制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。相信許多人會覺得計劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育計劃書1500字 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育計劃書電子版篇一

2,、本創(chuàng)業(yè)計劃書以創(chuàng)業(yè)團隊形式分工撰寫，團隊成員以5人為宜,，請在計劃書最后寫明每位團隊成員所撰寫的內(nèi)容條目,。

3、本創(chuàng)業(yè)計劃書字?jǐn)?shù)為3萬字左右,。

4,、文本規(guī)格為a4開,，封面格式不變,，正文一律用小四號宋體，一級標(biāo)題用四號宋體加黑,，二級標(biāo)題用小四號宋體加黑,。行間距為多倍行距1.25。如：

1,、公司介紹（小四號宋體加黑）

正文（小四號宋體）

計劃書摘列在創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書的最前面,，是濃縮了的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書。計劃書摘要涵蓋了計劃的要點,，以求一目了然,，以便讀者能在最短的時間內(nèi)評審計劃書并做出判斷。 計劃書摘要一般包括以下內(nèi)容：

（1）公司介紹,；

（2）主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍,；

（3）市場概貌；

（4）營銷策略,；

（5）銷售計劃,；

（6）生產(chǎn)管理計劃；

（7）管理者及其組織；

（8）財務(wù)計劃,；

（9）資金需求狀況等,。

介紹公司的主營產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品和服務(wù),、公司的競爭優(yōu)勢以及成立地點時間,、所處階段等基本情況。在介紹企業(yè)時,，要說明創(chuàng)辦新企業(yè)的思路,，新思想的形成過程以及企業(yè)的目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略。已創(chuàng)辦企業(yè)要交待企業(yè)現(xiàn)狀,、過去的背景和企業(yè)的經(jīng)營范圍,，在這一部分中，要對企業(yè)以往的情況做客觀的評述,，不回避失誤,。

介紹公司的宗旨和目標(biāo)、公司的發(fā)展規(guī)劃和策略,。

創(chuàng)業(yè)者需要一支有戰(zhàn)斗力的管理隊伍,。企業(yè)管理的好壞，直接決定了企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險的大小,。而高素質(zhì)的管理人員和良好的組織結(jié)構(gòu)則是管理好企業(yè)的重要保證,。因此，風(fēng)險投資家會特別注重對管理隊伍的評估,。

在進行投資項目評估時,，投資人最關(guān)心的問題之一就是，風(fēng)險企業(yè)的產(chǎn)品,、技術(shù)或服務(wù)能否以及在多大程度上解決現(xiàn)實生活中的問題,，或者，風(fēng)險企業(yè)的產(chǎn)品（服務(wù)）能否幫助顧客節(jié)約開支,，增加收入,。因此，產(chǎn)品介紹是創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書中必不可少的一項內(nèi)容,。通常,，產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（1）產(chǎn)品的概念、性能及特性,；

（2）主要產(chǎn)品介紹,；

（3）產(chǎn)品的市場競爭力；

（4）產(chǎn)品的研究和開發(fā)過程,；

（5）發(fā)展新產(chǎn)品的計劃和成本分析,；

（6）產(chǎn)品的市場前景預(yù)測,；

（7）產(chǎn)品的品牌和專利。

在產(chǎn)品（服務(wù)）介紹部分,，企業(yè)家要對產(chǎn)品（服務(wù)）做出詳細(xì)的說明,，說明要準(zhǔn)確，也要通俗易懂,，使不是專業(yè)人員的投資者也能明白,。

當(dāng)企業(yè)要開發(fā)一種新產(chǎn)品或向新的市場擴展時，首先就要進行市場預(yù)測,。如果預(yù)測的結(jié)果并不樂觀,，或者預(yù)測的可信度讓人懷疑，那么投資者就要承擔(dān)更大的風(fēng)險,，這對多數(shù)風(fēng)險投資家來說都是不可接受的,。

市場預(yù)測首先要對需求進行預(yù)測：市場是否存在對這種產(chǎn)品的需求？需求程度是否可以給企業(yè)帶來所期望的利益,？新的市場規(guī)模有多大,？需求發(fā)展的未來趨向及其狀態(tài)如何？影響需求都有哪些因素,。其次,，市場預(yù)測還要包括對市場競爭的情況——企業(yè)所面對的競爭格局進行分析：市場中主要的競爭者有哪些？是否存在有利于本企業(yè)產(chǎn)品的市場空檔,？本企業(yè)預(yù)計的市場占有率是多少,？本企業(yè)進入市場會引起競爭者怎樣的反應(yīng)，這些反應(yīng)對企業(yè)會有什么影響,？等等,。

在創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書中，市場預(yù)測應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（1）市場現(xiàn)狀綜述,；

（2）競爭廠商概覽,；

（3）目標(biāo)顧客和目標(biāo)市場,；

（4）本企業(yè)產(chǎn)品的市場地位,；

（5）市場區(qū)隔和特征等等。

跳蚤市場在國外高校很普遍,，然而在國內(nèi)各高校,，則算得上是鳳毛麟角。因此我們將在安徽科技學(xué)院成立一個二手交易平臺,，這也必將成為我們學(xué)校的一大特色,。我校學(xué)生買的東西不想用了或者網(wǎng)購回來不合適又懶得退貨的閑置物品得不到很好的處理，這樣對學(xué)生也是困擾,，因此,，我們可以看出,，我們的學(xué)校有著巨大的市場潛力，而通過我們的平臺,，既可以讓生活費來源單一的學(xué)生族來源多樣化,，也可以達到資源的優(yōu)化配置。

我們可以為確定的一群人上門服務(wù),，使管理正規(guī)化,，減少不必要的開支，必將為公司帶來巨大的方便,。我們利用好顧客“舊物折價”心理,，是二手物品得到應(yīng)有的再次利用。同時我們要鎖定已購顧客群,。

并且可以通過和部分地方書店合作的方式達到雙贏,。我們還可以采取季節(jié)性銷售戰(zhàn)略：為了滿足大家不同季節(jié)對物品的需求，我們會根據(jù)季節(jié)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整銷售策略（如我們會在冬季出售一些畢業(yè)生棉被,、手套,、熱水瓶、熱水袋等,，在夏季會出售一些二手涼鞋,、扇子、電風(fēng)扇及各種運動器材（足,、籃球）等）,。地域性銷售戰(zhàn)略：為確保資源、信息的順利流通,，我們將不僅在本校進行銷售與各種服務(wù),，而且會在不同時間進入其他大學(xué)開展。本公司還將組織人員上門推銷,、報刊廣告,、宣傳單、中介服務(wù),、同學(xué)之間的互相宣傳等方式樹立企業(yè)的品牌,。

主要依靠校內(nèi)的宣傳來吸引大學(xué)城內(nèi)的學(xué)生群體，從而一小做起,，積累資金,，小組成員同時在大學(xué)周邊收集廢舊物品，如廢舊手機,，mp3,，mp4，書籍,，自行車等,，尤其是學(xué)校內(nèi)部的一些紙質(zhì)廢品,，來積累資金。倉庫方面的預(yù)算,，可以向?qū)W校申請一個小的倉庫,。本交易市場的產(chǎn)品銷售周期為半個月，每半個月清理庫存的二手物品,。

其次開有網(wǎng)絡(luò)超市,，網(wǎng)絡(luò)超市是以校區(qū)各大超市為基本站點和貨物供應(yīng)商，借助網(wǎng)絡(luò)平臺,，為大學(xué)生提供各類商品信息,，實現(xiàn)超市購物零距離的一種服務(wù)。提供給超市一個新的商品展示平臺,，也給大學(xué)生購物提供了一種新的途徑,。架起供需橋梁，帶動本服務(wù)的發(fā)展,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育計劃書1500字 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育計劃書電子版篇二

1,、本創(chuàng)業(yè)計劃書為《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育》考核課程論文，請在計劃書前加封面,，封面中考核方式為課程論文,，考核項目為計劃書中的公司(團隊)名稱。內(nèi)容摘要為計劃書摘要,。封面要求鋼筆手工填寫,。

2、本創(chuàng)業(yè)計劃書以創(chuàng)業(yè)團隊形式分工撰寫,，團隊成員以5人為宜,，請在計劃書最后寫明每位團隊成員所撰寫的內(nèi)容條目。

3,、本創(chuàng)業(yè)計劃書字?jǐn)?shù)為3萬字左右,。

4、文本規(guī)格為a4開,，封面格式不變,，正文一律用小四號宋體，一級標(biāo)題用四號宋體加黑,，二級標(biāo)題用小四號宋體加黑,。行間距為多倍行距1.25。如：

1,、公司介紹(小四號宋體加黑)

正文(小四號宋體)

計劃書摘列在創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書的最前面，是濃縮了的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書,。計劃書摘要涵蓋了計劃的要點,，以求一目了然,，以便讀者能在最短的時間內(nèi)評審計劃書并做出判斷。 計劃書摘要一般包括以下內(nèi)容：(1)公司介紹;(2)主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍;(3)市場概貌;(4)營銷策略;(5)銷售計劃;(6)生產(chǎn)管理計劃;(7)管理者及其組織;(8)財務(wù)計劃;(9)資金需求狀況等,。

介紹公司的主營產(chǎn)業(yè),、產(chǎn)品和服務(wù)、公司的競爭優(yōu)勢以及成立地點時間,、所處階段等基本情況,。在介紹企業(yè)時，要說明創(chuàng)辦新企業(yè)的思路,，新思想的形成過程以及企業(yè)的目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略,。已創(chuàng)辦企業(yè)要交待企業(yè)現(xiàn)狀、過去的背景和企業(yè)的經(jīng)營范圍,，在這一部分中,，要對企業(yè)以往的情況做客觀的評述，不回避失誤,。

介紹公司的宗旨和目標(biāo),、公司的發(fā)展規(guī)劃和策略。

創(chuàng)業(yè)者需要一支有戰(zhàn)斗力的管理隊伍,。企業(yè)管理的好壞,，直接決定了企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險的大小。而高素質(zhì)的管理人員和良好的組織結(jié)構(gòu)則是管理好企業(yè)的重要保證,。因此,，風(fēng)險投資家會特別注重對管理隊伍的評估。

在進行投資項目評估時,，投資人最關(guān)心的問題之一就是,，風(fēng)險企業(yè)的產(chǎn)品、技術(shù)或服務(wù)能否以及在多大程度上解決現(xiàn)實生活中的問題,，或者,，風(fēng)險企業(yè)的產(chǎn)品(服務(wù))能否幫助顧客節(jié)約開支，增加收入,。因此,，產(chǎn)品介紹是創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書中必不可少的一項內(nèi)容。通常,，產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容：(1)產(chǎn)品的概念,、性能及特性;(2)主要產(chǎn)品介紹;(3)產(chǎn)品的市場競爭力;(4)產(chǎn)品的研究和開發(fā)過程;(5)發(fā)展新產(chǎn)品的計劃和成本分析;(6)產(chǎn)品的市場前景預(yù)測;

(7)產(chǎn)品的品牌和專利。

在產(chǎn)品(服務(wù))介紹部分,，企業(yè)家要對產(chǎn)品(服務(wù))做出詳細(xì)的說明,，說明要準(zhǔn)確，也要通俗

易懂,，使不是專業(yè)人員的投資者也能明白,。

當(dāng)企業(yè)要開發(fā)一種新產(chǎn)品或向新的市場擴展時,，首先就要進行市場預(yù)測。如果預(yù)測的結(jié)果并不樂觀,，或者預(yù)測的可信度讓人懷疑,，那么投資者就要承擔(dān)更大的風(fēng)險，這對多數(shù)風(fēng)險投資家來說都是不可接受的,。

市場預(yù)測首先要對需求進行預(yù)測：市場是否存在對這種產(chǎn)品的需求?需求程度是否可以給企業(yè)帶來所期望的利益?新的市場規(guī)模有多大?需求發(fā)展的未來趨向及其狀態(tài)如何?影響需求都有哪些因素,。其次，市場預(yù)測還要包括對市場競爭的情況——企業(yè)所面對的競爭格局進行分析：市場中主要的競爭者有哪些?是否存在有利于本企業(yè)產(chǎn)品的市場空檔?本企業(yè)預(yù)計的市場占有率是多少?本企業(yè)進入市場會引起競爭者怎樣的反應(yīng),，這些反應(yīng)對企業(yè)會有什么影響?等等,。

在創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書中，市場預(yù)測應(yīng)包括以下內(nèi)容：(1)市場現(xiàn)狀綜述;(2)競爭廠商概覽;(3)目標(biāo)顧客和目標(biāo)市場;(4)本企業(yè)產(chǎn)品的市場地位;(5)市場區(qū)隔和特征等等,。

1,、市場機構(gòu)和營銷渠道選擇

跳蚤市場在國外高校很普遍，然而在國內(nèi)各高校,，則算得上是鳳毛麟角,。因此我們將在安徽科技學(xué)院成立一個二手交易平臺，這也必將成為我們學(xué)校的一大特色,。我校學(xué)生買的東西不想用了或者網(wǎng)購回來不合適又懶得退貨的閑置物品得不到很好的處理,，這樣對學(xué)生也是困擾，因此,，我們可以看出,，我們的學(xué)校有著巨大的市場潛力，而通過我們的平臺,，既可以讓生活費來源單一的學(xué)生族來源多樣化,，也可以達到資源的優(yōu)化配置。

我們可以為確定的一群人上門服務(wù),，使管理正規(guī)化,，減少不必要的開支，必將為公司帶來巨大的方便,。我們利用好顧客“舊物折價”心理,，是二手物品得到應(yīng)有的再次利用。同時我們要鎖定已購顧客群,。

并且可以通過和部分地方書店合作的方式達到雙贏,。我們還可以采取季節(jié)性銷售戰(zhàn)略：為了滿足大家不同季節(jié)對物品的需求，我們會根據(jù)季節(jié)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整銷售策略(如我們會在冬季出售一些畢業(yè)生棉被,、手套,、熱水瓶、熱水袋等，在夏季會出售一些二手涼鞋,、扇子,、電風(fēng)扇及各種運動器材(足,、籃球)等),。地域性銷售戰(zhàn)略：為確保資源、信息的順利流通,，我們將不僅在本校進行銷售與各種服務(wù),，而且會在不同時間進入其他大學(xué)開展。本公司還將組織人員上門推銷,、報刊廣告,、宣傳單、中介服務(wù),、同學(xué)之間的互相宣傳等方式樹立企業(yè)的品牌,。

主要依靠校內(nèi)的宣傳來吸引大學(xué)城內(nèi)的學(xué)生群體，從而一小做起,，積累資金,，小組成員同時在大學(xué)周邊收集廢舊物品，如廢舊手機,，mp3,，mp4，書籍,，自行車等,，尤其是學(xué)校內(nèi)部的一些紙質(zhì)廢品，來積累資金,。倉庫方面的預(yù)算,，可以向?qū)W校申請一個小的倉庫。本交易市場的產(chǎn)品銷售周期為半個月,，每半個月清理庫存的二手物品,。

其次開有網(wǎng)絡(luò)超市，網(wǎng)絡(luò)超市是以校區(qū)各大超市為基本站點和貨物供應(yīng)商,，借助網(wǎng)絡(luò)平臺,，為大學(xué)生提供各類商品信息，實現(xiàn)超市購物零距離的一種服務(wù),。提供給超市一個新的商品展示平臺,，也給大學(xué)生購物提供了一種新的途徑。架起供需橋梁,，帶動本服務(wù)的發(fā)展,。

網(wǎng)絡(luò)超市服務(wù)方式：我們將與校區(qū)附近大型連鎖超市合作，以網(wǎng)頁的形式展出商品。在我們的主頁,，將建立起各大超市的鏈接,，供客戶選擇。進入相應(yīng)的界面,，客戶將看到相應(yīng)超市的貨品詳情,，共客戶參考，其中包括了圖片和價格等基本信息,，對于特殊的商品,，如食品類，客戶還可以看到生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期,，新鮮度，原產(chǎn)地等詳細(xì)信息,，方便客戶能像在超市般挑選商品,。

為了讓大學(xué)生群體更方便的享受到我們的服務(wù)，我們將與學(xué)校的校園網(wǎng)進行合作,，在其主頁設(shè)立我們的網(wǎng)頁模塊,，可以直接鏈接到我們的主頁，我們還為供應(yīng)商提供了展示的平臺,，可以在此發(fā)布促銷和活動的信息,，可以吸引到更多的關(guān)注，我們也將定期更新物品的信息,，做到與超市的真實情況相同步,。

網(wǎng)絡(luò)超市運營方式：作為一種網(wǎng)絡(luò)平臺式服務(wù)，我們將從各大超市獲得服務(wù)費用和宣傳費用,，作為我們的主要收入之一,。大學(xué)生除了可以在我們的網(wǎng)站上看到附近超市的貨物信息，為購物導(dǎo)航外,，還可以直接在網(wǎng)站上向超市下達訂單,。

我們將與當(dāng)?shù)氐恼彼秃献鳎峁┴浀礁犊畹姆?wù),，由于是短途運送,，可以省去郵寄費用，使得大學(xué)生得到實惠,，為了區(qū)別于其他購物方式,，我們將在校園設(shè)立運營點，類似于超市的小分店,，提供貨品的展示,，讓大學(xué)生可以現(xiàn)場驗貨購買,。或者選擇網(wǎng)站購買,，運營點也將成為購物時的運送站點,，大學(xué)生在網(wǎng)上訂的貨物將送達運營點，然后再簽收,。

1)網(wǎng)店結(jié)合,，品質(zhì)保障，由于是和超市合作,，貨品質(zhì)量有超市的保障,，當(dāng)質(zhì)量出現(xiàn)問題也可直接和超市進行調(diào)換,，售后無憂,。

2)短途運輸，速度保障,，校區(qū)與超市間距離很近,，在網(wǎng)上訂購的物品，可以確保在半天內(nèi)送達,。

3)現(xiàn)場驗貨,，放心實在，以往的網(wǎng)購只能看到圖片,，沒有直觀的感受,，而在我們的運營點中，顧客可以看到實物,，是購物更放心,。

4)距離短，免郵費,，相比其他網(wǎng)購,，如果選擇貨到付款的方式購買，必須承擔(dān)高昂的郵寄費用,，而我們的產(chǎn)品,，來自于附近的各大超市，無需長途送貨,。

5)對象明確,，市場廣闊，我們的主要對象是大學(xué)生群體,，購物欲望強烈,，群體基數(shù)大。當(dāng)發(fā)展到一定程度,，我們將在其他地區(qū)復(fù)制這種服務(wù)模式,，以求更大的發(fā)展。

2、營銷隊伍和管理

應(yīng)把與用戶直接接觸的經(jīng)營生產(chǎn)人員和管理人員,，納入市場營銷隊伍中來,。只有納入到營銷隊伍后，這些人員才能更好地?fù)?dān)負(fù)起營銷工作,。對營銷隊伍要培養(yǎng)禮儀和收集信息的能力,。

我們可以通過這些人員參與市場調(diào)查。因此,對這些人員的培訓(xùn)重點應(yīng)放在禮儀和市場調(diào)查方面,。獨立的專門營銷機構(gòu)是我們進行營銷工作的主體,。對這支隊伍的建設(shè)我們應(yīng)分為高、中,、一線營銷人員分別進行培養(yǎng),。對于高級營銷人員重點放在市場分析和策劃;對于中級市場營銷人員重點放在組織營銷計劃的實施上;對一線營銷人員重點在推銷的技能和參加市場調(diào)研工作上。

專職營銷隊伍的建設(shè)應(yīng)立足于跳蚤市場企業(yè),采取適度引進的方針,。市場營銷隊伍的建設(shè),，其主要渠道就是通過培訓(xùn)來實現(xiàn)。在培訓(xùn)過程中要突出實踐,，要讓受訓(xùn)者有更多的實踐機會,。培訓(xùn)的方法要靈活,注重討論和交流，在交流和實踐中使學(xué)員的能力得到提高,。

學(xué)習(xí)和借鑒其它企業(yè)的營銷思想每個行業(yè)都有在營銷中搞得好的企業(yè),。學(xué)習(xí)和借鑒他人的營銷方式和營銷思想對跳蚤市場具有重要的意義。

事實上,出色的營銷企業(yè)往往代表著市場營銷的發(fā)展方向,這有利于加快市場營銷的發(fā)展步伐,有助于市場營銷隊伍的成長,。提高市場意識不僅要求專門的營銷部門要關(guān)注顧客需求,，而且要求企業(yè)的所有部門都承擔(dān)起收集市場情報、溝通信息,滿足市場需求的重任,。為了實現(xiàn)這種目的和發(fā)揮其它部門的作用,應(yīng)在全公司普及市場營銷的基本知識,，加大對職工進行市場意識培訓(xùn)的力度。

3,、促銷計劃和廣告策略;

網(wǎng)絡(luò)部分

1,、網(wǎng)上折價促銷：這是目前網(wǎng)上最常用的一種促銷方式。因為目前網(wǎng)民在網(wǎng)上購物的熱情遠(yuǎn)低于商場超市等傳統(tǒng)購物場所,，因此網(wǎng)上商品的價格一般都要比傳統(tǒng)方式銷售時要低,，以吸引人們購買。

我們的網(wǎng)絡(luò)超市模塊可以采用這種方式,，超市貨源雖然成本較高,，但折去郵費，加上我們主要是看銷售費用提成的方式取得收益,，由足夠的資本折價,，由于網(wǎng)上銷售商品不能給人全面,、直觀的印象、也不可試用,、觸摸等原因,，再加上配送成本和付款方式的復(fù)雜性，造成網(wǎng)上購物和訂貨的積極性下降,。而幅度比較大的折扣可以促使消費者進行網(wǎng)上購物的嘗試并做出購買決定,。目前大部分網(wǎng)上銷售商品都有不同程度的價格折扣。所以這就要求我們的商品有足夠的價格優(yōu)勢,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育計劃書1500字 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育計劃書電子版篇三

隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的提高,，人們越來越重視學(xué)前教育，幼兒園發(fā)展迅速,。然而,，城鄉(xiāng)學(xué)前教育差距很大。在經(jīng)濟文化相對落后的農(nóng)村,，學(xué)前教育存在許多亟待解決的問題,。為此，我們計劃在農(nóng)村建立一所具有現(xiàn)代教育理念的幼兒園,。

幼兒園擬建在邯鄲市永年縣路口，面向周邊村莊適齡兒童,，讓他們接受正規(guī)教育,。我們以陳鶴琴的“生活教育”為理念，堅持自主游戲,、綜合課程,、快樂教育、創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的原則,，強調(diào)游戲的作用,，重視兒童實踐能力的培養(yǎng)，制定符合兒童發(fā)展特點的教學(xué)方案,，以實現(xiàn)“健康成長,、快樂學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

為了讓孩子健康成長,，我園推出了“家庭合作”新形式——“媽媽課堂”,，讓家長了解孩子發(fā)展的規(guī)律和特點，為孩子提供良好的成長空間,；充分利用農(nóng)村資源,，讓孩子接觸自然，體驗生活,；開設(shè)親子班,，增加親子間的理解和交流,；加強與其他學(xué)前教育機構(gòu)的交流與合作，引進先進的教學(xué)方法,；建立自己的網(wǎng)站和論壇,，及時獲得各方反饋。

目前,，教育越來越受到世界各國的重視,，學(xué)前教育是其中的重要組成部分。許多發(fā)達國家的學(xué)前教育已經(jīng)達到了很高的水平,，中國的學(xué)前教育也有所發(fā)展,。雖然中國的大城市如北京和上海的學(xué)前教育水平很高，但中國整體上仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達國家,。目前我國在這方面存在的問題主要表現(xiàn)在:(1)城鄉(xiāng)差距,、東西差距大；人民教育觀念相對落后,，增加了落實國家相關(guān)教育政策的難度,；國家對其財政支持較少；我國學(xué)前教育研究者短缺,；學(xué)前教育工作者缺乏高素質(zhì),、老練、老練的人才,。

(一)目前,，農(nóng)村學(xué)前教育存在的問題主要有:

1.學(xué)前教育班級少，班級容量大,。

目前,，農(nóng)村學(xué)前教育與城市相比仍處于相對落后的水平。雖然近年來幼兒園數(shù)量逐年增加,，但學(xué)前教育班級仍然非常緊張,，班級容量大，不能照顧到每個孩子的發(fā)展,，滿足農(nóng)村學(xué)前教育的需要,。

2.初級管理

目前，農(nóng)村幼兒園的主要存在形式是小學(xué)附屬型,。作為附屬幼兒園,，仍采用小學(xué)管理方式。小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)前教育不熟悉,，對學(xué)前教育重視不夠,，導(dǎo)致農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展緩慢。

3.農(nóng)村幼兒教師普遍素質(zhì)低

農(nóng)村的幼兒園教師有的是從小學(xué)調(diào)過來的,，有的是學(xué)校自主招聘的,，大多沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),，缺乏專業(yè)技能。由于缺乏相應(yīng)的幼兒教育理論和方法,，一些從小學(xué)轉(zhuǎn)到幼兒園的教師在幼兒園有明顯的“保姆”和“小學(xué)教育”傾向,。學(xué)校為了降低教育成本，只聘請一些學(xué)歷低,、素質(zhì)低的教師,，對幼師的培訓(xùn)也是紙上談兵。農(nóng)村幼兒教師極少數(shù)具備幼兒教師資格,，嚴(yán)重影響農(nóng)村幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量,。

4.家庭幼兒園

農(nóng)村家庭幼兒園主要采用“保姆式”管理模式，不科學(xué),。它只是簡單的教孩子認(rèn)識幾個字,，數(shù)幾個數(shù)，而不是發(fā)展孩子的智力,，提高聽,、說、唱,、畫,、寫的基本素質(zhì)，降低了農(nóng)村學(xué)前教育的質(zhì)量,。

5.留守兒童教育問題日益突出

隨著農(nóng)村勞動力大量過剩,，農(nóng)民工數(shù)量不斷增加，大部分留守兒童無人照顧或由老人照顧,。他們的教育和心理健康沒有得到足夠的重視，這對農(nóng)村幼兒園提出了更大的要求,，對他們的素質(zhì)也提出了更高的要求,。

6.落后的教育條件

由于經(jīng)濟條件差，農(nóng)村幼兒園規(guī)模小,，設(shè)施差,。幼兒園空間狹小，孩子們沒有足夠的活動空間,，限制了他們玩耍和活動的天性,，限制了他們個性的發(fā)展。有的教室陰暗潮濕,，采光通風(fēng)條件差,。夏天沒有空調(diào)，冬天沒有暖氣,，達不到國家標(biāo)準(zhǔn),，直接影響孩子的視力等健康發(fā)育,。

農(nóng)村幼兒園硬件設(shè)施不全，有的幼兒園甚至沒有電子鍵盤,、錄音機等簡單的教具,，缺乏基本的游樂設(shè)施，未能達到“讓孩子在身體,、智力,、道德、審美等方面和諧發(fā)展”的教育目標(biāo),。同時,，在農(nóng)村幼兒園，保育工作非常落后,。

7.父母的教育觀念落后

大多數(shù)農(nóng)村家長只關(guān)心孩子的健康,，為孩子創(chuàng)造更好的物質(zhì)環(huán)境，而不關(guān)注孩子的心理,，缺乏與孩子的精神對話,。片面認(rèn)為教育是老師的事，對孩子缺乏家庭教育,。家長和老師的溝通很少,，即使有溝通，也只是簡單的詢問孩子的成績和表現(xiàn),，沒有關(guān)注孩子的心理成長,。有校車的幼兒園，家長和老師交流較少,。目前農(nóng)村幼兒園大多不組織家長討論,，不創(chuàng)造居家合作的條件。

由于自身的局限性,，家長仍然對孩子使用傳統(tǒng)教育,，有些家長甚至對幼兒園教育干涉過多，使得一些學(xué)前教育機構(gòu)的教育方式初級化,。嚴(yán)重影響了我國學(xué)前教育向正確的方向發(fā)展,。

8.缺乏安全感

大多數(shù)幼兒園的衛(wèi)生條件不達標(biāo)，比如餐具沒有及時消毒,，不能保證孩子的食品安全,。幼兒園的保健和保育工作都是一個老師做的。因為老師的知識和精力有限,，不可能照顧每一個孩子,。幼兒園沒有科學(xué)的食譜，孩子的伙食也不盡如人意,。大多數(shù)幼兒園每天只給孩子吃饅頭,、面條,、咸湯等便宜的飯菜。一些幼兒園仍然不讓孩子吃飽,，不能為孩子的成長提供足夠的營養(yǎng),，嚴(yán)重影響了孩子身體的正常發(fā)育。在幼兒園,，醫(yī)療和急救設(shè)施不全,，缺乏專業(yè)的保健醫(yī)生。傳染病防控能力差,。安全意識差,，應(yīng)對突發(fā)事件能力差。

9.資金支持少,，農(nóng)村學(xué)前教育缺乏流動資金

國家財政大部分傾向于城市教育,，農(nóng)村教育大部分停留在口頭政策上。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公立幼兒園的資金大部分來自縣政府,，縣域經(jīng)濟發(fā)展程度直接影響教育發(fā)展,，農(nóng)村學(xué)前教育資金相對更為短缺。

企業(yè)對實力雄厚的教育集團投入更多,，而條件相對落后的幼兒園則得不到發(fā)展空間,。結(jié)果幼兒園教育差距加大，好的幼兒園更好,，差的幼兒園更差,。

(二)國家和區(qū)域政策

針對我國的各種問題，我國政府出臺了一系列政策:

1.開辦幼兒園的條件提供育兒服務(wù)取得的收入免征營業(yè)稅,。

2.設(shè)立幼兒園的房地產(chǎn)和土地免征房產(chǎn)稅和城鎮(zhèn)土地使用稅,；

3.經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立幼兒園條件的征用耕地，免征耕地占用稅,；

4.境外捐贈人無償捐贈的直接用于興辦幼兒園的有條件教育的教學(xué)儀器,、圖書資料和普通學(xué)校用品，免征進口關(guān)稅和進口環(huán)節(jié)增值稅,。

鼓勵高等院校培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)人才；鼓勵大學(xué)生到基層工作,，以提高基層教師的素質(zhì),；鼓勵地方政府發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，發(fā)展教育,；逐步增加教育投入,，提高教師待遇。

一些地方政府也出臺了一系列政策鼓勵發(fā)展農(nóng)村幼兒園,。例如,，天津市新建,、改建、擴建了分布在12個區(qū)縣的25所幼兒園,，天津市教委加大了對農(nóng)村學(xué)前教育的政策傾斜力度,，重點在師資培訓(xùn)和資源開發(fā)利用方面優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。為促進城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展,，市教委啟動了學(xué)前教育城鄉(xiāng)合作助教“雙百”行動計劃,。采取“城鄉(xiāng)配對，上下結(jié)合”的方法,，讓“100”城鄉(xiāng)主任配對,，積極組織培訓(xùn)交流和在職鍛煉；讓“百人”城鄉(xiāng)教師結(jié)對,，采取巡回授課或流動授課的方式送到農(nóng)村,，開展適合農(nóng)村教育特點的有針對性的教師培訓(xùn)，以支撐農(nóng)村學(xué)前教育的整體水平,。同時,，市教委也啟動了農(nóng)村示范幼兒園的培育建設(shè)項目。農(nóng)村示范幼兒園的規(guī)劃和培訓(xùn)機制得到完善,，優(yōu)質(zhì)資源的示范輻射效應(yīng)得到發(fā)揮,，帶動和提高了農(nóng)村學(xué)前教育的整體水平。

國家和地方政府對農(nóng)村學(xué)前教育的支持力度越來越大,，為農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展提供了強大的后盾,。

（三）硬件和軟件配套設(shè)施

1、硬件設(shè)施

園區(qū)選址在農(nóng)村交通樞紐區(qū)和環(huán)境較好的區(qū)域,。學(xué)校建筑的規(guī)格嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)建造,，并提供相應(yīng)的應(yīng)急設(shè)施，如防火螺栓,。每個教室和臥室都有兩個安全門,；每個班有一個衛(wèi)生間，一個活動室(也做宿舍),，一個教室,；桌椅等家具設(shè)施應(yīng)根據(jù)孩子的長度和各部分的比例來選擇。桌椅要圓潤,，顏色不能太亮或太白,。兒童床應(yīng)采用硬木板，充分考慮兒童脊柱的發(fā)育特點,；廚房配備消毒設(shè)備,，送餐設(shè)備具有防風(fēng)防雨功能；設(shè)置醫(yī)務(wù)室、隔離室和急救設(shè)施,；公園內(nèi)有綠地面積,；使用地暖取暖，防止暖氣片燙傷或燃煤污染,；每個班建立自己的小書角,，既有學(xué)校準(zhǔn)備的書，也有學(xué)生自己的書,，培養(yǎng)他們的閱讀興趣,；每班配備鋼琴或電子琴；教室布置要充分考慮采光問題,；定期消毒清潔幼兒園的每個角落,。幼兒園最重要的是運動場和玩具?？紤]到資金問題,，農(nóng)村資源用來補充不足:比如用木頭和繩子做“過河”游戲；用木棍,、繩子,、硬紙制作秤；用各種塑料瓶制作瓶花,；利用廣闊的農(nóng)村礫石土進行戶外游戲,；用樹葉、蔬菜,、樹葉,、沙石水玩各種廚房游戲；用稻草做成的編織繩,，每根長約50厘米,，可以放在地上作為跳躍的障礙，可以當(dāng)手中的鞭子,；把石頭放在罐子里做成撥浪鼓,；多利用農(nóng)村自然資源開展戶外運動。雖然市里沒有蒙臺梭利教具,，但我們有天然的教具讓孩子從大自然中找到快樂和興趣,，用稻草和玉米秸稈裝飾教室，讓孩子初步了解變廢為寶的可能性,。

2,、軟件設(shè)施

采取一些措施吸引優(yōu)秀的大學(xué)生來我們園區(qū)；我們園區(qū)的老師一定要有健康證和就業(yè)證,，定期考職業(yè)技能，增強危機感；定期組織我校教師職業(yè)培訓(xùn),，跟上時代發(fā)展,；聘請專業(yè)音樂舞蹈教師；課程和教材要與時俱進,，及時更新,；加強與大城市幼兒園的聯(lián)系，向他們學(xué)習(xí),；組織教師座談會,，交流教學(xué)中的問題和經(jīng)驗，形成教師之間互助合作的氛圍,。

定期舉辦“母親培訓(xùn)班”,，加強與幼兒家長的交流，共同促進幼兒健康發(fā)展,；開設(shè)親子課,，讓孩子更深刻地感受到父母的愛與關(guān)懷；定期舉辦兒童才藝比賽,，對所有參賽兒童進行頒獎,，培養(yǎng)其自信心；引導(dǎo)孩子學(xué)會觀察生活,，體驗生活,，感恩生活，培養(yǎng)積極的生活態(tài)度,；組織安全演練,，增強孩子的危險意識，提高自我保護能力,。管理層采用問責(zé)制,，明確各自的責(zé)任；建立健全職工代表大會,，使教職工更好地參與幼兒園的管理和教學(xué),；第五天，老師兼職,，護士全職,。

（四）課程和班級的具體規(guī)劃

我們園區(qū)規(guī)模初步確定為中等，大概6-9個班,，每個班3個老師(2個老師,，1個護士)。實行第五天,，護士專職,，教師半職,。

小班額定人數(shù)20人左右；

中班額定人數(shù)25人左右,；

大班額定人數(shù)30人左右,；

學(xué)前班的額定人數(shù)約為35人。

我們公園開設(shè)的課程分為文化課和藝術(shù)體育課,。文化課主要有語文,、數(shù)學(xué)、英語,，而藝術(shù)體育課主要有音樂,、美術(shù)、舞蹈,。根據(jù)班級的性質(zhì),，課程的具體內(nèi)容和程度不同，從不同的方面培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力,。課程教學(xué)過程以游戲為主,，讓孩子快樂學(xué)習(xí)，健康成長,。

語文課:中小班級,，讓孩子學(xué)會正確表達自己的想法；大班和學(xué)前班教授一些基本的漢語知識,，以實現(xiàn)向小學(xué)教育的平穩(wěn)過渡,。

數(shù)學(xué)課:中小班級，讓孩子認(rèn)識到數(shù)字的存在和存在,；大班和學(xué)前班講一些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,。

英語課:學(xué)習(xí)一些基本的日常語言，為以后的英語學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

音樂舞蹈課:讓孩子在音樂教學(xué)中體驗音樂的運動和旋律,，在音樂中體驗生活的美好；培養(yǎng)他們四肢的平衡協(xié)調(diào)能力,，激發(fā)他們對文藝的興趣,。

美術(shù)課:培養(yǎng)和提高孩子的審美能力，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,。

課外活動:讓孩子參與戶外活動,，親近自然，了解自然,，愛護自然,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育計劃書1500字 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育計劃書電子版篇四

隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展以及人們生活水平的提高，學(xué)前教育越來越來受到人們的重視,，幼兒園發(fā)展迅速,，然而,，城鄉(xiāng)幼兒教育存在很大差距，在經(jīng)濟,、文化相對落后的農(nóng)村,，學(xué)前教育存在著諸多問題急需解決。為此,，我們計劃在鄉(xiāng)村創(chuàng)辦一所擁有現(xiàn)代教育理念的幼兒園。

幼兒園擬建在邯鄲永年縣鄉(xiāng)村的交接路口,，面向周邊各村適齡兒童,，使其接受正規(guī)的教育。我們以陳鶴琴的“活教育”為理念,，本著自主游戲,、綜合課程、愉快教育,、創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的原則,、強調(diào)游戲的作用，重視幼兒實踐能力的培養(yǎng),，制定符合幼兒發(fā)展特點的教學(xué)方案,，以達到“健康成長，快樂學(xué)習(xí)”的目的,。

為了使幼兒更健康的成長,，我園推出“家園合作”的新形式--“媽媽課堂”,使幼兒家長了解到幼兒發(fā)展的規(guī)律和特點，給幼兒提供良好的成長空間,；充分利用農(nóng)村的資源,，讓孩子接觸大自然，體驗生活,；開辦親子班,，增加父母與子女間的了解與溝通；加強同其它幼教機構(gòu)的交流與合作,，引進先進的教學(xué)手段,；建立自己的網(wǎng)站和論壇，及時得到各方面的反饋,。

當(dāng)前,，全球范圍內(nèi)越來越重視教育事業(yè)，學(xué)前教育是其重要的組成部分,。許多發(fā)達國家學(xué)前教育已達到較高水平,，我國學(xué)前教育事業(yè)也得到一定發(fā)展，雖然我國北京,、上海等大城市學(xué)前教育水平較高,，但就我國整體而言仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達國家,。我國目前在這方面的問題主要表現(xiàn)為：城鄉(xiāng)差距、東西差距較大,；人民群眾的教育理念較為落后,，增大了國家相關(guān)教育政策落實的難度；國家對其財政支持力度較??；我國學(xué)前教育科研人員短缺；學(xué)前教育工作者缺乏高,、精,、尖人才。

㈠目前,，農(nóng)村學(xué)前教育存在的問題主要表現(xiàn)為以下幾點：

1.學(xué)前教育班少,，班容量大。

目前的農(nóng)村學(xué)前教育較城市仍處于較為落后的水平,，雖然,，近年來幼兒園數(shù)量逐年增加，但學(xué)前教育班仍舊非常緊張,，且班容量較大,，不能照顧到每個幼兒的發(fā)展，不能滿足農(nóng)村幼兒教育的需要,。

2.管理小學(xué)化

現(xiàn)在農(nóng)村幼兒園主要存在形式是小學(xué)附屬式,。作為附屬式的幼兒園，仍采用小學(xué)式管理方法,。小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對幼教業(yè)務(wù)不熟悉,，再加上對幼兒教育不夠重視，造成農(nóng)村幼兒教育發(fā)展緩慢,。

3.農(nóng)村幼兒教師普遍素質(zhì)低

農(nóng)村幼兒園教師有的從小學(xué)抽調(diào),，有的由學(xué)校自主招聘，大多未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),，缺乏專業(yè)技能,。從小學(xué)抽調(diào)到幼兒園的一些教師由于缺乏相應(yīng)的幼兒教育理論和方法，在幼兒園中“保姆式”看管孩子和“小學(xué)化”教育的傾向十分明顯,。學(xué)校為降低教育成本,，僅雇用一些低學(xué)歷、低素質(zhì)的教師,，對幼兒教師的培訓(xùn)也是紙上談兵,。農(nóng)村幼兒教師中具備幼兒教師資格的少之又少，嚴(yán)重影響了農(nóng)村幼兒園的辦園質(zhì)量,。

4.家庭式幼兒園

在農(nóng)村中的家庭式幼兒園,，主要采用“保姆式”管理方式,，管理方式不科學(xué)，只是簡單的教孩子們認(rèn)識幾個字,，數(shù)幾個數(shù),，而不是開發(fā)孩子們的智力、提高孩子們的聽,、說,、唱、畫,、寫的基本素質(zhì),，降低了農(nóng)村幼兒教育的保教質(zhì)量。

5,、留守兒童教育問題日益突出

隨著農(nóng)村勞動力的大量剩余，外出務(wù)工人員日益增多,，留守兒童大多處于無人看管或由老人看管,，他們的教育和心理健康沒有受到足夠的重視，這就對農(nóng)村幼兒園提出了更大的需求,，也對其質(zhì)量提出了更高的要求,。

6.教育條件落后

農(nóng)村幼兒園由于經(jīng)濟條件較差，造成其規(guī)模小,、設(shè)施簡陋,。幼兒園場地狹小，孩子們沒有足夠的活動空間,，束縛了他們愛玩愛動的天性,，限制了他們個性的發(fā)展。部分教室昏暗潮濕,，采光和通風(fēng)條件較差,，夏天沒有空調(diào)，冬天沒有暖氣,，無法達到國家標(biāo)準(zhǔn),，直接影響著兒童的視力和其它方面的健康發(fā)展。

農(nóng)村幼兒園硬件設(shè)施不齊全,，有的幼兒園連電子琴,、錄音機等簡單的教具都沒有，缺乏基本的游樂設(shè)施,，達不到“使幼兒在體,、智、德,、美諸方面和諧發(fā)展”的教育目的,。同時在農(nóng)村幼兒園中,，保育工作非常落后。

7.家長教育觀念落后

大部分農(nóng)村家長只是停留在關(guān)心自己孩子的身體健康,，給孩子創(chuàng)造更好物質(zhì)環(huán)境,，沒有關(guān)注孩子心理，缺乏與孩子的心靈對話,。片面地認(rèn)為教育就是教師的事,，缺少對孩子的家庭教育。家長與教師的溝通甚少,，即使有溝通也只是簡單的詢問一下孩子的成績和表現(xiàn),，不去關(guān)注孩子心理上的成長。有校車接送的幼兒園家長與老師的溝通就更少了,。目前,，大多數(shù)農(nóng)村幼兒園也不組織家長座談，沒有給家園合作創(chuàng)造條件,。

家長由于自身的局限性,，對孩子仍采用傳統(tǒng)式教育，有些家長甚至過多干涉幼兒園教育工作,，使一些幼教機構(gòu)的教育方式小學(xué)化,。嚴(yán)重影響了我國幼教事業(yè)朝著正確的方向發(fā)展。

8.安全缺乏保障

大多數(shù)幼兒園衛(wèi)生條件不達標(biāo),，如,，餐具不及時進行消毒，不能保證兒童的飲食安全,。幼兒園保健工作,、保育工作，全部由教師一人去做,，由于教師知識和精力的有限,，因此，不可能照顧每一個小朋友,。幼兒園沒有科學(xué)的食譜,，孩子們的伙食不盡人意。大部分的幼兒園每天只是給孩子們吃饅頭,、面條,、咸湯之類的廉價飯食，有的幼兒園還不讓孩子們吃飽,，不能為幼兒的成長提供充足的營養(yǎng),，嚴(yán)重影響了孩子們的身體的正常發(fā)育。

幼兒園中普遍存在醫(yī)療、應(yīng)急設(shè)備不齊全,，缺乏專業(yè)的保健醫(yī)師,。對傳染性疾病的防控能力差。

安全意識差,，處理突發(fā)事件的能力差,。

9.財政支持力度小，鄉(xiāng)村幼兒教育缺乏周轉(zhuǎn)資金

國家的財政大部分傾向于城市教育,，對鄉(xiāng)村教育多停留在口頭政策上,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公立幼兒園地的資金多來自縣級政府，縣里的經(jīng)濟發(fā)展程度直接影響到了教育的發(fā)展,，鄉(xiāng)村幼兒教育資金相對更加短缺,。

企業(yè)的投資多投向有實力的教育集團，條件相對落后的幼兒園得不到發(fā)展的空間,，這樣,，使幼兒園的教育差距增大，好的幼兒園更好,，差的幼兒園更差,。

㈡國家和地區(qū)政策

針對我國這方面存在的種種問題，我國政府出臺了一系列政策：

1.創(chuàng)辦幼兒園地條件提供養(yǎng)育服務(wù)獲得地收入,，免征營業(yè)稅；

2.創(chuàng)辦幼兒園地條件自用地房產(chǎn),、土地,，免征房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅,；

3.對創(chuàng)辦幼兒園地條件經(jīng)贊同征用地耕地免征耕地占用稅,；

4.對境外捐贈人無償捐贈地直接用于創(chuàng)辦幼兒園地條件教育地教學(xué)儀器、圖書,、資料和通常學(xué)習(xí)用品,，免征進口關(guān)稅和進口環(huán)節(jié)增值稅。

鼓勵各高校培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)人才,；鼓勵大學(xué)生到基層工作,，以提高基層師資力量；鼓勵地方積極發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢發(fā)展教育,；逐步增加教育投入,，提高教師待遇。

一些地方政府也出臺了一系列政策鼓勵農(nóng)村幼兒園發(fā)展,，如,，天津市新建和改擴建了分布在12個區(qū)縣25所幼兒園，天津市教委加大了對農(nóng)村學(xué)前教育的政策傾斜,，著力在教師培養(yǎng)與培訓(xùn),、資源開發(fā)與利用等方面優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,。為了推進城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展，市教委啟動學(xué)前教育“雙百”城鄉(xiāng)合作助教行動計劃,。采取“城鄉(xiāng)結(jié)對,，上下結(jié)合”的方式，讓“百名”城鄉(xiāng)園長結(jié)對子,，并積極組織培訓(xùn)交流與掛職鍛煉,；讓“百名”城鄉(xiāng)教師結(jié)對子，采取到農(nóng)村巡回授課或流動教學(xué)送教下鄉(xiāng),，并且有針對性地開展適合農(nóng)村教育特點的教師培訓(xùn),，以扶持農(nóng)村學(xué)前教育整體水平。同時,，市教委還啟動了農(nóng)村示范幼兒園的培育和建設(shè)工程,。完善了農(nóng)村地區(qū)示范幼兒園的規(guī)劃和培訓(xùn)機制，發(fā)揮了優(yōu)質(zhì)資源的示范輻射作用,，帶動和提升了農(nóng)村學(xué)前教育整體水平,。

國家和地方政府給予農(nóng)村幼兒教育越來越多的支持，為農(nóng)村幼兒教育事業(yè)的發(fā)展提供了強大的后盾,。

㈠,、硬件設(shè)施

園址選在鄉(xiāng)村交通樞紐地帶、環(huán)境較好的地區(qū),，校舍規(guī)格嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)進行建造,，提供相應(yīng)的應(yīng)急設(shè)施，如防火栓等,，每個教室和寢室都有兩個安全門,；各班都有盥洗室、活動室（活動室并用作寢室）,、教室,；家具設(shè)施如桌椅等要根據(jù)兒童身長及各部分比例選擇，桌椅采用圓角,，顏色不宜過于艷麗也不宜采用白色,，兒童床采用硬質(zhì)木板，充分考慮兒童脊柱發(fā)展特點,；廚房配有消毒設(shè)備,，送餐設(shè)備有防風(fēng)防雨作用；設(shè)置醫(yī)務(wù)室和隔離室以及應(yīng)急設(shè)施,；園區(qū)有綠化用地面積,；采暖采用地暖，預(yù)防暖氣片的灼傷或者煤燃燒的污染；各班建立自己的小圖書角,，這里邊既有學(xué)校準(zhǔn)備的書籍也有學(xué)生自己的書籍,，培養(yǎng)其閱讀興趣；每個班配置鋼琴或者電子琴,；教室安排要充分考慮到采光問題,；定期對幼兒園各角落進行消毒清理，

幼兒園最重要的就是游戲場地和玩具,，考慮到資金問題,，采用農(nóng)村資源補充不足：如利用木頭及繩索制作“過河”游戲；利用木棒和繩索,、硬紙制作天平,；利用各種塑料瓶制作瓶花；利用廣大的農(nóng)村的砂石土開展戶外游戲,；利用樹葉蔬菜葉沙石水做各種廚房游戲,；用稻草編辮子繩，每根約50厘米長,，放在地上可作跳躍障礙物,，拿在手上可作馬鞭；用易拉罐裝上石子即成搖鈴,；多利用農(nóng)村的自然資源開展戶外游戲活動,，雖沒有城市的各項蒙氏教具，但我們有純天然的自然教具,，讓孩子們從自然中找到快樂和興趣,，用稻草、玉米稈布置教室,，讓孩子們初步理解到變廢為寶的可能。

㈡,、軟件設(shè)施

采取一些措施吸引優(yōu)秀大學(xué)生到我園,；我園的教師都要有健康證明和上崗證，并定期對其進行職業(yè)技能測試,，增強其危機意識,；定期組織本校教師進行職業(yè)培訓(xùn)，使其教育思想跟上時代的發(fā)展,；聘請專業(yè)的音樂,、舞蹈老師；課程和教材要跟上時代的發(fā)展,，及時更新?lián)Q代,；加強同大城市幼兒園的聯(lián)系，從中吸取經(jīng)驗；組織自己的教師討論會,，交流在教學(xué)中遇到的問題和經(jīng)驗,，在教師中形成互助合作的氛圍。

定期舉辦“媽媽培訓(xùn)”課堂,，加強同幼兒父母的交流,，共同促進幼兒健康發(fā)展；開辦親子課堂,，使孩子更加深切的體會父母的愛與關(guān)懷,；定期舉辦幼兒才藝大賽，并給予所有參賽兒童獎勵,，以培養(yǎng)其自信心,；引導(dǎo)孩子學(xué)會觀察生活、體驗生活,、感恩生活,，培養(yǎng)其積極的生活態(tài)度；舉辦安全小演習(xí),，增強幼兒危險意識,，提高自我保護能力。

在管理方面采用問責(zé)制,，以明確各自職責(zé),；建立健全職工代表大會，使教職工能夠更好的參與到幼兒園的管理和教學(xué)中,；采用五天工作制,，教師實行半日工作制，保育員為全日制,。

我園規(guī)模初步定為中型,，大概設(shè)置6-9個班，每班配備3名老師（2名教師和1名保育員）,。實行五天工作制,，其中保育員工作全日制，教師工作半日制,。

小班額定人數(shù)為20人左右,；

中班額定人數(shù)為25人左右；

大班額定人數(shù)為30人左右,；

學(xué)前班額定人數(shù)為35人左右

我園開設(shè)課程分為文化課和藝體課,，文化課主要有語文數(shù)學(xué)英語，藝體課主要有音樂美術(shù)舞蹈,。根據(jù)班級的性質(zhì),，課程的具體內(nèi)容和程度各異,，從不同的方面培養(yǎng)兒童的認(rèn)知能力。課程教授過程以游戲為主,，寓學(xué)于樂,，讓兒童快樂學(xué)習(xí)，健康成長,。

語文課：中小班,，讓孩子學(xué)會正確的表達自己的想法；大班和學(xué)前班教授一些基本的語文知識,，以實現(xiàn)向小學(xué)教育的順利過渡,。

數(shù)學(xué)課：中小班，讓孩子體會到數(shù)的存在和存在方式,；大班和學(xué)前班講一些基本的數(shù)學(xué)知識,。

英語課：學(xué)會一些基本的日常用語，為以后的英語學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

音樂舞蹈課：讓孩子在音樂教學(xué)中體會音樂的動感和旋律,，并在音樂中體會生活的美好；培養(yǎng)其肢體的平衡協(xié)調(diào)能力,，激發(fā)其對文藝的興趣,。

美術(shù)課：培養(yǎng)和提高孩子的審美能力，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,。

課外活動：讓孩子參與戶外活動,，親近自然，了解自然,，愛護自然,。

幼兒園預(yù)計投資：35萬；

固定資產(chǎn)：12萬,；開辦費：23萬,。

㈠收入

費用人數(shù)（人）總計（元）

學(xué)費

300元/人預(yù)計20060000

媽媽課堂20元/節(jié)

100元/月預(yù)計202000

企業(yè)投資---

總計620xx

預(yù)計總收入：6.2萬/月

㈡支出

房租；教職工工資,；交通費,；伙食費；辦公費,；水電費；通信費等其他費用,。

支出項目金額（元/月）

房租20xx

教職工工資（教師,，保育員，保安,，后勤人員）31200

伙食費18000

其它（交通費,，辦公費,；水電費；通信費等）20xx

總計53200

預(yù)計每月總支出：5.32萬/月

㈢預(yù)計利潤率：14.2%;投資回收期：3.5年

㈠,、組織機構(gòu)

園長：

（1）貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律,、法規(guī)、方針,、政策和上級主管部門的規(guī)定,；

（2）領(lǐng)導(dǎo)教育保育、衛(wèi)生保健,、安全保衛(wèi)工作,；

（3）負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各種規(guī)章制度；

（4）負(fù)責(zé)聘任,、調(diào)配工作人員,；

（5）估教師以及其他工作人員的工作，并予以獎懲,；

副園長：輔助園長管理各項工作,，及時發(fā)現(xiàn)工作中的問題

（1）負(fù)責(zé)工作人員的思想工作，組織文化,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并為他們的政治和文化、業(yè)務(wù)進修創(chuàng)造必要的條件,；

（2）關(guān)心和逐步改善工作人員的生活,、工作條件，維護他們的合法權(quán)益,；

（3）組織和指導(dǎo)家長工作,；負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系和合作。

教師

（1）幼兒園實行教師聘任制度,，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,，結(jié)合幼兒園實際，進行定崗,、定編,、定員、定責(zé),，實行園長聘任,。

（2）幼兒園實行教師培養(yǎng)、培訓(xùn)制度,。幼兒園為了提高在職教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，針對實際，鼓勵教師進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),，并獲得國家規(guī)定的學(xué)歷,。

（3）教職工必須遵紀(jì)守法,，遵守幼兒園內(nèi)規(guī)章制度，對教職工中先進事跡及先進任務(wù)給予表彰和獎勵,；對違法亂紀(jì)的教職工依法按章給予處理,。

保育員：負(fù)責(zé)照顧幼兒的正常生活，配合教師的正常教學(xué)活動,。

（1）負(fù)責(zé)幼兒的飲食和休息,，保證幼兒的飲食健康作息時間。

（2）保持教室和寢室衛(wèi)生,，為幼兒的生活和學(xué)習(xí)提供干凈舒適的活動空間,，以促進幼兒的健康成長。

炊事人員：

（1）幼兒正處于快速的生長發(fā)育階段,，身高體重都在顯著增加,，所以這段時間的營養(yǎng)非常重要，必須滿足他們生長發(fā)育所需的能量,。

（2）食物營養(yǎng)均衡,，膳食中的食物要易消化，不含對身體有害的物質(zhì),，提供一切營養(yǎng)素和熱量,。

（3）食物原料新鮮，保持良好的色香味形,，適合幼兒的進食心理,。菜肴講究刀法，整齊多變的線條圖案給幼兒新鮮感,，促進食欲,。

因此，在食品選購的時候,，不選擇有細(xì)菌污染和腐爛變質(zhì)的,，含亞硝胺和多環(huán)芳香烴致癌物，被農(nóng)藥,、化肥等污染過,，天然有毒的，無生產(chǎn)許可證,、無保質(zhì)期的食物,。

（4）創(chuàng)造健康膳食環(huán)境，餐廳光線充足,，空氣流通,，溫度適宜，餐桌與食具清潔美觀,。室內(nèi)布置優(yōu)雅整潔,。

（5）廚房有合乎衛(wèi)生要求的工作面積，各室的安排適合工作程序,。廚房內(nèi)有排煙換氣,，防塵防蠅防鼠設(shè)施。廚房有消毒設(shè)備,，食具每餐用后洗凈消毒,。提供清潔水源和排除污水的設(shè)施，有垃圾和污物處理的設(shè)施,；

（6）廚房炊事人員定期體檢,，工作時穿工作服，戴工作帽和口罩,，保持個人衛(wèi)生,；

（7）保證兒童進餐時氣氛愉悅。

保衛(wèi)人員

（1）有嚴(yán)格的外來人員準(zhǔn)入制度,，外來人員進入需登記,；

（2）定期檢查園內(nèi)的消防設(shè)施及娛樂設(shè)施；

（3）保證園內(nèi)的財產(chǎn)安全和人員安全,。

（二）管理與監(jiān)督

建立健全教職工代表大會,，保障教職工參與民主管理和監(jiān)督，并履行教職工大會職責(zé)：

（1）聽取園長的.述職報告,，審議本園辦園方針,、發(fā)展規(guī)劃、教育改革方案和經(jīng)費使用等有關(guān)建設(shè)和改革的重大問題,，提出意見與建議,；

（2）團結(jié)全園教職工監(jiān)督和支持園長正確使用職權(quán)；

（3）關(guān)心教職工切身問題,，決定有關(guān)教職工福利等重要事項,；

（4）監(jiān)督評議園長和其他園領(lǐng)導(dǎo)的工作業(yè)績。

在硬軟件兩個方面進行調(diào)整和改革,，以適應(yīng)時代的發(fā)展和教育的需求,。

㈠硬件方面

在有一定經(jīng)濟基礎(chǔ)后，不斷完善硬件設(shè)施,，例如：增設(shè)齊全的游戲設(shè)施（如,，蒙臺梭利教具）；完善舞蹈,、音樂等方面的配置（如,，每班配一架鋼琴）；建立圖書館,，豐富資料庫,；增加園區(qū)的綠化面積,；增設(shè)兒童接送服務(wù)車；完善醫(yī)療設(shè)備等等,。必要時,，擴大幼兒園規(guī)模，增加招生人數(shù),，擴大服務(wù)范圍,。

㈡軟件設(shè)施

邀請專家進行講座，提高教師的專業(yè)水平,；出資派教師進行深造學(xué)習(xí),，提高其專業(yè)素養(yǎng)；不斷吸取國內(nèi)外先進的教育思想與理念,，并結(jié)合本園具體情況實施,；聘請優(yōu)秀教師，為我園注入新鮮血液,；聘請外教,，開展雙語教育，開闊幼兒視野,；進一步加強同其它幼兒園之間的交流合作,，取長補短；進一步加強同城市幼兒園的合作,，并邀請城市優(yōu)秀幼兒教師來我園進行講座,。

建立自己的教研項目，結(jié)合本園幼兒出現(xiàn)的問題和其自身的特點,，研究適合幼兒健康成長的教育理念和方法,，并在實踐中檢驗。

幼兒園是一個特殊的消費市場,，幼兒作為特殊的消費者,，受年齡限制，選擇幼兒園大都由家長決定,。從某種意義上說,，吸引家長是幼兒園取得成功的關(guān)鍵。眾多家長在選擇幼兒園時,，主要考慮幼兒園的硬件軟件設(shè)施,，費用以及交通。

（一）本園較其他農(nóng)村幼兒園設(shè)置了較為先進齊全硬件設(shè)施,；

（二）本幼兒園具有良好的師資力量和較為先進的教育理念,，開辦“媽媽課堂”加強家園合作；

（三）幼兒園從農(nóng)村消費水平出發(fā)收取合理的費用；

（四）幼兒園選擇連接多個村莊的樞紐地帶,，交通便利,。

相信憑借我們的辦學(xué)的真誠，以及我們的實力和特色一定能夠家長們的認(rèn)同和好評,，能夠為幼兒的健康成長提供良好的空間,。