時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,,寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
班級(jí)工作年度計(jì)劃班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇一
1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)",。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用勞動(dòng)節(jié),兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),,我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
1,,課堂紀(jì)律
2,課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩,,做游戲,,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,,班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,,小發(fā)明家,,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
潘家堡九年一貫制學(xué)校潘家堡小學(xué)部 邵 娜
20xx-2-27
班級(jí)工作年度計(jì)劃班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇二
上學(xué)期,我班在各任課老師的辛勤培育下取得了優(yōu)異成績(jī),,較以前有了明顯進(jìn)步,。我們嚴(yán)格要求自我,同學(xué)們主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),互助互進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。在期中、期末考試中,,我班多名同學(xué)像一匹匹黑馬沖進(jìn)年級(jí)前列,,我班還榮獲了期中“優(yōu)勝班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)。
常規(guī)管理上,,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真負(fù)責(zé),,本學(xué)期歷次“學(xué)校月常規(guī)管理流動(dòng)紅旗”是我們共同努力的結(jié)果。
在學(xué)校組織的活動(dòng)中,,我們都踴躍參加,,名列年級(jí)前茅。我們?cè)诨顒?dòng)中提高,,在活動(dòng)中享受快樂(lè),。
但也存在如下問(wèn)題:
1.優(yōu)秀率(年級(jí)前310名人數(shù))未達(dá)標(biāo),主要原因是優(yōu)生存在瘸腿科目,,各科發(fā)展不均衡,。
2.雙數(shù)班中后進(jìn)生人數(shù)(年級(jí)500后)最多、他們對(duì)班級(jí)危害極大,,數(shù)學(xué),、物理及英語(yǔ)學(xué)科的均分上不去,受到嚴(yán)重影響阻礙了班級(jí)整體進(jìn)步,。
3.部分同學(xué)上課習(xí)慣差,,隨意講話、走神,,影響老師,、影響他人,影響課堂質(zhì)量,。少數(shù)同學(xué)一貫不做作業(yè),,屢教不改、毫無(wú)收效,。
我們班不僅注重學(xué)習(xí),,在常規(guī)與活動(dòng)方面也不甘落后,永爭(zhēng)第一是我們所追求的目標(biāo),。我們?nèi)鄨?jiān)信在下學(xué)期中,,必將以十二分的熱情迎接一切挑戰(zhàn),努力做到最好,。我們每一位同學(xué)都時(shí)刻謹(jǐn)記“播種習(xí)慣,,收獲成功”這一班訓(xùn),,勤學(xué)善思,刻苦鉆研,,在班級(jí)管理,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)上取得了較大的成績(jī),我們會(huì)不斷追求,,相信明天一定會(huì)更好,!
1、面向全體,,樹(shù)信心,,找差距,關(guān)注細(xì)節(jié),。
2,、堅(jiān)定不移抓好第一梯隊(duì)(年級(jí)前310名)學(xué)生,給予時(shí)刻關(guān)注,,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,。繼續(xù)采用盯人戰(zhàn)術(shù)的對(duì)策,對(duì)于學(xué)習(xí)上有跛腳的學(xué)生,,確認(rèn)學(xué)科幫教老師,提升第一梯隊(duì)的各科成績(jī),。
3,、繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律,、作業(yè),、行為偏差學(xué)生的管教,并加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,以獲得合力教育,,從而為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5,、營(yíng)造班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)氣氛,,引導(dǎo)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中取得進(jìn)步。
6,、絕不放棄對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生(有空間)的教育,,主動(dòng)與他們交流談話,做好他們的思想工作,。動(dòng)員并鼓勵(lì)全體學(xué)生一起努力,,促使他們思想上有緊迫感、愿意去努力,,相信只要學(xué)生努力了,,班級(jí)一定會(huì)有進(jìn)步,。
2月常規(guī)與班級(jí)特色創(chuàng)建月:先由班干部全權(quán)負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)兩周的常規(guī),讓同學(xué)學(xué)習(xí),,有利于開(kāi)學(xué)的常規(guī)進(jìn)行順利,。班委進(jìn)行討論,對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行討論反思,,提出不足與相應(yīng)的解決方案,,然后召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
3月生命教育:召開(kāi)有關(guān)主題班會(huì),,讓同學(xué)了解相關(guān)知識(shí),、重要性與防護(hù)措施。每個(gè)人就生命的問(wèn)題進(jìn)行討論與反思,,寫(xiě)下自己的思考成果,。
4月讀書(shū)節(jié):每個(gè)人從家中帶幾本書(shū)到學(xué)校,成立讀書(shū)角,,有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行管理,。過(guò)一段時(shí)間后,專(zhuān)門(mén)有一節(jié)課供同學(xué)們進(jìn)行交流討論,,展示讀書(shū)成果,。
5月藝術(shù)節(jié):根據(jù)學(xué)校的相關(guān)通知和規(guī)定,進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備,,對(duì)每個(gè)比賽項(xiàng)目進(jìn)行排練,。
6月表彰班級(jí)特色展示,強(qiáng)化班色:期末考試即將到來(lái),,所以應(yīng)努力備戰(zhàn),。讓優(yōu)秀的同學(xué)幫助困難的同學(xué),進(jìn)行共同的進(jìn)步與提高,。
時(shí)間:3月
內(nèi)容:生命教育
形式:幻燈片展示,,同學(xué)交流、發(fā)言
五.班級(jí)主動(dòng)發(fā)展
將秉承上半學(xué)期的優(yōu)良習(xí)慣,,在學(xué)習(xí)方面更加努力,,爭(zhēng)取有更多的同學(xué)有大的進(jìn)步。55位同學(xué)將互幫互學(xué),,攜手并進(jìn),,在年級(jí)中不斷拼搏,不斷創(chuàng)新,,不斷進(jìn)步,。成功源于辛勤的汗水澆灌,我們每一位同學(xué)都將時(shí)刻謹(jǐn)記“播種習(xí)慣,,收獲成功”這一班訓(xùn),,勤學(xué)善思,,刻苦鉆研,不斷追求,,相信明天一定會(huì)更好,。
班級(jí)工作年度計(jì)劃班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇三
我們班共有63名學(xué)生,其中男生34名,,女生29名,。總體上來(lái)說(shuō)人數(shù)比較多,,管理上受到的考驗(yàn)更多一些,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處與磨合,孩子們能認(rèn)得班級(jí)的同學(xué),,基本能叫出名字,,并開(kāi)始在班級(jí)里擁有伙伴,建立友情,。
在班集體形成方面,,依托班級(jí)授課制,孩子們形成了一個(gè)大的學(xué)習(xí)共同體,,能按照要求參加各種群體活動(dòng),,并按照要求為班級(jí)分擔(dān)打掃衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè)等事情,。家長(zhǎng)正在形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的聯(lián)盟,,對(duì)班級(jí)工作很支持,能在多方面給班級(jí)做事情,。
存在的問(wèn)題是班級(jí)建設(shè)只是初步成型,離著穩(wěn)定牢固的班級(jí)模式還有很大的距離,,很多看似比較好的習(xí)慣其實(shí)很脆弱,,容易發(fā)生倒退現(xiàn)象。個(gè)別家庭不重視教育,,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)幾乎不管不問(wèn),,孩子在多方面落后。
1,、進(jìn)行愛(ài)校,、愛(ài)家庭教育。引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校,,了解父母,,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校、家庭的愛(ài),。
2,、進(jìn)行集體主義教育,。強(qiáng)化學(xué)生的班級(jí)意識(shí),熱愛(ài)集體,,樹(shù)立集體榮譽(yù)感,。
3、學(xué)習(xí)班級(jí)紀(jì)律和學(xué)校紀(jì)律,,懂得遵守紀(jì)律的重要性,,進(jìn)一步加強(qiáng)自我約束。
4,、學(xué)習(xí)學(xué)校課程安排,,認(rèn)真參與課堂學(xué)習(xí),適應(yīng)班級(jí)授課制度,。
5,、參與學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),在活動(dòng)中態(tài)度認(rèn)真,、遵守秩序,、好好表現(xiàn)。
6,、尊敬老師,,對(duì)老師有禮貌。團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心同學(xué),,幫助同學(xué)。建立良好的人際關(guān)系秩序,。
7,、樹(shù)立愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的意識(shí),掌握基本的勞動(dòng)技能,,明確值日分工,,認(rèn)真打掃衛(wèi)生。
8,、爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)小公仆,,根據(jù)自己的特長(zhǎng)為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)做貢獻(xiàn),。
9,、熟悉放學(xué)路隊(duì)安排,按照秩序站隊(duì)回家,。
10,、建立初步的小組學(xué)習(xí)模式,初步適應(yīng)小組學(xué)習(xí)方式,。
11,、家長(zhǎng)配合學(xué)校工作,,建立暢通的家校溝通渠道,形成教育合力,。
1,、增強(qiáng)在校園里的愉快體驗(yàn),愛(ài)護(hù)各項(xiàng)設(shè)施和處室,,激發(fā)熱愛(ài)學(xué)校的感情,。
2、借助學(xué)校量化管理制度,,促使學(xué)生關(guān)注班級(jí)量化考核情況,,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3,、逐步學(xué)習(xí)班級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,,嚴(yán)格要求,強(qiáng)化訓(xùn)練,,建立良好的班級(jí)秩序,。
4、建立班級(jí)集體行動(dòng)的各項(xiàng)制度,,逐步培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一活動(dòng)、統(tǒng)一學(xué)習(xí)和訓(xùn)練內(nèi)容等特點(diǎn),,學(xué)會(huì)很好地融入集體生活,。
5、根據(jù)期末成績(jī),、高矮個(gè),、性格脾氣、男女生比例等分成16個(gè)小組,,設(shè)置小組長(zhǎng),、大組長(zhǎng),進(jìn)一步細(xì)化小組合作策略,,更多地開(kāi)展小組合作活動(dòng),。
班級(jí)工作年度計(jì)劃班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇四
八年級(jí)(6)班本學(xué)期有2位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,,全班共55人,。留守兒童的人數(shù)比較多,而且留守兒童相對(duì)較缺乏上進(jìn)心,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。
1,。全班團(tuán)結(jié)一致,,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2,。形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步,。
3,。差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺(jué)悟明顯提高,。
4,。爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。
1,、建立班委會(huì)
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。
2、思想教育
本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育,。深入愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,、利用班會(huì),、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。在班中“設(shè)崗位,,定專(zhuān)人”,,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團(tuán)結(jié),、講紀(jì)律、講誠(chéng)實(shí),、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng),。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣。
3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,課代表,、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),;開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),;同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),,開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛(ài)護(hù),,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。
加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,以日記形式有話就說(shuō),,實(shí)話實(shí)說(shuō),;建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。
4,、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生穿好衣服,,男生不留長(zhǎng)發(fā),,女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。
5,、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,,愛(ài)護(hù)公物,,堅(jiān)持天天到宿舍檢查一次。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,防止傳染病的發(fā)生,。
6、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,,主要做好交通安全教育,,不追逐打鬧,上下樓梯不推拉,。確保不出安全事故,。
班級(jí)工作年度計(jì)劃班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇五
制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng),、班訓(xùn)等,,努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍,。落實(shí)到具體行動(dòng)中,,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)體榮譽(yù)感。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編和大家分享紀(jì)班級(jí)年度計(jì)劃參考資料,,歡迎你的閱讀,。
1、班隊(duì)活動(dòng):
每?jī)芍苤辽?次包含少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)有程序的班隊(duì)主題活動(dòng)詳案,,同時(shí)在班主任手冊(cè)上還要做好記錄,,每學(xué)期不少于一次邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參加班隊(duì)活動(dòng)。(有活動(dòng)照片)
2,、家長(zhǎng)學(xué)校
①按時(shí)上交“聯(lián)系卡”:家訪為主,,其它方法為輔,教師與每一位學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,,家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期至少1次,,家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。
②開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,,按時(shí)上交材料(針對(duì)自我班級(jí)家長(zhǎng)的家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料,,要在計(jì)劃、
總結(jié)
,、教案或輔導(dǎo)材料,、出勤記錄、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等級(jí)(優(yōu)秀,、良好,、合格,、不合格)、聯(lián)系卡,、家長(zhǎng)會(huì)材料,、家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)筆記(可讓家長(zhǎng)記在輔導(dǎo)材料上頭預(yù)留的位置上)或反愧活動(dòng)照片)3,、安全教育記錄表
班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性、多元化地安全教育,,同時(shí)要認(rèn)真填寫(xiě)安全教育記錄表并簽,。
4、班級(jí)特色管理工作材料,。
班主任要進(jìn)取開(kāi)展創(chuàng)新性教育研究,,爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí),班級(jí)特色要有可操作性和實(shí)效性,。班級(jí)特色必須提前向政教處申報(bào),,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審,評(píng)定為班級(jí)特色,。
5,、班級(jí)文化建設(shè):
(1)體育教師德育工作計(jì)劃:制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng),、班訓(xùn)等,,努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍,。落實(shí)到具體行動(dòng)中,,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)體榮譽(yù)感。
(2)發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,,進(jìn)取參與班級(jí)布置并定期更換,,讓每一堵墻都“說(shuō)話”,構(gòu)成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境,。
(3)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情景,,建立健全的班級(jí)制度,包括班級(jí)公約,、獎(jiǎng)懲制度,、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行,。班內(nèi)有班務(wù)日志,、有課程表、作息時(shí)間表,、衛(wèi)生值日表,。
(4)建立班級(jí)崗位職責(zé)制,,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái),,培養(yǎng)(體育教師德育工作計(jì)劃:班隊(duì)活動(dòng))學(xué)生的職責(zé)感,,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。
(5)定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
(6)建立班級(jí)圖書(shū)角,,努力擴(kuò)大班級(jí)藏書(shū)量,,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)進(jìn)取性,鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書(shū)卡片,,寫(xiě)好讀后感,,讓全體學(xué)生“感激書(shū)籍,享受閱讀”,。
(7)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黑板報(bào)刊出(每期黑板報(bào)要有照片,,每月一期)
6、整理并填寫(xiě)班主任手冊(cè),、學(xué)生評(píng)價(jià)素質(zhì)手冊(cè)及學(xué)生學(xué)籍檔案,。
7、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄
9,、班級(jí)管理或?qū)W生德育管理論文(每學(xué)期至少兩篇)
一,,情景分析:
六(1)班共有學(xué)生41人。其中男生22人,,女生19人,,男女生比例適宜。但經(jīng)過(guò)三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,,一個(gè)班風(fēng)純正,、進(jìn)取向上、努力進(jìn)取的班級(jí)業(yè)已構(gòu)成,,班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑,,一批優(yōu)秀的小干部在學(xué)校和班級(jí)的崗位上嶄露頭角,初顯鋒芒,。本學(xué)期將在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上,,狠抓培養(yǎng)“四個(gè)習(xí)慣”的養(yǎng)成教育,拓展班級(jí)活動(dòng)的深度,,創(chuàng)出品牌,、創(chuàng)出特色,使班級(jí)成為年級(jí)的排頭兵,,學(xué)校的排頭兵,,以?xún)?yōu)異的成績(jī)從母校畢業(yè),。
二,,指導(dǎo)思想:
以中央有關(guān)文件精神為指針,,以傳承民族精神為立足點(diǎn),,以‘紅領(lǐng)巾心向黨’活動(dòng)為切入口,,以少年科學(xué)院為載體,以養(yǎng)成教育訓(xùn)練為主線,,以勤奮學(xué)習(xí),,歡樂(lè)成長(zhǎng)為主旨,,爭(zhēng)創(chuàng)和諧班級(jí),、先進(jìn)團(tuán)體,,爭(zhēng)做合格+特長(zhǎng)的小學(xué)畢業(yè)生。
三,,重點(diǎn)工作:
(1)加強(qiáng)思想道德教育,。認(rèn)真領(lǐng)會(huì),、深入貫徹《綱要》的精神,,結(jié)合紀(jì)念日以及重大節(jié)日,深入開(kāi)展“民族精神代代傳”主題教育,,結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年開(kāi)展好“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育,。從大處著眼,從小事入手,,抓緊夯實(shí)養(yǎng)成教育的基礎(chǔ),、法制教育,培養(yǎng)合格的小公民,,合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
(2)深化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合晨會(huì),、周會(huì)等德育主陣地,,探討?zhàn)B成教育實(shí)施的新載體、新途徑,、新方法,。本學(xué)期重點(diǎn)是結(jié)合‘禮貌就餐禮儀’、‘不亂拋,、隨手撿’系列活動(dòng)和‘禮貌規(guī)范月’主題教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成高尚的禮儀習(xí)慣、長(zhǎng)效的衛(wèi)生習(xí)慣,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康的心理習(xí)慣,。
(3)開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。結(jié)合假日小隊(duì)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取參與,,健康成長(zhǎng),,選擇適宜的教育陣地讓學(xué)生多參與、多體驗(yàn),。抓好班級(jí)博客的建設(shè),,進(jìn)取對(duì)外宣傳班級(jí)。將傳統(tǒng)活動(dòng)與重點(diǎn)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,突出新意,,力求創(chuàng)新,追求實(shí)效,。
四,,具體措施:
(1)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)少先隊(duì)小干部的培養(yǎng),,多設(shè)崗位,、多給職責(zé)、多加鍛煉,,為中學(xué)輸送一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,。
(2)嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生的一日常規(guī)。抓緊平時(shí)的訓(xùn)練與指導(dǎo),,抓緊平時(shí)的檢查與評(píng)比,。重點(diǎn)是突出學(xué)生的自律和學(xué)生的自我管理本事,使班級(jí)管理自動(dòng)化,。
(3)充分挖掘鮮活的教育元素,,利用好重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)代因素,,結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,,扎實(shí)開(kāi)展好“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育。
(4)大力改革班(隊(duì))會(huì)和晨會(huì)制度,,突出這兩節(jié)課的德育因素,,開(kāi)展自主班會(huì)、自主晨會(huì),,給學(xué)生說(shuō)話的權(quán)利,,使之成為學(xué)生展示自我的一個(gè)平臺(tái)。
五,,每月工作安排:
二,、三月份
活動(dòng)主題:養(yǎng)成教育
1,寒假生活總結(jié),。
3,,參加“愛(ài)心一日捐”活動(dòng)。
4,開(kāi)展“禮貌規(guī)范月”活動(dòng),。
5,。推廣課間游戲。放一次風(fēng)箏,。搞一次班級(jí)掰手腕聯(lián)賽,。
6,評(píng)比“禮貌規(guī)范月”活動(dòng)先進(jìn)隊(duì)員,。
7,,開(kāi)展‘歡樂(lè)周末,歡樂(lè)你我’
8,,開(kāi)展‘紅領(lǐng)巾心向黨’系列活動(dòng)(1):我與黨員先鋒手拉手
四月份
活動(dòng)主題:革命傳統(tǒng)教育
1,,組織學(xué)生祭掃革命烈士墓。
2,,野炊一次,,兼騎車(chē)郊游。
3,,革命英雄故事會(huì),。
4,評(píng)比第二批讀書(shū)進(jìn)取分子,。
5,,參加學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。
6,,開(kāi)展‘歡樂(lè)周末,歡樂(lè)你我’活動(dòng),。
7,,開(kāi)展‘紅領(lǐng)巾心向黨’系列活動(dòng)(2):黨員給我講故事。
五月份
主題教育:藝術(shù)教育
1,,參加學(xué)校的“雛鷹文化藝術(shù)節(jié)”,。
2,參加各個(gè)單項(xiàng)比賽,。
3,,“我與你同行”(5.21全國(guó)助殘日)
4,評(píng)比第三批讀書(shū)進(jìn)取分子,。
5,,開(kāi)展‘歡樂(lè)周末,歡樂(lè)你我’活動(dòng),。
6,,開(kāi)展‘紅領(lǐng)巾心向黨’系列活動(dòng)
(3):時(shí)刻準(zhǔn)備著
六月份
主題教育:勤奮學(xué)習(xí)教育
1,參加學(xué)校大隊(duì)主題會(huì),。
2,,復(fù)習(xí)迎考,,做好學(xué)生的思想工作。
3,,參加畢業(yè)考試,。
4,法制講座,。
5,,開(kāi)展‘紅領(lǐng)巾心向黨’系列活動(dòng)(4):我與先鋒模范同行。
一,、幫忙學(xué)困生樹(shù)立信心
隨著新課程改革的不斷深化,,對(duì)班主任的素質(zhì)要求也越來(lái)越高。班主任不僅僅是知識(shí)的傳播者,,還是班級(jí)的組織者,、管理者、班團(tuán)體的創(chuàng)立者,。我努力做到對(duì)待學(xué)困有足夠的耐心和愛(ài)心,,我覺(jué)得這一點(diǎn)對(duì)班主任來(lái)說(shuō)很重要。愛(ài)能融化冰雪,,愛(ài)能打開(kāi)人們心靈,,愛(ài)能縮短人的距離,愛(ài)能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來(lái)我一向用這份愛(ài)來(lái)縮短融化師生間的距離,,同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不一樣程度上都有必須的提高,。
二,、大膽放手培養(yǎng)小干部
一個(gè)班團(tuán)體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,不但要靠教師和同學(xué)們的一致努力,,還要有一個(gè)負(fù)職責(zé)有本事的小干部,。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng),所以選出有職責(zé)心,、上進(jìn)心,、學(xué)習(xí)成績(jī)較好、大公無(wú)私的小干部很重要,。開(kāi)學(xué)的第一天,,我把班干部的職務(wù)寫(xiě)在黑板上,并提出競(jìng)爭(zhēng)上崗,,要求自愿報(bào)名,,每個(gè)同學(xué)都能夠報(bào)名當(dāng)班干部,同時(shí)也都有機(jī)會(huì)當(dāng)選班干部。然后是由教師公布報(bào)名的情景,,等給大家一段互相觀察討論的時(shí)間后,,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會(huì)因?yàn)楫?dāng)班干部鬧情緒,,同時(shí)貼合公平公開(kāi)公正的原則,。對(duì)于那些不能入選的同學(xué)也能夠培養(yǎng)其抗挫折的本事。小干部們選出來(lái)了,。我告訴他們,,這可不是戴個(gè)標(biāo)志牌那么簡(jiǎn)單,凡是有為班團(tuán)體抹黑的,,將一票否決無(wú)條件退出干部隊(duì)伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識(shí)”,極大的促進(jìn)了他們的工作進(jìn)取性,,“火車(chē)跑得快,,全靠車(chē)頭帶”,小干部的進(jìn)取性感染著同學(xué)們,,榜樣的作用激勵(lì)著同學(xué)們,。
三、
拿起表?yè)P(yáng)的武器哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,,而學(xué)生更是如此,。”贊美是陽(yáng)光,、空氣和水,,是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料。表?yè)P(yáng)是成功的陽(yáng)光,、空氣和水,。我們班主任作為教育者,,不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器,。人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任,,我們應(yīng)當(dāng)努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣,,重視、欣賞學(xué)生,,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生提高的內(nèi)在動(dòng)力。教育專(zhuān)家常說(shuō)“理解是教育的前提,,尊重是教育成功的基礎(chǔ),。”參照我們的自身經(jīng)歷,,我們不難發(fā)現(xiàn),,當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同、尊重后,,他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力,。
四、允許學(xué)生犯錯(cuò)誤
“人是不可能不犯錯(cuò)誤的,,只要能正確認(rèn)識(shí)它,、改掉它,就是可取的,?!蹦敲磳?duì)于自控本事較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),犯錯(cuò)誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯(cuò)誤看成一件不可救藥的事,,而應(yīng)當(dāng)去包容他們,努力幫忙他們,,培養(yǎng)他們辨別是非的本事,,讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正它。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),,我總是盡量淡化,,為學(xué)生留有必須的自尊心,以便更好的開(kāi)展教育,。在平時(shí)我更重視包容他們的不足,,上操時(shí)有的同學(xué)總是說(shuō)話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會(huì),,他就會(huì)明白自我做錯(cuò)了,。課上誰(shuí)搞小動(dòng)作我很少直接點(diǎn)名批評(píng),而是用目光告訴他應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽(tīng)講,,學(xué)生通常會(huì)愧疚似的低下頭,。長(zhǎng)期下來(lái),我和學(xué)生彼此理解,,班里越來(lái)越和睦,。
愿用執(zhí)著的愛(ài)為屬于我的每一個(gè)孩子搭乘一片綠蔭。只要自我的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和思想素質(zhì)都能夠得到提高,,我做出什么努力都是值得的,。學(xué)生的將來(lái)就是祖國(guó)的將來(lái),,我們的祖國(guó)將來(lái)還要靠他們支撐下去,所以我們必須要教育好我們的學(xué)生,,讓他們得到最大程度的提高,。當(dāng)然我也會(huì)更好的提高自我的教學(xué)本事和指導(dǎo)水平,給學(xué)生做好榜樣,,帶領(lǐng)我的班級(jí)繼續(xù)不斷的前進(jìn)!
一,、基本情景分析:
全班共有學(xué)生32人,其中男生19人,,女生13人,。三年級(jí)期末統(tǒng)考,語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三科及格率98%,優(yōu)秀率62%,、41%,、36%;看分?jǐn)?shù)還能夠,總體情景良好,,學(xué)生活潑好動(dòng),,思維敏捷,進(jìn)取向上,,可是由于上個(gè)學(xué)期教師人員變動(dòng)等原因,,班級(jí)情景還是有必須的問(wèn)題學(xué)生,主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng),。所以我們學(xué)校特制定了小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃,,期望有所改變。
二,、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理本事,,開(kāi)展好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃教育,、道德教育工作計(jì)劃、法制教育工作計(jì)劃,、心理健康教育工作計(jì)劃,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、完美心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事的新人,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,全面提高學(xué)生的綜合成績(jī)?yōu)樽谥肌?/p>
三、基本措施和做法,。
1,、了解學(xué)生思想狀況。
⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,,經(jīng)過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情景,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開(kāi)展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。經(jīng)過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的提高要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。
⑶進(jìn)行家庭訪問(wèn),、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。經(jīng)過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情景。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。
2,、抓好班主任的日常工作;施行班級(jí)小組互助學(xué)習(xí)。
⑴,、組織好學(xué)生參加升旗和做操,。
組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,,經(jīng)過(guò)這種形式能夠激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自我的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作貼合節(jié)奏,,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,依次回到課室,。
⑵,、檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理本事的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校經(jīng)過(guò)班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心團(tuán)體,熱愛(ài)勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
⑶,、組織好放學(xué),。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),,行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。
(4),、協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律,,保證學(xué)生就餐安全。
3,、組織和培養(yǎng)班團(tuán)體,。
班級(jí)團(tuán)體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)團(tuán)體不是自然而然構(gòu)成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班團(tuán)體構(gòu)成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就能夠使班團(tuán)體到達(dá)鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能夠到達(dá)鞏固的目的,。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的進(jìn)取分子,,物色班干部,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自我管理自我,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)本事。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。
4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班團(tuán)體中總有一些比較特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。
四,、活動(dòng)安排:
十月:慶祝國(guó)慶活動(dòng);迎市一級(jí)學(xué)校評(píng)估工作;繼續(xù)家訪;
十二月:開(kāi)展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);
一月:慶元旦活動(dòng);期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假。
一,、班級(jí)情景分析:
今年我新接手的五(三)班現(xiàn)有學(xué)生51名,,男生23人,女生28人,。大部分學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。可是由于年齡小,,自制本事差,,時(shí)常不能控制自我,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。班級(jí)中活躍著一批進(jìn)取分子,他們熱心為班級(jí)出謀劃策,,是教師的得力助手,。如方悅穎有主見(jiàn),做事利索能獨(dú)當(dāng)一面,,鄒巧做事細(xì)心,、謹(jǐn)慎、認(rèn)真,,尹鳳怡穩(wěn)重,、心靈手巧,認(rèn)真熱情,,廖昕活力四溢,。部分班干部和小組長(zhǎng)工作被動(dòng),缺乏熱情,,不能進(jìn)取應(yīng)對(duì)困難,,想辦法戰(zhàn)勝困難。班級(jí)里還有八九名學(xué)習(xí)困難生。在體育鍛煉方面,,該班級(jí)還存在許多不足之處,,也不肯下功夫,整體學(xué)生身體情景較差,。
二,、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)
以德育處工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持以“以人為本,,以德為先”為宗旨,,堅(jiān)持實(shí)踐育人,,切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理,,加強(qiáng)青少年思想道德教育,開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),,引導(dǎo)未成年人牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)本事的提高及其學(xué)科成績(jī)的提高,。在班級(jí)管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部的管理本事和工作本事,,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),,促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同提高。爭(zhēng)創(chuàng)具有高度團(tuán)體榮譽(yù)感和凝聚力的班團(tuán)體!
三,、工作重點(diǎn)
1,、思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力;
2,、構(gòu)成良好的班風(fēng),,培養(yǎng)每一位學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,,社會(huì)講公德,在家講孝敬,。
1,、健全班級(jí)評(píng)優(yōu)制度。激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情,。把工作細(xì)化,,職責(zé)到人,并引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地管理班級(jí),,講方法,講智慧,激活班級(jí)管理這盤(pán)棋,。
2,、讀書(shū)滋養(yǎng)心靈。讀書(shū)能夠明智,,西漢劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,,善讀能夠醫(yī)愚?!弊x書(shū)能夠凈化人的心靈,,高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人在談話,?!敝逃姨K霍姆林斯基再三強(qiáng)調(diào)閱讀是對(duì)“學(xué)困生”進(jìn)行智育的重要手段。學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難,,他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多,,他就越需要閱讀。讀書(shū)越多他的思考就越清晰,,他的智慧力量就越活躍,。這學(xué)期加強(qiáng)讀書(shū)指導(dǎo),開(kāi)展親子共讀活動(dòng),,初定一個(gè)月至少讀四本書(shū),。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)“書(shū)香班級(jí)”文化氛圍建設(shè),,辦好班級(jí)文化展示欄,、手抄報(bào),開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì),。準(zhǔn)備元旦班級(jí)聯(lián)歡,,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)才藝展示的平臺(tái)。
6,、經(jīng)過(guò)各項(xiàng)多層次的評(píng)優(yōu)樹(shù)先活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們異常是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們進(jìn)取向上的學(xué)習(xí)的興趣,,樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的信心,,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的提高,帶動(dòng)班級(jí)的整體工作;拓寬教育資源,,借助社會(huì)力量開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng),,盡量發(fā)揮自我的特長(zhǎng)。努力做個(gè)德,、智,、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人,。
7,、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.8.加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,,不使一名學(xué)生掉隊(duì),,力爭(zhēng)全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn),。
安徽寧國(guó)寧泰林業(yè)科技發(fā)展有限公司
2011企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
(一)基本目標(biāo)
加大融資力度,,進(jìn)一步增強(qiáng)公司資本實(shí)力;
加強(qiáng)所屬實(shí)體店鋪,、網(wǎng)絡(luò)店鋪的銷(xiāo)售能力,提高企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)能力,;
加強(qiáng)人力資源管理,,提升人力資本價(jià)值。
本公司2011年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃如下:
1,、產(chǎn)值目標(biāo)
公司2011年度產(chǎn)值目標(biāo)在3500萬(wàn)元以上,;
2、銷(xiāo)售目標(biāo)
公司2011年度銷(xiāo)售目標(biāo)在2800萬(wàn)元以上,;
3,、利稅目標(biāo)
公司2011年度利稅目標(biāo)在110萬(wàn)元以上;
(二)基本方針
為實(shí)現(xiàn)下期目標(biāo),,本公司確立下列方針并付諸實(shí)行:
1,、公司決定在2011年3月底在開(kāi)發(fā)區(qū)征用50畝到60畝的土地建立寧泰產(chǎn)業(yè)園,建設(shè)寧泰公司產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)中心,,將運(yùn)營(yíng)總部設(shè)立在開(kāi)發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)園,。在產(chǎn)業(yè)園中建設(shè)廠房、倉(cāng)庫(kù),、農(nóng)特產(chǎn)品生產(chǎn)線和竹木制品生產(chǎn)線等,,并完善一系列配套設(shè)施。建立健全寧國(guó)市開(kāi)發(fā)區(qū)寧泰產(chǎn)業(yè)園,,為公司2011年的順利完成運(yùn)營(yíng)計(jì)劃做好基礎(chǔ)工作,。
本公司業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu),所有人員都能精通其業(yè)務(wù)、人心安定,、能有危機(jī)意識(shí),,當(dāng)機(jī)構(gòu)確定后,業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)才不再做任何變革,。
3,、發(fā)揮運(yùn)用好各種融資手段,打造強(qiáng)健資金鏈,。隨時(shí)注意國(guó)家產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài),,針對(duì)各種相應(yīng)的國(guó)家財(cái)政補(bǔ)貼、政策扶持,、貼息貸款等都要及時(shí)獲取信息,,準(zhǔn)備資料,確保完備手續(xù),,資金到位,。
4、為加強(qiáng)機(jī)能的敏捷,、迅速化,,本公司將大幅委讓權(quán)限,使人員得以果斷迅決,,始具實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的原則,。
5、為達(dá)到責(zé)任的目的及確立責(zé)任體制,,本公司將貫徹重賞重罰政策,。
6、為促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)店鋪和實(shí)體店的銷(xiāo)售,,建立銷(xiāo)售體制,,以實(shí)體店為基礎(chǔ),網(wǎng)絡(luò)店鋪為依托,。網(wǎng)絡(luò)店鋪為實(shí)體店提供暢通的銷(xiāo)售渠道,,實(shí)體店為網(wǎng)絡(luò)店鋪提供強(qiáng)大的后援支持。在此基礎(chǔ)上發(fā)展連鎖店,、加盟店,、代理店以及各大網(wǎng)絡(luò)賣(mài)場(chǎng)。公司能握有主導(dǎo)代理店,、零售店,、加盟店、連鎖店的權(quán)利,,穩(wěn)步提高公司銷(xiāo)售能力,。
7,、將出擊目標(biāo)方在網(wǎng)絡(luò)店鋪上,并致力于培養(yǎng),、指導(dǎo)其促銷(xiāo)方式,,借此進(jìn)一步刺激需求的增大。為實(shí)體店的建立做好充足的準(zhǔn)備工作,。
8,、在合肥、上海,、杭州,、南京等華東一帶建立密集的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò),將公司的運(yùn)營(yíng)理念貫徹到每個(gè)店鋪,。
9,、設(shè)立定期聯(lián)誼會(huì),借此更進(jìn)一步加強(qiáng)與零售商以及重點(diǎn)消費(fèi)者的的聯(lián)系,。
10,、利用顧客調(diào)查卡的管理體制來(lái)確立:實(shí)體店實(shí)績(jī)、網(wǎng)絡(luò)店鋪,、銷(xiāo)售實(shí)績(jī),、需求預(yù)測(cè)等等的統(tǒng)計(jì)管理工作。
11,、針對(duì)重點(diǎn)的單位和老顧客,、大顧客實(shí)行會(huì)員制度。
(3)年消費(fèi)達(dá)到5000元的客戶,,升級(jí)為公司高級(jí)會(huì)員,建立會(huì)
員檔案,,享有8.8折優(yōu)惠,,贈(zèng)送入會(huì)禮物,生日禮物,,節(jié)日禮物,;
(4)年消費(fèi)達(dá)到8000元的客戶,升級(jí)為公司黃金會(huì)員,,建立會(huì)員檔案,,享有8.5折優(yōu)惠,贈(zèng)送入會(huì)禮物,,生日禮物,,節(jié)日禮物。
(5)所有會(huì)員均有機(jī)會(huì)受公司邀請(qǐng)參加公司的產(chǎn)業(yè)園基地等活動(dòng),。
(6)會(huì)員需要填寫(xiě)的檔案資料:姓名,、性別,、出生日期、聯(lián)系方式,、旺旺賬號(hào),、快寄地址。不填寫(xiě)視為主動(dòng)放棄會(huì)員權(quán)利,。
(7)有大型活動(dòng)時(shí),,會(huì)員權(quán)利與活動(dòng)不可疊加使用。
12,、除沿襲以往對(duì)代理店,、加盟店、連鎖店所采取的銷(xiāo)售拓展對(duì)策外,,再以上述的方法做為強(qiáng)化政策,,從兩方面著手,致力推動(dòng)銷(xiāo)售,。
13,、隨著購(gòu)買(mǎi)者市場(chǎng)轉(zhuǎn)移為銷(xiāo)售者市場(chǎng)的變化,應(yīng)確立長(zhǎng)期契約制度來(lái)同意管理交易的條件,。
14,、本方針質(zhì)檢的計(jì)劃應(yīng)做到具體實(shí)效,貫徹至所有相關(guān)人員,。
15,、貫徹少數(shù)精銳主義,全身心的投入工作,,使工作超高效率,、高收益、高分配的方向發(fā)展,。
(三)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃
1寧城北路實(shí)體店服務(wù)定位為銷(xiāo)售部,,在二樓建立辦公地點(diǎn)和臨時(shí)倉(cāng)庫(kù),用于網(wǎng)絡(luò)店鋪以及實(shí)體店的貨源儲(chǔ)備,,借以促進(jìn)銷(xiāo)售活動(dòng),。
2寧泰公司本部作為管理、策劃,、宣傳等部門(mén)所在地,,統(tǒng)籌管理進(jìn)貨、生產(chǎn),、銷(xiāo)售,、運(yùn)輸?shù)炔块T(mén)。
3在開(kāi)發(fā)區(qū)的寧泰產(chǎn)業(yè)園作為公司的產(chǎn)品事業(yè)部,,主要負(fù)責(zé)原料采購(gòu),、產(chǎn)品生產(chǎn),、保鮮、儲(chǔ)存等,。
4公司旗下的朱村基地,、竹溪嶺基地、方塘基地由基地事業(yè)部統(tǒng)籌管理,。
5在業(yè)務(wù)的處理方面若有不備之處,,再酌情進(jìn)行改善。
(四)促銷(xiāo)計(jì)劃
1.新產(chǎn)品銷(xiāo)售方式體制
(1)將全國(guó)依照區(qū)域劃分,,于各劃分區(qū)不同的特點(diǎn)內(nèi)采用產(chǎn)品的銷(xiāo)售方式體制,。
(2)產(chǎn)品的銷(xiāo)售方式,借訪問(wèn)的機(jī)會(huì)督導(dǎo),、獎(jiǎng)勵(lì)銷(xiāo)售,、并進(jìn)行調(diào)查、服務(wù)及銷(xiāo)售指導(dǎo),、技術(shù)指導(dǎo)等,,借此促進(jìn)銷(xiāo)售。
(3)促銷(xiāo)的宣傳必須落到實(shí)處,,有策劃部統(tǒng)一制定,,在電視臺(tái)、權(quán)威報(bào)刊,、平面廣告以及各種軟廣告都要涉及到公司的產(chǎn)品,,確保促銷(xiāo)計(jì)劃順利完成(4)庫(kù)存量須努力維持在實(shí)體店和網(wǎng)絡(luò)店鋪一個(gè)月的銷(xiāo)售。
(5)銷(xiāo)售負(fù)責(zé)人的職務(wù)內(nèi)容及處理基準(zhǔn)應(yīng)明確化,。
(五)擴(kuò)大顧客需求計(jì)劃
1.確實(shí)的廣告計(jì)劃
(1)在產(chǎn)品銷(xiāo)售方式體制確立之前,,暫時(shí)先以人員的訪問(wèn)活動(dòng)為主,把廣告宣傳活動(dòng)作為未來(lái)所進(jìn)行的活動(dòng),。
(2)針對(duì)廣告媒體,,再次進(jìn)行檢查,務(wù)必使廣告計(jì)劃達(dá)到以最小的費(fèi)用,,創(chuàng)造出最大成果的目標(biāo)。
(3)為達(dá)成前述兩項(xiàng)目標(biāo),,應(yīng)針對(duì)廣告,,宣傳技術(shù)做充分的研究。
2.活用購(gòu)買(mǎi)調(diào)查卡
(1)針對(duì)購(gòu)買(mǎi)調(diào)查卡的回收方法,、調(diào)查方法等進(jìn)行檢查,,借此確實(shí)掌握顧客的真正購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)。
(2)利用購(gòu)買(mǎi)調(diào)查卡的調(diào)查統(tǒng)計(jì),、產(chǎn)品銷(xiāo)售方式體制及顧客調(diào)查卡的管理體制等,,確實(shí)做好需求的預(yù)測(cè),。
(六)營(yíng)業(yè)實(shí)績(jī)的管理及統(tǒng)計(jì)
1.顧客調(diào)查卡的管理體制
(1)利用實(shí)體店店員所送回的顧客調(diào)查卡,將銷(xiāo)售額的實(shí)績(jī)統(tǒng)計(jì)出來(lái),,或者根據(jù)這些來(lái)進(jìn)行新產(chǎn)品銷(xiāo)售方式體制及其他的管理,。
(2)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì),可觀察各店的銷(xiāo)售實(shí)績(jī)及掌握各負(fù)責(zé)人員的活動(dòng)實(shí)績(jī),,各商品種類(lèi)的銷(xiāo)售實(shí)績(jī),。
(七)營(yíng)業(yè)預(yù)算的確立及控制
1、必須確立營(yíng)業(yè)預(yù)算與經(jīng)費(fèi)預(yù)算,,經(jīng)費(fèi)預(yù)算的決定通常隨營(yíng)業(yè)實(shí)績(jī)做上下調(diào)節(jié),。
2、針對(duì)各事業(yè)部門(mén)所做的預(yù)算,,實(shí)際額的統(tǒng)計(jì),,比較及分析等確立對(duì)策。
3,、事業(yè)部門(mén)的經(jīng)理應(yīng)分年度,、月度,分別制定部門(mén)的營(yíng)業(yè)方針及計(jì)劃,,并提出給本部修正后定案,。
班級(jí)管理一周計(jì)劃
班級(jí)工作年度計(jì)劃班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇六
初三是初中學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年,面面臨升學(xué),。作為班主任的各項(xiàng)工作緊張而忙碌,。特別是初三下學(xué)期,教學(xué)工作更加深入和關(guān)鍵,,既要穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),,穩(wěn)中提升,又要摸清掌握學(xué)生每時(shí)刻的動(dòng)態(tài),,把握和監(jiān)控學(xué)生的言行,,讓他們?cè)谧詈?個(gè)月里,能夠悉心全力投入學(xué)習(xí),,學(xué)有所成,。
懂得自已一生應(yīng)該有所作為,因此初中階段,,特別是初三學(xué)年教師應(yīng)該抓緊抓好時(shí)政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹(shù)立起為中華之崛起和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而努力學(xué)習(xí)的信念,使之成為學(xué)生們學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。
這個(gè)時(shí)期,,還要幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助選擇適合于他們的人生道路,。幫助他們看到希望,樹(shù)立信心,,點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的熱望,,和前進(jìn)的燈塔。
此外,,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,宏楊正氣,是非分明,,立場(chǎng)堅(jiān)定,,德學(xué)兼?zhèn)洌米陨淼娜烁窳α扛腥緦W(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,讓他們從班主任身上看到標(biāo)準(zhǔn),榜樣,,志氣和操守,,更加勵(lì)志和努力。
做好學(xué)生的思想工作,,極大地幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性,,主動(dòng)性,和勇于探索,,昂揚(yáng)向上,,面對(duì)中考百折撓的應(yīng)戰(zhàn)和拼搏精神,把思想工作做成班主任工作的靈魂,。
其次:鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心,,堅(jiān)定學(xué)習(xí)定力,確保學(xué)習(xí)狀態(tài)和時(shí)效,。
1.樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。
2.實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他們樹(shù)立目標(biāo),,調(diào)整狀態(tài),,與時(shí)俱進(jìn),。
3.面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力,。
第三,,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
2.加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個(gè)人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,,營(yíng)養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果,。
3.指導(dǎo)各個(gè)層次學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),,制定自己學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定理想目標(biāo),,全班同學(xué)共同努力,,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,萬(wàn)馬齊奔的氛圍。
4.組織興趣小組,,學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階,。
5.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦,,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,。
6.加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。
第四,加強(qiáng)班級(jí)管理各項(xiàng)管理
1.適時(shí)班會(huì),,學(xué)生交流,,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),,生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),,平時(shí),,早自習(xí),上午上課,,下午上課,,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手,,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。
2.精心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上,。
3.嚴(yán)格紀(jì)律要求,認(rèn)真執(zhí)行操作
班級(jí)管理制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白遲到了,早退了,,曠課了,,打牌,了將要受到何種處理,,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書(shū),,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行,,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,,同時(shí)加強(qiáng)強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,,多同他們交流,給予他們信任,。
總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)積極性,從各方面加強(qiáng)引導(dǎo),,教育和管理,,讓每個(gè)學(xué)生精神飽滿,斗志昂揚(yáng)地迎接挑戰(zhàn),,面向未來(lái),、父母和母校做出最佳答卷。
班級(jí)工作年度計(jì)劃班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇七
本學(xué)年的常規(guī)評(píng)比,,分為三個(gè)方面:學(xué)習(xí),,紀(jì)律,,衛(wèi)生,。
(一)學(xué)習(xí)
各種作業(yè)本上,只要是得到了“優(yōu)+”,,就可以自己在學(xué)習(xí)欄中畫(huà)一顆紅星;如果有同學(xué)作業(yè)得到了“良”,、有錯(cuò)題三天之內(nèi)還未改正被發(fā)現(xiàn),、出現(xiàn)故意不完成作業(yè)的情況等,必須自己在學(xué)習(xí)欄中畫(huà)一顆黑星,。
(二)紀(jì)律
無(wú)論在上課,、做眼操、走路隊(duì),、大課間站隊(duì)等各種場(chǎng)合,,只要得到了老師的表?yè)P(yáng),就可以自己在紀(jì)律欄中畫(huà)一顆紅星,;如果不遵守紀(jì)律,,得到了老師的批評(píng),必須自己在紀(jì)律欄中畫(huà)一顆黑星,。
(三)衛(wèi)生
每天下午放學(xué)后,,裴老師會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生檢查,如果同學(xué)桌椅擺放整齊,、抽屜洞里無(wú)雜物,、桌子下面干凈整潔,那么在第二天早讀時(shí)間裴老師會(huì)對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),。得到表?yè)P(yáng)的同學(xué)可以在衛(wèi)生欄上畫(huà)一顆紅星,;如果有同學(xué)桌椅擺放特別不整齊、抽屜洞里很亂,、桌子下面很臟,,那么在第二天早讀時(shí)間裴老師會(huì)對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行批評(píng),得到批評(píng)的同學(xué)必須自己在衛(wèi)生評(píng)比欄上畫(huà)一顆“黑星”,。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)制度
如果有同學(xué)得到了15顆紅星,,即可獲得裴老師頒發(fā)的“喜報(bào)”一張;如果得到了25顆紅星,,即可獲得“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”機(jī)會(huì)一次(獎(jiǎng)品已給同學(xué)展示),。但請(qǐng)?zhí)貏e注意:如果評(píng)比欄有一顆黑星,那么在計(jì)算時(shí),,一顆黑星將去掉兩顆紅星,。
(五)懲罰措施
在評(píng)比中,如果有同學(xué)在得到老師批評(píng)后沒(méi)有主動(dòng)畫(huà)上黑星,,經(jīng)老師發(fā)現(xiàn)或同學(xué)舉報(bào)后,,將得到五顆黑星的懲罰,!未經(jīng)老師批準(zhǔn)或未達(dá)到評(píng)比要求,自己擅自多畫(huà)紅星者,,經(jīng)老師發(fā)現(xiàn)或同學(xué)舉報(bào)后,,將要得到十顆黑星的懲罰!
(設(shè)立常規(guī)評(píng)比,,畫(huà)紅星是為了增強(qiáng)孩子們各方面學(xué)習(xí)的積極性,,畫(huà)黑星則是為了提醒孩子時(shí)刻注意自己的行為。讓孩子自己畫(huà)紅星黑星則是給他們一定的信任,。但是請(qǐng)家長(zhǎng)一定給孩子說(shuō)明,,人與人之間相互之間都會(huì)有信任關(guān)系,但是這種信任一旦被破壞后,,想再恢復(fù)的話那么會(huì)非常非常的難。上學(xué)期徐老師就發(fā)現(xiàn)有孩子自己擅自多畫(huà)星星,。如果裴老師發(fā)現(xiàn),,一定會(huì)嚴(yán)懲不貸!我們老師和家長(zhǎng)從小就要教育孩子誠(chéng)實(shí)守信,,這對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí),、工作和與人交往方面都非常重要。)
本學(xué)年的班干部管理制度和上學(xué)年基本一致,,但是在要求上有所提高,。
(一)班干部獎(jiǎng)勵(lì)
同學(xué)在一天內(nèi),連續(xù)得到各科老師表?yè)P(yáng)15次,,無(wú)一次批評(píng),,且表現(xiàn)得到當(dāng)日全部任課老師認(rèn)可后,可以獲得班干部獎(jiǎng)勵(lì),。普通同學(xué)獲得一道杠,,一道杠獲得兩道杠。得到班干部獎(jiǎng)勵(lì)后,,可以在紀(jì)律評(píng)比欄中畫(huà)三顆紅星,。
(二)班干部懲罰
如果有同學(xué)在一天之內(nèi)得到了三次批評(píng),或者當(dāng)日表現(xiàn)特別差,,出現(xiàn)與同學(xué)打鬧,、爭(zhēng)吵、擾亂課堂秩序等違紀(jì)情況,,兩道杠降為一道杠,,一道杠被沒(méi)收。而且自己需要在紀(jì)律評(píng)比欄中畫(huà)三個(gè)黑星,。
(三)班干部職責(zé)
(設(shè)立班干部制度,,一是增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,二是讓孩子體會(huì)到什么是責(zé)任感。上學(xué)年我們的班干部制度對(duì)孩子是一個(gè)鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)?,F(xiàn)在孩子們成為了二年級(jí)的學(xué)生,,要讓他知道自己身為班干部,佩戴了一道杠和兩道杠之后,,自己身上還肩負(fù)著很重的責(zé)任,。而且通過(guò)班干部評(píng)比制度,還可以鍛煉孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。我們不要求孩子去爭(zhēng)名奪利或是怎樣,,而是希望孩子通過(guò)加強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)來(lái)鍛煉自己、增強(qiáng)自己的自信心,,并且適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),。)
(一)愛(ài)心許愿樹(shù)
在班級(jí)后面的大樹(shù),叫“愛(ài)心許愿樹(shù)”,。每位同學(xué)需要在心形卡片上寫(xiě)上自己的短期目標(biāo),,如:我要在一個(gè)星期內(nèi)學(xué)會(huì)自己穿衣服刷牙;我在一個(gè)星期內(nèi)要個(gè)爸爸媽媽學(xué)習(xí)炒一個(gè)菜,;我在兩個(gè)星期內(nèi)要讀完一本厚厚的書(shū),;我在一天之內(nèi)要爭(zhēng)取10次發(fā)言機(jī)會(huì);我要主動(dòng)去別的班向一位不認(rèn)識(shí)的同學(xué)介紹我自己并且和他成為朋友等,。每當(dāng)同學(xué)達(dá)到一個(gè)愿望時(shí),,可以從愛(ài)心許愿樹(shù)上摘下自己的許愿卡,然后在早讀時(shí)間向全班同學(xué)大聲讀出自己的愿望,,然后放到許愿盒中,,到了學(xué)期末,比比誰(shuí)達(dá)成的愿望最多而且最有價(jià)值,。
同學(xué)們?cè)竿脑O(shè)立需要和家長(zhǎng)協(xié)商,,經(jīng)家長(zhǎng)的指導(dǎo)后確定自己的短期目標(biāo),并且努力實(shí)現(xiàn),。
(此活動(dòng)為了增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,,并且激勵(lì)同學(xué)們達(dá)成自己的愿望。更重要的是和家長(zhǎng)之間的交流?,F(xiàn)在有些孩子回家之后不主動(dòng)和家長(zhǎng)交流學(xué)校里發(fā)生的事情和自己的情況,,或者家長(zhǎng)工作繁忙,沒(méi)有很多時(shí)間和孩子進(jìn)行交流,,在家只是一位家長(zhǎng)主要管孩子,,另一位則對(duì)孩子的關(guān)注過(guò)少。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),,給了孩子主動(dòng)和家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì),,而且老師也希望那些因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ怀:秃⒆咏涣鞯募议L(zhǎng),,可以一起幫助孩子制定自己的愿望和目標(biāo),使孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注,。)
(二)自由涂鴉墻
在班里,,老師會(huì)找一處空墻,在上面貼上大白紙讓孩子們自由的進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作,。大家在上面想怎么畫(huà)就怎么畫(huà),,也可以大家商量好,每個(gè)人畫(huà)一塊地方,,然后大家一起創(chuàng)作一幅完整的畫(huà),。整個(gè)過(guò)程老師不指導(dǎo)、不參與,,全憑孩子自由發(fā)揮,。
(此活動(dòng)一是為了培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),二是給孩子一個(gè)自由發(fā)揮的空間,。在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)下,,像這種可以根據(jù)孩子自己的思想來(lái)辦的事情是越來(lái)越少了。什么事情都要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的`,,雖然老師和家長(zhǎng)說(shuō)的是對(duì)的,但是我們也要給他們一個(gè)機(jī)會(huì),。一個(gè)不受束縛,,不受約束的空間。)
(三)其它活動(dòng)
針對(duì)班級(jí)情況,,我們班還會(huì)舉行其它活動(dòng),。到時(shí)會(huì)給同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)行通知。
在二年級(jí)升三年級(jí)之前,,二年級(jí)一班有兩個(gè)終極目標(biāo):
(一)舉辦面向全校的誦讀詩(shī)會(huì),。(包括古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī),、古文等的誦讀,。
(二)舉辦面向全校的班級(jí)書(shū)畫(huà)展。(包括硬筆書(shū)法,、毛筆書(shū)法,、簡(jiǎn)筆畫(huà)、水粉畫(huà),、國(guó)畫(huà)等,。)
達(dá)成這兩項(xiàng)終極目標(biāo),需要二年級(jí)一班所有同學(xué),、家長(zhǎng),、以及老師的努力,!讓我們?yōu)榱四茏尯⒆觽兏玫爻砷L(zhǎng),為了二年級(jí)一班的明天更加輝煌,,一起努力吧,!
班級(jí)工作年度計(jì)劃班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇八
;制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng),、班訓(xùn)等,,努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍,。落實(shí)到具體行動(dòng)中,,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)體榮譽(yù)感。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編和大家分享紀(jì)班級(jí)年度計(jì)劃參考資料,,歡迎你的閱讀,。
1、班隊(duì)活動(dòng):
每?jī)芍苤辽?次包含少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)有程序的班隊(duì)主題活動(dòng)詳案,,同時(shí)在班主任手冊(cè)上還要做好記錄,,每學(xué)期不少于一次邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參加班隊(duì)活動(dòng)。(有活動(dòng)照片)
2,、家長(zhǎng)學(xué)校
①按時(shí)上交“聯(lián)系卡”:家訪為主,,其它方法為輔,教師與每一位學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,,家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期至少1次,,家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。
②開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,,按時(shí)上交材料(針對(duì)自我班級(jí)家長(zhǎng)的家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料,,要在計(jì)劃、總結(jié),、教案或輔導(dǎo)材料,、出勤記錄、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等級(jí)(優(yōu)秀,、良好,、合格、不合格),、聯(lián)系卡,、家長(zhǎng)會(huì)材料、家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料,、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)筆記(可讓家長(zhǎng)記在輔導(dǎo)材料上頭預(yù)留的位置上)或反愧活動(dòng)照片)
3,、安全教育記錄表
班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性、多元化地安全教育,,同時(shí)要認(rèn)真填寫(xiě)安全教育記錄表并簽,。
4,、班級(jí)特色管理工作材料。
班主任要進(jìn)取開(kāi)展創(chuàng)新性教育研究,,爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí),,班級(jí)特色要有可操作性和實(shí)效性。班級(jí)特色必須提前向政教處申報(bào),,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審,,評(píng)定為班級(jí)特色。
5,、班級(jí)文化建設(shè):
(1)體育教師德育工作計(jì)劃:制定富有特色的班級(jí)口號(hào),、班風(fēng)、班訓(xùn)等,,努力營(yíng)造健康向上,、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)體榮譽(yù)感,。
(2)發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,進(jìn)取參與班級(jí)布置并定期更換,,讓每一堵墻都“說(shuō)話”,,構(gòu)成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
(3)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情景,,建立健全的班級(jí)制度,,包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度,、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行,。班內(nèi)有班務(wù)日志,、有課程表、作息時(shí)間表,、衛(wèi)生值日表,。
(4)建立班級(jí)崗位職責(zé)制,實(shí)行崗位輪換制度,,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái),,培養(yǎng)(體育教師德育工作計(jì)劃:班隊(duì)活動(dòng))學(xué)生的職責(zé)感,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,。
(5)定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
(6)建立班級(jí)圖書(shū)角,,努力擴(kuò)大班級(jí)藏書(shū)量,,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)進(jìn)取性,鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書(shū)卡片,,寫(xiě)好讀后感,,讓全體學(xué)生“感激書(shū)籍,享受閱讀”,。
(7)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黑板報(bào)刊出(每期黑板報(bào)要有照片,,每月一期)
6、整理并填寫(xiě)班主任手冊(cè),、學(xué)生評(píng)價(jià)素質(zhì)手冊(cè)及學(xué)生學(xué)籍檔案,。
7、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄
9,、班級(jí)管理或?qū)W生德育管理論文(每學(xué)期至少兩篇)
一,,情景分析:
六(1)班共有學(xué)生41人。其中男生22人,,女生19人,,男女生比例適宜。但經(jīng)過(guò)三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,,一個(gè)班風(fēng)純正,、進(jìn)取向上、努力進(jìn)取的班級(jí)業(yè)已構(gòu)成,,班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑,,一批優(yōu)秀的小干部在學(xué)校和班級(jí)的崗位上嶄露頭角,初顯鋒芒,。本學(xué)期將在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上,,狠抓培養(yǎng)“四個(gè)習(xí)慣”的養(yǎng)成教育,拓展班級(jí)活動(dòng)的深度,,創(chuàng)出品牌,、創(chuàng)出特色,使班級(jí)成為年級(jí)的排頭兵,,學(xué)校的排頭兵,,以?xún)?yōu)異的成績(jī)從母校畢業(yè)。
二,,指導(dǎo)思想:
以中央有關(guān)文件精神為指針,,以傳承民族精神為立足點(diǎn),以‘紅領(lǐng)巾心向黨’活動(dòng)為切入口,,以少年科學(xué)院為載體,,以養(yǎng)成教育訓(xùn)練為主線,以勤奮學(xué)習(xí),歡樂(lè)成長(zhǎng)為主旨,,爭(zhēng)創(chuàng)和諧班級(jí),、先進(jìn)團(tuán)體,爭(zhēng)做合格+特長(zhǎng)的小學(xué)畢業(yè)生,。
三,,重點(diǎn)工作:
(1)加強(qiáng)思想道德教育。認(rèn)真領(lǐng)會(huì),、深入貫徹《綱要》的精神,,結(jié)合紀(jì)念日以及重大節(jié)日,深入開(kāi)展“民族精神代代傳”主題教育,,結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年開(kāi)展好“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育,。從大處著眼,從小事入手,,抓緊夯實(shí)養(yǎng)成教育的基礎(chǔ),、法制教育,培養(yǎng)合格的小公民,,合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
(2)深化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合晨會(huì),、周會(huì)等德育主陣地,,探討?zhàn)B成教育實(shí)施的新載體、新途徑,、新方法,。本學(xué)期重點(diǎn)是結(jié)合‘禮貌就餐禮儀’、‘不亂拋,、隨手撿’系列活動(dòng)和‘禮貌規(guī)范月’主題教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成高尚的禮儀習(xí)慣、長(zhǎng)效的衛(wèi)生習(xí)慣,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康的心理習(xí)慣,。
(3)開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。結(jié)合假日小隊(duì)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取參與,健康成長(zhǎng),,選擇適宜的教育陣地讓學(xué)生多參與,、多體驗(yàn)。抓好班級(jí)博客的建設(shè),,進(jìn)取對(duì)外宣傳班級(jí),。將傳統(tǒng)活動(dòng)與重點(diǎn)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,突出新意,力求創(chuàng)新,,追求實(shí)效,。
四,具體措施:
(1)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,加強(qiáng)少先隊(duì)小干部的培養(yǎng),,多設(shè)崗位、多給職責(zé),、多加鍛煉,,為中學(xué)輸送一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。
(2)嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生的一日常規(guī),。抓緊平時(shí)的訓(xùn)練與指導(dǎo),,抓緊平時(shí)的檢查與評(píng)比。重點(diǎn)是突出學(xué)生的自律和學(xué)生的自我管理本事,,使班級(jí)管理自動(dòng)化,。
(3)充分挖掘鮮活的教育元素,利用好重大節(jié)日,、傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)代因素,,結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,扎實(shí)開(kāi)展好“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育,。
(4)大力改革班(隊(duì))會(huì)和晨會(huì)制度,,突出這兩節(jié)課的德育因素,開(kāi)展自主班會(huì),、自主晨會(huì),,給學(xué)生說(shuō)話的權(quán)利,使之成為學(xué)生展示自我的一個(gè)平臺(tái),。
五,,每月工作安排:
二、三月份
活動(dòng)主題:養(yǎng)成教育
1,,寒假生活總結(jié),。
3,參加“愛(ài)心一日捐”活動(dòng),。
4,,開(kāi)展“禮貌規(guī)范月”活動(dòng)。
5,。推廣課間游戲,。放一次風(fēng)箏。搞一次班級(jí)掰手腕聯(lián)賽,。
6,,評(píng)比“禮貌規(guī)范月”活動(dòng)先進(jìn)隊(duì)員,。
7,開(kāi)展‘歡樂(lè)周末,,歡樂(lè)你我’
8,,開(kāi)展‘紅領(lǐng)巾心向黨’系列活動(dòng)(1):我與黨員先鋒手拉手
四月份
活動(dòng)主題:革命傳統(tǒng)教育
1,組織學(xué)生祭掃革命烈士墓,。
2,,野炊一次,兼騎車(chē)郊游,。
3,,革命英雄故事會(huì)。
4,,評(píng)比第二批讀書(shū)進(jìn)取分子,。
5,參加學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。
6,,開(kāi)展‘歡樂(lè)周末,歡樂(lè)你我’活動(dòng),。
7,,開(kāi)展‘紅領(lǐng)巾心向黨’系列活動(dòng)(2):黨員給我講故事。
五月份
主題教育:藝術(shù)教育
1,,參加學(xué)校的“雛鷹文化藝術(shù)節(jié)”,。
2,參加各個(gè)單項(xiàng)比賽,。
3,,“我與你同行”(5.21全國(guó)助殘日)
4,評(píng)比第三批讀書(shū)進(jìn)取分子,。
5,,開(kāi)展‘歡樂(lè)周末,歡樂(lè)你我’活動(dòng),。
6,,開(kāi)展‘紅領(lǐng)巾心向黨’系列活動(dòng)
(3):時(shí)刻準(zhǔn)備著
六月份
主題教育:勤奮學(xué)習(xí)教育
1,參加學(xué)校大隊(duì)主題會(huì),。
2,,復(fù)習(xí)迎考,做好學(xué)生的思想工作,。
3,,參加畢業(yè)考試。
4,,法制講座,。
5,開(kāi)展‘紅領(lǐng)巾心向黨’系列活動(dòng)(4):我與先鋒模范同行,。
一,、幫忙學(xué)困生樹(shù)立信心
隨著新課程改革的不斷深化,對(duì)班主任的素質(zhì)要求也越來(lái)越高,。班主任不僅僅是知識(shí)的傳播者,,還是班級(jí)的組織者、管理者,、班團(tuán)體的創(chuàng)立者,。我努力做到對(duì)待學(xué)困有足夠的耐心和愛(ài)心,我覺(jué)得這一點(diǎn)對(duì)班主任來(lái)說(shuō)很重要,。愛(ài)能融化冰雪,,愛(ài)能打開(kāi)人們心靈,愛(ài)能縮短人的距離,,愛(ài)能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來(lái)我一向用這份愛(ài)來(lái)縮短融化師生間的距離,同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學(xué)困生在不一樣程度上都有必須的提高,。
二、大膽放手培養(yǎng)小干部
一個(gè)班團(tuán)體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,,不但要靠教師和同學(xué)們的一致努力,,還要有一個(gè)負(fù)職責(zé)有本事的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng),,所以選出有職責(zé)心,、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)成績(jī)較好,、大公無(wú)私的小干部很重要,。開(kāi)學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫(xiě)在黑板上,,并提出競(jìng)爭(zhēng)上崗,,要求自愿報(bào)名,每個(gè)同學(xué)都能夠報(bào)名當(dāng)班干部,,同時(shí)也都有機(jī)會(huì)當(dāng)選班干部,。然后是由教師公布報(bào)名的情景,等給大家一段互相觀察討論的時(shí)間后,,民主選舉產(chǎn)生班干部,,這樣使很多同學(xué)不會(huì)因?yàn)楫?dāng)班干部鬧情緒,同時(shí)貼合公平公開(kāi)公正的原則,。對(duì)于那些不能入選的同學(xué)也能夠培養(yǎng)其抗挫折的本事,。小干部們選出來(lái)了,。我告訴他們,這可不是戴個(gè)標(biāo)志牌那么簡(jiǎn)單,,凡是有為班團(tuán)體抹黑的,,將一票否決無(wú)條件退出干部隊(duì)伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識(shí)”,,極大的促進(jìn)了他們的工作進(jìn)取性,,“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”,,小干部的進(jìn)取性感染著同學(xué)們,,榜樣的作用激勵(lì)著同學(xué)們。
三,、拿起表?yè)P(yáng)的武器
哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,,而學(xué)生更是如此?!辟澝朗顷?yáng)光,、空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料,。表?yè)P(yáng)是成功的陽(yáng)光,、空氣和水。我們班主任作為教育者,,不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器,。人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任,,我們應(yīng)當(dāng)努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣,,重視、欣賞學(xué)生,,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生提高的內(nèi)在動(dòng)力,。教育專(zhuān)家常說(shuō)“理解是教育的前提,,尊重是教育成功的基礎(chǔ)?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同,、尊重后,,他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力,。
四、允許學(xué)生犯錯(cuò)誤
“人是不可能不犯錯(cuò)誤的,,只要能正確認(rèn)識(shí)它,、改掉它,就是可取的,。”那么對(duì)于自控本事較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),,犯錯(cuò)誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯(cuò)誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)當(dāng)去包容他們,,努力幫忙他們,,培養(yǎng)他們辨別是非的本事,讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正它,。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),,我總是盡量淡化,為學(xué)生留有必須的自尊心,,以便更好的開(kāi)展教育,。在平時(shí)我更重視包容他們的不足,上操時(shí)有的同學(xué)總是說(shuō)話,,我就慢慢的走到他們的身邊站一會(huì),,他就會(huì)明白自我做錯(cuò)了。課上誰(shuí)搞小動(dòng)作我很少直接點(diǎn)名批評(píng),,而是用目光告訴他應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽(tīng)講,,學(xué)生通常會(huì)愧疚似的低下頭。長(zhǎng)期下來(lái),,我和學(xué)生彼此理解,,班里越來(lái)越和睦。
愿用執(zhí)著的愛(ài)為屬于我的每一個(gè)孩子搭乘一片綠蔭,。只要自我的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和思想素質(zhì)都能夠得到提高,,我做出什么努力都是值得的。學(xué)生的將來(lái)就是祖國(guó)的將來(lái),,我們的祖國(guó)將來(lái)還要靠他們支撐下去,,所以我們必須要教育好我們的學(xué)生,讓他們得到最大程度的提高,。當(dāng)然我也會(huì)更好的提高自我的教學(xué)本事和指導(dǎo)水平,,給學(xué)生做好榜樣,帶領(lǐng)我的班級(jí)繼續(xù)不斷的前進(jìn)!
一,、基本情景分析:
全班共有學(xué)生32人,,其中男生19人,,女生13人。三年級(jí)期末統(tǒng)考,,語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科及格率98%,,優(yōu)秀率62%,、41%、36%;看分?jǐn)?shù)還能夠,,總體情景良好,,學(xué)生活潑好動(dòng),思維敏捷,,進(jìn)取向上,,可是由于上個(gè)學(xué)期教師人員變動(dòng)等原因,班級(jí)情景還是有必須的問(wèn)題學(xué)生,,主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng),。所以我們學(xué)校特制定了小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃,期望有所改變,。
二,、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理本事,,開(kāi)展好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃教育、道德教育工作計(jì)劃,、法制教育工作計(jì)劃,、心理健康教育工作計(jì)劃,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、完美心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事的新人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績(jī)?yōu)樽谥肌?/p>
三、基本措施和做法,。
1,、了解學(xué)生思想狀況。
⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,,經(jīng)過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情景,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開(kāi)展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。經(jīng)過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的提高要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。
⑶進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。經(jīng)過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情景,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。
2、抓好班主任的日常工作;施行班級(jí)小組互助學(xué)習(xí),。
⑴,、組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,,經(jīng)過(guò)這種形式能夠激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自我的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢(shì)正確,動(dòng)作貼合節(jié)奏,,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,,依次回到課室,。
⑵、檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理本事的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校經(jīng)過(guò)班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心團(tuán)體,,熱愛(ài)勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
⑶,、組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。
(4),、協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律,保證學(xué)生就餐安全,。
3,、組織和培養(yǎng)班團(tuán)體。
班級(jí)團(tuán)體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)團(tuán)體不是自然而然構(gòu)成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班團(tuán)體構(gòu)成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就能夠使班團(tuán)體到達(dá)鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能夠到達(dá)鞏固的目的,。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的進(jìn)取分子,,物色班干部,,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自我管理自我。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)本事,。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。
4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班團(tuán)體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。
四、活動(dòng)安排:
十月:慶祝國(guó)慶活動(dòng);迎市一級(jí)學(xué)校評(píng)估工作;繼續(xù)家訪;
十二月:開(kāi)展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);
一月:慶元旦活動(dòng);期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假,。
一,、班級(jí)情景分析:
今年我新接手的五(三)班現(xiàn)有學(xué)生51名,男生23人,,女生28人,。大部分學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣??墒怯捎谀挲g小,,自制本事差,時(shí)常不能控制自我,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。班級(jí)中活躍著一批進(jìn)取分子,,他們熱心為班級(jí)出謀劃策,,是教師的得力助手。如方悅穎有主見(jiàn),,做事利索能獨(dú)當(dāng)一面,,鄒巧做事細(xì)心、謹(jǐn)慎,、認(rèn)真,,尹鳳怡穩(wěn)重、心靈手巧,,認(rèn)真熱情,,廖昕活力四溢。部分班干部和小組長(zhǎng)工作被動(dòng),,缺乏熱情,,不能進(jìn)取應(yīng)對(duì)困難,想辦法戰(zhàn)勝困難,。班級(jí)里還有八九名學(xué)習(xí)困難生,。在體育鍛煉方面,該班級(jí)還存在許多不足之處,,也不肯下功夫,,整體學(xué)生身體情景較差。
二,、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)
以德育處工作計(jì)劃為指導(dǎo),,堅(jiān)持以“以人為本,,以德為先”為宗旨,堅(jiān)持實(shí)踐育人,,切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理,,加強(qiáng)青少年思想道德教育,開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),,引導(dǎo)未成年人牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)本事的提高及其學(xué)科成績(jī)的提高,。在班級(jí)管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部的管理本事和工作本事,,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),,促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同提高。爭(zhēng)創(chuàng)具有高度團(tuán)體榮譽(yù)感和凝聚力的班團(tuán)體!
三,、工作重點(diǎn)
1,、思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力;
2,、構(gòu)成良好的班風(fēng),,培養(yǎng)每一位學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,,社會(huì)講公德,在家講孝敬,。
四,、工作措施
1、健全班級(jí)評(píng)優(yōu)制度,。激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情,。把工作細(xì)化,,職責(zé)到人,,并引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地管理班級(jí),,講方法,,講智慧,激活班級(jí)管理這盤(pán)棋,。
2,、讀書(shū)滋養(yǎng)心靈。讀書(shū)能夠明智,,西漢劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,,善讀能夠醫(yī)愚,。”讀書(shū)能夠凈化人的心靈,,高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),,就像和一個(gè)高尚的人在談話?!敝逃姨K霍姆林斯基再三強(qiáng)調(diào)閱讀是對(duì)“學(xué)困生”進(jìn)行智育的重要手段,。學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難,他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多,,他就越需要閱讀,。讀書(shū)越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活躍,。這學(xué)期加強(qiáng)讀書(shū)指導(dǎo),,開(kāi)展親子共讀活動(dòng),初定一個(gè)月至少讀四本書(shū),。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)“書(shū)香班級(jí)”文化氛圍建設(shè),辦好班級(jí)文化展示欄,、手抄報(bào),,開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì)。準(zhǔn)備元旦班級(jí)聯(lián)歡,,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)才藝展示的平臺(tái),。
6、經(jīng)過(guò)各項(xiàng)多層次的評(píng)優(yōu)樹(shù)先活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們異常是學(xué)困生的閃光點(diǎn),,激發(fā)他們進(jìn)取向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的信心,,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的提高,,帶動(dòng)班級(jí)的整體工作;拓寬教育資源,借助社會(huì)力量開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng),,盡量發(fā)揮自我的特長(zhǎng),。努力做個(gè)德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人,。
7,、班干部的培養(yǎng)方面
8.加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學(xué)生掉隊(duì),,力爭(zhēng)全班同學(xué)在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn),。
安徽寧國(guó)寧泰林業(yè)科技發(fā)展有限公司
2011企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
(一)基本目標(biāo)
經(jīng)過(guò)對(duì)宏觀形勢(shì)和公司現(xiàn)狀的認(rèn)真研究、分析,,確定2010年度公司工作的指導(dǎo)思想為:進(jìn)一步完善公司內(nèi)部控制,,提升公司治理水準(zhǔn);
加大融資力度,,進(jìn)一步增強(qiáng)公司資本實(shí)力,;
加快征用開(kāi)發(fā)區(qū)土地速度及建立銷(xiāo)售體系、提高銷(xiāo)售力度,,為未來(lái)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)夯實(shí)基礎(chǔ),;
加強(qiáng)所屬實(shí)體店鋪、網(wǎng)絡(luò)店鋪的銷(xiāo)售能力,,提高企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)能力,;
加強(qiáng)人力資源管理,提升人力資本價(jià)值,。
本公司2011年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃如下:
1,、產(chǎn)值目標(biāo)
公司2011年度產(chǎn)值目標(biāo)在3500萬(wàn)元以上;
2,、銷(xiāo)售目標(biāo)
公司2011年度銷(xiāo)售目標(biāo)在2800萬(wàn)元以上,;
3、利稅目標(biāo)
公司2011年度利稅目標(biāo)在110萬(wàn)元以上,;
(二)基本方針
為實(shí)現(xiàn)下期目標(biāo),,本公司確立下列方針并付諸實(shí)行:
1、公司決定在2011年3月底在開(kāi)發(fā)區(qū)征用50畝到60畝的土地建立寧泰產(chǎn)業(yè)園,,建設(shè)寧泰公司產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)中心,,將運(yùn)營(yíng)總部設(shè)立在開(kāi)發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)園。在產(chǎn)業(yè)園中建設(shè)廠房,、倉(cāng)庫(kù),、農(nóng)特產(chǎn)品生產(chǎn)線和竹木制品生產(chǎn)線等,并完善一系列配套設(shè)施,。建立健全寧國(guó)市開(kāi)發(fā)區(qū)寧泰產(chǎn)業(yè)園,,為公司2011年的順利完成運(yùn)營(yíng)計(jì)劃做好基礎(chǔ)工作。
本公司業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu),,所有人員都能精通其業(yè)務(wù),、人心安定,、能有危機(jī)意識(shí),,當(dāng)機(jī)構(gòu)確定后,業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)才不再做任何變革,。
3,、發(fā)揮運(yùn)用好各種融資手段,,打造強(qiáng)健資金鏈。隨時(shí)注意國(guó)家產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài),,針對(duì)各種相應(yīng)的國(guó)家財(cái)政補(bǔ)貼,、政策扶持、貼息貸款等都要及時(shí)獲取信息,,準(zhǔn)備資料,,確保完備手續(xù),資金到位,。
4,、為加強(qiáng)機(jī)能的敏捷、迅速化,,本公司將大幅委讓權(quán)限,,使人員得以果斷迅決,始具實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的原則,。
5,、為達(dá)到責(zé)任的目的及確立責(zé)任體制,本公司將貫徹重賞重罰政策,。
6,、為促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)店鋪和實(shí)體店的銷(xiāo)售,建立銷(xiāo)售體制,,以實(shí)體店為基礎(chǔ),,網(wǎng)絡(luò)店鋪為依托。網(wǎng)絡(luò)店鋪為實(shí)體店提供暢通的銷(xiāo)售渠道,,實(shí)體店為網(wǎng)絡(luò)店鋪提供強(qiáng)大的后援支持,。在此基礎(chǔ)上發(fā)展連鎖店、加盟店,、代理店以及各大網(wǎng)絡(luò)賣(mài)場(chǎng),。公司能握有主導(dǎo)代理店、零售店,、加盟店,、連鎖店的權(quán)利,穩(wěn)步提高公司銷(xiāo)售能力,。
7,、將出擊目標(biāo)方在網(wǎng)絡(luò)店鋪上,并致力于培養(yǎng),、指導(dǎo)其促銷(xiāo)方式,,借此進(jìn)一步刺激需求的增大。為實(shí)體店的建立做好充足的準(zhǔn)備工作,。
8,、在合肥,、上海、杭州,、南京等華東一帶建立密集的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò),,將公司的運(yùn)營(yíng)理念貫徹到每個(gè)店鋪。
9,、設(shè)立定期聯(lián)誼會(huì),,借此更進(jìn)一步加強(qiáng)與零售商以及重點(diǎn)消費(fèi)者的的聯(lián)系。
10,、利用顧客調(diào)查卡的管理體制來(lái)確立:實(shí)體店實(shí)績(jī),、網(wǎng)絡(luò)店鋪、銷(xiāo)售實(shí)績(jī),、需求預(yù)測(cè)等等的統(tǒng)計(jì)管理工作,。
11、針對(duì)重點(diǎn)的單位和老顧客,、大顧客實(shí)行會(huì)員制度,。
(3)年消費(fèi)達(dá)到5000元的客戶,升級(jí)為公司高級(jí)會(huì)員,,建立會(huì)
(4)年消費(fèi)達(dá)到8000元的客戶,,升級(jí)為公司黃金會(huì)員,建立會(huì)員檔案,,享有8.5折優(yōu)惠,,贈(zèng)送入會(huì)禮物,生日禮物,,節(jié)日禮物,。
(5)所有會(huì)員均有機(jī)會(huì)受公司邀請(qǐng)參加公司的產(chǎn)業(yè)園基地等活動(dòng)。
(6)會(huì)員需要填寫(xiě)的檔案資料:姓名,、性別,、出生日期、聯(lián)系方式,、旺旺賬號(hào),、快寄地址。不填寫(xiě)視為主動(dòng)放棄會(huì)員權(quán)利,。
(7)有大型活動(dòng)時(shí),,會(huì)員權(quán)利與活動(dòng)不可疊加使用。
12,、除沿襲以往對(duì)代理店,、加盟店、連鎖店所采取的銷(xiāo)售拓展對(duì)策外,再以上述的方法做為強(qiáng)化政策,,從兩方面著手,,致力推動(dòng)銷(xiāo)售,。
13,、隨著購(gòu)買(mǎi)者市場(chǎng)轉(zhuǎn)移為銷(xiāo)售者市場(chǎng)的變化,應(yīng)確立長(zhǎng)期契約制度來(lái)同意管理交易的條件,。
14,、本方針質(zhì)檢的計(jì)劃應(yīng)做到具體實(shí)效,貫徹至所有相關(guān)人員,。
15,、貫徹少數(shù)精銳主義,全身心的投入工作,,使工作超高效率,、高收益、高分配的方向發(fā)展,。
(三)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃
1寧城北路實(shí)體店服務(wù)定位為銷(xiāo)售部,,在二樓建立辦公地點(diǎn)和臨時(shí)倉(cāng)庫(kù),用于網(wǎng)絡(luò)店鋪以及實(shí)體店的貨源儲(chǔ)備,,借以促進(jìn)銷(xiāo)售活動(dòng),。
2寧泰公司本部作為管理、策劃,、宣傳等部門(mén)所在地,,統(tǒng)籌管理進(jìn)貨、生產(chǎn),、銷(xiāo)售,、運(yùn)輸?shù)炔块T(mén)。
3在開(kāi)發(fā)區(qū)的寧泰產(chǎn)業(yè)園作為公司的產(chǎn)品事業(yè)部,,主要負(fù)責(zé)原料采購(gòu),、產(chǎn)品生產(chǎn)、保鮮,、儲(chǔ)存等,。
4公司旗下的朱村基地、竹溪嶺基地,、方塘基地由基地事業(yè)部統(tǒng)籌管理,。
5在業(yè)務(wù)的處理方面若有不備之處,再酌情進(jìn)行改善,。
(四)促銷(xiāo)計(jì)劃
1.新產(chǎn)品銷(xiāo)售方式體制
(1)將全國(guó)依照區(qū)域劃分,,于各劃分區(qū)不同的特點(diǎn)內(nèi)采用產(chǎn)品的銷(xiāo)售方式體制。
(2)產(chǎn)品的銷(xiāo)售方式,借訪問(wèn)的機(jī)會(huì)督導(dǎo),、獎(jiǎng)勵(lì)銷(xiāo)售,、并進(jìn)行調(diào)查、服務(wù)及銷(xiāo)售指導(dǎo),、技術(shù)指導(dǎo)等,,借此促進(jìn)銷(xiāo)售。
(4)庫(kù)存量須努力維持在實(shí)體店和網(wǎng)絡(luò)店鋪一個(gè)月的銷(xiāo)售,。
(5)銷(xiāo)售負(fù)責(zé)人的職務(wù)內(nèi)容及處理基準(zhǔn)應(yīng)明確化,。
(五)擴(kuò)大顧客需求計(jì)劃
1.確實(shí)的廣告計(jì)劃
(1)在產(chǎn)品銷(xiāo)售方式體制確立之前,暫時(shí)先以人員的訪問(wèn)活動(dòng)為主,,把廣告宣傳活動(dòng)作為未來(lái)所進(jìn)行的活動(dòng),。
(2)針對(duì)廣告媒體,再次進(jìn)行檢查,,務(wù)必使廣告計(jì)劃達(dá)到以最小的費(fèi)用,,創(chuàng)造出最大成果的目標(biāo)。
(3)為達(dá)成前述兩項(xiàng)目標(biāo),,應(yīng)針對(duì)廣告,,宣傳技術(shù)做充分的研究。
2.活用購(gòu)買(mǎi)調(diào)查卡
(1)針對(duì)購(gòu)買(mǎi)調(diào)查卡的回收方法,、調(diào)查方法等進(jìn)行檢查,,借此確實(shí)掌握顧客的真正購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)。
(2)利用購(gòu)買(mǎi)調(diào)查卡的調(diào)查統(tǒng)計(jì),、產(chǎn)品銷(xiāo)售方式體制及顧客調(diào)查卡的管理體制等,,確實(shí)做好需求的預(yù)測(cè)。
(六)營(yíng)業(yè)實(shí)績(jī)的管理及統(tǒng)計(jì)
1.顧客調(diào)查卡的管理體制
(1)利用實(shí)體店店員所送回的顧客調(diào)查卡,,將銷(xiāo)售額的實(shí)績(jī)統(tǒng)計(jì)出來(lái),,或者根據(jù)這些來(lái)進(jìn)行新產(chǎn)品銷(xiāo)售方式體制及其他的管理。
(2)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì),,可觀察各店的銷(xiāo)售實(shí)績(jī)及掌握各負(fù)責(zé)人員的活動(dòng)實(shí)績(jī),,各商品種類(lèi)的銷(xiāo)售實(shí)績(jī)。
(七)營(yíng)業(yè)預(yù)算的確立及控制
1,、必須確立營(yíng)業(yè)預(yù)算與經(jīng)費(fèi)預(yù)算,,經(jīng)費(fèi)預(yù)算的決定通常隨營(yíng)業(yè)實(shí)績(jī)做上下調(diào)節(jié)。
2,、針對(duì)各事業(yè)部門(mén)所做的預(yù)算,,實(shí)際額的統(tǒng)計(jì),比較及分析等確立對(duì)策,。
3,、事業(yè)部門(mén)的經(jīng)理應(yīng)分年度、月度,分別制定部門(mén)的營(yíng)業(yè)方針及計(jì)劃,,并提出給本部修正后定案,。
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