每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
頂崗實習(xí)周記 頂崗實習(xí)月度小結(jié)篇一
還記得20xx年的2月9號，我來到了這個陌生的環(huán)境威縣一中,，當(dāng)時大家都不熟悉,，可是經(jīng)過一段時間后，大家的友誼之情就建立起來了,。我們一起學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步，一起成長。現(xiàn)在的威縣一中已不再是陌生的環(huán)境,，它的每一個角落都停留過我的腳步,，都有我的記憶。
第一次與指導(dǎo)老師見面是在高一教學(xué)主任給我們開會時,。2月9號下午在高一年級部趙主任我們十三名實習(xí)生講了一下情況,，然后說明天見指導(dǎo)老師。當(dāng)時在辦公室里還有另外一位老師,，就是我后來的指導(dǎo)老師,，第一眼見他就覺得這個老師有學(xué)問但又很嚴(yán)肅讓人產(chǎn)生畏懼感。等到第二天趙主任給我們分配老師時,，我發(fā)現(xiàn)這不是昨天那位看著很有威嚴(yán)的老師嗎,。老師給我說了一下情況，19,20,23是普通班,，藝術(shù)班,，底子比較薄。所以說對他們要狠抓基礎(chǔ),。
在接下來的日子里我見證了老師的博學(xué),，老師每講一課，都會講的條理清晰,，腦子里有一條脈絡(luò),，還會講一些小插曲。而且我也見證了老師的威嚴(yán),，在管理學(xué)生時一定要嚴(yán)格,，正所謂“嚴(yán)師出高徒”，不過老師也有他慈愛的一面,，在生活上很關(guān)心自己的學(xué)生們,。
在這里我收獲了師徒情。自己在與老師的相處中逐漸成長,。成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖.在實習(xí)的過程中,，每天認(rèn)真聽課，備課,，講課,，及時處理作業(yè)。自己每天踏踏實實的做事,，但是這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，因為我們?nèi)狈Ψ椒āＴ诿看温犝n中要聽出老師講課的精華,，并且運(yùn)用到自己的講課當(dāng)中去,。讓老師聽自己的課,，指出自己的不足，并加以改正,。通過學(xué)習(xí),，我切實明白要想講好一節(jié)課，備課充分與否是前提,，只有做好足夠的儲備,，才能講出精彩的一課。正所謂要給學(xué)生一瓢水,，自己要有一桶水,。在老師講課時要有激情，用自己的人格魅力去感染每一個學(xué)生,。自己的聲音要洪亮,，抑揚(yáng)頓挫，同時語言要幽默,。如果一味地講死板的知識,，只會讓學(xué)生們越來越對歷史失去興趣，所以適當(dāng)?shù)闹v一些小故事或是聯(lián)系生活中的實際是非常有必要的,。自己以前講課,，純粹是死講知識點，現(xiàn)在有所提高,，懂得講一些學(xué)生感興趣的話題了,，但是又不能講的太遠(yuǎn)，要有一個度,。除此還要強(qiáng)調(diào)一下通過實習(xí)自己的板書設(shè)計有所提高,，但是字跡仍然有代加強(qiáng)。板書設(shè)計十分重要,，它講一堂課的主干顯現(xiàn)在學(xué)生面前,，方便其掌握與記憶。指導(dǎo)老師每次的板書設(shè)計都很簡明清晰,，尤其是字跡更是令人佩服,。
在學(xué)生管理上，我看到了指導(dǎo)老師身上的責(zé)任感,。老師是年級部副主任,，還是高一20班班主任，他嚴(yán)格要求學(xué)生,，因為沒有紀(jì)律就沒有一切，要想有一個好的成績必須有一個好的紀(jì)律,。自己在這一點上做得很不到位,，一開始給學(xué)生一種慈愛的感覺,，之后再想嚴(yán)也嚴(yán)不起來了。所以說嚴(yán)與慈的結(jié)合真的是一門學(xué)問,，我該如何把握這個度,，需要自己慢慢探索。我在敬佩老師責(zé)任感的同時,，自己心中也不自覺有了這種心系學(xué)生的責(zé)任感,，這也就是正如老師所說的：“教師是一個良心活?！?/p>
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事,，這就是責(zé)任?！?責(zé)任不是一個甜美的字眼,，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人舉行了成人儀式,，真正地成為社會一員,，責(zé)任就作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。責(zé)任是一個你時時不得不付出一切去澆灌的花朵,，而它給予,，往往只是靈魂與肉體上痛苦，這樣的一個精神上十字架,，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢,？因為承擔(dān)責(zé)任不僅是人應(yīng)該具備的品德，承擔(dān)責(zé)任也提升你的人格——責(zé)任讓人美麗,。所以作為教師我們要承擔(dān)自己的那份責(zé)任,。
我們來自不同的學(xué)院，從陌生到熟悉,，我們一起進(jìn)步與成長,。還記得剛來的時候天氣冷，金雪的被,，還有宿舍將唯一的軍大衣給了我,。還記得他們在我生病時給我的關(guān)心，使他們讓我在威縣感到了家的溫暖,。我們一起有太多的回憶,。在宿舍我們一起玩，一起鬧,。但更多的是一起學(xué)習(xí),，互相聽課，互相評課,，互相錄課,，在一起做了很多值得回憶的有意義的事情,。
在這里我收獲了友誼。友誼是高尚的道德力量,，能在品德上互相激勵,，促進(jìn)品德修養(yǎng)。有了真正的朋友應(yīng)該在思想上相互幫助,，相互促進(jìn),。就像世界著名詩人普希金這樣贊美友誼：“不論是多情的詩句，漂亮的文章,，還是閑暇的歡樂,，什么都不能代替親密的友情”。我覺的他說的特別棒,，人們熱情歌頌友誼,，珍惜友誼，是因為友誼在人生中有著不可代替的作用,。
來到威縣一中,，我接觸的是普通班和藝術(shù)班的學(xué)生，他們不愛學(xué)習(xí),，但是性格很開朗,，也很善良，所以善加引導(dǎo)是很有必要的,。平時在上課的時候必須嚴(yán)格控制住課堂秩序,，要活而不亂。課下的時候我在生活上對他們給予關(guān)心,，做他們的朋友,。自習(xí)的時候我積極輔導(dǎo)他們做各種作業(yè)。早讀我也會督促他們背誦,，不讓他們睡覺,。每一節(jié)課都會有些學(xué)生積極配合我，也會有學(xué)生睡覺,，說話,，對于搗亂的學(xué)生我一般采取暗示的方法，給他們一定的面子,，但是屢次不聽的則被叫起來,，或者課下辦公室談心，對其講道理,，深入其內(nèi)心,。其實有的孩子你跟他講道理，他是會聽的,。但對于那些不聽道理的就要采取一些強(qiáng)硬手段了,。這里的學(xué)生他們都有自己的想法,，自己的價值觀,，我們要做的是引導(dǎo)其樹立正確的價值觀,。
在這里我收獲了師生情，他們課上積極配合我上課,，課下把我當(dāng)成朋友,。我希望這些孩子未來的路越走越好。
在威縣一中頂崗實習(xí)的日子,，我收獲了師徒情,，戰(zhàn)友情，以及師生情,。在這里我學(xué)到了許多教學(xué)技能,，在教課聽課期間我真的有所收獲，有所進(jìn)步,。除此我還學(xué)到了許多管理上的方法,，尤其是擔(dān)任高一（20）班實習(xí)班主任期間，以及在年級部積極配合老師工作這兩項工作讓我提高了管理能力,。未來教育之路還很長,，我會一步一個腳印地走下去，將自己的一生投入到自己所熱愛的教育事業(yè)中去,，發(fā)光發(fā)熱,。
頂崗實習(xí)周記 頂崗實習(xí)月度小結(jié)篇二
1.1實習(xí)單位簡介
漳州市斯比達(dá)電子有限公司成立于20xx年12月，是專業(yè)生產(chǎn)開關(guān)電源變壓器,，高頻變壓器,、濾波器、電感線圈,、貼片電感,、貼片變壓器、環(huán)形變壓器等,。公司位于風(fēng)景秀麗的云霄縣城-將軍山公園旁(將軍大道泰景房地產(chǎn)中段),，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷,。公司技術(shù)力量雄厚,，能根據(jù)客戶提供資料及樣品進(jìn)行自行設(shè)計開發(fā)，技術(shù)精湛,，新產(chǎn)品試產(chǎn)周期快,，量產(chǎn)交付迅速。目前,，公司業(yè)務(wù)遍及珠三角地區(qū),，日本松下,、韓國lg、深圳富士康,、華為等已成為我公司重要客戶,。
1.2實習(xí)崗位
漳州市斯比達(dá)電子有限公司進(jìn)行人事方面的實習(xí)。
1.3實習(xí)任務(wù)
在漳州市斯比達(dá)電子有限公司實習(xí)期間,，我負(fù)責(zé)公司人事招聘方面,、員工工資結(jié)算、員工月資報表等,。
2.1實習(xí)過程
在漳州市斯比達(dá)電子有限公司實習(xí)期間,，剛來來公司時，我首先去了車間了解本公司產(chǎn)品生產(chǎn)的每道工序和流程,。11月初進(jìn)入公司報道后,，我就按照實習(xí)計劃進(jìn)入廠區(qū)實習(xí)，人力資源部有事時也回本部幫忙,。第一個月主要是了解廠區(qū)三個部門的生產(chǎn)流程,，了解和熟悉廠區(qū)環(huán)境。接手人力資源部人事管理員崗位的工作,。
在這一個月中我走遍三個部門,，較深入的了解了各部的生產(chǎn)流程，進(jìn)入企業(yè)后,，來到人事管理員的崗位上時,。本崗位人員早已離職。雖有文字交接,。但全面接手仍有很多困難,，在自己的努力和各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，順利的得以接手,，并相應(yīng)的步入正軌,。
經(jīng)過一個月廠區(qū)部門的實習(xí)，在第二個月我進(jìn)入本部門人事管理員崗位,。這時正是恰逢經(jīng)濟(jì)危機(jī)好轉(zhuǎn),。我們的公司訂單逐步增加，企業(yè)產(chǎn)量相對增加,。這樣各部門對一線工人的需求量增加,。在人資部韓經(jīng)理的正確指導(dǎo)下，充分利用自身專業(yè)特點在我們通常的廣告招聘,、人員招聘,、內(nèi)部晉升選拔、從應(yīng)屆生中招聘、人才市場,、網(wǎng)絡(luò)招聘等手段中,，根據(jù)崗位所需人員進(jìn)行重點傾側(cè)。例如,，對于一線工人,，我們通常采用人才市場招聘，并輔助網(wǎng)絡(luò)招聘,、人員招聘,、廣告招聘等;而對于管理層,，主要采用網(wǎng)絡(luò)招聘,，并輔助人才市場，專場招聘,，甚至獵頭等方式;而對于一些需培養(yǎng)崗位,，我們主要從應(yīng)屆生中招聘，輔助網(wǎng)絡(luò),，專場招聘,，人才市場等方式。
新員工招聘來后,，針對整個招聘流程進(jìn)行了梳理,。這些主要是因為針對20xx年新的勞動合同法出臺后以及人們對法律的認(rèn)知程度逐步提高，為減少企業(yè)用工風(fēng)險而做的,。其中包括錄用通知書制造與細(xì)化,，新員工上崗?fù)ㄖ獑危D(zhuǎn)正通知單等,，同時為了整個招聘流程的細(xì)化還要梳理應(yīng)聘登記表,，入職登記表，勞動合同簽訂通知單等一系列文書,，從而從招聘角度減少企業(yè)用工風(fēng)險,。
進(jìn)入培訓(xùn)，通常人們都說企業(yè)培訓(xùn)的好壞決定企業(yè)發(fā)展長遠(yuǎn)的一把利劍,。無論從hr所說的人力資源規(guī)劃,、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā),、績效管理,、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理的六大模塊還是細(xì)分為人力資源規(guī)劃,、企業(yè)文化,、組織設(shè)計、流程設(shè)計、薪酬體系,、激勵體系,、績效體系、授權(quán)體系,、招聘體系,、員工關(guān)系、培訓(xùn)體系,、人事配置,、素質(zhì)模型，職業(yè)生涯體系十四個小塊說,，培訓(xùn)都是企業(yè)發(fā)展的必不可少的組成部分,。
說道考核,，我們最多談到的是績效考核,，薪酬考核。而針對我的崗位這方面的主要工作是,，月底的工資考核匯總,，并相應(yīng)檢查各部數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性等工作，在這份參與的工作中,，我明確了各部的工作職責(zé)，并且明了很多與hr相關(guān)的考核原則,。
2.2實習(xí)體會
人力資源部是我國企業(yè)存在較年輕的一個部門,，從人事部到人力部，可以看到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們觀念的轉(zhuǎn)變和對于人力資源的重視,。通常人們都會說人力資源部是一個企業(yè)的潤滑劑,，同時也要起到老總的左膀右臂作用,。人力資源部門要在人力資源管理的六大模塊中結(jié)合本地區(qū)實際情況為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。從而創(chuàng)造部門存在的真正價值,。
從我自身崗位工作來講，在招聘到錄用的一系列流程中,，我們要樹立企業(yè)用工的規(guī)范性,，這樣不僅有利于企業(yè)形象樹立，而且有利于減少用工風(fēng)險。當(dāng)然這一點我們企業(yè)本身比其他企業(yè)做的相對較好,。特別是新勞動合同法出臺后,。各種相應(yīng)的細(xì)節(jié)更是體現(xiàn)尤為重要。當(dāng)然閩南地區(qū),，特別是工人這個群體,，人們的法律意識不是很強(qiáng)，但誰又能保證每個上崗的人都不關(guān)注,，如有關(guān)注的人,，必然會存在相應(yīng)的風(fēng)險。所有這個流程每個細(xì)節(jié)都尤為重要,。針對我們這個流程,，有些協(xié)議簽署不具有太多實際意義。比如保密協(xié)議不需每個人都簽署,，只需設(shè)計這方面的人員即可,，實習(xí)協(xié)議，主要針對來我廠實習(xí)人員,。而相對崗位的實習(xí)計劃，這個協(xié)議又不是很適合,。如果每個人都簽署,，既浪費資源，又不具有實際意義,。
對于培訓(xùn),，從幾次培訓(xùn)看來，企業(yè)部分人員對培訓(xùn)重視不夠,，我們的個別管理者,、部分骨干人員和普通工人，對待培訓(xùn)就是以應(yīng)酬的心理對待,。不把培訓(xùn)看做再學(xué)習(xí)的機(jī)會,。認(rèn)為只要干好本職工作就萬事大吉，卻不知思想決定行動,，觀念改變?nèi)松?。沒有再學(xué)習(xí)的能力，很難跟上企業(yè)的發(fā)展,，社會的進(jìn)步,。這需要我們加強(qiáng)培訓(xùn)重視程度，規(guī)范化培訓(xùn)體系,。當(dāng)然也要選定好培訓(xùn)課程,。這項工作是個長期的過程。
對于考核，對于寬帶式薪酬體系卻被廣大企業(yè)的人們逐步認(rèn)識到,，這種薪酬體系能夠有效的實現(xiàn)企業(yè)人員合理化運(yùn)用,，在行政與技術(shù)方面達(dá)成一個共贏點。無論從馬斯洛需求層次理論,，還是現(xiàn)代管理思想,，以及斯蒂芬.羅賓斯的管理理念。每個管理者,，特別是每個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者都知道薪酬激勵在員工管理中的重要性,。當(dāng)然每種方式都不能一條腿走路，否則難走多遠(yuǎn),。
2.3實習(xí)收獲
幾個月的大家庭生活,，深刻感觸到“誠信下的責(zé)任”的寓意，收獲了很多,。同時也知道了自己的相對不足,。這是我需要不斷努力去增進(jìn)的目標(biāo)。人們常說“十年磨一劍”,，我希望在這樣一個融洽的大家庭中,，使我百煉成鋼，磨練出豪情,，磨練出光芒,。
3.1實習(xí)感悟
在實習(xí)的這幾個月里，我學(xué)到了很多,，也成長了很多,。在學(xué)校里面我們所學(xué)的知識只是局限于書本上的理論知識，在實習(xí)過程中讓我更好的把書本上的理論知識運(yùn)用于實踐中,，從而做到理論與實踐相結(jié)合,，更好的掌握自己本專業(yè)知識。
3.2實習(xí)感想
幾個月左右的實習(xí),，收獲最大的是我在生產(chǎn)實踐中遇到了一些具體的實際問題,，這些只有在實際生活中，我們才會遇到,，從而找到解決的方法,，這也是一種理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)過程。
在我們實習(xí)期間,，斯比達(dá)的相關(guān)負(fù)責(zé)人首先向我介紹了斯比達(dá)的發(fā)展的情況,，并詳細(xì)的描述了整個電子生產(chǎn)的工藝，使我對實習(xí)的相關(guān)知識有了一個大概的了解,，更有利于我們接下來的實習(xí)生活,。通過他的講解,，我們了解到一個企業(yè)的生存與發(fā)展離不開它所獨有的企業(yè)文化和企業(yè)精神，正是這種文化和精神使斯比達(dá)在不到十年的時間里創(chuàng)造了一個電子行業(yè)中的招牌,，也正是這種文化和精神激勵著斯比達(dá)人更加熱愛這個來之不易的成功,，更加努力的工作與奉獻(xiàn)，力爭將家鄉(xiāng)光電產(chǎn)業(yè)推向全國乃至世界,。斯比達(dá)的成功不僅解決了斯比達(dá)人的就業(yè),、生活等，同時也為我們家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展開拓了一條嶄新的道路,。
工作幾個月了,，最大的改變是，工作時做事情變的很有規(guī)范,，而在學(xué)生時代做事情則是為所欲為,，這也是實習(xí)的一個好處，就是提前有工作的狀態(tài),，很容 易就融入到工作中了,，這樣能提前度過那段排斥期。就我個人而言,，實習(xí)的東西不一定要很多的,，但一定要學(xué)的精湛。受過專業(yè)訓(xùn)練與非專業(yè)出身的具有一定的差別,，當(dāng)你對這份工作的內(nèi)容熟悉了,，兩個專業(yè)知識一樣的人，有實習(xí)就比沒實習(xí)優(yōu)勢很多,，畢竟有這個經(jīng)驗的人多少對工作內(nèi)容是有了解的。對工作一點就通,，在公司里面每個人通常也很忙,，無法一點一點去教，兩個人同時進(jìn)公司,，一個實習(xí)過,，跟他說什么他都知道，另一個什么都不知道,，兩個人的比較之處便一目了然,，雖然實習(xí)到不了很精深，但是有這個經(jīng)歷,，就是很熟悉,。
專業(yè)實習(xí)結(jié)束了，這是一種對我們專業(yè)學(xué)習(xí)的總結(jié),，也是一次體驗社會,、體驗生產(chǎn)的提前熱身,，不管我們怎么看待這次經(jīng)歷，因為每個人都有自己的想法,，但是機(jī)會對每個人都是平等的,，關(guān)鍵是誰能抓住這樣的機(jī)會，磨礪自己,，提高自己,。通過這次實習(xí)，我們的理論知識與實際技能有了一次親密接觸,，將會給我們以后的社會生活和工作帶來很多意想不到的驚喜!此次實習(xí)還為我的將來就業(yè)指明了一條全新的道路,，為我們畢業(yè)生的發(fā)展給了一些啟示。
3.3致謝
頂崗實習(xí)周記 頂崗實習(xí)月度小結(jié)篇三
（1）了解礦山的基本結(jié)構(gòu),、運(yùn)作流程,，管理模式等。
（2）對金屬礦山的工作環(huán)境有一定的認(rèn)識,。
（3）為了更好地學(xué)好專業(yè)知識打下堅實的基礎(chǔ),，為以后的工作做好心理準(zhǔn)備。
20xx年9月4日,、6日
實習(xí)地點:南芬露天礦,、歪頭山露天礦。 單位：本鋼集團(tuán)
9月4日,，在老師的帶領(lǐng)下,，我們乘車來到了 亞洲最大的的單體鐵礦—本鋼集團(tuán)南芬露天礦，到了礦山之后大致的參觀了礦山的基本地形與礦石的只要分布,，而后哪里的工作人員為我們講解了南芬露天礦的一些形成與其發(fā)展的歷史,。首先為我們介紹礦山的基本，南芬礦山的始建,，規(guī)模,，特點等。其次帶領(lǐng)我們參觀了大大小小的排土場,。第一感受就是不愧是亞洲最大的礦山,。接著讓我們看了爆破的前期工程，填放炸藥等工作,。最后帶領(lǐng)我們來到礦山的設(shè)備基地,，參觀了礦山開采中所要用到的各種機(jī)械化設(shè)施，讓我們了解礦山的運(yùn)輸和運(yùn)輸工具,，更讓我們知道了南芬露天礦的科技和實力的發(fā)達(dá)雄厚,。
9月6日學(xué)校老師帶領(lǐng)我們參觀了歪頭山鐵礦，到達(dá)目的地第一感受就是環(huán)境很好,，不像想象中的那樣惡劣,，取而代之的卻是一片綠意,，讓我感受到在礦石開采中，不僅僅是為了帶來利益,，而且在開采之后進(jìn)行了一系列的綠化,，生機(jī)盎然。在那里,，畢業(yè)于我們專業(yè)的校友,，為我們進(jìn)行了全方位，細(xì)致的講解,，讓我們了解到排土場的作用,，和礦山環(huán)境治理帶來的成效。
在實習(xí)前老師對我們講解了一些大致的礦山情況,，還有一些重要的生產(chǎn)過程和一些常用的開采技術(shù),到了礦山進(jìn)行時的參觀之后,，根據(jù)各位校友老師所講述的基本情況，整體上對礦山有了一個初步的認(rèn)識,，因此我對采礦這門專業(yè)又有了一個全新的感知,，是我對此產(chǎn)生了巨大的興趣與探求知識的欲望。根據(jù)老師講解,，一輛汽車就可以裝載30多噸礦石,。另外近幾年礦山完全實現(xiàn)數(shù)字化與自動化，世界上新型機(jī)械設(shè)備在這座礦山隨處可見,，體現(xiàn)了南分礦的強(qiáng)大的技術(shù)力量,。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示：1961年實行汽車、電車綜合生產(chǎn)運(yùn)輸,。1966年至1968年與鞍山設(shè)計院進(jìn)行第一次礦產(chǎn)設(shè)計,，年采剝量2520萬噸，鐵礦石700萬噸,，1969年獲國家批準(zhǔn),，標(biāo)志著南芬露天礦進(jìn)入機(jī)械化開采發(fā)展新時期。1970年在前蘇聯(lián)進(jìn)購大批27噸自卸載重汽車,。20xx年9月24日，一千五百萬噸三期擴(kuò)幫工程正式開工,，總投資達(dá)34個億,，服務(wù)年限達(dá)33年，先后引進(jìn)了礦用789c,、mt3700b大型自卸載重汽車,、pv351液壓鉆機(jī)、r9350e液壓電鉆,。購進(jìn)衡陽何太重生產(chǎn)的yz55亞倫鉆機(jī)和wk—20電鏟,，使南芬露天礦的從機(jī)械化開采向數(shù)字化,、大型化開采發(fā)展，走入世界大型現(xiàn)代化礦山行列,。20xx年鐵礦石產(chǎn)量1328萬噸,，巖石產(chǎn)量8884萬噸，采剝總量10212萬噸,。年產(chǎn)總量首次突破一個億,。
這張圖片大致講述了南芬露天礦大概地理位置和開采情況，大概 可以看出礦山不僅開采面積巨大,，而且管理模式先進(jìn),，一切顯得有條不紊，而且開采后的礦山處理方式十分環(huán)保,。
這張圖片大致講述了南芬露天礦大概地理位置和開采情況,，大概 可以看出礦山不僅開采面積巨大，而且管理模式先進(jìn),，一切顯得有條不紊,，而且開采后的礦山處理方式十分環(huán)保。
接下來這一張圖片就是我們后來參觀的歪頭山露天礦,，從圖中可知,，他比南芬露天礦小多了，而且他的運(yùn)輸方式是火車和汽車相結(jié)合的,，聽工作人員說,，這兩種運(yùn)輸方式各有優(yōu)點，但是火車運(yùn)輸較慢,。
去礦山實地實習(xí)這兩天的收貨,，就是讓我了解了礦山的工作環(huán)境，而且我覺得一個好的企業(yè),，不僅是設(shè)備先進(jìn),，而且必須具備好的管理模式和一流的人才，雖然礦山工作環(huán)境艱苦,，但是這里蘊(yùn)藏著巨大的潛力,，有利于鍛煉我們的吃苦能力和樸素的作風(fēng)，踏踏實實做事,，這么大的一個企業(yè),，運(yùn)作的這么井井有條，得益于先進(jìn)的管理和良好的安全意識,，老師說過,，在這里安全第一，通過這次實習(xí),，我對我們的專業(yè)更熱愛了,，我會好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，為以后的工作做好準(zhǔn)備，投身于祖國的建設(shè)當(dāng)中,。
頂崗實習(xí)周記 頂崗實習(xí)月度小結(jié)篇四
人們常說“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,。對于會計專業(yè)的我們，學(xué)習(xí)只是一種途徑,，更重要的是能夠?qū)W以致用,，在實際工作中一展所長，滿足社會對財會優(yōu)秀人才的需求,。即將離開大學(xué)校園的我們,，首先面對的就是就業(yè)的現(xiàn)實問題。榮幸的是,，潮安縣昌盛糧油有限公司給我提供了一個寶貴的頂崗實習(xí)的機(jī)會,。在這里我開始了一段不斷充實自己的日子。
1.實習(xí)目的
作為應(yīng)屆畢業(yè)生,，我們才剛剛步入社會,，還沒有一定的工作年限和工作經(jīng)驗，對于很多社會知識還處于懵懂狀態(tài),。這時我們需要尋找實習(xí)單位,，需要不斷為自己充電，以便適應(yīng)社會環(huán)境,，成為優(yōu)秀的社會人才,。會計，不僅僅需要學(xué)習(xí)理論上的知識,，它更注重的是理論與實際相結(jié)合,。在實踐過程中，我們才能把所學(xué)的理論知識靈活地應(yīng)用于實際工作中,，掌握財會優(yōu)秀人才所需的專業(yè)技能,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，積累經(jīng)驗,，順應(yīng)社會發(fā)展的需求,，努力成為工作中的積極分子，更好地融入社會這個大家庭,，爭取成為財會專業(yè)的優(yōu)秀人才,。
2.實習(xí)要求
進(jìn)入潮安縣昌盛糧油有限公司成為一名會計助理的我，首先要求自己要積極進(jìn)取,、獨立思考；對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同事友好相處,；戒驕戒躁,，做好本職工作。會計每天面對的都是些枯燥的數(shù)據(jù),，這就要求我們要細(xì)心,、要耐心，才不會容易出錯,。我們要善于發(fā)現(xiàn)工作中的問題,，不恥下問，及時找到解決問題的辦法,；我們要有獨立自主學(xué)習(xí)的能力,，不斷充實自己；我們要不斷提高自己的專業(yè)技能水平和動手操作能力,，學(xué)以致用,；我們要保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，虛心好學(xué),，善于查漏補(bǔ)缺和總結(jié)經(jīng)驗,；我們要懂得良好溝通和具備團(tuán)隊精神，在實際工作中不斷提升自我的能力,，為日后的工作打下堅實的基礎(chǔ),。
1.實習(xí)單位
金石昌盛糧油有限公司，是生產(chǎn)加工,，銷售,，服務(wù)于一體的綜合性糧油配送企業(yè)。在潮汕地區(qū)享有盛名,。
公司主要為產(chǎn)糧區(qū)米廠代銷糧食,，為粵東地區(qū)各地糧油批發(fā)商提供代購業(yè)務(wù),并為工廠、學(xué)校,、食品廠,、餐飲酒店、膳食服務(wù)公司等終端用戶進(jìn)行廠家提供直供的服務(wù),，無任何中間環(huán)節(jié),，節(jié)約成本，保證品質(zhì),。
2.崗位介紹
我所在的實習(xí)崗位是會計助理,，崗位職責(zé)大致可以概括為以下幾點：
1.掌握會計相關(guān)的理論知識和專業(yè)技能，熟悉會計核算,，協(xié)助會計做好成本核算工作,；
2.熟練操作用友財務(wù)軟件，根據(jù)原始憑證填制記賬憑證、記賬,、對賬,、結(jié)賬，生成財務(wù)報表,；
3.登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,；
4.編寫賬務(wù)所需的領(lǐng)料單、入庫單,、出倉單,、收料單等
5.熟悉一般辦公軟件的應(yīng)用，特別是word文檔和excel表格,；
6.負(fù)責(zé)支票的填寫,，銀行匯款工作；
7.按時報送統(tǒng)計局報表,；
該崗位要求我能夠掌握會計核算方法,，熟練操作用友財務(wù)軟件，熟悉匯款,、提現(xiàn)等與銀行相關(guān)的工作,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,，及時總結(jié)經(jīng)驗,，努力做好本職工作。
在這兩個月的實習(xí)中,，我覺得最難也讓我最煩的便是分各種原始單據(jù),，也就是各種原始憑證，有時會分不清那些原始憑證應(yīng)該列入那些科目,，列入那些二級科目,。在學(xué)校中學(xué)的大多是理論，也有很多實訓(xùn),，但是接觸到的原始憑證相對比較有限,，各種各類的原始憑證的種類又極其的繁多，這時就必須給自己“充電”了,，翻閱以前的會計基礎(chǔ)書,，給自己來個溫故；到中華會計網(wǎng)上查看一些新的會計知識,，有時書本的知道比老舊,；請教同事，會計這個行業(yè)經(jīng)驗是很重要的,；也會對這些問題所涉及到的知識點做好筆記,，再利用周未的時間對那些知識點加以歸類總結(jié),，加強(qiáng)記憶。
剛開始接手單據(jù)的時候,，不懂的怎么看單據(jù)只要有單就收,，單據(jù)的種類有很多收料單、出倉單,、送貨單、退貨單,、各種費用單……
見單就收做法把一些不符合要求的單據(jù)也收了下來,，記最嚴(yán)重的一次是收料單與送貨單上的金額不一樣還給收下了，結(jié)果出納按照收料單上的款數(shù)打款給供應(yīng)商,，打了三千多元給供應(yīng)商,，幸好做賬的同事在記賬的時候發(fā)現(xiàn)了這個時假，供應(yīng)商也是老顧客,。如果這個金額不是多了三千元,，而是而是三千萬，然后又是進(jìn)了一個不是那么好話說的公司,，對一個企業(yè)來說這個影響誰都不敢想像的,，做會計這真的要很小心很小心，任何一個小小的錯誤帶來的后果有可能是直接一個企業(yè)的命運(yùn)的結(jié)束,，失之毫厘差之千里,。
頂崗實習(xí)周記 頂崗實習(xí)月度小結(jié)篇五
對于頂崗實習(xí)，有最初的悸動,。起初實習(xí)對于我來說模糊的,，似乎是披上了一層神秘的外紗，會忍不住的想去探索,，揭開那層神秘的外紗,。對于頂崗實習(xí)，也有中期的平淡,。在接觸到教學(xué)之后,，新鮮感隨著時間會越來越淡，逐漸變得懈怠,，不會再花費超多的精力去研究教學(xué),，這時進(jìn)入了實習(xí)的平淡期。
對于頂崗實習(xí),，也有后期的懈怠,。通過xx個月的教學(xué)，我們已經(jīng)能夠完全了解教學(xué)實踐,，同時每個人也構(gòu)成了一定的教學(xué)模式,。
在頂崗實習(xí)的初期，更多的是激動，因為自己終于能夠正式地站在講臺上了,。然而令人想不到的是在實習(xí)初期,，我所教的科目是xx年級生物，對于一個文科生來說確實有些難度,，為了把課講好,，就需要我課下多做準(zhǔn)備，經(jīng)常去聽課,，學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,。
在頂崗實習(xí)的中期，我如愿以償?shù)慕躺狭擞⒄Z,。雖然只有短短的xx個星期,，但還是得到了鍛煉的機(jī)會。由于自己的專業(yè)就是英語,，加之初中英語十分簡單,，因此備課不需要花費太多的時間，這就為我節(jié)省了很多的時間去做其他事情,。
在頂崗實習(xí)的后期,，我相比較比較悠閑，沒有什么教學(xué)任務(wù),，只是作為候補(bǔ),，給其他老師做助手，同時還幫班主任處理一些瑣事,。在這個期間,，我沒有什么實質(zhì)性的工作，大多數(shù)時間用來完成頂崗辦所布置的作業(yè),。
通過這xx個月的實習(xí),，我們學(xué)到了很多知識，能夠?qū)⑽覀兯鶎W(xué)的知識應(yīng)用到現(xiàn)實生活中,，由理論轉(zhuǎn)化為實踐,。在這期間，我們每一個實習(xí)生都經(jīng)過了完美的蛻化,，由一個學(xué)生成功的轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻细竦慕處煛?/p>
雖然任課時間不長,，但在教學(xué)方面，我確實有所領(lǐng)悟,。首先是在教學(xué)的組織方面,，經(jīng)過了xx個月的實習(xí)，我能夠很好的組織學(xué)生進(jìn)行活動,，在活動中讓學(xué)生充分發(fā)揮自身的特長,，各顯其能,。同樣的，在課堂教學(xué)方面也有所進(jìn)步,。每節(jié)課都會經(jīng)過精心的組織,，目的就是讓學(xué)生能夠在快樂中學(xué)習(xí)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,，活躍課堂氛圍,，以到達(dá)教學(xué)目的。
同樣地,，在為人處事方面也有一些心得,。在實習(xí)學(xué)校，對于其他教師的要求,，我們在自己力所能及的狀況下都會盡力去幫忙，在與他人的相處中,，不要有太多的計較,，凡事都應(yīng)有一顆寬廣的胸懷，坦然對待生活,。
作為一名實習(xí)生,，我十分感謝學(xué)校能給我們這樣一個平臺，讓我們將理論與實踐相結(jié)合,，讓所學(xué)得到實際應(yīng)用,。同樣的，也十分感謝實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，讓我有機(jī)會登上講臺去實踐,，當(dāng)然也要感謝學(xué)校的其他老師，給我們了許多幫忙,，指導(dǎo)老師不厭其煩的給我進(jìn)行指導(dǎo),，讓我學(xué)到了不少東西，總之,，實習(xí)成為我人生中一筆重要的財富,，通過頂崗實習(xí)，我受益匪淺,。
頂崗實習(xí)周記 頂崗實習(xí)月度小結(jié)篇六
在日常的教學(xué)中,，xx認(rèn)真思考如何更好地上一節(jié)課，她經(jīng)常去聽優(yōu)秀老師的優(yōu)質(zhì)課,，詢問指導(dǎo)老師關(guān)于授課的經(jīng)驗,，參加學(xué)校的教研活動。一段時間后,，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開始摸索屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,，積極采用新的教學(xué)模式,，創(chuàng)設(shè)問題情景，極大的激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,。物理本來就很不好學(xué),，她就課下抽時間給同學(xué)們補(bǔ)課，不落下任何一個學(xué)生,。
作為分隊的組長,，xx同學(xué)做的很好，不僅把臨西二中整個隊伍的凝聚力不斷提高,，而且及時將隊里的情況匯報給駐縣老師,，真正起到了學(xué)校老師、實習(xí)生和駐縣老師之間的橋梁作用,。此外她還擔(dān)任了初二六班的班主任,，積極熱心幫助班里的學(xué)生，對班里的大小事情盡心盡力,，同時利用課余時間在班里開展了很多課外活動,，比如帶學(xué)生們?nèi)ゲ賵鲎鲇螒颍e辦演講比賽,、猜詞游戲競賽等,，提升學(xué)生們的能力。針對初三學(xué)生中考在即,，xx策劃舉辦了“中考動員大會”,，針對初一年級驗血情緒，舉辦了“有夢想才有遠(yuǎn)方勵志大會”“板報比賽”,、“迎五一.慶五四手抄報比賽”等活動,，既豐富了xx二中校園文化生活，又增進(jìn)了團(tuán)隊合作精神得到師生們的一致好評,。
xx和實習(xí)隊友相處融洽,，一起克服工作及生活中的困難，相互鼓勵,，共同前進(jìn),，共同成長。
xx同學(xué)關(guān)心學(xué)生們的生活,，每天晚上去宿舍查寢,，了解學(xué)生們的歸寢和休息狀況。她和學(xué)生們關(guān)系融洽,，和學(xué)生們一起打掃衛(wèi)生,，一起除草，及時予以生病的學(xué)生關(guān)心和幫助,，受到學(xué)生們的歡迎和肯定,。
xx同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動,，像安全教育活動、除草活動,、主題班會等,，其中“放飛希望，追求夢想 我的未來我做主的”主題班會對學(xué)生影響很大,。使學(xué)生們及時找到了奮斗目標(biāo),。另外支教活動即告結(jié)束，支教期間,，xx二中分隊團(tuán)結(jié)互助,。這次支教活動豐富了xx的閱歷，鍛煉了他的素質(zhì),，培養(yǎng)了他的團(tuán)隊精神,。
在管理方面，xx跟著之指導(dǎo)班主任學(xué)到了不少策略,，為班級的發(fā)展做出了很大的努力,。針對班級情況，她為班里制定了衛(wèi)生管理制度,，將班里的衛(wèi)生責(zé)任到人，并設(shè)置了一定的獎懲制度,，進(jìn)一步調(diào)動了學(xué)生們積極性,，使得班里的衛(wèi)生有了明顯的改善。
實習(xí)結(jié)束在即,，支教活動即告結(jié)束,，支教期間，xx二中分隊團(tuán)結(jié)互助,。這次支教活動豐富了xx的閱歷,，鍛煉了她的素質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神,。
