在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述責(zé)述廉報(bào)告篇一

大家好!

一年來(lái),，我們緊緊圍繞縣教育局提出的實(shí)施“六大工程”的工作目標(biāo),，對(duì)照縣教育局《20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標(biāo)考核細(xì)則》,，精心謀劃，周密部署,，創(chuàng)新工作,，科學(xué)發(fā)展，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破,。一是教育形象建設(shè)有新突破，中心學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)“襄樊市教育行風(fēng)建設(shè)暨中小學(xué)民主評(píng)議工作先進(jìn)單位”,，鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級(jí)“校本培訓(xùn)示范學(xué)?！比〉昧穗A段成效，重陽(yáng)小學(xué)被評(píng)為“?？悼h家庭教育先進(jìn)單位”,，雙坪小學(xué)被命名為縣級(jí)第一批“綠色學(xué)校”;二是隊(duì)伍素質(zhì)有新突破,，靳丙魁等20名同志分別被評(píng)為市,、縣級(jí)各類先進(jìn)個(gè)人，有孫萬(wàn)新老師撰寫的《被愛(ài)遺忘的角落》等15篇優(yōu)秀論文在國(guó)家,、省,、市級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表，有王培菊老師撰寫的《在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文,、案例在國(guó)家,、省、市,、縣級(jí)評(píng)選中獲獎(jiǎng),，有旦江小學(xué)楊培武老師撰寫的《堅(jiān)守希望》等10余篇政務(wù)宣傳稿件分別被市、縣級(jí)報(bào)刊采用;三是教學(xué)質(zhì)量有新突破,，小學(xué)在縣級(jí)綜合評(píng)價(jià)中獲縣級(jí)二等獎(jiǎng),，中學(xué)在縣級(jí)綜合評(píng)價(jià)中獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)，教學(xué)成績(jī)保持穩(wěn)定上升;四是辦學(xué)條件有新突破,，五虎小學(xué),、云旗小學(xué)的吃水難問(wèn)題基本得到解決，中心學(xué)校學(xué)生夜晚的如廁難問(wèn)題根本解決，中學(xué)文化氛圍煥然一新;五是安全工作有新突破,，建立了安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,，《強(qiáng)化安全工作，打造平安校園》的經(jīng)驗(yàn)在全縣交流,，全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率;六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破,，7所學(xué)校的書香校園建設(shè)初見(jiàn)成效，鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建,、鎮(zhèn)小的藝術(shù)校園創(chuàng)建已申報(bào)市級(jí)驗(yàn)收;七是信息技術(shù)工程建設(shè)有新突破,，中心學(xué)校被評(píng)為市級(jí)“遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)先進(jìn)單位”，各學(xué)校在規(guī)范上著力,，限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破,，經(jīng)驗(yàn)論文《強(qiáng)化過(guò)程管理，規(guī)范操作程序》在《勤工儉學(xué)》雜志上發(fā)表,。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章。現(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來(lái)的教育工作完成情況述職如下：

今春,，全縣開(kāi)展了“解放思想,、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)，馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動(dòng),，組織中小學(xué)校長(zhǎng)深入剖析,，查找出了四個(gè)方面的問(wèn)題：一是滿足現(xiàn)狀，二是缺乏學(xué)習(xí),，三是各學(xué)校對(duì)重點(diǎn)工作轉(zhuǎn)移的認(rèn)識(shí)不深,，四是工作有畏難情緒;在教師中深入開(kāi)展以“把愛(ài)獻(xiàn)給每個(gè)學(xué)生”的大討論，查找出存在的管教不管導(dǎo),、教而不研,、幫而不輔、不認(rèn)真履行崗位職責(zé),、缺乏主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感及各種責(zé)任失職等現(xiàn)象和問(wèn)題,。針對(duì)于此，中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動(dòng)方案》,，強(qiáng)化五項(xiàng)措施,，促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。

1,、強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，采用“定人、定時(shí),、定專題”的方法,，提高管理人員的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平。

2、在黨員干部中組織開(kāi)展了“五查五看五比”活動(dòng),，組織黨員干部以“我舉一個(gè)思想不解放的例子,，我說(shuō)一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會(huì)文章，剖析典型,，反省自己,，提高黨員干部的思想素質(zhì)。

3,、組織外出學(xué)習(xí),，借鑒他校經(jīng)驗(yàn)。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí),，組織中小學(xué)校長(zhǎng)、總務(wù)主任赴歇馬參觀學(xué)習(xí),，中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí),，各校通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想,，創(chuàng)新工作,，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動(dòng)力。

4,、扎實(shí)開(kāi)展師德教育,。今春師德活動(dòng)月，中學(xué)結(jié)合實(shí)際,，開(kāi)展師德專題教育活動(dòng),，教師人人撰寫教育敘事，暢談教育過(guò)程中的感人事例,，并組織教師向特困生張磊捐款1400余元,。今秋，重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動(dòng),，并通過(guò)“學(xué)生評(píng)教師”,、“學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)評(píng)學(xué)?！钡碾p評(píng)活動(dòng)，增強(qiáng)教師的崗位責(zé)任意識(shí),。

5,、勤政廉政樹形象。中心學(xué)校以“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī),，扎實(shí)抓好“七個(gè)一”活動(dòng),。堅(jiān)持民主科學(xué)決策，凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題，比如學(xué)校發(fā)展方向,，職工福利待遇,，教職工晉級(jí)、入黨,、提干等,，都堅(jiān)持“陽(yáng)光操作”，公開(kāi)事項(xiàng),，公開(kāi)過(guò)程,，公開(kāi)結(jié)果，這樣做集中教職工的智慧,，減少?zèng)Q策的失誤,，順應(yīng)民心，合乎民意,。堅(jiān)持開(kāi)好每年一次的職工代表大會(huì),，認(rèn)真聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，廣開(kāi)言路,，廣聽(tīng)呼聲,，對(duì)不同的意見(jiàn)能正確對(duì)待。堅(jiān)持加強(qiáng)民主管理,，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開(kāi),，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣,。

1,、狠抓骨干教師培訓(xùn)。3月上旬,，中心學(xué)校組織召開(kāi)了骨干教師科研培訓(xùn)會(huì),。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級(jí)以上骨干教師,、優(yōu)質(zhì)課教師計(jì)70余人參加學(xué)習(xí),。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座，2名骨干教師現(xiàn)場(chǎng)做了經(jīng)驗(yàn)交流,，中心教研組長(zhǎng)做了“如何寫教學(xué)反思”,、“如何寫教學(xué)案例”、“如何進(jìn)行新聞寫作”的專題講座;出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見(jiàn)》,，對(duì)骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求,。

2、開(kāi)展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng),。11月下旬,，組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課,，70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動(dòng)，6名骨干教師進(jìn)行了理論講座,，14名教師分別進(jìn)行了主評(píng)課,。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”展示課,，所有教師參加學(xué)習(xí),，達(dá)到了整體聯(lián)動(dòng)提高的目的。

3,、召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)和部分管理人員“解放思想,，創(chuàng)新備考方法”座談會(huì)。會(huì)上,，2所學(xué)校,、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn)做法。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),。

4,、開(kāi)展“三個(gè)一”全面視導(dǎo)工作。中心學(xué)校組織教學(xué)管理人員深入到每一所學(xué)校進(jìn)行全面視導(dǎo),，聽(tīng)評(píng)每一位教師的課，測(cè)評(píng)每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平,。此項(xiàng)活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月,，聽(tīng)評(píng)課120節(jié)，通過(guò)以評(píng)帶訓(xùn)滲透課標(biāo)理念,，通過(guò)互動(dòng)解疑釋惑,，達(dá)到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失，全面提高校本管理效能的目的,。

5,、鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來(lái),，計(jì)組織12名教師參加縣級(jí)班主任培訓(xùn),，10名教師參加市級(jí)學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)，16名教師,、校長(zhǎng)參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn),，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)2萬(wàn)余元。

1,、強(qiáng)化校長(zhǎng)責(zé)任制,。強(qiáng)化校長(zhǎng)“三深入”制度，要求校長(zhǎng)必須代課,，每周必須聽(tīng)1節(jié)課,，必須堅(jiān)持聽(tīng)畢業(yè)年級(jí)教師的課,。同時(shí)，對(duì)校委會(huì)成員實(shí)行年級(jí)包保責(zé)任制,，做到全員上陣,，齊抓共管，強(qiáng)化管的意識(shí),，提高管的效益,。堅(jiān)持實(shí)行工作月程安排制，增強(qiáng)管理人員的工作責(zé)任感,，真正做到了件件能落實(shí),，件件有收效。

2,、凸顯課堂求實(shí)效,。我們以“兩個(gè)一”展示、升等升級(jí)活動(dòng)為載體,，努力做到“七優(yōu)”,、“七讓”，限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上,，實(shí)行月末教師分層展示活動(dòng)，保證了煉課的實(shí)效性,。水田小學(xué)對(duì)教師采取逐一過(guò)關(guān)的辦法,，通過(guò)多次磨課，提高課堂教學(xué)水平,。云旗小學(xué),、旦江小學(xué)鼓勵(lì)教師寫教學(xué)反思，在反思中提高自我;重陽(yáng)小學(xué),、五虎小學(xué)堅(jiān)持教師主評(píng)課制度,，調(diào)動(dòng)了教師教學(xué)積極性。中心學(xué)校管理人員下校,，重點(diǎn)聽(tīng)骨干教師,、弱級(jí)科教師、畢業(yè)年級(jí)教師的課,，每聽(tīng)必評(píng),，幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過(guò)煉課,，教師們“堂堂清”意識(shí)明顯增強(qiáng),。

3、盯準(zhǔn)薄弱抓研討,。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是全鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科,，我們強(qiáng)化了研討力度,。今春，中心學(xué)校在鎮(zhèn)小召開(kāi)了小學(xué)英語(yǔ)研討會(huì),。4名小學(xué)英語(yǔ)教師參加,，3名教師主講了匯報(bào)課，1名教師主評(píng)課,。中心學(xué)校就小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提出了六條管理意見(jiàn),。5月上旬，中心學(xué)校組織專項(xiàng)檢查,。9月下旬,，中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動(dòng)，教師教的積極性高了,，學(xué)生學(xué)的興趣濃了,，今秋我們組織測(cè)試，學(xué)生的英語(yǔ)水平有明顯提高,。中學(xué)針對(duì)薄弱的物理,、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng),、評(píng),、反思，不斷提高教學(xué)水平,。

4,、狠抓過(guò)程不放松。一方面,，我們嚴(yán)格校本管理,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)期普查,、教導(dǎo)處抽查,、教研組月查制度;另一方面，中心學(xué)校加大督查力度,。5月上旬,、12月中旬中心學(xué)校組織專班，深入各校檢查學(xué)校落實(shí)校長(zhǎng)會(huì),、教導(dǎo)主任會(huì),、骨干教師培訓(xùn)會(huì)、英語(yǔ)研討會(huì),、畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)備考會(huì)的落實(shí)情況,，總結(jié)推廣了中學(xué)抓過(guò)程管理的經(jīng)驗(yàn)。

5,、強(qiáng)化措施促教學(xué),。今年10月,，全縣教學(xué)工作會(huì)后，中心學(xué)校及時(shí)傳達(dá)了縣教學(xué)工作會(huì)議精神,，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》，就10個(gè)方面的問(wèn)題分別提制定了具體的管理措施,，并通過(guò)專項(xiàng)檢查督促落實(shí),。比如落實(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問(wèn)題，中心學(xué)校各校下達(dá)了具體的訂閱明細(xì),，確保訂閱到位,，為教師提供學(xué)習(xí)讀物。

1,、“書香校園”見(jiàn)成效,。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為突破口,，提升辦學(xué)品位,，提高辦學(xué)效益。創(chuàng)建活動(dòng)有陣地,、有渠道,、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動(dòng)中,，刷寫了主題標(biāo)語(yǔ),，添置了班級(jí)圖書柜，建立了班級(jí)圖書角,，開(kāi)通了每日三次的讀書廣播,，堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展一次讀書競(jìng)賽，將讀書活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,。

2,、藝術(shù)校園強(qiáng)素質(zhì)。鎮(zhèn)小開(kāi)展藝術(shù)校園創(chuàng)建,，雙坪,、水田小學(xué)抓快樂(lè)校園創(chuàng)建已初見(jiàn)成效，幾所學(xué)校從快樂(lè)課堂和快樂(lè)體育活動(dòng)入手,，發(fā)動(dòng)學(xué)生自制體育器材,，因地制宜開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng)，效果明顯,。積極落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，保證人手一件體育器材，每天不少于70分鐘的體育鍛煉時(shí)間,。注重開(kāi)發(fā)特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，鎮(zhèn)小的集體舞,，旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運(yùn)動(dòng)，重陽(yáng)小學(xué)的兔子舞等,，深得學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛(ài),。12月中旬，中心學(xué)校組織開(kāi)展廣播操,、校園集體舞實(shí)錄比賽活動(dòng),，收效明顯。

3,、安全校園保平安,。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細(xì)則》為依據(jù)，以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口,，探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路,，即安全工作制度化，安全教育經(jīng)?；?，安全督查重點(diǎn)化，安全體系網(wǎng)絡(luò)化,?！?.12”汶川大地震以后，各校組織了全員性的防震抗震安全教育,，9所學(xué)校均進(jìn)行了緊急疏散演練,，提高了學(xué)生的臨危自救能力。臨近夏季,，全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,，從交通安全、手足口病,、食物中毒,、防溺水等方面進(jìn)行了交流、溝通,，構(gòu)筑家校安全共防體系,。今秋,，鎮(zhèn)小在交警部門的協(xié)助下,，建立了警務(wù)室!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述責(zé)述廉報(bào)告篇二

又到一年述職季，是自己回顧,、總結(jié),、反思的契機(jī)。本人將自20xx年8月以來(lái)個(gè)人在行政工作,、教育教學(xué),、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)等方面的情況匯報(bào)如下：

一,、行政工作：

本人分管的工作主要為：招生就業(yè)、對(duì)外交流,、食堂,，分管招生就業(yè)處與國(guó)際交流處，協(xié)管安全科,，同時(shí)完成學(xué)校需要承擔(dān)的有關(guān)工作,。

20xx年，本人第一年負(fù)責(zé)招生工作,，在守住積極反對(duì)有償招生的背景下,，身先士卒，親力親為,，摸清招生工作的流程與工作要點(diǎn),，在主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、全校老師的配合下,，較成功完成20xx年招生工作,。但也存在不完美的地方，所以進(jìn)行了及時(shí)總結(jié)與反思,，在20xx年底的南京市招生工作會(huì)上做交流發(fā)言,。

在20xx年的招生工作這個(gè)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)線中，學(xué)校已經(jīng)完成了20xx年招生準(zhǔn)備工作,，目前按照步驟有序啟動(dòng)運(yùn)行,，已經(jīng)完成了招生宣傳片、冊(cè)的制作,、編制確定計(jì)劃及上報(bào),、專業(yè)調(diào)整、新專業(yè)申報(bào),、“五一”校園開(kāi)放日,、區(qū)中招咨詢會(huì)的宣傳等。

根據(jù)學(xué)校要求,，本人還承擔(dān)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)3+3中高職銜接項(xiàng)目的申報(bào)工作,，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、申報(bào),，目前6個(gè)專業(yè),、對(duì)應(yīng)的4個(gè)高校的申報(bào)工作已經(jīng)完成。

在國(guó)際化交流方面,，由于對(duì)外交流是一項(xiàng)政策性強(qiáng),、不確定因素多的工作，且學(xué)校還處在開(kāi)始階段，所以工作的推進(jìn)有一定難度,，但作為現(xiàn)代職教的標(biāo)志之一,，又是必須做好的工作。國(guó)際交流工作采取重點(diǎn)突破,，以點(diǎn)帶面的理念,；以有序推進(jìn)、規(guī)范操作,、控制風(fēng)險(xiǎn)為要求,。目前，中加peq項(xiàng)目在探索中有序?qū)嵤?0xx年拓展了藥學(xué)系赴美國(guó)留學(xué)的直通車項(xiàng)目,，與美國(guó)艾弗里特社區(qū)大學(xué)簽署了協(xié)議,，目前正在大力宣傳階段。

在實(shí)習(xí),、就業(yè)工作方面,，完成了13高職、15中專的實(shí)習(xí)安排,，協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查,，完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)上報(bào)?？上驳氖?，學(xué)校五年制高職的就業(yè)率達(dá)到100%，得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的認(rèn)可與表?yè)P(yáng),，中職就業(yè)跟蹤數(shù)據(jù)調(diào)查獲南京市三等獎(jiǎng),。

二、教育教學(xué)工作：

本人堅(jiān)持一線教學(xué),，堅(jiān)持教學(xué)五認(rèn)真,，且工作量飽滿，所教班級(jí)合格率高,，在行政工作千頭萬(wàn)緒的情況下,，堅(jiān)持開(kāi)設(shè)校級(jí)公開(kāi)課。

樹立教育科研是育人教書第一生產(chǎn)力的思想,。堅(jiān)持課題研究與撰寫論文,，在省級(jí)課題《跨界復(fù)合型人才校企協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的實(shí)踐研究》中擔(dān)任核心成員，并積極編著《跨界復(fù)合型人才創(chuàng)新培養(yǎng)的實(shí)踐與思考》,，目前書稿基本成型,，預(yù)計(jì)在20xx年底出版。

三,、學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育：

積極參與教研與繼續(xù)教育,，認(rèn)真完成繼續(xù)教學(xué)學(xué)時(shí)與校本培訓(xùn)，20xx年12月參加了南京市校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班,，目前成功結(jié)業(yè),，并完成了6000學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)；20xx年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國(guó)“雙元制職業(yè)教育”學(xué)習(xí)培訓(xùn)團(tuán),，目前也成功結(jié)業(yè),，并在全校做了學(xué)習(xí)匯報(bào)，撰寫的《德國(guó)職業(yè)教育的考察報(bào)告》即將發(fā)表,。20xx年還成功加入南京市書法家協(xié)會(huì),。

四、 工作作風(fēng)與廉政：

本人忠于黨的教育事業(yè),，全身心投入職業(yè)教育事業(yè),，有看齊意識(shí)、全局觀念,，保持政治敏感性,、先進(jìn)性，維護(hù)團(tuán)結(jié),，在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平,，并善于向領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的《校長(zhǎng)手冊(cè)》,，遵守黨政領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律規(guī)定,，認(rèn)真排查自己工作領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，按規(guī)定辦事,、按要求操作,，堅(jiān)決執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”，做到勤政與廉政相結(jié)合,。

當(dāng)然,，由于缺乏領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，有些工作還處于滿足完成任務(wù)的狀態(tài),，對(duì)職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)的研究以及學(xué)校管理創(chuàng)新性的思考還需進(jìn)一步提高,。

以上即是本人的`述職述學(xué)述廉報(bào)告。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述責(zé)述廉報(bào)告篇三

20xx-20xx學(xué)年度在鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策,，遵紀(jì)守法，愛(ài)業(yè)敬崗,，全力協(xié)助校長(zhǎng),，依靠全體教師，共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏,、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校20xx升縣重點(diǎn)中學(xué)考試中打了飄亮的一仗,，各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下：

大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,，由學(xué)校德育處具體負(fù)責(zé)班級(jí),、學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處,，學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,，定期召開(kāi)工作例會(huì),，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn),，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，總結(jié)當(dāng)前各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,，每周一早晨升國(guó)旗后，都安排報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行兩次全面的教學(xué)常規(guī)工作檢查，堅(jiān)持提前一周備課,。

我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中,、期末考試,，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，實(shí)行交叉監(jiān)考,，交叉評(píng)閱試卷,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

本年度我們?cè)谏锌荚嚿虾尴鹿Ψ?，取得了好成?jī),，1人考上縣重點(diǎn)初中，優(yōu)秀生人數(shù)達(dá)到中心校下達(dá)的任務(wù),，為布局調(diào)整后的谷圩小學(xué)首次升初中考試取得了開(kāi)門紅,。

學(xué)校教研組每學(xué)年度堅(jiān)持開(kāi)展不少于四次的教研活動(dòng)，教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,。

一年來(lái),，我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科,，基本保證了各科課時(shí)。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開(kāi)展多種形式的運(yùn)動(dòng)比賽等,，豐富了學(xué)生校園生活,，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。

一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī),，但也還有很多不足，個(gè)人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),；在德育工作上，過(guò)程不是十分具體,，檢查流于形式,，對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí)、落實(shí)不夠,，班級(jí)管理不到位,，在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),，教研專題研究不夠,，學(xué)校教師學(xué)科不配套。

在今后的工作中,，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),，加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革，積極探討人事改革,、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,，辦人民滿意的教育,，以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì),，回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述責(zé)述廉報(bào)告篇四

總結(jié)一年的工作,，給我最深的感受有兩點(diǎn)：一是學(xué)習(xí),，二是感恩。

從董xx校長(zhǎng)身上,，我學(xué)到了對(duì)工作以身作則,，學(xué)校的各種制度帶頭遵守，簽到,、辦公,、大課間一次不拉，上課,、備課,、寫教案、批作業(yè),、搞課改率先垂范,，學(xué)校工作到達(dá)了“其身正，不令而行”的局面,。異常是對(duì)待工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,，總是能想辦法找到擊破瓶頸的角度，不急不躁,，韌性十足的一擊而破,。異常是他有一個(gè)習(xí)慣，能在繁雜浮躁的社會(huì)環(huán)境中,，靜下心來(lái)讀書,，敏銳的思考，清晰的規(guī)劃工作思路,，讓我滿懷信心向著既定目標(biāo)前行,。

感激老教師們，他們幾十年如一日,，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度讓人欽佩,。他們寬厚包容，從不和其他教師爭(zhēng)榮譽(yù),、爭(zhēng)名利,，但干起活來(lái)卻從來(lái)當(dāng)仁不讓，他們總是在幕后默默地把他人不愿干的工作承擔(dān)起來(lái),，自我舒心的去完成,。在他們的口中永遠(yuǎn)聽(tīng)不到推諉,，有的只是大度的樂(lè)于理解。他們樂(lè)觀,、進(jìn)取,、向上的精神狀態(tài)，是真正的志在千里的寫照,，他們對(duì)工作的主動(dòng)和熱情,，是真正的“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的千里馬映射。受人愛(ài)戴的前輩們,，你們德藝雙馨,，值得我去敬仰和追隨。

青年教師是我們學(xué)校的骨干和中堅(jiān),，天天都要完成的教學(xué)任務(wù),，平凡而瑣碎的日常管理,，精益求精的課改新要求,，一樣樣工作如前進(jìn)路上的一重重障礙，遠(yuǎn)觀困難重重,。但這一切,，憑著她們卓爾不群的才華，在她們耐心細(xì)致的工作下,，這一切都成了回望的風(fēng)景,。他們的青春和活力，也給學(xué)校帶來(lái)了勃勃生機(jī),，讓學(xué)校充滿了陽(yáng)光氣息,。他們對(duì)待工作的認(rèn)真和不甘人后，時(shí)時(shí)鞭策著我,，讓我不敢有一絲的馬虎和懈怠,。

還有我們的學(xué)生們，天真和無(wú)邪是他們的優(yōu)點(diǎn),。他們從不包庇任何缺點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)有人違反紀(jì)律就會(huì)報(bào)告教師，但也絕不會(huì)反目成仇,，只要你公平處理,，他就會(huì)很快原諒對(duì)方，并且和睦相處,。對(duì)教師,，大多都是言聽(tīng)計(jì)從，不會(huì)去和教師計(jì)較責(zé)罰怠慢,，總是在維護(hù)著你的尊嚴(yán),。他們對(duì)你的始終信任,，就像大人嬌慣孩子一樣縱容著教師?！敖處?，這錢不是我丟的，我的在書包里找著了,?！鳖I(lǐng)走了遺失物品的學(xué)生用他的行動(dòng)證明了孩子們的真誠(chéng)；“教師,，讓他和我們一齊玩吧,，她不是故意的?！焙⒆觽冇盟拇蠖茸C明了他們的善良和友愛(ài),。和孩子們相處，向孩子們學(xué)到了簡(jiǎn)單純凈的生活方式,。

一學(xué)期的工作相處,，和身邊的人學(xué)到了很多知識(shí)，收獲了滿滿的幸福,，感激你們,，祝大家新春歡樂(lè)！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述責(zé)述廉報(bào)告篇五

本人作為一個(gè)地地道道的xx人,，曾經(jīng)在xx工作17年,，離開(kāi)8年后，有幸又能回到xx工作,，這是一種很難得的機(jī)遇,，如何盡心盡責(zé)，為xx的教育事業(yè)做點(diǎn)什么,，這是我深思的問(wèn)題,。在這一年中本人帶領(lǐng)全體教師團(tuán)結(jié)奮斗，步調(diào)一致,，同舟共濟(jì),，平穩(wěn)圓滿走過(guò)了xx年，歸納一下,，這一年xx教育系統(tǒng)十件大事：

1,、 xx小學(xué)榮獲縣六一文藝匯演一等獎(jiǎng)；

2,、 xx小學(xué)成功舉辦xx市“廉政文化進(jìn)學(xué)?！爆F(xiàn)場(chǎng)會(huì)；

3,、 xx小學(xué)榮獲縣廣播操比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng),；

4,、 xx小學(xué)榮獲縣校園集體舞比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)；

5,、 xx小學(xué)榮獲縣小學(xué)生講故事比賽一等獎(jiǎng),；

6、 xx小學(xué)榮獲xx省“廉政文化進(jìn)學(xué)?！笔痉秾W(xué)校,；

7、 xx中學(xué)考上xx,、xx有91人,；上xx中學(xué)、xx中學(xué)xx人名列全縣前茅,，并創(chuàng)歷史新高,；

8、 xx中學(xué)獲“第十一屆新世紀(jì)杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽”全國(guó)獎(jiǎng)xx人次,，獲全國(guó)作文教學(xué)先進(jìn)單位稱號(hào),；三個(gè)教學(xué)備課組榮獲縣優(yōu)秀備課組；

9,、 xx中學(xué)榮獲縣廣播操比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng),；

10,、 投資xxxx萬(wàn)元的xx中學(xué)新建工程開(kāi)始啟動(dòng),；投資xx萬(wàn)元的xx完小改建工程已經(jīng)立項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)由縣教育局承擔(dān),。

回顧一年,，本人能以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣教育局“促進(jìn)均衡發(fā)展,，率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”的工作主題,，堅(jiān)持創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新，深化教育內(nèi)涵,，做強(qiáng)做深輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教學(xué)文章,，以少兒越文化活動(dòng)為依托創(chuàng)新“鑒畔”教育品牌，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,，實(shí)施“一校一品”策略，促進(jìn)完小均衡,、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,，推動(dòng)xx小學(xué)教育科學(xué)、和諧發(fā)展,。

上半年在xx工作,，探索以“文化滋潤(rùn),，內(nèi)涵發(fā)展，讓我們的生命一起精彩”為辦學(xué)理念,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，開(kāi)展“器樂(lè)普及”教育和書香校園建設(shè)。抓實(shí)教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。實(shí)行課堂結(jié)構(gòu)模式的探索與實(shí)踐。努力建設(shè)成一個(gè)充滿活力,、具有實(shí)力,、富有魅力的校園。

下半年在xx中心小學(xué)工作：努力想辦一所像城里一樣的學(xué)校,，讓校園里有琴聲,、笛聲、鼓聲,；教室里瑯瑯的書聲,；操場(chǎng)上有孩子們歡樂(lè)的笑聲。讓每個(gè)學(xué)生和教師都能有所發(fā)展,，甚至是生命綻放,。

1、嚴(yán)抓教育,、教學(xué)規(guī)范,，做好“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”文章。通過(guò)調(diào)研,，指導(dǎo),、研討、強(qiáng)化,、整改等形式增強(qiáng)課程執(zhí)行力和活動(dòng)的規(guī)范性,，加強(qiáng)規(guī)范管理。實(shí)行一,、二年級(jí)提前放學(xué),，開(kāi)足、開(kāi)齊,、開(kāi)好各門課程,。三至六年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，充分發(fā)揮全體師生的個(gè)人愛(ài)好特長(zhǎng),，打破原有班級(jí)結(jié)構(gòu)織建各興趣社團(tuán),，以社團(tuán)形式開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。大膽探索“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”之路。

2,、積極打造教師團(tuán)隊(duì),，培養(yǎng)出自己的名優(yōu)教師。根據(jù)xx師資現(xiàn)狀,，加強(qiáng)校本師訓(xùn),，骨干培養(yǎng)，努力打造專業(yè)團(tuán)隊(duì),，校級(jí)明星團(tuán)隊(duì),，培養(yǎng)“正直、醇美,、富于內(nèi)涵”的師者氣質(zhì),，做有思想、有理想,、有實(shí)績(jī),、有作為的教師。要讓教師理解在xx工作期間是自己專業(yè)發(fā)展最快的時(shí)期,，工作最開(kāi)心的歲月,。一年來(lái)，四位教師獲縣優(yōu)質(zhì)課,，二位參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。積極引導(dǎo)教師開(kāi)展教改課題實(shí)驗(yàn)，全街道小學(xué)申報(bào)市規(guī)劃課題1個(gè),、市教改課題1個(gè),、縣規(guī)劃課x個(gè)。注重引導(dǎo)教師研究課堂教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,，做到教科研為教學(xué)服務(wù),。抓實(shí)備課組建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。通過(guò)學(xué)習(xí)，緊抓實(shí),；通過(guò)評(píng)比,，促水平；通過(guò)改革,，促發(fā)展,。以成果，促精品,。并以隨堂聽(tīng)課引導(dǎo)教師形成有效課堂,。

3、打造“xx”文化，樹立教育品牌,。編好校報(bào),；創(chuàng)刊教師《xx筆談》；做好每周一談“xx話坊”工作,；開(kāi)辦“xx藝社”,，組建xxx人的口風(fēng)琴隊(duì)，xxx人的腰鼓隊(duì)和xx人的笛子隊(duì),。提升“xx文化研究檔次,，培養(yǎng)博物館小導(dǎo)游，在學(xué)校成功創(chuàng)建市,、省級(jí)“廉政文化進(jìn)校園”示范點(diǎn)工作基礎(chǔ)上,，成功舉辦xx市“廉政文化進(jìn)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,，省市縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo),、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)、各市校長(zhǎng)代表一行100多人參觀我校廉政文化工作,，給予了高度評(píng)價(jià),，我校廉政文化進(jìn)校園工作在全市廉政文化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)作總結(jié)交流。

4,、用“六全”意識(shí)引領(lǐng)完小優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。

（1）樹立全面質(zhì)量觀；

（2）全方位管理,，學(xué)會(huì)兩只手彈鋼琴,；

（3）有全局宏觀意識(shí)；

（4）有全新的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想,，多學(xué)習(xí),，多看教育類雜志，成為既有豐厚的教育理論積淀又懂教育實(shí)踐創(chuàng)新的名校長(zhǎng),、名教師,。

（5）有全力的行政執(zhí)行力；

（6）全身心地投入到教育教學(xué)實(shí)踐中去,。做大“一校一品”特色文章,。中心校做深做透

;少兒xx文化研究”文章；xx小學(xué)做強(qiáng)“xx少兒活動(dòng)研究”的文章,；xx完小做好“少年xx園”實(shí)踐活動(dòng)文章,；xx完小做強(qiáng)棋類特色，以棋立德,，以棋啟智,。

5,、努力提高自身素質(zhì)，提高管理能力,。自己帶頭深入一線上課,，上語(yǔ)文課，探索課堂教學(xué)有效方法,。開(kāi)展一系列的課堂教育,、教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，以進(jìn)一步規(guī)范課堂教育行為,，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí),、教師教育行為。自己學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，積極撰寫教學(xué)論文,，這一年有3篇論文在省級(jí)、國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表,，被評(píng)上中學(xué)高級(jí)教師,，還獲得xx省二十三屆“春蠶獎(jiǎng)”。在自身建設(shè)方面,，注重民主治校,，小事放權(quán)實(shí)施，大事集體討論,，財(cái)務(wù)民主公開(kāi),，能做到廉潔自律，考核評(píng)比,，做到制度先行,，程序優(yōu)先，排除來(lái)自各方的干擾,。因此,，教師人心齊，學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定有序,，安全順暢,。

1、要進(jìn)一步理清工作思路,，探索品牌特色,，做細(xì)做強(qiáng)“xx”教育特色，加大力度培養(yǎng)年輕教師,，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。

2,、要進(jìn)一步穩(wěn)定完小師資力量,，完善教育設(shè)施，提升的內(nèi)涵發(fā)展，打響學(xué)校特色,。

xx年12月

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述責(zé)述廉報(bào)告篇六

（一）加強(qiáng)師德建設(shè),。師德建設(shè)是我校一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，不論平時(shí)教學(xué)工作有多忙,，學(xué)校都要組織教師定期學(xué)習(xí),，提高師德水平。通常都是通過(guò)全校教師大會(huì),、政治學(xué)習(xí),，針對(duì)教師中出現(xiàn)的問(wèn)題，作深入的思想工作,，在考核中實(shí)行師德一票否決制,。

（二）重視學(xué)生的文明禮儀教育。

“教師是學(xué)校發(fā)展第一資源”,，要辦好一所學(xué)校,，校長(zhǎng)要重視教師隊(duì)伍的建設(shè)，在建設(shè)過(guò)程中,，校長(zhǎng)的引領(lǐng)起著至關(guān)重要的作用,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我重點(diǎn)做了以下方面：

（一）引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,。每學(xué)期鼓勵(lì)教師讀一本專業(yè)的教學(xué)著作及雜志,，并以每年的塔里木論壇為切機(jī)鼓勵(lì)教師將自己的工作經(jīng)驗(yàn)作梳理歸納，納入學(xué)期考核,。外出參加各類培訓(xùn)的教師回校以后要上一節(jié)匯報(bào)課并做好對(duì)全校教師的再培訓(xùn),。

（二）引領(lǐng)教師的思想成長(zhǎng)。重點(diǎn)做好教師的課堂教學(xué)反思工作,。本學(xué)年,，在每次公開(kāi)課后，本人能組織同學(xué)科教師和備課組進(jìn)行評(píng)課,。

（三）重視青年教師培養(yǎng)工作,。近年來(lái)，學(xué)校受到學(xué)科結(jié)構(gòu)的制約,，引進(jìn)了一批新教師,。學(xué)校對(duì)青年教師的培養(yǎng)，首先確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計(jì)劃,，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上積極好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快,。

（四）考核激勵(lì),。通過(guò)績(jī)效分配方案及獎(jiǎng)勵(lì)方案體現(xiàn)對(duì)在教育教學(xué)工作中作出成績(jī)，為校爭(zhēng)光的教職工按方案獎(jiǎng)勵(lì)辦法給予獎(jiǎng)勵(lì),，以達(dá)到鼓勵(lì)教師創(chuàng)新?tīng)?zhēng)牌,，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)的效果。

（一）完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,。在目前實(shí)施的《一師阿拉爾市義務(wù)教育教師績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則》的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我校的實(shí)際情況，補(bǔ)充了教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法,。新辦法列入教師在各級(jí)優(yōu)質(zhì)課和技能比賽中取得成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。

（二）建立健全學(xué)校中低層領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。按照學(xué)校的建制,，我們與上級(jí)有關(guān)部門協(xié)調(diào),，建立健全了學(xué)校政教處、中小學(xué)教務(wù)處,、教研室,，下放權(quán)力、各施其政,、各盡其能,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。

（三）學(xué)校后勤管理制度完善,。嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),，沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門,、警務(wù)室、圍墻,、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地,、廁所及教學(xué)樓門窗等,，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學(xué)服務(wù),。

（四）校園安全常抓不懈。為加強(qiáng)校園保衛(wèi)工作,，制定了《二團(tuán)中學(xué)校園安全制度》和《消防地震應(yīng)急預(yù)案》,。每學(xué)期開(kāi)展消防安全和地震災(zāi)害主題班會(huì)和演練,。學(xué)校舉行大型活動(dòng)和課間,，各教學(xué)樓每一樓層均安排教師值日,，負(fù)責(zé)學(xué)生安全。

學(xué)校成立有校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，成員有總務(wù)處主任、政體處主任以及各班班主任組成,。校長(zhǎng)是學(xué)校綠化美化工作第一責(zé)任人,，主抓學(xué)校綠化美化工作，總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化美化規(guī)劃的實(shí)施工作,，政教主任具體負(fù)責(zé)宣傳,、教育工作。在校園綠化美化方面,，學(xué)校積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金投入,。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上，綠化面積已經(jīng)達(dá)到了50%,。經(jīng)過(guò)我們的努力,，如今的校園，一派欣欣向榮,，花團(tuán)錦簇的麗景,。

（一）、抓好校園物質(zhì)文化建設(shè),，強(qiáng)化環(huán)境的熏陶作用本年度硬化整鋪操場(chǎng),，體育設(shè)備的更新，一方面加強(qiáng)軟環(huán)境的布置,，建起了名人雕塑,、教育標(biāo)語(yǔ)宣傳牌、廣播站?，F(xiàn)在,，無(wú)論走到哪里，觸目所見(jiàn)的都是人性化的校容校貌,，校園內(nèi)布局精巧,，裝飾雅致，地面整潔,，墻面有壁畫語(yǔ)錄,、班級(jí)風(fēng)景線等。整潔,、美觀,、和諧的環(huán)境對(duì)學(xué)生良好品德的形成,、思想情操的陶冶起到了有益的作用，讓師生無(wú)意識(shí)地通過(guò)耳聞目染,，感受到了學(xué)校生活的歡樂(lè)和諧,，默默地塑造著學(xué)生甚至教師的心靈，陶冶著人的情操,。

（二）,、加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)，提高師生思想境界,。

1,、開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校為了使教師不斷提升自己,，提高教師的整體文化素質(zhì),，在今年特別注重為教師讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的氛圍和條件，在教師中開(kāi)展了“讀一本教育著作”活動(dòng),。在去年年底,，為初中12個(gè)班級(jí)專門配備了書柜，并要求班主任每周從圖書室借來(lái)適合初中學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著和雜志期刊供學(xué)生閱讀,。

2,、德育主題月活動(dòng)求實(shí)效。20xx年12月9日,，在校團(tuán)委的組織下,，以年級(jí)為單位開(kāi)展“紀(jì)念12.9大合唱”活動(dòng)；20xx年5月3日,，組織開(kāi)展了“清明誦讀”活動(dòng),。

（三）、加強(qiáng)學(xué)?；顒?dòng)文化建設(shè),，豐富學(xué)生的課余生活本年度我校還充分利用校園的文化設(shè)施和校外的文化資源，開(kāi)展了各種文化娛樂(lè)體育活動(dòng),?！拔逅那嗄旯?jié)文藝匯演”、“六一兒童節(jié)文藝匯演”,、“少年宮第二課堂”,、“體育大課間校園集體舞”等等活動(dòng)，已經(jīng)形成制度,，這些活動(dòng)由于學(xué)生的主體作用得到充分的體現(xiàn),。而且活動(dòng)又屬具趣味性、競(jìng)技性、創(chuàng)造性,，在學(xué)生的自我教育,、自我發(fā)展、自我約束方面起到了很好的作用,，同時(shí)也取得了較好成績(jī),。

總之，本人秉承“奮斗,、創(chuàng)造,、奉獻(xiàn)”的精神，通過(guò)我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,，我校20xx—20xx學(xué)年度面對(duì)這些成績(jī)，我將更加勤勉,，更加充分地發(fā)揮工作積極性和創(chuàng)造性,！在未來(lái)的路上，我將帶領(lǐng)二團(tuán)中學(xué)全體師生,，開(kāi)拓進(jìn)取,，銳意創(chuàng)新，為打造特色學(xué)校而努力,！