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2023年實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-23 07:47:42
2023年實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)(10篇)
時(shí)間:2023-01-23 07:47:42     小編:zdfb

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇一

我還記得分配那天學(xué)校里熱鬧的場(chǎng)景,,大家都跟著自己的領(lǐng)導(dǎo)班子,看著各種滿(mǎn)載行李的小車(chē)載著我們,,互相說(shuō)著安慰或者鼓勵(lì)的話(huà),,語(yǔ)氣中不乏擔(dān)心,臉上卻隱隱有一絲隱含的自豪和榮耀,。我想,,那一刻,平日里虛度光陰的同學(xué)們,,明顯感受到了一種沉重的使命感,。

首先感謝制定了這樣一個(gè)實(shí)習(xí)制度的領(lǐng)導(dǎo)。你們給了農(nóng)村孩子接受更全面知識(shí)教育的機(jī)會(huì),,也給了我們這些沒(méi)經(jīng)歷過(guò)磨難和磨難的學(xué)生一堂直面內(nèi)心的課。離校前,,我們是一群充滿(mǎn)理論知識(shí),,對(duì)未來(lái)的工作生活甚至追求掉以輕心的大孩子。就年齡而言,,我們已經(jīng)進(jìn)入了成年人的行列,。但是,學(xué)校和家庭這兩座高聳的象牙塔,,把我們保護(hù)得太好了,,密不透風(fēng)的優(yōu)越感正在蠶食著前人留下的勤奮進(jìn)取的基因??梢韵胂?,當(dāng)我們被推到代表威嚴(yán)和知識(shí)的三尺講臺(tái)上時(shí),面對(duì)一屋子好奇和好奇的面孔,,我們不知所措,。然而,正是這種困惑和師生身份的突然轉(zhuǎn)變,,讓我和同學(xué)們完成了一次精神上的成長(zhǎng),,在此期間,我對(duì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和自己的人生有了更深刻的思考,。

來(lái)仁齋之前,,我跟載我們的司機(jī)大哥學(xué)了點(diǎn)東西,。他直白熱情的解釋不僅沒(méi)有讓我們感到那么興奮,反而讓我們沉默了,。一路走來(lái),,來(lái)到這所小學(xué),心里打著小鼓,。我一眼就看到一群孩子在滿(mǎn)是灰塵的'操場(chǎng)上跑步,,踢足球。他們的笑聲爽朗,。笑可以感染人,。我盡力讓自己的心情變得開(kāi)朗,但還是無(wú)法在這里掩飾自己的第一印象,。

仁齋小學(xué),,一個(gè)五年級(jí)的小學(xué),一個(gè)私立幼兒園,,總共只有一百人,。三排平房作為教室和辦公室已經(jīng)有些年頭了,前些年的一排房子和學(xué)校圍墻一起被劃為危險(xiǎn)區(qū),,不允許靠近,。校園西側(cè)是塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng),兩側(cè)是微微腐朽的籃球架,。唯一一條從大門(mén)延伸出來(lái)的水泥路,,種的是小腿粗細(xì)不夠的樹(shù)苗,不盡人意,。而危樓前的一簇簇雜草野花卻十分生機(jī)勃勃,,為校園增添了一絲綠意。與中小學(xué)一墻之隔的私立學(xué)校相比,,有著驚人的差距,。所以保護(hù)學(xué)生一直是仁齋小學(xué)的重中之重,寨子里很多家庭都會(huì)把孩子送到這里讀書(shū),,以響應(yīng)大學(xué)來(lái)的年輕老師,。我們可以想象我們的到來(lái)會(huì)對(duì)這個(gè)學(xué)校甚至這個(gè)村子產(chǎn)生什么影響。知道了這些情況,,我肩上的責(zé)任又增加了兩點(diǎn),。也讓我第一次覺(jué)得,教育,,無(wú)論在哪里,,都是父母想給孩子的第一份也是最重要的禮物。

我們?nèi)胱〉牡诙欤掷锬弥酃P的課本,,第一次站在熟悉的講臺(tái)上當(dāng)老師,,教書(shū)育人。

實(shí)踐是一切理論的老師,。走進(jìn)實(shí)踐的教室,,像一張白紙一樣面對(duì)著孩子們,我說(shuō)的每一句話(huà),,做的每一個(gè)動(dòng)作,,都會(huì)在他們的小腦袋上畫(huà)出濃淡的一筆。所以,,我學(xué)到的第一件事就是謹(jǐn)慎,。

每天在學(xué)校、住處,、各個(gè)年級(jí)的教室之間,,在3-5年級(jí)的英語(yǔ)課和1-5年級(jí)的音樂(lè)課之間,以及幼兒園孩子的啟蒙教育之間,,有規(guī)律,、有計(jì)劃地來(lái)回穿梭,真的很復(fù)雜,,也很忙亂,。五個(gè)年級(jí)的進(jìn)步和學(xué)生的程度不同。為了避免教學(xué)過(guò)程中的錯(cuò)誤或混亂,,備課是非常重要的,。我開(kāi)始學(xué)會(huì)充分利用晚上和課前的時(shí)間,從如何用幾個(gè)課時(shí)串聯(lián)完成每個(gè)單元,,到哪篇課文有幾個(gè)對(duì)這個(gè)詞的解釋?zhuān)街v的時(shí)候緩解課堂氣氛,。什么語(yǔ)言可以讓枯燥的知識(shí)變得有趣,,吸引學(xué)生的注意力,,等等。當(dāng)一切都計(jì)劃好的時(shí)候,,我可以站在講臺(tái)上更冷靜,、更自信地面對(duì)我的學(xué)生。

我的實(shí)習(xí)報(bào)告4我的實(shí)習(xí)公司是金燕有限公司,,隸屬于香港工業(yè)集團(tuán)“黃金集團(tuán)”,,位于十堰水田開(kāi)發(fā)區(qū),占地面積1.5萬(wàn)平方米,,建筑面積4萬(wàn)平方米,。公司自成立以來(lái),取得了相當(dāng)好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),。目前主要產(chǎn)品有電動(dòng)牙刷等中小型家用電器,。其銷(xiāo)售目標(biāo)主要是香港,。經(jīng)營(yíng)電動(dòng)牙刷等中小型家用電器的生產(chǎn),并出口到香港銷(xiāo)售,。作為一個(gè)即將畢業(yè)的大二學(xué)生,,能在這么重要的公司實(shí)習(xí),我感到非常榮幸,。

這次實(shí)習(xí),,實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)如何收集行業(yè)內(nèi)的產(chǎn)品信息,接聽(tīng)日常電話(huà),,接待客戶(hù),,給各種雜務(wù)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),,就是學(xué)習(xí)做辦公室文員,。剛開(kāi)始工作的時(shí)候,真的不習(xí)慣,。面對(duì)如此陌生的環(huán)境,,心態(tài)并沒(méi)有及時(shí)改變。不過(guò)慢慢適應(yīng)了自己之后,,也可以說(shuō)兄弟姐妹阿姨都很熟悉了,。他們都在布丁前面看我,可能是因?yàn)槲抑挥邪?,可?ài),,開(kāi)朗,只是來(lái)練的,,嘻嘻,。所以每個(gè)人都照顧我,無(wú)論是工作還是生活,。在工作中,,如果我遇到不可能的事情,問(wèn)他們,,他們會(huì)很樂(lè)意給我解釋?zhuān)涛摇?/p>

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇二

已經(jīng)結(jié)束的試用期工作讓我在物業(yè)前臺(tái)崗位上積累了不少經(jīng)驗(yàn),,在即將轉(zhuǎn)正的同時(shí)也令我意識(shí)到以往在前臺(tái)工作中付出的努力十分重要,因此在我入職以后從未在前臺(tái)接待以及客服方面的事務(wù)中存在著絲毫懈怠,,面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)唯有秉承認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才能夠?yàn)楣绢I(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu),,為了在物業(yè)前臺(tái)崗位上取得發(fā)展的契機(jī)還是應(yīng)當(dāng)對(duì)轉(zhuǎn)正前完成的事務(wù)加以總結(jié)。

無(wú)論是禮貌性的用語(yǔ)還是站姿方面都能夠通過(guò)自身的努力獲得業(yè)主的認(rèn)可,,而且我在試用期間能夠遵從物業(yè)公司的規(guī)定并在服務(wù)方面做得很好,,即便是業(yè)主來(lái)訪(fǎng)的時(shí)候也能夠通過(guò)較好地服務(wù)態(tài)度體現(xiàn)出前臺(tái)人員的綜合素質(zhì),只不過(guò)在初期的前臺(tái)工作中想要將服務(wù)禮儀融入到日常習(xí)慣中去并不是件簡(jiǎn)單的事情,所以我經(jīng)常性地向同為前臺(tái)人員的同事以及物業(yè)經(jīng)理進(jìn)行請(qǐng)教,,在了解到物業(yè)公司對(duì)前臺(tái)人員的工作要求以后便通過(guò)自身的努力提升相應(yīng)的能力,。

由于在受理投訴的時(shí)候從未出現(xiàn)過(guò)推諉狀況從而得到了業(yè)主的良好評(píng)價(jià),即便遇到部分糾纏不清的狀況也能夠通過(guò)熱情的姿態(tài)從而讓業(yè)主理解到前臺(tái)工作人員的良苦用心,,從中也讓我明白良好的語(yǔ)言表達(dá)以及耐心受理投訴的工作方式往往更容易建立工作優(yōu)勢(shì),,因此為了在服務(wù)方面做到更加細(xì)致讓我能夠盡心盡地地對(duì)待每個(gè)投訴,除此之外我還秉承著良好的服務(wù)原則并對(duì)投訴的'內(nèi)容進(jìn)行了準(zhǔn)確及時(shí)的記錄,。

無(wú)論業(yè)主有著怎樣的需求或者投訴都能夠進(jìn)行認(rèn)真的記錄,,為了保證處理投訴的效率還會(huì)及時(shí)向部門(mén)主管進(jìn)行匯報(bào)并做好后續(xù)的跟進(jìn)工作,至少在接聽(tīng)業(yè)主的電話(huà)只是能夠通過(guò)自身的努力較好地匯報(bào)對(duì)方的意見(jiàn),,即便未能夠及時(shí)進(jìn)行處理也會(huì)在結(jié)束當(dāng)天工作之前向物業(yè)經(jīng)理進(jìn)行匯報(bào),,涉及到設(shè)施保修之類(lèi)的業(yè)務(wù)則往往在進(jìn)行預(yù)約過(guò)后填寫(xiě)相應(yīng)的派工單,然后再聯(lián)系專(zhuān)門(mén)的維修人員進(jìn)行處理并做好后續(xù)的回訪(fǎng)記錄,。

即便以往并沒(méi)有在物業(yè)前臺(tái)工作中出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)也要保持警惕心理才行,,畢竟轉(zhuǎn)正機(jī)會(huì)的獲得花費(fèi)了自己不少精力自然不能夠因?yàn)樾傅∈ヮI(lǐng)導(dǎo)的信任,而我也會(huì)秉承認(rèn)真工作的態(tài)度從而為物業(yè)前臺(tái)崗位的發(fā)展不斷努力,。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇三

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,,剛開(kāi)始總是要經(jīng)歷一次實(shí)習(xí)工作,以下提供一篇關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié),,希望可以給您幫助!

今年3月份,,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,,本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本工程,、工程結(jié)構(gòu),、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,,注意把書(shū)本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用,。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),,努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù),。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,,既緊張,又新奇,,收獲也很多,。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí),。

在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察,,計(jì)算工程量,制作工程施工計(jì)劃,,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng),,決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我,,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好,。

實(shí)習(xí)生活,,感觸是很深的,提高的方面很多,,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步,。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),,實(shí)際操作、演練的.機(jī)會(huì).自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)始我本著積極肯干,,虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,、質(zhì)量跟蹤,、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解,,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記,、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,,成績(jī)良好,。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,,具備了1定的組織能力和溝通能力,,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲,,主要有4個(gè)方面:

1,、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),,同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),。

2,、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

3,、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備,。

通過(guò)實(shí)習(xí),,我對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,,借回校的機(jī)會(huì),,抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,,人生的價(jià)值觀(guān),。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活,為金錢(qián)在工作,,幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力,,而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子,要買(mǎi)車(chē)子,,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話(huà):“一個(gè)優(yōu)秀的男人,,所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢(qián)多少無(wú)所謂,,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!”檔次?什么是檔次,,就是你素養(yǎng),你所懂得的,,你所成就的……很多,,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái),到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬(wàn)分!

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇四

做了這么久的學(xué)生,,第一次以老師的身份踏進(jìn)校園,,每個(gè)實(shí)習(xí)生都露出一臉的緊張和興奮。在和同學(xué)短時(shí)期的接觸中,,我發(fā)現(xiàn)班上大部分都比較活潑好動(dòng),,但是有少數(shù)學(xué)生性格內(nèi)向。指導(dǎo)教師對(duì)我很照顧,,非常有耐心的每個(gè)細(xì)節(jié)都指導(dǎo)的很仔細(xì),。指導(dǎo)我怎樣才能把內(nèi)容講清楚,怎樣才能充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,教會(huì)運(yùn)用巧妙的方法來(lái)提出問(wèn)題,,并且這些問(wèn)題和下一個(gè)問(wèn)題能夠銜接上,在實(shí)習(xí)期間,,我們坐在班級(jí)后面聽(tīng)老師講課,,其實(shí)這種聽(tīng)課和我們以往的聽(tīng)課是不一樣的,這種聽(tīng)課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),,而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,,如何傳授知識(shí),如何駕駛課堂,,如何控制授課時(shí)間等,。

要學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很多很多級(jí)的學(xué)生較少,,在不到幾天的時(shí)間里我就可以叫出全班級(jí)學(xué)生的名字,,并了解學(xué)生的性格,、特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn),。由于經(jīng)驗(yàn)不足,,剛開(kāi)始的幾天與學(xué)生們建立了朋友之間的關(guān)系,但尚未能把握一個(gè)度,,以至于在第二個(gè)星期上課時(shí)同學(xué)們不能很好的遵守課堂紀(jì)律,。在課下,,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠?,主要想和他們建立友好的關(guān)系,平日里我也在關(guān)注每一位學(xué)生,,當(dāng)他們表情難過(guò)時(shí)我就與他們溝通,,了解情況,做好學(xué)生們的思想工作,,與他們打成一片,,不斷叮嚀要好好學(xué)習(xí)、不貪玩惹事,。每天我都很早的來(lái)到班級(jí),和同學(xué)們?nèi)谇⒌南嗵?,幫助他們一些力所能及的事情,監(jiān)督他們的課間操和眼保健操,,讓他們認(rèn)真作好值日生的工作,,課下判學(xué)生的作業(yè),,當(dāng)看到作業(yè)字跡不工整和錯(cuò)題時(shí),,我就讓學(xué)生留下來(lái)仔細(xì)的在完成一遍,,我會(huì)在旁邊指導(dǎo)

我們初等教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)面向的就是小學(xué)教學(xué)工作,,沒(méi)有固定專(zhuān)修的一門(mén)科目,。所以在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)到了不同專(zhuān)業(yè)、不同風(fēng)格特色的優(yōu)質(zhì)課,。遇到不明白的地方虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,,收獲頗多。有了許多教師幫助輔導(dǎo)下,,我的實(shí)習(xí)工作才取得比較圓滿(mǎn)的成功,。

實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括:課堂教學(xué)工作和班主任工作,詳細(xì)內(nèi)容如下:在實(shí)習(xí)期間上的第一堂課,,當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)又很不安,,真正的教這對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次,從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這之間需要付出很多的努力,。同學(xué)看我是第一次講課也是很配合的。通過(guò)這一次沒(méi)有準(zhǔn)備的講課,,刻后我也和學(xué)生再一起聊天問(wèn)到對(duì)于這節(jié)課的印象是什么?學(xué)生面面相覷,,茫然無(wú)語(yǔ)。我從此也就明白到,,今后我要上好每一節(jié)課,,一定要做到以學(xué)生的思維來(lái)考慮問(wèn)題,以學(xué)生考慮問(wèn)題的方式來(lái)授課,。有了這一次小小的經(jīng)歷和學(xué)生的配合,,我對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格。決定一定要精心準(zhǔn)備一堂優(yōu)質(zhì)課,,并且備課一定要認(rèn)真,。

在上課時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了如下幾個(gè)問(wèn)題:

1、學(xué)生上課紀(jì)律不太好,,注意力不集中,,東張西望。

2、一定要使用表?yè)P(yáng)贊賞學(xué)生的語(yǔ)言,。

3,、授課時(shí)教師語(yǔ)言呆扳,兒童化的語(yǔ)言少,,這也是導(dǎo)致學(xué)生上課積極性不高的重要原因,。

4、如果在備課時(shí)沒(méi)有考慮到學(xué)生的理解能力,,所以有些問(wèn)題對(duì)于學(xué)生難度很大,,導(dǎo)致課堂上一些問(wèn)題沒(méi)有學(xué)生回答。

5,、上課時(shí)偶爾會(huì)忘記下一步要講什么內(nèi)容,,忘記寫(xiě)板書(shū)或者板書(shū)寫(xiě)的不完整,這些都是授課過(guò)程中存在問(wèn)題,,所以針對(duì)這些問(wèn)題合理的`解決了,,才能讓自己一步步提高。

在實(shí)習(xí)期間,,我們每個(gè)人都要準(zhǔn)備一堂匯報(bào)課,,讓帶隊(duì)老師來(lái)驗(yàn)收實(shí)習(xí)期間的成效和自己的收獲。為了把我所學(xué)到的知識(shí)展現(xiàn)出來(lái),,我精心的準(zhǔn)備完美的一節(jié)課,,為此我付出了許多的努力,,反復(fù)有關(guān)內(nèi)容,,一次又一次的修改教案,一次又一次的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,。后教案終于可以出課了,。我的內(nèi)心并沒(méi)有輕松下來(lái),而是在想學(xué)生的配合和課堂上的是否能不緊張,,全部發(fā)揮出來(lái),。晚上回到寢室開(kāi)始備教案,自己親手做教具,,當(dāng)我真正通過(guò)自己的努力與付出站在講堂上,,雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定,要循序漸進(jìn)教學(xué),。同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí)不斷給我自信,、加油的力量,當(dāng)時(shí)真的特別的感動(dòng),??墒窃谏险n鈴聲響起的瞬間,望著臺(tái)下幾十雙好奇的眼睛,緊張還是不請(qǐng)自來(lái),,調(diào)整一下呼吸準(zhǔn)備上課,。一開(kāi)始頭腦的思緒還是清晰的,可是當(dāng)我叫同學(xué)上來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,,卻讓同學(xué)給我弄的亂了套,,明明在他的視線(xiàn)可以看見(jiàn)兩個(gè)面,可是偏偏要說(shuō)一個(gè)面,,當(dāng)時(shí)心想不要亂,,慢慢講。當(dāng)時(shí)真正體會(huì)到當(dāng)一名老師不容易,,慢慢的把內(nèi)容又帶到了設(shè)計(jì)好的進(jìn)程時(shí),,于是剩下的內(nèi)容變?cè)街v越順了。同學(xué)們又配合相當(dāng)?shù)暮?,因此緊張的心情消除了,,自然的完成了匯報(bào)課,時(shí)間也剛剛好的就下課了,。當(dāng)鈴聲再次響起的時(shí)候,,我笑了,心里的石頭終于落地了,。下課后虛心請(qǐng)教帶隊(duì)老師的指點(diǎn)和不足,,聽(tīng)后讓我變得更有信心,如果將來(lái)從事教師這個(gè)職業(yè),,我可以做的更好,。在后期實(shí)習(xí)工作中,我就能比較順利的完成教學(xué)任務(wù)了,。必然,,自己的教學(xué)尚未能與指導(dǎo)教師相比,但是我已經(jīng)盡力而為了,,做到問(wèn)心無(wú)愧,。在這期間我從指導(dǎo)教師的身上不僅學(xué)到了教學(xué)方法與技巧,以及分享她做班主任十的工作經(jīng)驗(yàn),,還從她身上學(xué)到了什么是師德,,我想這些足可以讓我受益終生。

我們用這次難得的機(jī)會(huì)鍛煉了自己,,這是我們走向社會(huì)的前奏,,不知將來(lái)是否可以當(dāng)老師,但我已經(jīng)有了一次當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn),,體會(huì)到一名老師的辛苦,,了解老師的付出和汗水,。

經(jīng)歷了這次實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,。在這次實(shí)習(xí)里,作為一名實(shí)習(xí)教師,,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,,為人師表,處處注意自己言行和儀表,,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),,很好的塑造了我們教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的形象,,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。在實(shí)習(xí)中,,我不能很好的做到“愛(ài)”跟“嚴(yán)”結(jié)合,,可能我對(duì)他們的愛(ài)有點(diǎn)過(guò)度,以至于有時(shí)遷就他們,,我想對(duì)學(xué)生的愛(ài)一定有個(gè)度,,而且必須和嚴(yán)結(jié)合,該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán),,學(xué)生就會(huì)理解你的愛(ài),。

光陰似箭,為期x天的汽車(chē)銷(xiāo)售實(shí)習(xí)結(jié)束了,,回首這七天的實(shí)習(xí),,發(fā)覺(jué)自己的收獲真的很多,懂得了銷(xiāo)售的技巧,,學(xué)會(huì)了和客人溝通交流,學(xué)會(huì)了察言觀(guān)色,,豐富了我的社會(huì)閱歷,。

一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售員必須具備深刻的了解自己的產(chǎn)品,準(zhǔn)確的鎖定目標(biāo)群,,嚴(yán)格的執(zhí)行擬定的銷(xiāo)售計(jì)劃,,記錄完善的客戶(hù)信息等。

銷(xiāo)售人員必須先熟悉所銷(xiāo)售車(chē)型的產(chǎn)品定為及市場(chǎng)定位,,然后根據(jù)定位鎖定目標(biāo)客戶(hù)群,,制定每日銷(xiāo)售工作量并嚴(yán)格執(zhí)行,,只有確保量變才能產(chǎn)生質(zhì)變,必須完整記錄客戶(hù)的有效信息,,只有確??蛻?hù)的沉積才能保證銷(xiāo)量的平穩(wěn)及足部的上升。

目標(biāo)客戶(hù)群準(zhǔn)確的定位直接影響到開(kāi)發(fā)客戶(hù)的準(zhǔn)確性,。存在就是有道理的,,每一款車(chē)都有他的客戶(hù)群體,客戶(hù)信息的收集除了常規(guī)的來(lái)店(來(lái)電)還有報(bào)紙,,電視,、企業(yè)名錄、網(wǎng)絡(luò)推廣,、成交客戶(hù)的轉(zhuǎn)介紹,、同行經(jīng)銷(xiāo)商介紹、人群聚集地派發(fā)資料及名片,。

汽車(chē)越界最偉大的銷(xiāo)售員喬吉拉德,,他憑借自己的努力在1976年內(nèi)銷(xiāo)售1452輛新車(chē)而被列入吉尼斯世界紀(jì)錄。如今這么多年過(guò)去了,,世界還無(wú)一人能打破這記錄,。成功的秘訣最重要的事情就是他每天都在做與自己汽車(chē)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的事情,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的汽車(chē)銷(xiāo)售,。喬吉拉德來(lái)華演講他的銷(xiāo)售技巧,,一個(gè)小時(shí)的課程,,喬吉拉德上臺(tái)后進(jìn)行了簡(jiǎn)單自我介紹然后開(kāi)始發(fā)名片,一直45分鐘后,加上翻譯的翻譯時(shí)間整整用去了50分鐘,,這時(shí)喬吉拉德說(shuō)我的銷(xiāo)售第一堂課講完了。

有計(jì)劃的開(kāi)發(fā)客戶(hù)可以快速提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī),通常我們認(rèn)為開(kāi)發(fā)客戶(hù)先由熟悉的人開(kāi)始,,在足部走向陌生客戶(hù),有句話(huà)輾轉(zhuǎn)反復(fù)5人你可以見(jiàn)到總統(tǒng),也就是說(shuō)這5個(gè)人分別代表5個(gè)群體,只有不斷的擴(kuò)大自己的社交圈才能結(jié)識(shí)更多的人,結(jié)識(shí)更多的人才能有更多的銷(xiāo)售機(jī)會(huì)。

印地安人有句諺語(yǔ):第一句話(huà)和朋友說(shuō)最簡(jiǎn)單,,其實(shí)每個(gè)客戶(hù)都是我們的朋友,。反之每個(gè)朋友都是我們的客戶(hù),,通常認(rèn)為開(kāi)發(fā)客戶(hù)先由最熟悉的地區(qū)縣再到周邊城市省份,,只有在熟悉的地方你才能更好的展現(xiàn)自己,,所以開(kāi)發(fā)客戶(hù)在地理區(qū)域上由熟悉的地方到陌生城市,從人脈上由朋友到朋友的朋友到陌生人,。

任何一次無(wú)意義的電話(huà),,都是對(duì)潛在客戶(hù)的騷擾,所以和潛在客戶(hù)通話(huà)時(shí)一定要讓他得到收獲,,與潛在客戶(hù)聯(lián)系前,必須做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,,盡量全面的收集潛在客戶(hù)的資料。包括:潛在客戶(hù)的姓名、興趣愛(ài)好,、所在地、所處行業(yè),、行業(yè)動(dòng)態(tài),、行業(yè)新聞、甚至家人信息等。盡量了解潛在客戶(hù)的需求,,與潛在客戶(hù)聯(lián)系前,,自身要克服打電話(huà)的恐懼心理,,做好詳盡的打電話(huà)前的筆記,,手邊放好可能需要的相關(guān)資料,有的業(yè)務(wù)員還準(zhǔn)備了一些符合潛在客戶(hù)興趣愛(ài)好的新聞趣事以及幽默笑話(huà),。

要約客戶(hù)時(shí),盡量做到不在自己當(dāng)班時(shí),,盡量安排同區(qū)域內(nèi)的客戶(hù),,盡量要約客戶(hù)來(lái)展廳,在自己熟悉的環(huán)境下洽談,。如果要約上去客戶(hù)處,,要做好上門(mén)前的相關(guān)準(zhǔn)備:如儀容儀表(統(tǒng)一制服),男士不佩戴飾物,,女士化淡妝,,準(zhǔn)備好名片及佩戴好工作牌。準(zhǔn)備好相關(guān)車(chē)型資料,、報(bào)價(jià),、合同、收據(jù),、計(jì)算器,、及簽字筆、不要安排在午休以后,。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇五

時(shí)間如光速在指縫間悄悄溜走,,我們從九月十二號(hào),為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也將接近尾聲,,在此期間,,我受益匪淺。

說(shuō)實(shí)話(huà),,在得知被分到石南中學(xué)實(shí)習(xí)的時(shí)候,,心里很不高興的,,因?yàn)樵谖覀兊姆峙鋵W(xué)校里面,石南中學(xué)是最遠(yuǎn)的一所學(xué)校,,而且聽(tīng)班里同學(xué)說(shuō)石南很偏僻,,當(dāng)時(shí)心情挺復(fù)雜的,但是來(lái)到石南后,,感覺(jué)也沒(méi)有他們說(shuō)得那么夸張,,讓我最安慰的是,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們非常親切,,我們?cè)谏钌嫌惺裁蠢щy都盡量幫我們解決,,一直以為,領(lǐng)導(dǎo)都是高高在上的,,但是來(lái)了之后發(fā)現(xiàn)不是這樣的,這點(diǎn)很是欣慰,。

作為一名數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的師范生,,教育實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間很重要的一門(mén)功課,是我們學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,、提高綜合素質(zhì)的重要指向;同時(shí),,教育實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一次非常難得的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),更是一次充滿(mǎn)期待與擔(dān)憂(yōu)的挑戰(zhàn),。讓我在實(shí)踐中體會(huì)了教書(shū)育人的重大責(zé)任,。它將為我未來(lái)的教師生涯奠定基礎(chǔ)。

我們的實(shí)習(xí)時(shí)間是三個(gè)月,,在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,,學(xué)校給我們安排了兩個(gè)主要實(shí)習(xí)任務(wù),第一個(gè)是:教學(xué)任務(wù),,第二個(gè)是:實(shí)習(xí)班主任工作任務(wù),。

教育實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí),加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,,加強(qiáng)我們的綜合能力,為我們走上教師崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前,,指導(dǎo)老師就要求我們?cè)谧龊弥R(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,,一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。在實(shí)習(xí)期間,我被安排跟著胡偉明老師學(xué)習(xí),,他是為經(jīng)驗(yàn)豐富,,知識(shí)淵博,為人和善并且盡職盡責(zé)的好老師。

1,。聽(tīng)課

在來(lái)的第一周里,,我的工作是聽(tīng)知道老師講課,實(shí)習(xí)期間的聽(tīng)課不再是以前讀書(shū)時(shí)那種專(zhuān)門(mén)聽(tīng)老師講課的內(nèi)容,,而是要聽(tīng)指導(dǎo)老師講課的方法和教學(xué)思路等等,,學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和處理課堂的方法,與學(xué)生互動(dòng)的技巧等等,。在聽(tīng)課的過(guò)程中,,我認(rèn)真地跟上胡老師的思路,發(fā)現(xiàn)他上課有許多優(yōu)秀之處:1,、課堂引入巧妙,,思路清晰,上課各環(huán)節(jié)銜接自然;2,、老師極具親和力,,很有耐心,教態(tài)很好,,課堂氣氛和諧;3,、注重引導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散,能舉一反三;4,、注重定義的理解,,作為知識(shí)展開(kāi)深入的基點(diǎn);5、能不斷的引導(dǎo),,注重鼓勵(lì)學(xué)生自主思考;6,、學(xué)生的預(yù)習(xí)效果很好;7、教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都引導(dǎo)得恰到好處;8,、給學(xué)生留足思考空間,。

2。備課和上課

第二周,,備課是教學(xué)工作的第二個(gè)方面,,一般實(shí)習(xí)老師第一周是以聽(tīng)課為主,但聽(tīng)課的同時(shí)要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,,也就是備課,,在老師的指導(dǎo)下,我寫(xiě)了教案,,然后老師開(kāi)始讓我上講臺(tái)講課,,講課是實(shí)習(xí)最重要的內(nèi)容,是鍛煉實(shí)習(xí)老師最有效的方式,。老師坐在后面聽(tīng)我講課,,當(dāng)時(shí)的自己真的好緊張,,從來(lái)沒(méi)面對(duì)這么多人講課過(guò),第一堂課并不理想,,一節(jié)課上下來(lái),,我給自己總結(jié)了一些缺點(diǎn):1、板書(shū)有點(diǎn)亂2,、講解例題與習(xí)題很唐突,,沒(méi)有給學(xué)生足夠的提示是如何思考的',沒(méi)有從學(xué)生的角度考慮問(wèn)題3,、問(wèn)了很多無(wú)效的問(wèn)題,、沒(méi)有做課后小結(jié)

指導(dǎo)老師并沒(méi)有責(zé)怪我的意思,而是很有耐心的教我應(yīng)該怎么做,,雖然我的第一堂課不成功,,但我從中也學(xué)到不少東西,初一的知識(shí)雖然不難,,你懂但不一定會(huì)講,,而且要想上好一堂課,課前還是要下功夫的,。總結(jié)了第一堂課失敗的原因后,,我在上第二節(jié)課的時(shí)候效果好多了,,這點(diǎn)我要非常感謝我的指導(dǎo)老師。

3,。作業(yè)練習(xí)

作業(yè)練習(xí)是教學(xué)工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié),,也是檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié),從練習(xí)和作業(yè)中,,我們可以知道自己在上課中的不足,,然后此進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,當(dāng)然,,幫指導(dǎo)老師批改作業(yè)也是我的實(shí)習(xí)工作,,在此工作上,我會(huì)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,。

以上是我對(duì)教學(xué)工作的總結(jié),,當(dāng)然,在教學(xué)工作上我還是有很多不足的地方,,但是在以后的教學(xué)道路上我會(huì)努力做到最好,。

4。公開(kāi)匯報(bào)課

11月20號(hào),,我在七年級(jí)二班上了人生中第一堂公開(kāi)課,,因?yàn)槭堑谝淮沃v公開(kāi)課,,所以有點(diǎn)緊張,出現(xiàn)了語(yǔ)速過(guò)快的問(wèn)題,,還有些細(xì)節(jié)問(wèn)題,,課后數(shù)學(xué)組的指導(dǎo)老師幫我評(píng)了課,通過(guò)這次公開(kāi)課,,我知道了自己很多不足的地方,,以后我會(huì)加于改正,爭(zhēng)取做到最好,。

實(shí)習(xí)班主任期間,,我擔(dān)任七年級(jí)二班的實(shí)習(xí)班主任,班上有53人,,我盡量用一周的時(shí)間把這群可愛(ài)的孩子名字記住,,很多學(xué)生表示驚訝,這也拉近了我和學(xué)生的距離,。班主任的主要工作有四點(diǎn):1,。跑操要到場(chǎng)。2,。查清潔區(qū)要到場(chǎng),。3。課間操要到場(chǎng),。4,。查寢。要到場(chǎng)也就是說(shuō)班主任的工作是要堅(jiān)持四到位在原班主人黎逢明的指導(dǎo)下,,工作的還算順利,,但是有一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題,就是在打掃清潔區(qū)的時(shí)候,,學(xué)生很不積極,,老是站著講話(huà),有時(shí)候只拿掃把沒(méi)那垃圾桶,,男生這種行為比較嚴(yán)重,,對(duì)于這類(lèi)學(xué)生要適當(dāng)?shù)膽土P。通過(guò)這次班主任的實(shí)習(xí),,我也學(xué)到很多關(guān)于管理學(xué)生方面的經(jīng)驗(yàn),。

整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺(jué)得班主任的工作最讓我難以忘懷,,酸甜苦辣各種滋味都有,。當(dāng)看見(jiàn)那些十二三歲青春活潑的學(xué)生時(shí),我們都感覺(jué)自己似乎時(shí)光倒流回到七八年前的中學(xué)時(shí)代,。初中的學(xué)生還不失去童真,,善于思考問(wèn)題,,但是在道德、情感方面還有待發(fā)展,。也許我們的年齡與之相近,,他們既把我們當(dāng)作老師,還當(dāng)作朋友,,許多心里的問(wèn)題都愿意與我們交流,。學(xué)生已經(jīng)有了自己的思想和邏輯,遇到問(wèn)題有自己的思維方式和解決辦法,。他們已經(jīng)不喜歡老師牽著他們走,,也不喜歡老師完全教他們?cè)趺醋觥S捎谖夷昙o(jì)和他們差距不大,,他們都很愿意和我討論問(wèn)題,。這時(shí)我就以朋友的角色與之傾心交談,適當(dāng)?shù)慕o他們建議,。將他們的內(nèi)心世界作為我的平臺(tái),,將心比心,他們也就會(huì)報(bào)以我同等的尊重,。

實(shí)習(xí)的不足之處

人無(wú)完人,,在這次實(shí)習(xí)工作中,還是存在著不足,。比如與指導(dǎo)老師,、原班、學(xué)生的溝通與交流還不夠多,,專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),許多在課堂上和培訓(xùn)課上遇的問(wèn)題都不能及時(shí)很好的處理,。在課堂教學(xué)方面,,存在學(xué)生課堂還不是很好,不能很好提起學(xué)生興趣,,課堂時(shí)間控制還不是很到位等問(wèn)題,。

實(shí)習(xí)的收獲

這次的實(shí)習(xí),讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識(shí),,也對(duì)于理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。一個(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì):扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),嫻熟的教學(xué)技能,,正確的教學(xué)理念這次實(shí)習(xí),,對(duì)我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì)課,只有堅(jiān)持自我,,不斷努力,,才會(huì)不斷的完善自己,,取得成功。教育實(shí)習(xí)使我增強(qiáng)了教學(xué)實(shí)踐能力,,認(rèn)識(shí)到教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合,。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!感受到學(xué)生們有說(shuō)不完的心理話(huà)抒不完的心中情,。作為學(xué)生這更需要老師們?nèi)ラ_(kāi)導(dǎo)他們,讓他們樹(shù)立正確的人生目標(biāo),,努力進(jìn)取!在這兩個(gè)月中與學(xué)生一起生活,、學(xué)習(xí),我也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,,體會(huì)到了作為人民教師的樂(lè)趣和光榮,,這更激勵(lì)著我堅(jiān)定了作一名光榮的人民教師的信念。這次的經(jīng)歷,,為我們今后更好的為教育事業(yè)奮斗積累了第一筆寶貴的財(cái)富在實(shí)習(xí)期間,,除了教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作,,我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé),,擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng),與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊(duì)友相互幫忙,,相互聽(tīng)課,,互相借鑒經(jīng)驗(yàn),共同備課,,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和批評(píng),。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助,,我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多,,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等,。

最后,,我要感謝石南中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師的照顧和教誨,,感謝石南中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們給予我一個(gè)這么好實(shí)習(xí)的平臺(tái),,讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)在學(xué)校里無(wú)法體驗(yàn)的實(shí)習(xí)生活,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,,我們受到了無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,。雖然我們對(duì)學(xué)校實(shí)習(xí)開(kāi)始信心不足,但是我的指導(dǎo)老師和班主任都很認(rèn)真責(zé)任,,把他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我;我所帶的班級(jí)也積極配合我的實(shí)習(xí)工作,,表現(xiàn)了良好的精神面貌;讓我對(duì)實(shí)習(xí)信心十足,。也給我留下了深刻的印象。幸福的時(shí)光,,總是過(guò)的太快,,精彩的實(shí)習(xí)生活也完美的結(jié)束了,我們不得不對(duì)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、學(xué)生們說(shuō)聲“再見(jiàn)”了。感謝石南中學(xué)給我們提供了鍛煉自我的平臺(tái)和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),,我在這里再一次感謝貴校的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲姨峁┑囊磺?。最后祝石南中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、家庭幸福,,我們衷心祝愿石南中學(xué)的教育事業(yè)百尺竿頭,,更進(jìn)一步。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇六

短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,,在實(shí)習(xí)工地的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員、工程師的幫忙下,,我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過(guò)這次實(shí)習(xí),,不僅僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),,并且還從建筑工人老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理。

認(rèn)真做事,,踏實(shí)做人,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解了xx公司的規(guī)模,,管理體制,,運(yùn)營(yíng)模式,以及人才的培養(yǎng),。勘察設(shè)計(jì)的施工作業(yè)隊(duì)伍的水平,,懂得了很多分項(xiàng)工程的注意事項(xiàng),,尤其是灌注樁的澆搗過(guò)程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。

在實(shí)際工作中好多東西都是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的,,都是由不斷實(shí)踐中得來(lái)的,,由經(jīng)驗(yàn)得來(lái)的。從別人身上學(xué)習(xí)來(lái)的,,我們務(wù)必抓住這個(gè)機(jī)會(huì),,認(rèn)真的學(xué)習(xí),,不斷地自我總結(jié),自我完善,,從而全面的提高自我,。

以前課本上學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的資料,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型,。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的`日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全,、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,,工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,,如何快速正確的處理好這些問(wèn)題?我想,,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好,。

“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”,。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,。其次,,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更清醒的意識(shí)到施工管理的重要性,。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,,我們都就應(yīng)注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí),。

路橋施工管理要思考的資料多,范圍廣,,所要安排的工作任務(wù)量更大,,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的是路橋工程,,所以工作人員各司其職,,各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行?,施工員,、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,,認(rèn)真將施工工作效率提高到,,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。所以各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

另外,,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),,在xx工程中實(shí)習(xí),通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,,施工效率有了很大提高,,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最后,,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),,使我更全面的了解了今后的努力方向。其實(shí),,在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能,。可是,,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事xx工程工作所需努力的方向,。

的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,,我們所面臨的如同一張白紙,,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。所以,,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),,學(xué)識(shí)比我們淵博,我們僅有耐下心來(lái),,虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),,我們才會(huì)有更大的提高,,我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇七

由于各種各樣的原因,,客觀(guān)上和主觀(guān)上,,我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西比我在教學(xué)中獲得的要多,。無(wú)論結(jié)果是教訓(xùn)還是收獲,,都讓我深深的明白,,教學(xué)不應(yīng)該馬虎,應(yīng)該善于學(xué)習(xí),,樂(lè)于學(xué)習(xí),,認(rèn)真對(duì)待!也讓我深刻理解了“教與學(xué)共同成長(zhǎng)”的真諦,。我以前只通過(guò)書(shū)知道這個(gè)詞。通過(guò)這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我才真正體會(huì)到它的內(nèi)涵是什么,。即使在課堂上,,有時(shí)學(xué)生也會(huì)認(rèn)真指出你的錯(cuò)誤在哪里?;蛘哒f(shuō)一些他們說(shuō)的話(huà)也可能啟發(fā)你的思維,,你的思維等。一瞬間讓你明白了很多,,可能是之前沒(méi)太注意的細(xì)節(jié),。他們的眼神很犀利,善于捕捉細(xì)節(jié),。在孩子可愛(ài)的糾正下得到我們的關(guān)注,。在他們的嚴(yán)格監(jiān)督下,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多,。讓我對(duì)教學(xué)工作有深刻認(rèn)識(shí)的有以下幾點(diǎn):

1.善于學(xué)習(xí),,樂(lè)于學(xué)習(xí)

教學(xué)是一個(gè)非常個(gè)性化的過(guò)程。每個(gè)老師都有自己的教學(xué)方法和風(fēng)格,,都有自己獨(dú)特的特點(diǎn),。在教學(xué)實(shí)踐中,他善于與其他老師交流,,聽(tīng)其他老師的課,,向其他老師的課學(xué)習(xí),虛心求教,,比自己的盲目探索更直接,、更省力、更有效,。我知道,,一個(gè)好的教案就是靈活運(yùn)用別人的好東西,善于學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn),。不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),。也許這就是為什么許多年輕教師不斷進(jìn)步的原因。

但是,,學(xué)習(xí)要會(huì)學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí)也是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)絕不是硬拷貝,,因?yàn)檫m合別人的不一定適合自己,,所以一定要結(jié)合自己的實(shí)際,有自己的看法,。這門(mén)課讓我明白,,如果我想在有自己東西的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),,就應(yīng)該學(xué)習(xí),而不是模仿,。剛實(shí)習(xí)的時(shí)候,,我就是模仿李先生的教學(xué)法教語(yǔ)文的。會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)辛苦,,達(dá)不到自己的預(yù)期效果,。因?yàn)樗翘捉虒W(xué)方法和流程,只有有經(jīng)驗(yàn)的老師才能做到,。學(xué)完課,,我會(huì)自己準(zhǔn)備詳細(xì)的案例,然后根據(jù)我自己的想法,,對(duì)李燦先生適用于我自己的相關(guān)方法進(jìn)行上課,。果然效果不錯(cuò)!下面這一點(diǎn)主要講的是如何備課,。

2,、透徹理解教材,掌握教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)難點(diǎn),,做好備課工作

現(xiàn)在小學(xué)課本比較活潑,,有一定的飛躍。但是低年級(jí)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和詳細(xì)知識(shí)點(diǎn)不多,,很難掌握課本和教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn),。備課時(shí)要熟悉教材,知道教學(xué)內(nèi)容是什么,,教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么,。只有結(jié)合教學(xué)參考書(shū)和學(xué)生實(shí)踐,才能準(zhǔn)備好教材,,才能在教學(xué)中有明確的思路,。對(duì)于教學(xué)過(guò)程中不能串在一起的部分,可以咨詢(xún)一些有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在《四個(gè)太陽(yáng)》的備考中,,我通過(guò)閱讀課本和查閱相關(guān)書(shū)籍,了解了課文的'重點(diǎn)和難點(diǎn),。學(xué)生應(yīng)該通過(guò)課文知道什么,?這些線(xiàn)索整理出來(lái)之后。寫(xiě)一個(gè)詳細(xì)的案例,。而且李老師跟我說(shuō)小學(xué)低年級(jí)要指導(dǎo)他們朗讀課文,。我也有同感,所以在這篇課文里設(shè)計(jì)了一些閱讀鏈接,。首先,,老師模仿閱讀,,然后學(xué)生模仿閱讀。因?yàn)?,有些東西可以通過(guò)大聲朗讀來(lái)理解,。最后,課上的很好,,整個(gè)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法都設(shè)計(jì)的很好。教學(xué)內(nèi)容也很流暢,。夏老師也說(shuō)進(jìn)步很大,。

3.及時(shí)加固,檢查缺陷,,填補(bǔ)缺口

小學(xué)低年級(jí),,教學(xué)內(nèi)容不多,也相對(duì)容易,,大部分學(xué)生都能很快掌握,。但是,即使在一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)里,,還是會(huì)有不懂的,、知識(shí)少的學(xué)生,學(xué)生很快就會(huì)忘記,。要通過(guò)練習(xí)和作業(yè)來(lái)檢查和填補(bǔ)空白,,每一次作業(yè)、課堂練習(xí)和單元測(cè)試都是檢查和填補(bǔ)空白的好機(jī)會(huì),。老師評(píng)課,,只允許學(xué)生聽(tīng),不允許學(xué)生批改,。他們經(jīng)常采用舉一反三的方法對(duì)試卷習(xí)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng),,然后讓學(xué)生自主糾錯(cuò)。把還做不到的同學(xué)集合起來(lái),,給他們個(gè)別輔導(dǎo),,同時(shí)給家長(zhǎng)發(fā)信息,讓家長(zhǎng)在家里加強(qiáng)輔導(dǎo),,讓每一個(gè)學(xué)生都能掌握所學(xué),,通過(guò)知識(shí)點(diǎn)。

4.設(shè)定目標(biāo),,循序漸進(jìn)

在教學(xué)過(guò)程中,,要認(rèn)識(shí)每一個(gè)學(xué)生,嚴(yán)格要求基礎(chǔ)好的學(xué)生,,對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生放寬要求,,多表?yè)P(yáng),。在熟知每個(gè)孩子的基礎(chǔ)上,為每個(gè)孩子設(shè)定一個(gè)目標(biāo),,目標(biāo)要適合每個(gè)孩子的實(shí)際,,對(duì)符合標(biāo)準(zhǔn)的孩子給予特殊獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)他們繼續(xù)符合標(biāo)準(zhǔn)的興趣,。對(duì)于達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)但取得進(jìn)步的貧困生,,也應(yīng)該給予小額獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)他們繼續(xù)為標(biāo)準(zhǔn)而奮斗,,增加他們的自信心,,讓每個(gè)孩子都取得進(jìn)步。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇八

時(shí)光荏苒,,光陰似箭,,來(lái)到農(nóng)行深圳_支行工作已經(jīng)半年了,在這半年實(shí)習(xí)工作期間,,我完成了兩個(gè)方面的轉(zhuǎn)變,,

一是基本完成了由象牙塔到社會(huì)大課堂的轉(zhuǎn)變,所扮演的角色從一個(gè)以書(shū)本為中心的學(xué)生到能夠獨(dú)立完成所在崗位的本職工作的銀行工作人員,,

二是學(xué)習(xí)方法和方式的轉(zhuǎn)變,,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更多的是以理論學(xué)習(xí)為主,在現(xiàn)實(shí)工作中更多的是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的實(shí)用性,,更加偏向理論與實(shí)踐聯(lián)系的緊密性,。

我很慶幸在支行領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和照顧下,基本完成了以上的轉(zhuǎn)變,,在半年的時(shí)間里,,我對(duì)_銀行的日常運(yùn)作以及相關(guān)崗位的操作規(guī)則有了十分深刻的了解,在業(yè)務(wù)技能上,,我也取得了巨大的收獲,,但也存在不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:

在這半年的時(shí)間里,,我的絕大部分時(shí)間的都花在儲(chǔ)蓄柜臺(tái)工作上,,深刻地理解了儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的重要性,可以說(shuō)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)是銀行最基本最重要的業(yè)務(wù),,它是其他一切業(yè)務(wù)的基礎(chǔ),,為銀行的其他業(yè)務(wù)提供強(qiáng)有力的支撐,在這半年里,,我從最開(kāi)始對(duì)個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的一無(wú)所知到現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立完成操作,,我努力熟悉業(yè)務(wù)流程,積極主動(dòng)地與老柜員交流溝通,,并虛心向他們學(xué)習(xí),,深刻領(lǐng)悟到每一筆業(yè)務(wù)須注意的地方以及可能存在的風(fēng)險(xiǎn),,基本做到了業(yè)務(wù)無(wú)差錯(cuò),無(wú)客戶(hù)投訴,。在工作之余,,我不斷的學(xué)習(xí)農(nóng)行專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí),在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面努力提高自己的英語(yǔ)水平,,做到了與外國(guó)顧客交流無(wú)障礙,,從工作的第一天起,我就高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的給自己定下了一個(gè)工作目標(biāo):嚴(yán)格要求自己,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能,,不斷擴(kuò)充拓展自己的業(yè)務(wù)知識(shí)面,親切高效的為每一個(gè)顧客服務(wù),,成為一名基本功扎實(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)全面,、服務(wù)規(guī)范從容的多面手,。雖然現(xiàn)在的水平離這個(gè)目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn),但我會(huì)堅(jiān)持不懈,、毫不放棄地朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗,。

牢牢把握“愛(ài)我農(nóng)行,追求卓越”的精神,,深刻理解到銀行金融服務(wù)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不再僅僅停留在硬件設(shè)備的競(jìng)爭(zhēng)上,,更重要的是在服務(wù)意識(shí)和服務(wù)態(tài)度上的競(jìng)爭(zhēng),這種軟實(shí)力之間的競(jìng)爭(zhēng)往往更能體現(xiàn)出一個(gè)銀行的核心競(jìng)爭(zhēng)力,,在這半年的平凡工作中,,我不僅對(duì)工作滿(mǎn)腔熱情,更有顆追求完美的心,,堅(jiān)持不懈,、韌勁十足的不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)水平,以求真務(wù)實(shí),、一絲不茍的態(tài)度處理每一筆業(yè)務(wù),,以自然豁達(dá)、和善寬容的心境接待每一位顧客,,以團(tuán)結(jié)互助,、平和謙遜的態(tài)度與領(lǐng)導(dǎo)和同事一起為_(kāi)銀行發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,從中我深刻的領(lǐng)略到了服務(wù)的魅力,,體會(huì)到了什么叫著“以客服為中心”的真正內(nèi)涵以及做到“顧客就是上帝”的重要性,,因此,在平日的工作中,,我始終把服務(wù)質(zhì)量貫穿到日常的工作中去,,牢牢記住柜員七步曲的要求,,規(guī)范服務(wù)禮儀,在具體服務(wù)過(guò)程中加強(qiáng)與客戶(hù)的溝通,,做到了顧客零投訴,;我始終以發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑為每一個(gè)顧客熱情的服務(wù),以真誠(chéng)自然地微笑讓他們倍感親切,。

這半年雖然主要從事銀行個(gè)人儲(chǔ)蓄柜臺(tái)的業(yè)務(wù),,但是遍及金卡、銀卡和普通區(qū),,無(wú)論在那一個(gè)區(qū),,我都深刻感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有團(tuán)隊(duì)有效合作才能把最有效率的把工作做好,,例如在金卡區(qū),,金卡區(qū)的業(yè)務(wù)繁多,個(gè)人業(yè)務(wù),、對(duì)公業(yè)務(wù)以及代理地方財(cái)政等業(yè)務(wù)都在這一區(qū)辦理,,每天工作量大并且每次交易的金額都比較大,在日常的工作中,,我們金卡的三個(gè)柜員都分好了相關(guān)的責(zé)任和工作,,在獨(dú)立完成自己本職工作的情況,更強(qiáng)調(diào)工作的協(xié)同性,,如對(duì)外與對(duì)內(nèi)的明確分工,,即保證了工作速度,也提高了我們的.工作效率,。

在這半年的工作生活中,,我深切地感受到了集體的溫暖和力量。初來(lái)這個(gè)城市我,,不免有點(diǎn)生疏感,,剛離開(kāi)美好校園的我,也難免有點(diǎn)失落感,,是領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了我莫大的鼓勵(lì),,是他們的熱情溫暖了我,是他們的信任感動(dòng)了我,,是他們的支持激勵(lì)了我,,是他們給予的很多機(jī)會(huì)鍛煉了我,在我們這個(gè)集體中,,業(yè)余生活豐富多彩,,極大地增進(jìn)了我與同行人員的交流、溝通和學(xué)習(xí),在此,,我真誠(chéng)的感謝他們,。同時(shí),我也感受到了人際交往的重要性,,在生活上和同事互幫互助,,和諧共處。

當(dāng)然,,我也存在工作上的不足之處,,

一是由于聽(tīng)不懂粵語(yǔ),跟一些客戶(hù)的溝通有些障礙,,盡管在工作之余我努力地學(xué)習(xí)粵語(yǔ),,但由于學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)短再加上以前從未接觸過(guò),到現(xiàn)在只能聽(tīng)懂一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ),,以后還須加緊學(xué)習(xí),;

二是對(duì)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的不到位,由于對(duì)產(chǎn)品本身沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)以及缺乏相關(guān)的營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致理財(cái)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)不理想,,這也將是我下一步努力工作的方向,。

展望20xx,新的一年新的開(kāi)始,,在不斷夯實(shí)業(yè)務(wù)技能的前提下,重點(diǎn)要做好以下幾方面工作:

一是思考好自己未來(lái)的崗位方向,,入行近半年,,對(duì)銀行的各個(gè)崗位也有了一定的認(rèn)識(shí),由于我們現(xiàn)在還在實(shí)習(xí)期未定崗,,因此要結(jié)合自己的性格和知識(shí)結(jié)構(gòu)等思考好未來(lái)的定崗的崗位方向,,這樣在日常工作之余就可以多學(xué)習(xí)相關(guān)崗位的知識(shí),以便以后定崗后能在自己的崗位上盡快上手,。

二是繼續(xù)提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),,銀行本質(zhì)上是一個(gè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的特殊的機(jī)構(gòu),同時(shí)面臨著市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),、利率風(fēng)險(xiǎn),、操作風(fēng)險(xiǎn)和聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)等風(fēng)險(xiǎn),因此在實(shí)際的工作中一定要繼續(xù)提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),,加強(qiáng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的把控能力,,在具體操作中,應(yīng)按照相關(guān)操作守則規(guī)范操作,,多檢查多核對(duì),,確保操作規(guī)范正確。

三是不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,,銀行業(yè)處在金融業(yè)的核心地位,,而金融業(yè)的知識(shí)更新?lián)Q代的速度是非常迅速的,,期貨期權(quán)以及其他金融衍生品的流行使得金融業(yè)豐富多彩的同時(shí),也提出了對(duì)從業(yè)人員更高的要求,,因此我們只有不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,,才能跟得上時(shí)代腳步,做一個(gè)合格的銀行從業(yè)人員,。

總之,,在這半年的工作中,我學(xué)到了很多知識(shí),,工作能力有所提高,,具備了一定的獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的能力,但業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠全面扎實(shí),,在今后的工作當(dāng)中,,我會(huì)努力克服缺點(diǎn),發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),,為取得更好的工作成績(jī)而努力,。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇九

歷時(shí)三個(gè)月的實(shí)習(xí)終于結(jié)束,有喜有悲,。

實(shí)習(xí)的日子是辛苦的,,但同時(shí)也是快樂(lè)的!作為一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生,,這點(diǎn)歷練還是需要的,。通過(guò)對(duì)比自己以前工作的地方,這里簡(jiǎn)直好太多,。首先,,我們第一天下午就到了博眾總部,在食堂簽訂了合同和保密協(xié)議,。對(duì)這個(gè)我想說(shuō)的是,,簽訂合同是一式兩份,在入職工作一個(gè)月內(nèi)必須簽訂勞動(dòng)合同,,勞動(dòng)細(xì)節(jié)也要多加注意,,這些都是我們初次步入社會(huì)要注意的地方。通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我的社會(huì)工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能,更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神,。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂(lè),,以及獲得知識(shí)的滿(mǎn)足。真正的接觸了社會(huì),使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里,,使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心,,以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí),,也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,,了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習(xí)的知識(shí),,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí),、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中,,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),,也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!

很快我們就要步入社會(huì),,面臨就業(yè)了,,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車(chē)工,,雖然它的危險(xiǎn)性很大,,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)帶給我們的,,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,勤時(shí)自勉,,有所收獲,,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

當(dāng)天晚上在一廠(chǎng)食堂有一個(gè)新員工的培訓(xùn)講座,前后進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí),,內(nèi)容是關(guān)于博眾自動(dòng)化的介紹和員工素質(zhì)的培養(yǎng),。一個(gè)最微小的舉動(dòng)就是吃過(guò)飯后要求把自己的凳子歸位,雖說(shuō)是件小事,,但并不是人人都能做到,,這讓我體會(huì)到了規(guī)章制度在企業(yè)的重要性,從最細(xì)微的小事做起,。

令人頭疼的是很大一部分人被分配到了三廠(chǎng),,而我就是其中之一,你要問(wèn)我為什么不愿意去,,答案就是天氣越來(lái)越熱,,三廠(chǎng)沒(méi)有空調(diào),而且離住的地方遠(yuǎn)一點(diǎn),。第一次來(lái)到三廠(chǎng),,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大蒸籠,很封閉,??梢钥匆?jiàn)很多人都在忙活著自己的活,但看不出很統(tǒng)一的感覺(jué),,還有人在聊天,,和自己印象中的工廠(chǎng)還是有不少區(qū)別。最大的不同就是這里并沒(méi)有流水線(xiàn),,只有幾輛叉車(chē),。這個(gè)工廠(chǎng)主要是對(duì)機(jī)器進(jìn)行組裝,具體的作用是對(duì)蘋(píng)果手機(jī)的音量鍵加工有關(guān),,前后一共是三臺(tái)機(jī)器,,pfr,dp2,sms,這三個(gè)都統(tǒng)一屬于組裝機(jī)構(gòu),另外就是電控部門(mén),。而我所在的就是dp2了,,dp2又分了三個(gè)小組合理工作,組里的基本都是一個(gè)班的同學(xué)或是一個(gè)學(xué)校的,。來(lái)到這里才發(fā)現(xiàn),,員工的工作積極性和許多因素有關(guān),一個(gè)組里的員工應(yīng)該像一家人一樣,,才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的潛力,。然而,現(xiàn)實(shí)往往不是這樣,,原因很多,,有人為了利,,有人為了名,有人為了自己的一份虛榮心.不過(guò)從這次實(shí)習(xí)過(guò)后,,對(duì)自己在管理方面的認(rèn)識(shí)提高了很多,。

我所在的三廠(chǎng)只是一個(gè)臨時(shí)的工廠(chǎng),并不會(huì)存在很久,,因?yàn)殡S著天氣越來(lái)越熱,,這里幾乎不適合工作,在七月的時(shí)候,,里面比外面還要熱,,大概接近了33度,到了八月的時(shí)候,,溫度達(dá)到了39度,。以前在自己的認(rèn)識(shí)里,工廠(chǎng)就是壓榨員工的剩余價(jià)值,,但是在這里,,有一部分人每天過(guò)著還是很舒服的。首先,,這是一家大型的制造型企業(yè),,重點(diǎn)來(lái)了,它是一個(gè)家族企業(yè),。在這個(gè)工廠(chǎng)里,,有很?chē)?yán)重的資源浪費(fèi)和員工過(guò)多。最明顯的就是加班這件事了,,明明沒(méi)有什么工作,,非要加班一個(gè)或者兩個(gè)小時(shí),還要裝作什么都不知道,。雖然我拿著錢(qián)不用干活很樂(lè)意,,但是站在企業(yè)和作為一個(gè)工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),這種現(xiàn)象極大地?fù)p害了企業(yè)的利益,。企業(yè)的高層管理受制于人,,只做表面工作,沒(méi)有落實(shí)到實(shí)際工作中去,。這里的伙食相對(duì)來(lái)說(shuō)還算可以,,一般都是兩素一葷一湯,,還會(huì)搭配一點(diǎn)水果,。雖然吃的還行,但有時(shí)候并不代表健康,,我第一個(gè)月進(jìn)去,,幾乎每天都是加班到十一點(diǎn)半,,到了這個(gè)點(diǎn)就會(huì)有夜宵,夜宵有時(shí)候基本比白天的還要豐盛,,重油,,多葷。而且每組每天報(bào)的夜宵份數(shù)多于實(shí)際每組的人數(shù),,每個(gè)人吃的飽飽,,而且還會(huì)造成浪費(fèi)。一個(gè)月下來(lái),,大多數(shù)人都長(zhǎng)胖了,,更不用說(shuō)這里的老員工了。在我看來(lái),,企業(yè)讓員工吃得好沒(méi)有錯(cuò),,但是需要健康,什么事都要有管理,。好多人都是很?chē)?yán)重的亞健康,,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我和幾個(gè)同學(xué)每天只要下早班就會(huì)去跑步,,堅(jiān)持了一個(gè)多月,,目的就是在這種工作環(huán)境下更需要注重身體健康。我們組里的組長(zhǎng)看起來(lái)比實(shí)際年齡大好多,,但實(shí)際結(jié)婚才沒(méi)幾年,。我覺(jué)得企業(yè)要想長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,在這些方面需要給予重視,。一件很有說(shuō)服力的事情就是企業(yè)出現(xiàn)了一例過(guò)勞死,,弄得人心惶惶。中間我們?nèi)チ艘粡S(chǎng)拆機(jī),,說(shuō)白了就是臨時(shí)幫個(gè)忙,。當(dāng)時(shí)幾乎全組都去了,組長(zhǎng)帶著我們,,我們?cè)谕砩鲜c(diǎn)半就完成了任務(wù)量,,但是一廠(chǎng)的負(fù)責(zé)人沒(méi)有讓我們下班或者回分廠(chǎng),就在那里打打醬油,,耗費(fèi)時(shí)間,。一廠(chǎng)的很多員工工作積極性很低,這很值得我們思考,。我記得我在書(shū)上看過(guò)的,,一家企業(yè)應(yīng)當(dāng)有它自己的文化和信念,企業(yè)的利益應(yīng)當(dāng)與員工的利益甚至社會(huì)緊密聯(lián)系起來(lái),。

工作了快兩個(gè)月,,有的人一天到晚幾乎都在工作著,,而有的人屁事都沒(méi)做。作為企業(yè)管理者,,在這方面應(yīng)實(shí)行改革,,對(duì)企業(yè)進(jìn)行節(jié)流,對(duì)各項(xiàng)資源進(jìn)行合理配置,。

在實(shí)際工作方面,,就拿我們組來(lái)說(shuō),.我覺(jué)得負(fù)責(zé)人是很重要的,,因?yàn)樗苯雍蛦T工聯(lián)系起來(lái),,既參與統(tǒng)領(lǐng)了整個(gè)機(jī)器組裝,又對(duì)員工進(jìn)行了監(jiān)督和指揮,。員工的工作激情也是靠他來(lái)帶動(dòng),,組里的人際關(guān)系也是靠他來(lái)調(diào)和,所以說(shuō)組長(zhǎng)的責(zé)任重大,。在我們組里出現(xiàn)了以下這些問(wèn)題:第一個(gè)是任務(wù)分配不清楚,,延誤工作進(jìn)程。有一段時(shí)間,,另外一個(gè)小組組長(zhǎng)找我解決機(jī)器上的某個(gè)問(wèn)題,,但是我壓根就不會(huì)啊,當(dāng)時(shí)很無(wú)語(yǔ),。組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)我是這個(gè)組的組長(zhǎng),,但是他并沒(méi)有在、對(duì)其他人說(shuō)過(guò),,最明顯的就是每天早上會(huì)找每個(gè)組的小組長(zhǎng)匯報(bào)昨天的工作進(jìn)程,,他并沒(méi)有找我。很長(zhǎng)一段時(shí)間我并沒(méi)有在意,,但是有一次工作的時(shí)候,,我同一組的一個(gè)同學(xué)工作出了點(diǎn)問(wèn)題,比較棘手,,組長(zhǎng)找到我說(shuō):看來(lái)這個(gè)小組的工作還是要交給你才行?。‘?dāng)時(shí)我對(duì)于他的兩面三刀實(shí)在無(wú)語(yǔ),,靠一些不光彩的手段來(lái)激發(fā)員工的工作積極性,,對(duì)不同的人說(shuō)不同的話(huà),而且還沒(méi)有信用,,時(shí)間久了,,漸漸失去了威信甚至員工都看不起他。昨天聽(tīng)到了一些關(guān)于我們組的消息,,那些組裝的機(jī)器出了大問(wèn)題,。我并沒(méi)有覺(jué)得很驚訝,早就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題了,。機(jī)器上需要安裝五個(gè)鏡頭,,而且不能有一點(diǎn)雜質(zhì),這些都是在顯微鏡頭下,,我自己也擦過(guò)這些鏡頭,,一天下來(lái)一個(gè)人大概能搞定4臺(tái)機(jī)器,不過(guò)也要看個(gè)人的工作能力和運(yùn)氣,。我個(gè)人覺(jué)得這項(xiàng)工作壓根就不能交給員工來(lái)做,,毫無(wú)效率。而且在機(jī)器的運(yùn)輸過(guò)程中,,這些鏡頭還是有可能碰到灰層,,調(diào)機(jī)的工作因?yàn)槿耸植粔蛞彩莻}(cāng)促完成了,工作基本交給了售后部門(mén),。自己的專(zhuān)業(yè)是工業(yè)工程,,在這里,ie的員工幾乎是最不受待見(jiàn)的,,總覺(jué)得他們就是來(lái)找麻煩的,。進(jìn)工廠(chǎng)的第一天就發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)工作桌的高度有問(wèn)題,但是工作幾個(gè)星期也還是沒(méi)有變化,,我想說(shuō),,ie的人天天在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)看來(lái)看去,無(wú)非也就是來(lái)做做樣子,。再后來(lái),,我的一個(gè)組長(zhǎng)春哥也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,就拿工具把桌子的高度降低了好讓員工可以坐著干活,。另外一個(gè)問(wèn)題就是各部門(mén)工作起來(lái)不是很緊密,,伴隨著復(fù)雜的人際關(guān)系,也許這就是國(guó)內(nèi)大部分企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)狀吧,。

工廠(chǎng)有很多一個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),,到了實(shí)習(xí)尾聲的時(shí)候,我們組的任務(wù)量幾乎可以說(shuō)是沒(méi)活干了,,可是組長(zhǎng)又不想把人全放到其他的組里工作,,他擔(dān)心最后要不回來(lái),特別是后期他要留一批人陪他工作到八月份,。后來(lái),,他從隔壁pfr搞來(lái)了一些零件進(jìn)行組裝,說(shuō)白了,,就是暫時(shí)拉點(diǎn)活來(lái)做,,好讓科長(zhǎng)不來(lái)向他要人,。當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)往我們這邊拉物料的是我們同學(xué),后來(lái)因?yàn)辄c(diǎn)料的事情和我們組長(zhǎng)有點(diǎn)矛盾,,雙方都咬定是對(duì)方出了問(wèn)題,,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是我同學(xué)點(diǎn)料不清楚??赡苁怯捎趯?shí)習(xí)生對(duì)我們組長(zhǎng)說(shuō)話(huà)不夠客氣,,我們組長(zhǎng)直接沖到pfr揚(yáng)言要找人干我同學(xué)。一個(gè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人對(duì)于這種事的反應(yīng)太過(guò)激烈了,,我個(gè)人甚至覺(jué)得,,他沒(méi)有資格做這個(gè)機(jī)構(gòu)小組的負(fù)責(zé)人。

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,,自己也有很多做的不好的地方,。人際關(guān)系出的不是很好,我的性子很直,,討厭那些作假的人,,類(lèi)似于我那個(gè)組長(zhǎng),我就是不想去討好他,,給他買(mǎi)早點(diǎn),,給她買(mǎi)水,請(qǐng)他抽煙,,給他紙巾君子愛(ài)財(cái),,取之有道,喪失了做人基本的準(zhǔn)則就不好了,。工廠(chǎng)的環(huán)境很差,,每天都很熱,中午睡得很難受,,要么睡不著,,要么太熱。有一天中午,。我和兩個(gè)同學(xué)找了個(gè)地方睡覺(jué),,相互關(guān)系都不錯(cuò),三個(gè)人當(dāng)時(shí)睡得兩張泡棉,,每天睡完都會(huì)輪流把泡棉放到箱子里去,,那天中午醒來(lái)后,我剛準(zhǔn)備拿泡棉的時(shí)候,,彎著腰,,我一個(gè)同學(xué),叫他sk吧,sk把腳踩住了泡棉不松,,我當(dāng)時(shí)因?yàn)闋顟B(tài)很差,,剛睡醒也很心煩,上去就準(zhǔn)備打他,,最后干了一架,,沒(méi)有分出勝負(fù)。他總是認(rèn)為我個(gè)子比他小,,打不過(guò)他。那一天后,,隔了好幾天都沒(méi)有說(shuō)話(huà),,還同在一個(gè)組里工作,后來(lái)自己想想是我先動(dòng)手的,,是我不對(duì),,我給他道歉了,慢慢的關(guān)系也就緩和了,。我這個(gè)人比較浮,,有什么說(shuō)什么,有時(shí)候自我感覺(jué)太良好,,這是我的一大缺點(diǎn),,但這并不能說(shuō)我工作的時(shí)候不認(rèn)真。后來(lái)臨近實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,,因?yàn)橐恍┬∈?,他總是喜歡嘲諷別人,不只是針對(duì)我,,誰(shuí)都覺(jué)得他的嘴巴比較厲害,,但大部分來(lái)說(shuō),他應(yīng)該也是沒(méi)有惡意的',,或許只是開(kāi)開(kāi)玩笑,。但是那一天,他還是說(shuō)個(gè)沒(méi)完,,旁邊還有其他人呢,,我真是忍無(wú)可忍,直接警告他閉嘴,,可是他還是說(shuō)個(gè)沒(méi)完,,然后我直接走過(guò)去抓住了他的衣領(lǐng)進(jìn)行了警告,可是我才剛坐下來(lái),,他轉(zhuǎn)而對(duì)我家人進(jìn)行了問(wèn)候,,我知道自己過(guò)去抓他的衣領(lǐng)丟了他的面子,但是兩個(gè)人怒火中燒,已經(jīng)忍不了了,,隨后我直接過(guò)去把他推到,,他摔進(jìn)了一個(gè)物料箱,我緊接著還不想放過(guò)他,,看到組長(zhǎng)走過(guò)來(lái),,就停手了,我只是想辦法讓他給我閉嘴,。我這個(gè)脾氣就是這樣,,我?guī)缀醪粫?huì)罵人,我覺(jué)得只有女人才會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)個(gè)不停,,有問(wèn)題你可以提出來(lái),,大家一起解決。

反正我是知道自己不會(huì)討人喜歡了,,性格就這樣,,很難去改變,每個(gè)人都有他自己的底線(xiàn),,越過(guò)它,,事情就會(huì)變得不受控制。

這次歷時(shí)三個(gè)月的實(shí)習(xí)更重要的還是培養(yǎng)了自己能夠吃苦耐勞的工作精神,,畢竟前一個(gè)月每天都加班到晚上的強(qiáng)度還是很累的,,每天睡得都不夠,個(gè)人覺(jué)得有點(diǎn)傷身體了,,我和我一個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)身體都有點(diǎn)過(guò)敏癥狀了,,當(dāng)時(shí)只能忌口不吃辛辣的,不喝啤酒,,最可悲的是,,食堂是湖南人開(kāi)的,這邊也有很多湖南人,,少數(shù)服從多數(shù),,這就沒(méi)辦法了,只能每天吃些辛辣的伙食,,當(dāng)時(shí)真受不了,。這次實(shí)習(xí)讓我明白了,身體是自己的,,拿什么也換不回來(lái),,不能為了工作迫害了自己的身體。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),,從無(wú)知到認(rèn)知,,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法,,想說(shuō)的很多,,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):多聽(tīng)、多看,、多想,、多做、少說(shuō),。我到公司工作以后,,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,,態(tài)度對(duì)了,,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好,,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,,我剛到這個(gè)崗位工作,,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),,多想自己應(yīng)該怎樣做,,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,,這樣才能把事情做好,。

少埋怨。有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,,同事也不好相處工作也不如愿,,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,,不但做不好工作,,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,,要看到公司好的一面,,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的有序進(jìn)行,。在工作過(guò)程中,,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,,也有很多是我們不懂的,,不懂的東西我們要虛心向老員工請(qǐng)教,我們應(yīng)該虛心的接受,。

這次實(shí)習(xí)是有益的,,為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

感觸有很多,,體會(huì)也有很多,,收獲更是不少,對(duì)于陌生的東西,,不再陌生了,,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,去修理它,。做人做事也有了一定的認(rèn)識(shí)。要膽大心細(xì),。敢于去實(shí)踐,,有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的,,是可以去依靠的,。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇十

據(jù)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院消息,20xx年5月29日下午,,第五期法學(xué)主題式新型實(shí)習(xí)項(xiàng)目商事訴訟與仲裁子項(xiàng)目中期交流會(huì)在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)實(shí)驗(yàn)中心315會(huì)議室舉行,。上海星瀚(武漢)律師事務(wù)所(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“星瀚所”)合伙人沈大力律師、星瀚所周文潔律師,、王燁律師,、陳軍律師、北京盈科(貴陽(yáng))律師事務(wù)所趙宇晗律師以及中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院訴訟法系副教授郭倍倍老師出席交流會(huì),。該項(xiàng)目實(shí)習(xí)生王貽水,、樊雯雯、楊弦歌,、黃浩茵,、陳冉與資產(chǎn)證券化子項(xiàng)目實(shí)習(xí)生趙明露同學(xué)參加交流,。

交流會(huì)第一部分,個(gè)人介紹與項(xiàng)目介紹,。沈大力律師向在場(chǎng)實(shí)習(xí)生簡(jiǎn)單介紹了與會(huì)律師,、老師的基本情況,同學(xué)們依次進(jìn)行自我介紹,。隨后,,沈大力律師就星瀚所律師團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目開(kāi)展情況進(jìn)行了簡(jiǎn)短的說(shuō)明。他表示,,星瀚所已是第三次參加法學(xué)主題式新型實(shí)習(xí)項(xiàng)目,,本期商事訴訟與仲裁項(xiàng)目由星瀚所的六位律師及法學(xué)院郭倍倍老師、段丙華老師,、李喬彧老師共同指導(dǎo),。本期項(xiàng)目選拔五位實(shí)習(xí)生進(jìn)入星瀚所實(shí)習(xí),線(xiàn)上實(shí)習(xí)階段采用“自學(xué)+團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)”的模式,,后期線(xiàn)下實(shí)習(xí)階段將采取指導(dǎo)律師與實(shí)習(xí)生一對(duì)一定點(diǎn)指導(dǎo)的方式對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行培養(yǎng),。

交流會(huì)第二部分,與會(huì)律師,、老師和實(shí)習(xí)生交流,、答疑。實(shí)習(xí)生就未來(lái)職業(yè)道路的選擇,、實(shí)踐與理論的關(guān)系,、訴訟與非訴律師的選擇,、如何在平臺(tái)所挑選團(tuán)隊(duì),、律師獨(dú)立執(zhí)業(yè)的前期準(zhǔn)備、涉外法律服務(wù)市場(chǎng)前景的問(wèn)題向與會(huì)律師,、老師提問(wèn),。與會(huì)律師、老師結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)提出了中肯的建議,。沈大力律師向?qū)嵙?xí)生講解了武漢法律服務(wù)市場(chǎng)的涉外律師,、訴訟律師、非訴律師的發(fā)展情況,。王燁律師指出訴訟業(yè)務(wù)的辦理及訴訟思維的養(yǎng)成對(duì)律師個(gè)人能力提升的重要性,。周文潔律師強(qiáng)調(diào)在規(guī)范的團(tuán)隊(duì)里學(xué)習(xí)規(guī)范的辦案流程、辦案技能的重要性,,周文潔律師認(rèn)為,,規(guī)范的'執(zhí)業(yè)習(xí)慣培訓(xùn)和執(zhí)業(yè)技能養(yǎng)成有利于提高執(zhí)業(yè)安全性。郭倍倍老師表示,,要利用好校友資源,,把握實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,提前了解目標(biāo)工作。趙宇晗律師是法學(xué)主題式新型實(shí)習(xí)項(xiàng)目第一期的實(shí)習(xí)生,,此次是專(zhuān)程回校與主題式新型實(shí)習(xí)項(xiàng)目的老師和同學(xué)們交流,。她認(rèn)為,只要心之所向,,堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),,不管選擇哪一條職業(yè)道路永遠(yuǎn)都不晚、不錯(cuò),,與其被動(dòng)地被團(tuán)隊(duì)選擇,、盲目地選擇團(tuán)隊(duì),不如自己創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)或發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性影響和改變團(tuán)隊(duì),。

交流會(huì)第三部分,,項(xiàng)目實(shí)習(xí)生匯報(bào)前期實(shí)習(xí)成果。楊弦歌同學(xué)結(jié)合自己審改合同的經(jīng)歷就律師思維和法官思維的差異表達(dá)了自己的看法,。黃浩茵同學(xué)結(jié)合自己法律調(diào)研期間案例檢索的經(jīng)歷分享了自己的收獲,,并表示在之后的法律調(diào)研中會(huì)更加注意案例的記錄、整理,、分析工作,。王貽水同學(xué)簡(jiǎn)單總結(jié)了自己實(shí)習(xí)階段的工作,并向大家分享了專(zhuān)業(yè)能力提升,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)增強(qiáng),、及時(shí)復(fù)盤(pán)意識(shí)提高、律師執(zhí)業(yè)認(rèn)識(shí)深化的收獲,,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了專(zhuān)業(yè)能力,、為人處事能力、熱愛(ài)的態(tài)度及正確的價(jià)值觀(guān)念對(duì)律師發(fā)展的重要性,。陳冉同學(xué)提出,,在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,自己在知識(shí)和實(shí)務(wù)層面都有一些提升,,更加意識(shí)到發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性的重要性,,她表示自己將努力實(shí)現(xiàn)自我激活,促進(jìn)自身發(fā)展,。樊雯雯同學(xué)從收獲,、反思、探究提升三個(gè)部分展開(kāi)分享,,談及思維轉(zhuǎn)變,、心態(tài)轉(zhuǎn)變、避免自我設(shè)限,、以實(shí)踐促進(jìn)理論等方面的收獲,,表示自己將認(rèn)真做好實(shí)習(xí)工作,,力求學(xué)有所獲。在實(shí)習(xí)生分享后,,趙明露同學(xué)向在場(chǎng)前輩表示感謝,,她說(shuō)道,今日的交流在自己心中播下了一粒種子,,自己今后將會(huì)更多地關(guān)注真實(shí)的律師行業(yè)實(shí)踐,。郭倍倍老師表示,將繼續(xù)促進(jìn)法學(xué)主題式新型實(shí)習(xí)項(xiàng)目各子項(xiàng)目間的交流,,努力推動(dòng)多項(xiàng)目共同發(fā)展,。

交流會(huì)第四部分,與會(huì)律師,、老師指導(dǎo)與分享,。

陳軍律師肯定大家前期的實(shí)習(xí)成果,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)運(yùn)用的重要性,,同時(shí)提醒實(shí)習(xí)生,,在接到任務(wù)后,應(yīng)先明確案件背景,、識(shí)別客戶(hù)需求,、快速學(xué)習(xí)后再著手工作。王燁律師表示自己將在之后的實(shí)習(xí)生指導(dǎo)工作中深度參與,,在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)生的溝通和交流,。趙宇晗律師感嘆法學(xué)主題式新型實(shí)習(xí)項(xiàng)目的快速發(fā)展,回應(yīng)實(shí)習(xí)生提出的自我激活,、自我設(shè)限的問(wèn)題,,建議同學(xué)們不要輕易自我設(shè)限,努力以熱愛(ài)點(diǎn)燃激情,。

郭倍倍老師對(duì)各位律師在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)舉辦中期交流會(huì),、與同學(xué)們面對(duì)面進(jìn)行交流,、共同建設(shè)法學(xué)主題式新型實(shí)習(xí)項(xiàng)目表示感謝,。同時(shí),他對(duì)各位實(shí)習(xí)生的匯報(bào)進(jìn)行了一一回應(yīng),,就案例學(xué)習(xí),、理論期刊學(xué)習(xí)、請(qǐng)教前輩,、自我標(biāo)簽等問(wèn)題表達(dá)了自己的看法,,提醒同學(xué)們注意規(guī)范、論文,、案例的研究,。他總結(jié)道,,問(wèn)題解決的辦法可以歸納為“以教為學(xué)”,學(xué)會(huì)靜下心來(lái)思考問(wèn)題,、拆解問(wèn)題,,尋找合作伙伴實(shí)現(xiàn)分工協(xié)作,可以在多任務(wù)并發(fā)的階段更好地實(shí)現(xiàn)自身能力的提升,。

沈大力律師做最后總結(jié),,他表示,星瀚所會(huì)堅(jiān)持做“熱愛(ài)法律的技術(shù)派”,,與實(shí)習(xí)生一起以學(xué)習(xí)型組織的方式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,開(kāi)發(fā)新業(yè)務(wù)領(lǐng)域的增長(zhǎng)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)雙贏進(jìn)步,。

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