制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
德育主任工作計(jì)劃篇一
1,、抓好安全教育。主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,,叮囑學(xué)生過馬路靠右側(cè)通行,,不許在馬路上亂跑。還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)教育,、校園安全教育,。
2、抓好常規(guī)的文明,、禮貌,、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,,提出“七講一愛”即講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講守時(shí),、講信用,、講秩序、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),,例如:跳繩、踢毽子等,。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風(fēng),。
3,、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。對(duì)學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字時(shí)的要求,,使學(xué)生在新的學(xué)期里,,對(duì)寫字有一個(gè)新的提高。
5,、協(xié)調(diào)好各科老師,,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,,及時(shí)和任課老師了解,,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(zhǎng)交流,,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。
6、重視家庭教育工作,,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),,做好家訪工作,尤其是對(duì)那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生,,多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,通過電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),,使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。
1,、開展學(xué)習(xí)雷鋒,,日行一善,從我做起,,從點(diǎn)滴做起,,存好心,說好話,,做好事,,爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)。
2,、重視行為養(yǎng)成教育,,促進(jìn)校園文化建設(shè),,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),以《一日常規(guī)》為抓手,,開展好文明禮儀教育系列活動(dòng),,抓好學(xué)生就餐、集隊(duì),、上操,、午間管理和課間行為規(guī)范等,。
3,、加強(qiáng)安全,、法制教育,,確保無重大安全事故,,學(xué)生違法違紀(jì)率為零,,牢固樹立“安全至上,,健康第一”的意識(shí),。
4,、加強(qiáng)衛(wèi)生的檢查力度,,杜絕隨意踐踏花壇、草坪,,亂動(dòng)公物,,亂丟果皮紙屑等行為。
三月份
1,、上好安全第一節(jié)課,。
2、學(xué)雷鋒活動(dòng)周,。
3,、召開家長(zhǎng)會(huì)。
4、開展校園文明月活動(dòng),。
四月份
1,、愛國(guó)主義教育月活動(dòng)。
2,、開展愛國(guó)主義讀書活動(dòng),。
3、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),。
4,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
五月份
1,、熱愛勞動(dòng)教育月活動(dòng),。
2、消防,、應(yīng)急安全演練,。
3、母親節(jié)教育活動(dòng),。
六月份
1,、熱愛共產(chǎn)黨教育周活動(dòng)。
2,、慶六一活動(dòng),。
3、父親節(jié)教育活動(dòng),。
七月份
1,、熱愛共產(chǎn)黨教育月活動(dòng)。
2,、德育工作總結(jié),。
德育主任工作計(jì)劃篇二
1、充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2,、深化愛國(guó)教育,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛”(愛祖國(guó)、愛人民,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義)教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,,大力弘揚(yáng)民族精神,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。
3、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。從守紀(jì)律,、站好隊(duì)、做好操,、掃好地,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,,狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,,品德優(yōu)良率為99%以上,。
4、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,要通過觀察、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,,要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。
5,、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育,,又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng),開展“行為規(guī)范宣傳周”活動(dòng),、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動(dòng)、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,,爭(zhēng)做黨的好孩子”活動(dòng),、心理健康和公民道德教育活動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)和國(guó)防教育活動(dòng)等,。
美化班級(jí)環(huán)境,。班級(jí)環(huán)境做到美化、教育化,,組織學(xué)生全員參與,,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,,認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課并開展德育實(shí)踐活動(dòng),。
德育主任工作計(jì)劃篇三
我班是新課標(biāo)五年級(jí)(5)班,現(xiàn)有學(xué)生48人,,其中男生21人,,女生28人,學(xué)生活潑好動(dòng),,熱情開朗,,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。有良好的班風(fēng),,學(xué)風(fēng),。大部分學(xué)生會(huì)按要求預(yù)習(xí)課文,通過語言文字的訓(xùn)練,,本班學(xué)生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育,,有了一定的進(jìn)步。本學(xué)年我班的基本目標(biāo)是:建立一支具有凝聚力,、向心力,、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,對(duì)集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感,、榮譽(yù)感和責(zé)任感,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級(jí)文化氛圍,。
二,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭(zhēng)我班在各方面都有新的突破,。
三,、工作設(shè)想
根據(jù)《鎮(zhèn)沅縣直屬小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃》,結(jié)合我班實(shí)際,,作以下計(jì)劃,。
(一),、加強(qiáng)德育工作,,德育是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要工作,工作中切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,做好學(xué)生的思想工作,,側(cè)重于學(xué)生思想道德素質(zhì)的.培養(yǎng),以"五熱愛",、"四有新人",、"五自教育"、"三個(gè)文明"建設(shè)為主要內(nèi)容,,以"正直,、簡(jiǎn)樸、揚(yáng)善"為德育目標(biāo),。在教育教學(xué)中對(duì)德育工作加以落實(shí),,結(jié)合少年兒童的特點(diǎn),,聯(lián)系少年兒童的生活實(shí)際,有針對(duì)性地開展形式多樣的育人活動(dòng),。
(二)安全教育,。學(xué)校的安全工作關(guān)系到千家萬戶,是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一項(xiàng)主體工作,,要時(shí)刻牢記"安全工作重于泰山",。要教育學(xué)生重點(diǎn)防水、防火,、防電,、防食物中毒,不隨便和陌生人打交道,,教給學(xué)生防不安全事故的方法,,防患于未然。
(三),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、主題班會(huì)。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。對(duì)于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,要抓住時(shí)機(jī)及時(shí)解決,。班會(huì)主題也可根據(jù)具體情況而定,。
2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,,努力營(yíng)造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛,、民主和諧,、文明健康的班級(jí)氛圍。(1)修改并制定新的班級(jí)公約,、班規(guī),。(2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。如設(shè)立"圖書角",、"衛(wèi)生角",,并輔以制度加以約束。"快樂學(xué)習(xí)比一比"讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),,"我要我最棒"以今年開學(xué)第一課的幸福為主題,,鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,,"百花苑"集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì),,使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中,。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3,、班干部培養(yǎng)計(jì)劃。作為班主任的左右手,,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔,。
第一,幫助班干部樹立威信,;授予班干部管理權(quán)力,,指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理,。
第二,,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力,、紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面起到模范帶頭作用。第三,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
(四),、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
1,、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。
2、關(guān)注后進(jìn)生,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,,由班委會(huì)和科代表牽頭,,采取結(jié)對(duì)子的形式,幫助大家共同進(jìn)步,!
3,、在班級(jí)開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,。
4,、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高,。
(五),、提高學(xué)生的整體素質(zhì),在班級(jí)管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽。做好學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)的指導(dǎo)工作,。
(六),、加強(qiáng)家校聯(lián)系,力爭(zhēng)家長(zhǎng)配合,,共同管理和教育學(xué)生。
作為班主任通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向,。力爭(zhēng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,及時(shí)交換意見。密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,并取得共識(shí),,配合學(xué)校共同教育好孩子,。
第一周(9。1——9,。7)1,、報(bào)到、注冊(cè)2,、安全教育
3,、觀看《20xx年秋季開學(xué)第一課》
第三周(9,。15—9。21)1,、學(xué)生生活體驗(yàn)啟動(dòng)2,、常規(guī)教育
3、"大課間活動(dòng)"活動(dòng)4,、公物自查
3,、學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)
第五周(9。29—10,。5)1,、歡度"國(guó)慶"2、公物核查登記
第六周(10,。6—10,。12)1、班主任工作會(huì)議2,、家長(zhǎng)會(huì)
第七周(10,。13—10。19)1,、道路交通安全宣傳2,、建隊(duì)日活動(dòng)
第八周(10。20——10,。26)1,、小組教學(xué)模式研討
第九周(10。27—11,。2)1,、開展"社會(huì)主義核心價(jià)值觀"活動(dòng)
2、開展"中國(guó)夢(mèng)"教育活動(dòng)3,、"大課間活動(dòng)自查,。
第十周(11。3—11,。9)期中檢測(cè)
第十二周(11,。17—11。23)1,、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比2,、安全教育
第十三周(11。24—11,。30)1,、冬游活動(dòng)2、上黨課
第十四周(12,。1—12,。7)學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)
第十九周(1。5—1,。11)1,、慰問駐軍2、學(xué)科教學(xué)自查
德育主任工作計(jì)劃篇四
1,、加大班級(jí)管理力度,,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力,。
2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,,并且有信心,、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想,。
3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好后進(jìn)生的提高工作,。
1,、加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范
2,、定目標(biāo),,樹典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
3,、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)
4、加強(qiáng)與任課老師,、家長(zhǎng)的溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,。
充分利用班會(huì)時(shí)間,,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。
2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理,。
根據(jù)學(xué)校要求,,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),認(rèn)真接受檢查,,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念,。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔,。
3,、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展,。
配合好體育老師上好體育課,,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在體育加試中能人人達(dá)到滿意的成績(jī),。
4,、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。
這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,。所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開,,平時(shí)盡量多下班,了解差生的學(xué)習(xí)困難,,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績(jī),,從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。
我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系
出現(xiàn)問題要及時(shí)了解,,共商對(duì)策,,達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取讓學(xué)生在緊張,、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,,以心態(tài)迎接中考,。
針對(duì)畢業(yè)班具體情況加強(qiáng)以下工作:
1、開展以“自主與責(zé)任”教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)校計(jì)劃,,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)小事負(fù)責(zé),、自我評(píng)價(jià)、自我教育〕加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育,。
2,、繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個(gè)樣,、有教師與無教師一個(gè)樣,、校內(nèi)與校外一個(gè)樣。
3,、本學(xué)期九年級(jí)面臨中考,,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,,摸出新路子,,既要加強(qiáng)與各科任課教師的緊密配合,還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí),,確保本班中考成功,。
總之,走到了最后也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,,希望學(xué)生們能快樂充實(shí)地走過這段日子,,為自己的未來努力,給自己的人生寫下無悔的一頁,,期待我們能迎來碩果累累的金秋,。
德育主任工作計(jì)劃篇五
一、加強(qiáng)常規(guī)教育
1,、抓好常規(guī)的文明,、禮貌、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作,,提出 “七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,、講守時(shí),、講信用、講秩序,、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例如:跳繩,、踢毽子等,。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,,形成良好的班風(fēng),。
2、利用班晨會(huì)的時(shí)間,,上好心理健康課,、班會(huì)、晨會(huì),,按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課、相關(guān)的材料要整理好,。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,,尤其在晨會(huì)上,堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,提高學(xué)生的思想覺悟,。在班會(huì)上,以安全為主題,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食、游戲,、等安全教育,。
3、抓好課堂紀(jì)律,,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對(duì)學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字時(shí)的要求,,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對(duì)寫字有一個(gè)新的提高,。
4,、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,,積極和家長(zhǎng)交流,,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),,做好家訪工作,尤其是對(duì)那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,通過電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,,步調(diào)一致,。
二、配合學(xué)校,,做好各項(xiàng)工作
1,、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣,。
2,、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”,讓學(xué)生真正參與活動(dòng),,體驗(yàn)勞動(dòng),,最后寫好實(shí)踐日記。組織多種形式鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促,、互相評(píng)比,,提高德育的實(shí)效性。
一 ,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,,為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
二,、德育工作的目標(biāo)任務(wù)是:本期結(jié)合學(xué)校校情,,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系,;依據(jù)德育大綱及班級(jí)總體工作目標(biāo),確立充實(shí)的德育教育內(nèi)容,,注重實(shí)效,,積極組織開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),狠抓常規(guī)教育及班級(jí)工作管理,,建立健全班級(jí)工作計(jì)劃制度,,根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),建立科學(xué)的德育教育序列,,落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,。
三、工作要點(diǎn)
1,、每周舉行1次班會(huì),,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高學(xué)生思想素質(zhì),;特別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作;繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動(dòng),。
3,、有的放矢地對(duì)“問題”學(xué)生有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,,進(jìn)行幫教工作,,減少違紀(jì)現(xiàn)象。
4,、班主任老師帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書育人氛圍,。如整潔氛圍、誠信氛圍,、友愛氛圍,、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等,。
5,、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,,樹立全程全方位大德育觀,。通過評(píng)比考核評(píng)估制度,構(gòu)建班主任——學(xué)生的管理體系在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”,。
(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,。
1,、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明班級(jí),,告別不文明行為”的活動(dòng),。
2、抓反復(fù),,反復(fù)抓,,加強(qiáng)檢查、督促,,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,,凈化、美化校園環(huán)境,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí),、守信,、正義,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí),。
4,、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用外,,并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,,加強(qiáng)環(huán)境育人效果,。
5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。
(三)充分發(fā)揮社會(huì),、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能,。
1,、落實(shí)家訪工作。組織家長(zhǎng)會(huì),。
2,、組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。
3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
一,、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,, 通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),,增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育,。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作,。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),,了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽,。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì),,得到成功的喜悅,。培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極進(jìn)取,,樂觀開朗,。通過對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭(zhēng)取在片比賽中獲得好的成績(jī),,同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ),。
二、訓(xùn)練對(duì)象
小學(xué)一至六年級(jí),。
三,、訓(xùn)練地點(diǎn)
校足球場(chǎng)
四、訓(xùn)練的基本任務(wù),,內(nèi)容要求及手段
1.制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律,。
2.培養(yǎng)榮譽(yù)感、責(zé)任感,,樹立為隊(duì) ,、為校爭(zhēng)光的信念。
3. 形成梯隊(duì)隊(duì)伍,。
4.培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理能力 。
5.保持并提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng),。
訓(xùn)練作風(fēng)方面:
1.嚴(yán)格的組織紀(jì)律性
2.嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性
六,、主要訓(xùn)練手段
身體訓(xùn)練手段:
比賽規(guī)則、守門員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練)教學(xué)克服自身體重的各種跳躍,、后退跑,、全速跑、變速跑、曲線跑,、急停,、急轉(zhuǎn)、變向等,。
技術(shù)訓(xùn)練手段:
踢球,、顛球、停球,、頭頂球,、運(yùn)球、搶斷球,、擲外球,、
綜合技術(shù)訓(xùn)練:
各種一對(duì)一、二對(duì)二,、三對(duì)二攻守,,二三人跑動(dòng)中傳接球配合、比賽陣比賽
七,、訓(xùn)練分段:
a,、低年級(jí)部:1——2年級(jí)
a、 培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,;
b,、 培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;
c,、 學(xué)習(xí)基本的運(yùn),、傳、接,、射門等技術(shù)動(dòng),;
b、高年級(jí):(3—6)年級(jí)
a,、 進(jìn)一步提高高年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好;
b,、 繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù),;
c、 學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運(yùn),、傳,、接、射,、搶和頭頂球技術(shù),;
德育主任工作計(jì)劃篇六
堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的理念,,把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣教育,,認(rèn)真落實(shí)德育部門要求,大力開展班級(jí)特色教育,,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)相處”,,努力形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的教育功能,。
1。學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,形成健全的人格,。
2,。營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,完善班級(jí)管理制度,,堅(jiān)持值日班長(zhǎng)制度,,做到“人人有事,人人有事”,,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,。
3。加強(qiáng)安全教育和心理疏導(dǎo),。
4,。強(qiáng)化班級(jí)衛(wèi)生意識(shí),做好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,。
5,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到文明,。
6,。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成良好的學(xué)風(fēng)。
7,。加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè),,提高整體競(jìng)爭(zhēng)力。
1、調(diào)整完善班干部,,細(xì)化職責(zé),,做到事事有人做,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),。
2、以“班級(jí)特色建設(shè)”為契機(jī),,大力加強(qiáng)文明禮儀教育,,狠抓課堂紀(jì)律、課間文明,。
3,、利用好班會(huì)這一主陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
4,、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5,、經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
6、大力表揚(yáng)先進(jìn),,弘揚(yáng)正氣,,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。
7,、定期開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
8,、提高板報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
9,、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
10、加強(qiáng)安全教育和心理疏導(dǎo),。
11,、搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。