光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

班級(jí)每周工作計(jì)劃的文章班級(jí)每周工作計(jì)劃表篇一

生活活動(dòng)有進(jìn)餐、睡眠,、喝水,、來(lái)園、離園等,，它是幼兒一日生活的重要組成部分，是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣和自理能力的主要途徑,，也是參透社會(huì)性教育,、行為練習(xí),、發(fā)展認(rèn)知能力、寬展知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),。如進(jìn)餐時(shí)，不僅可以聯(lián)系使用餐具,，養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,，還可以幫助幼兒認(rèn)識(shí)糧食,、蔬菜,，學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí),，發(fā)展自理能力。

生活活動(dòng)在幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間上占有大比例,，不可忽視。許多教育目標(biāo)不能在教育生活中全部實(shí)現(xiàn),，教師要做有心人,，充分利用生活活動(dòng)，依據(jù)月教育目標(biāo)和教育建議,，確定本周生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn),，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的指導(dǎo),。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@,，生活指導(dǎo)要點(diǎn)是認(rèn)識(shí)標(biāo)記，熟悉幼兒園,，利用生活活動(dòng)與每名幼兒親近,，建立良好關(guān)系,，消除分離焦慮,；大班生活指導(dǎo)要點(diǎn)則是獨(dú)立能力,、任務(wù)意識(shí),、規(guī)則意識(shí)與習(xí)慣,，利用生活活動(dòng)學(xué)習(xí)照顧弟妹,，開(kāi)展小問(wèn)號(hào)、小幫手等活動(dòng),。

生活活動(dòng)指導(dǎo)，應(yīng)該說(shuō)明個(gè)別幼兒的指導(dǎo),，如體弱兒的照顧、個(gè)別幼兒動(dòng)作與生活技能的輔導(dǎo),，或與自閉兒共同游戲等。

活動(dòng)區(qū)活動(dòng)是幼兒有范圍的自選活動(dòng),，應(yīng)以活動(dòng)區(qū)形式提供選擇機(jī)會(huì)，如角色區(qū),、構(gòu)建區(qū),、美工區(qū),、表演區(qū)、認(rèn)知區(qū)等,。在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間,，幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要,，自己選擇活動(dòng)內(nèi)容、游戲伙伴,、玩具材料和活動(dòng)方式，得到情感的滿(mǎn)足,，促進(jìn)其全面的和諧發(fā)展。

在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間,，教師不是直接的組織者,、指揮者,，而要學(xué)會(huì)隱性指導(dǎo),，通過(guò)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料,、師生交往,、言傳身教，參透教育意圖,。因此教師要根據(jù)月計(jì)劃，確定本周活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)要點(diǎn),。如在大班，9月設(shè)立了動(dòng)物娃娃家,、操作區(qū),、寵物區(qū)等，第一周,，重點(diǎn)指導(dǎo)寵物區(qū),，學(xué)會(huì)大家一起玩；第二周,，重點(diǎn)指導(dǎo)角色區(qū)，模仿家庭生活,，教師參與游戲,，建立師生親密關(guān)系,；第三周,，重點(diǎn)指導(dǎo)操作區(qū),，提供穿衣,、系扣,、喂飯等材料，學(xué)習(xí)生活技能,。

最后注意，活動(dòng)區(qū)活動(dòng)也應(yīng)重視對(duì)個(gè)別幼兒的知道。

班級(jí)每周工作計(jì)劃的文章班級(jí)每周工作計(jì)劃表篇二

1,、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，了解假期狀況,，尤其是好人好事情況。

2,、組織學(xué)生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生，布置好教室,，盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍。

3,、開(kāi)學(xué)初關(guān)注行為習(xí)慣教育和安全教育。

1,、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,，利用班隊(duì)會(huì)拉回學(xué)生的心,。

2,、為迎接教師節(jié),，出好黑板報(bào),。

3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好眼保操和課間操,，保護(hù)好視力,，鍛煉好身體,。

1,、組織學(xué)生借閱圖書(shū),，事先做好保護(hù)書(shū)籍的思想工作,，并且登記好學(xué)生的借閱狀況,。

2,、重新選舉班干部，分配好衛(wèi)生值日的小組,，建立好相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。

3,、對(duì)不利于班級(jí)健康發(fā)展的“小團(tuán)體”,，給予“分裂”其勢(shì)力的措施： 調(diào)整座位,、鼓勵(lì)其發(fā)揮正面的榜樣作用,。 第四周（3月17日——3月22日）

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的安全教育,，開(kāi)展班級(jí)安全知識(shí)競(jìng)賽,。

2,、針對(duì)學(xué)校量化考核結(jié)果,，提醒學(xué)生對(duì)癥下藥：路隊(duì)要整齊,，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范，晨讀時(shí)將內(nèi)耗降到最低,，做值日時(shí)要做到快而凈,。

1,、提醒學(xué)生值日時(shí)，要注意擦干凈燈罩的上方,。各小組內(nèi)互相監(jiān)督,，組外互相監(jiān)督，爭(zhēng)取讓每個(gè)人都能以最高的熱情投身到班級(jí)衛(wèi)生工作中去,。

2、做好放假前的安全教育工作,，注意水、電,、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全,。

3、規(guī)定放假期間,，不準(zhǔn)有任何一個(gè)人來(lái)學(xué)校,，否則丟了東西負(fù)連帶責(zé)任,。

1,、做好長(zhǎng)假后的調(diào)查工作，看班級(jí)內(nèi)是否有人在此期間有不良行為,。如：偷竊、打架等,。

2、收“拾舊利廢”捐贈(zèng)貧困學(xué)生的錢(qián),，如數(shù)交給教導(dǎo)處,，并向?qū)W生公布,，表?yè)P(yáng)捐款多的學(xué)生,。

1,、摸清班內(nèi)的差生，建立好差生檔案,，尋找好的轉(zhuǎn)差措施。

2,、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范,，積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作,。

1,、出黑板報(bào),，主題為“讀書(shū)”專(zhuān)題。

2,、放學(xué)后，學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)逗留,，路上不要吵吵鬧鬧，要排隊(duì)回家,。

1,、做好學(xué)生的安全工作,，尤其是高年級(jí)女生的安全。假期不要獨(dú)自外出,，而且下學(xué)路上要有伴。

2,、男生在上廁所時(shí)，一定要大便入坑,，小便入池。

3,、繼續(xù)組織好學(xué)生的期中復(fù)習(xí)，迎接考試,。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的期中考試前的復(fù)習(xí)工作,。

2、檢查教室的玻璃,，看看有無(wú)松動(dòng)的現(xiàn)象，及時(shí)固定,，以免造成不必要的傷害,。

1,、監(jiān)考,，判卷，認(rèn)真做好卷面分析,，公布成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步和優(yōu)秀,，并與部分同學(xué)進(jìn)行交流，指出存在的問(wèn)題和奮斗目標(biāo),。

2、組織好主題班會(huì)：“祖國(guó)在我心中”,。

3、教育學(xué)生不到校外買(mǎi)零食,，以強(qiáng)健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生,。

1,、完成《在校學(xué)生花名表》，上交教導(dǎo)處,。

2、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),，有病有事要請(qǐng)假,，但是不請(qǐng)不必要的假。

3,、下午放學(xué)的路上一定要注意交通安全，因?yàn)樽罱謇锸詹撕唾u(mài)菜的車(chē)輛較多,。

班級(jí)每周工作計(jì)劃的文章班級(jí)每周工作計(jì)劃表篇三

1,、熟悉幼兒園的一日活動(dòng)安排。

2,、喜歡喝白開(kāi)水。

3,、感受圓的奇妙變化

1、喜歡喝白開(kāi)水,。

2、知道正確的進(jìn)餐方法,。

3,、提高生活自理能力,，初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

表演區(qū)：投放手偶,，引導(dǎo)幼兒邊聽(tīng)故事邊表演。語(yǔ)言區(qū)：提供有關(guān)幼兒一日的.圖片,、圖書(shū)，供幼兒講述,。

結(jié)構(gòu)區(qū)：指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路、房子等,。美工區(qū)：提供蠟筆,、卡片等東西,。

1,、早操：要求幼兒踏步和我做基本操時(shí)動(dòng)作合拍、有力,、到位

2、集中游戲：《滾小球》,、《螞蟻搬豆》

3、自選游戲：提供羊角球,、皮球、空罐等供幼兒自選,，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力。

周一周二周三周四周五

1,、早期閱讀：奇妙的圓

2、語(yǔ)游：拉個(gè)圓圈走走

3,、科學(xué)：自己吃飯真開(kāi)心

4、區(qū)域活動(dòng)

1,、數(shù)學(xué)：配對(duì)(一)

2、音樂(lè)：十二點(diǎn)鐘靜悄悄

4,、涂色：給小樹(shù)穿上綠衣裳

5、體游：鉆山洞

1,、兒歌：洗手歌

2,、英語(yǔ)：

hello,i’m bobo.

3、角色游戲：娃娃家

4,、體游：老鷹捉小雞

1,、數(shù)學(xué)：配對(duì)(二)

2、社會(huì)：抱一抱

3,、表演游戲：

我的一家子(上)

4,、區(qū)域活動(dòng)

整合：幼兒園里的生活

1、故事：勤洗手

2、手工：裝飾帽子

3,、結(jié)構(gòu)游戲：筷子

4、體游：小兔跳

1,、區(qū)域材料：“美工區(qū)”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具,，讓寶寶壓制出圓形。

2,、語(yǔ)言區(qū)：提供有關(guān)不同圓形圖片，供幼兒講述,。

3、語(yǔ)言區(qū)：布置“奇妙的圓”,，供幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的圓形物品,。

班級(jí)每周工作計(jì)劃的文章班級(jí)每周工作計(jì)劃表篇四

1,、安全教育(安全第一課)

2,、收心教育工作

3,、衛(wèi)生工作

4,、安全隱患排查

1.班主任和科任教師跟班,，做好學(xué)生的“收心”思想工作,。

2.指導(dǎo)學(xué)生搞好寢室,、教室,、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生,，督促好學(xué)生吃好第一頓飯,，睡好第一次覺(jué)。班主任召開(kāi)好第一次班會(huì),，組建好班委，要求學(xué)生出好第一次操,。

3.嚴(yán)格控制住校生隨意進(jìn)出校園,，非出不可的,，班主任必須簽好出門(mén)條,，注明出校事由,、返回時(shí)間。

4.從本周開(kāi)始,，各班級(jí)要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)，要有計(jì)劃地貫徹學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操(跑操),、餐廳,、宿舍等各種規(guī)章制度條例細(xì)則，進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

5,、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候盡量不走國(guó)道線(xiàn),，不吃生冷食品;做好學(xué)生防盜教育,，貴重物品要交給老師給保管,，現(xiàn)金要沖入飯卡，學(xué)生不準(zhǔn)偷盜,，偷盜行為將由德育處重處,，情節(jié)嚴(yán)重的交給公安機(jī)關(guān)處理。

6,、交通安全：遵守交通規(guī)則，過(guò)公路左右看,，不準(zhǔn)在公路上追打,，不準(zhǔn)坐無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛，超載車(chē)輛,，酒后駕駛車(chē)輛，不準(zhǔn)坐兩輪車(chē)(摩托車(chē)),，農(nóng)用車(chē)輛等。

7,、各班教育學(xué)生不走教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓,、宿舍樓下劃的紅線(xiàn)內(nèi)，加強(qiáng)安全教育,。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。

8,、理財(cái)教育：

(1)節(jié)約開(kāi)支，不吃零食

(2)每天的開(kāi)支不能超過(guò)每個(gè)星期的平均生活費(fèi),。

9、天氣突變冷,，班主任提醒學(xué)生注意防寒保暖工作,，防止感冒,。

11,、教育學(xué)生不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)校園,，每班每天清繳管制刀具交到德育處，并作好記載,。

12,、各班將《馬蹄中學(xué)開(kāi)學(xué)安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi)，作好學(xué)生的教育,，并交主題班會(huì)教案到德育處。

14、安全隱患：各班主任對(duì)班級(jí)安全隱患進(jìn)行及時(shí)排查并向總務(wù)處報(bào)告,。

15、教育學(xué)生不能走紅線(xiàn)內(nèi)(特別是七年級(jí)新生)

16,、衛(wèi)生工作：把室內(nèi)外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作，垃圾入池,。讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,，并做好彎腰行動(dòng)。

1,、各班做好考勤工作,，記好班務(wù)日志,，沒(méi)有到校的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng),，并作好記載,。

2、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，特別是留守兒童，問(wèn)題學(xué)生,，注重細(xì)節(jié),，認(rèn)真排查,，經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng),，齊抓共管,。

3,、晚自習(xí)下后，走讀生必須在10分鐘之內(nèi)離開(kāi)校園回家,。

4,、每周星期日晚自習(xí)必須清點(diǎn)學(xué)生到位情況，做好記錄,，未到校學(xué)生，必須立即告知家長(zhǎng)并作好記載,。

5,、教育學(xué)生不準(zhǔn)翻越圍墻,，不準(zhǔn)夜不歸宿,，進(jìn)出校門(mén)一定要持校牌或班主任開(kāi)具的出門(mén)條。

6,、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午1：00之前,、下午6：00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生)的衛(wèi)生保潔工作，不準(zhǔn)學(xué)生帶食物進(jìn)宿舍,、教學(xué)區(qū),，只準(zhǔn)在食堂門(mén)前劃的白線(xiàn)內(nèi)吃,，更不準(zhǔn)亂扔垃圾。

8,、各班要組織開(kāi)好“三會(huì)”：班會(huì),、班干部會(huì)、科任教師會(huì),。

9、各班教室合理規(guī)劃，恰當(dāng)布置,，要美觀(guān)大方。

10,、七年級(jí)各班在第一節(jié)晚自習(xí)后把班委會(huì)成員名單交到周登平老師處。

1,、在本周之內(nèi)各班完成教室布置，如學(xué)習(xí)園地等,。

2,、各班做好安全第一課教育，有教案,，安全知識(shí)要上墻,，要求學(xué)生有安全意識(shí)。

3,、各班在本周二之前交班級(jí)總?cè)藬?shù)，男,、女?dāng)?shù)、住校生總?cè)藬?shù),，住校生男、女生數(shù),，走讀生男女生名單到德育處。

1,、按時(shí)作息，學(xué)習(xí),、生活安排合理有規(guī)律,。

2,、不準(zhǔn)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā),、怪發(fā),、染發(fā),、化妝、留長(zhǎng)指甲;著裝大方,、得體、整潔,，不準(zhǔn)穿拖鞋,、背心、短褲進(jìn)校園,。

3,、了解禮儀的基本含義，理解學(xué)習(xí)禮儀的意義,，教學(xué)生一些基本的文明禮儀。

4,、加強(qiáng)“三好”教育，即“好習(xí)慣,、好性格、好成就”的理想教育,。

班級(jí)每周工作計(jì)劃的文章班級(jí)每周工作計(jì)劃表篇五

生活活動(dòng)有進(jìn)餐、睡眠,、喝水,、來(lái)園,、離園等,它是幼兒一日生活的重要組成部分,是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣和自理能力的主要途徑,也是參透社會(huì)性教育、行為練習(xí),、發(fā)展認(rèn)知能力,、寬展知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。如進(jìn)餐時(shí),不僅可以聯(lián)系使用餐具,養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,還可以幫助幼兒認(rèn)識(shí)糧食,、蔬菜,學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí),發(fā)展自理能力。

生活活動(dòng)在幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間上占有大比例,不可忽視,。許多教育目標(biāo)不能在教育生活中全部實(shí)現(xiàn),教師要做有心人,充分利用生活活動(dòng),依據(jù)月教育目標(biāo)和教育建議,確定本周生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的指導(dǎo),。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@,生活指導(dǎo)要點(diǎn)是認(rèn)識(shí)標(biāo)記,熟悉幼兒園,利用生活活動(dòng)與每名幼兒親近,建立良好關(guān)系,消除分離焦慮;大班生活指導(dǎo)要點(diǎn)則是獨(dú)立能力、任務(wù)意識(shí),、規(guī)則意識(shí)與習(xí)慣,利用生活活動(dòng)學(xué)習(xí)照顧弟妹,開(kāi)展小問(wèn)號(hào),、小幫手等活動(dòng)。

生活活動(dòng)指導(dǎo),應(yīng)該說(shuō)明個(gè)別幼兒的指導(dǎo),如體弱兒的照顧,、個(gè)別幼兒動(dòng)作與生活技能的輔導(dǎo),或與自閉兒共同游戲等,。

活動(dòng)區(qū)活動(dòng)是幼兒有范圍的自選活動(dòng),應(yīng)以活動(dòng)區(qū)形式提供選擇機(jī)會(huì),如角色區(qū),、構(gòu)建區(qū)、美工區(qū),、表演區(qū),、認(rèn)知區(qū)等。在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間,幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要,自己選擇活動(dòng)內(nèi)容,、游戲伙伴,、玩具材料和活動(dòng)方式,得到情感的滿(mǎn)足,促進(jìn)其全面的和諧發(fā)展。

在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間,教師不是直接的組織者,、指揮者,而要學(xué)會(huì)隱性指導(dǎo),通過(guò)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料,、師生交往、言傳身教,參透教育意圖,。因此教師要根據(jù)月計(jì)劃,確定本周活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)要點(diǎn)。如在大班,9月設(shè)立了動(dòng)物娃娃家,、操作區(qū),、寵物區(qū)等,第一周,重點(diǎn)指導(dǎo)寵物區(qū),學(xué)會(huì)大家一起玩;第二周,重點(diǎn)指導(dǎo)角色區(qū),模仿家庭生活,教師參與游戲,建立師生親密關(guān)系;第三周,重點(diǎn)指導(dǎo)操作區(qū),提供穿衣,、系扣、喂飯等材料,學(xué)習(xí)生活技能,。

最后注意,活動(dòng)區(qū)活動(dòng)也應(yīng)重視對(duì)個(gè)別幼兒的知道。