為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園親子活動(dòng)策劃案例 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇一

(一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流,。

(二)懂得團(tuán)結(jié)合作,，感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng),。

(四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情,。

(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室

(二)材料準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的音樂(lè)vcd、游戲所需的道具,、活動(dòng)獎(jiǎng)品,。

(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知,。

(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng),。

管理和協(xié)調(diào)。

放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備,。

管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等,。

上午活動(dòng)：活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)

活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)

下午活動(dòng)：制作圣誕祝福卡

晚上活動(dòng)：圣誕狂歡夜

(一)家長(zhǎng)入場(chǎng)：家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng),。

(二)幼兒入場(chǎng)：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)入場(chǎng),。

(三)集體游戲：《找朋友》

游戲：《傳球》

(四)親子游戲：《秀一秀》

(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

(六)送禮物：播放音樂(lè)，圣誕老人分發(fā)禮物,?！垛弮喉懚．?dāng)》

(七)歌表演：《新年好》

(八)活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中自然結(jié)束。

致家長(zhǎng)感謝信,，播放共唱《happynewyear》,。

安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象,。

緊急預(yù)案：如果有家長(zhǎng)缺席,，配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情,。

處理原則：游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理

注：對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

幼兒園親子活動(dòng)策劃案例 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇二

我覺(jué)得對(duì)于小班的孩子來(lái)講,，玩是最重要的。當(dāng)然,，我說(shuō)的玩是有秩序,、有組織的去玩，而不是雜亂無(wú)章的玩法,。俗話說(shuō)：“在玩中學(xué),、在學(xué)中玩”其實(shí)，孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中就是在學(xué)的過(guò)程,，在鍛煉的過(guò)程,。本學(xué)期我班將進(jìn)一步根據(jù)孩子的實(shí)際情況，開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng),，如：走,、跑,、跳、拍（拍球,、吊球）,、平衡、鉆爬,、攀爬,、呼啦圈等組成的體育活動(dòng)，讓孩子通過(guò)這些活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,、促使幼兒力量,、靈敏、身體協(xié)調(diào),、速度,、平衡等素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展，促進(jìn)幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運(yùn)動(dòng)能力的提高,。具體活動(dòng)如下：

1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣和習(xí)慣,，堅(jiān)持每天進(jìn)行體育活動(dòng),，促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育。

2,、通過(guò)體育活動(dòng),，開(kāi)展對(duì)幼兒的走、跑,、跳,、投擲、鉆爬,、平衡,、攀登等基本動(dòng)作的訓(xùn)練，使幼兒體力,、速度,、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

3,、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,，培養(yǎng)幼兒用器械進(jìn)行鍛煉的能力，發(fā)展幼兒自主x和創(chuàng)造x,；學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶外鍛煉的方法,，促進(jìn)幼兒知覺(jué)、情感和能力的發(fā)展,。

4,、利用晨間活動(dòng)和游戲時(shí)間開(kāi)展豐富多x的體育游戲活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則,、勇敢競(jìng)爭(zhēng),、克服困能的良好品質(zhì)。

1,、開(kāi)展豐富多x的體育活動(dòng)??拍球

1）分解動(dòng)作,，分布練習(xí)，循序漸進(jìn),。

拍球??特別是對(duì)于小班的幼兒來(lái)講,，示范是最好的教學(xué)方式。因此我們要先給幼兒做示范,，為幼兒實(shí)際模仿提供視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué)、動(dòng)覺(jué)的各種感官信息,。教師的示范要正確,、優(yōu)美、輕松,，以完整示范為主,，對(duì)于初入接觸的小班孩子來(lái)講，教師可以先是簡(jiǎn)單的示范雙手拍,，之后在循序漸進(jìn),。結(jié)合講解，恰當(dāng)?shù)那榫w感染,，激發(fā)幼兒嘗試拍球練習(xí)的興趣,。

2）徒手聽(tīng)節(jié)奏跳

我們可以先講清拍球時(shí)的身體協(xié)調(diào)要領(lǐng)：幼兒在整個(gè)拍球過(guò)程中，首先雙腿站直,、兩腳分開(kāi),、雙手抱球身體微微向前傾，最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間,，縮短緩沖的時(shí)間,。然后一邊拍，一邊有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)量“一,、二,、三、四……”更好的增加拍球興趣,。

3）單手拍球

在一定基礎(chǔ)上,，增加對(duì)幼兒身體協(xié)調(diào)的難易程度。首先，教師動(dòng)作要領(lǐng)示范,，兩腳分開(kāi),，雙腿站直、單手拍球,、另一只手放后背,，在拍的過(guò)程中，注意身體和球的協(xié)調(diào)度,，眼神緊跟球身,。教師講解結(jié)束，幼兒練習(xí),。

4）個(gè)別指導(dǎo),，規(guī)范動(dòng)作

對(duì)于能力較弱，協(xié)調(diào)x不好的幼兒,，盡量降低拍球的難度要求,，不至于讓他們對(duì)自己失去信心。對(duì)于那些能力比較強(qiáng)的幼兒,，我們可以簡(jiǎn)化步驟,，增加難度來(lái)激發(fā)他們挑戰(zhàn)自己的欲望。

5）同齡伙伴,，互相帶動(dòng),，共同創(chuàng)新

小班的孩子雖然年齡小，大部分的孩子在身體協(xié)調(diào)方面還需加強(qiáng),，但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的,。所以,，在活動(dòng)中,，老師可以請(qǐng)已經(jīng)會(huì)拍球的幾個(gè)幼兒當(dāng)“小師傅”幫助不會(huì)的孩子們練習(xí)拍球。引導(dǎo)幼兒間相互學(xué)會(huì)掌握拍球的方法和技能,，幫助幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)互相合作,，使拍球水平得到進(jìn)一步的提高。不僅如此,，我們還根據(jù)幼兒已會(huì)的拍球動(dòng)作,，進(jìn)行花樣拍球，如：跳著拍,、轉(zhuǎn)圈拍,、拋球、滾球,、繞身體轉(zhuǎn)球……這樣,，可以更好的增進(jìn)同伴之間的交流和合作，體驗(yàn)到了合作的快樂(lè)。

2,、充分發(fā)揮幼兒的自主x??呼啦圈

以往開(kāi)展的戶外活動(dòng)常常以教師為中心,，由教師制作、提供活動(dòng)材料,；設(shè)置,、安排活動(dòng)場(chǎng)地；示范,、指導(dǎo)某一基本動(dòng)作并評(píng)價(jià)總結(jié)活動(dòng)情況,，致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)x未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動(dòng)中,，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利,。所以在本學(xué)期的活動(dòng)中，我們將在每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料時(shí),，會(huì)主動(dòng)請(qǐng)孩子們和我們一起準(zhǔn)備,、一起收集、共同制作,，讓他們體會(huì)其中的喜悅,，增加他們對(duì)體育器材的興趣，學(xué)會(huì)珍惜體育器材,。

其次,，在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造x，鼓勵(lì)幼兒一物多玩,。一個(gè)呼啦圈不僅是用來(lái)跳的,，可以連環(huán)套著當(dāng)車(chē)跑，可以立著當(dāng)圈滾,，許多小朋友共同合作套圈玩,，鉆山洞，利用身體的各部位轉(zhuǎn)著玩……,。發(fā)揮幼兒的自主x并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,，作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動(dòng)的興趣和質(zhì)量。

3,、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動(dòng)??吊球

在體育活動(dòng)中,，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒,，使他們?cè)诨顒?dòng)中能相互學(xué)習(xí),、相互交流、相互評(píng)價(jià),，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),，有了良好的情緒體驗(yàn)，幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長(zhǎng)，從而提高了幼兒活動(dòng)的持久x,。

在組織幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)時(shí),，我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，制定分層次目標(biāo),，設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng),，提供不同指導(dǎo)和幫助，使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展,。在活動(dòng)中，我們應(yīng)做到在言語(yǔ)和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒,，多用肯定和鼓勵(lì)的語(yǔ)言與幼兒交流,。對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒，我們應(yīng)在言語(yǔ)上和情感上給予鼓勵(lì)和支持,。如在“吊球”的游戲中,，我們根據(jù)孩子們的身高、x跳力的不同,，設(shè)置了不同的高度的吊球,，讓每一位幼兒可以創(chuàng)新用各種方式進(jìn)行跳躍，如：雙腳x跳,、兩個(gè)小朋友互相合作拍打吊球,、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn),。

4,、廢物利用，合理布局,，一物多玩

幼兒的發(fā)展,，依賴于對(duì)材料的x作。園所有多種戶外活動(dòng)器械,，如：不同規(guī)格的小型玩具,，木馬,、跳繩,、平衡木等。另一方面搜集廢舊材料,。我們教師利用廢舊物品制作各種戶外活動(dòng)器械,，并在室內(nèi)外展示，并發(fā)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)同孩子一起制作,。

我們共同制作了多種玩具,，如：利用廢舊的紙箱做的飛碟；用碎布制作小沙包；將易拉罐用繩穿起來(lái)成為高蹺,；用廢紙做紙球,；把竹子截成很多段變成竹棍；還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶外游戲時(shí)間帶領(lǐng)幼兒參與其中,，讓幼兒在學(xué)中玩,，在玩中學(xué)。使每個(gè)孩子都能在一定程度上得到提高,。

幼兒園親子活動(dòng)策劃案例 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇三

1,、會(huì)說(shuō)"端午節(jié)"的名稱， 知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。

2,、樂(lè)于參加包粽子、制香包等活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。

端午節(jié)的故事；做香包的材料：香料,、布等,；包粽子的糯米、葦葉,；

1,、主持人出示圖片，講述端午節(jié)和來(lái)歷的故事,，讓幼兒初步了解故事中的人物,、事情和相關(guān)物品。

2,、吃粽子,。用黍米（黃米）或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用,。據(jù)說(shuō)屈原投江后,，人們?yōu)椴蛔岕~(yú)類(lèi)吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子,。習(xí)俗相沿,，變成了人吃粽子，后又帶上了時(shí)令色彩,。

3,、做香布袋。用布做成小布袋,，向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面,，裝在小布袋里縫嚴(yán),。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟,。

4,、給孩子戴五絲。"五絲"由紅,、黃,、藍(lán)、白,、黑五色線配成,，古代沒(méi)有棉花而用五色絲，所以叫"五絲",。后有了棉花,，就以棉線代絲，而名稱未改,。早晨,，在未出太陽(yáng)時(shí)，給孩子的手脖上,、腳脖上和脖子上都戴上"五絲",。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),，解下來(lái)扔在水流里,，使其順?biāo)摺髡f(shuō)這"五絲"能變成蚯蚓,。習(xí)俗認(rèn)為戴"五絲",，能去災(zāi)、辟邪,、保護(hù)兒童,。

5、包粽子,、吃粽子,，共同分享端午節(jié)的食品三、親子共制香包1,、幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包2,、幼兒相互贈(zèng)送香包，大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話,。

在此,，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂(lè)，合家幸福,！

幼兒園親子活動(dòng)策劃案例 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇四

親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,，增進(jìn)親情，開(kāi)拓幼兒的生活領(lǐng)域,，使家庭,、教育機(jī)構(gòu)及社會(huì)三大環(huán)境形成合力。根據(jù)本班親子活動(dòng)的實(shí)踐,，我認(rèn)為小小班親子活動(dòng)在不同時(shí)期應(yīng)具有不同的形式和目的.：入園前,，重在讓孩子熟悉教師，熟悉幼兒園,，產(chǎn)生對(duì)幼兒園和教師的喜愛(ài)之情,，以便更快適應(yīng)幼兒園生活；入園之后,，重在讓孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,、大社會(huì)，增進(jìn)師幼及親子間的感情,，以提高班級(jí)教育質(zhì)量,，更好地發(fā)展幼兒的社會(huì)交往能力。據(jù)此,，我們?cè)O(shè)計(jì)了小小班親子活動(dòng)三部曲,。

入園前，我們讓孩子們?cè)诩议L(zhǎng)陪同下,，進(jìn)入哥哥姐姐（即已在園小小班）的班級(jí),，和他們一起做游戲。為了不影響原班級(jí)的教學(xué)工作,，我們每天只安排5~6名新生跟班,。小小班的教師也可跟班進(jìn)入，與每位新入園的孩子交流,，并給予相應(yīng)的幫助和指導(dǎo),。如讓孩子帶上小水杯，和哥哥姐姐一起喝水,，坐在哥哥姐姐身邊一起聽(tīng)教師講故事,，和哥哥姐姐一起吃飯……在這個(gè)過(guò)程中，孩子們認(rèn)識(shí)了自己班的教師,；教師通過(guò)與孩子交流,，初步了解孩子的性格特點(diǎn)及各方面發(fā)展?fàn)顩r；家長(zhǎng)則通過(guò)觀摩,，初步了解幼兒園的一日生活,。

跟班親子活動(dòng)后，孩子們對(duì)幼兒園產(chǎn)生了一定的感情,，對(duì)自己班的教師也有了一定的了解,。此時(shí),，孩子們需要體驗(yàn)幼兒園生活的快樂(lè)，于是,，我們組織了分組親子活動(dòng),，為孩子、教師,、家長(zhǎng)提供面對(duì)面交流的平臺(tái),。我們把班里的孩子分為兩組，每隔一天來(lái)園一次,，總次數(shù)不少于5次,。每次都提供不同的玩具，比如桌面玩具（木珠,、雪花片,、插塑積木、塑料廚具等）,、戶外玩具（塑料馬車(chē),、滑滑梯、手扶踩車(chē),、玩水玩沙工具等）,。在活動(dòng)中，孩子們與教師,、伙伴的接觸更為密切,、頻繁，教師對(duì)孩子們的觀察也更為仔細(xì),，與家長(zhǎng)的溝通也更加順利,。教師還把孩子的活動(dòng)情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，提出有針對(duì)性的建議和意見(jiàn),。

這是入園后全班幼兒集體參加的親子活動(dòng),，可每月進(jìn)行一次，旨在讓孩子們體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣,，促進(jìn)家庭間的相互了解,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

1,、走近大自然和生活

大自然就是大課堂,，它會(huì)帶給孩子無(wú)限的遐想。在不同的季節(jié),，孩子們可進(jìn)行不同的活動(dòng),。春天，到戶外踏青是最好的選擇,；夏天,，帶上玩水工具,，在山間選擇一片清淺的小溪嬉水，是孩子們最感興趣的活動(dòng),；秋天,，帶孩子們?nèi)ゲ杉瘶?shù)葉,，制作葉貼畫(huà),；冬天，讓孩子們打雪仗,、堆雪人……對(duì)于小小班的孩子來(lái)說(shuō),，初次接觸集體生活，一切都是新鮮的,，他們從大自然和生活中學(xué)到了許多知識(shí),。

2、舉辦親子晚會(huì)

這種形式適宜在學(xué)期結(jié)束時(shí)舉行,，因?yàn)榇藭r(shí)孩子們已相互熟悉,，各方面能力也有所提高。晚會(huì)節(jié)目可分為幼兒節(jié)目,、家長(zhǎng)節(jié)目,、親子游戲、教師節(jié)目,、家庭節(jié)目等,。幼兒節(jié)目，以集體表演為主,，內(nèi)容為學(xué)過(guò)的兒歌,、歌曲、音樂(lè)游戲等,，旨在鍛煉孩子的膽量,，讓每個(gè)孩子都有登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì)；家長(zhǎng)節(jié)目,，請(qǐng)有才藝的家長(zhǎng)登臺(tái)獻(xiàn)藝（為增加晚會(huì)的趣味性,，可加入“爸爸跳舞”這一節(jié)目：請(qǐng)兩位教師手拉手跳“小天鵝舞”，四位爸爸手拉手在后面模仿,，這一節(jié)目定能贏得陣陣掌聲和笑聲）,；親子游戲，以參與性強(qiáng),、適合小小班幼兒特點(diǎn)的游戲?yàn)橹?，如“抬花轎”“踩氣球”等；教師節(jié)目,，可以是才藝展示或表演幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,；家庭節(jié)目,，在自愿的基礎(chǔ)上，給一些有特長(zhǎng)的家庭以展示的機(jī)會(huì),。

這種形式的親子活動(dòng)為每個(gè)孩子,、每個(gè)家庭提供了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)看到了孩子們?cè)趫@取得的進(jìn)步,，孩子們也從中獲得了快樂(lè)的體驗(yàn),。在活動(dòng)中，家長(zhǎng)還可發(fā)現(xiàn)自己孩子的長(zhǎng)處和不足,，有利于日后進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。

幼兒園親子活動(dòng)策劃案例 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇五

1、讓孩子樂(lè)意與同伴,、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),，通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,，增進(jìn)與家人之間的情感,。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)孩子活潑,、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。

3、通過(guò)活動(dòng),，促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，增強(qiáng)家園聯(lián)系,，形成共同教育的合力,。

4、通過(guò)幼兒園環(huán)境,、各種展牌向家長(zhǎng)展示幼兒素質(zhì)教育成果,，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色,。

20xx年12月13日下午14：20——16：00

幼兒園教室樓前

大,、中、小班全體小朋友,、家長(zhǎng),、老師

1、通知幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,。

策劃：xxx

成員：xxx

攝影：xxx

主持人：xxx

安全工作：xxx

后勤：xxx

1,、主持人致歡迎詞。

2,、主持人講注意事項(xiàng)：

（1）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失,。

（2）請(qǐng)全體家長(zhǎng),、幼兒在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序,，聽(tīng)從指揮,，請(qǐng)勿擁擠，在指定位置等待,。

（3）請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作,，遵守紀(jì)律，在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi),。

3,、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。

4,、幼兒才藝展示,。

5、主持人致結(jié)束語(yǔ),，活動(dòng)結(jié)束,。

（一）小班親子游戲

1、大腳小腳

玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好,，用雙手拉著寶寶的手,，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步,，先到終點(diǎn)者獲勝,。

2、猜家長(zhǎng)

準(zhǔn)備：小椅5—6把,，蒙眼巾5—6條,。

玩法：幼兒5—6人，蒙眼坐成一排,，父母（爺爺奶奶）分別走到幼兒面前,，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著,，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽?zhuān)敔斈棠蹋?/p>

注意：1,、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2,、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）中班親子游戲

1,、袋鼠運(yùn)蛋

準(zhǔn)備：沙包若干個(gè)

玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn),，幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn),，先到者獲勝,。

2、兩人三足

準(zhǔn)備：繩子若干

玩法：一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,，聽(tīng)到口令后,，兩人一齊向前跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝,。

（三）大班親子游戲

1,、接力跑

準(zhǔn)備：接力棒若干個(gè)

玩法：親子兩人游戲。聽(tīng)口令,，幼兒手執(zhí)接力棒起跑,，到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長(zhǎng)那兒，將棒交給家長(zhǎng),，家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn),。速度最快的一組為獲勝者。

2,、托球跑

準(zhǔn)備：乒乓球若干個(gè),、球拍若干付

玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn),。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝,。

幼兒園親子活動(dòng)策劃案例 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇六

20xx年8月19日上午8：00—11：00

新入園幼兒及家長(zhǎng)

1、通過(guò)活動(dòng),，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境,，喜歡上幼兒園。

2,、消除對(duì)老師的陌生,，增進(jìn)幼兒與教師間的感情,。

3、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),，增進(jìn)家園間的聯(lián)系,。

4、準(zhǔn)備家長(zhǎng)號(hào)碼牌,。

一,、來(lái)園活動(dòng)(8：00—8：40)

1)教師熱情接待幼兒及家長(zhǎng)，安排物品擺放,，給幼兒戴號(hào)碼牌,。

2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲,。

3)玩完后,，提醒幼兒把玩具送回家。

二,、自我介紹及親子律動(dòng)(8：40—9：10)

老師們先自我介紹,，然后再用滾球的形式來(lái)進(jìn)行幼兒的自我介紹，球滾到哪個(gè)寶寶手里,，就要站起來(lái)自我介紹,。(這一環(huán)節(jié)表?yè)P(yáng)一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)就做親子律動(dòng)《小太陽(yáng)》,。

三、生活活動(dòng)及認(rèn)識(shí)自己的生活用品(9：10—9：40)

在老師的引導(dǎo)下,，幼兒嘗試自己上廁所,，自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長(zhǎng)帶孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子,、毛巾,、鞋子等生活用品。

四,、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9：40—10：10)

玩法：分四隊(duì),，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn),，每對(duì)親子對(duì)應(yīng)站好,，家長(zhǎng)合腳跳過(guò)去抱起寶寶跑回來(lái)，以接力賽形式,，快的那隊(duì)為勝,。

五、組織幼兒喝水,、上廁所(10：10—10：25)

六,、親子小制作：心愿卡(10：25——11：00)

每對(duì)親子一份制作材料，幼兒和家長(zhǎng)一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾，裝飾完后家長(zhǎng)在卡里寫(xiě)上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話語(yǔ),，最后和寶寶一起將作品展示在教室門(mén)口的窗臺(tái)上,，和一起寶寶欣賞作品，體驗(yàn)成功的快樂(lè),。

幼兒園親子活動(dòng)策劃案例 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇七

雙：尊敬的各位家長(zhǎng),、老師，親愛(ài)的小朋友們,，大家下午好,！

晨：非常感謝大家如約來(lái)到我們《美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)親子活動(dòng)》的現(xiàn)場(chǎng)。

雙：我是主持人曉雙,。

晨：我是主持人曉晨,。

雙：在這陽(yáng)光燦爛的夏天，家園互動(dòng)人心暖,，群星匯聚情意濃,。我們來(lái)到世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)，將幸福串聯(lián),，讓快樂(lè)傳遞,。

晨：《美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)親子活動(dòng)》的活動(dòng)是由《美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園攜手世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)濃情推出的特別企劃，希望將各個(gè)家庭串聯(lián)起來(lái),，領(lǐng)略夏日風(fēng)光,、加強(qiáng)親子互動(dòng)、培養(yǎng)互助意識(shí),，讓孩子們?cè)⒔逃跇?lè),，快樂(lè)成長(zhǎng)。

雙：今天我們非常榮幸請(qǐng)來(lái)了美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的校長(zhǎng)喬姝,，讓我們用最烈的掌聲由請(qǐng)喬校長(zhǎng)為大家致辭,。。,。,。。,。,。。

晨：（贊美高大上）感謝喬校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的精彩講話,，讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o喬校長(zhǎng),。

雙：曉晨，了解美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園嗎,？

晨：知道啊,，

雙：那我可來(lái)考考你,。

晨：這個(gè)你可難不倒我。

雙：美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園地址在哪,？

晨：位于翰林風(fēng)景小區(qū)西門(mén) 雙：美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的建筑面積是多少,？

晨：美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園教學(xué)建筑面積1700多個(gè)平方，戶外建筑面積400多個(gè)平方,。投入千萬(wàn)巨資,，美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園是目前鐵嶺地區(qū)唯一一家規(guī)模最大的私立幼兒園。

雙：美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園能容納多少幼兒,？ 晨：可同時(shí)容納300名幼兒入園,。

雙：哎，你了解的還真不少,，我聽(tīng)說(shuō)美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園室內(nèi)裝修均采用純天然健康環(huán)保的硅藻泥,，為幼兒的健康，安全保駕護(hù)航,。室內(nèi)卡通情景主題設(shè)計(jì),，詮釋童話世界的精彩。

晨：可不,，你還不知道吧,，9月中旬美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園對(duì)外開(kāi)放，家長(zhǎng)們可以前去參觀,?？春昧耍瑵M意了,，您再把孩子送去,。

雙：心動(dòng)不如行動(dòng)，您可以拿起手機(jī),，添加美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的微信賬號(hào)，賬號(hào)是：18341060060,，你還可以到報(bào)名處掃描x展板上的二維碼,，精美禮品等你拿。我們本次親子活動(dòng)的獎(jiǎng)品也是由“美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園”親情提供,。參加本次活動(dòng)的每個(gè)寶寶都將得到精美禮物一份

晨：在本次親子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，家長(zhǎng)們可以提前預(yù)報(bào)名：前一百名報(bào)名的寶托費(fèi)每個(gè)月都減免200元，全年可減免2400元,。入園就送美弗雙語(yǔ)幼兒園園服一套,。小鱷魚(yú)雙肩包一個(gè)，兒童時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋一雙,。

晨：我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,，寶寶第一年每個(gè)月都減免200元,，全年可減免2400元。如此

大的親情回饋,，您還等什么,，抓緊時(shí)間預(yù)報(bào)名吧。 晨：參加親子游戲表演的家庭,，我們將評(píng)選出50個(gè)“一等獎(jiǎng),。”50個(gè)“二等獎(jiǎng),?！?/p>

50個(gè)“三等獎(jiǎng)?！?100個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng),。

雙：獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)：美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園園服一套。二等獎(jiǎng)：美弗國(guó)際雙語(yǔ)

幼兒園小鱷魚(yú)雙肩包一個(gè),。三等獎(jiǎng)：美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園兒童時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋一雙,，紀(jì)念獎(jiǎng)：小玩偶

晨：真是獎(jiǎng)品豐厚啊，想要獎(jiǎng)品,，寶貝們,，那就勇敢來(lái)參賽吧，大獎(jiǎng)等你拿,。好,，

我們先說(shuō)到這，你看,，寶貝們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,，都迫不及待了，,，

雙：親子活動(dòng)是默契與默契的考驗(yàn),，智慧與智慧的碰撞，讓我們?cè)谶@個(gè)激情的夏

天,，盡情的歡笑,，快樂(lè)的成長(zhǎng)。我宣布“美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)親子活動(dòng)”現(xiàn)在正式開(kāi)始,！

晨：為了保證親子游戲的順利開(kāi)展,，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們遵守以下規(guī)則：

雙：請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的物品,，以免其受到傷害或走失,。 晨：請(qǐng)全體家長(zhǎng)、寶寶在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序,，聽(tīng)從指揮,，請(qǐng)勿

擁擠,，在指定位置等待。

雙：請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作,，遵守紀(jì)律,，在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶寶

寶離開(kāi)。

晨：讓我們進(jìn)入第一個(gè)游戲：

1,?！恫葰馇颍骸罚▽殞毮挲g不限）

準(zhǔn)備：氣球若干

游戲規(guī)則：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名寶寶參加，每位家長(zhǎng)發(fā)將5個(gè)氣球綁在自己的腳腕,，身背寶寶,。聽(tīng)到口令后， 游戲開(kāi)始,，家長(zhǎng)背著寶寶踩其他家長(zhǎng)的氣球,，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍,。

晨：準(zhǔn)備好了嗎,？聽(tīng)我口令。

雙：寶貝與家長(zhǎng)的配合太精彩了,，個(gè)個(gè)身懷絕技,，真是一場(chǎng)激烈的角逐。 晨：曉雙,，這回我來(lái)考考你,，

雙：沒(méi)問(wèn)題

晨：你知道美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的辦學(xué)特色嘛？

雙：這個(gè)你也難不倒我,，全英式教學(xué),，每個(gè)班級(jí)配有外籍教師。均來(lái)自英美等國(guó),，發(fā)音純正,，并有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

英語(yǔ),，鋼琴,，美術(shù)，舞蹈,，泥塑，跆拳道等等等等一些特長(zhǎng)一站式學(xué)習(xí),。晨：這些都有啊,，這可真是太全了。

雙：學(xué)知識(shí)再也不用東奔西走,，美弗應(yīng)有盡有,。

晨：好是好,，可是離的遠(yuǎn)怎么辦呢？

雙：這個(gè)你不用擔(dān)心,，我們有免費(fèi)的校車(chē)接送,。

孩子在哪，我們?cè)谀?，美弗?guó)際雙語(yǔ)幼兒園一切為了孩子,，為了孩子的一切。為了一切的孩子,。

晨：以后同事,，同學(xué)，親戚的小孩上幼兒園,，我就推薦美弗雙語(yǔ)幼兒園,。

雙：對(duì)，幼兒園,，我只選美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園,。我們的使命是：為寶寶打造多姿

多彩的童年。

接下來(lái)親子活動(dòng)的時(shí)間到了：

2,?！毒疚舶汀罚▽殞毮挲g不限）

準(zhǔn)備：尾巴若干

參賽的家長(zhǎng)，寶寶請(qǐng)聽(tīng)好,，游戲規(guī)則：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名寶寶參加,，家長(zhǎng)將寶寶抱在懷里，在寶寶的腰部上掛一條尾巴,，聽(tīng)到口令,，游戲開(kāi)始，在保護(hù)好自己的尾巴同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái),。

晨：剛才家長(zhǎng)和寶寶的表演真實(shí)太精彩了,，沒(méi)有表演的家庭在接下來(lái)的環(huán)節(jié)之中要好好表現(xiàn)，加油加油,！曉雙,，美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的老師怎么樣呢？ 雙：美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園教師隊(duì)伍富有朝氣,、教職工30余人,，90%以上的教師都

是本科學(xué)歷，從教多年,。素質(zhì)較高,、享有很好的社會(huì)聲譽(yù)。老師們也是多才多藝,，能歌善舞,，

晨：那我們還等什么,，讓我們一起來(lái)欣賞下美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園老師們的風(fēng)采。

請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》,。,。。,。,。。

雙：老師們真是青春洋溢,，激情四射,。真是一場(chǎng)完美的視覺(jué)盛宴，相信寶寶在他

們的帶領(lǐng)下一定是朝氣蓬勃,，茁壯成長(zhǎng),。

晨：多大的孩子才可以接收入園呢？有幾個(gè)班級(jí)??？

雙：18個(gè)月到4周歲，美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園分為學(xué)前,、大中?。?）個(gè)班。 晨：好,，我們先了解到這,，接下來(lái)親子游戲的時(shí)間到了：

3?！洞笙笈堋罚挲g保持一致 5歲以上）

準(zhǔn)備：氣球

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名寶寶參加,，每位家長(zhǎng)發(fā)手拿一個(gè)氣球，站在起點(diǎn),，寶寶站在終點(diǎn),，家長(zhǎng)右手在上，左手在下拽住自己的耳朵原地轉(zhuǎn)圈,，小跑將氣球給寶寶,，寶寶接過(guò)氣球跑回起點(diǎn)。

雙：（激烈的親子游戲真是精彩,，寶貝們先休息下） 心動(dòng)不如行動(dòng),，您可以拿起手機(jī)，添加美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的微信賬號(hào),，賬號(hào)是：18341060060,，你還可以到報(bào)名處掃描x展板上的二維碼，精美禮品等你拿。我們本次親子活動(dòng)的獎(jiǎng)品也是由“美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園”親情提供,。參加本次活動(dòng)的每個(gè)寶寶都將得到精美禮物一份 晨：在本次親子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)們可以提前預(yù)報(bào)名：前一百名報(bào)名的寶托費(fèi)每個(gè)月都減免200元,，全年可減免2400元,。入園就送美弗雙語(yǔ)幼兒園園服一套。小鱷魚(yú)雙肩包一個(gè),，兒童時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋一雙,。

雙：曉晨，你看看游戲做了,，我們學(xué)會(huì)習(xí)怎么樣,？

晨：好啊，怎么學(xué),。

4,。?！妒种覆佟?/p>

一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn),，兩個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)，三個(gè)手指叉叉,，四個(gè)手指喵喵,，五個(gè)手指彎彎，六個(gè)手指喂喂,，七個(gè)手指捏捏,，八個(gè)手指biu，九個(gè)手指勾勾,，十個(gè)手指變沒(méi)了,。 雙：請(qǐng)家長(zhǎng)和一名寶寶參加，聽(tīng)主持人說(shuō)：

三遍以后,，背誦流利的寶寶獲勝,。

晨：接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞下美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園老師們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞舞蹈

5,。,。《水叮當(dāng)》

雙：美弗雙語(yǔ)幼兒園不僅人才輩出,，美害還致力建設(shè)一所具管理科學(xué),、隊(duì)伍精良、質(zhì)量一流,、設(shè)備先進(jìn),、獨(dú)具特色的示范性、開(kāi)放性、現(xiàn)代化的國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園,，力爭(zhēng)跨入全省幼教先進(jìn)行列,。

親子活動(dòng)時(shí)間又到了：

6。,?！段业膶殞氃谀睦铩罚▽殞毮挲g5歲以上）

準(zhǔn)備：布帶若干

游戲規(guī)則：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，分成2組,，每組請(qǐng)幼兒拉手圍成圓圈,，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手,，主持人唱歌,，幼兒邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定,，然后家長(zhǎng)尋找自己的寶寶,。

雙：要求：幼兒不能發(fā)出聲音，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶,。

小朋友喜歡圓圈圈嗎,？除了圓形的車(chē)輪、餅干,、球,、太陽(yáng)外，還有什么是圓形的呢,？一起開(kāi)動(dòng)腦筋,，聽(tīng)聽(tīng)歌曲里還有什么是圓形的吧？

晨：（贊美）,，

雙：接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞下美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園老師們的風(fēng)采,。請(qǐng)欣賞舞蹈

7。,。,。《倍爽》

晨：（贊美）

雙：接下來(lái)的游戲就更有趣了,，趕快來(lái)了解一下游戲規(guī)則吧

8,。?！段医o爸爸媽媽穿鞋子》（寶寶年齡5歲以上） 游戲規(guī)則：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名寶寶參加,，首先先讓寶寶認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，

然后請(qǐng)各位家長(zhǎng)將鞋子脫下后讓入園圈內(nèi),，老師將鞋子打亂,，游戲開(kāi)始,，寶寶從圓圈內(nèi)找出自己爸爸媽媽的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好,，先穿好的為勝利者,。 晨：又一輪有趣的游戲結(jié)束了，（贊美） 雙：心動(dòng)不如行動(dòng),，您可以拿起手機(jī),，添加美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的微信賬號(hào)，賬號(hào)是：18341060060,，你還可以到報(bào)名處掃描x展板上的二維碼，精美禮品等你拿,。我們本次親子活動(dòng)的獎(jiǎng)品也是由“美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園”親情提供,。參加本次活動(dòng)的每個(gè)寶寶都將得到精美禮物一份

晨：在本次親子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)們可以提前預(yù)報(bào)名：前一百名報(bào)名的寶托費(fèi)每個(gè)月都減免200元,，全年可減免2400元,。入園就送美弗雙語(yǔ)幼兒園園服一套。小鱷魚(yú)雙肩包一個(gè),，兒童時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋一雙,。

幼兒園親子活動(dòng)策劃案例 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇八

一、活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)活動(dòng),，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30——10：30

三、材料準(zhǔn)備： 筷子,、木株,、鼓、保鈴球,、釣魚(yú)材料,、可樂(lè)瓶、圈,、獎(jiǎng)券,、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶,。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。

五,、活動(dòng)過(guò)程：

1,、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

2,、全體幼兒操場(chǎng)集中

1) 園長(zhǎng)講話

2) 家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言

3) 體操表演

4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑

3,、游戲(游戲親子活動(dòng))

目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力,，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：綁帶若干,、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子,。

玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足,。老師發(fā)出口令后,，從起點(diǎn)線開(kāi)始向前跑，饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方,。

規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲,，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝,。

夾木株

目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

準(zhǔn)備：筷子,、木株若干

玩法：家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤(pán)子夾到另外一個(gè)盤(pán)子里,。多者為勝,。

規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,，多者為勝,。

貼鼻子

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

準(zhǔn)備：頭像,、磁鐵

玩法：幼兒在三米處走到頭像前,，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子

規(guī)則：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝,。

保鈴球

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力,。

準(zhǔn)備：保鈴球若干

玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝

規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加,。

螞蟻搬豆

目標(biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力,。

準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè)《螞蟻搬豆》

玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻,，孩子做豆,，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以 抬著走,，也可以抱,、背，只要豆離地面,。

規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲,，每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加,，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面，哪組先到為勝,。

套 圈

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力,。

準(zhǔn)備：收集空飲料瓶 圈若干

玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈,，套中的多的勝出,。

規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上 ,，不超線,。

中班慶六一親子游戲方案

六月的陽(yáng)光燦爛輝煌，那是孩子們心中的向往,。六月的大地格外美麗,，只因有了孩子們歡快的笑語(yǔ)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更有創(chuàng)意的六一,，特意設(shè)計(jì)了“中班慶六一親子游戲方案”，供您參考!

六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日,，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,，我園也將積極的開(kāi)展“中班慶六一親子游戲”活動(dòng)，搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我,、超越自我的平臺(tái),，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的節(jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空,。

一,、活動(dòng)對(duì)象：中班幼兒與家長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間：五月下旬

三,、活動(dòng)內(nèi)容：親子嘉年華

四,、活動(dòng)組織：(人員安排——略)

五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案

游戲一：滾鐵環(huán)——地點(diǎn)：大操場(chǎng))

玩法：家長(zhǎng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端,，聽(tīng)到“口哨”聲,，孩子從起點(diǎn)開(kāi)始滾鐵環(huán)沿直線至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)馬上接過(guò)孩子的鐵環(huán)后滾過(guò)障礙物到終點(diǎn)處,。先到達(dá)者為勝,。

游戲二：數(shù)物拼板——地點(diǎn)：中(3)班

玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上，然后按從小到大的順序把(2—10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上,。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上,，先完成的獲勝。

游戲三：你說(shuō)我猜——地點(diǎn)：中(4)班

目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力,。

規(guī)則：家長(zhǎng)運(yùn)用動(dòng)作,、語(yǔ)言提示時(shí),，不可說(shuō)出卡片上的詞語(yǔ)。

玩法：家長(zhǎng)看漢字卡用動(dòng)作,、語(yǔ)言提示孩子,，孩子正確說(shuō)出詞匯。

游戲四：拋接球——地點(diǎn)：中(2)班

目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力,。

規(guī)劃：在玩游戲時(shí),，家長(zhǎng)和幼兒的雙腳都不能超出線。

玩法：家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端,，每位孩子身邊有一筐海洋球,。孩子拋海洋球，家長(zhǎng)用布筐接住,，比比誰(shuí)接得多,。

游戲五：水中夾珠——地點(diǎn)：中(2)走廊

玩法：將參賽成員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器,、一個(gè)盛有水,，里面放入10粒玻璃球)。家長(zhǎng),、幼兒站好后,，比賽開(kāi)始，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中,，家長(zhǎng)則左手握筷子夾玻璃球,。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完，哪組得勝,。

游戲六：超級(jí)童星小舞臺(tái)——地點(diǎn)：音體室

原則：共同參與,，共享快樂(lè)!

口號(hào)：小寶貝，最ok!

內(nèi)容：幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng),，以平時(shí)學(xué)過(guò)的歌曲,、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主,，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲,。

目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒人人參與，想唱就唱,，想跳就跳,，大膽表現(xiàn)。

游戲七：我真能干——地點(diǎn)：中(1)班教室

玩法：分2個(gè)組,，每個(gè)組5個(gè)家長(zhǎng)和5個(gè)幼兒,。要求家長(zhǎng)先用綢布蒙上雙眼，在聽(tīng)到開(kāi)始的口令后,，原地轉(zhuǎn)兩圈,，然后在孩子的帶領(lǐng)下越過(guò)“障礙”,，將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上,，由家長(zhǎng)“載”著孩子回到起點(diǎn),。以先完成的一組為勝。

游戲八：闖關(guān)——地點(diǎn)：中(1)班走廊

玩法：分4個(gè)組,，每個(gè)組4個(gè)家長(zhǎng)和4個(gè)幼兒,。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過(guò)獨(dú)木橋，放下圈,，父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈,，跑到投擲線上，將手彈投進(jìn)呼啦圈里,。然后,，“小推車(chē)”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上，雙手撐地,，爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝,。

游戲九：大珠小珠落紙簍

準(zhǔn)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只,，乒乓球板2塊,，小皮球10只，相距2米劃兩條白線,。

玩法：孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,，父親將5只乒乓球分別打入簍中,。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

規(guī)則： 孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,，但不可過(guò)線,。

游戲十：旋轉(zhuǎn)插花

準(zhǔn)備：花盆、絹花,、蒙眼布,，場(chǎng)地上畫(huà)兩條線，線與線間隔為3米,。

玩法：花盆放在一條線上,，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上，手拿絹花,，聽(tīng)到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈,。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝,。孩子可與爸爸交換游戲,。

游戲十一：袋鼠跳跳跳

準(zhǔn)備：布袋或蛇皮袋

玩法：家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中,，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時(shí)向 前跳,。為增加趣味性,，家長(zhǎng)也可作類(lèi)似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過(guò)程中,，強(qiáng)化前庭刺激,，抑制過(guò)敏的訊息。

游戲十二：抬轎子

準(zhǔn)備：竹竿兩根,，長(zhǎng)1.5米,。

玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下,。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),，爸爸媽媽站起 來(lái)抬著孩子往前走或左右搖晃。

游戲十三：小推車(chē)

玩法： 孩子和爸爸站在起點(diǎn)處,，媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處,。動(dòng)令發(fā)出,，孩子趴在地上,，雙手撐地，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),，到了中點(diǎn)處,，媽媽趴在地上，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),，以先到終點(diǎn)的家庭為勝,。

游戲十四：快套快跳

準(zhǔn)備：40cm塑料圈5只。

玩法： 孩子站在起點(diǎn)處,，動(dòng)令發(fā)出后,，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn)，腳上取出,，然后將5只圈拾起交給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒌谝恢蝗ν兜降厣?，然后雙腳立定跳入圈中，再將第二只圈投到地上,，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,，然后迅速拾起5只圈，交給孩子爸爸,，由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處,，以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。

規(guī)則： 投圈時(shí)必須投入本跑道，如投入別人跑道自己加時(shí)2秒,，別人減時(shí)2秒,。

游戲十五：運(yùn)球樂(lè)

玩法：幼兒抱球站在終點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處,。發(fā)令后,，幼兒抱球跑向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接球后向終點(diǎn)運(yùn)球,，先到者為勝,。規(guī)則：抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落,，若脫落,，從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。

六,、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：

1,、本次活動(dòng)重在參與，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),，增進(jìn)親子間的情感,。

2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,，為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,。

幼兒園親子活動(dòng)策劃案例 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇九

金秋十月，丹桂飄香,，我們迎來(lái)了祖國(guó)x歲生日,，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,，國(guó)徽),，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織孩子共同參與,，制作國(guó)慶主題墻和畫(huà)展的布置。

1,、通過(guò)制作國(guó)旗,，讓幼兒了國(guó)旗的特征。

2,、通過(guò)收集門(mén)票及名勝古跡照片,，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

3,、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

1、9月25日至9月30日,，第一周,，幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，學(xué)有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲,。

2,、10月1日至10月7日，第二周,，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票,。

1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí),。

2,、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

1,、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí),。

①國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，國(guó)慶節(jié)是哪一天,。

②認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽的特征。

③知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

2,、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。

發(fā)放紅色及黃色的手工紙,，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

3,、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京,。

出示中國(guó)地圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱,，形狀,，找出首都北京在地圖上的位置。

介紹中國(guó)地圖：讓幼兒知道,，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞，北京是中國(guó)的首都,。

知道中國(guó)北京有哪些名勝古跡!

4,、家長(zhǎng)孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門(mén)票及照片，布置主題墻,。

5,、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片，我們?cè)谟變簣@一起展出,，請(qǐng)孩子們講國(guó)慶的旅游經(jīng)歷,。

幼兒園親子活動(dòng)策劃案例 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇十

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是幼兒所熟悉,、感興趣的,，又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解,。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶祝活動(dòng),，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí),，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,。

20xx年9月29日（星期六）下午3點(diǎn)整,。

1,、通過(guò)中秋知識(shí)競(jìng)答的形式,，了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道基本的文化習(xí)俗,。

2,、通過(guò)一起過(guò)中秋,，共同分享節(jié)日的快樂(lè),，加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn),。

3、動(dòng)手操作能力的鍛煉,。

1,、視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅,、中秋月兒圓,。

2、請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),，（中秋節(jié)的來(lái)歷或者古時(shí)候的人怎樣過(guò)中秋節(jié)的知識(shí),，月亮的大小變化、月亮的故事,、月亮的古詩(shī)等等）,。

3、關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)小問(wèn)答,。

4、盤(pán)子若干,。

各位家長(zhǎng)好,，感謝大家能來(lái)參加今天的活動(dòng)，明天就是中秋節(jié)了，今天我們邀請(qǐng)了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,，之前也讓家長(zhǎng)和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識(shí),，知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的，下面我們來(lái)欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化,。

流程一：欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》,。

看完故事老師總結(jié)：在一個(gè)月的時(shí)間里，月亮的形狀是不斷變化的,，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上,。

流程二：中秋知識(shí)問(wèn)答小比拼。

有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識(shí)有很多,，下面就來(lái)考考我們家長(zhǎng)和小朋友,，來(lái)個(gè)“中秋知識(shí)問(wèn)答小比拼”：

1、八月十五又稱什么節(jié),？（b）

a月餅節(jié)

b團(tuán)圓節(jié)

c故鄉(xiāng)節(jié)

d詩(shī)人節(jié)

2,、中秋節(jié)又可以稱為什么？（a）

a仲秋

b月夕

c秋節(jié)

d追月節(jié)

3,、在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開(kāi)始成為固定的節(jié)日,？（a）

a唐

b宋

c元

d明

4、月餅最初是用來(lái)做什么的,？（a）

a祭奉月神的祭品

b饋贈(zèng)親友的禮物

c節(jié)日食品

d地方小吃

5,、“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”是誰(shuí)的佳作,？（a）

a王安石

b李白

c杜甫

d白居易

幼兒園親子活動(dòng)策劃案例 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇十一

1,、讓孩子們親近自然，愛(ài)護(hù)大自然,，帶著從書(shū)本中感知的秋天體會(huì)生活中的秋色美景,。

2、以輕松有趣的親子活動(dòng)項(xiàng)目為主要載體,，感知親情,，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健體魄,。

3,、促進(jìn)孩子之間、家庭之間,、家庭與校園之間的互動(dòng),、繼續(xù)為咱“螞蟻軍團(tuán)”的孩子營(yíng)造溫馨、團(tuán)結(jié),、友愛(ài)的成長(zhǎng)環(huán)境,！

20xx年月10月23日（周六）13：00——17：30

江北鴻恩寺公園

“螞蟻軍團(tuán)”全體同學(xué),、老師、家庭

1,、登山線路：按指定路線行進(jìn),，慢步行走全程時(shí)間大約30分鐘。

2,、每人在尋寶路上尋取寶藏券,，將尋到的寶藏券到達(dá)終點(diǎn)后交與工作人員換取寶物。寶藏券分別隱藏在道路兩旁及寶藏區(qū)的石頭,、落葉,、樹(shù)杈或者一些意想不到的地方驚喜隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)，就看誰(shuí)的眼尖,，能幸運(yùn)找到,。（寶藏券以兩張為限，多的可分享給未找到的同學(xué)）

3,、家長(zhǎng)不參與尋寶,，注意孩子安全，引導(dǎo)孩子避免發(fā)生掙搶,。

1,、全體人員，圍成大圈,，兩束花,，一人擊鼓，鼓聲不斷,，傳花不止,，鼓停時(shí)花在誰(shuí)

手中，誰(shuí)就為大家表演一個(gè)節(jié)目,。

2,、節(jié)目?jī)?nèi)容不限、形式不限：唱歌,、跳舞,、背誦、朗讀,、笑話,、故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎等（期待每一個(gè)小小的節(jié)目都是一個(gè)精彩的記憶）

1,、由劉老師起頭,，接成語(yǔ)，（不拘四字）十秒內(nèi)未接上,，跳過(guò)由下一個(gè)接,，寓教于樂(lè),，感受成語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

2,、其間穿插劉老師、家長(zhǎng),、孩子講成語(yǔ)故事,，為咱們“螞蟻軍團(tuán)”即將展開(kāi)的成語(yǔ)故事大比拼拉開(kāi)小小的序幕、為孩子們的學(xué)習(xí)加油,、助威,！

幼兒園親子活動(dòng)策劃書(shū)

1、活動(dòng)分為四組進(jìn)行,，每組9-10個(gè)孩子及相應(yīng)家長(zhǎng),，每次四對(duì)親子同時(shí)進(jìn)行比賽，分別計(jì)錄所跳個(gè)數(shù),，以孩子成績(jī)?yōu)樵u(píng)獎(jiǎng)主線,，孩子們要努力啊,！70個(gè)/分鐘是及格標(biāo)準(zhǔn)（家長(zhǎng)可別放松哦,，您的表現(xiàn)會(huì)給孩子很大的促進(jìn)！）

2,、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)級(jí)：金獎(jiǎng)：前5名,；銀獎(jiǎng)：前10名；銅獎(jiǎng)：70個(gè)/分鐘以上,；鼓勵(lì)獎(jiǎng)：待定

3,、分組情況：

叢林猛虎隊(duì)：

沙漠獵豹隊(duì)：

高原神雕隊(duì)：

草原雄獅隊(duì)：

活動(dòng)細(xì)則：

男孩、女孩各分為兩組,，共分4小組（叢林隊(duì)+草原隊(duì)合并,，女生為一組，男生為一組,；高原隊(duì)+沙漠隊(duì)合并,，女生為一組，男生為一組）,，站上臺(tái),；由家長(zhǎng)分別上臺(tái)，通過(guò)摸孩子頭部尋找自已的孩子,，臺(tái)上始終保持相同人數(shù)直至本組完,。

1、活動(dòng)以組為單位,，共分四組（同跳繩子分組）,，比賽分三輪進(jìn)行,，以時(shí)間先后定名次。

2,、親子面對(duì)面將球置于兩人間,，將球運(yùn)到終點(diǎn)，中途若有掉球,，須從掉球處開(kāi)始,。再由本組下一對(duì)親子接著運(yùn)，直至全部運(yùn)完,。

3,、評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)二名,、三等獎(jiǎng)四名

1、全體人員圍成大圓圈,，家長(zhǎng)坐孩子身邊,。

2、點(diǎn)燃生日蠟燭,，孩子上前圍站在生日蛋糕周?chē)?，許下心愿，吹滅蠟燭,，齊唱生日快樂(lè)歌,。

3、孩子退回到家長(zhǎng)身邊,，等待切分生日蛋糕,，同時(shí)寫(xiě)下生日祝福、感恩,、心愿或目標(biāo),，上前帖上生日心愿墻，領(lǐng)取生日蛋糕端回到家人身邊與家人共享,。

1,、集體活動(dòng)希全班同學(xué)都能參與，務(wù)必準(zhǔn)時(shí),！

2,、全程活動(dòng)安全實(shí)行家庭責(zé)任制！

3,、親子活動(dòng)請(qǐng)全體人員著輕便裝,、平底鞋，便于運(yùn)動(dòng),。

4,、每個(gè)家庭準(zhǔn)備跳繩1-2付,，切記！

5,、每個(gè)家庭準(zhǔn)備餐巾紙,、濕巾紙，少量零食,，垃圾袋,、坐布。

6,、孩子、大人可準(zhǔn)備2-3個(gè)小節(jié)目,，以便擊鼓傳花等環(huán)節(jié)備用,。

7、自駕車(chē)輛可入大門(mén)口左手（以面向大門(mén)看）1號(hào)車(chē)庫(kù)（1元/小時(shí)）,；門(mén)票自理（5元/人）,。

1、活動(dòng)總指揮：

2,、主持：

3,、組織、整隊(duì)：

4,、照像：

5,、活動(dòng)考勤：

6、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)編寫(xiě)：

7,、各組組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)落實(shí)本組人交通情況,，確保準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

8,、活動(dòng)工作組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織人員埋寶藏,、寶藏兌換、記分,、裁判員,、現(xiàn)場(chǎng)次序等（若有安排到請(qǐng)各家長(zhǎng)濎力相助）

9、活動(dòng)總聯(lián)絡(luò)：

幼兒園親子活動(dòng)策劃案例 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇十二

xx

幼兒園大操場(chǎng),、各班教室

全園師生及幼兒家長(zhǎng)

一,、通過(guò)好玩的親子活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感,。

二、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園,、家長(zhǎng)與幼兒,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,。

三、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神,。

四、培養(yǎng)幼兒參加各種活動(dòng)的興趣,，能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力,。

一、通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng),。

二,、準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。

三,、布置活動(dòng)場(chǎng)地,，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

一,、準(zhǔn)備活動(dòng)：《放相親相愛(ài)一家人》歌曲,，各班到指定區(qū)域坐好。

二,、園長(zhǎng)致歡迎詞,，各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

三,、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)：

（1）,、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好自己的幼兒，以免其受到意外傷害,；

（2）,、在活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則；

（3）,、在活動(dòng)中注意秩序,，切勿擁擠；

（4）,、參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品

四,、活動(dòng)順序：

（1）、小班（小一,、小二）幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操,；

（2）、中班（中一,、中二）幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操,；

（3）、大班（大一、大二）幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操,；

（4）,、各班幼兒和家長(zhǎng)在帶班老師的帶領(lǐng)下，有秩序的回到教室開(kāi)展手工制作活動(dòng),。

（5）各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品,。

五、活動(dòng)結(jié)束,，請(qǐng)家長(zhǎng)各自帶幼兒回家,。

幼兒園親子活動(dòng)策劃案例 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇十三

活動(dòng)目標(biāo)1.知道豌豆的種子是圓圓的，在秋天種植,。

2.會(huì)正確使用一些簡(jiǎn)單的種植工具：鏟子,、噴壺等。

3.初步學(xué)會(huì)種植,、照料豌豆的方法,。

活動(dòng)準(zhǔn)備1.收集豌豆種子。

2.鏟子,、噴壺、鋤頭,、鐵锨等工具,，一塊種植園地。

活動(dòng)過(guò)程1.觀察豌豆種子--豌豆寶寶是什么形狀的?

--什么時(shí)候種豌豆?(豌豆寶寶不怕冷,，喜歡生長(zhǎng)在寒冷的冬天)--將顆粒飽滿的種子選出備用,。

2.師幼共同整理園地--這塊地能下種嗎?為什么?先要干什么?該用什么工具?

--觀看教師整地并認(rèn)識(shí)鏟子、鋤頭等工具,。

3.學(xué)習(xí)種植豌豆的技能--地整好后,，怎樣下種呢?為什么?(用鏟子挖坑。每個(gè)坑放2-3顆豆種,，蓋上土,，澆水)--知道坑既不能深也不能淺。深了豆苗不易長(zhǎng)出,，淺了會(huì)被雨水沖走,。

--幼兒種植，教師觀察指導(dǎo),。提醒幼兒操作時(shí)注意正確使用鏟子,，注意安全。

--小結(jié)：豌豆寶寶已經(jīng)躲在小坑里了,，我們要經(jīng)常到種植園地關(guān)心豌豆寶寶,，看看它們什么時(shí)候發(fā)芽，是怎樣長(zhǎng)大的，并學(xué)習(xí)用自己的方式記錄豌豆寶寶的成長(zhǎng)狀況,。

中班科學(xué)活動(dòng)：種植小種子學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)種植活動(dòng)獲得相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)植物的意識(shí)。

2.嘗試合作種植植物,，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備1.不同品種的小盆栽，有些已開(kāi)花,，有些只有葉子,。

2.有關(guān)種植的圖書(shū)。

3.幼兒自備不同的種子,、花盆,。

4.種植計(jì)劃表(見(jiàn)材料制作)。

5.種植的工具,，如花盆,、鏟子、泥土和小噴壺,。

活動(dòng)過(guò)程1.請(qǐng)幼兒在自然角找出已開(kāi)花的小盆栽,，放在一起，請(qǐng)幼兒描述花朵的顏色和形狀,。

2.提議幼兒在自然角栽種植物,，實(shí)行綠化幼兒園計(jì)劃。

3.與幼兒一起閱讀有關(guān)種植的圖書(shū),，然后一起討論種些什么,、需要的材料和工具。

4.把幼兒分成小組,，發(fā)給每組幼兒一份種植計(jì)劃表,。請(qǐng)他們用文字或圖畫(huà)，記錄種植小盆栽的計(jì)劃,，例如種什么植物,、所用的材料和工具、種植的日期,。

5.老師示范種植的步驟：

a先用鏟子把泥土放進(jìn)花盆里;b挖一個(gè)小坑,，放進(jìn)種子;c在上面蓋上泥土，澆水;d在花盆貼上自己創(chuàng)作的標(biāo)記,，如花朵圖案等,。

6.請(qǐng)幼兒按自己組的種植計(jì)劃表栽種種子。提醒幼兒定時(shí)澆水,，并觀察及記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程,。

7.種植完成后,，請(qǐng)幼兒介紹自己的小盆栽，并利用它來(lái)綠化幼兒園,。

活動(dòng)評(píng)價(jià).能說(shuō)出種植需要的材料和工具,。

.能與人合作栽種植物，綠化幼兒園,。

幼兒園親子活動(dòng)策劃案例 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇十四

20xx年x月xx日(星期六)

活動(dòng)大廳

1,、通過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2,、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮,、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲,、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗,。

3,、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流,，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

4,、引導(dǎo)幼兒感受,、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣,。

1,、場(chǎng)地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋 與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠

2、音樂(lè)準(zhǔn)備：《春江花月夜》,、《爺爺為我打月餅》,、《感恩的心》。

3,、家長(zhǎng)自帶水果,、水果刀、月餅,，教師準(zhǔn)備盤(pán)子,、桌子、椅子,、一次性手套(做拼盤(pán)時(shí)用)

4,、故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具

5、游戲用品：鼓,、大花各一,、抽題紙條，小獎(jiǎng)品若干,。

6,、座位安排：家長(zhǎng)坐在孩子的后面，整個(gè)呈半圓形,。

一,、主持人開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：

大家上午好!秋風(fēng)送爽,，丹桂飄香,，送走了炎炎夏日，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),。歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們中班組的“ ”親子活動(dòng)。

二,、介紹中秋節(jié)

小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的,，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，八月十五是這個(gè)月中間的一天,，所以叫中秋節(jié),。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,，月亮最圓最美,，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),，過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣,，秋天是收獲的季節(jié),，糧食豐收，水果豐收,，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),，在中秋之夜，家家戶戶把瓜果,、月餅等食物,，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月,，一邊吃月餅,，正是“天上一輪才捧出,，人間萬(wàn)姓仰頭看”，這是多么美好的景象啊,。

一,、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

小朋友,，你們知道傳說(shuō)中月亮上住著誰(shuí)嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān),，我們一起來(lái)看神話故事《嫦娥奔月》

三、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》,、《泊船瓜洲》

知道了中秋節(jié)的來(lái)歷,，現(xiàn)在我要考考小朋友，你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)?請(qǐng)小朋友一起來(lái)朗誦古詩(shī)《靜夜思》和《泊船瓜洲》

四,、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具,，問(wèn)：看看這是什么?(月亮)請(qǐng)欣賞吳老師為大家?guī)?lái)的故事《月亮姑娘的衣裳》

五、親子猜燈謎

傳統(tǒng)的節(jié)日,，我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家,，家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條,，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對(duì)有獎(jiǎng),。

六,、親子制做水果拼盤(pán)

按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤(pán),。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng),、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛(ài)獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),。

七,、家園齊唱《感恩的心》

小朋友的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo),，我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)大力支持,。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人,。感恩的心,，感謝有你!

請(qǐng)大家全體起立，一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》,。感恩,，會(huì)是心境變得平和;感恩，會(huì)使自己感到幸福;感恩,，會(huì)使生活充滿希望!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

結(jié)束語(yǔ)：人和,、事和,，和和美美，月圓,、家圓,，團(tuán)團(tuán)圓圓，在這花好月圓的美好時(shí)刻,，我們共同祝福所有的家庭平安,、幸福，祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,，前景輝煌!