演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
大學(xué)生學(xué)憲法講憲法主題演講稿篇1
親愛的老師們同學(xué)們：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。
“國的家住在心里,，家的國以和而立?！拔覀兊膰乙驗楹推?，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護我們祖國的和諧，而作為一名中學(xué)生,，我們更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法。
12月4號是我國的全國法制宣傳日,，同時也是憲法宣傳日,。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“，就是要在全社會進一步強化憲法意識,，樹立憲法觀念,。
憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高于普通法,，具有最高法律地位和最高法律效力,。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。
遵守憲法，可以讓我們更好地維護我們的生命安全?，F(xiàn)在阻塞交通的道路,，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,，直接經(jīng)濟損失達到幾億之多,。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇，我們在埋怨,，我們在斥責(zé),，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒后駕車,、疲勞駕車,、超速等。這些法律所禁止的行為,，被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,，有人抱怨：“這禁止，那限制,，沒有了人身自由,?！翱墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。在生活中我們只有遵守憲法,，憲法才會保護我們的,。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進取,，提高素質(zhì),，全面發(fā)展；遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度,；積極為學(xué)校和班級爭光,；尊敬老師，團結(jié)同學(xué),；聽從父母教育,，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動，體諒父母,；誠實守信,、熱愛勞動、愛護公物,、保護環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中,。
我的講話結(jié)束了,，謝謝大家。
大學(xué)生學(xué)憲法講憲法主題演講稿篇2
親愛的老師們同學(xué)們：
大家好,！
大家知道昨天是什么日子嗎?
按照黨中央關(guān)于開展法制宣傳教育決議的要求,，15年來，憲法和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)得到比較廣泛的普及,；廣大人民群眾的法制觀念普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力不斷增強,；各級領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識明顯增強,，依法決策、依法行政,、依法管理的能力逐步提高,；隨著普法教育的深入，依法治理工作全面展開,，為推進依法治國進程,，維護社會穩(wěn)定，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步都發(fā)揮了積極重要的作用,。中共中央,、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日,，作為每年的全國法制宣傳日。
該作品底色為紅色,，由法字演繹而來,。法字的水部放射出三條弧形光帶，穿越整個圓形,，具有動感,、傳播、放射,、擴大之效應(yīng),，寓意法律知識和法制觀念像光芒一樣在全社會傳播，同時又如一只用于宣講法律知識的喇叭,。法的去部,，造型如一把金鑰匙，插在三條光帶中,，象征通過法制宣傳教育開啟法律知識之門,，啟迪公民的法律意識和法制觀念。
深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,，大力弘揚法治精神,。做好“六五”普法啟動工作，深化憲法和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,，突出學(xué)習(xí)宣傳憲法,，進一步增強全體公民的憲法意識、愛國意識,、國家安全統(tǒng)一意識和民主法治觀念,形成崇尚憲法,、遵守憲法，維護憲法權(quán)威的良好氛圍,，使憲法得到一體遵行,。加強中國特色社會主義法律體系的學(xué)習(xí)宣傳，宣傳各項法律法規(guī),，在全社會形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍,。深入開展社會主義法治理念教育，引導(dǎo)黨員干部和公民牢固樹立依法治國,、執(zhí)法為民,、公平正義、服務(wù)大局,、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念,。深入開展促進經(jīng)濟發(fā)展、保障和改善民生、加強社會管理和反腐倡廉建設(shè)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳,，服務(wù)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,、促進社會和諧穩(wěn)定。深入開展推進社會矛盾化解,、社會管理創(chuàng)新,、公正廉潔執(zhí)法等法律法規(guī)的宣傳，推進三項重點工作深入開展,。
扎實推進依法治理
堅持法制宣傳與法治實踐相結(jié)合,，深入開展多層次、多領(lǐng)域的依法治理,，注重薄弱環(huán)節(jié)的依法治理,，促進社會管理創(chuàng)新，進一步提高全社會法治化管理水平,。深入推進地方依法治理,，繼續(xù)深化法治城市、法治縣(市,、區(qū))創(chuàng)建活動,，總結(jié)推廣經(jīng)驗，健全完善制度,，提高創(chuàng)建水平,。深入推進行業(yè)依法治理，貫徹落實《全面推行依法行政實施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于加快推進法治政府建設(shè)的意見》,，開展依法行政示范單位創(chuàng)建活動,，推進行業(yè)部門結(jié)合自身特點開展依法治理。深入推進基層依法治理,，繼續(xù)開展民主法治村,、民主法治社區(qū)、誠信守法企業(yè),、依法治校示范學(xué)校創(chuàng)建活動,，促進基層民主法治建設(shè)。組織開展第五次全國民主法治示范村評選活動,。
加大普法工作宣傳力度
廣泛宣傳五五普法成就和經(jīng)驗,，宣傳五五普法期間的先進典型，為順利啟動六五普法規(guī)劃營造良好輿論環(huán)境,。深入宣傳六五普法規(guī)劃頒布實施的重要意義、六五普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想,、總體目標(biāo),、工作原則、主要任務(wù)、工作安排和要求,，推動六五規(guī)劃的順利實施,。積極開展對外法制宣傳。
增強憲法觀念,，推進依法治國學(xué)習(xí)宣傳憲法,，推進民主法制建設(shè)依法治國，執(zhí)政為民弘揚憲法精神,，增強法制觀念弘揚憲法精神,，構(gòu)建和諧社會落實‘五五’普法規(guī)劃，促進和諧社會建設(shè)弘揚法治精神,，推進依法治國弘揚法治精神,，服務(wù)科學(xué)發(fā)展加強法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展弘揚法治精神,，促進社會和諧,。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神,。
大學(xué)生學(xué)憲法講憲法主題演講稿篇3
親愛的老師們同學(xué)們：
大家好!
如我們所說,，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一,。我們的在社會主義法治國家當(dāng)中,，法律是與我們的生話密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法,，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),，其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。
那么,，在我們成長的道路上如何與法同行?我們是未成年人,，只要不殺人不放火，法律約束不了我們,，只要遵守校紀(jì)就行,。我說不，法律離我們很近,。那些輕視法律作用的人,，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性,。請問,，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,，如果法律只是一紙空文,，為什么拿破侖會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗,，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶，但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的那就是我的《民法典》,。"
歷史不會說謊,。法律是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是天庸質(zhì)疑,，有句話人所共知的法律格言,，“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而生要以人們看得見的方式加以實現(xiàn),。"法律就是實現(xiàn)正義,，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定私精神,。
誠然,，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善,。也不可認(rèn),，有些人背離職業(yè)道德，背離良心,，鉆法律的空子,，為的只是金錢。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖堅信法律的正義性,。
“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之"現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦等到體會法律制裁的威嚴(yán)才悔恨嗎?因此,，讓我們從小做起,，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，有法律武裝自己的頭腦,，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手,，在成長的過程中與法同行!
大學(xué)生學(xué)憲法講憲法主題演講稿篇4
親愛的老師們同學(xué)們：
大家好,，我是18號麥家茹。今天,，就由我來給大家說說憲法,。
從初二的政治課本開始知道，憲法是我國的根本大法,，在我國的法律體系中處于至高無上的地位,。它到底有多至高無上，我昨天晚上就領(lǐng)略了一番,。昨晚我就這個演講去請教我的一位學(xué)法律的朋友,，她是一位學(xué)霸,，但她一聽到是憲法,，就馬上扶手作揖說,，告辭!我堅信這是出于她對憲法權(quán)威的敬畏，而不是學(xué)藝不精,。
憲法概括性地規(guī)范了我們生活的方方面面,。打個比方，我們在座各位之所以能坐在這里,，是因為我國憲法第一章第十九條規(guī)定了我國發(fā)展高等教育,，并且在第二章第四十六條中規(guī)定了公民具有受教育權(quán)。
有的人會主張政府無用論或者是法律無用論,，覺得這些國家強制力限制了他們的自由,。但這種觀點其實是片面而狹隘的。自由來源于自律,，我們現(xiàn)在所擁有的權(quán)利,，都有其相應(yīng)義務(wù)的執(zhí)行而成立。那么,，沒有這些法律強制力會有什么結(jié)果,。韓寒的小說《一座城池》中，故事的結(jié)局由于工廠的爆炸,，小鎮(zhèn)陷入了混亂,。國家強制力在這樣的環(huán)境里失效，商鋪被一掃而空,，街上滿是踩踏的痕跡,。作者在其中調(diào)侃道——沒事，搶著搶著就平衡了,。但是這樣連生命權(quán)都無法保障的社會真的是我們要的嗎,，我猜不是。由此可見國家強制力是多么必要的一個存在,。
演講的最后,，還是引用韓寒的一句話——你有光，你走在前面,。憲法有光,，所以憲法引導(dǎo)生活。
大學(xué)生學(xué)憲法講憲法主題演講稿篇5
同學(xué)們:
這些你了解嗎,？
憲法是我國的根本大法,。具有最高的法律地位、法律權(quán)威,、法律效力,。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸,。憲法又被稱為“母法”,、“最高法”，而我們所知道的《未成年人保護法》,、《教師法》,、《教育法》、《消費者權(quán)益保護法》等這些普通法律則被稱為“子法”,。 黨的四_決定,，從今年起將每年12月4日定為國家憲法日。
為大力宣傳憲法,，推進依法治教,，學(xué)校決定開展以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”為主題的法制宣傳教育活動,。通過召開主題班會,，辦主題小報，聽法制講座,，上法制教育課等,，弘揚憲法精神、樹立憲法權(quán)威,，學(xué)習(xí)憲法,、宣傳憲法、遵守憲法,、維護憲法,。
四_
提出的“依法治國”，首先就是“依憲治國,，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政,。同學(xué)們，你們知道嗎,？憲法規(guī)定：從你出生的那一天起,，你就是中華人民共和國的公民了，國家的興旺就與你息息相關(guān),。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起,，你就可以參加各個層面的政治選舉，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán),。
依法治國是我國的治國基本方略,，是社會進步、社會文明的一個重要標(biāo)志,，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求,。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育,，愛小偷不摸,，小到別人的一根筆，一塊橡皮,，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物,，打架斗毆、上網(wǎng)吧等等,。小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡,。當(dāng)他們走出我們的校園,，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路,，受到法律的制裁,。他們最后走上這一步，并不是一步走成的,，其實他們就是在我們這個階段,，我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的,。
人,，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然,。沒有規(guī)矩,，不成方圓；沒有紀(jì)律,，不成體統(tǒng),。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識外，還要學(xué)習(xí)法律知識,，如果不學(xué)習(xí)法律知識,，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護，如果不學(xué)習(xí)法律知識,，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪,。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的,，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,，一同舉起生命的盾牌，學(xué)法,、知法,、懂法,、守法、用法,，依靠法律這把雙刃劍,，平安、健康,、茁壯成長,！
我國是一個法治國家，憲法是國家的根本大法,。依法治國,，依法管理社會事務(wù)，就必須崇尚憲法,、遵守憲法,、維護憲法，就必須運用法治的思維,、法治的方式,，把憲法精神、憲法的規(guī)定貫徹落實到社會生活各個領(lǐng)域內(nèi),。只有如此,，我們才能化解各類社會矛盾，維護社會和諧穩(wěn)定,。
