人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
霍金讀書的故事篇一
醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,但他一直頑強地活了下來,,并且正是在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認的科學(xué)巨人,。有一次,在學(xué)術(shù)結(jié)束報告之際,,一位年輕的女記者搶先躍上講壇不無悲傷地問:“霍金先生,,病魔已將您永遠固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去太多么?”霍金的臉上卻依然充滿恬靜的微笑,,他用還能活動的手指艱難地叩擊鍵盤,,寬大的投影屏上緩慢而醒目地顯示出如下一段文字:我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,,我還有一顆感恩的心…...
霍金樂觀,堅強,,勤奮好學(xué)不會為挫折和困難擊敗,。而我們在學(xué)習(xí)和生活中稍遇到一點困難就言放棄。而霍金費盡辛苦一字一字看書尋找自己想發(fā)現(xiàn)的問題,,我們呢?多學(xué)一點知識都覺得累,,如遇到一道奧數(shù)題,,我想了半個鐘頭就放棄了;霍金為了研究自己的問題而不想被人打擾,,老是再門前掛著“請保持安靜,主人正在睡覺”,?;艚鹬挥?個手指頭能活動,不過他卻能講座講得惟妙惟肖,每天跟研究生們討論問題,。而我們一遇到一點小傷就哇哇叫疼,,學(xué)習(xí)時間稍長些就叫苦叫累……回過頭來想想自己,一遇到什么艱難險阻的事兒,,就逃的不意而飛,,沒有那種勇敢前進的精神?;艚饏s不同,,就算自己遇到了多大的波折,也要奮勇直前,,而我跟霍金比起來簡直是天壤之別,。
霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的科學(xué)家,更因為他是一個令人折服的生活強者,。啊,,他不斷求索的科學(xué)精神令我們感動!我崇敬的科學(xué)家——霍金是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
今天,,我們學(xué)習(xí)了第十課,,《輪椅上的霍金》,學(xué)完這一課,,我早已被英國大科學(xué)家霍金這種頑強不屈,、執(zhí)著于科學(xué)的精神所感動。
本文一開始就講述了霍金的身體慘遭厄運的折磨,。在他21歲的時候,,就不幸患了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,完全癱瘓,,繼而又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),,徹底剝奪了說話的功能,這對于一個正值黃金時期的科學(xué)家來說,,患此絕癥是多大的打擊啊!所有人都會認為霍金就此完了,,醫(yī)生也曾說只能活兩年,可是霍金卻以驚人的毅力不斷與病魔抗?fàn)?,成為舉世矚目的科學(xué)巨人,。這是多么了不起!雖然他在輪椅上被禁錮了40年,但是他的思維卻沒有停止過,,他撰寫的科學(xué)著作《時間簡史》風(fēng)靡全世界,。
讀完本文,我的心靈被深深震撼了,。命運對這位偉人如此不公,,如此殘酷,,他沒有低頭,沒有抱怨,,而是充滿樂觀,,充滿追求,孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,。課文插圖上,,看得出他的身體因疾病已經(jīng)徹底變形,但是他的嘴角的微笑卻是無限的恬靜和溫情,。我久久地凝視著,,覺得他的形象越來越高大,越來越堅強……此時,,像他這樣身殘志堅的偉大人物一個一個地浮現(xiàn)在我的腦海中:雙耳失聰,,雙目失明的美國著名文學(xué)家、教育家的海倫?凱勒,、高位截癱的著名作家張海迪及體操運動員桑蘭,,與命運作斗爭的音樂家阿炳……他們都用頑強的毅力,正視命運,,永不言棄,。上帝為他們打開了一扇門,但同時也為他們打開了一扇窗,。他們正是抱著這個堅定的信念,,打開了成功之窗。
相比之下,,我不禁自慚形穢,。想想自己擁,有強健的身體,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師,、父母的關(guān)愛,,卻不知道熱愛學(xué)習(xí),樹立遠大目標(biāo),。平時遇到小困難和挫折不愿意去克服,,總想著依賴父母。生活不能獨立,,將來還能成為有用的人嗎?肯定不能!
因此,,從現(xiàn)在開始,我要以他們?yōu)榘駱?,珍惜時光,、努力學(xué)習(xí),不畏困難,,實現(xiàn)自己的人生價值!
這篇文章寫得很精彩:他在輪椅上生活了40年,,全身只有三根手指能動,演講和答問只能通過語音合成器來實現(xiàn),,然而他靠著頑強的毅力和充滿智慧的大腦撰寫了科學(xué)著作《時間簡史》,,在全世界擁有無數(shù)的讀者。他在接受女記者的采訪時,,對于女記者提出的唐突和尖銳的問題,,沒有逃避,臉上依然帶著恬靜的微笑,。
他就是史蒂芬·霍金,。
霍金雖然飽受病魔的折磨,但是他樂觀地面對每一天,。他建立了非常美的科學(xué)模型,,成為盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授,英國最年輕的.皇家學(xué)會會員,。面對常人難以想像的艱難,,依然面帶微笑,孜孜不倦地寫作,,作出了巨大的貢獻,。
一個殘疾人,笑對人生,,通過自己的不懈努力,,才會這么出色!
人生是由酸、甜,、苦,、辣多個部分組成的,讓我們帶著微笑一一來品味它們!
當(dāng)你遇到困難,、挫折,、痛苦、傷感,、悲哀的時候,,不應(yīng)該一個人躲到角落里暗暗哭泣,而應(yīng)該笑著面對它們,。它們并不可怕,,可怕的是有沒有那種坦然以對的心態(tài)。相信只要充滿自信,,任何問題都會迎刃而解的,。
運動員桑蘭就是這樣的一個人。一次,,她在參加跳馬的比賽中,,為了避開前面的人,,不小心撞到了木箱,造成了骨折,。更可怕的是,,她的下半生將在輪椅上度過。普通人面對老天對自己的不公,,只會埋怨命運,,而桑蘭卻靠著頑強的意志挺了過來,還面帶微笑地詢問隊員們的比賽情況,,微笑著配合醫(yī)生的治療,。桑蘭是個女強人,她知道自己將在輪椅上度過余生的事實,,沒有哭泣退縮,,而是微笑著面對這一切!
試想,假如美麗的世界沒有微笑,,世界將變得很冷漠;假如幸福的人們沒有微笑,,其他的人就感受不到你的快樂;假如痛苦的人們沒有微笑,痛苦也將會永遠延續(xù)……人生苦短,,韶華易逝,,何必讓那一件件愁事、瑣事,、難事侵擾自己,,讓這些無形的刀來傷害自己呢?
能夠笑對困難,需要一份勇氣;能夠笑對失敗,,需要一份銳氣;能夠笑對成功,,需要一份淡泊;能夠笑對人生,則需要一份智慧,。能夠笑對人生,,就是一種至高的境界。
霍金讀書的故事篇二
無論是一個正常人還是殘疾人,,只要活著,,只要還有生命,他都應(yīng)該有自己活著的價值,。
霍金是個殘疾人,,但他不同于他人的獨特氣質(zhì)和智慧,卻得到了全世界的尊重和認同,,它是偉大的,,是獨特的偉大,是超常的偉大。
宇宙無限,,生命有限,,一個人的生命對于整個宇宙來說比不上彈指一瞬,人生是短暫的,,人總要面臨死亡,,這是恒古不變的規(guī)則,用這種角度看待生命難免有些悲觀,,若是換個角度,把短暫的生命看作是宇宙賦予每個人的一次機遇,,一次能夠名垂青史,,創(chuàng)造永恒的機遇,那也許會更珍視生命,,這便是活著的價值,。
霍金曾遭遇及其罕見的疾病,,若他以消極的心態(tài)去看待自己的不幸,,他必然不會像現(xiàn)在這樣得到舉世的尊重和敬仰,而那疾病必然會毀掉他的才華,,他的智慧,,甚至他的一生,,但他并沒有允許病魔對他這么做?;艚鹑藲堉遣粴?,人毀志不毀,他踩在病魔身上頑強地存活下來,,為人類做出杰出了的貢獻,。這是霍金活著的價值,是別人尊重他作為一個正常人的原由,。
霍金的成就對于所有生理上缺陷的人來說是一種激勵,,對于正常人來說更是一種巨大的鼓舞,他堅強的毅力使其得到許多的人文關(guān)懷,,使其在平凡的.生活中創(chuàng)造著不平凡,,使他如此幸運。
作為身體健全的人,,我們沒有理由不為這個世界貢獻,,沒有理由逃避生存的責(zé)任,更沒有理由不體現(xiàn)自己活著的價值,,即使是細微的,,不起眼的貢獻,那也是一種價值,。
只要還有生命,,只要還活在這世上,,就有創(chuàng)造人生價值的權(quán)利,同時也擁有得到人文關(guān)懷的權(quán)利,,人活著不僅僅是為了自己,,而是為世界添光加彩。
像霍金那樣,,用短暫的生命去實現(xiàn)人生的價值吧!任何一個人都有活著的價值,,任何一個人都可以受到尊重,生存的價值等待我們?nèi)ヒ娮C,。
霍金讀書的故事篇三
1,、足夠巨大而致密的星體具有如此之強的引力場,以致光都被拉了進來而無法逸出,,這種星體稱為黑洞,。
2、如何才能形成黑洞,?
恒星是在大量氣體,,主要是氫,在自身吸引力下開始向其內(nèi)部收縮時形成的,,當(dāng)它收縮時,,氣體原子越來越高的速度碰撞,氣體熾熱起來,,最終氣體變得如此之熱,,以致當(dāng)氫原子碰撞時,它們不再相互反彈,,而是相互融合成氦原子,,增加的熱量提高了氣體壓力,它可和引力平衡,,于是氣體停止收縮,。恒星將最終耗盡氫和其他核燃料。(錢德拉塞卡極限:質(zhì)量大于太陽約1.5倍的恒星可能無法抵抗他自己的引力以維持自身的平衡,,這個質(zhì)量稱為錢德拉塞卡極限)如果恒星質(zhì)量小于極限,,他可能變成半徑為幾千英里,密度為每立方英寸幾百噸重的白矮星,。白矮星是靠其物質(zhì)呈電子之間的不相容原理排斥力支撐的,。
對于極限質(zhì)量大約為太陽的1~2倍的恒星,還有一種最終狀態(tài),,他們是靠中子和質(zhì)子之間的不相容原理排斥力支撐的,,他們被稱為中子星,它們的半徑只有十英里左右,而密度為每立方英寸幾億噸,。
隨著恒星收縮,,其表面引力場越來越弱,最終一個時空區(qū)域,,要從那里逃脫是不可能的,,這個區(qū)域即為黑洞。
3,、時空
根據(jù)廣義相對論,,黑洞內(nèi)必有一密度無窮大的奇點,它是時間終點,,無論是光還是其他信號都無法從該奇點到達別的地方,。如果有宇航員進去的話,他可能看到裸露的奇點,,他可能避開奇點墜入一個“蚯蚓洞”,,并通過它在宇宙另一個區(qū)域出現(xiàn),,這位時空旅行提供了可能,。
第四講黑洞不太黑
熱力學(xué)第二定律
鼓勵的系統(tǒng)熵永遠不會隨著時間的增加而減少,當(dāng)兩個系統(tǒng)合并時,,合并的系統(tǒng)上大于單個的系統(tǒng)熵之和,。
廣義相對論和量子力學(xué)
如果一名宇航員掉進了黑洞,黑洞的質(zhì)量將增加,,最終,,這部分增加的熱量等價的能量將以輻射的`形式返回宇宙。因此從某種意義上來講,,這名宇航員得到了再生,。但,這種形式上的不滅是沒有意義的,,因其在黑洞內(nèi)喪生時,,他個人的時間概念肯定已經(jīng)終結(jié),即使是最終從黑洞發(fā)射出的粒子種類多半也會與構(gòu)成這名宇航員的粒子不同,,他唯一能夠幸存的特征就是他的質(zhì)量或能量,。
霍金讀書的故事篇四
前一段時間,我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》一文,,令我感觸頗深,,心潮澎湃。
人稱“宇宙之王”的霍金,,21歲時患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,。不久完全癱瘓。1985年,他因肺炎做了穿氣管手術(shù),,從此再也不能說話,。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年。但他卻一直頑強地活了四十多年,。而且,,他正是在這種舉世公認的艱難中發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推斷出黑洞的大爆炸,,成為天體物理學(xué)之泰斗……并被選為最年輕的英國皇家學(xué)會會員,,成為只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。不僅如此,,他并沒有認為,,命運殘酷地使他失去太多,相反地,,他認為自己應(yīng)該為自己所擁有的一切而高興,。
由此可見,霍金有著不斷求索的科學(xué)精神和勇敢堅強的人格力量,。他不僅是一個充滿傳奇色彩的物理天才,,還是一個樂觀向上、正是命運的,、令人折服的生活強者,,一個非凡的人!
霍金值得我們學(xué)習(xí)的地方很多。其中,,我最欣賞的是他那勇敢頑強的人格力量和樂觀向上,、正視命運的精神。因為,,如果他不勇敢頑強,,不樂觀向上,不正視命運,,那么他連活下去的勇氣都沒有,,哪來的科學(xué)成就?即使他茍且偷生,那必定是碌碌無為,,郁郁而終,,絕不會有這么大的成就。甚至可以說,,勇敢頑強的人格力量和樂觀向上,、正視命運的精神是他成功的最大原因。
回溯歷史,,像霍金這樣的人還有很多,,如貝多芬,,生活在無聲世界里的他用美妙的旋律詮釋了命運在自己手中的道理;荷馬,終日不見光明的'他用曾經(jīng)專屬于光明世界的詩歌訴說了他對光明的向往和追求;高士其,,感染甲腦病毒,,全身癱瘓,口齒不清的他用口述而成的500萬字的科普作品,,實現(xiàn)了他的理想——將科學(xué)和文明遍撒人間;杏林子,,身患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的她用感人至深的文字讓世人為她的堅強與不屈而感動……這些人不正和霍金一樣,都是靠著勇敢堅強,、正視命運和樂觀向上的精神才取得成功的嗎?
我們的任何困難都不能與霍金的相比,,但我們在生活中做到了不怕困難嗎?我原來很討厭練習(xí)書法,總是不能靜下心來練字,。讀了這篇文章后,,我知道了:霍金遇到了那么大的困難都沒有放棄,我遇到這么小的困難就更不該放棄了,。我決心克服所有的困難,,練出一手好字!
《輪椅上的霍金》告訴我們:這樣像霍金那樣,有著勇敢堅強的人格力量,,和樂觀向上,、正視命運的精神,就一定能取得成功,,創(chuàng)造輝煌,。
霍金讀書的故事篇五
今天,,語文課上我們學(xué)了《輪椅上的霍金》,,這篇課文講述的是史蒂芬霍金當(dāng)年的“宇宙之王”,可命運對他十分殘酷,。讀后感受很多,。
1963年,當(dāng)他在讀研究生時不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,,不久完全攤瘓,。1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),,又被徹底剝奪了說話功能,。40年過去了疾病已使他徹底變形??苫艚疬€是頑強的與病魔做斗爭-堅持學(xué)習(xí)和工作,,在一次記者招待會上,一位女記者憐憫的問:“您不覺的命運對你失去太多了嗎,?”可霍金是這樣回答的:“我的手指還能動,,我的`大腦還能思維,,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友......”
是什么讓他這樣與病魔抗?fàn)??是什么他如此堅強,?是什么讓他不向命運低頭?......這些問題答案只有一個,,因為他有終生追求的理想,,和他那對科學(xué)精神和勇敢的無畏精神。就像霍金所說:“無論命運有多壞人都應(yīng)該有所做為,,有生命就有希望,,我一定要堅強的活下去”。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),。
霍金身殘志堅,,敢于和命運挑戰(zhàn),并沒有被病魔打垮,,成了名副其實的“宇宙之王”,。他這樣的努力,對于我們健全人來講,,難道就做不到嗎,?不!當(dāng)然也可以做到,!只要我們有一顆感恩的心,,遇到困難不畏懼,勇敢地和命運挑戰(zhàn),,便可以使自己崇高,。一句名言說得好啊:“人不一定能讓自己偉大,,但一定可以使自己崇高,。”
霍金,,不僅是一個科學(xué)巨匠,,而且還是一個生活強者,他,,永遠是我敬佩的人,,是我奮斗的目標(biāo)!
讀完《輪椅上的霍金》后,,我的心震撼著,。我在不知不覺中成了霍金的崇拜者?;艚鹗橇钊藨z憫的:病痛不斷摧殘著他,,他忍受著身體和精神上的雙重打擊,。但霍金又是令人敬佩的:面對殘酷的命運,霍金沒有抱怨,,沒有退縮,。他正視命運對自己的不公,樂觀向上,,坦然面對,。是的,霍金充滿傳奇色彩,。他雖然沒有健康的身體,,但是他比四肢健全的人更“健康”,他甚至能和牛頓相媲美,。
也許一個人只有身處逆境,,并戰(zhàn)勝困難,才算真正長大,。人的一生不可能永遠一帆風(fēng)順,,總有不如意。但是,,或許正是陷入困境,,并不斷與命運抗?fàn)帲拍軗碛幸活w樂觀的心,,對生活抱有希望,。因為,你會想:“再大的風(fēng)雨我都經(jīng)歷過,,這點傷痛算什么,?生活多美好!”
讓我們做一只同風(fēng)雨搏斗的雄鷹,,在一次次失敗后,,昂起頭,,不放棄,,自由翱翔在天空!
霍金讀書的故事篇六
人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢,?史蒂芬霍金用行動來回答了這一 問題,,上星期,我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》一課,,使我深有感觸,。患上了絕癥后,,霍金毫不灰心,,頑強生活,,無論是學(xué)習(xí),還是工作,,他都保持樂觀的心態(tài),。
當(dāng)我讀到“1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),,又被剝奪了說話的功能,。”是,,心猛的一顫,。上帝呀!這對于當(dāng)時已患絕癥的霍金是多么大的打擊呀,!命運對他太不公平了,!以至于“40年過去了,疾病已使他徹底變形:頭只能朝右邊傾斜,,肩膀也是左低右高,,雙手緊緊并在當(dāng)中,握著手掌大小的擬聲器鍵盤,,兩只腳則朝內(nèi)扭曲著,。嘴已經(jīng)歪成s型,只要略帶微笑,,馬上就會現(xiàn)出齜牙咧嘴的樣子?,F(xiàn)在,,這已經(jīng)成了他的標(biāo)志性形象,。”沒有了自己的表情,,沒有了說話的權(quán)利,,沒有了行動自如的身體,沒有了……霍金失去了太多太多,,但他的一只意志力卻催使他不能放棄,。
霍金永遠地禁錮在了輪椅上,但他的思維并沒有因為這樣而被終止,。我讀著“雖然,他的身體一點也沒有離開過輪椅,,但他的思維卻飛出了地球,,飛出了 太陽系,,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,,飛向了神秘莫測的黑洞。他在大腦中想象著,,論證著,,計算著?!睍r,,欽佩之情油然而生,,霍金是那樣熱愛科學(xué),,甚至與創(chuàng)造了一個又一個奇跡,“他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性推論出黑洞的大爆炸……”為人類事業(yè)做出了巨大貢獻,。
“命運壓不垮一個人,,只會使人堅強起來?!边@是伯爾的名言,,用來形容霍金是最恰當(dāng)不過了。
對于困難.苦難,,意志薄弱的人掉頭就跑,,然而意志堅定的人卻勇往直前,成功自然屬于后者,。人這一生,,誰都難免會遇到崎嶇坎坷,有些人束手就擒,,有些人則勇敢拼搏,。拿出精神,勇往直前,,我們就能看到陽光,,勝利就在不遠方。
霍金的成功就是一個很好的例子,。他最大的魅力就在于他那 不斷求索的科學(xué)精神和那種勇敢頑強的人格力量,。正如一位哲學(xué)家所說“苦難是一所學(xué)校。許多人的生命之所以偉大,,都來自于他們所受的'苦難。最好的才干往往是烈火中鍛煉出來的,?!?/p>
霍金的生命維持至今,,除了他的毅力和堅強,我想,,最重要的應(yīng)該是他那顆感恩的心,。《輪椅上的霍金》一課中曾有記者這樣問他:“霍金先生,,您不認為命運讓你失去太多了嗎,?”全場頓時鴉雀無聲,一片靜默,,霍金的臉上依然帶著那份恬靜的微笑,。他扣擊出了如下一段文字:我的手指還能活動,我的大腦還能思維,;我有終身追求的理想,,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,,我還有一顆感恩的心,。我被他的這段話深深地打動了。是啊,,霍金意外地多活了40多年,,他何嘗不要感謝呢?至少,,他還擁有許多東西,。讀到這兒,我想起了一首歌兒:“感恩的心,,感謝命運,,伴我一生讓我有勇氣作我自己……”
《輪椅上的霍金》一文使我受益匪淺。作為我們新一帶青少年,,不用有想霍金那樣的意志,,只要我們踏踏實實地走好每一步,訂一個目標(biāo),,哪怕很小很小,,只要堅定地去向它努力,前進,,就會終身受益,。還要記住:一個人如果具備了堅強的意志,,那么他肯定能克服前進道路上的種種困難,,堅持不懈,百折不撓,直至成功,!