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為基層減負(fù)落實(shí)情況報(bào)告 基層減負(fù)工作匯報(bào)篇一
小學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),。不提前到校,不延長(zhǎng)在校時(shí)間,。
一,、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),三,、四年級(jí)日作業(yè)總量不超過(guò)40分鐘,,五、六年級(jí)日作業(yè)總量不超過(guò)一小時(shí),。我們加強(qiáng)了作業(yè)管理,,提高訓(xùn)練質(zhì)效,作業(yè)做到了“四精四必”,,即“精選,、精編、精批,、精講”和“有發(fā)必收,、有收必批、有批必評(píng),、有錯(cuò)必糾”,。同時(shí)我校本學(xué)期實(shí)行作業(yè)監(jiān)督員制度,有效的控制了各班家庭作業(yè)總量,。
學(xué)校每學(xué)年組織考試1次(期末考試),。通過(guò)對(duì)學(xué)生多種能力的考察,結(jié)合期末考試,,正確綜合評(píng)定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),。
開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各科課程,規(guī)范課程設(shè)置,,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料,。不隨意增減課程難度和課時(shí),,不增加周活動(dòng)總量。
學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式(先學(xué)后教),,改進(jìn)課堂教學(xué),,要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來(lái),。做好備、講,、批,、輔、研工作,,鉆研教材,、研究教法、學(xué)法,,處理好“減負(fù)”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系,,真正做到輕負(fù)擔(dān),搞質(zhì)量,。深入開(kāi)展“高效課堂教學(xué)研究”,,把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),,讓課堂活起來(lái),使效果好起來(lái),。真正做到了“高效輕負(fù)”,。
不占用學(xué)生的課間、午間,、休息時(shí)間,、節(jié)假日。開(kāi)放學(xué)校的圖書(shū)閱覽室,、電腦室,、美術(shù)室、音樂(lè)室等,,讓學(xué)生從大量,、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動(dòng)中解放出來(lái),,參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動(dòng),,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時(shí)間和空間,促使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,。
嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教,、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料,。教師不得參與推薦學(xué)生參加各類培訓(xùn)班,。經(jīng)查,我校沒(méi)有組織違規(guī)補(bǔ)課行為,,教師無(wú)有償家教現(xiàn)象,。學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),并與每位教師簽訂了學(xué)生減負(fù)工作責(zé)任書(shū),。
學(xué)校就減負(fù)工作先后兩次對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷,,為進(jìn)一步減負(fù)提供依據(jù)。同時(shí),,以致家長(zhǎng)公開(kāi)信的形式向家長(zhǎng)宣傳減負(fù)工作,,力爭(zhēng)取得家長(zhǎng)的支持。學(xué)校網(wǎng)站設(shè)減負(fù)專欄,。
強(qiáng)調(diào)校長(zhǎng)作為減負(fù)工作的第一責(zé)任人,,并實(shí)行家庭作業(yè)監(jiān)督員制度。并公布了監(jiān)督舉報(bào)電話,、電子郵箱,。
為基層減負(fù)落實(shí)情況報(bào)告 基層減負(fù)工作匯報(bào)篇二
根據(jù)寧河縣教育局下發(fā)的《20xx年寧河縣切實(shí)減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案》的精神,我校認(rèn)真開(kāi)展了“學(xué)生減負(fù)”自查自糾工作,,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
小學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),。不提前到校,不延長(zhǎng)在校時(shí)間,。
一,、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),三,、四年級(jí)日作業(yè)總量不超過(guò)40分鐘,,五、六年級(jí)日作業(yè)總量不超過(guò)一小時(shí),。我們加強(qiáng)了作業(yè)管理,,提高訓(xùn)練質(zhì)效,作業(yè)做到了“四精四必”,,即“精選,、精編、精批,、精講”和“有發(fā)必收,、有收必批、有批必評(píng),、有錯(cuò)必糾”,。同時(shí)我校本學(xué)期實(shí)行作業(yè)監(jiān)督員制度,有效的控制了各班家庭作業(yè)總量,。
學(xué)校每學(xué)年組織考試1次(期末考試),。通過(guò)對(duì)學(xué)生多種能力的考察,結(jié)合期末考試,,正確綜合評(píng)定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),。
開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各科課程,,規(guī)范課程設(shè)置,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。不隨意增減課程難度和課時(shí),,不增加周活動(dòng)總量,。
學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式(先學(xué)后教),改進(jìn)課堂教學(xué),,要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來(lái),。做好備、講,、批,、輔、研工作,,鉆研教材,、研究教法、學(xué)法,,處理好“減負(fù)”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系,,真正做到輕負(fù)擔(dān),搞質(zhì)量,。深入開(kāi)展“高效課堂教學(xué)研究”,,把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),,讓課堂活起來(lái),使效果好起來(lái),。真正做到了“高效輕負(fù)”,。
不占用學(xué)生的課間、午間,、休息時(shí)間,、節(jié)假日。開(kāi)放學(xué)校的圖書(shū)閱覽室,、電腦室,、美術(shù)室、音樂(lè)室等,,讓學(xué)生從大量,、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動(dòng)中解放出來(lái),參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動(dòng),,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時(shí)間和空間,,促使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教,、有償補(bǔ)課,,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。教師不得參與推薦學(xué)生參加各類培訓(xùn)班,。經(jīng)查,我校沒(méi)有組織違規(guī)補(bǔ)課行為,,教師無(wú)有償家教現(xiàn)象,。學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),并與每位教師簽訂了學(xué)生減負(fù)工作責(zé)任書(shū),。
學(xué)校就減負(fù)工作先后兩次對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷,,為進(jìn)一步減負(fù)提供依據(jù)。同時(shí),,以致家長(zhǎng)公開(kāi)信的形式向家長(zhǎng)宣傳減負(fù)工作,,力爭(zhēng)取得家長(zhǎng)的支持。學(xué)校網(wǎng)站設(shè)減負(fù)專欄,。
強(qiáng)調(diào)校長(zhǎng)作為減負(fù)工作的第一責(zé)任人,,并實(shí)行家庭作業(yè)監(jiān)督員制度。并公布了監(jiān)督舉報(bào)電話,、電子郵箱,。
為基層減負(fù)落實(shí)情況報(bào)告 基層減負(fù)工作匯報(bào)篇三
從課程改革抓起,有效減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,讓學(xué)生全面發(fā)展,。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省市教育工作會(huì)議的精神,了解教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想,、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù),,以在教學(xué)工作中自覺(jué)落實(shí)課改精神,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。我們要求教師,,“以學(xué)生發(fā)展為本”,改善師生關(guān)系,,建立課堂教學(xué)的師生互動(dòng),,給學(xué)生多一點(diǎn)時(shí)間和空間,讓學(xué)生自主地,、富有個(gè)性地發(fā)展,。
要求課堂教學(xué)設(shè)計(jì)必須從學(xué)生的角度出發(fā),建立與學(xué)生自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,,努力改善教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量。要求教師建立新的教育質(zhì)量觀,,不再以學(xué)生掌握多少知識(shí),,取得怎樣的學(xué)科成績(jī)作為教育質(zhì)量高低的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);而是以學(xué)生在學(xué)習(xí)中能不能綜合地運(yùn)用各學(xué)科知識(shí),,發(fā)現(xiàn),、探討和解決一些諸如學(xué)科、社會(huì),、學(xué)習(xí)中不斷產(chǎn)生的問(wèn)題,,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力和適應(yīng)社會(huì)的能力。
嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,,保證開(kāi)齊國(guó)家設(shè)置的課程,,并開(kāi)組課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家體育課時(shí)規(guī)定,,確保學(xué)生每天1小時(shí)陽(yáng)光體育鍛煉時(shí)間,。合理安排作息時(shí)間,確保學(xué)生在校的“兩操一課,、一活動(dòng)”,。嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量,,通過(guò)多種形式落實(shí)“減負(fù)”工作,,定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),反饋教師的師德表現(xiàn),,上課情況,,布置作業(yè)情況。通過(guò)教學(xué)開(kāi)放日,,組織問(wèn)卷調(diào)查向家長(zhǎng)征求意見(jiàn),,反饋學(xué)校的辦學(xué)行為。
開(kāi)學(xué)初,,我們特制定以下措施,,以保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕。
1,、一,、二年級(jí)原則上不留書(shū)面回家作業(yè),三,、四年級(jí)作業(yè)總量控制在40分鐘,,五,、六年級(jí)作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi)。各教師不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學(xué)生,。
2,、各班一律不安排早自習(xí),確保學(xué)生早晨的睡眠時(shí)間,。學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間,,任何學(xué)科教師不得隨意占用講課。
3,、各科教師要認(rèn)真鉆研教材,、教法按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),提高課堂教學(xué)效率,,上課不得拖堂,。“減負(fù)”不是不要質(zhì)量而意味著更好的完成教學(xué)任務(wù),,讓學(xué)生在有效課堂教學(xué)中獲取知識(shí)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)上引路課”,,“骨干教師上觀摩課”,,“教研組長(zhǎng)上研究課”,“青年教師上匯報(bào)課”的四課活動(dòng),。
對(duì)課堂教學(xué)做了深入細(xì)致的研究,,廣大教師通過(guò)行動(dòng)研究認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)高效課堂是落實(shí)“減負(fù)”的關(guān)鍵。教導(dǎo)處還對(duì)科學(xué)備課,,有效上課,,精選作業(yè),試卷分析等重要環(huán)節(jié)做到日檢查,,月評(píng)價(jià),。我們把作業(yè)設(shè)計(jì)作為每學(xué)期期末展示的一個(gè)亮點(diǎn),學(xué)校設(shè)計(jì)了具有積累性的書(shū)海漫游,,教師們留機(jī)械抄寫(xiě)作業(yè)少了,,取代的是積累運(yùn)用的自主性作業(yè)多了,每日一詞句,,每周一首詩(shī),,每月一篇美文增加了孩子的知識(shí)面。還定期組織知識(shí)質(zhì)量檢測(cè)及時(shí)調(diào)控教學(xué)評(píng)價(jià),。
4,、各年級(jí)取消百分制,實(shí)行等級(jí)制,。任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次,。學(xué)生考試成績(jī)應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長(zhǎng)會(huì)和其他集體場(chǎng)合公布等等。
5、音,、體,、美學(xué)科教師的課時(shí)不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師,否則按空堂處理,。
6,、各科教師要熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,保護(hù)學(xué)生的身心健康,。
7、嚴(yán)格控制考試次數(shù),,取消期中考試,。不得擅自提前復(fù)習(xí)迎考和延長(zhǎng)學(xué)生上課時(shí)間。
8,、教導(dǎo)處不定期地對(duì)學(xué)生減負(fù)情況進(jìn)行調(diào)查,,及時(shí)掌握學(xué)生負(fù)擔(dān)情況,反饋于教師,,以便改進(jìn),。
9、學(xué)生“減負(fù)”與教師“加負(fù)”并舉,。一名稱職的教師就意味一個(gè)成功的課堂,。為了把“減負(fù)“工作落到實(shí)處,學(xué)校把“幫助教師成功是校長(zhǎng)的成功,,幫助學(xué)生的成功是教師的成功”的“雙成功教育”做為辦學(xué)目標(biāo),,大力開(kāi)展名教師評(píng)選活動(dòng)。
同時(shí),,把“我學(xué),,我研,我思,,我成長(zhǎng)”作為教師培訓(xùn)的核心,,結(jié)合教師“每人一絕活動(dòng)”建立了教師個(gè)人培訓(xùn)檔案冊(cè),校本培訓(xùn)記錄冊(cè),,教師成長(zhǎng)采擷冊(cè)等,,力求讓培訓(xùn)更具時(shí)效性。通過(guò)系列競(jìng)賽與教師基本功培訓(xùn),,促使教師深入研究教法,,大幅度提高自己的教學(xué)水平。切實(shí)做到讓學(xué)生學(xué)得少,,練得少,,但又學(xué)得好,,真正做到“減負(fù)”以“增效”為前提。
10,、家校溝通,,取得支持。定期組織教師家訪,,通過(guò)教師與家長(zhǎng)雙向交流,,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)對(duì)教育的偏頗觀念,淡化家長(zhǎng)的望女成鳳,、望子成龍的心理,,從而減輕學(xué)生過(guò)重的心理壓力。
11,、落實(shí)陽(yáng)光體育“2+1”活動(dòng),。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展每日陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)活動(dòng),無(wú)論酷暑嚴(yán)寒從未間斷,。為了有效的利用陽(yáng)光體育一小時(shí)時(shí)間,,學(xué)校體育組的教師合理安排學(xué)生活動(dòng)。針對(duì)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),,設(shè)計(jì)活動(dòng),,是每一名學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)揮。
總之,,“減負(fù)”工作在當(dāng)今還是一個(gè)熱點(diǎn)話題。任重道遠(yuǎn),,我們要把這項(xiàng)工作抓實(shí)就要不斷的更新管理機(jī)制,,讓學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)都認(rèn)同才是最有效的辦法,。
為基層減負(fù)落實(shí)情況報(bào)告 基層減負(fù)工作匯報(bào)篇四
從課程改革抓起,有效減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,讓學(xué)生全面發(fā)展,。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省市教育工作會(huì)議的精神,了解教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想,、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù),,以在教學(xué)工作中自覺(jué)落實(shí)課改精神,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。我們要求教師,,“以學(xué)生發(fā)展為本”,改善師生關(guān)系,,建立課堂教學(xué)的師生互動(dòng),,給學(xué)生多一點(diǎn)時(shí)間和空間,,讓學(xué)生自主地、富有個(gè)性地發(fā)展,。
要求課堂教學(xué)設(shè)計(jì)必須從學(xué)生的角度出發(fā),,建立與學(xué)生自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,,努力改善教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量。要求教師建立新的教育質(zhì)量觀,,不再以學(xué)生掌握多少知識(shí),,取得怎樣的學(xué)科成績(jī)作為教育質(zhì)量高低的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);而是以學(xué)生在學(xué)習(xí)中能不能綜合地運(yùn)用各學(xué)科知識(shí),,發(fā)現(xiàn),、探討和解決一些諸如學(xué)科、社會(huì),、學(xué)習(xí)中不斷產(chǎn)生的問(wèn)題,,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力和適應(yīng)社會(huì)的能力。
嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,,保證開(kāi)齊國(guó)家設(shè)置的課程,,并開(kāi)組課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家體育課時(shí)規(guī)定,,確保學(xué)生每天1小時(shí)陽(yáng)光體育鍛煉時(shí)間,。合理安排作息時(shí)間,確保學(xué)生在校的“兩操一課,、一活動(dòng)”,。嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量,,通過(guò)多種形式落實(shí)“減負(fù)”工作,,定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),反饋教師的師德表現(xiàn),,上課情況,,布置作業(yè)情況。通過(guò)教學(xué)開(kāi)放日,,組織問(wèn)卷調(diào)查向家長(zhǎng)征求意見(jiàn),,反饋學(xué)校的辦學(xué)行為。
開(kāi)學(xué)初,,我們特制定以下措施,,以保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕。
1,、一,、二年級(jí)原則上不留書(shū)面回家作業(yè),,三、四年級(jí)作業(yè)總量控制在40分鐘,,五,、六年級(jí)作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi)。各教師不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學(xué)生,。
2,、各班一律不安排早自習(xí),確保學(xué)生早晨的睡眠時(shí)間,。學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間,,任何學(xué)科教師不得隨意占用講課。
3,、各科教師要認(rèn)真鉆研教材,、教法按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),提高課堂教學(xué)效率,,上課不得拖堂,。“減負(fù)”不是不要質(zhì)量而意味著更好的完成教學(xué)任務(wù),,讓學(xué)生在有效課堂教學(xué)中獲取知識(shí),。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)上引路課”,“骨干教師上觀摩課”,,“教研組長(zhǎng)上研究課”,,“青年教師上匯報(bào)課”的四課活動(dòng)。
對(duì)課堂教學(xué)做了深入細(xì)致的研究,,廣大教師通過(guò)行動(dòng)研究認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)高效課堂是落實(shí)“減負(fù)”的關(guān)鍵,。教導(dǎo)處還對(duì)科學(xué)備課,有效上課,,精選作業(yè),試卷分析等重要環(huán)節(jié)做到日檢查,,月評(píng)價(jià),。我們把作業(yè)設(shè)計(jì)作為每學(xué)期期末展示的一個(gè)亮點(diǎn),學(xué)校設(shè)計(jì)了具有積累性的書(shū)海漫游,,教師們留機(jī)械抄寫(xiě)作業(yè)少了,,取代的是積累運(yùn)用的自主性作業(yè)多了,每日一詞句,,每周一首詩(shī),,每月一篇美文增加了孩子的知識(shí)面。還定期組織知識(shí)質(zhì)量檢測(cè)及時(shí)調(diào)控教學(xué)評(píng)價(jià),。
4,、各年級(jí)取消百分制,,實(shí)行等級(jí)制。任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次,。學(xué)生考試成績(jī)應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長(zhǎng)會(huì)和其他集體場(chǎng)合公布等等,。
5、音,、體,、美學(xué)科教師的課時(shí)不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師,否則按空堂處理,。
6,、各科教師要熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,保護(hù)學(xué)生的身心健康,。
7、嚴(yán)格控制考試次數(shù),,取消期中考試,。不得擅自提前復(fù)習(xí)迎考和延長(zhǎng)學(xué)生上課時(shí)間。
8,、教導(dǎo)處不定期地對(duì)學(xué)生減負(fù)情況進(jìn)行調(diào)查,,及時(shí)掌握學(xué)生負(fù)擔(dān)情況,反饋于教師,,以便改進(jìn),。
9、學(xué)生“減負(fù)”與教師“加負(fù)”并舉,。一名稱職的教師就意味一個(gè)成功的課堂,。為了把“減負(fù)“工作落到實(shí)處,學(xué)校把“幫助教師成功是校長(zhǎng)的成功,,幫助學(xué)生的成功是教師的成功”的“雙成功教育”做為辦學(xué)目標(biāo),,大力開(kāi)展名教師評(píng)選活動(dòng)。
同時(shí),,把“我學(xué),,我研,我思,,我成長(zhǎng)”作為教師培訓(xùn)的核心,,結(jié)合教師“每人一絕活動(dòng)”建立了教師個(gè)人培訓(xùn)檔案冊(cè),校本培訓(xùn)記錄冊(cè),,教師成長(zhǎng)采擷冊(cè)等,,力求讓培訓(xùn)更具時(shí)效性。通過(guò)系列競(jìng)賽與教師基本功培訓(xùn),,促使教師深入研究教法,,大幅度提高自己的教學(xué)水平,。切實(shí)做到讓學(xué)生學(xué)得少,練得少,,但又學(xué)得好,,真正做到“減負(fù)”以“增效”為前提。
10,、家校溝通,,取得支持。定期組織教師家訪,,通過(guò)教師與家長(zhǎng)雙向交流,,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)對(duì)教育的偏頗觀念,淡化家長(zhǎng)的望女成鳳,、望子成龍的心理,,從而減輕學(xué)生過(guò)重的心理壓力。
11,、落實(shí)陽(yáng)光體育“2+1”活動(dòng),。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展每日陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)活動(dòng),無(wú)論酷暑嚴(yán)寒從未間斷,。為了有效的利用陽(yáng)光體育一小時(shí)時(shí)間,,學(xué)校體育組的教師合理安排學(xué)生活動(dòng)。針對(duì)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),,設(shè)計(jì)活動(dòng),,是每一名學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)揮。
總之,,“減負(fù)”工作在當(dāng)今還是一個(gè)熱點(diǎn)話題,。任重道遠(yuǎn),我們要把這項(xiàng)工作抓實(shí)就要不斷的更新管理機(jī)制,,讓學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)都認(rèn)同才是最有效的辦法,。
為基層減負(fù)落實(shí)情況報(bào)告 基層減負(fù)工作匯報(bào)篇五
按照《關(guān)于報(bào)送基層減負(fù)工作自查情況的通知》文件要求,,我局高度重視,及時(shí)安排部署并開(kāi)展自查工作,,現(xiàn)將涉及我局20xx年我局整治形式主義減負(fù)工作自查報(bào)告如下:
基層減負(fù)工作涉及我局領(lǐng)域的主要是精文減會(huì)方面減負(fù)工作,對(duì)照中央提出的“守住精文減會(huì)的硬杠杠”和自治區(qū)提出的“在20xx年的基礎(chǔ)只減不增”的要求以及本局確定的20xx年目標(biāo)任務(wù),,結(jié)合日常工作實(shí)際,,重點(diǎn)從文件印發(fā)和會(huì)議方面加強(qiáng)減負(fù),
1,、精簡(jiǎn)文件方面,。進(jìn)一步規(guī)范了文件印發(fā)流程,,文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺(tái)報(bào)送為主,控制紙質(zhì)文件印發(fā),,對(duì)可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡(jiǎn),,20xx年共計(jì)精簡(jiǎn)類文件25個(gè),實(shí)現(xiàn)了精簡(jiǎn)文件10%的目標(biāo),。
2,、精簡(jiǎn)會(huì)議方面。結(jié)合會(huì)議提前計(jì)劃,,會(huì)前做好充分調(diào)查,,對(duì)參會(huì)人員相同、內(nèi)容相仿的會(huì)議在時(shí)間允許的情況下合并召開(kāi),,統(tǒng)籌安排會(huì)議時(shí)間和內(nèi)容,,對(duì)需要研究的議題集中安排,壓縮會(huì)議時(shí)間,,提高會(huì)議效率,,杜絕止議而不決,反復(fù)開(kāi)會(huì)現(xiàn)象,。部分信息或簡(jiǎn)單的事項(xiàng),,均通過(guò)微信群或qq群發(fā)布,,達(dá)到工作傳達(dá)目的,,盡量不召集開(kāi)會(huì),。今年共召開(kāi)局黨組會(huì)20次,,局務(wù)會(huì)15次,,會(huì)議次數(shù)較去年減少15%,。
1,、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多,,需進(jìn)一步精簡(jiǎn),,特別是還存在各類業(yè)務(wù)工作函來(lái)函往的問(wèn)題,。
2、會(huì)議議事的統(tǒng)籌性和計(jì)劃性還不夠,,還存在隨時(shí),、隨行、隨意開(kāi)會(huì)的現(xiàn)象,。
1,、嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件,文件傳送以電子公文為主,;對(duì)能通過(guò)傳真,、函件等文字形式解決問(wèn)題的,不予發(fā)文;能單獨(dú)發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文,;能以部門(mén)聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)名義發(fā)文的,,嚴(yán)格控制升格發(fā)文,引導(dǎo)減負(fù)工作走深走實(shí),。
2,、加強(qiáng)會(huì)議的`統(tǒng)籌整合,減少或合并召開(kāi)部署單項(xiàng)工作任務(wù)的會(huì)議,,能以開(kāi)小會(huì),、開(kāi)短會(huì)解決問(wèn)題的,盡量不開(kāi)大會(huì),,解決實(shí)際問(wèn)題,;能以電話、傳真,、函件,、網(wǎng)絡(luò)等形式完成工作任務(wù),或能以書(shū)面形式征求意見(jiàn)建議的,,原則上不召開(kāi)會(huì)議,。
為基層減負(fù)落實(shí)情況報(bào)告 基層減負(fù)工作匯報(bào)篇六
按照《關(guān)于報(bào)送基層減負(fù)工作自查情況的通知》文件要求,我局高度重視,,及時(shí)安排部署并開(kāi)展自查工作,,現(xiàn)將涉及我局20xx年我局整治形式主義減負(fù)工作自查報(bào)告如下:
基層減負(fù)工作涉及我局領(lǐng)域的主要是精文減會(huì)方面減負(fù)工作,對(duì)照中央提出的“守住精文減會(huì)的硬杠杠”和自治區(qū)提出的“在20xx年的基礎(chǔ)只減不增”的要求以及本局確定的20xx年目標(biāo)任務(wù),,結(jié)合日常工作實(shí)際,,重點(diǎn)從文件印發(fā)和會(huì)議方面加強(qiáng)減負(fù),
1,、精簡(jiǎn)文件方面,。進(jìn)一步規(guī)范了文件印發(fā)流程,文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺(tái)報(bào)送為主,,控制紙質(zhì)文件印發(fā),,對(duì)可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡(jiǎn),20xx年共計(jì)精簡(jiǎn)類文件25個(gè),,實(shí)現(xiàn)了精簡(jiǎn)文件10%的目標(biāo),。
2、精簡(jiǎn)會(huì)議方面,。結(jié)合會(huì)議提前計(jì)劃,,會(huì)前做好充分調(diào)查,對(duì)參會(huì)人員相同,、內(nèi)容相仿的會(huì)議在時(shí)間允許的情況下合并召開(kāi),,統(tǒng)籌安排會(huì)議時(shí)間和內(nèi)容,,對(duì)需要研究的議題集中安排,壓縮會(huì)議時(shí)間,,提高會(huì)議效率,杜絕止議而不決,,反復(fù)開(kāi)會(huì)現(xiàn)象,。部分信息或簡(jiǎn)單的事項(xiàng),均通過(guò)微信群或qq群發(fā)布,,達(dá)到工作傳達(dá)目的,,盡量不召集開(kāi)會(huì)。今年共召開(kāi)局黨組會(huì)20次,,局務(wù)會(huì)15次,,會(huì)議次數(shù)較去年減少15%。
1,、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多,,需進(jìn)一步精簡(jiǎn),特別是還存在各類業(yè)務(wù)工作函來(lái)函往的問(wèn)題,。
2,、會(huì)議議事的統(tǒng)籌性和計(jì)劃性還不夠,還存在隨時(shí),、隨行,、隨意開(kāi)會(huì)的現(xiàn)象。
1,、嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件,,文件傳送以電子公文為主;對(duì)能通過(guò)傳真,、函件等文字形式解決問(wèn)題的,,不予發(fā)文;能單獨(dú)發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文,;能以部門(mén)聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)名義發(fā)文的,,嚴(yán)格控制升格發(fā)文,引導(dǎo)減負(fù)工作走深走實(shí),。
2,、加強(qiáng)會(huì)議的`統(tǒng)籌整合,減少或合并召開(kāi)部署單項(xiàng)工作任務(wù)的會(huì)議,,能以開(kāi)小會(huì),、開(kāi)短會(huì)解決問(wèn)題的,盡量不開(kāi)大會(huì),,解決實(shí)際問(wèn)題,;能以電話,、傳真、函件,、網(wǎng)絡(luò)等形式完成工作任務(wù),,或能以書(shū)面形式征求意見(jiàn)建議的,原則上不召開(kāi)會(huì)議,。
為基層減負(fù)落實(shí)情況報(bào)告 基層減負(fù)工作匯報(bào)篇七
按照區(qū)委關(guān)于落實(shí)基層減負(fù)工作情況專項(xiàng)整治工作的具體要求,,我局結(jié)合工作實(shí)際情況,對(duì)照工作要求,,認(rèn)真開(kāi)展自查工作并將排查發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題清單和整改措施形成如下:
問(wèn)題表現(xiàn)1:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。
整改措施:每周四下午3點(diǎn)開(kāi)始全體集中學(xué)習(xí)文件。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員,。
整改時(shí)限:整改完畢,、并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
問(wèn)題表現(xiàn)2:提高實(shí)效,。
整改措施:堅(jiān)持務(wù)實(shí)高效的原則,,改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng),堅(jiān)持“精簡(jiǎn),、高效,、務(wù)實(shí)”的原則,壓減清理各類會(huì)議,,能不開(kāi)則不開(kāi),、能并則并、能簡(jiǎn)則簡(jiǎn),,倡導(dǎo)少開(kāi)會(huì),、開(kāi)短會(huì)、開(kāi)解決問(wèn)題的會(huì),、開(kāi)務(wù)求實(shí)效的會(huì),,落實(shí)“一線工作法”,倡導(dǎo)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)辦公方式解決問(wèn)題,、推進(jìn)工作,。減少發(fā)文數(shù)量,力求準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)潔,、實(shí)用,具有針對(duì)性,、指導(dǎo)性和可操作性,,堅(jiān)決杜絕以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象,。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員,。
整改時(shí)限:整改完畢,、并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
問(wèn)題表現(xiàn)3:把握請(qǐng)求報(bào)告,。
整改措施:嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”事項(xiàng)必須由局班子會(huì)研究決定,,重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告規(guī)定,堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng),,努力作為,。系統(tǒng)內(nèi)部研究解決問(wèn)題,系統(tǒng)內(nèi)落實(shí),,杜絕矛盾上交。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員,。
整改時(shí)限:整改完畢,、并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
問(wèn)題表現(xiàn)4:形式主義,。
整改措施:整合微信,、微博等信息媒介,建立管理統(tǒng)一,、群體固定,、功能專用、高效便捷的即時(shí)信息通道,。建立資源整合,、技術(shù)共享機(jī)制,使之成為宣傳黨的理論,、推進(jìn)工作落實(shí),、發(fā)布黨建信息、展示特色亮點(diǎn)的綜合平臺(tái),。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員,。
整改時(shí)限:整改完畢、并長(zhǎng)期堅(jiān)持,。
問(wèn)題表現(xiàn)5:嚴(yán)控頻次,。
整改措施:注重考核實(shí)效,減少考核內(nèi)容,,優(yōu)化考核要素,,創(chuàng)新考核方式,提高考核精準(zhǔn)度,,建立重點(diǎn)突出,、脈絡(luò)明晰的考核評(píng)價(jià)體系,堅(jiān)決杜絕以工作痕跡檢驗(yàn)工作實(shí)績(jī)的形式主義,。提高督查調(diào)研針對(duì)性,,減少督查調(diào)研頻次,,建立督查調(diào)研反饋機(jī)制,做到問(wèn)題在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn),、措施在現(xiàn)場(chǎng)制定,、工作在現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員,。
整改時(shí)限:整改完畢,、并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
問(wèn)題表現(xiàn)6:精減會(huì)議,。
整改措施:嚴(yán)格按照精簡(jiǎn)會(huì)議,,會(huì)議審批制度,召開(kāi)全區(qū)性會(huì)議,,要嚴(yán)格履行審批程序,,每年不超過(guò)1次。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員,。
整改時(shí)限:整改完畢,、并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
問(wèn)題表現(xiàn)7:把握時(shí)間,。
整改措施:堅(jiān)持開(kāi)短會(huì),、小會(huì),講簡(jiǎn)話,,全區(qū)性重要會(huì)議的講話,、報(bào)告等控制在90分鐘以內(nèi),每人發(fā)言不超過(guò)5分鐘,。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員,。
整改時(shí)限:整改完畢、并長(zhǎng)期堅(jiān)持,。
為基層減負(fù)落實(shí)情況報(bào)告 基層減負(fù)工作匯報(bào)篇八
根據(jù)《xxx的通知》文件精神,,對(duì)照《xxx具體分工安排》,結(jié)合我局實(shí)際,,現(xiàn)將20xx整治形式主義為基層減負(fù)工作落實(shí)情況匯報(bào)如下:
(一)學(xué)習(xí)情況
結(jié)合傳達(dá)學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨開(kāi)展“不忘初心,、牢記使命”主題教育總結(jié)報(bào)告》精神,將力戒形式主義,、官僚主義作為教育的重要內(nèi)容,。學(xué)習(xí)有關(guān)要聚焦形式主義、官僚主義問(wèn)題開(kāi)展全面檢視,、靶向治療,,切實(shí)為基層減負(fù),讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí),。
(二)為基層減負(fù)工作情況
我局日常開(kāi)展工作多為與街鎮(zhèn)協(xié)商,,共同實(shí)施開(kāi)展,,講究求實(shí)效做實(shí)事,不存在以會(huì)議貫徹會(huì)議,、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象,,嚴(yán)控發(fā)文數(shù)量、規(guī)格和范圍,,協(xié)調(diào)內(nèi)容聯(lián)系緊密的多個(gè)文件,,盡量不要求基層報(bào)送無(wú)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的材料,以求做到真正減負(fù),。我局今年3月份以來(lái),,我局組織街鎮(zhèn)開(kāi)會(huì)3次,發(fā)文3份,。
(三)為基層放權(quán)賦能工作情況
我局本著“以民為本,、熱情高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作原則,,恪守“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、快速審批,、熱心為民”的服務(wù)宗旨,,簡(jiǎn)化服務(wù)程序,練好服務(wù)技能,,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,,提升服務(wù)質(zhì)量,努力做好服務(wù)企業(yè)工作,。一是進(jìn)一步提高行政審批效率,。對(duì)進(jìn)駐行政大廳的審批事項(xiàng),簡(jiǎn)化審批手續(xù),,縮短辦理時(shí)限,。
窗口辦理行政許可事項(xiàng)辦理時(shí)限全部壓縮,改為即辦件,。同時(shí)按照區(qū)政府的要求,,配合做好行政事項(xiàng)下放工作。二是加強(qiáng)對(duì)企業(yè)服務(wù),。對(duì)招商引資的重點(diǎn)項(xiàng)目,,xxxxx主動(dòng)介入、超前服務(wù),。進(jìn)一步優(yōu)化xxxxx等行政審批環(huán)節(jié),,提高行政審批時(shí)效。
(四)聯(lián)系群眾工作情況
我局精準(zhǔn)扶貧幫扶貧困戶有xx戶,,其中一般貧困戶xx戶,、低保戶xx戶,、五保戶xx戶。自實(shí)施精準(zhǔn)扶貧以來(lái),,我局關(guān)心扶貧戶生產(chǎn)生活情況,,扶貧工作人員定期入戶,在中秋,、春節(jié)等重要節(jié)日定期送上節(jié)日慰問(wèn)品,。目前,我局幫扶的xx戶貧困戶均已達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn),。
(五)以上率下情況
我局領(lǐng)導(dǎo)班子履行主體責(zé)任,,帶領(lǐng)局全體干部職工扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作。嚴(yán)格按要求開(kāi)展民主生活會(huì)和年度述職,。
目前,,我局發(fā)文質(zhì)量還有待提高,行政許可事項(xiàng)下放工作還沒(méi)有真正下放,,聯(lián)系群眾方面主動(dòng)意識(shí)還可以進(jìn)一步提高,。
(一)繼續(xù)減少發(fā)文量。按規(guī)定做到可不發(fā)文的,、沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的一律不發(fā)文,,同時(shí)發(fā)文內(nèi)容講實(shí)際問(wèn)題,言簡(jiǎn)意賅,,提升發(fā)文質(zhì)量,。
(二)繼續(xù)做好為基層放權(quán)賦能。牢固樹(shù)立為民服務(wù)的理念,,對(duì)行政事項(xiàng)進(jìn)行全面梳理,,配合做好事項(xiàng)下放工作。在實(shí)施下放事項(xiàng)過(guò)程中,,主動(dòng)傾聽(tīng)基層和群眾反映訴求,,對(duì)不屬于職責(zé)范圍的咨詢政策和反映,主動(dòng)說(shuō)明情況,,有序引導(dǎo),,對(duì)自身職責(zé)范圍的政策和反映,做到主動(dòng)聯(lián)系解答和積極溝通,,為群眾排憂解難,。(三)繼續(xù)做好聯(lián)系群眾工作。結(jié)合x(chóng)xx等業(yè)務(wù)工作等,,多去基層了解實(shí)際情況,,與群眾交心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提升工作方式方法,,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,,多為群眾辦實(shí)事辦好事。
為基層減負(fù)落實(shí)情況報(bào)告 基層減負(fù)工作匯報(bào)篇九
根據(jù)《xxx的通知》文件精神,,對(duì)照《xxx具體分工安排》,,結(jié)合我局實(shí)際,現(xiàn)將20xx整治形式主義為基層減負(fù)工作落實(shí)情況匯報(bào)如下:
(一)學(xué)習(xí)情況
結(jié)合傳達(dá)學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨開(kāi)展“不忘初心,、牢記使命”主題教育總結(jié)報(bào)告》精神,,將力戒形式主義、官僚主義作為教育的重要內(nèi)容,。學(xué)習(xí)有關(guān)要聚焦形式主義,、官僚主義問(wèn)題開(kāi)展全面檢視、靶向治療,,切實(shí)為基層減負(fù),,讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí)。
(二)為基層減負(fù)工作情況
我局日常開(kāi)展工作多為與街鎮(zhèn)協(xié)商,,共同實(shí)施開(kāi)展,,講究求實(shí)效做實(shí)事,不存在以會(huì)議貫徹會(huì)議,、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象,,嚴(yán)控發(fā)文數(shù)量、規(guī)格和范圍,,協(xié)調(diào)內(nèi)容聯(lián)系緊密的多個(gè)文件,,盡量不要求基層報(bào)送無(wú)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的材料,,以求做到真正減負(fù)。我局今年3月份以來(lái),,我局組織街鎮(zhèn)開(kāi)會(huì)3次,,發(fā)文3份。
(三)為基層放權(quán)賦能工作情況
我局本著“以民為本,、熱情高效,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作原則,恪守“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),、快速審批,、熱心為民”的服務(wù)宗旨,簡(jiǎn)化服務(wù)程序,,練好服務(wù)技能,,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,,提升服務(wù)質(zhì)量,,努力做好服務(wù)企業(yè)工作,。一是進(jìn)一步提高行政審批效率,。對(duì)進(jìn)駐行政大廳的審批事項(xiàng),,簡(jiǎn)化審批手續(xù),,縮短辦理時(shí)限。
窗口辦理行政許可事項(xiàng)辦理時(shí)限全部壓縮,,改為即辦件,。同時(shí)按照區(qū)政府的要求,配合做好行政事項(xiàng)下放工作,。二是加強(qiáng)對(duì)企業(yè)服務(wù),。對(duì)招商引資的重點(diǎn)項(xiàng)目,xxxxx主動(dòng)介入,、超前服務(wù),。進(jìn)一步優(yōu)化xxxxx等行政審批環(huán)節(jié),提高行政審批時(shí)效,。
(四)聯(lián)系群眾工作情況
我局精準(zhǔn)扶貧幫扶貧困戶有xx戶,,其中一般貧困戶xx戶,、低保戶xx戶,、五保戶xx戶。自實(shí)施精準(zhǔn)扶貧以來(lái),,我局關(guān)心扶貧戶生產(chǎn)生活情況,,扶貧工作人員定期入戶,在中秋,、春節(jié)等重要節(jié)日定期送上節(jié)日慰問(wèn)品,。目前,我局幫扶的xx戶貧困戶均已達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn),。
(五)以上率下情況
我局領(lǐng)導(dǎo)班子履行主體責(zé)任,,帶領(lǐng)局全體干部職工扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,。嚴(yán)格按要求開(kāi)展民主生活會(huì)和年度述職,。
目前,我局發(fā)文質(zhì)量還有待提高,,行政許可事項(xiàng)下放工作還沒(méi)有真正下放,,聯(lián)系群眾方面主動(dòng)意識(shí)還可以進(jìn)一步提高。
(一)繼續(xù)減少發(fā)文量,。按規(guī)定做到可不發(fā)文的,、沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的一律不發(fā)文,同時(shí)發(fā)文內(nèi)容講實(shí)際問(wèn)題,言簡(jiǎn)意賅,,提升發(fā)文質(zhì)量,。
(二)繼續(xù)做好為基層放權(quán)賦能。牢固樹(shù)立為民服務(wù)的理念,,對(duì)行政事項(xiàng)進(jìn)行全面梳理,,配合做好事項(xiàng)下放工作。在實(shí)施下放事項(xiàng)過(guò)程中,,主動(dòng)傾聽(tīng)基層和群眾反映訴求,,對(duì)不屬于職責(zé)范圍的咨詢政策和反映,主動(dòng)說(shuō)明情況,,有序引導(dǎo),,對(duì)自身職責(zé)范圍的政策和反映,做到主動(dòng)聯(lián)系解答和積極溝通,,為群眾排憂解難,。(三)繼續(xù)做好聯(lián)系群眾工作。結(jié)合x(chóng)xx等業(yè)務(wù)工作等,,多去基層了解實(shí)際情況,,與群眾交心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷提升工作方式方法,,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,多為群眾辦實(shí)事辦好事,。
為基層減負(fù)落實(shí)情況報(bào)告 基層減負(fù)工作匯報(bào)篇十
按照區(qū)委關(guān)于落實(shí)基層減負(fù)工作情況專項(xiàng)整治工作的具體要求,,我局結(jié)合工作實(shí)際情況,對(duì)照工作要求,,認(rèn)真開(kāi)展自查工作并將排查發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題清單和整改措施形成如下:
問(wèn)題表現(xiàn)1:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。
整改措施:每周四下午3點(diǎn)開(kāi)始全體集中學(xué)習(xí)文件。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員,。
整改時(shí)限:整改完畢,、并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
問(wèn)題表現(xiàn)2:提高實(shí)效,。
整改措施:堅(jiān)持務(wù)實(shí)高效的原則,,改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng),堅(jiān)持“精簡(jiǎn),、高效,、務(wù)實(shí)”的原則,壓減清理各類會(huì)議,,能不開(kāi)則不開(kāi),、能并則并,、能簡(jiǎn)則簡(jiǎn),倡導(dǎo)少開(kāi)會(huì),、開(kāi)短會(huì),、開(kāi)解決問(wèn)題的會(huì)、開(kāi)務(wù)求實(shí)效的會(huì),,落實(shí)“一線工作法”,,倡導(dǎo)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)辦公方式解決問(wèn)題、推進(jìn)工作,。減少發(fā)文數(shù)量,,力求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,、實(shí)用,,具有針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性,,堅(jiān)決杜絕以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員,。
整改時(shí)限:整改完畢,、并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
問(wèn)題表現(xiàn)3:把握請(qǐng)求報(bào)告,。
整改措施:嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”事項(xiàng)必須由局班子會(huì)研究決定,,重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告規(guī)定,堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng),,努力作為,。系統(tǒng)內(nèi)部研究解決問(wèn)題,系統(tǒng)內(nèi)落實(shí),,杜絕矛盾上交,。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員。
整改時(shí)限:整改完畢,、并長(zhǎng)期堅(jiān)持,。
問(wèn)題表現(xiàn)4:形式主義。
整改措施:整合微信,、微博等信息媒介,,建立管理統(tǒng)一、群體固定,、功能專用,、高效便捷的即時(shí)信息通道,。建立資源整合,、技術(shù)共享機(jī)制,,使之成為宣傳黨的理論、推進(jìn)工作落實(shí),、發(fā)布黨建信息,、展示特色亮點(diǎn)的綜合平臺(tái)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員,。
整改時(shí)限:整改完畢,、并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
問(wèn)題表現(xiàn)5:嚴(yán)控頻次,。
整改措施:注重考核實(shí)效,,減少考核內(nèi)容,優(yōu)化考核要素,,創(chuàng)新考核方式,,提高考核精準(zhǔn)度,建立重點(diǎn)突出,、脈絡(luò)明晰的考核評(píng)價(jià)體系,,堅(jiān)決杜絕以工作痕跡檢驗(yàn)工作實(shí)績(jī)的形式主義。提高督查調(diào)研針對(duì)性,,減少督查調(diào)研頻次,,建立督查調(diào)研反饋機(jī)制,做到問(wèn)題在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn),、措施在現(xiàn)場(chǎng)制定,、工作在現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員,。
整改時(shí)限:整改完畢,、并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
問(wèn)題表現(xiàn)6:精減會(huì)議,。
整改措施:嚴(yán)格按照精簡(jiǎn)會(huì)議,,會(huì)議審批制度,召開(kāi)全區(qū)性會(huì)議,,要嚴(yán)格履行審批程序,,每年不超過(guò)1次。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員,。
整改時(shí)限:整改完畢,、并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
問(wèn)題表現(xiàn)7:把握時(shí)間,。
整改措施:堅(jiān)持開(kāi)短會(huì),、小會(huì),講簡(jiǎn)話,,全區(qū)性重要會(huì)議的講話,、報(bào)告等控制在90分鐘以內(nèi),,每人發(fā)言不超過(guò)5分鐘。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員,。
整改時(shí)限:整改完畢,、并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
為基層減負(fù)落實(shí)情況報(bào)告 基層減負(fù)工作匯報(bào)篇十一
今年以來(lái),,我街道積極落實(shí)中央辦公廳《關(guān)于解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負(fù)的通知》要求和省,、市關(guān)于“基層減負(fù)年”的工作部署,結(jié)合我街道實(shí)際情況,,聚焦文件數(shù)量精簡(jiǎn),、會(huì)議活動(dòng)精簡(jiǎn)、督查檢查規(guī)范三個(gè)重點(diǎn),,認(rèn)真查擺工作中存在的形式主義,、官僚主義問(wèn)題,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,,逐項(xiàng)制定整改措施,,立查立改。現(xiàn)將整治工作情況報(bào)告如下:
一,、在改進(jìn)“文風(fēng)”方面,。一是提高辦文效率。收文做到隨收隨登記,,及時(shí)擬注轉(zhuǎn)辦,,從班子成員做起,加快公文閱處速度,。二把減少發(fā)文數(shù)量,。對(duì)上級(jí)黨委、政府,、部門(mén)的普發(fā)性文件,,采用復(fù)印或者其他便捷方式布置,已開(kāi)會(huì)部署并明確工作任務(wù)的,,一搬不再發(fā)文,;可以通過(guò)電話、微信溝通傳遞的,,盡量不制發(fā)紙質(zhì)文件,。確需發(fā)文的,嚴(yán)格履行文件簽發(fā)相關(guān)程序,,保證文件質(zhì)量,。三是提高文稿質(zhì)量。各類公文,,必須經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),;發(fā)文要求任務(wù)明確目標(biāo)清晰,,短小精悍內(nèi)容實(shí)在,不發(fā)照抄照搬的文件,,不發(fā)脫離實(shí)際的文件,文件要具有較強(qiáng)的針對(duì)性,、指導(dǎo)性和可操作性,。
二、在改進(jìn)“會(huì)風(fēng)”方面,。一是減少會(huì)議數(shù)量,。我街道堅(jiān)持每周二例會(huì)制度,把相關(guān)會(huì)議本著幾會(huì)合一的形式召開(kāi),著力提高會(huì)議質(zhì)量,、注重成效,,真正做到為基層減負(fù)。二是控制會(huì)議規(guī)模,,開(kāi)小會(huì),。盡量少開(kāi)大會(huì),多開(kāi)小會(huì),,會(huì)議只安排與會(huì)議內(nèi)容密切相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員參加,,盡量減少參會(huì)人數(shù)。三是提高會(huì)議效率,,開(kāi)短會(huì),。召開(kāi)會(huì)議要求主題明確、準(zhǔn)備充分,,議程具體,、規(guī)范,領(lǐng)導(dǎo)講話緊扣主題,,突出重點(diǎn),,言簡(jiǎn)意賅。
三,、在減少“責(zé)任狀”簽訂方面,。街道堅(jiān)決防止通過(guò)簽“責(zé)任狀”、搞“一票否決”轉(zhuǎn)嫁責(zé)任的做法,,通過(guò)進(jìn)一步改進(jìn)完善績(jī)效評(píng)估指標(biāo)體系,,改進(jìn)方法手段,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的科學(xué)性,、針對(duì)性,、時(shí)效性。街道沒(méi)有與下級(jí)社區(qū),、部門(mén)簽訂過(guò)責(zé)任狀,。
四,、在減少督查檢查考核方面。街道嚴(yán)格履行督查檢查考核名目繁多,、不求實(shí)效,、過(guò)度留痕問(wèn)題,沒(méi)有對(duì)下級(jí)社區(qū),、部門(mén)督查檢查過(guò),。
五、取得的成效及進(jìn)展情況,,目前我街道文風(fēng)會(huì)風(fēng)得到有效整治,,與去年同期相比,下發(fā)文件共減少11%,,召開(kāi)會(huì)議減少45%,,督查檢查考核減少100%,機(jī)關(guān)效能建設(shè)取得了新成效,。