在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料200字篇一

在學(xué)校里，她發(fā)奮學(xué)習(xí),，是同學(xué)們的好榜樣,，老師的好幫手。在家里,，她是爸爸媽媽的“乖乖女“,，尊敬父母，孝敬長輩,。在學(xué)校里還是做節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”,、“小監(jiān)督員”，從節(jié)約一滴水,、一張紙、一粒米一度電開始

一,、宣傳環(huán)保,，從小事做起。

為了影響和帶動(dòng)同學(xué)以及家長提高環(huán)保意識,，參與環(huán)?；顒?dòng)。利用雙休日,，爭當(dāng)“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”,，向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調(diào)查,，發(fā)宣傳單,，宣傳節(jié)約資源的好處和方法，在老師的幫助下,，他還和其他小隊(duì)員上網(wǎng)查找資料,，自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單：教育家長從自我做起，從力所能及的小事開始,，在一點(diǎn)一滴中節(jié)約,，人人爭當(dāng)節(jié)約能手。使大家知道要想使我們明天更美好的生活,，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,，珍惜每一滴水、

每一度電,，杜絕一切浪費(fèi),。樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念,，才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,。同時(shí)，該同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各類環(huán)?；顒?dòng)：認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào),、精心繪制環(huán)保畫、積極參加環(huán)保故事比賽等,，經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識,，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責(zé)任,。在家里,，他也不忘提醒爸爸媽媽,、親戚朋友都行動(dòng)起來“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”,，做一個(gè)環(huán)保公民,。

二、積極參與各類環(huán)?；顒?dòng)

除了認(rèn)真學(xué)習(xí),、大力宣傳環(huán)保知識外，該同學(xué)時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭當(dāng)環(huán)保之星,。在學(xué)校,，他愛護(hù)每一株花草，每一棵樹木,，不摘花,，不踏進(jìn)草坪。當(dāng)他看到有沒有關(guān)好的水龍頭,，就會(huì)立刻跑過去關(guān)好,，洗手的時(shí)候水不開的太大，節(jié)約每一滴水,。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲時(shí),，就會(huì)立刻讓他們放掉。當(dāng)他看見有人隨手扔垃圾時(shí),，就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來,，還會(huì)告訴同學(xué)，不能隨手亂扔垃圾,。當(dāng)他看見有人隨地吐痰時(shí),，就會(huì)跑上去制止他。在家里,，勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈,、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子,。在小區(qū),，不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木。

現(xiàn)在方玥涵同學(xué)年齡還小,，能力也有限,，但他為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅(jiān)信,，只要大家積極行動(dòng)起來,，一定能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的家園!

從我做起，從小事做起,。小學(xué)生是祖國的未來,，更是保護(hù)環(huán)境的生力軍,。相信小小年紀(jì)的方玥涵必將以積極態(tài)度，為環(huán)境保護(hù)行盡自己的一切努力,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料200字篇二

我叫李勃銳,，今年12 歲了，六年前,，當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,，跟著大隊(duì)長哥哥宣誓時(shí)，我就下定決心,，要做一名好孩子，做一名合格的少先隊(duì)員,。雖然當(dāng)時(shí)我還不知道什么叫”合格“,，但我知道，只要認(rèn)真聽老師和爸爸媽媽的話,，好好學(xué)習(xí),，做好事不做壞事，這樣一定不會(huì)錯(cuò),。爸爸媽媽時(shí)常教我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,，教育我做一個(gè)善良的好孩子。老師也認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我知識,，告訴我要團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人,。就這樣，在老師和爸爸媽媽的教育下,，我從一個(gè)頑皮無知的孩子變成了值周生,、值周長，獲得過市,、縣,、校三好學(xué)生，并在六年級時(shí)被委以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長的重任,。

20xx 年的寒假,，我看到這樣一條新聞，報(bào)道說北京等地出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,，pm2.5 值嚴(yán)重超標(biāo),，空氣能見度極低。不僅使人們的出行受到嚴(yán)重影響,，而且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病,。更為可怕的是，由于能見度低,，高速公路上時(shí)常發(fā)生交通事故,，常有死傷,。這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天?？吹竭@條新聞,，我十分難過。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情,。我想到,，以前在課堂上，老師講過,，除了大氣污染,，還有水污染、光污染,、聲污染,、固體廢棄物污染等等很多種污染。想到這里,，我馬上跑出了家門,，想出去看看我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染。我看到,，在街道,、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾，街道兩旁的樹木上掛著各種顏色的塑料袋,。這還是我熱愛的家鄉(xiāng)嗎,？我的家鄉(xiāng)，明明是一張美麗的圖畫,，不經(jīng)意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂,。老師告訴過我們”保護(hù)環(huán)境，從我做起“,，那么就從現(xiàn)在開始吧,。于是我立刻從家里找來了橡膠手套和塑料袋，跑到街上撿拾垃圾,。一開始有很多人看到我都會(huì)投來異樣的目光,，尤其是和我差不多大的小學(xué)生，更是來我身邊嘲笑我,?；氐郊依锇职謰寢尶吹轿译y過的樣子就過來安慰我說： ”對的事情就要堅(jiān)持，不能因?yàn)閯e人的看法而改變了自己的初衷,。走自己的路,，讓別人說去吧！“聽了爸媽的話，我重新找回了信心,。這個(gè)寒假,，家鄉(xiāng)的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影,。太陽朝我微笑,，樹木朝我招手，一切都那么美好,，就算寒風(fēng)再刺骨,，我也不覺得冷。更讓我驚喜的的是,，有些小學(xué)生看到我都說想要加入我,，于是我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊(duì)伍越來越大了。

開學(xué)后,，我大膽向老師提出建立環(huán)保小組的建議,，獲得了老師的支持后，我開始利用校園廣播,、板報(bào)等方式倡導(dǎo)大家加入環(huán)保小組。不久,，很多同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的向我報(bào)名了,。我知道作為組長，我不僅要保證隊(duì)伍成員的安全,，而且要讓我們的行動(dòng)更有秩序,。我用自己的零花錢買來了撿拾工具發(fā)給大家，并叮囑大家一定要遠(yuǎn)離車輛,。我們每周一到周五下課時(shí),，到校園內(nèi)撿拾垃圾，每個(gè)人有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,。每周六和周日下午四點(diǎn),，到街道、市場,、居民區(qū)附近撿拾垃圾,。我們將垃圾分類處理，不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi),，可回收垃圾將它賣到廢品收購站,，將換來的錢攢起來，準(zhǔn)備捐給貧窮的人,。隨著加入小組的同學(xué)越來越多,，我以村為單位將同學(xué)們分成幾個(gè)”環(huán)保小分隊(duì)“，讓他們各自負(fù)責(zé)維護(hù)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境。

不知不覺這項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的工作已經(jīng)進(jìn)行好幾個(gè)月了,，我越來越有信心,。當(dāng)然環(huán)保不是只在外面做的，家里的環(huán)保也很重要,。我在家里節(jié)約用水,，不使用一次性筷子，不浪費(fèi)紙張,。我還時(shí)常用一些廢棄的飲料瓶,、紙盒之類做成儲(chǔ)物盒、垃圾盒或是裝飾品,。我還是家里的小小監(jiān)督員,，監(jiān)督我的.爸爸媽媽，讓他們也保護(hù)環(huán)境,。爸爸說我像包青天”鐵面無私,，六親不認(rèn)“。

我知道,，還有很多同學(xué)沒有加入我的環(huán)保小組,，沒有親自出去撿拾垃圾。但是沒關(guān)系,，如果在我們的感染下,，他們能做到不再隨手丟棄垃圾，不再浪費(fèi)水資源,，不再浪費(fèi)紙張,，那他們依然是環(huán)保小衛(wèi)士。

保護(hù)環(huán)境,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，只要你我他都有了保護(hù)環(huán)境的意識,，那么這種意識一定會(huì)一傳十,，十傳百，百傳千……我們都開始行動(dòng)起來,， 擦去地球媽媽臉上的污垢,， 地球媽媽會(huì)越變越漂亮！我仿佛再次看到了那湛藍(lán)的天空,、翠綠的樹木,、青青的草地和清澈的小溪……

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料200字篇三

“愛護(hù)環(huán)境，我爭先”——記環(huán)保小衛(wèi)士王樂

王樂,，男,，漢族，麟游縣鎮(zhèn)頭小學(xué)小學(xué)五（4）班學(xué)生，班級的勞動(dòng)委員,，也是校,、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)普通職工家庭,。他熱愛校園,，勤勞純樸，尊老愛幼,，樂于助人,；他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力,，成績優(yōu)秀,；他熱愛勞動(dòng)，工作中兢兢業(yè)業(yè),、以身做責(zé),。作為班級的勞動(dòng)委員，王樂同學(xué)每天都是最后一個(gè)離開教室的,。盡管并不是他值日,，他也會(huì)主動(dòng)留下來和同學(xué)們一起打掃教室清潔，打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍,，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來,。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，五（4）班的教室一直是窗明幾凈,，連續(xù)多次獲得學(xué)校“衛(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號,。

校園東側(cè)圍墻有一排水池,，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi),，堵塞了通水管,，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走,。王樂同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來,，立刻動(dòng)手清掃。污水浸濕了鞋子,，索性把鞋脫了,；當(dāng)有些垃圾怎么也掃不出來的時(shí)候，他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出,。在大家的共同努力下,，污水很快就打掃干凈了。勞動(dòng)結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識到,，每天這樣打掃并不能真正解決問題,，應(yīng)該告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是,，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“特別行動(dòng)”,，課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳,。經(jīng)過一周時(shí)間,，水池里亂扔垃圾的同

學(xué)少了，過道的環(huán)境越來越干凈,。同學(xué)們都親切的稱呼王樂他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”,。

五（4）班負(fù)責(zé)體育場衛(wèi)生，無論是在寒冷的冬天,，還是在炎熱的夏天,，王樂始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時(shí)刻監(jiān)督,、提醒同學(xué)們怎樣做,。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，他都能及時(shí)制止,，并親自去清理,。他帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員，無論在什么時(shí)候,，也無論在哪個(gè)班級的分擔(dān)區(qū),，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起,，并投放垃圾箱內(nèi),。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量,。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,他還在班級主持了一次“愛我社區(qū),，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng)，宣傳環(huán)保的重要性,，講解垃圾的分類,，提出建立廢紙、塑料制品回收箱,，以防止社會(huì)資源的流失和減少對環(huán)境的污染,。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”

20xx年5月5日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)建“鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定,，面向四,、五,、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知?jiǎng)倓偘l(fā)出,，王樂就第一時(shí)間報(bào)名參加,。“紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是校園北側(cè)的街道,，走的人很多,，丟的垃圾也很多，打掃起來并不是一件容易的事,。王樂同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦,、不怕累的精神，積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃,，有些藏在灌木叢中的垃圾,，掃不出來，他就用手撿,。有時(shí),，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾,。王樂有句話是這樣說的：“現(xiàn)在,，看到垃圾就想撿?！痹谌－h(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動(dòng)下,，“鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來靚麗的面貌，

既美化了校園周邊環(huán)境,，也為麟游創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量,。

王樂就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里,，哪里就多一片綠色,，添一份生機(jī)。老師和同學(xué)們看到王樂就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士,?！?在家里,，王樂也積極宣傳環(huán)保,，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔,、阿姨都是他宣傳的對象,。當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭，會(huì)立刻跑過去關(guān)好,；看見有人隨手扔垃圾時(shí),，會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來,，還會(huì)告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了,。王樂同學(xué)愛護(hù)每一株花草,，每一棵樹木，不摘花,，不踏,，進(jìn)草坪。叔叔,、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他,，就笑著說：“我們的環(huán)境管理員來?！?/p>

王樂告訴老師：環(huán)保精神是激勵(lì)著我,；我應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事，使地球永遠(yuǎn)美麗,！王樂,，一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士！王樂在仔細(xì)的撿垃圾,，撿完垃圾了,，王樂和隊(duì)友們一起歸來，垃圾筒都露出笑臉了,。又浸水了,，王樂趕忙和同學(xué)一起清掃。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料200字篇四

我校于1999年被評為上海市綠色學(xué)校,，在綠色學(xué)校建設(shè)中,， 每年我校開展“我為校園增點(diǎn)綠添點(diǎn)美”的活動(dòng)。每班都有護(hù)綠區(qū),，有的學(xué)生種植花卉,，美化教室和校園。有的學(xué)生把空易拉罐,、雪碧瓶等做成花瓶,、花籃等手工藝品來美化教室，在這些學(xué)生中你總是能夠看到一個(gè)身影,，那就是初一（1）班xx同學(xué),。

每當(dāng)她置身于美麗校園的時(shí)候，看見有同學(xué)從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔,，她會(huì)非常生氣,，非常難受。她生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生,，不講文明,；難受的是美麗的校園被污染了,。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次,，她看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),，便走過去，嚴(yán)肅地制止了他,，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,。這時(shí)，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事,，可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根,。在她心目中，學(xué)校是她的家,，保持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的責(zé)任和義務(wù),。心動(dòng)不如行動(dòng)，她一直做到時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,，不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。

我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,，每滴水都非常寶貴,。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴(yán)重,，有的河水臭氣沖天,，根本看不到魚蝦，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡,。當(dāng)xx同學(xué)在地理課上,、電視上知曉這些情況后，她自己在洗衣褲,、鞋襪時(shí),，盡量少用洗衣粉、肥皂,，盡量節(jié)約用水,，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶,，做到合理重復(fù)使用,。她還請媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后,，她家每個(gè)月都要比以前少用兩噸水,。xx同學(xué)就是這樣一位時(shí)時(shí)刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識的女孩,。

如今的社會(huì)里,，還有很多這樣的人,，瞧：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告，使得原本干凈的墻變得像個(gè)小丑的臉?biāo)频?；一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球,，他們的家長居然在旁邊觀看，還不時(shí)地拍手叫好,，毫不理會(huì)那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣,；還有些人經(jīng)常制造噪音，干擾我們的生活……每每看到這些不講文明的人,，xx同學(xué)都會(huì)義憤填膺地站出來指出,。她有的這股勇氣完全來自于自己長期立志做一位社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)志愿者。

從預(yù)初年級開始,，每星期五的下午放學(xué),，她都帶領(lǐng)著班上同學(xué)一起去學(xué)校附近的龍南三、四村居委開展社區(qū)志愿者勞動(dòng)服務(wù),。從擦洗宣傳欄到清潔社區(qū)環(huán)境,、從剛開始的因好奇而完成到現(xiàn)在的真心想將其做好，她都始終起著帶頭的作用,，隊(duì)員們在她的帶領(lǐng)下,，也同樣認(rèn)真地完成每一次的服務(wù)，為社區(qū)居民提供一個(gè)安逸,、舒適的家園,。每逢假期，她還經(jīng)常在所居住小區(qū)中參加不少活動(dòng),，如“智力競賽”,、宣傳教育主題活動(dòng)，為小區(qū)出黑板報(bào),、社會(huì)考察活動(dòng)等,，她的出色表現(xiàn)受到居委干部、社區(qū)居民們的好評和夸獎(jiǎng),。

在她幸福的家庭中她是一個(gè)乖乖女,，但有時(shí)也非常調(diào)皮。一次她在中央電視臺看到國家一級保護(hù)動(dòng)物藏羚羊被槍殺,、剝皮后,，累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景，對殺害野生動(dòng)物的行為深惡痛絕,。她下決心不再吃野生動(dòng)物,，而且監(jiān)督爸爸、媽媽不買不吃野生動(dòng)物,，從禁吃上為保護(hù)野生動(dòng)物做一些貢獻(xiàn),。在此過程中,，監(jiān)督媽媽不吃野生動(dòng)物，比較容易做到,，爸爸可受罪了,。因?yàn)槠綍r(shí)爸爸特別愛吃媽媽做的油炸青皮大青蛙，在她的監(jiān)督下,，從去年五一節(jié)后的三個(gè)月中,，爸爸沒吃過一只青皮青蛙，直嚷著嘴里沒味,。她知道這是爸爸在試探她的態(tài)度,，她沒有理會(huì)他。爸爸看一招不成,，又使出第二招,。暑假里的一天，爸爸帶她到農(nóng)貿(mào)市場買菜,，在賣青皮大青蛙的攤前走動(dòng),。她看到賣青蛙的攤主，將一只只青皮大青蛙剝皮,，非常殘忍,，被嚇的閉上眼睛，直往爸爸的身后躲,，催爸爸趕快離開,。從那以后，爸爸再也沒吃一只青皮大青蛙,。還有一次,，她從報(bào)紙上看到，塑料薄膜不易腐爛,，被稱作白色污染,。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長，海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康,，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料,。于是，她就在家里將各種塑料袋收集起來,，每兩個(gè)月拿到回收站賣掉,，讓它們在重新加工后，繼續(xù)為人類服務(wù),。

xx告訴老師：綠色教育永遠(yuǎn)熏陶著我,、環(huán)保精神是激勵(lì)著我；環(huán)保精神是甘甜的乳汁滋潤著我的心田，我應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事,，使上海的天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán),；使家園的草地永遠(yuǎn)碧綠；使蘇州河的水質(zhì)永遠(yuǎn)清澈,；使上海成為永遠(yuǎn)的綠色城市；使人類永遠(yuǎn)生活在綠色的,、美麗的花園里,！

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料200字篇五

我是一小學(xué)生劉詩其，男,，漢族,，是班級的勞動(dòng)委員，也是校,、班級環(huán)保小組的主要成員,。我平時(shí)保護(hù)環(huán)境，積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作,，為了提高大家的環(huán)保意識,，號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起,，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量,！我積極動(dòng)員身邊的人一起來加入“潔清靠大家”活動(dòng)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,，認(rèn)養(yǎng)一棵樹,、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議,。

我熱愛校園，尊老愛幼,，樂于助人,；熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力,，成績優(yōu)秀,；熱愛勞動(dòng)，以身做責(zé),。作為班級的一員,，我每天都是最后一個(gè)離開教室的。盡管并不是我值日,，也會(huì)主動(dòng)留下來和同學(xué)們一起打掃教室清潔,，打掃完我還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來。正因?yàn)槲业恼J(rèn)真負(fù)責(zé),，三（3）班的教室一直是窗明幾凈,。

三（3）班負(fù)責(zé)樓梯道衛(wèi)生，無論是在寒冷的冬天,，還是在炎熱的夏天,，我始終天天堅(jiān)持第一個(gè)到校，打開教室門,，馬上就帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,，并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們怎樣做,。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,，我都能及時(shí)制止，并親自去清理,。我?guī)ьI(lǐng)的班級環(huán)保小組成員,，無論在什么時(shí)候，也無論在哪個(gè)班級的分擔(dān)區(qū),，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi),。我經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳,、號召其他同學(xué)也和我一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。

在日常生活中,，我一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,，做到了節(jié)約用水，一水多用,。如淘米的水可以用來澆花,，洗衣服的水可以用來涮拖把；保護(hù)水源,，慎用洗滌用品,。節(jié)約用電，隨手關(guān)燈,；保護(hù)

樹林,，愛惜紙張，節(jié)約用紙,；盡量不使用紙制賀卡,，采用電子賀卡；選購綠色產(chǎn)品和綠色食品,；少用或不用一次制品,；如一次性筷子,，一次性紙杯等；垃圾分類投放,，回收可再次利用的資源,；不吃野生動(dòng)物，不用野生動(dòng)物制品,，如野生動(dòng)物皮毛,；積極參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動(dòng)。

今后的學(xué)生與生活中,，我將更加配合學(xué)校大隊(duì)長做好學(xué)校的環(huán)保工作,，積極參與學(xué)校組織的環(huán)保活動(dòng),，配合學(xué)校將“潔清靠大家”活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去,，大力號召同學(xué)們從我做起,。從自身做起,，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料200字篇六

”環(huán)保精神就是今天的雷鋒精神,，今天的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神,。“這是袁日涉大姐姐的心聲,，也是環(huán)保好少年葛曉勇同學(xué)的行動(dòng)指南,。

葛曉勇，11歲,，現(xiàn)就讀于來安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（5）班,。一個(gè)優(yōu)秀的小男孩，一個(gè)令老師同學(xué)都無不稱贊的好學(xué)生?，F(xiàn)任四（5）班宣傳委員,，兼任四（5）中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“隊(duì)長，本學(xué)期被學(xué)校大隊(duì)部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號,。

熱愛勞動(dòng)的他,，自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,；上學(xué)后的他,，不光光是自己懂得愛護(hù)環(huán)境，而且還積極組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,，以及保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)公益活動(dòng),，成為學(xué)校”環(huán)保學(xué)雷鋒“的典型,。

20xx年,，他剛升入三年級的時(shí)候，愛上網(wǎng)的他就在袁日涉的個(gè)人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學(xué)雷鋒的事跡，從而激發(fā)了他學(xué)習(xí)袁日涉精神的熱情,。（袁日涉,，原北京市東高房小學(xué)”一張紙小隊(duì)“的隊(duì)長，現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學(xué),，從小學(xué)一年級起便開始環(huán)保學(xué)雷鋒,，最早成立全國第一支”一張紙小隊(duì)“，開創(chuàng)了全國小學(xué)生環(huán)保學(xué)雷鋒的先河,。為了宣傳環(huán)保,，開通了容量高達(dá)100兆的獨(dú)立網(wǎng)站的袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng)，成了全世界第一個(gè)兒童環(huán)保網(wǎng)的小小ceo,。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報(bào)道過,，成為全國少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的楷模。幾年來,，她的環(huán)?；顒?dòng)與時(shí)俱進(jìn)，先后為”申奧“,、”抗非“等活動(dòng)作出杰出貢獻(xiàn),。

于是，20xx年10月,，由他發(fā)起并組織的原三（5）中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“正式成立,，共有成員八人。所謂”一張紙小隊(duì)“活動(dòng),，就是把一面用過的紙,，翻過來再用，每用5000張就是保護(hù)一棵3米高的大樹,。（是按照再生紙的方法計(jì)算出來的）

為了我們的社會(huì)能夠持續(xù)發(fā)展,，就要加強(qiáng)環(huán)保節(jié)約資源。葛曉勇說：”看見有人把一面用過的紙隨手扔掉,，我覺得太浪費(fèi),，隨手亂扔太不環(huán)保了“，他覺得不管節(jié)約多少張紙,，都要從一張紙開始,，所以他便從號召同學(xué)們”兩面用紙，節(jié)紙護(hù)樹“開始,。自”一張紙小隊(duì)“這個(gè)特色小隊(duì)成立以來,，他們共節(jié)約用紙15000張，相當(dāng)于保護(hù)3棵3米高的大樹,。他們還在把兩面都用過的紙收集起來,，放在教室后面的一個(gè)紙箱里,，攢多了就賣掉用于環(huán)保，他們把這個(gè)紙箱子稱為”綠色銀行“ ,；()另外,，他們還在教室后面多放了兩個(gè)紙箱，一個(gè)回收”可回收的廢舊物品“,，另一個(gè)則回收”廢舊電池“,。至今，他們的”綠色銀行“共”存入“了200多元錢（這些錢大都用來為班級添置衛(wèi)生工具和花卉等）,，回收廢舊電池上千節(jié)（絕大部分已寄往北京）,。雖然他們的行為遠(yuǎn)不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈、驚天動(dòng)地,，但他們正是用自己的微薄之力來證明

他們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“,，節(jié)約好多好多的單面紙，做成環(huán)保本,，送給大家作為”筆記本“或”草稿本“,；在教師節(jié)、兒童節(jié)里,，他們用廢舊材料作賀卡,，不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)約紙張,，給老師和同學(xué)們寄上一份特殊的”賀卡“,。他們準(zhǔn)備在學(xué)校里發(fā)動(dòng)更多的隊(duì)員參加這項(xiàng)活動(dòng)。

為了宣傳環(huán)保,，作為宣傳委員的他利用黑板報(bào)和櫥窗等渠道,，羅列了可以從身邊做起的一百件小事，如：1,、使用布袋,；2、拒絕使用一次性用品,；3,、隨手關(guān)燈，節(jié)約用電,；4,、修舊利廢；5,、雙面使用紙張,；6、回收廢電池,；7,、舊物捐給貧困者……等等,，讓大家從身邊點(diǎn)滴小事做起，把”學(xué)雷鋒“活動(dòng)化為我們?nèi)粘W(xué)習(xí),、生活的一部分,。

他一直希望，自己能成為像雷鋒叔叔那樣的人,。他曾這樣說過：”不管將來長大后工作在哪個(gè)崗位上,，都一定要向袁日涉大姐姐那樣：‘與時(shí)俱進(jìn)學(xué)雷鋒’，做一名對祖國和人民有用的人,?！笆焉倌晔论E材料小學(xué)班主任事跡材料鄉(xiāng)村醫(yī)生事跡材料