為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案 校園踩踏安全事故篇一

1．結(jié)合發(fā)生在有關(guān)學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故案例，對學(xué)生開展全校性的安全專題教育,，使學(xué)生樹立相互禮讓,、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行,、靠右走的良好習(xí)慣,，增強學(xué)生安全意識和自救能力,。

2．各班要根據(jù)各學(xué)生心理特點和具體情況，在班會時間對學(xué)生進行相應(yīng)的安全,、紀(jì)律,、自救、自護等方面的專題教育,。要向?qū)W生強調(diào)：在樓道,、樓梯要靠右行，不追逐打鬧,，不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識,。

1．明確安全防范職責(zé)

總務(wù)處要定期不定期地開展對道路、樓梯設(shè)備設(shè)施進行專項檢查,，采取措施,、消除安全隱患。要及時對教學(xué),、生活設(shè)施,、樓道、梯層的照明定期更換,；要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿,、樓道扶手進行加高、加固,。

教務(wù)處要從實際出發(fā),，一是在安排作息時間時，課間要留有足夠的活動時間,；二是在專用教室上課的老師須親自到所帶班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生,；三是學(xué)生參加升旗儀式、兩操等各種活動時,，要安排和規(guī)劃好各班學(xué)生下樓梯的路線,。

政教處要利用集體廣播時間，向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過哪些樓道,，如出操,、升旗儀式、在專用教室上課,、放學(xué)等,，向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng)，前后該保持一定的距離,，切記靠右行,。當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要求準(zhǔn)時到崗，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。學(xué)生參加集會,、做操及學(xué)校組織的集體活動時,，必須由正副班主任帶隊按照規(guī)定線路行走；放學(xué)時,，前后門由護校隊護送學(xué)生出校門,。并做好活動前、活動中或放學(xué)前的安全指導(dǎo),、管理,、教育工作。

2．充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，做好學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查,、勸阻等工作,，并直接向班主任反饋。

1．學(xué)校一旦發(fā)生學(xué)生的擁擠踩踏事件,，第一當(dāng)事人應(yīng)立即向當(dāng)日行政值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,，馬上開展處理措施，不得以任何理由拖延,，學(xué)校各部門應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故調(diào)查處理,，事故負(fù)責(zé)人不得在事故處理期間擅離職守。

2．事故發(fā)生后,，班主任,、年級組長和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人,、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師,、學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場，采取有力措施,，組織全力搶救,，有效地維護師生安全，將損失降到最低程度,。同時根據(jù)情況,，向相關(guān)的急救部門（巡警110,火警119,醫(yī)療急救120,交警122）求救。

3．根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,，調(diào)用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合,。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案 校園踩踏安全事故篇二

為切實加強學(xué)校安全工作,，確保全體師生生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護社會穩(wěn)定,，依據(jù)國家有關(guān)法律,、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校學(xué)生密度大,、容易發(fā)生集中上下樓擁擠踩踏事故的實際,，特制定預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。

一,、提高認(rèn)識,，切實加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，要以對國家和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,，要牢固樹立“學(xué)生利益高于一切、師生安全重于泰山”的意識,，高度重視師生安全,，要克服松懈思想，黨政工團,、師生員工要齊抓共管,，形成強大的工作合力，努力營造“安全第一”的濃厚氛圍,。

二,、以提高安全意識和防范能力為目標(biāo)，深入開展學(xué)生安全教育活動,，通過豐富多彩的教育活動,，如：主題班會、校報,、班報等多種途徑和形式,，對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因,、嚴(yán)重后果及防范措施,，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性,。

三,、狠抓安全工作責(zé)任的落實，學(xué)生集中上下樓要定時,、定人搞好疏散導(dǎo)護,，把教師疏散導(dǎo)護的值日情況納入師德考核，辦公室,、各級部要定期檢查,。

四,、晨讀下課、課間操,、上午第三節(jié)下課（上午放學(xué)）和集合時間,，教學(xué)樓

二、三樓梯口安排專人進行疏散導(dǎo)護,。

五,、學(xué)生集中上下樓時，不強調(diào)快速,、整齊,，各樓層實行限時下課，適當(dāng)錯開時間,，三樓推后5分鐘,，二樓推后3分鐘,，逐次下樓。

六,、在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示,、警示標(biāo)志，告誡學(xué)生上下樓相互禮讓,，靠右行走，遵守秩序、注意安全,。

七、定期檢查樓道,、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,，及時消除安全隱患。學(xué)生晚間自習(xí)下課,，出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時,，要及時開啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場疏散,。

八,、嚴(yán)格落實責(zé)任追究制，因失職,、瀆職,、管理不善造成安全責(zé)任事故，造成師生傷亡的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的行政,、法律責(zé)任。

學(xué)校安全,，事關(guān)人命,，責(zé)任重于泰山,，我們一定要從“講政治、保穩(wěn)定,、促發(fā)展”的高度,，強化安全措施，克服麻痹懈怠思想,，常抓不懈,，確保師生生命安全.

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案 校園踩踏安全事故篇三

成立食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位食品安全事故應(yīng)急處置工作,。

組長：

副組長：

組員：

(一)及時報告

發(fā)生食品安全事故后,，有關(guān)人員立即向食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報告;立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動，封存導(dǎo)致或者可能導(dǎo)致食品安全事故的食品及其原料,、工具及用具,、設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)場。

自事故發(fā)生之時起2小時內(nèi)向縣級人民政府衛(wèi)生行政部門(聯(lián)系電話：4601826)和食品藥品監(jiān)督管理部門(聯(lián)系電話：4607920)報告,，報告內(nèi)容有：發(fā)生食品安全事故的單位,、地址、時間,、中毒人數(shù)及死亡人數(shù),，主要臨床表現(xiàn)，可能引起中毒的食物等,。并按照相關(guān)部門的要求采取控制措施,。

(二)立即搶救

在第一時間組織人員，立即將中毒者送醫(yī)院(120)搶救,。

(三)保護現(xiàn)場

發(fā)生食物中毒后,，在向有關(guān)部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉,，食品用工具容器,、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物(嘔吐物,、大便)要保留，提供留洋食物,。

(四)負(fù)責(zé)人及有關(guān)工作人員,，要配合食品安全監(jiān)督管理部門進行食品安全事故調(diào)查處理如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物、進餐總?cè)藬?shù),，同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物,，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件,、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映,。

對事故延報,、謊報,、瞞報、漏報或處置不當(dāng)?shù)?，要追究?dāng)事人責(zé)任;食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組力量做好中毒人員的安撫工作,，確保不讓事態(tài)擴大，任何人不得自行散布事故情況信息,，造成嚴(yán)重后果的要追究其法律責(zé)任,。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案 校園踩踏安全事故篇四

為了有效預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故，提高校園處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力,，確保一旦校園發(fā)生擁擠踩踏事故時實施高效,、有序的救援工作,，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,，維護正常的教育教學(xué)秩序,，保證校園各項工作的正常開展,，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理條例》,、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),，結(jié)合校園實際,，特制定本預(yù)案,。

各校園必須成立突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急組織機構(gòu),，落實人員分工,，明確職責(zé)要求,。

1,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：趙來珠

副組長：楊紅凱呂靜楊軍賢

成員：張亮常文芳常新維柳存珠王雪莉楊雪萍

職責(zé)：負(fù)責(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，決定本預(yù)案的啟動與終止,；健全應(yīng)對擁擠踩踏事故工作組織機構(gòu),，明確職責(zé)，健全制度,，完善各項措施的落實,；在擁擠踩踏事故處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援,；控制事態(tài)發(fā)展,，把事故造成的損失降到最低，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)和生活秩序,。

2,、應(yīng)急工作小組

（1）通訊聯(lián)絡(luò)組

組長：張亮

組員：王秀霞蘭國華王春亮王秋生

職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓病⑾?、醫(yī)療等救助部門,，負(fù)責(zé)在第一時間向上級部門報告事故發(fā)生和現(xiàn)場搶救、處置情況,，做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場的取證,、信息的整理和報送等工作，按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見向社會有關(guān)部門發(fā)布信息,。

（2）疏散引導(dǎo)組

組長：楊軍賢

組員：楊雪萍陳芳平柳存珠張瑋亮

職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速疏散,、轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作,。

（3）現(xiàn)場救護組

組長：常新維

組員：王雪莉趙德強曹軍芳倪春禮趙春艷

職責(zé)：根據(jù)情況撥120急救電話請求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作,。

（4）安全保衛(wèi)組

組長：常文芳

組員：王東生鄭耀奇武林強茍三保柳義強

職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒，現(xiàn)場秩序的維護,，阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場,，引導(dǎo)消防、公安,、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場,，配合衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴大,。

（5）后勤保障組

組長：常文芳

組員：王東生鄭耀奇武林強陳建華

職責(zé)：負(fù)責(zé)車輛調(diào)動,，人員調(diào)集，工具,、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng),。

（6）善后處置組

組長：趙來珠

組員：楊紅凱呂靜楊軍賢常文芳張亮常新維

職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好傷病師生的安撫慰問工作,；配合相關(guān)部門調(diào)查,，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序；聯(lián)系保險公司,，對傷亡學(xué)生進行理賠,，妥善處理各種善后事宜。

1,、健全制度落實責(zé)任,，切實加強校園內(nèi)部安全管理,，將安全工作的各項職責(zé)層層分解，落實到人,，全校教職工都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進行安全管理和教育的責(zé)任,，并且針對預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故建立制度、提出要求,、采取措施，強化課間值班,，加強對學(xué)生上下樓梯的安全管理,。

2、加強學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,，充分利用廣播,、校園電視臺、led大屏幕等形式和班隊會,、集會等途徑對學(xué)生進行紀(jì)律安全及自救,、自護等知識的專題教育，結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠踩踏而引發(fā)的傷害事例,，對學(xué)生開展針對性的方擁擠踩踏事故專題教育,，提高學(xué)生的防患意識；教育學(xué)生課間不得追逐,、跑跳,、打鬧，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓,、遵守秩序,、上下樓梯輕聲慢步、靠右行的良好習(xí)慣,。要求學(xué)生不穿系鞋帶的鞋,，下樓時，發(fā)現(xiàn)鞋帶松動不就地系鞋帶,，下樓后再系帶子,。

3、加強對教師責(zé)任意識和安全防范能力的教育,。要求學(xué)生按時到校,，對到校較早的學(xué)生，由值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督員組織和管護學(xué)生在校門前站隊,，到時或人數(shù)較多時,，帶領(lǐng)學(xué)生走入校門，嚴(yán)禁奔跑,。出操,、集會學(xué)生在教室前站隊,，由班主任在隊伍前，跟班教師在隊伍后,，帶領(lǐng)和管護學(xué)生有序下樓到指定地點,。下樓時，下一樓學(xué)生還未下樓,，上一樓層班級不能爭搶下樓,。一、二樓各班在下課鈴響后立即下課,，三樓各班下課鈴響后1分鐘下課,，四樓各班下課鈴響后2分鐘下課，便于學(xué)生錯峰下樓,，避免樓梯擁擠,。上課響后，操場學(xué)生分東西樓梯排隊上樓回到教案,。體育課和在專用教室上課的老師必須組織學(xué)生在本班教室門前整隊,，列隊前往。放學(xué)時,，由科任教師帶領(lǐng)學(xué)生列隊下樓帶到指定地點,，由班主任和跟班教師分東西方向護送學(xué)生到指定地點。一年級學(xué)生須由家長親自在指定地點接送,，沒有家長接的學(xué)生由護送教師領(lǐng)回校園,，等候?qū)W生家長領(lǐng)回。

4,、合理安排各年級各班上下樓梯的路線,，各班級以中間室部為界，分東西沿樓梯上下樓,，不允許擠向一側(cè)樓梯行走,。男生入廁時，一律從北樓梯上行,，從南樓梯下行,。嚴(yán)禁教師拖堂現(xiàn)象，課間要留給學(xué)生充足的時間,。教學(xué)樓梯實行學(xué)生安全責(zé)任制,，樓梯口所在班級任課教師課前負(fù)責(zé)本節(jié)課間該層樓梯學(xué)生上下樓的安全。

5,、總務(wù)處安排專人定期仔細檢查樓道,、樓梯間的各項設(shè)施、照明及應(yīng)急燈等照明設(shè)備情況,，及時更換不符合規(guī)范要求的照明設(shè)施,，按照國家標(biāo)準(zhǔn)加高,、加固樓道欄桿、樓梯扶手,，定期檢修,，及時清理樓道、樓梯間的堆積物,，確保樓梯照明和樓道,、樓梯暢通，防止夜間突然停電造成學(xué)生上,、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故,。

6、每個學(xué)期組織學(xué)生至少進行兩次應(yīng)急疏散演練,。

1、第一發(fā)現(xiàn)人在發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,，及時切斷后面學(xué)生的通行,、搶扶被壓倒的學(xué)生。

2,、一旦發(fā)生踩踏事故,，立即報告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,，要包括具體時間,，地點，及簡要情況,，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動應(yīng)急預(yù)案,。

3、學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場指揮,，協(xié)調(diào)控制,，對患者進行搶救，疏散組迅速對后面擁擠的學(xué)生進行疏散,。

4,、對受傷學(xué)生進行逐個了解情況，一般傷情,，學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,，有嚴(yán)重受傷者，現(xiàn)場救助組要立即撥打“120”請求救助,，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專人護送和照顧。

5,、通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人趕赴醫(yī)院,，協(xié)助救治,。

6、學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,，解除他們的恐慌心理,，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

7,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組必須及時寫出事故書面報告,。報告內(nèi)容：事故發(fā)生的時間、地點,、原因,、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù),、事故發(fā)生后所采取的措施及控制情況,，上報縣教體局（電話：xxxxxx）。

8,、事故補報：根據(jù)事故現(xiàn)場情況變化,、受傷人數(shù)變化時，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級主管部門進行情況補報,。

9,、實施責(zé)任追究制度：對工作失職，不認(rèn)真履行疏導(dǎo),、保護,、管理職責(zé)，釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,，事故處理后期要根據(jù)事故情況進行責(zé)任追究,，懲前毖后，同時建立事故處理檔案并存檔,。

1,、發(fā)生踩踏事故對外發(fā)布消息，必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,，任何個人不得隨意發(fā)布消息,，以免報道失實，造成混亂,。

2,、在應(yīng)急行動中，各小組要密切配合,，服從指揮,，確保救助工作的落實。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案 校園踩踏安全事故篇五

為了有效地預(yù)防,、及時地控制和消除食品衛(wèi)生安全等學(xué)生食堂突發(fā)事件,，保證師生的身體健康和生命安全,，根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食品與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,，制定本工作應(yīng)急預(yù)案,。

1、學(xué)校成立學(xué)生食堂食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件處理工作小組,。

2,、學(xué)生食堂突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組成員：

組長：校長

副組長：主抓安全的副校長

組員：學(xué)校其他校委會成員及食堂管理員、食品安全員,、采購員,。

3、工作職責(zé)：

（1）對全校學(xué)生食堂食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)一指揮,，具體全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故的應(yīng)急處理和善后處理工作。

（2）負(fù)責(zé)應(yīng)急事件信息收集,、匯總和報送,，做到信息準(zhǔn)確、公開,、透明。

（3）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織學(xué)校內(nèi)外醫(yī)療的救治工作,，并及時掌握相關(guān)動態(tài),。

（4）負(fù)責(zé)對食堂相關(guān)食品的查驗工作，并會同相關(guān)衛(wèi)生防疫和監(jiān)督部門組織好各項檢驗工作,。

（5）協(xié)調(diào)處理好善后的其它各項工作,。

學(xué)校接到食品安全事件投訴后，應(yīng)當(dāng)立即報告應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人,，應(yīng)急處理工作小組根據(jù)事故發(fā)生情況,，及時采取必要的應(yīng)急措施，做好應(yīng)急處理工作：

1,、主動迅速組織病人就醫(yī),，避免貽誤治療。進行救治同時,，安排相關(guān)人員現(xiàn)場與就診學(xué)生詢問了解病因,，并報學(xué)校應(yīng)急處理工作小組。

2,、應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人立即要求停止食品加工活動,，立即封存導(dǎo)致或者可能導(dǎo)致食品安全事件的食品及其原料、工具及用具,、設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)場,，防止事故擴大,。

3、發(fā)生食品安全突發(fā)事件,，在30分鐘內(nèi),，電話上報縣教育局（聯(lián)系電話：7862413或7861809）和縣食品藥品質(zhì)量監(jiān)督管理局，按照監(jiān)管部門的要求采取控制措施,。

4,、應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人應(yīng)盡快組織可疑食品加工涉及的人員到現(xiàn)場，準(zhǔn)備接受相關(guān)調(diào)查,。

5,、積極配合食品安全監(jiān)督管理部門和衛(wèi)生部門進行食品安全突發(fā)事件調(diào)查處理，按照要求提供相關(guān)資料和樣品,。

6,、學(xué)校制定新聞發(fā)言人制度，發(fā)生食品安全突發(fā)事件后正確應(yīng)對媒體,。

認(rèn)真做好突發(fā)事件的處理總結(jié),，分析突發(fā)事件處理過程中的經(jīng)驗教訓(xùn)，并提出改進措施,，進一步做好學(xué)生食堂的規(guī)范管理工作,，堵塞危及食品衛(wèi)生安全的漏洞，確保食品衛(wèi)生安全各項工作落到實處,。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案 校園踩踏安全事故篇六

根據(jù)教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動精神,，為了進一步加強我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,，提高幼兒的安全意識和防范能力,，從而保障廣大師生的生命安全，維護校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定,，結(jié)合我園實際,，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。

20xx年x月x日

xxx廣場,。

園長,、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)，部分教師,、隨車照管員,、司機和乘坐校車的幼兒。

組長：xxx,。

副組長：xx,。

成員：xx。

乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn),。

（一）準(zhǔn)備工作

1,、移動黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。

2,、月日午點前,，派號校車開到幼兒園大門口處（車上配有一名司機和照管人員）。

3,、各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合,。

（二）演練程序

1、園長向幼兒講解演練時注意事項：（生命很可貴,，我們要百倍珍惜,，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機,、老師,、小朋友們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,，請小朋友們不要嬉笑,，要認(rèn)真進行演練。下面開始進行乘車應(yīng)急逃生演練）,。

2,、由老師指揮乘坐號車的幼兒按往常一樣排隊上車，司機關(guān)上車門,，啟動發(fā)動機,。

3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,，立即大聲報告：“汽車著火啦！”,，司機聽到報告后迅速停車,，熄匙，打開車門,。

4,、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定,！聽從指揮,，要快速有序地下車！”照管人員迅速下車,，站在車門口,，協(xié)助幼兒迅速下車（幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準(zhǔn)備滅火,。

5,、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名,。

6,、報警援救

（1）司機撥打119報警：我是幼兒園校車司機，校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃,。請立即救援,！

（2）值日教師撥打120報告：我是幼兒園校車值班老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃,，請立即救援,！

（3）值日老師向園長報告：我是幼兒園校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃,，乘車幼兒已全部安全疏散,，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援,。

7,、組織乘車幼兒集隊，由園長總結(jié)講話：

小朋友們,，校車路途中各種情況都可能發(fā)生,，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,，車門不能打開,、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂,，要保持鎮(zhèn)定,，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生,。

今天演練過程中,，小朋友們都能夠聽從指揮，積極參與,，認(rèn)真配合,，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶,。老師們組織到位,，保障有力,，確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗,，不僅落實了我們幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識,，提高了自護自救的能力,，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,，全園師生應(yīng)充分認(rèn)識到校園安全工作的重要性,，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴,，從而為我們大家營造一個平安,、和諧的校園。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案 校園踩踏安全事故篇七

為迅速,、有序,、高效處理好學(xué)校踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡,，在第一時間集中全部力量投入搶險救助,，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級主管部門的要求,，結(jié)合我校實際,，特制定我校預(yù)防踩踏事件。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

我校成立踩踏事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：全體教師

設(shè)立學(xué)校行政辦公室為應(yīng)急辦公室,，武大全同志任聯(lián)絡(luò)員。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下：

（1）加強領(lǐng)導(dǎo),，健全組織,，明確職責(zé)，強化工作責(zé)任心,，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實,。

（2）制定學(xué)校校園集會解散秩序要求和走廊活動要求，督查各班對學(xué)生進行教育和執(zhí)行情況,。制定預(yù)防學(xué)校踩踏事件應(yīng)急預(yù)案,，并實施演練,，一旦發(fā)生事故,，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，把事故損失減少到最低程度,。

（3）認(rèn)真搞好各項應(yīng)急物資保障,，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）采取一切必要手段,，組織各方面力量全面進行救護工作,，把事件造成的損失降到最低點。

（5）調(diào)動一切積極因素,，迅速恢復(fù)學(xué)校秩序,，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

2,、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

組長：xx37xxxx2

主要職責(zé)：迅速上級和衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,，引導(dǎo)急救車輛和人員進入事故現(xiàn)場；聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位,、個人,，負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作,。負(fù)責(zé)事故過程相關(guān)信息的整理,、報送以及信息的對外發(fā)布，負(fù)責(zé)信息的傳閱,、相關(guān)材料的記錄,、裝訂和保存。

3,、事故處理組及職責(zé)：

組長,；xx

成員：值日教師、相關(guān)班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現(xiàn)場的教師

主要職責(zé)：事故處理組接到學(xué)校擁擠踩踏事故報警后,，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動,；組織開展人員救護、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護,，把損失減小到最低程度,；指揮有關(guān)人員提供必要的供電供水，確保應(yīng)急燈等設(shè)施等正常使用,。

4,、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

組長：xx

成員：各班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現(xiàn)場的.教師。

主要職責(zé)：引導(dǎo)疏散事件現(xiàn)場周圍學(xué)生,，迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)校操場）,，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。組織維護現(xiàn)場秩序,，穩(wěn)定現(xiàn)場事態(tài),，救助現(xiàn)場傷患等。

5,、救護組及職責(zé)xx

主要職責(zé)：利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救,。組織救助現(xiàn)場傷患人員，負(fù)責(zé)聯(lián)系,、安排傷患者住院搶救,，隨時掌握傷患人員治療情況等。

6,、事故調(diào)查組

xx工作職責(zé)：調(diào)查事故發(fā)生的原因,、經(jīng)過，查清事故責(zé)任和責(zé)任人,，提出對責(zé)任人處理意見等,。

各班主任

工作職責(zé)：安撫事故中受害者家屬，聽取受害者家屬意見,，協(xié)同有關(guān)部門依法為其在治療,、賠償?shù)确矫嫣峁┳稍兒蛶椭苊馐聭B(tài)惡化和連帶事故的發(fā)生,。

1,、發(fā)生踩踏事件后，第一個接到報警的教師要迅速向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告,，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,，全面組織救護工作。各有關(guān)組織立即進入執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)工作狀態(tài),。領(lǐng)導(dǎo)小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所,，各種救護隊伍到學(xué)校值班室或附近集結(jié)待命，同時通信聯(lián)絡(luò)組向有關(guān)部門進行聯(lián)系求援,。

2,、各小組在統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險應(yīng)急工作,。組織有關(guān)人員對事件現(xiàn)場進行全面檢查,，封堵危險場所，停止各項活動,。

（1）迅速發(fā)出緊急警報,，組織仍滯留在事件現(xiàn)場的其他學(xué)生疏散撤離，并進行必要的心理疏導(dǎo),，緩解學(xué)生緊張情緒,。

（2）本著學(xué)生優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則,，迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

（3）加強對重要設(shè)備,、重要物品的救護和保護,，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動,。

急救電話：120

1,、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導(dǎo)工作，保持鎮(zhèn)靜,、沉著應(yīng)對迅速恢復(fù)正常秩序,，全力維護社會安全穩(wěn)定。

2,、做好事故受害者的安撫工作,。

3、迅速了解和掌握情況,，及時匯總上報,。

1、各部門要高度重視預(yù)防學(xué)校踩踏工作,，要以對師生生命和學(xué)校財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，加強此項工作的落實，保證職責(zé)清晰,，制度健全,，管理到位，一絲不茍,。

2,、要準(zhǔn)確把握險時、險段,，加強對高峰期學(xué)生流動的疏通和管理,。

3、第一責(zé)任人必須堅守崗位,，親自監(jiān)督此項工作的落實情況,。

4、防學(xué)校踩踏事件工作不力造成事故的,，按責(zé)任追究制度追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

（一）常態(tài)管理

1、上體育課,、音樂美術(shù)課,、實驗課、活動課,、信息技術(shù)課等需要離開教室上課,，慢行、靠右,。

2,、出操按體育組已排定的路線行走,，由體育委員帶隊。

3,、集會上班主任帶領(lǐng)排隊有序,。

4、各帶隊教師或班干部認(rèn)真組織管理,，嚴(yán)防意外發(fā)生,。

5、后勤每月一次落實專人檢修,，發(fā)現(xiàn)有損壞的及時修復(fù)或更換,。檢查照明設(shè)施。

（二）應(yīng)急管理：

1,、疏散與集合：應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組在接到報警時,，迅速到達現(xiàn)場，指揮各年級段疏散,。班主任在第一時間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場,，指揮班級學(xué)生疏散。

2,、緊急疏散路線：集中出操,、會議學(xué)生行走線路、發(fā)生火災(zāi)時疏散路線作按指示方向行進,。

3,、緊急疏散時下樓梯的安全管理：

（1）、教師在組織帶領(lǐng)學(xué)生緊急疏散時嚴(yán)格按指定通道,、順序疏散,，做到穩(wěn)而不亂，不擁擠,、不推撞,，有秩序。一旦出現(xiàn)學(xué)生摔倒等險情,，教師馬上阻止后面學(xué)生前進,，防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故。

（2）,、各轉(zhuǎn)彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序,，確保隊伍轉(zhuǎn)彎后仍保持井然有序。

1,、對值勤值班人員擅自離崗,，或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責(zé)的進行嚴(yán)肅處理,，對工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,，將根據(jù)實際情況，按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限上報上級有關(guān)部門予以處置,。

2,、將發(fā)生重大責(zé)任

事故與文明班評比和先進表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級在文明班考核中采用“一票否決制”,。

3、學(xué)校將教師是否履行教育,、防范義務(wù)納入對教師工作的績效考核中,。教師未履行教育、防范義務(wù)的,，在績效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理,。

4、違反學(xué)校紀(jì)律,，對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,，學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理，并告知監(jiān)護人,。

5,、受傷害學(xué)生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,，在事故處理中無理取鬧,，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,，學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理,，造成損失的，依法要求賠償,。

1,、在應(yīng)急行動中，全校各組要密切配合,，服從指揮,，確保政令暢通和各項工作落實，對不認(rèn)真執(zhí)行本應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)教職工要追究責(zé)任,。

2,、要在全體教職工和學(xué)生中大力宣傳本應(yīng)急預(yù)案，做到人人知曉應(yīng)急工作責(zé)任和應(yīng)急工作程序,，保證切實落實各項應(yīng)急措施高效運轉(zhuǎn),。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案 校園踩踏安全事故篇八

校園的安全教育與教師、學(xué)生,、家長,、校園,、家庭、社會都息息相關(guān),。不可忽視安全教育,，更應(yīng)該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安,、和諧”的校園,。

在班級管理中，我對安全管理高度重視,，充分發(fā)動學(xué)生,，采取多種措施強化班級安全管理。頗見成效,，先簡單談一下自己得看法,。

通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)班里許多學(xué)生的安全常識十分缺乏,，尤其是生活安全常識,。為此，我定期召開主題班會,，開展了形式多樣的活動,，強化學(xué)生安全意識的培養(yǎng)，并著力滲透安全常識,。每次召開班會,，我都提前充分地準(zhǔn)備安全常識，精心設(shè)計班會議程,，重在讓學(xué)生參與其中,，讓學(xué)生在活動體驗中，學(xué)習(xí)和掌握各類安全常識,。此外,，還特別重視安全知識的交流：從課間游戲到上樓下樓，從防火防電到防意外傷害……孩子們從報紙雜志網(wǎng)絡(luò)等各個渠道搜集到了大量的安全知識,，在班會課上自由地相互交流,。

通過主題班會這種集中教育，全體學(xué)生的安全知識豐富了,，生活實踐中自我防護的能力增強了,，在班內(nèi)形成了“講安全、議安全”的濃厚氛圍,。在遇到危險情況時,，孩子們之間能相互提醒，相互救助，這種集中教育達到了良好的教育效果;

課間活動時間是校園安全事故的多發(fā)時段,，教師常常鞭長莫及,。為了及時發(fā)現(xiàn)事故隱患，最大限度地預(yù)防安全事故的發(fā)生,。于是,，我通過民主選舉，選出了三名責(zé)任心強的孩子擔(dān)任安全監(jiān)督員,。讓他們在課間活動時,，留心觀察班內(nèi)學(xué)生的特殊舉動，有危險傾向或事故跡象及時向老師報告,，并對教室,、活動室等場所內(nèi)的物品安全進行細心觀察，如有安全隱患就及時向老師匯報,。

通過設(shè)立安全哨兵,，班內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象得到了有效遏制,，安全事故得到了很好的預(yù)防,，安全管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷發(fā)展。

塑造典型,，說白了就是樹立榜樣,。通過民主評議，我班每學(xué)期評出三名安全文明之星,，并給予適當(dāng)獎勵,。安全文明之星不僅品德好，更重要的是言行舉止文明規(guī)范,。課上會學(xué)習(xí),，課下會游玩，玩得快樂安全,。通過塑造典型,，來引導(dǎo)全班學(xué)生的言行，樹立榜樣帶領(lǐng)他們開展安全有意義的活動,。安全文明之星正引領(lǐng)著全體學(xué)生向文明與安全的境界邁進,。

正是在這樣的“學(xué)人優(yōu)點、爭當(dāng)榜樣”的氛圍中,，孩子們找到學(xué)習(xí)生活的真正快樂,，找回了安全文明的學(xué)習(xí)生活，不斷提高和完善了自我,。

實踐證明,，抓學(xué)生安全工作單靠班主任唱獨角戲是行不通的。發(fā)現(xiàn)問題，必須及時和家長聯(lián)系,。只有家長和老師攜起手來,，才能為孩子們撐起一片安全的藍天。

為此,，我一旦發(fā)現(xiàn)班里某個學(xué)生心理和行為上有異常,，便及時和其家長取得聯(lián)系，溝通情況,，交流信息,，及時采取防范措施，把許多安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。此外,，還向家長公布自己的聯(lián)系電話，一旦孩子出現(xiàn)反常問題,，便于家長及時與我溝通,。這樣，便避免了一些不良事情的發(fā)生,。

總之,，對學(xué)生進行安全教育要做到他們樂于接受，通過各種游戲活動等行之有效的方法,，對他們進行安全教育,，從而達到普及安全知識，規(guī)范安全行為,，增強安全意識之目的,。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案 校園踩踏安全事故篇九

為確保發(fā)生學(xué)生踩踏時各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)市政府和市教育局有關(guān)文件精神,，結(jié)合我校工作實際,，特制定本預(yù)案。

（一）組織與領(lǐng)導(dǎo)

成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長： 劉亞洲

副組長：李宣強 李玉林 卜云星

成 員： 中層干部各年級主任 班主任

小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員,，上一級行政因外出公干等特殊情況無法達到現(xiàn)場或不能履行職責(zé),，經(jīng)授權(quán)由下一級行政（副組長）代履行職責(zé)。

校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng),、崗位責(zé)任,、互相配合的運行原則,，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作,，把事故造成的損失降到最低點,；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作,；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施,；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜,，配合上級部門做好各項工作,。

當(dāng)學(xué)校在救援時用到醫(yī)療救護等其他應(yīng)急救援機構(gòu)時，這些應(yīng)急機構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮,。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員,。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息，配合其他部門開展應(yīng)急救援,。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達成一致意見時,，則由負(fù)責(zé)方該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。

（二）貫徹預(yù)防為主的方針

領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),，健全組織，強化工作職責(zé),，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng),。

2,、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記,、修改和重新修訂,，定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；加強對教師師德規(guī)范教育,，增強責(zé)任意識和法制意識,。

3、德育部門要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,，重點防范,，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規(guī)范教育,、安全教育,、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識,。

4,、后勤部門要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,；要確保走廊、樓道的暢通,，照明設(shè)備正常,。

5、健全學(xué)校各項規(guī)章制度,。凡使用學(xué)校場館,，組織關(guān)系300人以上的大型活動都要經(jīng)過主管校長同意，主管校長要落實負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則,。

6、后勤部門確保校醫(yī)療室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資,；德育部門確保醫(yī)生值班,。

7、值日行政履行值日工作職責(zé),，堅守學(xué)校,，有事外出必須告知別外的值日行政，或請其他行政人員代履行值日工作職責(zé),。

8,、辦公室印制全校教師通訊錄，年級組印制年級班主任通訊錄中,，并定期核對電話號碼,，所有行政、年級主任,、班主任,、值班人員確保24小時內(nèi)通訊錄中能有一個電話暢通。年級組收集各班學(xué)生家長通訊錄,，并送交政教處儲存,，交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長通訊錄,。

（三）啟用應(yīng)急預(yù)案的情況

1,、重傷2人以上；

2,、死亡1人以上,。

（一）接警與通知

事故發(fā)生后，在場人員（包括行政,、教師,、職員工,、監(jiān)工、學(xué)生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長,，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點,、種類、強度,、危害,；在基本掌握事故情況后，首先通知主管副校長和值日行政,，然后通知各工作組組長立即啟動應(yīng)急預(yù)案,。值日行政和德育部門領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。

校長還要將事故有關(guān)情況上報教育局和醫(yī)療機構(gòu),，通報應(yīng)該包括以下信息,；發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址；通報人的姓名和電話號碼,；事故發(fā)生的時間與地點,、種類、程度,、危害,；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。

（二）現(xiàn)場應(yīng)急搶救,、現(xiàn)場保護

組長：卜云星

成員：保衛(wèi)科人員 校 醫(yī) 班主任

1,、在場人員（包括行政、教師,、職員工,、臨工、學(xué)生）應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況,。如果有學(xué)生受傷,，根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進行應(yīng)急救護處置,。同時,，叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長，校長接到報警后,，在趕赴現(xiàn)場的同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場,。校醫(yī)到達后，馬上接替在場行政,、教師對受傷學(xué)生進行救護處置,，盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治，受傷人員較多時,，由副組長聯(lián)系車輛運送學(xué)生,。在急救車到達前,，校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷處學(xué)生救護處理。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進校后有人引導(dǎo),。急救車到達后,，組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治,。