報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

暑期社會實踐報告篇一

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持生存,，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，適應社會,。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,，國內外經濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

我即將是大四了，離開學校的時間越來越近了,，覺得時間過得真快,，恐怕就再也沒有機會待在教室上課了。我的很多的落榜同學有的已經踏入社會,，結婚生子,，我深感到我進入大學并不是人生的終點，只有多吃苦才知道生活的艱辛不易,。

在電子廠里,，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來,，呵呵，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧,！我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,，每天早上8點到晚上8點都要待在車間里,，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵,，明白了人生，感悟了生活,。接觸了社會,，了解了未來。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主,，但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學，學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

在這次實踐中,，這一點我感受很深,。在學校，理論的學習很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢,？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學生,，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。

畢竟,，一年之后,，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,。一個月的實踐,，我感覺自己長大不少，終于認識到校園其實還是很小的,，雖然它占地千余畝,，但它僅僅是社會的一小部分，僅僅是一個引導人的機構,。在學校,，我們學的是理論，講的是道德文化,，而走出校門,，步入社會，我們學的便是素質與能力，講的便是氣質與內涵,，但兩者還是相通的,，為的都是順利進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃,。

現(xiàn)在,，離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐,。

社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。我在實踐中得到許多的感悟！

一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工,，做促銷員,。掛著實習生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚,、迷茫地站在那,，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客,，可好長一段時間站在那一聲不吭的,。但慢慢地放開膽去嘗試,，其實這種交流比想象的容易多了。

在學校,，每天有作息時間表約束你,。課程表會告訴你，今天該干什么,，明天又有什么事情要做,。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn),。在學校,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭,，可校園里總少不了那份純真,，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復,?？墒窃谏鐣校瑑?yōu)勝劣汰,，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經濟利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,，關系復雜,，這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經驗去調整自己的心態(tài)。而這些經驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性,。

這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷,，是一生寶貴的財富,。

整天在超市辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物,，真的好無聊??！好無耐啊,！

在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜,，大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性，這一切都需要我們有經驗去處理,。盡管存在競爭,，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們去調整自己的心態(tài),，在一個最佳的狀態(tài)下,，才能很好的工作，吸取經驗,。而這些經驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應它。如果還不行,，那就改變一下適應它的方法,。我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

在公司里邊，有很多的管理員,，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬，你班級里的同學們,！要想讓他們服從你的管理,。那么你對每個員工或每個同學,，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時,，要因人而異,！

在社會中要有自信，自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。當你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),，當你沒有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流,。你沒有社會工作經驗沒有關系,。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,，所以沒有必要感到自卑,。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高,！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導,。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等零,。理論應該與實踐相結合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

“沒有實踐，就沒有發(fā)言權”,，只有親身經歷過才會有那種真實的感覺,。其實學校要求我們參加社會實踐，目的就是想讓我們提前接觸社會,、了解社會,，這樣才不會在真正走上社會的時候馬上被淘汰，于是我才決定今年要真正的去接觸社會,，發(fā)現(xiàn)社會上的現(xiàn)象與問題,。我選擇了我的家鄉(xiāng)—淀山湖鎮(zhèn)，來調查這里的文體活動開展情況,，希望從我的身邊入手,、從基本的方面入手，逐步了解社會的運轉,。淀山湖鎮(zhèn)是一個文體活動氛圍濃厚的鄉(xiāng)鎮(zhèn),，也時常開展各式各樣的活動，我希望通過我的此次實踐調查,，能夠讓我在了解本鎮(zhèn)文體活動開展情況的同時,，發(fā)現(xiàn)本鎮(zhèn)有關部門在組織和開展文體活動過程中的不足，與本鎮(zhèn)居民一同,，向其提出意見和建議,，為創(chuàng)造更好的文體活動環(huán)境而努力。

在撰寫這篇實踐報告時,，我的課題《昆山市淀山湖鎮(zhèn)文體活動的開展情況及居民滿意度調查》也得到了基本完成,。本次暑期社會實踐從20xx年x月x日開始,，7月29日結束，實際進行實踐活動天數為20天,。我的實踐內容主要有一下幾項：

（1）收集整理資料,、

（2）參觀場館以及與活動負責人交流、

（3）設計調查問卷并進行抽樣調查,、

（4）親身體驗多個不同類型的文體活動,。

下面我將具體介紹一下我的實踐內容開展情況。第一項內容是收集整理資料,，我花了三天時間分別從圖書館閱覽室和文體站資料室進行收集并帶回家整理,。整理的內容主要有活動圖片、視頻,、現(xiàn)場活動記錄以及之后對居民的意見收集,。開始的第一天，懷著極度興奮的心情,，可是事情總事與愿違,，我面對的資料很多很多，無從下手,，也花了較多的時間,，做了許多無用功。之后整理資料的任務多了起來,，也慢慢領會到了訣竅,，知道怎樣節(jié)省時間，怎樣挑選對我的實踐課題有價值的資料,。

而在收集資料的過程中,，與社會人士的交流也成為了我需要加強的一方面，再次過程中,，我接觸到了圖書管理員,、文體站站長等，雖然他們很歡迎我的到訪,，我自己總是感到害怕,。第二項內容是參觀場館以及與工作人員交流。近幾年,，淀山湖鎮(zhèn)的活動場館建設有了很大的作為：新的市民活動中心、新的小劇場,、正在翻修的文化表演舞臺等等,，都是淀山湖鎮(zhèn)文體活動發(fā)展的標志，我也借此機會向工作人員詢問一些問題,，比如：什么樣的活動比較受群眾歡迎,、哪些假期的活動參與人數較多等,，得到的回答是：文藝表演類的活動比較受歡迎、國慶端午時舉辦的由群眾自己為主角的特色活動參與人數較多,。

第三項內容是設計調查問卷并進行抽樣調查,。首先要做的工作就是設計出來問卷，我在互聯(lián)網上收集了許多相同類型的調查問卷,，再根據自己的課題加上了符合淀山湖鎮(zhèn)活動的具體情況,，設計出來了調查問卷。之后再根據年齡段進行了問卷調查,，十份問卷分發(fā)給了60歲以上老年人,，70%的老人對淀山湖鎮(zhèn)開展的文體活動感到滿意，但仍然希望開展一些文藝表演類的活動,；另十份問卷分發(fā)給30歲以下的年輕人,，80%的回答者對活動的開展感到滿意，希望有關單位可以多多舉辦一些適合年輕人的活動,，如運動會等活動,。可見,，通過問卷調查這樣的手段,，可以清楚知道群眾的意見。最后一部分是我覺得這段時間學到最多東西的一個階段：親身體驗多個不同類型的文體活動,，比如：籃球賽,、戲曲周表演、觀看社區(qū)的活動等等,，在實際的活動中體驗到了觀眾的熱情和表演人員的辛苦,。

我的實踐活動在觀看熱情的表演中落下帷幕，我在今年的暑期社會實踐中也獲得了很多收獲,，因為是第一次進行正規(guī)的社會實踐活動,，所以我對這次的活動十分重視，學到的東西也是非常豐富,，最重要的一點就是：我在此過程中學習到了人際交往和待人處事的方法,，對待不同的人要有不同的方法和技巧。舉例來說：對待文體站的工作人員,，我的態(tài)度主要是像一個學習者,，向他們來學習這些社會上的事務；在與活動中心的老人們交往時,，我的角色更像是一個傾聽者,，耐心地聽他們回憶與敘述他們參加的活動和對活動的看法和建議。再來，就是我在實踐的過程中再次證明了我的價值,，比如：在文體站的調查中,，工作人員認為我這樣社會實踐可以幫他們來更好了解群眾的看法，能為他們今后的活動開展起到很好的作用,；在與年輕父母的交流中,，他們認為我可以為他們的孩子樹立很好的榜樣，都讓孩子們向我學習,。我還收獲了：改掉懶惰,、說服自己等實際效果。

短期的社會實踐結束了,，而在這短短的實踐中學習到的東西卻能讓我長期受用,。也是通過這次的社會實際，我感覺自己與社會的距離近了一步,，當然,，還有之后幾次的實踐，我都會用真誠的態(tài)度來完成,，為自己踏上社會的那一刻鋪好道路,。

暑期社會實踐報告篇二

這個暑假我選擇了去電子廠做暑假工，鍛煉自己,。

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持生存,，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，適應社會,。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,，國內外經濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

我即將是大四了，離開學校的時間越來越近了,，覺得時間過得真快,，恐怕就再也沒有機會待在教室上課了。我的很多的落榜同學有的已經踏入社會,，結婚生子,，我深感到我進入大學并不是人生的終點，只有多吃苦才知道生活的艱辛不易,。

在電子廠里,，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來,，呵呵，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧,！我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,，每天早上8點到晚上8點都要待在車間里,，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵,，明白了人生，感悟了生活。接觸了社會,，了解了未來,。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主，但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學，學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

在這次實踐中,，這一點我感受很深,。在學校,，理論的學習很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎,？也許老師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學生,，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。

畢竟,，一年之后,，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,。一個月的實踐,，我感覺自己長大不少,，終于認識到校園其實還是很小的，雖然它占地千余畝,，但它僅僅是社會的一小部分,，僅僅是一個引導人的機構。在學校,，我們學的是理論,，講的是道德文化，而走出校門,，步入社會,，我們學的便是素質與能力，講的便是氣質與內涵,，但兩者還是相通的,，為的都是順利進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃,。

現(xiàn)在,，離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐,。

社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。我在實踐中得到許多的感悟,！

一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工，做促銷員,。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,，一臉幼稚、迷茫地站在那,，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的,。但慢慢地放開膽去嘗試,，其實這種交流比想象的容易多了。

在學校,，每天有作息時間表約束你,。課程表會告訴你，今天該干什么,，明天又有什么事情要做。而在這里,，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn),。在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,，雖然這也存在的競爭,，可校園里總少不了那份純真，那份真誠,，一般不會招來嫉恨與報復,。可是在社會中,，優(yōu)勝劣汰,，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經濟利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,，關系復雜,，這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經驗去調整自己的心態(tài)。而這些經驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,，便忽略了社會實踐的重要性。

這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富,。

整天在超市辛辛苦苦上班,，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊??！好無耐啊,！

在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜,，大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性，這一切都需要我們有經驗去處理,。盡管存在競爭,，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們去調整自己的心態(tài),，在一個最佳的狀態(tài)下,，才能很好的工作，吸取經驗,。而這些經驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應它。如果還不行,，那就改變一下適應它的方法,。我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

在公司里邊,，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬,，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理,。那么你對每個員工或每個同學,，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時,，要因人而異,！

在社會中要有自信，自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。當你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),，當你沒有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流,。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經驗也是積累出來的,，所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴,。

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們去解決這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高,！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產生,，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導,。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等零,。理論應該與實踐相結合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

“沒有實踐，就沒有發(fā)言權”,，只有親身經歷過才會有那種真實的感覺,。其實學校要求我們參加社會實踐，目的就是想讓我們提前接觸社會,、了解社會,，這樣才不會在真正走上社會的時候馬上被淘汰，于是我才決定今年要真正的去接觸社會,，發(fā)現(xiàn)社會上的現(xiàn)象與問題,。我選擇了我的家鄉(xiāng)—淀山湖鎮(zhèn)，來調查這里的文體活動開展情況,，希望從我的身邊入手,、從基本的方面入手，逐步了解社會的運轉。淀山湖鎮(zhèn)是一個文體活動氛圍濃厚的鄉(xiāng)鎮(zhèn),，也時常開展各式各樣的活動,，我希望通過我的此次實踐調查，能夠讓我在了解本鎮(zhèn)文體活動開展情況的同時,，發(fā)現(xiàn)本鎮(zhèn)有關部門在組織和開展文體活動過程中的不足,，與本鎮(zhèn)居民一同，向其提出意見和建議,，為創(chuàng)造更好的文體活動環(huán)境而努力,。

在撰寫這篇實踐報告時，我的課題《昆山市淀山湖鎮(zhèn)文體活動的開展情況及居民滿意度調查》也得到了基本完成,。本次暑期社會實踐從20xx年x月x日開始,，7月29日結束，實際進行實踐活動天數為20天,。我的實踐內容主要有一下幾項：

（1）收集整理資料,、

（2）參觀場館以及與活動負責人交流、

（3）設計調查問卷并進行抽樣調查,、

（4）親身體驗多個不同類型的文體活動,。

下面我將具體介紹一下我的實踐內容開展情況。第一項內容是收集整理資料,，我花了三天時間分別從圖書館閱覽室和文體站資料室進行收集并帶回家整理,。整理的內容主要有活動圖片、視頻,、現(xiàn)場活動記錄以及之后對居民的意見收集,。開始的第一天，懷著極度興奮的心情,，可是事情總事與愿違,，我面對的資料很多很多，無從下手,，也花了較多的時間，做了許多無用功,。之后整理資料的任務多了起來,，也慢慢領會到了訣竅，知道怎樣節(jié)省時間,，怎樣挑選對我的實踐課題有價值的資料,。

而在收集資料的過程中，與社會人士的交流也成為了我需要加強的一方面,，再次過程中,，我接觸到了圖書管理員、文體站站長等，雖然他們很歡迎我的到訪,，我自己總是感到害怕,。第二項內容是參觀場館以及與工作人員交流。近幾年,，淀山湖鎮(zhèn)的活動場館建設有了很大的作為：新的市民活動中心,、新的小劇場、正在翻修的文化表演舞臺等等,，都是淀山湖鎮(zhèn)文體活動發(fā)展的標志,，我也借此機會向工作人員詢問一些問題，比如：什么樣的活動比較受群眾歡迎,、哪些假期的活動參與人數較多等,，得到的回答是：文藝表演類的活動比較受歡迎、國慶端午時舉辦的由群眾自己為主角的特色活動參與人數較多,。

第三項內容是設計調查問卷并進行抽樣調查,。首先要做的工作就是設計出來問卷，我在互聯(lián)網上收集了許多相同類型的調查問卷,，再根據自己的課題加上了符合淀山湖鎮(zhèn)活動的具體情況,，設計出來了調查問卷。之后再根據年齡段進行了問卷調查,，十份問卷分發(fā)給了60歲以上老年人,，70%的老人對淀山湖鎮(zhèn)開展的文體活動感到滿意，但仍然希望開展一些文藝表演類的活動,；另十份問卷分發(fā)給30歲以下的年輕人,，80%的回答者對活動的開展感到滿意，希望有關單位可以多多舉辦一些適合年輕人的活動,，如運動會等活動,。可見,，通過問卷調查這樣的手段,，可以清楚知道群眾的意見。最后一部分是我覺得這段時間學到最多東西的一個階段：親身體驗多個不同類型的文體活動,，比如：籃球賽,、戲曲周表演、觀看社區(qū)的活動等等,，在實際的活動中體驗到了觀眾的熱情和表演人員的辛苦,。

我的實踐活動在觀看熱情的表演中落下帷幕，我在今年的暑期社會實踐中也獲得了很多收獲,，因為是第一次進行正規(guī)的社會實踐活動,，所以我對這次的活動十分重視,，學到的東西也是非常豐富，最重要的一點就是：我在此過程中學習到了人際交往和待人處事的方法,，對待不同的人要有不同的方法和技巧,。舉例來說：對待文體站的工作人員，我的態(tài)度主要是像一個學習者,，向他們來學習這些社會上的事務,；在與活動中心的老人們交往時，我的角色更像是一個傾聽者,，耐心地聽他們回憶與敘述他們參加的活動和對活動的看法和建議,。再來，就是我在實踐的過程中再次證明了我的價值,，比如：在文體站的調查中,，工作人員認為我這樣社會實踐可以幫他們來更好了解群眾的看法，能為他們今后的活動開展起到很好的作用,；在與年輕父母的交流中,，他們認為我可以為他們的孩子樹立很好的榜樣，都讓孩子們向我學習,。我還收獲了：改掉懶惰,、說服自己等實際效果。

短期的社會實踐結束了,，而在這短短的實踐中學習到的東西卻能讓我長期受用,。也是通過這次的社會實際，我感覺自己與社會的距離近了一步,，當然,，還有之后幾次的實踐，我都會用真誠的態(tài)度來完成,，為自己踏上社會的那一刻鋪好道路,。

暑期社會實踐報告篇三

20××年的7月，我有了第一次社會實踐的經歷,，雖然實踐時間只有短短一個星期,，但期間收獲之多足以令我們終生受益、一生難忘,。在這次實踐中,，我第一次有機會參觀工廠內部車間，觀摩家具,、烤爐等產品的制作過程，增長見識,；同時不是從課本中,，而是親身感受工廠的工作環(huán)境，從而對工人的敬業(yè)精神有了更深層次的了解，我想這種精神對于正在求學的我來說也是一種莫大的激勵,。一個星期中,，隊員們同吃同住，有過歡笑和汗水,，彼此間的友情漸漸加深,，共同完成同一個目標的感覺，都將成為我大學中最珍貴的回憶,。

九只妹子的×××之行就要結束了,，回顧這一周的行程，各種互相關愛：樂于幫助harima,，互相關心身體狀況,，學姐耐心的一路陪伴與帶領；各種互相斗嘴,，氣氛歡脫,；各種社會溫情：熱心的企業(yè)經理、能侃的路人和商鋪,、熱情的市政府公務人員,；各種社會知識的增長：一覽霸州自然人文景觀、走進三鑫洞察企業(yè)戰(zhàn)略與文化,、隨訪路人商鋪了解民意,、訪問政府解析政策，這一趟走進社會的實踐讓我們在友誼增進中收獲了太多,，我們定將知識運用于實踐,，助政策進一步落實，社會愈加發(fā)展,。

一周多的暑期實踐就這樣結束了,，回想起這幾天同吃同住的生活總覺得意猶未盡。不會忘記這年7月夏日,，9個女孩穿上同樣的衣衫,，步伐整齊地在街道上奔波；不會忘記在實踐中,，社會各界人士對我們的種種包容與幫助,，無論是和藹可親的廠長、經理,，還是耐心回答我們每一個問題的村官姐姐,、政府新聞部負責人，都值得我們從心底道一句感謝,。友情,，勇氣,，執(zhí)著……我們從實踐中收獲很多，這種收獲將是我們珍貴的財富與回憶,。

此次霸州之行,，給我最大的感觸就是，只要用心做事,，就會取得回報,。從實踐之初的組隊，到確定主題,，研究方案,，到答辯出征，到最后的實踐過程,，×××團隊的九只妹子在學姐的帶領下,，高效率的完成實踐，成果頗豐

第一次實踐心情不免有些忐忑,，但工廠和商家的熱情讓我們放松下來,，在霸州的七天，雖然霧霾一直籠罩著我們,，但的確感受到了霸州這個城市的溫暖,，感謝實踐給我們這次機會，讓我可以認識新的朋友,，感受不一樣的風土人情,，實踐結束了，很舍不得大家,，希望以后還能有這種機會,。

短短幾天的霸州之旅，讓我對以重工業(yè)聞名的霸州乃至河北都有了新的認識,。在對兩個工廠的參觀中,，我切身體會到了工廠生產一線的工作生活。而在隨后與管理者的交流中,，我對工廠的運作流程有了初步的認識,。接下來幾天中，我們針對京×××一體化相關問題分別對政府,、村委會以及市民進行了采訪,，得到了許多一手反饋信息。從中我們可以看出,，政府為積極響應政策做出了充分的準備,，但市民對于政策的了解不足，政策還需宣傳與動員,。而這次實踐也讓我有幸認識了靠譜歡脫的隊友們,。共努力,，共歡笑，九只妹子的×××之行,，處處都有愛！

隨著天氣漸漸入伏,，我們暑期實踐也漸漸步入尾聲,，在實踐的7天中，我們通過參觀企業(yè)工廠,、采訪商鋪路人等形式對津京冀一體化政策進行了深層次剖析,，深入理解政策對河北霸州的具體影響。在進行實踐的同時我們也更加了解了霸州這個城市,，了解了許多在課本上在網絡上無法獲取的知識,，讓我們受益匪淺。最后,，祝愿我們的暑期實踐能夠取得優(yōu)異的成果,，讓我們的付出得到回報！

暑期社會實踐報告篇四

實踐是檢驗真理的唯一標準,，我參與社會實踐的目的在于通過在北京華奧星空科技發(fā)展有限公司的冠軍事業(yè)部的實習活動,，使自己將在課堂上學習到的專業(yè)理論知識與實際相聯(lián)系，擴大知識面;鍛煉自己,，培養(yǎng)合作意識,，提升與人交往的水平，培養(yǎng)自己觀察問題,、解決問題和向實際學習的能力,。將在北京華奧星空科技發(fā)展有限公司的實習經歷作為自己走出課堂，接觸社會,、了解活動推廣策劃與網絡傳播產業(yè)狀況的重要途徑,。

我在xx年暑假期間進行了為期30天的社會實踐。實踐單位是北京華奧星空科技發(fā)展有限公司,。該公司坐落在北京市東城區(qū)體育館路8號,，是由中國奧委會、中華全國體育總會完全控股的,，專門負責中國奧委會官方網站,、中國體育代表團官方網站、全部運動協(xié)會官方網站,，以及劉翔等眾多體育明星個人網站的建設和運營,。 因此該公司的奧運冠軍事業(yè)部對于活動推廣策劃和網絡傳播事務的要求較高。就以活動推廣策劃為例,，活動策劃是提高市場占有率的有效行為,，一份可執(zhí)行,、可操作、創(chuàng)意突出的活動策劃案,，可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽度,。此外，網絡傳播事務對企業(yè)效益的影響同樣不容忽視,。網絡的受眾非常廣泛,，是推動活動順利開展、提高活動關注度的重要媒介,。所以我非常珍惜此次的實習機會,，非常重視在華奧冠軍事業(yè)部的這份工作。

作為網絡與新媒體專業(yè)的一名大一學生,，通過一學年的學習,，我已掌握了一些網絡傳播事務基礎操作技能。剛開始實習時,，我是既興奮又忐忑,。在北京華奧星空科技發(fā)展有限公司的這段時間，我共接觸了門戶部與奧運冠軍事業(yè)部兩個部門,。

在門戶部工作時主要負責“最美運動員”項目,，進行運動員退役轉型及就業(yè)材料整理，文稿改寫(共計20篇),。在奧運冠軍事業(yè)部時參與xx年仁川亞運會“我是冠軍之亞運風云項目”,，為仁川亞運會前方記者提供相關的圖片需求及建議;構思并提出需要向亞運會前方運動員提問的有關問題;依據仁川亞運會官方網站的內容，整理亞運會賽事賽程,，結合比賽熱點與觀眾需求,，挑選符合競猜要求的項目;時刻關注中體在線圖庫，按時有效地搜集最新圖片,。根據搜集的圖片,，進行“我是冠軍之亞運風云”的“有圖有真相”板塊的題目編寫。(仁川亞運會期間每天5道題);關注比賽,，列出奪冠熱門,，并依據奪冠熱門，編寫“誰是冠軍 競猜亞運”板塊的競猜題目;時刻關注仁川亞運會官網的賽程賽事公布系統(tǒng),，對賽事結果進行及時確認并通知公布(仁川亞運會期間每天6項競猜);使用華奧的發(fā)布系統(tǒng),，每天在華奧網站定時定量地完成“張湘祥亞運日記”的發(fā)布與更新工作。

在同事的熱心幫助與指導下,，在自身的勤奮努力下,，我順利完成了在北京華奧星空科技發(fā)展有限公司社會實踐期間的任務。成功地參與了與騰訊網亞運賽事活動合作，提高了文稿撰寫水平,，培養(yǎng)了團結合作和吃苦耐勞的精神,，牢固樹立了實踐意識，即個人智慧只有在融入實踐后才能最大限度地發(fā)揮作用,。

這段時間的社會實踐讓我清楚地認識到理論知識和網絡傳播技能是保障,，只有擁有在校學習到的基礎理論知識，才不會在工作時感到迷茫,。所以加強在校期間的學習是很有必要的,。與此同時，我要充分利用課余時間積極投入到實踐中去,，理論與實踐結合才能促使自身能力的不斷提高，為更好地適應社會打下良好的基礎,。

暑期社會實踐報告篇五

我開始了第一次具有真正意義的暑期社會實踐活動,，也是第一次作為一名真正的志愿者去服務社會、服務人民,。一想到這,，我就異常地興奮，似乎再猛烈的陽光都無法減弱心頭那份如火的熱情,。是的,，這是一項多么光榮而又神圣的使命。但是在警務志愿活動開始的初期我又感到一絲茫然,，對于將要面對的一切,，有些陌生，有些不知所措,?？删驮谖乙灾驹刚叩纳矸輥淼絰xx派出所時，一股由溫馨,、平和,、熱情融合而成的暖流便將我融化，使我很快地融入到這個團體中去,，并投入到為這個社會需要幫助的人貢獻自己的一份力量的光榮群體中,。

作為一名大學生，除了努力學習好知識,，掌握好技能以外,，更重要的是要把學到的東西如何用于服務這個社會。因為當我們走出大學的校門,，就將邁入這個社會,，所以這次的實踐活動可以說是一個很好的鍛煉機會。我們所在的團隊名稱是xxxxxx,。這是一個非常好活動,，因為人民警察這個特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴與神秘,，而這次活動正好給了我們一次走進人民警察的機會，和民警同吃,、同住,、同工作。

作為志愿者的我在這段時間的工作和生活中學到了許多書本上學不到的,，感受到了很多只有在現(xiàn)實生活中才感受到的,，我真真實實地體會到在生活中才能磨煉一個人，在實踐中才能出真知,。而對于人民警察,，平時我們只看到了作為警察在偵破案件時威風勇猛的一面，而沒有看到他們在生活中的點點滴滴,。在辦理案件中,，他們時常一連幾天不能安穩(wěn)地睡上一覺，只能挑空隙時在沙發(fā)上瞇一會兒,，而半夜三四點才可以回家卻是家常便飯,。

在處理一般的民事糾紛中，我們的民警變得像一位居委會大媽,，同居民村民真心交談,，排憂解難；在面對他人的求助時,，我們的民警又不遺余力的去解決,，無論巨細，事必躬親,。

在為期四十五天的警務體驗活動中,，我們的主要工作是協(xié)助戶籍民警全面調查掌握轄區(qū)內常住人口、暫住人口,、境外人口等基本情況,，為第六次全國人口普查工作奠定基礎。經過了短暫的適應期,，我們的志愿者活動才算剛剛步入正軌,，進入了高速運轉的志愿工作狀態(tài)，上午我們在派出所里用電腦對前一天實地上門入戶收集的人員資料進行整理,，下午便到附近村莊統(tǒng)計信息,，晚上騎著單車到居民小區(qū)登記居民信息，每天的工作充實而有意義,，每天雖然重復著同樣的工作,，但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中,，我們遇到了來所里辦理簽證的外國人,，我們就用英語同他們交流，為他們辦理簽證提供語言上的幫助,；整理資料時,，我們和社區(qū)、管委會,、村委會相互合作相互協(xié)同,，體會到了共同工作的樂趣；在入戶登記居民信息時,，我們遇到了很多樂于協(xié)助我們的群眾,，我們深深的感受到了人民的熱情，也遇到了一些不太理解我們工作的群眾,，甚至有把我們當作傳銷,、詐騙的，我們沒有辦法,，只有同民警和保安一同再次上門解釋?？傊?，在工作中我們有樂趣、有激情,、也有委屈,、不解，這些都將成為我們一生中最為寶貴的財富之一,。

在活動中,，我一直銘記著自己在啟動儀式上做出的承諾：我將努力弘揚奉獻、友愛,、互助,、進步的青年志愿者精神，牢牢抓住這次難得的機會,，竭盡所能,，切實為社區(qū)警務建設服務，為和諧社區(qū)建設貢獻力量,。讓在社區(qū)中居住生活的我們真切地感受到社會帶給我們的溫暖,。

在這個炎炎夏日，我有幸成為警務志愿活動的一員,，在感到榮幸的同時我也感受到了壓力,，從單純的加入此次活動到被人民警察本次活動中的團隊所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)、責任心所感染，每個人都在盡心盡力地做好每一份工作,，盡職盡責的戰(zhàn)斗在每一個崗位,，用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。

有人說我們志愿者既是奉獻者,，也是受益者,，以前我可能不理解，但是現(xiàn)在我理解了,，有多少事情是我之前沒有做過的,，有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性，在這里的每一個人,、每一分鐘,，都在成長，或許有這么一段志愿服務的經歷將永遠銘刻在我們每一個人心中,！

暑期社會實踐報告篇六

我開始了第一次具有真正意義的暑期社會實踐活動,，也是第一次作為一名真正的志愿者去服務社會、服務人民,。一想到這,，我就異常地興奮，似乎再猛烈的陽光都無法減弱心頭那份如火的熱情,。是的,，這是一項多么光榮而又神圣的使命。但是在警務志愿活動開始的初期我又感到一絲茫然,，對于將要面對的一切,，有些陌生，有些不知所措,?？删驮谖乙灾驹刚叩纳矸輥淼絰xx派出所時，一股由溫馨,、平和,、熱情融合而成的暖流便將我融化，使我很快地融入到這個團體中去,，并投入到為這個社會需要幫助的人貢獻自己的一份力量的光榮群體中,。

作為一名大學生，除了努力學習好知識,，掌握好技能以外,，更重要的是要把學到的東西如何用于服務這個社會。因為當我們走出大學的校門,，就將邁入這個社會,，所以這次的實踐活動可以說是一個很好的鍛煉機會,。我們所在的團隊名稱是xxxxxx。這是一個非常好活動,，因為人民警察這個特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴與神秘,，而這次活動正好給了我們一次走進人民警察的機會，和民警同吃,、同住,、同工作。

作為志愿者的我在這段時間的工作和生活中學到了許多書本上學不到的,，感受到了很多只有在現(xiàn)實生活中才感受到的,，我真真實實地體會到在生活中才能磨煉一個人，在實踐中才能出真知,。而對于人民警察,，平時我們只看到了作為警察在偵破案件時威風勇猛的一面，而沒有看到他們在生活中的點點滴滴,。在辦理案件中,，他們時常一連幾天不能安穩(wěn)地睡上一覺，只能挑空隙時在沙發(fā)上瞇一會兒,，而半夜三四點才可以回家卻是家常便飯,。

在處理一般的民事糾紛中，我們的民警變得像一位居委會大媽,，同居民村民真心交談,，排憂解難；在面對他人的求助時,，我們的民警又不遺余力的去解決，無論巨細,，事必躬親,。

在為期四十五天的警務體驗活動中，我們的主要工作是協(xié)助戶籍民警全面調查掌握轄區(qū)內常住人口,、暫住人口,、境外人口等基本情況，為第六次全國人口普查工作奠定基礎,。經過了短暫的適應期,，我們的志愿者活動才算剛剛步入正軌，進入了高速運轉的志愿工作狀態(tài),，上午我們在派出所里用電腦對前一天實地上門入戶收集的人員資料進行整理,，下午便到附近村莊統(tǒng)計信息，晚上騎著單車到居民小區(qū)登記居民信息,，每天的工作充實而有意義,，每天雖然重復著同樣的工作,，但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況,。在工作中,，我們遇到了來所里辦理簽證的外國人，我們就用英語同他們交流,，為他們辦理簽證提供語言上的幫助,；整理資料時，我們和社區(qū),、管委會,、村委會相互合作相互協(xié)同,，體會到了共同工作的樂趣；在入戶登記居民信息時，我們遇到了很多樂于協(xié)助我們的群眾,，我們深深的感受到了人民的熱情，也遇到了一些不太理解我們工作的群眾,，甚至有把我們當作傳銷,、詐騙的，我們沒有辦法,，只有同民警和保安一同再次上門解釋,。總之,，在工作中我們有樂趣,、有激情、也有委屈,、不解,，這些都將成為我們一生中最為寶貴的財富之一。

在活動中,，我一直銘記著自己在啟動儀式上做出的承諾：我將努力弘揚奉獻,、友愛、互助,、進步的青年志愿者精神,，牢牢抓住這次難得的機會，竭盡所能,，切實為社區(qū)警務建設服務,，為和諧社區(qū)建設貢獻力量。讓在社區(qū)中居住生活的我們真切地感受到社會帶給我們的溫暖,。

在這個炎炎夏日,，我有幸成為警務志愿活動的一員，在感到榮幸的同時我也感受到了壓力,，從單純的加入此次活動到被人民警察本次活動中的團隊所具有的優(yōu)良傳統(tǒng),、責任心所感染,，每個人都在盡心盡力地做好每一份工作，盡職盡責的戰(zhàn)斗在每一個崗位,，用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作,。

有人說我們志愿者既是奉獻者，也是受益者,，以前我可能不理解,，但是現(xiàn)在我理解了，有多少事情是我之前沒有做過的,，有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性,，在這里的每一個人、每一分鐘,，都在成長,，或許有這么一段志愿服務的經歷將永遠銘刻在我們每一個人心中！

暑期社會實踐報告篇七

位于xx省南部的xx縣是我們關于環(huán)xx貧困帶經濟發(fā)展現(xiàn)狀調查的實踐之旅的第一站,。這個歷史悠久的縣城是國家級貧困縣同時也是國家重點扶貧對象,。為了更好的了解造成他當前經濟狀況的歷史原因、當前困窘以及其未來發(fā)展前景,。我們將緊張的行程分為民眾普查及典型企業(yè)分析兩部分,。

7月21日一大早，在組長xx同學簡單的分工后,，我們正式開始了對于xx縣經濟狀況調查,。上午的工作內容主要是針對于民眾的問卷發(fā)放及采訪。我們選擇xx縣的最為繁華的十字街附近作為主要的問卷發(fā)放區(qū)域,。

隊員們兵分兩組,，以極大的熱情投入到了問卷調查的工作中，每個人都發(fā)揮了自己的優(yōu)點,，一刻也不休息,，細心的為民眾講解我們實踐的目的及意義。而xx人民的淳樸熱情也讓我們印象深刻,。幾乎很少有人拒絕我們的訪問,，大多數人會熱情細心的幫我們填好問卷,，甚至有人直接幫我們一起發(fā)放問卷,。

同時，通過問卷的反饋情況我們發(fā)現(xiàn),，xx縣人民普遍對本縣當前經濟發(fā)展狀況不滿,。也指出了很多阻礙本縣經濟發(fā)展的原因。從民眾的思想到政府的作為,，很多人心里對于家鄉(xiāng)的發(fā)展有自己的建設性意見,。普通民眾的看法配合我們對于xx縣縣情的觀察我們發(fā)現(xiàn),，當前xx縣經濟發(fā)展存在結構不合理、政策措施不到位,、人才缺乏等一系列問題,。這些都引起了我們的注意，也將作為我們研究的重點,。

中午十二點左右,，本次問卷調查圓滿完成。稍事休息,，我們準備開始下一階段的調查工作,。不想xx一上午的氤氳天氣終于醞釀成一場突如其來的暴雨，使我們的行程稍有遲滯,。然而這不能打消大家的熱情,。我們馬上又奔赴了下一個目的地——xx省xx橡膠有限公司。

一系列接洽后,，xx集團的負責人李先生熱情的招待并接受了我們的采訪,。通過他發(fā)給我們的企業(yè)宣傳冊，我們對于xx公司有了初步的了解,。隨后我們就企業(yè)所占市場份額,、發(fā)展的獨特優(yōu)勢、當前面臨的限制因素,、科研發(fā)展前景,、人才狀況以及投資環(huán)境等問題對李先生進行了采訪。而他也一一進行了詳盡的回答,。xx橡膠生產有限公司是xx縣招商引資政策下一個極具代表性的企業(yè),，通過對他的研究、分析,，見微知著,，我們可以對xx縣當前工業(yè)發(fā)展狀況、前景有一個較好了解,。為了對企業(yè)有一個更立體,、全面的認識。我們在李先生的帶領下參觀了公司的廠房車間及科技研發(fā)中心,，進一步了解xx縣工業(yè)發(fā)展的模式,。

一天的行程緊張且精彩，總結一天的活動,，我們收獲了很多也體會到把知識運用于實際的快樂,。未來的幾天可能還會面臨更多的困難，但我們會保持樂觀,、以積極的心態(tài)面對,！

暑期社會實踐報告篇八

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,，新一代大學生應該及早樹立的歷史責任感，提高的適應能力,。假期的就是很好的鍛煉自己的機會,。當下，掙錢早已不是打工的唯一目的,，更多的人將其視為參加社會,、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會,，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,，提高各方面的能力,；另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐,，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本知識在實踐中得到運用,，從而更好的指導自己今后的學習,。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,，所以我選擇了打散工作為社會實踐的方式,。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,，并無高低貴賤之分,，存在即為合理。通過短短十幾的打工經歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識,。

實踐過程：自從走進了大學,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應國內外的經濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我開始了我大三的寒假社會實踐—走進濰坊同得利工藝品有限公司。

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在學校,，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,，這一點我感受很深,。在學校，理論的學習很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎,？也許老師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生,，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。畢竟,，3年之后,，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學,，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務,。

實踐心得：雖然這次的實踐只有短短的幾天,，而且從事的是比較簡單的服務工作，但是通過與各種各樣的人接觸,，還是讓我學會了很多道理,。

首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,，上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,，而當你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內心的一種責任,。這種責任是我學會客服自己的惰性,，準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策，時刻牢記自己的責任,，并努力加強自己的時間觀念,。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家工藝品加工廠,，但是從進貨到加工到包裝到銷售這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,，只有這樣才能使整家公司的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,，但這一次是深刻的體會到了,，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團結就是力量”,。在以后的學習和工作中,，一定會要牢記這一點，將自己融入到集體中,，和大家一起攜手走向輝煌,。

再次，這次打工的經歷也讓我的更加趨于成熟,。在工廠里每天面對形形色色的客人,，重復著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,，但是堅持就是勝利,。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學會需要忍耐,，需要學會承受,，需要學會堅持。

將自己這短短的十幾天實踐同理論相聯(lián)系,，我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,，求學經歷、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經過必要的挫折教育，因此,，意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低,。大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質,，提高能力,?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高。大學生應該積極參與實踐,，使實踐與認識相結合,。大學生可以通過調查研究了解實際情況,，結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,，既提高能力又服務社會，這是一種雙贏的選擇,；二是志愿者服務,，將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來，利用專長服務社會,，回報社會,。三是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責任感,，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,，以小見大，以細微之處見長,，是進行社會實踐活動的一種長效機制,。

暑期社會實踐報告篇九

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，新一代大學生應該及早樹立的歷史責任感,，提高的適應能力,。假期的就是很好的鍛煉自己的機會。當下,，掙錢早已不是打工的唯一目的,，更多的人將其視為參加社會、提高自身能力的機會,。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,，提高各方面的能力,；另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益,。進行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,，從而提高自己的實戰(zhàn)水平,，同時可以將課本知識在實踐中得到運用，從而更好的指導自己今后的學習,。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為社會實踐的方式,。目的在于熟悉社會,。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分,，存在即為合理,。通過短短十幾的打工經歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

實踐過程：自從走進了大學,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我開始了我大三的寒假社會實踐—走進濰坊同得利工藝品有限公司,。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿,，國內外經濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學校,，理論的學習很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務,。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢,？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生,，應該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。畢竟，3年之后,，我已經不再是一名大學生,，是社會中的一分子，要與社會交流,，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書,；而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務,。

實踐心得：雖然這次的實踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務工作,，但是通過與各種各樣的人接觸,，還是讓我學會了很多道理。

首先是明白了守時的重要性,。工作和上學是兩種完全不同的概念,，上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪，而當你走上了工作崗位,，這里更多的是由于自己內心的一種責任,。這種責任是我學會客服自己的惰性，準時走上自己的崗位,。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,，時刻牢記自己的責任,，并努力加強自己的時間觀念,。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家工藝品加工廠,，但是從進貨到加工到包裝到銷售這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,，只有這樣才能使整家公司的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,，但這一次是深刻的體會到了,，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團結就是力量”,。在以后的學習和工作中,，一定會要牢記這一點，將自己融入到集體中,，和大家一起攜手走向輝煌,。

再次,，這次打工的經歷也讓我的更加趨于成熟。在工廠里每天面對形形色色的客人,，重復著單調的工作,。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的，但是堅持就是勝利,。打工畢竟和在家是完全不同的概念,，我們學會需要忍耐，需要學會承受,，需要學會堅持,。

將自己這短短的十幾天實踐同理論相聯(lián)系，我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,，求學經歷,、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經過必要的挫折教育,，因此，意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低,。大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質，提高能力,?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高。大學生應該積極參與實踐,，使實踐與認識相結合,。大學生可以通過調查研究了解實際情況，結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務社會,，這是一種雙贏的選擇,；二是志愿者服務，將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來,，利用專長服務社會,，回報社會。三是參加各種公益活動,，培養(yǎng)自身的社會責任感,，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式，以小見大,，以細微之處見長,，是進行社會實踐活動的一種長效機制。

暑期社會實踐報告篇十

經歷了長達20多小時硬座之旅,，我們對外經貿大學sn小組終于在7月8日中午來到了巴金筆下小鳥天堂的家,、梁啟超故里、具有“葵鄉(xiāng)”美譽的xxxx,。

經過簡單的休整,，9日早上8點半，我們動身前往江門氣派摩托有限公司,，開始進行針對企業(yè)管理,、銷售投資、產品進出口,、公司未來規(guī)劃以及企業(yè)文化建設和可持續(xù)發(fā)展等方面的訪談和調研,。

9點，我們到達氣派公司,，負責財務的徐總和企管部部長楊先生在企管部辦公室接待了我們并和我們進行了訪談,。我們首先了解到該公司共分為五大公司、十三職能部門,，又詢問了公司招聘培訓員工的方式和理念,。楊先生認為，一個員工最重要的是對公司忠誠,，如果員工不一心想著公司,，不認真工作或隨隨便便就離開的話，根本就不是個合格的員工,。其次重要的才是團隊意識、溝通技巧和專業(yè)技能,。為了培養(yǎng)員工的忠誠心,，讓員工心系公司，公司特設“忠誠獎”獎勵工作五年以上的員工。雖然紀念品可能只是一個很普通的保溫杯,，但它卻包涵了”一輩子”的含義,。此外，公司也投入大量資金健全員工福利和建設企業(yè)文化,，在獎勵上重視榮譽與物資的結合,，不斷完善薪酬結構，定期考核和競聘,，使企業(yè)結構更透明清晰,。公司還規(guī)定每個月至少辦一次活動，從而點燃員工激情,，豐富員工生活,，挖掘人才，為員工更好地融入集體提供了良好的平臺和氛圍,，從點點滴滴做起,，大大地提高了員工的穩(wěn)定性。楊先生說,，文化是很虛的,，但它確實給公司帶來了很好的影響，能讓員工心甘情愿的留在這里,，虛但必須,！老總教育他們，要做一個感恩,、包容,、自信、負責任的人,，尤其是感恩,。本著這顆感恩的心，企業(yè)也時刻不忘回饋社會，鼓勵員工和動員同行去做義工,，舉行各種公益活動,，在國家出現(xiàn)困難時發(fā)動捐款……可見，氣派是相當注重人文關懷的,。

接著，楊先生又給我們介紹了技術更新和環(huán)保工作情況,。雖然公司還在依靠外國技術和設備,，但已經基本具備了自主研發(fā)核心技術和零部件的初步能力，并建立起研發(fā)中心,。由于摩托車生產流程在世界上基本已達到公開化,，企業(yè)現(xiàn)在自主創(chuàng)新更偏向外觀設計的創(chuàng)新。

如今科技發(fā)展日新月異，第三產業(yè)迅速崛起,，企業(yè)要如何通過轉型,、變革來提高自己的競爭力呢？徐總首先回答了我們的問題,。他認為,，傳統(tǒng)上單純的技術革新、自主創(chuàng)新已經不能完全滿足轉型的需要了,，因為在摩托車行業(yè)技術資源幾乎都是共享的,，而且技術含量不高，現(xiàn)在變革的重點應放在管理方面,，核心競爭力在于管理和文化競爭,。要提高競爭力，必須優(yōu)化流程,，實現(xiàn)產業(yè)鏈整合,、市場整合、上游整合,，提高企業(yè)文化軟實力,，前后一體化，致力于產品貼近消費者需求,，提高產品個性化,，并以令消費者滿意售后服務來提高產品附加值。他還提出,，中國至今沒有幾個能稱得上世界級的企業(yè),，很大程度是因為基礎管理沒做好，大企業(yè)多的是政府扶持,，很少真正依賴自身產品和管理的民營產業(yè),，一定要通過網絡交流，提高個性化,，做好基礎管理,，在細節(jié)上認認真真做實，才能融入世界市場,，才能打造真正的國際品牌,。

而后，負責進出口業(yè)務的馬總也來為我們解答了公司進出口方面的問題,。我們了解到,，摩托車是一個地域性的市場，不同公司在同一平臺上針對不同地域和不同消費層分別運作,，所以他們展開的是同行業(yè),、同地域的競爭,。氣派主產工作用車,，主要市場在拉美,、非洲和中東。在國外市場,，摩托車是以量賺利的規(guī)模經濟,，公司70%-80%的產品都用于出口。

另外徐總和馬總還指出,，,，要打造自主品牌，還要樹立良好的口碑,，這樣才能占領領先位置,，創(chuàng)造一線品牌，對應對市場滑坡作用很大,。而且現(xiàn)在人的作用被放大了,，企業(yè)應更注意留住員工。而要做到可持續(xù)發(fā)展,，基礎還是在于品質,，做好精品開發(fā)。除此以外,，兩位還向我們傳授了很多關于市場和職場方面的知識和經驗,，讓我們受益匪淺。

下午2點,，我們與主管營銷,、對外行政和投資工作的鄭總進行了探討。氣派在全國范圍都設立了銷售網點,，以建渠道為主要方式,，由經銷商提供產品服務，銷售服務一體化,，其服務理念是滿足配件需要,，爭取做到零距離。但現(xiàn)實還存在一定差距,，每個縣級平均還不到一家,。投資方面，氣派主要立足于本業(yè),，并計劃在未來3-5年內做到硬件提升,、軟件完善。硬件提升在于廠房設備和技術研發(fā)的升級,；而軟件完善則在于挖掘人才,，與高等院校合作,，以及打造品牌和企業(yè)形象。至于對外行政,，鄭總認為,，主要是與政府溝通打交道，這樣有助于企業(yè)了解政策,、法規(guī),，用好扶持政策。

談話進行到重點部分——企業(yè)未來發(fā)展與應對競爭,、轉型升級的方法,。企業(yè)的目標是打造國際知名品牌，做更多的高端產品,。以市場前景來看,，我國未來十年的市場與現(xiàn)在歐美發(fā)達國家的差不多，偏向個性化的高端產品,；主要市場的第三世界國家未來十年則可以從我國現(xiàn)今的市場狀況看出,，所以前途還是樂觀的。另外,，以20xx年為分水嶺,，產業(yè)開始轉型升級來提高競爭力，鄭總指出,，這主要依靠調整生產經營方式和提高研發(fā)力量,。以前氣派1100人的產量也不如現(xiàn)在實現(xiàn)自動化和提高勞動生產力后減至600人的產量。鄭總特別強調提高勞動生產力的作用,，注重企業(yè)文化的建設,，提高員工積極性；規(guī)定機會平等,，增強員工歸屬感,；通過各種細節(jié)，如車間工人用餐,、公司全包員工再學習的費用等,，來聚攏人心……尤其機會平等方面，氣派的作風讓人記憶尤為深刻,。公司沒有一個空降兵,，包括鄭總自己也是從秘書做起的，很多管理層更是從普通的藍領工人做起,。公司的競聘也讓員工懂得積極進取就會有收獲,，員工可以選出讓自己心服口服的班組長，各種人才也可以通過競聘和比賽挖掘出來,，十分有利于公司內部的良性競爭,。不僅如此,，在穩(wěn)住原有員工的同時，良好的口碑也為氣派陸續(xù)招來許多優(yōu)秀人才,。其他工廠由于穩(wěn)不住人心,，春節(jié)回來一個月往往會由于人手不足而停產，況且新進員工也遠沒老員工干活麻利,，而氣派不僅沒少人還多了人,，那個月的產量大有保證,?？磥恚瑒趧由a力的提高正是解決轉型問題的一大關鍵點,。

結束了訪談環(huán)節(jié),，10日早上10點，我們再次前來氣派公司進行第二階段的調研——參觀生產流程,。首先參觀的是打包和整車的車間,。一條流水線63人，每天大約整車300套,，打包線主要是把車子裝好送去檢查,，散件打包則是把部件運到外國自己組裝。

隨后我們來到檢測站,，里面的零部件性能室用于測試零部件性能,；自動駕駛儀室利用國產自動駕駛及模擬路面和日本高端技術設備horiba采集廢氣并加以分析，檢測摩托車的廢氣排放情況,；加震和耐久室則模擬惡劣情況來檢測摩托車的耐用度,；此外還有發(fā)動機性能室。

最后,，我們參觀了組裝發(fā)動機的大車間,，工人們有條不紊的進行著流水作業(yè)，熟悉的老手甚至不用看都能把部件裝好,，力度把握準確,、動作迅速。其中一個女工在把各種帶缺口的圈套到小圓筒外邊的凹槽上,?？此`活輕松地套著，我們起初以為那些圈圈是橡膠的,，但試著一掰,，掰不動。原來那都是鐵的,，可想而知那位看起來纖弱的女工手勁多大,、力度把握得多好,。這正是所謂的熟能生巧啊,！

大家在工廠門前留影后,，我們氣派摩托一站的行程完滿結束。我們小組都感覺學到了許多平時難以學到的好東西,，它大大地豐富了我們的知識,，開拓了我們的視野，十分感謝這趟寶貴實在的旅程,。

暑期社會實踐報告篇十一

經歷了長達20多小時硬座之旅,，我們對外經貿大學sn小組終于在7月8日中午來到了巴金筆下小鳥天堂的家、梁啟超故里,、具有“葵鄉(xiāng)”美譽的xxxx,。

經過簡單的休整，9日早上8點半,，我們動身前往江門氣派摩托有限公司,，開始進行針對企業(yè)管理、銷售投資,、產品進出口,、公司未來規(guī)劃以及企業(yè)文化建設和可持續(xù)發(fā)展等方面的訪談和調研。

9點,，我們到達氣派公司,，負責財務的徐總和企管部部長楊先生在企管部辦公室接待了我們并和我們進行了訪談。我們首先了解到該公司共分為五大公司,、十三職能部門,，又詢問了公司招聘培訓員工的方式和理念。楊先生認為,，一個員工最重要的是對公司忠誠,，如果員工不一心想著公司，不認真工作或隨隨便便就離開的話,，根本就不是個合格的員工,。其次重要的才是團隊意識、溝通技巧和專業(yè)技能,。為了培養(yǎng)員工的忠誠心,，讓員工心系公司，公司特設“忠誠獎”獎勵工作五年以上的員工,。雖然紀念品可能只是一個很普通的保溫杯,，但它卻包涵了”一輩子”的含義。此外,，公司也投入大量資金健全員工福利和建設企業(yè)文化,，在獎勵上重視榮譽與物資的結合,，不斷完善薪酬結構，定期考核和競聘,，使企業(yè)結構更透明清晰,。公司還規(guī)定每個月至少辦一次活動，從而點燃員工激情,，豐富員工生活,，挖掘人才，為員工更好地融入集體提供了良好的平臺和氛圍,，從點點滴滴做起,，大大地提高了員工的穩(wěn)定性。楊先生說,，文化是很虛的,，但它確實給公司帶來了很好的影響，能讓員工心甘情愿的留在這里,，虛但必須！老總教育他們,，要做一個感恩,、包容、自信,、負責任的人,，尤其是感恩。本著這顆感恩的心,，企業(yè)也時刻不忘回饋社會,，鼓勵員工和動員同行去做義工，舉行各種公益活動,，在國家出現(xiàn)困難時發(fā)動捐款……可見,，氣派是相當注重人文關懷的。

接著,，楊先生又給我們介紹了技術更新和環(huán)保工作情況,。雖然公司還在依靠外國技術和設備，但已經基本具備了自主研發(fā)核心技術和零部件的初步能力,，并建立起研發(fā)中心,。由于摩托車生產流程在世界上基本已達到公開化，企業(yè)現(xiàn)在自主創(chuàng)新更偏向外觀設計的創(chuàng)新,。

如今科技發(fā)展日新月異,，第三產業(yè)迅速崛起，企業(yè)要如何通過轉型,、變革來提高自己的競爭力呢,？徐總首先回答了我們的問題,。他認為，傳統(tǒng)上單純的技術革新,、自主創(chuàng)新已經不能完全滿足轉型的需要了,，因為在摩托車行業(yè)技術資源幾乎都是共享的，而且技術含量不高,，現(xiàn)在變革的重點應放在管理方面,，核心競爭力在于管理和文化競爭。要提高競爭力,，必須優(yōu)化流程,，實現(xiàn)產業(yè)鏈整合、市場整合,、上游整合,，提高企業(yè)文化軟實力，前后一體化,，致力于產品貼近消費者需求,，提高產品個性化，并以令消費者滿意售后服務來提高產品附加值,。他還提出,，中國至今沒有幾個能稱得上世界級的企業(yè)，很大程度是因為基礎管理沒做好,，大企業(yè)多的是政府扶持,，很少真正依賴自身產品和管理的民營產業(yè)，一定要通過網絡交流,，提高個性化,，做好基礎管理，在細節(jié)上認認真真做實,，才能融入世界市場,，才能打造真正的國際品牌。

而后,，負責進出口業(yè)務的馬總也來為我們解答了公司進出口方面的問題,。我們了解到，摩托車是一個地域性的市場,，不同公司在同一平臺上針對不同地域和不同消費層分別運作,，所以他們展開的是同行業(yè)、同地域的競爭,。氣派主產工作用車,，主要市場在拉美、非洲和中東。在國外市場,，摩托車是以量賺利的規(guī)模經濟,，公司70%-80%的產品都用于出口。

另外徐總和馬總還指出,，,，要打造自主品牌，還要樹立良好的口碑,，這樣才能占領領先位置,，創(chuàng)造一線品牌，對應對市場滑坡作用很大,。而且現(xiàn)在人的作用被放大了,，企業(yè)應更注意留住員工。而要做到可持續(xù)發(fā)展,，基礎還是在于品質,，做好精品開發(fā)。除此以外,，兩位還向我們傳授了很多關于市場和職場方面的知識和經驗,，讓我們受益匪淺。

下午2點,，我們與主管營銷,、對外行政和投資工作的鄭總進行了探討。氣派在全國范圍都設立了銷售網點,，以建渠道為主要方式，由經銷商提供產品服務,，銷售服務一體化,，其服務理念是滿足配件需要，爭取做到零距離,。但現(xiàn)實還存在一定差距,，每個縣級平均還不到一家。投資方面,，氣派主要立足于本業(yè),，并計劃在未來3-5年內做到硬件提升、軟件完善,。硬件提升在于廠房設備和技術研發(fā)的升級,；而軟件完善則在于挖掘人才，與高等院校合作,，以及打造品牌和企業(yè)形象,。至于對外行政，鄭總認為，主要是與政府溝通打交道,，這樣有助于企業(yè)了解政策,、法規(guī)，用好扶持政策,。

談話進行到重點部分——企業(yè)未來發(fā)展與應對競爭,、轉型升級的方法。企業(yè)的目標是打造國際知名品牌,，做更多的高端產品,。以市場前景來看，我國未來十年的市場與現(xiàn)在歐美發(fā)達國家的差不多,，偏向個性化的高端產品,；主要市場的第三世界國家未來十年則可以從我國現(xiàn)今的市場狀況看出，所以前途還是樂觀的,。另外,，以20xx年為分水嶺，產業(yè)開始轉型升級來提高競爭力,，鄭總指出,，這主要依靠調整生產經營方式和提高研發(fā)力量。以前氣派1100人的產量也不如現(xiàn)在實現(xiàn)自動化和提高勞動生產力后減至600人的產量,。鄭總特別強調提高勞動生產力的作用,，注重企業(yè)文化的建設，提高員工積極性,；規(guī)定機會平等,，增強員工歸屬感；通過各種細節(jié),，如車間工人用餐,、公司全包員工再學習的費用等，來聚攏人心……尤其機會平等方面,，氣派的作風讓人記憶尤為深刻,。公司沒有一個空降兵，包括鄭總自己也是從秘書做起的,，很多管理層更是從普通的藍領工人做起,。公司的競聘也讓員工懂得積極進取就會有收獲，員工可以選出讓自己心服口服的班組長,，各種人才也可以通過競聘和比賽挖掘出來,，十分有利于公司內部的良性競爭。不僅如此,，在穩(wěn)住原有員工的同時,，良好的口碑也為氣派陸續(xù)招來許多優(yōu)秀人才,。其他工廠由于穩(wěn)不住人心，春節(jié)回來一個月往往會由于人手不足而停產,，況且新進員工也遠沒老員工干活麻利,，而氣派不僅沒少人還多了人，那個月的產量大有保證,?？磥恚瑒趧由a力的提高正是解決轉型問題的一大關鍵點,。

結束了訪談環(huán)節(jié),，10日早上10點，我們再次前來氣派公司進行第二階段的調研——參觀生產流程,。首先參觀的是打包和整車的車間,。一條流水線63人，每天大約整車300套,，打包線主要是把車子裝好送去檢查,，散件打包則是把部件運到外國自己組裝。

隨后我們來到檢測站,，里面的零部件性能室用于測試零部件性能,；自動駕駛儀室利用國產自動駕駛及模擬路面和日本高端技術設備horiba采集廢氣并加以分析，檢測摩托車的廢氣排放情況,；加震和耐久室則模擬惡劣情況來檢測摩托車的耐用度,；此外還有發(fā)動機性能室。

最后,，我們參觀了組裝發(fā)動機的大車間,，工人們有條不紊的進行著流水作業(yè)，熟悉的老手甚至不用看都能把部件裝好,，力度把握準確,、動作迅速。其中一個女工在把各種帶缺口的圈套到小圓筒外邊的凹槽上,。看她靈活輕松地套著,，我們起初以為那些圈圈是橡膠的,，但試著一掰，掰不動,。原來那都是鐵的,，可想而知那位看起來纖弱的女工手勁多大、力度把握得多好,。這正是所謂的熟能生巧?。?/p>

大家在工廠門前留影后，我們氣派摩托一站的行程完滿結束,。我們小組都感覺學到了許多平時難以學到的好東西,，它大大地豐富了我們的知識，開拓了我們的視野,，十分感謝這趟寶貴實在的旅程,。

暑期社會實踐報告篇十二

這次實踐，感悟很深,，懂了很多,。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義,。我們應該懂得感恩,，父母對子女的愛是世上最無私的愛，我們應該孝敬自己的父母,，報答他們,。不要讓他們老無所依，孤苦伶仃,，無依無靠,。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護,。作為青少年的我們更應該對老人多一點關愛，多付出一點愛,，讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖,，讓社會充滿愛。

又是一年暑假來臨,，20xx年的世界經濟面臨嚴重危機,，大學生就業(yè)問題更加緊張，畢業(yè)等于失業(yè),。大二的我,，雖然還沒有面臨這樣的問題，但也充滿了危機感,。

與以往的假期一樣,，通過各方介紹，我找到了一份臨時的兼職工作,，到所在地區(qū)的敬老院做一名服務人員,。

在放假前，我們接受到一項任務,，調查某個單位所需人才情況,。在兼職期間,，我向水源鎮(zhèn)敬老院的院長詢問了這一情況。

據李院長的介紹,，敬老院作為服務非贏利單位來說,，所需職工數量并不大，但是,，所需人才需要具備良好的護理醫(yī)療知識,。就其基本服務人員來說，最起碼要具備護理技能,，以及簡單的急救常識,。

一個單位的運行，不僅要有這樣的基礎工作者,，還需要一部分的管理人員,。基于這一點,，我像李院長詢問這一方面的用人情況,。

李院長這樣說，敬老院是隸屬于所在地政府的福利單位,，基本上所有的管理人員都是由政府下派,。但隨著農村體制的改革，有可能逐漸會轉向對外招聘,。

20xx年的經濟危機,，并沒有對福利單位造成太大的影響，但是,，對于其他行業(yè)造成了很大的沖擊,。

春節(jié)過后，我轉到親戚家的酒店幫忙,。在店里,，經常會聽到一些商人的談話，無聊之余,，也會和他們聊聊,。

最大的感觸就是由于經濟的不景氣，什么生意都不是那么好做,。比如說,，一個以運輸油品，加工油品起家的商人,，在08年不但沒有賺錢，而且賠進了幾十萬,。

面臨當前的行情,，生意不景氣,，意味著想要尋找一份滿意的工作是很困難的。據了解,，今年畢業(yè)生人數與往年同期比較,，大大增加，打一個比方,，一份工作好比一塊蛋糕,，而這塊蛋糕，有六到八個人在競爭,，可想而知,，難度有多大，競爭有多激烈,。

當然,，就業(yè)問題對于我一個大二的學生來說，似乎還是很遙遠的事情,。但是,，有一句話說得好，機會留給有準備的人,，所以,，現(xiàn)在就應該積累一些經驗了。

在假期閑暇的時候,，我會到上去看看人才需求的技能,，數量，專業(yè)和一些具體的要求,。大部分公司還是老生常談了,，就是需要的是有工作經驗的人才。需要應屆生的公司很少,，這更增加了就業(yè)困難,。但是，面對這個現(xiàn)象我們無力改變,，只有去適應,，無疑，兼職成了最好的渠道,。

當然,，想要找到一份合適的工作，最大的籌碼是良好的專業(yè)技能,。

在這幾個假期里,，走進社會，了解現(xiàn)狀,，對于我們來說是必要的,。

暑期社會實踐報告篇十三

這次實踐,，感悟很深，懂了很多,。羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義。我們應該懂得感恩,，父母對子女的愛是世上最無私的愛,，我們應該孝敬自己的父母，報答他們,。不要讓他們老無所依,，孤苦伶仃，無依無靠,。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，然而社會經濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護,。作為青少年的我們更應該對老人多一點關愛,，多付出一點愛，讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖,，讓社會充滿愛,。

又是一年暑假來臨，20xx年的世界經濟面臨嚴重危機,，大學生就業(yè)問題更加緊張,，畢業(yè)等于失業(yè)。大二的我,，雖然還沒有面臨這樣的問題,，但也充滿了危機感。

與以往的假期一樣,，通過各方介紹,，我找到了一份臨時的兼職工作，到所在地區(qū)的敬老院做一名服務人員,。

在放假前,，我們接受到一項任務，調查某個單位所需人才情況,。在兼職期間,，我向水源鎮(zhèn)敬老院的院長詢問了這一情況。

據李院長的介紹,，敬老院作為服務非贏利單位來說,，所需職工數量并不大，但是，所需人才需要具備良好的護理醫(yī)療知識,。就其基本服務人員來說,，最起碼要具備護理技能，以及簡單的急救常識,。

一個單位的運行，不僅要有這樣的基礎工作者,，還需要一部分的管理人員,。基于這一點,，我像李院長詢問這一方面的用人情況,。

李院長這樣說，敬老院是隸屬于所在地政府的福利單位,，基本上所有的管理人員都是由政府下派,。但隨著農村體制的改革，有可能逐漸會轉向對外招聘,。

20xx年的經濟危機,，并沒有對福利單位造成太大的影響，但是,，對于其他行業(yè)造成了很大的沖擊,。

春節(jié)過后，我轉到親戚家的酒店幫忙,。在店里,，經常會聽到一些商人的談話，無聊之余,，也會和他們聊聊,。

最大的感觸就是由于經濟的不景氣，什么生意都不是那么好做,。比如說,，一個以運輸油品，加工油品起家的商人,，在08年不但沒有賺錢,，而且賠進了幾十萬。

面臨當前的行情,，生意不景氣,，意味著想要尋找一份滿意的工作是很困難的。據了解,，今年畢業(yè)生人數與往年同期比較,，大大增加，打一個比方,，一份工作好比一塊蛋糕,，而這塊蛋糕,，有六到八個人在競爭，可想而知,，難度有多大,，競爭有多激烈。

當然,，就業(yè)問題對于我一個大二的學生來說,，似乎還是很遙遠的事情。但是,，有一句話說得好,，機會留給有準備的人，所以,，現(xiàn)在就應該積累一些經驗了,。

在假期閑暇的時候，我會到上去看看人才需求的技能,，數量,，專業(yè)和一些具體的要求。大部分公司還是老生常談了,，就是需要的是有工作經驗的人才,。需要應屆生的公司很少，這更增加了就業(yè)困難,。但是,，面對這個現(xiàn)象我們無力改變，只有去適應,，無疑,，兼職成了最好的渠道。

當然,，想要找到一份合適的工作,，最大的籌碼是良好的專業(yè)技能。

在這幾個假期里,，走進社會,，了解現(xiàn)狀，對于我們來說是必要的,。

暑期社會實踐報告篇十四

今天一早,，我們隊就直奔國家糧食儲備庫，前往在那里的“ ”咖啡農藝服務部暨采購站進行深入調研,、訪談,。穿過不算擁擠的市中心，我們拐進一條小土路，順著曲曲折折的路徑,，景色也隨之大變,，不算繁華的城區(qū)變?yōu)閮蛇呌粲羰[蔥的綠色。是茶是蔭蔽樹還是咖啡樹,？大家一路猜測著,，不久“國家糧食儲備庫”的石碑便映入眼簾。

公司的先生,，也是這次調研主要訪談對象之一,，熱情接待了我們。先生是技術研究與培訓,、采購、出口業(yè)務等多項工作負責人,，從97年便開始在工作,，至今已經是第16個年頭，他與來自比利時的農藝部老板幾乎走遍了所有種植咖啡的地方,，從怒江到寶山再到版納……

農藝部辦公室在國家糧食儲備庫里的一棟小樓內,，工作人員只有八人，主要集中在二層,。順著狹窄的樓梯,，我們來到訪談室。一進屋,，迎面桌子上擺滿了產的礦泉水,、巧克力威化、軟糖……那些我們熟悉的產品,。而先生最先熱情張羅著給我們制作的則是咖啡,，雖然只是普通的速溶咖啡，但在濃郁的咖啡香中開始關于咖啡的調研自然是最合適不過的了,。而那些擺在我們面前的食物則更好地拉近我們與對話者的距離,，使訪談交流更順利進行。

首先先生利用ppt向我們詳略得當地介紹了咖啡的發(fā)展,。由咖啡基本知識作為引入,，我們獲取相關的知識儲備，以此為之后具體到咖啡的更方便交流做準備,?？Х葮鋵賳棠净蚬嗄荆N子發(fā)芽到第一次開花結果需要三年,，咖啡樹果實成為漿果,，漿果內含咖啡豆，也就是咖啡及咖啡產品的主要原料?？Х确N植區(qū)域大約位于南北緯22°之間,。我國省種植咖啡面積最大。要想深入研究咖啡項目尤其是其中包含的“公司+農戶”模式,，價值鏈整合與本土化戰(zhàn)略創(chuàng)新,，就必須從最基層最根本的咖啡豆質量入手。我們了解到影響咖啡豆質量的原因包括：品種,、環(huán)境因素（氣候,、土壤、緯度,、海拔等）,、耕種方法、加工技術等,。種植的咖啡豆幾乎全部是小顆?？Х榷梗谑俏覀冇诌M一步詢問了小顆?？Х榷购推毡榈闹蓄w?？Х榷沟膮^(qū)別，以及三中加工方式,。當然我們也了解到咖啡生產的重要性,。它投機性很強，是全球僅次于石油的交易量第二大的商品,，小顆?？Х榷故召弮r格參照紐約股票交易所，而中顆粒參照倫敦股票交易所,。

隨著介紹的深入,，我們的訪談也步步詳細。針對“公司+農戶”模式,，我們進一步了解了的采購程序,。對于在本公司登記提出要求咖啡相關種植技術培訓的農戶,，會根據其規(guī)模人數大小,，提供免費技術援助與培訓，這是面向所有提出申請的咖農,。而咖農在收購季節(jié)可以任意選取給自己價格最高的收購商出售咖啡豆并非必須是提供培訓幫助的,。同樣,，在這個雙向選擇中，只要咖啡質量達到思茅咖啡采購站的標準,，任何供應商都接受,，但是沒有種植咖啡的個人（如中間商）和無法提供必要證件的咖啡個人種植者除外,，采購站不接受此類供應商交貨。

當然,，的咖啡品質鑒定是極其嚴格的,，它透明公示了自己要求的咖啡豆質量標準，并在咖農送來的`咖啡豆中進行100%抽樣即每袋都抽樣,。質量評估過程包括：水分含量（最高12.5%）,，缺陷含量(缺陷a:15%,缺陷b:6%,異物：0.5%),系數（缺陷a:x1,缺陷b:x2,異物x5）杯品（可以接受級別：1，2）拒收級別（3,，4）可以接受最小顆粒（15號篩網上75%,，14號95%，13號97%）,。我們實地參觀了品質鑒定實驗室,，并且觀看了由農藝部工作人員現(xiàn)場再現(xiàn)的杯品過程。四位工作人員分坐圓臺旁,，中間擺放標準咖啡三杯,，四周圍繞三種由咖農提供的咖啡豆制成的咖啡也各三杯。四人快速轉動承載咖啡杯的圓盤,，進行杯品。工作人員介紹要領是先猛吸一口咖啡,，對咖啡味道充滿口腔的一瞬間進行評判,，然后在記錄表填寫，這一整套程序他們做下來非常嫻熟,。后來,，我們也坐上杯品臺，實際體驗了杯品過程,，發(fā)現(xiàn)很難分別,，且個別咖啡樣本自己的結果與專業(yè)結果對比差距不小。據說采購季節(jié)大家每天要杯品近幾十杯咖啡,，看來這項工作的確要求工作人員有非常豐富的經驗,。

從上面介紹的細節(jié)中，我們不難發(fā)現(xiàn)重視努力實現(xiàn)公司與農戶之間公平健康的共同成長,。正是這樣,，咖啡種植產業(yè)才能得以健康發(fā)展，并成為世界優(yōu)質小顆?？Х榷沟闹匾刂?。

暑期社會實踐報告篇十五

時間過得真快，一眨眼,，我的暑假打工生活結束了,。又要開始了校園生活,。在這段打工時間里，我學到了許多外課堂上學不到的知識,。這些對我以后的擇業(yè)觀都有很大的用處,。

今年暑假我不再像往年那樣開心地奔回家去，而是去找了一份暑假工,。留在一家餐廳當服務員,。第一次打工，剛開始覺得好辛苦,，好累,。心里十分掙扎，是放棄還是堅持,。最后,，我還是堅持了下來。我必須堅持下來,，體會打工的種種不易,。才能端正自己之前的學習態(tài)度。最終,，我收獲挺大的,。不僅提高自己的適應能力，還認識了許多朋友,。通過他們,，我也學到許多，也方便我以后再出去打暑假工,。這也是個很好的渠道,。

從這份工作中，我體會到了幾點：

1,，工作真的很不容易,，尤其是這些又辛苦薪水又少的工作。我們要更加珍惜學習機會,。

2,，生活要懂的節(jié)儉。在學校里,，我們挺會花錢的,。出來工作后，才深刻體會到掙一分錢是多么的難,。所以,，我們要拒絕浪費。

3,，要永遠保持積極樂觀,，也許是我很樂觀地去面對這份工作,，漸漸地，我不再抗拒它,。最后,，在輕松中結束了我的暑假工生活。所以,，無論遇到什么事,，都要樂觀積極地去面對！

作為一位大學生,，我們肩負的是家庭,，社會，國家的使命,。我們不能還老是躲在象牙塔里,。我們必須投身于社會實踐中去。只有與社會接觸,，我們才能時刻掌握社會最需要什么,，我們應該怎么辦。只有通過社會實踐,，才能全面提高我們的素質,，國家需要的是高素質的人。所以,，社會實踐是我們求學中必不可少的另一途徑,。這才是我們人生的大課堂。

目前我們的任務還是側重努力學習,，經過這次社會實踐，我更加懂的要珍惜我的學習機會,。同學們,，一定要好好學習。

暑假超市社會實踐報告

暑假在壽康永樂超市實踐,，使我收獲了很多,，我也初次的融入社會。常聽學長說‘在學校學的知識不實踐,，不運用便都是死知識’,。以前總認為學長們把事情說的夸大化，但經過這次的實踐工作,，我的觀點改變了,，并且我認為一次實踐比將理論知識抄上一百遍好得多。

早上,、晚上我都有固定的上下班時間和我以前的假期生活截然不同,。暑假開始的幾天,。我整天無所事事，偶爾會和同學上網吧消遣時間和父母去超市購物,。每回上超市都會看到服務員在各區(qū)為購物者服務,，認為這種工作是在容易不過的，這次自己親歷了這份工作才知道其實并不那么容易,。

我每天早上七點開始上班到下午五點下班,，第一天剛上班便跟工作人員學習如何擺放蔬菜，——點超市正式開始營業(yè),，購物者開始陸陸續(xù)續(xù)的進入超市,，我和同事在蔬菜區(qū)為購物者服務，要站在自己負責的區(qū)域看管自己所要負責的蔬菜,，剛開始對于這份工作感覺很新奇,，自己終于有一天也成為了一個超市的服務員。在工作時間要一直站在自己的區(qū)域內,，還要不斷將購物者買走的蔬菜補齊,，在購物者挑選完蔬菜后再將蔬菜重新擺放成原有的樣子，兩天下來我對這份工作已經沒有了原有的新奇取而代之的是一種厭倦,，厭倦這種只為人服務的工作,、厭倦格式化的工作。第三天可以說我是帶著情緒在工作,，年長的同事看到我的表現(xiàn)告訴我要去適應社會,，而不是抱怨，想了想他的話感覺到自己的做法的錯誤,。后來我每天都會很認真的工作,，將自己負責的蔬菜擺放好，方便了購物者的購物需求,。

通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，國內外經濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,，中國的經濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。這幾天的工作我要看管我的責任區(qū),、幫助他人推上貨車,、要觀察顧客對每類蔬菜的購買量。這些都是在學校里無法感受到的,，而且很多時候,，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份,。而走進社會,，接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,，關系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。

暑期社會實踐報告篇十六

時間過得真快,，一眨眼,，我的暑假打工生活結束了。又要開始了校園生活,。在這段打工時間里,，我學到了許多外課堂上學不到的知識。這些對我以后的擇業(yè)觀都有很大的用處,。

今年暑假我不再像往年那樣開心地奔回家去,，而是去找了一份暑假工。留在一家餐廳當服務員,。第一次打工,，剛開始覺得好辛苦，好累,。心里十分掙扎,，是放棄還是堅持。最后,，我還是堅持了下來,。我必須堅持下來，體會打工的種種不易,。才能端正自己之前的學習態(tài)度,。最終，我收獲挺大的,。不僅提高自己的適應能力,，還認識了許多朋友。通過他們,，我也學到許多,，也方便我以后再出去打暑假工。這也是個很好的渠道,。

從這份工作中,，我體會到了幾點：

1，工作真的很不容易,，尤其是這些又辛苦薪水又少的工作,。我們要更加珍惜學習機會。

2，生活要懂的節(jié)儉,。在學校里,，我們挺會花錢的。出來工作后,，才深刻體會到掙一分錢是多么的難,。所以，我們要拒絕浪費,。

3,，要永遠保持積極樂觀，也許是我很樂觀地去面對這份工作,，漸漸地,，我不再抗拒它。最后,，在輕松中結束了我的暑假工生活,。所以，無論遇到什么事,，都要樂觀積極地去面對,！

作為一位大學生，我們肩負的是家庭,，社會,，國家的使命。我們不能還老是躲在象牙塔里,。我們必須投身于社會實踐中去,。只有與社會接觸，我們才能時刻掌握社會最需要什么,，我們應該怎么辦,。只有通過社會實踐，才能全面提高我們的素質,，國家需要的是高素質的人,。所以，社會實踐是我們求學中必不可少的另一途徑,。這才是我們人生的大課堂,。

目前我們的任務還是側重努力學習，經過這次社會實踐,，我更加懂的要珍惜我的學習機會,。同學們，一定要好好學習,。

暑假超市社會實踐報告

暑假在壽康永樂超市實踐,，使我收獲了很多,，我也初次的融入社會,。常聽學長說‘在學校學的知識不實踐,，不運用便都是死知識’。以前總認為學長們把事情說的夸大化,，但經過這次的實踐工作，我的觀點改變了,，并且我認為一次實踐比將理論知識抄上一百遍好得多,。

早上、晚上我都有固定的上下班時間和我以前的假期生活截然不同,。暑假開始的幾天,。我整天無所事事，偶爾會和同學上網吧消遣時間和父母去超市購物,。每回上超市都會看到服務員在各區(qū)為購物者服務,，認為這種工作是在容易不過的,，這次自己親歷了這份工作才知道其實并不那么容易。

我每天早上七點開始上班到下午五點下班,，第一天剛上班便跟工作人員學習如何擺放蔬菜,，——點超市正式開始營業(yè),，購物者開始陸陸續(xù)續(xù)的進入超市,，我和同事在蔬菜區(qū)為購物者服務,，要站在自己負責的區(qū)域看管自己所要負責的蔬菜，剛開始對于這份工作感覺很新奇,，自己終于有一天也成為了一個超市的服務員,。在工作時間要一直站在自己的區(qū)域內，還要不斷將購物者買走的蔬菜補齊,，在購物者挑選完蔬菜后再將蔬菜重新擺放成原有的樣子，兩天下來我對這份工作已經沒有了原有的新奇取而代之的是一種厭倦,，厭倦這種只為人服務的工作,、厭倦格式化的工作。第三天可以說我是帶著情緒在工作,，年長的同事看到我的表現(xiàn)告訴我要去適應社會,，而不是抱怨，想了想他的話感覺到自己的做法的錯誤。后來我每天都會很認真的工作,，將自己負責的蔬菜擺放好,，方便了購物者的購物需求。

通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,，中國的經濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。這幾天的工作我要看管我的責任區(qū),、幫助他人推上貨車,、要觀察顧客對每類蔬菜的購買量。這些都是在學校里無法感受到的,，而且很多時候,，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校,，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力,！記得老師曾經說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會,，接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,，關系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。

暑期社會實踐報告篇十七

時間如白駒過隙,，一個月的暑期實踐生活結束了,。本次社會實踐主要是利用附近高校的大學生黨員資源，利用暑期赴鎮(zhèn)從事黨建,、團建工作,。這次實踐以辦實事，出實效為指導思想,，促進大學生黨員走進基層,，了解基層，服務基層,，增強解決實際問題的本領,。

這種暑期社會實踐的形式不僅增強了黨組織的凝聚力和號召力，加強了學院與鎮(zhèn)的聯(lián)合共建,、更好地發(fā)揮了學生黨員為社會的服務職能,，而且為學生黨員提供了一個難得的鍛煉機遇和施展才華的舞臺。作為一名學生黨員,，應該怎樣抓住機遇來提高自己,、有所作為呢,？

在實踐期間，我主要以共青團工作為工作重心,，結合自身的具體情況,，進行一些檔案整理和文字工作。通過這一個月的經歷,，我深深地體會到,，實踐鍛煉要想達到受教育、長才干,、做貢獻的目的,，需要做到以下幾點：

在新環(huán)境、新工作崗位上的大學生黨員,，實踐時間均有限,、較短，客觀上對實踐的效果產生影響,，總有臨時之感,，有時也會有應付心理。所以,，面對新環(huán)境,、新職責，大學生黨員在實踐時首先應調整好自己的心態(tài),，做到到位不越位,，協(xié)助而不取代。既要依據法度（職責）,，把握原則,，切實履行職責；還要依據需要,，按照組織安排,，做好隨機的單項工作及時補位；更要依據實際,，把握尺度,，掌握程度，不能越位,，做到到位,、補位而又不越位，使自己始終處于協(xié)助各級領導工作的角色,。

選派去實踐的大學生黨員,，大部分具有年紀輕、知識層次高,、專業(yè)素質好,、創(chuàng)新意識強等特點,，但是面對基層的實際情況和工作要求時，還需要一個熟悉環(huán)境,、更新知識和繼續(xù)學習的過程,。要虛心不要有虛榮心，不要認為自己是從高校來的,，理所當然有所不同,，這樣往往會造成工作的被動，有時還會在某種程度上讓單位的領導或干部反感,。

作為來自高校具有扎實專業(yè)和理論知識的學生黨員,，實踐鍛煉時，仍需要再次學習,，而且要會學、有重點地學并注意學習方式,。既要向領導學習,，又要向群眾學習。許多不擔任職務的老同志其實是實戰(zhàn)經驗豐富的,，他們中蘊藏著巨大的力量和智慧,，大學生黨員要主動放下架子，拜其為師,，真心實意向其學習,，而不是喊喊口號、做做樣子,，敷衍了事,；另外還要在實踐中學習，堅持理論聯(lián)系實際,，通過實踐鍛煉,，切實提高自己的調研能力、組織協(xié)調能力,、應變能力等,。

我剛到團委實踐的時候，就參與了創(chuàng)先爭優(yōu)知識競賽活動的賽前策劃,，而后又接到將歷年來檔案歸檔的工作,，還有一些文字工作。面對一些以前沒有接觸過的工作,，剛開始都是不太懂的,，后來就慢慢學習，問身邊的同事,。只有不恥下問,，虛心學習,，才會促使我們較快地融入新的環(huán)境，促使新環(huán)境很好地接納我們,，也能使工作局面較好較快地打開,。

另外，大學生黨員由于個人的閱歷,、知識結構不同,，相對各自實踐的新環(huán)境均有各自的特點與優(yōu)勢，在正確認識自己的同時,，要扎實工作,，充分發(fā)揮優(yōu)勢幫助解決問題，而不是炫耀優(yōu)勢,，要做到少評論,、少爭論、少議論,。因為金無足赤,、人無完人，優(yōu)勢是相對的,，而我們的目的是受教育,、長才干、做貢獻,。只有這樣,，才能贏得人們的尊重，才能拾遺補缺,、補己之短,，才能發(fā)揮特長、做出貢獻,。

不要因為身份特殊,，有做客、敷衍了事的思想,，那樣就會工作安不下心,，沉不下去，融不進去,。在實際工作中,，要有一種強烈的使命感和責任感，要對實踐的單位負責,，必須用如履薄冰的心態(tài)對待,，因稍有不慎，便會造成不可挽回的影響,。只有當我們全身心的投入工作,，實踐單位才能真正不把我們當外人,，將重要工作交給我們處理，我們才能經歷前所未有的歷練,。實實在在地做事,，回報的是沉甸甸的收獲，真正地實現(xiàn)了實踐鍛煉的目的,。

在實踐鍛煉期間,，鎮(zhèn)團委在生活上也給予了我細致入微的照顧，在工作中及時幫助,、指導,，充分信任，提供了極好的鍛煉機會,，在思想上更是時時關心過問,。書記也在繁忙的工作中抽空談話，傳授工作經驗,，幫助解開思想疙瘩,。

通過一個月的鍛煉，我近距離地見識了三灶鎮(zhèn)改革發(fā)展的巨大成就,，進一步堅定了走中國特色社會主義道路的信念,；在參與各項工作的過程中,，我切身體驗到了三灶鎮(zhèn)務實創(chuàng)新,、團結協(xié)作的良好氛圍，開闊了眼界,，增長了見識,，更新了觀念?；氐綄W校,，我將把在實踐期間的所見所聞與同學交流共享，也將把在這里的好作風,、好方法運用到學校學生組織工作當中,，讓實踐鍛煉的成果扎根、成長,，直至枝繁葉茂,。

暑期社會實踐報告篇十八

我們這一輩的人，相對于爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽那些人,，簡直就是錦衣玉食,，生長在襁褓之中,，不知生活艱苦，不知柴米油鹽,，更沒體會過“鋤禾日當午,，汗滴和下土”的農耕生活。每當媽媽叫我在市場去買一些應時季節(jié)的蔬菜,，我總是迷茫,，盡管我現(xiàn)在是一名大學生，但是對農作物的四季更替真的是不甚了解,，就會顯得特別尷尬,，古語有云：“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之”,，為了想更多的了解農耕方面的知識和常識,，暑期社會實踐我選擇了一家農資公司。初期,，在進公司之前,，我很是猶豫，因為對農業(yè)這塊真的是盲區(qū),，后來想想,，我本來就是本著學習的心去了，用心學習就好,，并且老子也說過：“九層之臺,，起于磊土;千里之行，始于足下”,，于是我便鼓足了勇氣,，踏上了社會實踐的征程。

20xx年x月x日,，天氣晴朗,，艷陽高照，我去了提前已聯(lián)系好的廣元萬村農資有限公司三堆分公司的銷售部報道,。一到銷售部門,，變看見公司的物流車停泊在外面，兩位老員工正在卸貨,，我走向柜臺,，找到了負責人——店長，簡單介紹了自己,，便在他的帶領下,，開始了我的實踐之旅。店長是一個很樸實的人，他為人熱忱,，在農耕事業(yè)上更是經驗十足,，教會了我很多東西。

首先,，他借著下貨的機會,，向我介紹了各種化肥和作用，比如說：

一,、鉀肥的作用：鉀肥用于農業(yè)生產,，它對農作物的主要作用是平衡氮、磷和其它營養(yǎng)元素,，可促進植物蛋白質和碳水化合物的形成,，調節(jié)植物的功能作用以達到發(fā)展根系，強壯枝干,，提高抗旱和抗寒能力,。鉀肥還可改善作物的質量，使作物增產,，結合土壤,、氣候條件和作物種類，按比例施用氮,、磷,、鉀肥，對提高農作物單位面積的產量是非常重要的,。

二,、磷肥的作用：合理施用磷肥，可增加作物產量,，改善作物品質,，加速谷類作物分蘗和促進籽粒飽滿;促使棉花,、瓜類,、茄果類蔬菜及果樹的開花結果，提高結果率;增加甜菜,、甘蔗,、西瓜等的糖分;油菜籽的含油量。

三,、氮肥的作用：

(1)提高生物總量和經濟產量;

(2)改善農作物的營養(yǎng)價值,，特別能增加種子中蛋白質含量，提高食品的營養(yǎng)價值,。施用氮肥有明顯的增產效果,。在增加糧食作物產量的作用中氮肥所占份額居磷(p)、鉀(k)等肥料之上。

當然,，這些我記了很久,，雖然高中學習了生物，但是也只是淺淺的了解了一些,。

他不僅介紹了化肥的作用,，還介紹了各種化肥的注意事項：

一、鉀肥：氯化鉀為中性,、生理酸性的速溶性肥料,，不宜在對氯敏感的作物和鹽堿土上施用，如煙草,、甜菜,、甘蔗、馬鈴薯和葡萄,?？勺骰屎妥贩剩荒茏鞣N肥(氯離子會影響種子的發(fā)芽和幼苗生長),。硫酸鉀為中性,、生理酸性的速溶性肥料，適用于各種作物,，可用作基肥(深施覆土),、追肥(以集中條施和穴施為好)，可用作種肥和葉面噴施(濃度為2-3%),。

二,、磷肥：過磷酸鈣：能溶于水，為酸性速溶性肥料,，可以施在中性,、石灰性土壤上，可作基肥,、追肥,、也可作種肥和根外追肥。注意不能與堿性肥料混施,，以防酸堿性中和,，降低肥效;主要用在缺磷土壤上，施用要根據土壤缺磷程度而定,，葉面噴施濃度為1-2%,。鈣鎂磷肥：是一種以含磷為主，同時含有鈣,、鎂,、硅等成分的多元肥料,，不溶于水的堿性肥料，適用于酸性土壤,，肥效較慢,，作基肥深施比較好。與過磷酸鈣,、氮肥不能混施,，但可以配合施用，不能與酸性肥料混施,，在缺硅,、鈣、鎂的酸性土壤上效果好,。磷酸一銨和磷酸二銨：是以磷為主的高濃度速效氮,、磷二元復合肥，易溶于水,，磷酸一銨為酸性肥料,，磷酸二銨為堿性肥料，適用于各種作物和土壤,，主要作基肥,，也可作種肥。

三,、氮肥：碳酸氫銨：適合于各類土壤及作物,，宜作基肥施用，追肥時要注意深施覆土,。尿素：尿素適合于各類土壤及作物,，可作基肥、追肥及葉面噴施用(噴施濃度為1-2%),。作追肥時應適當提前,。氯化銨：酸性土壤、鹽堿地及忌氯作物(果樹,、煙草等)不宜施用氯化銨,。氯化銨是水田較好的氮肥。施用氯化銨應結合澆水,，氯化銨不宜作種肥施用,。硝酸銨：硝酸銨宜作旱田作物的追肥,，以分次少量施用較為經濟,。不宜施于水田，不宜作基肥及種肥施用,。

20xx年x月x日至20xx年x月x日,，在這期間，我主要負責種子的銷售。我們店賣的有大白菜種子,、小白菜種子,、蘿卜種子、胡蘿卜種子,、大頭菜種子,、芹菜種子、豌豆種子,、冬茄種子,、辣椒種子等等，根據需要的不同,，村民購買種子的類型也不同,。對于種子，我僅僅只是淺嘗輒止,，而村民個個都是行家,。他們來買種，從來不會讓我介紹各種種子,，反而給我普及很多知識,。和他們聊天很愉快，他們的純樸總會讓我會心一笑,。

20xx年x月x日至20xx年x月x日,，店長和店里的老員工帶我去了農田，查看各種化肥的實際效果,，和各種種子的生長狀況,。在大自然的懷抱，每口呼吸都很順暢,。種子從播種到開花,，再到結果對村民來說真的是很不容易的事情，需要他們精心的照料,?？匆娪衩椎亻L滿了飽滿的玉米，忍不住多看了幾眼,，沒想到這塊地竟然是我們公司的實驗基地,，店長還親自給我講解了在不撕開玉米外面的“衣服”時，怎么辨別老嫩,，其實很簡單主要是看玉米的“胡須”,，但是以前的生活里，這些簡單的常識真的不太了解,。

就這樣完成了我為期11天的社會實踐,，雖然做的工作很簡單,，但是真的獲益匪淺。土地是塊寶,，我們要學會好好呵護她,。年輕人，種地不僅僅只是老一輩的責任,，也是我們的責任,，為社會做我們力所能及的事情吧!

暑期社會實踐報告篇十九

時間如白駒過隙，一個月的暑期實踐生活結束了,。本次社會實踐主要是利用附近高校的大學生黨員資源,，利用暑期赴鎮(zhèn)從事黨建、團建工作,。這次實踐以辦實事,，出實效為指導思想，促進大學生黨員走進基層,，了解基層,，服務基層，增強解決實際問題的本領,。

這種暑期社會實踐的形式不僅增強了黨組織的凝聚力和號召力,，加強了學院與鎮(zhèn)的聯(lián)合共建、更好地發(fā)揮了學生黨員為社會的服務職能,，而且為學生黨員提供了一個難得的鍛煉機遇和施展才華的舞臺,。作為一名學生黨員，應該怎樣抓住機遇來提高自己,、有所作為呢,？

在實踐期間，我主要以共青團工作為工作重心,，結合自身的具體情況,，進行一些檔案整理和文字工作。通過這一個月的經歷,，我深深地體會到,，實踐鍛煉要想達到受教育、長才干,、做貢獻的目的,，需要做到以下幾點：

在新環(huán)境、新工作崗位上的大學生黨員,，實踐時間均有限,、較短，客觀上對實踐的效果產生影響,，總有臨時之感,，有時也會有應付心理,。所以,，面對新環(huán)境,、新職責，大學生黨員在實踐時首先應調整好自己的心態(tài),，做到到位不越位,，協(xié)助而不取代。既要依據法度（職責）,，把握原則,，切實履行職責；還要依據需要,，按照組織安排,，做好隨機的單項工作及時補位；更要依據實際,，把握尺度,，掌握程度，不能越位,，做到到位,、補位而又不越位，使自己始終處于協(xié)助各級領導工作的角色,。

選派去實踐的大學生黨員,，大部分具有年紀輕、知識層次高,、專業(yè)素質好,、創(chuàng)新意識強等特點，但是面對基層的實際情況和工作要求時,，還需要一個熟悉環(huán)境,、更新知識和繼續(xù)學習的過程。要虛心不要有虛榮心,，不要認為自己是從高校來的,，理所當然有所不同，這樣往往會造成工作的被動,，有時還會在某種程度上讓單位的領導或干部反感,。

作為來自高校具有扎實專業(yè)和理論知識的學生黨員，實踐鍛煉時,，仍需要再次學習,，而且要會學、有重點地學并注意學習方式,。既要向領導學習,，又要向群眾學習,。許多不擔任職務的老同志其實是實戰(zhàn)經驗豐富的，他們中蘊藏著巨大的力量和智慧,，大學生黨員要主動放下架子,，拜其為師，真心實意向其學習,，而不是喊喊口號,、做做樣子，敷衍了事,；另外還要在實踐中學習,，堅持理論聯(lián)系實際，通過實踐鍛煉,，切實提高自己的調研能力,、組織協(xié)調能力、應變能力等,。

我剛到團委實踐的時候,，就參與了創(chuàng)先爭優(yōu)知識競賽活動的賽前策劃，而后又接到將歷年來檔案歸檔的工作,，還有一些文字工作,。面對一些以前沒有接觸過的工作，剛開始都是不太懂的,，后來就慢慢學習,，問身邊的同事。只有不恥下問,，虛心學習,，才會促使我們較快地融入新的環(huán)境，促使新環(huán)境很好地接納我們,，也能使工作局面較好較快地打開,。

另外，大學生黨員由于個人的閱歷,、知識結構不同,，相對各自實踐的新環(huán)境均有各自的特點與優(yōu)勢，在正確認識自己的同時,，要扎實工作,，充分發(fā)揮優(yōu)勢幫助解決問題，而不是炫耀優(yōu)勢,，要做到少評論,、少爭論、少議論。因為金無足赤,、人無完人,，優(yōu)勢是相對的，而我們的目的是受教育,、長才干,、做貢獻。只有這樣,，才能贏得人們的尊重,，才能拾遺補缺,、補己之短,，才能發(fā)揮特長、做出貢獻,。

不要因為身份特殊,，有做客、敷衍了事的思想,，那樣就會工作安不下心,，沉不下去，融不進去,。在實際工作中,，要有一種強烈的使命感和責任感，要對實踐的單位負責,，必須用如履薄冰的心態(tài)對待,，因稍有不慎，便會造成不可挽回的影響,。只有當我們全身心的投入工作,，實踐單位才能真正不把我們當外人，將重要工作交給我們處理,，我們才能經歷前所未有的歷練,。實實在在地做事，回報的是沉甸甸的收獲,，真正地實現(xiàn)了實踐鍛煉的目的,。

在實踐鍛煉期間,，鎮(zhèn)團委在生活上也給予了我細致入微的照顧,，在工作中及時幫助,、指導,，充分信任,，提供了極好的鍛煉機會,，在思想上更是時時關心過問,。書記也在繁忙的工作中抽空談話,，傳授工作經驗,，幫助解開思想疙瘩,。

通過一個月的鍛煉,，我近距離地見識了三灶鎮(zhèn)改革發(fā)展的巨大成就，進一步堅定了走中國特色社會主義道路的信念,；在參與各項工作的過程中,，我切身體驗到了三灶鎮(zhèn)務實創(chuàng)新、團結協(xié)作的良好氛圍,，開闊了眼界,，增長了見識，更新了觀念,?；氐綄W校，我將把在實踐期間的所見所聞與同學交流共享,，也將把在這里的好作風,、好方法運用到學校學生組織工作當中，讓實踐鍛煉的成果扎根,、成長,，直至枝繁葉茂。

暑期社會實踐報告篇二十

我們這一輩的人,，相對于爺爺,、奶奶、爸爸,、媽媽那些人,，簡直就是錦衣玉食，生長在襁褓之中,，不知生活艱苦,，不知柴米油鹽，更沒體會過“鋤禾日當午,，汗滴和下土”的農耕生活,。每當媽媽叫我在市場去買一些應時季節(jié)的蔬菜，我總是迷茫,，盡管我現(xiàn)在是一名大學生,，但是對農作物的四季更替真的是不甚了解，就會顯得特別尷尬,，古語有云：“耳聞之不如目見之,，目見之不如足踐之”，為了想更多的了解農耕方面的知識和常識,，暑期社會實踐我選擇了一家農資公司,。初期，在進公司之前，我很是猶豫,，因為對農業(yè)這塊真的是盲區(qū),，后來想想，我本來就是本著學習的心去了,，用心學習就好,，并且老子也說過：“九層之臺，起于磊土;千里之行,，始于足下”,，于是我便鼓足了勇氣，踏上了社會實踐的征程,。

20xx年x月x日,，天氣晴朗，艷陽高照,，我去了提前已聯(lián)系好的廣元萬村農資有限公司三堆分公司的銷售部報道,。一到銷售部門,，變看見公司的物流車停泊在外面,，兩位老員工正在卸貨，我走向柜臺,，找到了負責人——店長,，簡單介紹了自己，便在他的帶領下,，開始了我的實踐之旅,。店長是一個很樸實的人，他為人熱忱,，在農耕事業(yè)上更是經驗十足,，教會了我很多東西。

首先,，他借著下貨的機會,，向我介紹了各種化肥和作用，比如說：

一,、鉀肥的作用：鉀肥用于農業(yè)生產,，它對農作物的主要作用是平衡氮、磷和其它營養(yǎng)元素,，可促進植物蛋白質和碳水化合物的形成,，調節(jié)植物的功能作用以達到發(fā)展根系，強壯枝干,，提高抗旱和抗寒能力,。鉀肥還可改善作物的質量，使作物增產，結合土壤,、氣候條件和作物種類,，按比例施用氮、磷,、鉀肥,，對提高農作物單位面積的產量是非常重要的。

二,、磷肥的作用：合理施用磷肥,，可增加作物產量，改善作物品質,，加速谷類作物分蘗和促進籽粒飽滿;促使棉花,、瓜類、茄果類蔬菜及果樹的開花結果,，提高結果率;增加甜菜,、甘蔗、西瓜等的糖分;油菜籽的含油量,。

三,、氮肥的作用：

(1)提高生物總量和經濟產量;

(2)改善農作物的營養(yǎng)價值，特別能增加種子中蛋白質含量,，提高食品的營養(yǎng)價值,。施用氮肥有明顯的增產效果。在增加糧食作物產量的作用中氮肥所占份額居磷(p),、鉀(k)等肥料之上,。

當然，這些我記了很久,，雖然高中學習了生物,，但是也只是淺淺的了解了一些。

他不僅介紹了化肥的作用,，還介紹了各種化肥的注意事項：

一,、鉀肥：氯化鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料,，不宜在對氯敏感的作物和鹽堿土上施用,，如煙草、甜菜,、甘蔗,、馬鈴薯和葡萄?？勺骰屎妥贩?，但不能作種肥(氯離子會影響種子的發(fā)芽和幼苗生長),。硫酸鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料,，適用于各種作物,，可用作基肥(深施覆土)、追肥(以集中條施和穴施為好),，可用作種肥和葉面噴施(濃度為2-3%),。

二、磷肥：過磷酸鈣：能溶于水,，為酸性速溶性肥料,，可以施在中性、石灰性土壤上,，可作基肥,、追肥、也可作種肥和根外追肥,。注意不能與堿性肥料混施,，以防酸堿性中和，降低肥效;主要用在缺磷土壤上,，施用要根據土壤缺磷程度而定,，葉面噴施濃度為1-2%。鈣鎂磷肥：是一種以含磷為主,，同時含有鈣,、鎂、硅等成分的多元肥料,，不溶于水的堿性肥料，適用于酸性土壤,，肥效較慢,，作基肥深施比較好。與過磷酸鈣,、氮肥不能混施,，但可以配合施用，不能與酸性肥料混施,，在缺硅,、鈣、鎂的酸性土壤上效果好,。磷酸一銨和磷酸二銨：是以磷為主的高濃度速效氮,、磷二元復合肥，易溶于水,，磷酸一銨為酸性肥料,，磷酸二銨為堿性肥料,，適用于各種作物和土壤，主要作基肥,，也可作種肥,。

三、氮肥：碳酸氫銨：適合于各類土壤及作物,，宜作基肥施用,，追肥時要注意深施覆土。尿素：尿素適合于各類土壤及作物,，可作基肥,、追肥及葉面噴施用(噴施濃度為1-2%)。作追肥時應適當提前,。氯化銨：酸性土壤,、鹽堿地及忌氯作物(果樹、煙草等)不宜施用氯化銨,。氯化銨是水田較好的氮肥,。施用氯化銨應結合澆水，氯化銨不宜作種肥施用,。硝酸銨：硝酸銨宜作旱田作物的追肥,，以分次少量施用較為經濟。不宜施于水田,，不宜作基肥及種肥施用,。

20xx年x月x日至20xx年x月x日，在這期間,，我主要負責種子的銷售,。我們店賣的有大白菜種子、小白菜種子,、蘿卜種子,、胡蘿卜種子、大頭菜種子,、芹菜種子,、豌豆種子、冬茄種子,、辣椒種子等等,，根據需要的不同，村民購買種子的類型也不同,。對于種子,，我僅僅只是淺嘗輒止，而村民個個都是行家,。他們來買種,，從來不會讓我介紹各種種子,，反而給我普及很多知識。和他們聊天很愉快,，他們的純樸總會讓我會心一笑,。

20xx年x月x日至20xx年x月x日，店長和店里的老員工帶我去了農田,，查看各種化肥的實際效果,，和各種種子的生長狀況。在大自然的懷抱,，每口呼吸都很順暢,。種子從播種到開花，再到結果對村民來說真的是很不容易的事情,，需要他們精心的照料,。看見玉米地長滿了飽滿的玉米,，忍不住多看了幾眼,，沒想到這塊地竟然是我們公司的實驗基地，店長還親自給我講解了在不撕開玉米外面的“衣服”時,，怎么辨別老嫩,，其實很簡單主要是看玉米的“胡須”，但是以前的生活里,，這些簡單的常識真的不太了解,。

就這樣完成了我為期11天的社會實踐，雖然做的工作很簡單,，但是真的獲益匪淺,。土地是塊寶，我們要學會好好呵護她,。年輕人,，種地不僅僅只是老一輩的責任，也是我們的責任,，為社會做我們力所能及的事情吧!

暑期社會實踐報告篇二十一

暑假一開始，我便踏上了××的路程,，準備一個人去打工,，以便補貼生活，減輕家庭負擔和提高自己的社會閱歷,，鍛練自己的能力,，使

自己在將來的社會生活中更好地生存。

來到××,，經過三五天的奔波,，在自己親自找工作的情況下,，我到了××商務酒店工作，進行了一次實踐,，接受了一次磨礪,，收獲了一筆財富，這個暑假也過得很充實,。實踐期間,，我的職務是服務員兼咨客，實踐之前并不是很重視這份工作,，覺得一切都很簡單,，真正開始后才發(fā)現(xiàn)當好服務員也是一門很有深度學問的。

記得上班第一天,，我都不怎么開口,，不知道如何開口與客人溝通，與同事之間也沒有什么話要話,。就簡單的鋪臺布也大有學問,，原以為只要鋪上就好了，可在商務酒店里有很多要規(guī)范的,，就連站姿都有商務的標準,。夏天天氣熱工作那里有空調，工作環(huán)境與伙食還是相當不錯的,，剛開始我還有點飄飄然,，感覺到了上流社會的生活，但酒店的人事管理很有問題,，有好幾次我都被氣得想不干了,，但我還是堅持了下來，認認真真做事,。原來堅持下去,，生活可以更加充實，原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的,。

在我的工作中,，明白了很多很多：在工作時上司總有責備下屬之時，這都是不可避免的,。責備也要用適當的方式,，既要與下屬打成一片，也要保持自己的威嚴,，雖然事實如此,，但這也給我上了保貴的一課。它讓我明白到別人的批評或是聽取別人的意見時,，一定

要心平氣各,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是難受的，而且要明確表示你是真心接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路。我要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,，這是我應該做的,。

我也從工作中學會了人際交往和待人處世的技巧。在人與人效中,，我體會到了同事之間真的沒有知心朋友可言,，在利益面前，第人都會為了自己,。人往往是執(zhí)著的,，對待同事要圓滑點，不論做什么事情,，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心，要學會和周邊的人溝通思想,，關心別人,，支持別人。打工的日子,，有喜有憂,，有歡樂，也有苦淚,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工人有過這種感覺，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，值得回憶。即使曾經哭泣過,，現(xiàn)在想想都已經沒有什么大不了了,。

現(xiàn)在想來，暑假的打工生活,，我收獲還是蠻大的,。我所學到的生活道理是學校無法體會的，這也算是我的一等財富,！暑期雖然只有短短40天，但是在這段時間里體會到了工作的艱辛,，鍛煉了一下意志品質,，同時積累了一些社會經驗和工作經驗,。更重要的是我的認識了客人雷生，是雷生陪著我一路走來,，所以我堅持下來了,。雷生是我的恩師，他是一個好人,。

大學生除了學好書本知識之外,，還需要參加社會實踐。因為很多大學生都知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀對賢書”已經不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。

作為一名大學生,，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會正確衡量自己,，充分發(fā)揮自己所長,，以便進入社會可以盡快走上軌道。在這次最后的暑假中,，我懂得了理論與實踐相結合的重要性,，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā),。

感謝××,，是你給了我一個起點，這個起點將會促使我遯步走向社會,，慢慢走向成熟,，現(xiàn)在我的心也感覺到成成熟了，也許在進步中了,。

暑期社會實踐報告篇二十二

暑假一開始,，我便踏上了××的路程，準備一個人去打工,，以便補貼生活,，減輕家庭負擔和提高自己的社會閱歷，鍛練自己的能力,，使

自己在將來的社會生活中更好地生存,。

來到××，經過三五天的奔波,，在自己親自找工作的情況下,，我到了××商務酒店工作，進行了一次實踐，接受了一次磨礪,，收獲了一筆財富,，這個暑假也過得很充實。實踐期間,，我的職務是服務員兼咨客,，實踐之前并不是很重視這份工作，覺得一切都很簡單,，真正開始后才發(fā)現(xiàn)當好服務員也是一門很有深度學問的,。

記得上班第一天，我都不怎么開口,，不知道如何開口與客人溝通,，與同事之間也沒有什么話要話。就簡單的鋪臺布也大有學問,，原以為只要鋪上就好了,，可在商務酒店里有很多要規(guī)范的，就連站姿都有商務的標準,。夏天天氣熱工作那里有空調,，工作環(huán)境與伙食還是相當不錯的，剛開始我還有點飄飄然,，感覺到了上流社會的生活,，但酒店的人事管理很有問題，有好幾次我都被氣得想不干了,，但我還是堅持了下來,，認認真真做事。原來堅持下去,，生活可以更加充實,，原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。

在我的工作中,，明白了很多很多：在工作時上司總有責備下屬之時,，這都是不可避免的。責備也要用適當的方式,，既要與下屬打成一片,，也要保持自己的威嚴，雖然事實如此,，但這也給我上了保貴的一課,。它讓我明白到別人的批評或是聽取別人的意見時，一定

要心平氣各,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是難受的，而且要明確表示你是真心接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路,。我要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這是我應該做的,。

我也從工作中學會了人際交往和待人處世的技巧。在人與人效中,，我體會到了同事之間真的沒有知心朋友可言,，在利益面前，第人都會為了自己,。人往往是執(zhí)著的,，對待同事要圓滑點，不論做什么事情,，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心，要學會和周邊的人溝通思想,，關心別人,，支持別人。打工的日子,，有喜有憂,，有歡樂，也有苦淚,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工人有過這種感覺，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，值得回憶。即使曾經哭泣過,，現(xiàn)在想想都已經沒有什么大不了了,。

現(xiàn)在想來，暑假的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活道理是學校無法體會的,，這也算是我的一等財富,！暑期雖然只有短短40天，但是在這段時間里體會到了工作的艱辛,，鍛煉了一下意志品質,，同時積累了一些社會經驗和工作經驗,。更重要的是我的認識了客人雷生，是雷生陪著我一路走來，所以我堅持下來了,。雷生是我的恩師,，他是一個好人,。

大學生除了學好書本知識之外，還需要參加社會實踐,。因為很多大學生都知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀對賢書”已經不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

作為一名大學生,，只要是自己所能承受的,，就應該把握所有的機會正確衡量自己,，充分發(fā)揮自己所長,，以便進入社會可以盡快走上軌道,。在這次最后的暑假中,，我懂得了理論與實踐相結合的重要性,，獲益良多,，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。

感謝××,，是你給了我一個起點,，這個起點將會促使我遯步走向社會，慢慢走向成熟,，現(xiàn)在我的心也感覺到成成熟了,，也許在進步中了。