在日常的學習,、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
多彩青春作文記敘文篇一
青春,,部是伴隨著許多心酸與無奈,,讓我們徘徊在原地,舉棋不定,;也會伴隨著成功與拼搏,,讓我們披荊斬棘,戰(zhàn)勝一切,。它早已在前面為我們設置好關卡,,成功與失敗,完全取決于我們自己,,而闖過關卡的唯一一把鑰匙,,是堅持,。
無論前方有多么坎坷,只要我們堅忍不拔,,就能讓青春之花綻放,,使我們的青春多姿多彩。
青春,,是什么樣子的,?是一首歌、一幅畫,、一篇文章,?還是驕陽下的玫瑰,嬌艷欲滴,?我覺得,,青春,是涓涓的流水,;青春,,是初生的綠芽。青春本無顏色,,如一張張潔白的畫紙,,等待我們?nèi)ッ枥L;青春本無色彩,,如一本本未寫的日記,,等待我們?nèi)プV寫。春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光,,美輪美奐,,精妙絕倫。當我們坐在椅子上,,談笑風生地交流著,,臉上洋溢著溫暖的微笑,那便是青春了,。青春的顏色也是多姿多彩的,。
青春是紅色的,我們進入了青春期,,是高昂的,,是激動的。青春像一團燃燒的火焰,,焚燒出一片新天地,。紅色,是揮灑血汗的顏色,。球場上少不了有些男生的身影,。唰,!一個三分,啪,!一個蓋帽,,嘩!一個快攻,,球場上的激烈比賽,,打出了男生的驕傲,打出了女生的歡呼,,也打出了絢麗的初中,。我們的青春有一種情叫友情。叫合作,。
青春是藍色的,,是理智的。藍色是能用包容戰(zhàn)勝魯莽的顏色,,是可以用愛擁抱青春的顏色。它包容萬物,,可以教我們寬以待人,,以大度兼容,則萬物兼濟,。
青春也是粉紅色的,,在青春的歲月里,我們充滿著許多的夢想,,浪漫而瑰麗,。它們是不受歲月的束縛和牽絆的,我們的夢想與希望在青春的時間里綻放出迷人的光彩,。青春是短暫的,,又是美好的,在夢想的潛移默化中,,我們慢慢地長大,。
青春還是綠色的,充滿了活力與生機,,在課堂上,,我們認真跟隨老師的思路,思維活躍起來,;在課間,,我們和睦相處,充滿活力,,共同經(jīng)營我們的班級,。我們像初春的花朵,,在陽光的照射下,露出了笑容,。我們充滿了力量,,智慧和活力。
青春更是白色的,,是純潔無暇的,。它好像漫天白雪,悠悠揚揚,,沒有一絲瑕疵,。它也是一張紙,需要人們?nèi)ネ磕ㄌ懋?。我們在青春里,,有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們有純潔的心靈,,有的是對世界的好奇與渴望,。
青春是獨一無二的,也是寶貴的,。
由此我們可以感覺到,,青春其實不只是一種顏色,而是五彩繽紛,。青春有著無限的魅力,,帶領著我們,照亮前進的方向,。讓紅色帶領我們勇猛向前,,讓藍色磨滅我們的浮躁,理性處事,。讓粉紅色照亮我們的希望,,憧憬著美好,在夢想之路上長大,。讓綠色發(fā)現(xiàn)我們的活力,,張揚我們的智慧。讓白色使我們有一顆純潔的心靈,。讓我們帶著五彩的顏色,,去迎接美麗的青春,在青春路上長大,。
一點顏色一點光芒,,或是華麗,或是平淡,總是蘊含著無上的哲理,,從平凡中挑出華麗,,披沙揀金。別等花已凋謝,,才來珍惜,,別等機會遠去,才來痛心,。別等到青春已經(jīng)流逝,,才睜開眼睛尋找青春的顏色。
多彩青春作文記敘文篇二
初秋的時候,,曾和好友經(jīng)過櫻花樹下,。她興奮地告訴我,再過些日子,,櫻花樹上的葉子會出現(xiàn)三種顏色,,到時候滿樹繽紛。
我抬起頭,,葉子很綠很稠,,濃得化不開的樣子,看不見一絲陽光,。我暗暗地想等到了深秋,,我一定要來看這滿樹的葉,讓陽光透過葉子射進我的眼,。
已是深秋了。我再一次從樹下走過,,一片枯葉悠悠地落到我的肩頭,,我皺皺眉拿掉葉子本想繼續(xù)前進,卻在剎那間呆住,。抬頭看葉看天,,葉子很枯黃,沒有想象中的多彩,;葉子很稀疏,,沒有想象中的葉影婆娑;陽光很溫和,,沒有想象中的刺眼,。
我錯過了滿樹的繽紛!
校園廣播站里依舊傳來那首我叫不上名字的歌,。我埋頭做題,,午休變得如此難熬。我害怕我的青春會被這題海淹沒;害怕我的青春會像這首歌一樣,,單調(diào)枯燥而又寂寞,;害怕我會像錯過那滿樹的繁葉那樣錯過我的青春。
我閉上眼,,腦海里都是試卷,,只聽見筆尖刷刷的聲音,仿佛那首寂寞單調(diào)的歌,;更像暮年的獵鷹在秋日蒼涼的天空中盤旋,,它的生命即將在嘶啞的悲鳴中終結。
翻開日記本,,檸檬的清香撲鼻而來,,潦草的、認真的字跡映入了眼簾,,往事在剎那間糾集,,風起云涌。
原來,,美好的記憶一直都在,,多彩的青春之歌一直在歌唱著,只是我忘記了去欣賞,。
聽,,多彩的青春在唱歌!
聽,,足球場上瘋狂奔跑的身影,,笑聲夾雜著汗水傳遍每個角落,那是一首充滿活力的歌,。
聽,,教室里三五成群聊天時的陣陣笑聲,那是一首快樂的歌,。
聽,,寒風微冷的清晨,校園里傳來朗朗的讀書聲,,伴著東升的旭日,,那是一首朝氣蓬勃的歌。
聽,,考試失利時有人在抽泣,,那么小卻那么地傷感,那是一首憂傷的歌,。
聽,,熄了燈的宿舍傳來的說話聲,,聲音壓得很低卻藏不住興奮與激動,那是一首溫馨的歌,。
聽……
再一次駐足櫻花樹下,。清晨,葉子依舊很枯黃,、稀疏而單調(diào),,但耳邊卻響起一串動人的旋律。我仰起頭,,望著枝頭晶瑩的露珠笑了,。我聽見,多彩的青春在唱歌,。
多彩青春作文記敘文篇三
十五六歲的青春,,最愛美的年華。每天我們用清純,、自信,、善良……書寫自己的青春,行走在多彩的青春世界里,。
純真最美
今天,,天氣晴朗、萬里無云,。我們班去博物館察觀,。在參觀博物館結束的時候,有幾位同學吵吵嚷嚷地說要全班合幾張影來當作紀念,。我簡簡單單整理衣冠,,準備合影。
照片出來了,,幾十個同學搶著去看照片,,其他的同學一片笑顏如花?!扒逅鲕饺兀烊蝗サ耧??!彼麄兊男β暿悄菢犹煺妗⑹悄菢用篮?,這笑容是這樣美麗,,連在一起亮成了一道彩虹……我以“純真”為節(jié)奏,為我的人生填上了青春的光彩,。
書韻最雅
“書,,是人類進步的階梯”?,槵樀淖x書聲在教室里回響,舒緩的古文,、優(yōu)美的詩歌,、抒情的散文。語氣抑揚頓挫,、低回婉轉,、如清水細流;讀到豪放的段落的時候,,聲音鏗鏘有力,,節(jié)奏分明,好似戰(zhàn)鼓連響,。同學們讀得很專注,,美妙的讀聲,糅合著千古的佳句,,在唇邊注溢,,在耳畔回響。
文中的美景漫然散開,,改換了我的視野,,我感到那優(yōu)美的語句正沁入我的心神,頓時襲來一種靈魂升華一般的感覺,,極美極雅……于是我以“書韻”為音符,,為我的人生描上了文化的底蘊。
善良最妍
烈日如火,,在擁擠的4路公交車里,,更是怒氣沖天,火冒三丈,。不一會,,一位年老八十的老奶奶邁著艱難的小碎步走來,此時她以大汗淋淋,。我迅速的把我的“寶座”讓給她,。她向我道謝話:“小帥哥,可真帥……”
我心中驚詫,,帥,?我瞬間明白,那是幫助他的一份美好……我以“善良”為族律,,為我的人生唱出道德光芒,。
洗盡了鉛華,青春讓我看到了純真的我,,典雅的我,,善良的我,,這也是最真實的我,最美麗的我,。青春讓我的人生麗麗多彩,。
多彩青春作文記敘文篇四
有一種東西,不管是埋藏在記憶中,,還是飄蕩在空氣里,;不管是邁步于陽光下,還是沉寂在風雨中,,永遠都不會褪色,。它就是青春,一個永恒的瞬間印刻在一個永恒的空間之上的多彩圖畫,。
那段美好時光,,是夢境與現(xiàn)實的相交點,告別幼稚,,漸漸成熟,。我們都相信,青春美麗多彩,。
青春多彩,,不管那歲月離現(xiàn)在有多遠,那段青春都永遠年輕,,永遠閃耀,。正如埋藏于記憶中的青春被打開,你是否會感到一股力量又開始涌動,?1919年,,北京城內(nèi)成千上萬的學生為抗議巴黎和會的決策,舉行了浩浩蕩蕩的游行,。他們用青春的力量喚醒了沉睡的中國,。幾千年的文明古國,在五月四日這天被年輕的力量所震撼,,老封建,、老頑固及一切腐朽的黑暗勢力,都對青年才俊所爆發(fā)出的力量感到惶恐不安,。中國的歷史從此在這群年輕力量的推動下步如新的篇章,。于是,少年中國,,煥發(fā)生機,與天不老,。
青春多彩,,那段年少有為的青春已成為歷史上的閃光點,,而如今,青春也閃耀著新時代的多彩光芒,。正如飄蕩在空氣里的青春氣息開始蔓延,,我們的生命里春暖花開。生命如四季,,而青春就在花季中到來,。在這夢一般美好的時光里,青春總是滿世界游蕩:游蕩在愛情的羞澀和傷痛中,,游蕩在友情的真摯與鼓勵中,,游蕩在親情的溫馨與關懷中。于是青春開始變得豐富,,開始變得斑斕,。
然而青春多彩,還因為每個人的青春都是陽光與風雨交相光顧的時段,,不平靜也不平凡,。正如邁步于陽光下,青春也鋪上一層金黃,,光彩耀人,。如海天之下,潮起潮落,,青春的脈搏跳動在日月的吸引之間,,與日月同輝,與天地不老,。又如雨后春筍,,沖破泥土的封鎖,但又離不開泥土的給養(yǎng),。青春相信真理,,更想創(chuàng)造真理;青春想翱翔天空,,與太陽比肩,;青春可登高望遠,一覽眾山??;青春可指點江山,問蒼茫大地,。青春在陽光下義氣蓬發(fā),,豪氣沖天,青春在陽光下施展壯志,,勾畫藍圖,。
但是,,當沉寂于風雨中的青春搖搖擺擺,心靈是不是也會因不安而退縮,?曾有過的晴空萬里,,總在列缺霹靂的瞬間變得烏云密布,然后傾盆大雨,,沖刷這個世界,。此時的青春會感到孤獨從烏云的縫隙中擠出,會聽到躁動的水珠敲擊著心窗,。其實,,這才是青春,經(jīng)歷過暴風驟雨,,才開得出姹紫嫣紅,。記住,誰都不可能一路順風,,這才是青春多彩的內(nèi)涵,。
青春多彩,從過去到現(xiàn)在從未停筆,;青春多彩,,從陽光到風雨永不褪色。因為我們愛自己,,所以我們愛青春,,也因為我們愛青春,所以我們愛自己,。
多彩青春,,你是否涂上你的色彩?
多彩青春作文記敘文篇五
三年前,,從迷糊的春夢中醒來,,還揉著懵懂的睡眼,五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來,,簇擁著我們步入一個花團錦簇的季節(jié)
三年,,一段足夠用來回憶的季節(jié)。足夠美麗,,彌足珍貴,。
三年前,從迷糊的春夢中醒來,,還揉著懵懂的睡眼,,五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來,簇擁著我們步入一個花團錦簇的季節(jié):
碧綠,飛揚的歌聲,。
大殿前,,碧綠的林蔭道,本是學校里最寧靜的地方,,即使是最炎熱的午后,也是靜靜的,,只有風在呢喃細語,,似乎一草一木都得滲出絲絲涼意。但是現(xiàn)在,,這兒卻是整個校園中最活潑的地方,,因為我們的歌,因為我們的青春,。色彩明麗的文化衫,,休閑緊適的牛仔褲,就是我們,,年輕而快樂,。“敞開心胸,,去追尋快樂的出口,,別怕寂寞,因為有我們在背后,?!蔽覀兪且粋€整體,是天之驕子,。清朗的歌聲飛揚,,撞擊著碧綠的葉子,宣告著我們的勝利,,我們的青春,。那是夏天的勝利。
純白,,純潔的童心,。
圣誕節(jié)近了,各班都開始裝扮教室,。整個初三哪個都不如三(7)班活潑,。沒有呆笑的圣誕老人,卻有老汪專制小豬頭在窗上開懷地笑,。笨拙的涂鴉,,開心的笑聲,純白的冬日天空下,是掩不住的純潔童真,。皚皚白雪掩蓋了灌木,,但卻蓋不住我們的快樂?;靵y的雪仗在校園里隨時開打,,即使被打中,也只有一串清脆的笑聲將冬天冰冷的空氣震得粉碎,。那是冬天的喜悅,。 copyright dedecms
蔚藍,出水的蛟龍,。
是時候了,,作最后的飛翔,蔚藍的水面,,忘川之上,,桑梓之下,一半是光,,一半是影,,行走于其間的世界,開始微微動蕩,。待到如今,,蛟龍出水,投向蔚藍的天,,作最后的升華,。七班將奔向未來。
但我不知道,,別離和思念,,原來是這么疼痛的事。在分別之后,,思念就像一種本能,,根本無法抑制。我好想你們,。
同學們啊,,還記得嗎?那些不朽的記憶和說好的約定,。我會記得,,永遠。
因為,。這是我們多彩的季節(jié),,也是我們多彩的青春年華!
多彩青春作文記敘文篇六
青春是你我人生的花季,是朝氣蓬勃的季節(jié),,也是我們學知識,,長身體的黃金時期。青春有陽光明媚,,風和日麗的天空,,也有密云不雨的艱難處境。因為,,青春是多彩的,!
多彩的青春:片段一
每天的大部分時光都在學習中度過,終于可以上體育課了,。“體育課上可以放松一下,?!币粋€女孩說?!笆前?,這么多的作業(yè)讓我們都沒有放松時間了?!绷硪粋€女孩回答說,。她們說著走向了體育器材室,借了兩個呼拉圈,,便在操場上轉了起來,,那金色的呼拉圈,在兩個女生那如柳枝的細瘦腰身上不停地旋轉,,轉出一圈金色的的光暈,。她們一改平常那文靜的姿態(tài),變得善于言談,,變得開朗起來,。她們的歡樂充斥了整個操場。
看,,青春不是歡樂而又朝氣蓬勃的嗎,?
多彩的青春:片斷二
“叮呤呤”,上課鈴聲響了,,剛才還在外面歡快玩耍的同學們一溜煙地跑進教室,。這節(jié)課上物理。瞧他們上課的神情,,就知道他們在聚精會神地聽課,,時而眉飛色舞,時而充滿迷茫,時而又恍然大悟,,在這不知不覺中就下課了,。同學們的臉上都浮現(xiàn)出依依不舍的神情,希望再多上會課,,老師多講一會,,好多學點知識。
看,,青春不是充滿快樂的嗎,?
多彩的青春:片斷三
“同學們,今天我們進行單元測試,!”老師抱著一摞卷子走進了教室,。那摞卷子是隔壁班同學的考試卷子?!鞍?,怎么又要考試啊,!上次不是剛考過嗎,,還得單元測試啊,!”一個同學說,。另一個同學也說:“是啊,!三天一小考,,五天一大考,我們幾乎每天都在考試和發(fā)卷子的時光中度過,。又要考試,,這可怎么辦啊,?”
放學了,。這回在家里可真老實,在家認真的復習,。父母的臉上樂開了花,,心想:孩子真好,知道努力學習了,。
終于,,單元考試成績出來了。他們兩個考得都很好,,兩個人的臉上漾著笑容,。
看,,青春不是緊張、充實,,最后會還給我們一個大果實的嗎,?青春不是還向我們證明了只要努力就會有收獲的嗎?
多彩的青春:片斷四
初中四年的生活即將結束了,。在畢業(yè)典禮上,,女生們互相擁抱,男生們則彼此拍拍肩膀,,安慰一下陪了自己四年的兄弟,。同學們拋棄了一切的煩惱,拋棄了中考帶來的緊張氣氛,,忘記了所有的誤會,,都在一起互相送著祝福,寫著臨別贈言,。
看,,青春不是充滿那純潔的友情的嗎?
青春,,是多彩的,是我們?nèi)松械囊坏啦屎?。赤橙黃綠藍靛紫,,每種顏色都有著不同的含義。就像一個大花壇里千姿百態(tài)的花,,每種花都有自己的花語,。
多彩的青春,讓我感受到,、體會到了太多太多,,一步步走向成熟。我愛這多彩的青春,!
多彩青春作文記敘文篇七
同學們,,當你漫步在校園的林蔭大道,看春草漫漫,,賞秋葉紛飛,,你的心中是否對萬物生命輪回有了新的感受?
當你在觀眾席上為運動員搖旗助威,,吶喊加油時,,你是否萌生一股奮發(fā)拼搏之意?
當你接受同學給你的友情和歡笑,,你是否觸到了這人世間的真善美,?
在我眼中,,校園文化是五彩斑斕的。健康的校園文化啟迪我們的心智,,使我們的青春更加充實美麗,,而也只有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,才能體驗到更多的校園文化,。
走進校門,,兩棵巨榕映入眼簾,茂密的肥厚的枝葉,,迫不及待地要投入天空的懷抱,。再向后望去,綿綿的綠意讓我體會到生的氣息,。春天,,這些植物默默地告訴我們,“一年之計在于春”,,應當好好振作精神,,努力學習。夏天,,它們又伸展?jié)馐a,,對我們說:“青春是你們最寶貴的財富,定要在這有限的時間釋放自己無限的精彩??!”。秋天,,風與枯葉跳起華爾茲,,唯美動人,讓我們不免驚嘆造物主的奇妙想像,,使我們對大自然又多了許多敬畏和好奇,。冬天,這些堅強的榕樹依然身披綠裳,,橫眉冷對嚴冬,,使人聯(lián)想到孔夫子的千古名言“歲寒,然后知松柏之后凋也”,,從另一方面來看,,這不正是在告訴我們要不畏困難,迎難而上去爭取勝利的`果實嗎,?幾株樹木,,教會我們些許人生道理。
在校園里,,常常會有有許多精彩的活動,。但最為精彩的,,莫過于一年一度的田徑運動會。賽場上運動員揮灑汗水,,譜寫青春,,觀眾們?yōu)橹畢群埃黄獌?yōu)秀的稿件,,一張張精美的快報……我們在活動中體驗成功,,笑對失敗,感受集體的力量,,增進同學間的友誼,,用自己微薄的力量給校園增色。就是在一次次的活動中,,我們逐漸磨礪,,逐漸成長。
除此之外,,那些異彩紛呈的畫廊,,碩果累累的宣傳欄,生動活潑的黑板報……也都承載著同學們的汗水和努力,,彰顯著我們的青春才智,,激勵我們奮發(fā)圖強。校園文化如此多彩,,可卻還是有許多人感嘆校園無趣空虛,,可見,生活中不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。禪語有“一花一世界,,一鳥一天堂”,,我們也只有細心觀察,做生活的有心人,,才能收獲更多,。
多彩的校園文化,美麗的青春年華,。我成長,,我快樂!