當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇一

一年來,，本人熱愛黨,，熱愛人民，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，用心參加各種會議,，熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、潛力都用于校園的教學(xué)中,，自覺遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù)。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。

在這一年中,，我繼續(xù)參加了大武口區(qū)骨干教師培訓(xùn),，并認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課程改革的先進的教育教學(xué)理論，完成15000字的學(xué)習(xí)筆記,，在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材,，探討教法，選取靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué),，注重理論聯(lián)系實際,，以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,，課內(nèi)課外相結(jié)合,，理論實踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生探求新知,，培養(yǎng)學(xué)生自主探究潛力和合作精神,。并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓(xùn),，用心參加校園青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。主動承擔(dān)外校教師來我校聽課活動,。用心參加新時期班主任工作藝術(shù)高級論壇,，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。參加各種教研活動,，重視教學(xué)經(jīng)驗積累,，用心反思教學(xué)行為，撰寫教學(xué)論文,。

本學(xué)年,，滿工作量,，出勤滿，準(zhǔn)時到校上班,。用心參加各種會議,，認(rèn)真聽課評課。我用心參加校本培訓(xùn),、政治學(xué)習(xí),、教研活動、值日,、升旗禮,、，做到五必到,。不放過任何一次學(xué)習(xí),、提高的機會，不落下每一天的本職工作,。在工作中,，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團結(jié)同事,，對人真誠,，從不鬧無原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,。

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由于本人的不懈努力,，取得了必須的成績，本學(xué)年度我被評為校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范獎稱號,。在校園青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎,，在校田徑運動會比賽中，獲團體總分第二名指導(dǎo)獎,。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實踐論文二等獎,、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計獲教育學(xué)會二等獎和三等獎。知識無止境,。根據(jù)學(xué)生實際來調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計,，在這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己，還得不斷地學(xué)習(xí),，多聽不同類型的課,，多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育智慧,。

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各有關(guān)部門的大力支持下，面對招生政策的重大調(diào)整和日益激烈的招生競爭,，順利完成了招生任務(wù),，全年共招收各類學(xué)歷教育學(xué)生63531人,，再創(chuàng)歷史新記錄。下面對一年來履行崗位職責(zé)和德,、能,、勤、績,、廉等方面進行總結(jié),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,，努力建設(shè)和諧招生的新局面,。有正確的人生觀、世界觀和價值觀,，具有良好的職業(yè)道德,。法律意識較強，遵紀(jì)守法,。

注意加強招生政策學(xué)習(xí),，適應(yīng)招生改革需要，對招生業(yè)務(wù)工作極為熟悉,，能夠指導(dǎo)全系統(tǒng)開展招生工作,。立足學(xué)校事業(yè)發(fā)展，增強機遇意識,，憂患意識,，銳意改革創(chuàng)新。

有較強事業(yè)心和責(zé)任感,，工作態(tài)度端正,，工作積極主動，不辭辛勞,，任勞任怨,，每天堅持提早到辦公室，經(jīng)常加班加點,。熱愛本職工作,，愛崗敬業(yè)。

20xx年除認(rèn)真做好生源預(yù)測,，計劃編報,，專業(yè)設(shè)置,，招生宣傳,，招生錄取等常規(guī)工作外，還重點做了以下工作：

1,、研究新方案,，規(guī)范招生行為

20xx年,，組織各辦學(xué)點召開專題會議，圍繞“應(yīng)對新方案,，了解新規(guī)范,，研究新政策，制定新措施”的議題,，解讀__方案,，提出工作要求，規(guī)范招生行為,。制定《__職業(yè)學(xué)院____普通本科,、高職(專科)__錄取實施方案》和《招生章程》,。

2,、集中錄取平穩(wěn)圓滿

教育部在20xx年全面實施“___”，錄取安全端登陸與密鑰進行綁定,。根據(jù)這一變化,，我院所有辦學(xué)點必須集中在___錄取。為此,，準(zhǔn)備了錄取機房,，配備專用錄取計算機，安裝調(diào)試好軟件,，保證數(shù)據(jù)下載,、處理和上傳安全、平穩(wěn),，圓滿完成錄取工作,，得到了省考試院的表揚。

3,、多渠道結(jié)合,，廣泛發(fā)動宣傳

為了廣泛發(fā)動生源，擴大宣傳范圍,。我們在校園網(wǎng)上公布招生簡章和信息,，作為我院宣傳的統(tǒng)一口徑;在教育部陽光高考信息平臺、省教育廳主頁,、省考試院網(wǎng)站和__招生考試網(wǎng)等權(quán)威網(wǎng)站上開辟我院專屬板塊,，介紹學(xué)院基本情況、專業(yè)設(shè)置并接受考生咨詢;組織力量制作了招生宣傳片,，填報志愿前在教育電視臺連續(xù)播出;在《__招生考試》上整板刊登校本部和各辦學(xué)點招生宣傳材料,。參加招生咨詢會，首次統(tǒng)一集中布展，聲勢浩大,，場面非?；鸨盏搅溯^好的宣傳效果,。

4,、成人招生取得重大突破

20xx年教育部對高校成人招生方案作了調(diào)整，我們抓住機遇,，一方面爭取教育主管部門在計劃和政策上的支持,，一方面積極組織生源，扎實工作,，超計劃完成了成人錄取工作,，脫產(chǎn)新生占全省各高校四分之一。

5,、認(rèn)真做好“專轉(zhuǎn)本”工作

一是根據(jù)省教育廳有關(guān)文件,，把做好“專轉(zhuǎn)本”選拔推薦工作作為學(xué)生服務(wù)重要內(nèi)容，認(rèn)真組織安排及時通報情況;

二是高度重視“專轉(zhuǎn)本”工作對高職(?？?招生工作的積極影響,，把我院“專轉(zhuǎn)本”情況作為招生宣傳工作的亮點。

,。

樹立馬克思主義世界觀,、人生觀、價值觀,，貫徹執(zhí)行“八個堅持,、八個反對”，在招生錄取全過程中嚴(yán)格執(zhí)行各項政策規(guī)定,。廉潔自律,，克己奉公。

述職人：___

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇三

xx年工作以來,，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé),、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德,。在湖小,，我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告，也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。

三年級的孩子，一個個都是小大人,。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法,。所以，面對他們,，我不把他們當(dāng)成小孩來對待,。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人,。所以我充分尊重他們,。有一次，孩子問我是不是說話算話,。我為了實現(xiàn)我的,，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行,，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德,。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外,，我和孩子們建立起了很好的友誼,，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

本學(xué)期,，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,，開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位——王曉薇老師,。因為有了和其他老教師的幫助,，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進步。

我堅持在聽完課后進行總結(jié),，前半學(xué)期,，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。此時，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點,。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,，特別是對于某個詞語的教學(xué)?？纯粗皇且粋€小小的詞語,，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容，也可以通過舉例子來體會詞語,，這樣就可以拓展詞語的范疇,。

我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好,，并與副班主任蔣虹老師溝通好,，做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅持做到手勤,，腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作,，在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí),，多向別的老師學(xué)習(xí),。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法,，今后我還要學(xué)會抬頭巧干,。

（一）教學(xué)上有了進步

作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué),。開學(xué)初,，我對三年級的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案,，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月,，我堅持每天去要聽別的老師上課,。為此,，隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。一開始,，我堅持聽一課,，上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步：自己獨立研讀教材,，參考優(yōu)秀教案,，形成第一次的教案；去聽老教師的常態(tài)課,，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改,，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況,；最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位,。

聽了別的老師上過課之后,，讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學(xué),。當(dāng)然,，我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果,。在聽課的過程中,，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ)。第一課時主要是進行生字的教學(xué),，第二課時則是體會文章的中心,。

現(xiàn)在，我的教學(xué)逐步上了軌道,。當(dāng)然,，每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,，例如課堂的容量要大,。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中，我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目,，讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。同時,，20xx網(wǎng),、教育在線、教育博客是我進步的搖籃,，特別是20xx網(wǎng)讓我學(xué)會要把教材讀厚,。當(dāng)然,，我還喜歡上了閱讀。

（二）班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)

班主任工作是細(xì)小瑣碎的,，而我又沒有任何經(jīng)驗,。所以在班主任工作的道路上，我拼命學(xué)習(xí)著,、嘗試著,。之前，我總覺得班主任工作方面,，我只要將大體方向上的事情做好,，那就可以了，忽略了很多細(xì)節(jié)問題,。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,，我都沒有好好地考慮,。如今，通過我和家長的溝通與交流,，我了解到了家長,、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略,。在與家長的交流中,，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是,，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子,，放大他們的閃光點,，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

同時,，我還學(xué)會了從家長,、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微,。

我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),，對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補習(xí),，我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的,。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,，這是我應(yīng)該做的,。我時常想,，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么,。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,，我想盡辦法讓他們進步,，所以我從不贊成“教師有償家教”。

以上,，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié),。這一學(xué)期，我成長了,，我收獲了,，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向,。

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇四

時間總是在不經(jīng)意中悄悄離去,，一學(xué)年來,，我與孩子們一起快樂地成長,，心中總有一種滿足感與幸福感。忙碌了一學(xué)年后,，借此總結(jié)的機會,，想與大家分享自己與孩子們一起成長的故事。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動紀(jì)律,，熱愛集體，服從分配,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)地嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)格遵守園內(nèi)的規(guī)章制度，盡量做到有事不請假,。如：上半年時,，我父親生病住院，只請過半天假,；購房時辦理相關(guān)手續(xù)時非要本人去故請過一天的假,，平時做到不遲到、不早退,。

積極參加園內(nèi)組織的各項活動,，并認(rèn)真做好筆記。平時積極主動學(xué)習(xí)《指南》精神,，作為老教師的我能經(jīng)常在組內(nèi)承擔(dān)公開課,，并盡自己的能力發(fā)揮應(yīng)有的水平,。

平時有青年教師請教教學(xué)上的問題時，也總是毫無保留地傳授給她們,。在工作中以細(xì)心,、耐心、愛心去對待每一個孩子,。平時積極配合班主任,、保育老師做好班內(nèi)工作。注重師德修養(yǎng),，為人師表,，努力、踏實地做好本職工作,。

我班上學(xué)期幼兒人數(shù)44人,，這學(xué)期幼兒人數(shù)46人。在這一學(xué)年里,，孩子們經(jīng)過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)與生活,，現(xiàn)在的他們在自理能力方面和習(xí)慣養(yǎng)成方面都有了明顯的進步。

在教育教學(xué)中,，我始終以《指南》精神,、以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》為主線、以游戲教學(xué)為理念,，并以我園的“鄉(xiāng)土 生活”為特色,，開展了一系列豐富多彩的孩子喜歡的游戲活動。我一直在想：一個班就好似一個家,，要想這個家管理的井井有條,，靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，待靠班內(nèi)老師的齊心協(xié)力,、攜手共進才行,。所以，我雖是一名配班老師,，但我盡心盡力配合班主任把班級管理工作做完善,。

1.在主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè),、自然角的創(chuàng)設(shè)中,，做到積極主動。

在創(chuàng)設(shè)運動區(qū)時,，出點子想辦法,，利用鄉(xiāng)土、廢舊材料制作了多種深受孩子們喜歡的玩耍材料，如鉆鉆樂,、趣棍球,、趣味套圈等，又像在這次省二級展示中,，我們中班組展示了體育區(qū)域游戲,，得到了同行姐妹們的贊揚，都說我們的老師智慧多多,，他們一路觀摩一路上與我們的孩子互動了起來,，并拍下了孩子們快樂玩耍的身影。

2.平時還認(rèn)真做好班級衛(wèi)生工作及安全教育工作

輪到自己帶班時,，認(rèn)真做好幼兒的晨檢工作,。對帶藥來的幼兒做到及時登記，檢查孩子上園來是否帶有不安全的物品,。如珠子,、尖銳物等，記得有一次,，在晨檢中發(fā)現(xiàn)了一個小孩帶了一只縫紉針上園來,，幸好及時發(fā)現(xiàn)。又有一次晨檢中發(fā)現(xiàn)艷艷的包里有一張50元的鈔票,，我當(dāng)即打了她媽媽電話,，提醒家長不要隨便亂放錢包。

我園歷來就規(guī)定,，不許孩子去小攤位上買東西吃,?？山?jīng)常會發(fā)現(xiàn)個別家長給孩子從那里買來早點帶到幼兒園里吃,，如天宇小朋友就是其中的一位。我總是耐心勸告家長,，無證攤位不衛(wèi)生不要去買,。經(jīng)過反復(fù)提醒勸說，到現(xiàn)在,，我班再也沒發(fā)現(xiàn)帶早點來園的孩子,。我還配合保育老師對體弱的容易出汗的孩子進行特別護理，如我們的艷艷小朋友,，比較好動,，也容易出汗，為了防止受涼,，每天要多次替換毛巾,，使感冒發(fā)生率降到最低極限。

安全工作一直是一切工作的首要任務(wù)。有了安全,，才能順利地開展各項教學(xué)工作,。在平時的教學(xué)中，時時做有心人,，仔細(xì)察看室內(nèi)外環(huán)境是否存在著安全隱患,。記得剛搬入中班時，我們發(fā)現(xiàn)活動室前面的一扇窗的右下角有幾條裂痕,，班主任及時向總務(wù)處反映,，并進行了及時處理。

又如,，在餐后活動時,，我們有時帶領(lǐng)孩子們坐在走廊上玩積木，但總有幾個調(diào)皮的孩子把小椅子放到靠外墻的欄桿旁,，大膽地站上小椅子,，兩手趴在護欄上往下看。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后,，連忙進行調(diào)整他們擺放的位置,，避免了不該發(fā)生的事。

又如,，在幼兒午睡安排床鋪時,，考慮到那些調(diào)皮的孩子，給他們都安排在低鋪,，班主任采納了我的建議,，使我班的安全工作做細(xì)并做到位。在班級管理中,，我們總是分工不分家,，攜手把班級工作做好。

在教育教學(xué)中,，我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課。我從本班實際出發(fā),，精心安排好每周計劃活動,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，課前認(rèn)真制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,，認(rèn)真上課,，讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。關(guān)注全體幼兒,，注重個別教育,，活動中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。上半年總聽課15節(jié)，下半年共聽課15節(jié),。

我們都知道,，社會發(fā)展，人的各種觀念也在更新,，作為一名老教師的我,，平時懂得學(xué)習(xí)，不斷完善與轉(zhuǎn)變教學(xué)上的陳舊觀念,，緊跟時代步伐,，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識水平,。今年又承擔(dān)了一個微型小課題《大班幼兒“親自然餐后自主活動”的組織與實施的實踐研究。現(xiàn)正在實施研究中,。

我始終以干中學(xué),、學(xué)中干的理念，不斷積累經(jīng)驗,。平時喜歡閱讀,，使自己不斷擴寬知識面。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗,。并在教研組里積極主動承擔(dān)開課任務(wù)。上半年4月份在組內(nèi)新老教師跟進式研討中執(zhí)教了中班體育游戲活動《學(xué)做解放軍》,。

5月份在園級組織的名師對中班組半日調(diào)研中,，執(zhí)教了中班情景閱讀《劃圈兒的小小鴨》。在下半年201x年10月16日半日蹲點調(diào)研中執(zhí)教了大班語言活動《木屐咯嘰嘰》,，第二個內(nèi)容是區(qū)域游戲,，重點觀察區(qū)“閱讀區(qū)”；201x年10月21日職稱考核時執(zhí)教了大班語言活動《找?guī)椭罚?01x年10月23日在家長開放日中執(zhí)教了大班數(shù)學(xué)活動《剝花生》,；201x年12月3日特長課展示中執(zhí)教了大班語言活動《不開心的小樹》,，都得到了好評。每周撰寫教育教學(xué)隨筆,，并及時在博客網(wǎng)上發(fā)表。評博,、寫博已成了我生活中的一部分,，上半年撰寫博文37篇，精華日志11篇,，下半年現(xiàn)撰寫32篇,，精華日志12篇。寫博使我的寫作水平有了明顯的提高。

孩子的成長離不開家長的大力支持與配合,。我為了這群孩子能更好地發(fā)展,，我在家長方面做了大量工作，利用《家園互動手冊》或利用qq群,、短信等方式告知家長了解孩子近階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

在幼兒園開展了一系列的活動“親子運動會”、“親子閱讀”,、“親子征文”,、“故事大王比賽”及在自己承擔(dān)的小課題研究中，我們的家長幫助孩子收集種植用的廢舊材料瓶子,、粘貼用的植物種子等,。他們都能做到密切配合，所以,，在活動中能收到這樣良好的效果,，是與我們的家長是息息相關(guān)的。

在家園聯(lián)系中,，我積極配合班主任,，認(rèn)真撰寫好兩周一次的《家園互動手冊》，在與家長的互動中,，不斷改變著個別家長的教育觀,，使家長深刻了解到做幼兒園教師的不易。其中,，我們的銘銘家長多次在手冊上出現(xiàn)“感謝老師,，辛苦老師”這樣的字眼，因為,，銘銘先前情緒極不穩(wěn)定,，自從我們通過不斷的耐心教育后，銘銘現(xiàn)變得活潑起來了,，家長很是感激,。又像欣欣、艷艷,、然然等家長都全面地向我們老師匯報孩子在家的表現(xiàn)情況,，使得我們有針對性地加以教育。在這樣心與心的互動中,，讓我看到了家長們的認(rèn)真及對教育的重視,。

我與孩子們在這一學(xué)年里，一起成長著快樂著,。在我們的共同努力下,，大家都取得了一定的成績,。如：我們的孩子在幼兒園第五屆“鄉(xiāng)土.生活.健康”運動會中班組集體項目“炸碉堡”比賽中獲最佳默契獎。

在個人項目“扔沙包”比賽中,，我班的xx小朋友獲一等獎,，xx各獲二等獎，xx各獲三等獎,。

在幼兒園“鄉(xiāng)土.生活”親子游戲展評中,，我班的xx小朋友家庭獲二等獎，xx小朋友家庭獲三等獎,。在幼兒園開展的“保護地球,，保護水源”中班組主題繪畫比賽中，我班的xx三位小朋友分別獲一等獎,、二等獎,、三等獎。

在幼兒園舉行的園級“故事大王”比賽中xx獲一等獎,，xx獲二等獎,，xx獲三等獎。自己的成績與收獲：在201x年1月被評為201x學(xué)年第一學(xué)期幼兒園新教育實驗教師“博客之星”,；在201x年1月被評為“xx市博客積極分子”榮譽稱號,；在201x年3月被推薦為“鎮(zhèn)先進個人”榮譽稱號；在201x年3月參加鎮(zhèn)征文活動,，撰寫的一篇“我驕傲,，我是一名鄉(xiāng)村幼兒教師”獲參賽獎；在201x年3月成為園級名師培養(yǎng)人,；在201x年4月,，我園開展了第五屆園級橙色“鄉(xiāng)土生活健康節(jié)”開幕式上我代表全體裁判員進行了宣誓發(fā)言；在201x年6月19日xx市省二級幼兒園教育教學(xué)成果展示活動中,，展示班級“鄉(xiāng)土.生活”戶外游戲活動,；在201x年9月被評為xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀園丁”榮譽稱號；在幼兒園職稱考核中被確定為一級教師,。

一學(xué)年就這樣在不知不覺中將結(jié)束,，雖然取得了一定的成績，但與優(yōu)秀的名師相比,，還差一定的距離,。所以，我還要繼續(xù)努力,，爭取在下學(xué)年里有更大的發(fā)展與進步,。

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇五

一學(xué)期即將過去，在這一學(xué)年我承擔(dān)本校一年級三個班和三年級兩個班的體育教學(xué)工作,。每周18節(jié)課,，有的班人數(shù)都達到45人以上，學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡,。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力,。我更是在不斷錯誤中前進著。

一學(xué)期以來,，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂,。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上，傾注在每一個學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的述職,，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

在本學(xué)年里,，作為一名年輕教師,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì),，道德水準(zhǔn),，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),，能正確處理學(xué)校和社會,、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力,，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),。力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,。

一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點,，取得更大的進步,。新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作,，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志,。

1、在教育教學(xué)過程中,，真誠公平地對待每一個學(xué)生,，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作,，讓他們熱愛學(xué)習(xí),，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì),。

2,、在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。

3、在工作中,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,，精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活,。

在這一學(xué)年里,，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報的工作。積極開展陽光體育活動,，抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉,。

作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合,，我們出色地完成了本校冬季運動會組織工作,，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結(jié)拼搏意識,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。一個學(xué)期里我克服了許多困難,，在考勤,、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實地,，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力,。

4,、因材施教：通過體育課的鍛煉,，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進德、智,，體等方面的全面發(fā)展,。

認(rèn)真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位,，服務(wù)與學(xué)生,。在教學(xué)過程中，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。

運動負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求,，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。

特別是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，出全勤,，空堂堅持坐班。

在體育課堂上,，我突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。

對待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神,。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事,，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法，對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,。努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查,。

課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。

在這一年中，我認(rèn)真對待,、積極參與上級部門組織的各項活動,，并積極參與學(xué)校的陽光大課間、活力棒操和陽光體育現(xiàn)場會的訓(xùn)練活動中,。

雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多，我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,，教學(xué)是一項細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,，吸取老教師的教訓(xùn)和指導(dǎo)，結(jié)出自己的想法,。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學(xué)生。

“金無足赤,，人無完人”,，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高,，其次,，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風(fēng)格,。

在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實際，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓,，有所進取,，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進一步完善自我,，向著更高的目標(biāo)奮進,。

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇六

一年的時間真快呀!本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé),、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,，勤勤懇懇地工作，現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結(jié)如下：

我堅持四項基本原則,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè),，關(guān)心學(xué)生,，團結(jié)同事，為人師表,，熱愛祖國,，關(guān)心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,，首先需要擁有高尚的師德,，我用心參加校園組織的各項活動，認(rèn)真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，認(rèn)真執(zhí)行校園的各項規(guī)章制度,。在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫忙下,，圓滿完成本年度工作,。教學(xué)工作是校園各項工作的核心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,，我堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，用心探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運用校園現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度,。努力做好教學(xué)五認(rèn)真,，虛心請教經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干,，同時經(jīng)常透過上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來進行研究教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法，從而讓孩子們能簡單地獲得知識,，感受到學(xué)習(xí)的樂趣,。用心參加校園組織的校本教研活動，透過“以研促教”來提高自己的課堂教學(xué)水平,。

堅持做到愛崗敬業(yè),，遵守校園的各項規(guī)章制度，用心參加全校教職工大會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)校園下達的有關(guān)文件,。每周按時參加升旗儀式，

從不缺勤,。一年來的總狀況：無遲到,、早退、病假,、事假,、曠課等考勤，出全勤,。

,。

本年度，我擔(dān)任一年級一班的副班主任工作,，平時認(rèn)真配合班主任做好班級管理，以“愛心,、耐心,、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動,。據(jù)校園德育工作計劃,，認(rèn)真開展各項活動，加強學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，個性關(guān)注后進生，給予他們更多的關(guān)懷,，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,，更好地融入班群眾中。認(rèn)真做好上級交給我的各項工作,，教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好。

堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),，對自己的操行負(fù)責(zé),。對于學(xué)困生的課后補習(xí)，我堅持認(rèn)為是一名教師就應(yīng)做的。我時常想,，若是孩子們都很優(yōu)秀,，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的,。所以應(yīng)對學(xué)困生，想盡辦法讓他們進步,，所以我從不贊成“教師有償家教”,。

這一年來，有成績,，有收獲,，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向,?？傊@是付出與收獲,，汗水與成功相伴的一年,，期望在以后的工作中讓自己做得更好!

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇七

因工作需要，現(xiàn)將20xx學(xué)年度的工作狀況從德,、能,、勤、績,、廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo),、同志匯報如下。

這一年,，我依然堅持自己做人做事的準(zhǔn)則,，那就是“誠心對人，真心做事”,?！罢\心對人”使我團結(jié)了同志，尤其是團結(jié)了學(xué)校的班子成員,。團結(jié),，增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,，家長和社會認(rèn)可我,，社會的認(rèn)可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业?工作,，并用實際行動踐行著,。作為校長和總支部書記，毫不動搖地?fù)碜o中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,，努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,，在社會上也較好地維護了自己的形象,。

近一年來，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進,，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，著力突出以下幾個方面的工作：一是進一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,，那就是“立足自身，搶抓機遇,，充實內(nèi)涵,，提升質(zhì)量”;二是加強對全體教職工在思想意識方面教育，強化大家的責(zé)任,、憂患,、大局、服務(wù)等方面意識;三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè),。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會,，讓他們參與到學(xué)校的管理中來。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是豐富教育教學(xué)活動,，促師生全面發(fā)展;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好育人環(huán)境,。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。一年來,，我聽課30節(jié)，聽專題講座19次,，上校級研修課2節(jié),，撰寫有關(guān)學(xué)校工作的文章6篇。

本人能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事,、小病不請假,，堅持出勤,、出滿勤，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告,。平日里,，對工作勤于思考，力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范,，已撰寫工作心得系列日志8篇,。勤于和班子成員、教師進行思想溝通,，本年度,，我主持召開教師座談會4次，并多次與教師個別談心,，一年來,，和我商談過工作的教師達50余人次，溝通人數(shù)約占全校教職工的60%,。我想“兼聽則明”,，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處，事實也證明了這點,。日常工作里我還勤于動手,，上課、寫材料,、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,，期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作,。

1,、妥善地處理了綠林小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;2、制定了《花鼓中心小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》,、《花鼓中心小學(xué)教職工績效考核方案》,、《花鼓中心小學(xué)崗位設(shè)置及量化標(biāo)準(zhǔn)》、《花鼓中心小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》等規(guī)章制度,。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的討論,，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的;3、實施了三和小學(xué)食堂新建工程,，目前房屋已封頂,，下學(xué)期投入使用;4、逐步規(guī)范后勤服務(wù)部管理工作,，通過硬件的改善和軟件的充實,，后勤服務(wù)部的條件整體有了提高，順利領(lǐng)取了衛(wèi)生許可證,、鍋爐證等證件;5,、完善了班班通配套工作,，班班通已投入使用;6、有效整合學(xué)校內(nèi)信息化資源,，使班班通,、教育資源平臺、農(nóng)遠(yuǎn)和網(wǎng)絡(luò)相互融入,，努力提高資源的使用效率;7,、加大了隊伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度：首先是繼續(xù)抓好名師隊伍建設(shè)，搞好名師的自我提高和能量輻射工作,。其次是抓機會走出去學(xué)習(xí)受訓(xùn),，本年度領(lǐng)導(dǎo)班子共有三人外出受訓(xùn)，組織教師赴南京,、合肥,、宣城、涇縣等地聽課學(xué)習(xí)六次,。第三是扎實搞好校內(nèi)學(xué)習(xí)與交流活動,，一年來，結(jié)合繼續(xù)教育工作,，學(xué)校共開展了100余次教學(xué)交流研討活動,。本年度，學(xué)校在加大隊伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)上共投入3萬多元,，占公用經(jīng)費總數(shù)的10%;8,、認(rèn)真貫徹教學(xué)管理常規(guī)十八條，緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松,。一是全面落實教學(xué)常規(guī)十八條,，并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)質(zhì)量,。三是實施獎懲措施,，獎優(yōu)罰劣，促使整體水平的提高,。四是開展教育教學(xué)活動,，充實管理內(nèi)涵，檢驗教育教學(xué)工作,。如上學(xué)期學(xué)校圍繞體育達標(biāo)工作，舉行了首屆達標(biāo)運動會,，即將舉行的慶祝20xx年六一兒童節(jié)大型綜合活動對學(xué)校的全面工作也是一個很好的檢測,。五是抓教學(xué)研究工作收到實效。本年度學(xué)校教學(xué)研究風(fēng)氣逐漸濃厚,，校本研修課,、名師示范課,、論文案例評比等教學(xué)研究活動的開展井然有序。尤其值得一提的是課題《農(nóng)村小學(xué)鄉(xiāng)土資源的探究與實踐》和《農(nóng)村小學(xué)信息資料管理規(guī)范化研究》被列為市級科研課題,，填補了學(xué)校市級課題研究的空白;中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組被評為市級先進教研組;王建萍老師獲縣信息技術(shù)課賽教第一名,，市二等獎，并代表宣城市參加省級比賽,，創(chuàng)誓節(jié)片小學(xué)教師賽教最好成績,。王建萍老師輔導(dǎo)的學(xué)生參加全縣小學(xué)生電腦繪畫獲得一等獎，向樂老師輔導(dǎo)的學(xué)生余夢親在全縣小學(xué)生征文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上;9,、扎實開展了安全工作,。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善，安全應(yīng)急預(yù)案,、方案,、制度齊全，安全管理措施到位,，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面;10,、校黨總支部在開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，工作扎實,，卓有成效,，受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化,，德育工作逐步加強,，工會活動深入人心，少先隊工作獲得縣級表彰;

本年度,，學(xué)校收支平衡,，支出合理、有序,、透明,，4月份，借學(xué)校資金會計調(diào)整的機會,，請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進行了徹底的清理,。一年來，個人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動要求規(guī)范自己的行為,，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無違法違紀(jì)情況出現(xiàn),。由于成績突出,，學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進校園示范單位稱號。

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇八

一個學(xué)年就這樣匆匆結(jié)束了。一個學(xué)年里,，讓我在各方面都有一定的進步，現(xiàn)將一學(xué)年來的情況述職如下：

一年來,，本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，用心參加各種會議。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、潛力都用于校園的教學(xué)中，自覺遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù)。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。

在這一年中,，我繼續(xù)參加了xxx區(qū)骨干教師培訓(xùn),，并認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課程改革的先進的教育教學(xué)理論，完成15000字的學(xué)習(xí)筆記,，在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材,，探討教法，選取靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué),，注重理論聯(lián)系實際,，以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,，課內(nèi)課外相結(jié)合,，理論實踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究潛力和合作精神,。并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓(xùn),，用心參加校園青年教師優(yōu)質(zhì)課評比,。主動承擔(dān)外校教師來我校聽課活動。用心參加新時期班主任工作藝術(shù)高級論壇,，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),。參加各種教研活動，重視教學(xué)經(jīng)驗積累,，用心反思教學(xué)行為,，撰寫教學(xué)論文。

本學(xué)年,，滿工作量,，出勤滿，準(zhǔn)時到校上班,。用心參加各種會議,，認(rèn)真聽課評課。我用心參加校本培訓(xùn),、政治學(xué)習(xí),、教研活動、值日,、升旗禮,，做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí),、提高的機會,，不落下每一天的本職工作。在工作中,，尊領(lǐng)敬導(dǎo),、團結(jié)同事，對人真誠,，從不鬧無原則的糾紛,，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

由于本人的不懈努力,，取得了必須的成績,，本學(xué)年度我被評為校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范獎稱號。在校園青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎,，在校田徑運動會比賽中,，獲團體總分第二名指導(dǎo)獎。根據(jù)學(xué)生實際來調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計，在這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己,，還得不斷地學(xué)習(xí),，多聽不同類型的課，多看書多思考,。提高作為一名語文教師的教育智慧,。

述職人：xxx

20xx年x月x日

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

早上好!

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了，我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,，在此我表示衷心的感謝!回顧這一學(xué)期的工作,，我從以下幾個方面進行總結(jié)：

本學(xué)期，我在思想上嚴(yán)以律己,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作積極、主動,。教育態(tài)度端正,，不斷鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦,，使自身業(yè)務(wù)水平有了提高,。能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,，特別尊敬老教師,，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護學(xué)生，為人師表,，有奉獻精神,。服從學(xué)校的工作安排，積極參加學(xué)校舉辦的各項活動,。

為了上好課,，我認(rèn)真鉆研教材，優(yōu)化教學(xué)方法,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項工作,。課堂創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,，鼓勵學(xué)生主動參與,、主動思考，并運用多種活動形式組織教學(xué),，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展。在培養(yǎng)學(xué)生有序思維的同時,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,。為提高教學(xué)質(zhì)量，我還不斷地鉆研,、探索，總結(jié)教學(xué)方法,，通過加強學(xué)習(xí)提高工作能力,。

1、愛事業(yè)：忠誠人民的教育事業(yè),，具有奉獻精神,。教師只有熱愛教育，才會熱愛學(xué)生,，才會獻身于教育,。一名教師，如果不熱愛教育事業(yè),，是不能擔(dān)當(dāng)起教書育人的重任的,。熱愛教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出，而不是事事以錢來衡量自己的工作,。因此教師只有職業(yè)心是不夠的,，還需要我們把這份對工作的職業(yè)心深化為事業(yè)心，只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛,，才能腳踏實地,、默默奉獻，對學(xué)生負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé),。

2、愛學(xué)生：教書育人,，誨人不倦,。在新課改的沖擊下，在教學(xué)過程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個民主,、平等,、和諧的課堂，發(fā)揮學(xué)生的主體性,，充分尊重學(xué)生,。為此我們更應(yīng)通過愛去尊重我們的學(xué)生,。其實，每個學(xué)生都擁有自己的天空,，在一些我們認(rèn)為的"壞孩子"身上也有潛能,，我們要善于發(fā)現(xiàn)，這就需要教師對他們同樣傾注一份愛,、一份尊重,。所以，在新形勢的教學(xué)環(huán)境下,，我們教師需要轉(zhuǎn)變原有的質(zhì)量觀,、人才觀，用全面的眼光來看我們的學(xué)生,，從內(nèi)心來熱愛每一個學(xué)生,。

3、愛自己：以身作則,，做學(xué)生的榜樣,。作為一名合格的教師，除了懂得去愛別人,，還要懂得去愛自己,。我在教育教學(xué)過程中，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),。利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

在今后的工作中，我還應(yīng)做到以下幾點：一是從大的方面來說,，學(xué)生是祖國未來的花朵,，我培養(yǎng)的是國家未來建設(shè)的人才，關(guān)心今天的學(xué)生,，就是關(guān)心祖國的未來,。其二就是要設(shè)身處地地為每一個學(xué)生家庭著想,，現(xiàn)在，每一個家庭基本上就只有一個孩子,，家家都盼望著自己的孩子成人,、成才，而成功與否與老師的教育是息息相關(guān)的,。其三是要接受一個現(xiàn)實,，學(xué)生之間是有差異的，就像手指伸出來都有長短一樣,，不同的孩子可能在不同的方面獲得成功,，作為老師，不能光光以考試分?jǐn)?shù)來判斷一個學(xué)生,。孩子調(diào)皮,、犯錯誤都是正常的，要用寬容的心態(tài)去理解他們,。其四，要采取多種方式和渠道加強師生之間的交流和溝通,，促進相互理解,，相互尊重，創(chuàng)建良好的師生關(guān)系,。

我們要以陶行知先生“捧一顆心來,，不帶半根草去”的精神，守住心靈的寧靜,，建設(shè)愛崗敬業(yè),、愛生如子的精神家園，不僅做為人民服務(wù)的教師,，而且做讓人民滿意的教師,，讓我們一起攜手努力吧!

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇十

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德,。在湖小,，我聆聽過區(qū)師德模老師的《一路幸福一路歌》的師德報告，也學(xué)習(xí)了老師的振英精神,。我積極參加學(xué)校安排的每一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。

三年級的孩子，一個個都是小大人,。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法,。所以，面對他們,，我不把他們當(dāng)成小孩來對待,。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人,。所以我充分尊重他們,。有一次，孩子問我是不是說話算話,。我為了實現(xiàn)我的承諾,，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行,，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德,。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外,，我和孩子們建立起了很好的友誼,，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

本學(xué)期,，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,，開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父――老師,。因為有了師父和其他老教師的幫助,，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進步。

我堅持在聽完課后進行總結(jié),，前半學(xué)期,，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過這樣的努力,，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時,，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點,。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題，特別是對于某個詞語的教學(xué),?？纯粗皇且粋€小小的詞語,，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的的范疇。

我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,，從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,，將我的課調(diào)整好,，并與副班主老師溝通好，做好班級的各項工作,。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅持做到手勤，腳勤,。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作,，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,，多到別的班級學(xué)習(xí),，多老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,，很多時候還沒有找到很好的方法,，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

（一）教學(xué)上有了進步

作為教師,，首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,，我對三年級的教學(xué)無從下手,。自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。所以在開學(xué)初的頭兩個月，我堅持每天去要聽老師上課,。為此,，隔壁班的老師老師沒少為我操心。一開始,，我堅持聽一課,，上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步：自己獨立研讀教材,，參考優(yōu)秀教案,，形成第一次的教案；去聽老教師的常態(tài)課,，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改,，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況；最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改,，將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位,。

聽了老師上過課之后，讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,，我逐步開始獨立地進行課堂教學(xué),。當(dāng)然，我還是每周堅持至少聽兩節(jié)老師的課,。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果,。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ),。第一課時主要是進行生字的教學(xué),，第二課時則是體會xx的中心。

現(xiàn)在,，我的教學(xué)逐步上了軌道,。當(dāng)然，每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,，例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中,，我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目，讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音,。讓我學(xué)會要把教材讀厚,。當(dāng)然，我還喜歡上了閱讀,。

（二）班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)

主任工作的道路上,，我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著,。之前,，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好,，那就可以了,，忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊,、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。如今,，通過我和家長的溝通與交流,，我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié),。作為班主任不能有任何忽略,。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法,，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念,，我盡量多的夸獎孩子,，放大他們的閃光點，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵,。同時,，我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題,。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微,。

我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé),。對于學(xué)困生的課后補習(xí),，我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話,。我總是告訴他們,，這是我應(yīng)該做的。我時常想,，若是孩子們都很優(yōu)秀,，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)不贊成“教師有償家教”。