光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園中班3月份工作計劃重點篇一

1、愿意向成人和同伴表達自己的情緒,、需要,。（想喝水、一起玩等）

2,、兒養(yǎng)成良好的排泄習慣，并學習自己擦*,。

3,、幼兒園的一些規(guī)則，如按時入園,、離園,、按時吃飯,、下課,、參加游戲等（學習獨立進餐、飯前便后洗手,、飯后擦嘴漱口，會正確使用,、取放餐具,，及時洗手、沖廁等）

4,、逐步養(yǎng)成過集體生活的習慣,，積極參加各項集體活動。（一日生活常規(guī)）

語言領域：

1,、在老師的提醒下，逐步使用簡單禮貌用語：早上好,！再見,！謝謝！等,。（來、離園時,，別人幫助自己后）

2,、指導幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

3,、能夠大膽的在集體面前講話，清楚地表達自己的想法和感受

社會領域：

1、引導幼兒能努力做好力所能及的事情,，不怕困難,，有初步的責任感,。

2、引導幼兒認識經(jīng)常為自己服務的人,，如：保健醫(yī),、門衛(wèi),、廚房的老師及保潔人員,，知道尊重和珍惜別人的勞動成果,。

3、知道“十一”是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日，知道北京市祖國的首都,。

4、“中秋”是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。（周圍環(huán)境的變化,、身邊發(fā)現(xiàn)的事情：放假游玩，吃月餅等）

科學領域：

1,、引導幼兒觀察周圍的事物和想象,，發(fā)現(xiàn)事物的變化和差異。

2,、引導幼兒嘗試運用比較的方法進行科學活動,，感受比較的過程和結果，獲得初步的比較能力,。

3,、探究和發(fā)現(xiàn)深秋氣溫的變化（刮北風），感知和體驗一些天氣現(xiàn)象,，體驗季節(jié)變化與人們的關系,。

4、引導幼兒參加一些種植活動,，并能夠主動去關心動植物,，感知植物生長變化。

藝術領域：

1,、創(chuàng)設輕松,、和諧的氣氛，支持幼兒隨音樂的節(jié)拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動作,、律動和簡單的舞蹈動作,，體驗韻律美。

2,、認識鈴鼓,、響瓶樂器，并會敲擊方法,。

3,、引導幼兒從周圍環(huán)境、四季景色,、生活用品,、節(jié)日裝飾中獲得美的感受，發(fā)現(xiàn)美的特征,。

4,、有參與美術活動的愿望。

幼兒園中班3月份工作計劃重點篇二

告別了激情四射的五月，我們迎來了快樂的六月,。六月是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng)。帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光,，我們蜜桃班的孩子將與老師一起，開始一段快樂之旅,。

1.《快樂六一》：通過布置教室、節(jié)目表演,、各種娛樂活動,，體驗“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,，所有的人都在關心小朋友的成長,，感受家長和老師對小朋友的關愛。

2.《愉快的夏天》會用適當?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,，加深對夏天的認識;了解一些夏季衛(wèi)生知識,，學習自我保護的方法。

3.《我要升大班啦》：通過參觀,、談話等活動,，了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動，感受到大班哥哥姐姐本領大,，知道自己要做大班小朋友了,，在各方面都要積極向上。

1.請每一位孩子都準備一個有特色的節(jié)目,，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看,。在邊吃邊觀看的活動中，帶領孩子進入一個快樂的節(jié)日氛圍中,。

2. 天氣轉熱,，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲,，早餐要吃好,。

3. 和幼兒一起商量如何布置有關“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。

4. 讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,，保持自身的清爽干凈,。

5.在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享，體驗升大班的快樂,。

1.請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,，同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié)。

2.多積極引導幼兒學習他人之長，補己之短,。

3.合理安排幼兒的夏季生活,。

4.繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動,，并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養(yǎng)護,、持續(xù)觀察。

在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動,。

幼兒園中班3月份工作計劃重點篇三

數(shù)學主題：小動物旅游

活動一：梯形的家

語言主題：打電話

活動一：電話家族發(fā)展觀察能力,，掌握描述事物的方法和技巧。

藝術主題：秋天那么美

活動一：歌舞表演——蝴蝶花

1,、初步熟悉旋律,，嘗試聽音樂做出蝴蝶飛的動作。

2,、遷移日常生活經(jīng)驗,，創(chuàng)編想捉蝴蝶有害怕的動作。

3,、體驗和表現(xiàn)蝴蝶時的愉快情緒,。

健康主題：我的小手真能干

活動二：筷子夾夾夾

1、學習用筷子的方法,，鍛煉手部小肌肉群,。

2、增強手眼協(xié)調能力,，訓練手指,、手腕動作的準確性和靈活性。

社會主題：我愛我家

活動五：我喜歡

1,、學習用自己喜歡的方式表達對家人的愛,，使親人快樂。

2,、培養(yǎng)積極的情感體驗和表達方式,。

科學主題：天空變變變

活動六：風的一家在生活中探究能產(chǎn)生風的物品，觀察風天的狀況,，感受不同季節(jié)的風的特征,。

10月第2周

數(shù)學主題：小動物旅游

活動一：鏡子店

在比較中感知橢圓形和半圓形的特征，能在實際生活中辨別橢圓形個半圓形的物品,。

活動二：闖關

1,、能按圖形的形狀分類。

2,、鞏固對學過的幾種圖形的認識,。

3、體驗圖形世界的神奇和樂趣。

語言主題：打電話

活動二：神奇的電話號碼根據(jù)提供的材料和情景創(chuàng)編故事

藝術主題：秋天那么美

活動二：繪畫——美麗的花蝴蝶

1,、嘗試選用合適的色彩與線條,，大膽地表現(xiàn)蝴蝶的各種形態(tài)。

2,、初步掌握畫面的布局,，作畫時充分展開想象。

活動三：歌曲——落葉

1,、嘗試用自然的聲音演唱歌曲,。

2、感受音樂,，嘗試用動作表現(xiàn)樹葉飛舞的樣子,。

健康主題：我的小手真能干

活動三：能干的小手

1、懂得收的功能和重要性,，知道要愛護小手。

2,、培養(yǎng)自己的事情自己做的習慣,。

社會主題：我愛我家

活動六：社區(qū)也是我的家

1、知道自己家所在社區(qū)的名稱,，社區(qū)中主要機構和設施的名稱及其與人們的關系,。

2、學習用語言簡單的表達社區(qū)的環(huán)境,。

3,、培養(yǎng)初步的熱愛社區(qū)的情感。

活動七：我為社區(qū)做什么

1,、懂得美麗,、舒適的社區(qū)環(huán)境需要大家創(chuàng)建和保護。

2,、學習用自己力所能及的方式為社區(qū)服務,。

科學主題：天空變變變

活動七：大風和小風觀察風天的現(xiàn)象，感知風的大小,，感受風的力量,，了解大風對人類生活的影響。

幼兒園中班3月份工作計劃重點篇四

新的學期早已步入正軌,，走過了仍然帶著炎熱氣息的十月,，我們即將迎來晚秋的十一月。在這個新的月份上,，我作為班主任要為我們班這個月的工作進行一個詳細的安排和準備,，讓我們能夠在這個月再一次的取得進步，再一次的獲得成長。

家長選擇我們幼兒園,，將孩子們放心交到我的手上,，我就不能夠讓家長們失望，必須要在照顧好孩子們的同時讓孩子們在幼兒園中學到東西,。因此,，我在這個月依舊會按照之前的計劃和課表來進行教學，認真將自己所學的教給孩子們,。

在這個月,，我還需要根據(jù)上個月的教學情況對教學計劃進行調整，首先在這個月里依然要加強文學故事方面的教育,，讓孩子們的讀寫能力更加強,，同事根據(jù)孩子們上個月的喜好和表現(xiàn)，這個月可以酌情增添一些包含音樂和健身操的娛樂活動,，同時多用一些手工課程來加強孩子的創(chuàng)造性和思維能力,。并且可以多安排兩次需要回家跟父母合作完成的手工作業(yè)，讓孩子跟父母更加默契,，關系更加親密,。此外部分孩子還是有一些不合群，我應該在這個月里對這些孩子更加關注,，疏導他們的心理,，通過一些配合的活動來讓他們更好地融入我們這個小家庭，與其他孩子們結下友誼,。

幼兒園的目標是培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,，為祖國的花骨朵們提供教育和管理。而一個優(yōu)秀的孩子必然要有這一個正確的思想和良好的三觀,，能夠有效地辨認是非,，知道什么是可以做的什么是不可以做的。所以在這個月,，我會在故事環(huán)節(jié)中多講一些好理解的,，蘊含了道理的有趣故事，讓孩子們能夠在故事和我后面的講解中學會美德,。

我還需要多余家長溝通,，請求家長在家配合我的教育方針來培養(yǎng)孩子。我相信一個正確的三觀能夠有效的提高孩子的素質,，讓孩子以后的人生持續(xù)受益,。同時要培養(yǎng)出他們熱情外向的性格，鼓勵上課主動回答問題,，讓孩子們都能夠養(yǎng)成一定的自主能力,。

在這個月要加強手足口病以及流感的發(fā)生,，在這個季節(jié)是類似病癥的集中爆發(fā)期，我們班級的衛(wèi)生和安全一定要做好,。在學生走后要對教室進行消毒工作,，保證孩子們都能夠在一個干凈的區(qū)域里生活學習，保證我們班的孩子們能夠健康的成長為未來的祖國接班人,。我會不斷的努力,，呵護孩子們健康快樂的成長。