每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
全力迎接期末考試廣播稿篇一
面對挑戰(zhàn),只有勇往直前,、義無反顧者才能超越自己。迎接挑戰(zhàn),,是一次勇敢的嘗試,,是對成功的宣言,對理想的追求,,對自我的考驗,。迎接挑戰(zhàn),就要置身于一種境界,,一種勇于攀登不認輸,、矢志不移不動搖的境界,。迎接挑戰(zhàn),要有戰(zhàn)勝它的信念,,相信“會當凌絕頂,,一覽眾山小”;相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?相信匯入大海,,就應(yīng)該掀起波浪,掘起泥土,,就應(yīng)該壘成高山,,展翅飛翔,就應(yīng)該搏擊風(fēng)雨,,傲視云霄,,翱翔于天地之間!
面對挑戰(zhàn),只有準備充分,、胸有成竹者才能超越自己,。孫子曰:“勝兵先勝而后求戰(zhàn),敗兵先戰(zhàn)而后求勝”,,就是說勝利的軍隊總是先創(chuàng)造獲勝的條件,,而后才尋求同敵決戰(zhàn),而失敗的軍隊總是先同敵人交戰(zhàn),,而后企求僥幸取勝,。考場如戰(zhàn)場,,成功者總是準備充分,,胸有成竹,在考試中輕輕松松拿高分,,而失敗者往往是畏畏縮縮,,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,倉皇應(yīng)對考試,,結(jié)果可想而知,。所以,我們大家,,不能心存僥幸,,要根據(jù)自己的情況做好了最充分的準備,才能從容自信走入考場,,瀟灑地揮筆,,微笑著離考場而去。我們應(yīng)該記住,,充分的準備和超群的實力是一切的資本,,自信的背后是實力,,成功的背后是實力,幸運的背后還是實力!
面對挑戰(zhàn),,只有善于把握和駕馭時間者才能超越自己,。從現(xiàn)在到升學(xué)考試還有多少時間?兩周?或許可以這么說吧,但要知道:一個用分計算時間的人比一個用時計算時間的人,,時間會多出59倍!未必是夸張,,至少不容置疑的是,一個時刻注意時光流逝的人必定比一個游手好閑者更會利用時間,。升學(xué)考試已經(jīng)迫近,,時間不多了,古人云:“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,,或許我們應(yīng)該朝自己的目標最后沖刺了吧,或許應(yīng)該列個復(fù)習(xí)計劃把分分秒秒的時間利用起來了吧,,也或許可以考慮把別人喝咖啡的時間用到學(xué)習(xí)上去吧,。所謂“溫故而知新”,復(fù)習(xí)并不是簡單機械地瀏覽,,應(yīng)該有所悟,,有所得,相信必將受用于考場,。
面對挑戰(zhàn),,有耕耘才能收獲,有付出總有回報,。每個人內(nèi)心里總有那么一股強烈欲望,,期盼收獲,渴望成功,,我們不需要好高騖遠,,只需要踏踏實實復(fù)習(xí),勤勤懇懇努力,,只需要多一點投入,,少一點觀望,多一點實干,,少一點浮躁,。滴水能穿石,聚沙可成塔,。我們需要的是鍥而不舍,,鉆之不懈,,把空虛變?yōu)槌鋵?,把遺憾變?yōu)槲拷?,把流逝的光陰變?yōu)樘焐也模延邢薜臅r間便為無限的力量!“梅花香自苦寒來,,寶劍鋒從磨礪出”,,懸梁刺股,鑿壁偷光,,囊螢印雪,,這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神,。
人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,,只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質(zhì),,只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華,,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!
迎接挑戰(zhàn)吧!機遇只青睞那些有準備的人。直面大考,,希望我們每一個人都能做好最充分的準備——把握機會,,超越自己!
全力迎接期末考試廣播稿篇二
合:親愛的老師、同學(xué)們,,早上好,,歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。
錢xx:我是一(1)班的錢xx,。
時xx:我是一(2)班的時xx,。
王xx:我是一(3)班的王xx。
王xx:同學(xué)們,,你們有沒有發(fā)現(xiàn),,以前上課時同學(xué)的回答聲,朗讀聲非常響亮,,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,,怎么回事呢?
時xx:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,,這是考場的規(guī)則,。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復(fù)習(xí),。
錢xx:對噢,,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。
時xx:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項,,同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,,但一定有用,。
錢xx:是什么絕招呢?快說,,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!
王xx:好,聽好了,,在這段時間里,,我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,休息好,,天氣一天比一天冷,,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,,學(xué)習(xí)效率也低錢xx:同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,,做到少生病,因為身體是學(xué)習(xí)的本錢,,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),,那復(fù)習(xí)時就會少學(xué)很多東西。
時xx:這幾星期,,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,,就利用復(fù)習(xí)這個機會把知識完全弄懂,,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
王xx:你說的對,,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,,課堂認真聽講,專心做題,,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。
錢xx:對,成績好了,,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),,不貪玩,相信好成績等著你去考!
合:今天的廣播到此結(jié)束,,感謝同學(xué)們的收聽,,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)
2.本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,,各年級,、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),,而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用,。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機,在知識的遷移,、在能力的訓(xùn)練上下功夫,,做到觸類旁通、舉一反三,,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,,進入更高的學(xué)習(xí)境界。如何提高復(fù)習(xí)效率?下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
1,、上好復(fù)習(xí)課,。
在復(fù)習(xí)課上認真參與,開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,,進行有目的的練習(xí),。
2、敢于提問,。
如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),、有疑問的一定要提出來,問同學(xué),、問老師,、問家長,弄懂以后還要多練習(xí)兩次,。
3,、認真完成作業(yè)。
復(fù)習(xí)期間,,老師會根據(jù)知識的重難點布置作業(yè),。按老師要求,認認真真地做好作業(yè),,只有這樣復(fù)習(xí)才能達到事半功倍的效果,。
4、自我復(fù)習(xí),。
每個同學(xué)要對自己的知識結(jié)構(gòu)進行認真的分析,,找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),自己制定計劃,有選擇進行自我復(fù)習(xí),。
5,、給自己定一些時間限制。
連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,,這時可以把功課分成若干個部分,,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí),、八點以前做完那份測試等等,,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感,。
6,、復(fù)習(xí)首先從改正錯題開始,當初做錯的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患,,再改一遍事倍功半,。錯題改過后再進入知識歸納、題型歸類,、查缺補漏,、鞏固提高階段。
7,、一定要立足課本:問渠那得清如許,,為有源頭活水來。對課本中基本概念,、基礎(chǔ)知識掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源,,所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡單的把課本看一遍,,做例題就比看例題效果好,,做題后發(fā)現(xiàn)問題及時回去看書就比單純的看書效果好。
8,、調(diào)整心態(tài),,考前虛心考時自信
在復(fù)習(xí)時,要有虛心的心態(tài),,意識到自己還有許多不明確的知識點,,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,,仔細琢磨,。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,,以必勝的信心,,坦然面對考試,。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當作正式的期末考試,,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),,并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)試技巧,,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài),。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",,但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當?shù)膹?fù)習(xí)方法,,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,,寶劍鋒從磨礪出,。”剩下的時間由你來把握,。相信你一定能抓住它,,駕御它。
全力迎接期末考試廣播稿篇三
a:今日的精彩,,明日的記憶,,將聲音釋放在校園的每一個角落。
b:傾聽我們的播音,,關(guān)注我們的節(jié)目,,聚焦我們的話題,“校園廣播站”是大家永遠的朋友,。
合:親愛的同學(xué)們,、老師們大家中午好!
a:我是主持人
b:我是主持人
c:我是主持人
a:光陰似箭,日月如梭,,不知不覺中,,本學(xué)期即將過去,期末考試又悄悄臨近了,。這意味著展示我們本學(xué)期豐碩成果的機會來了!
b:俗話說“成功總是屬于有準備的人的,。”同學(xué)們,,都準備好了嗎?
c:我們不能打無準備之仗,,所以我們應(yīng)該抓緊考前時間,,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復(fù)習(xí)”,。
a:首先要正確認識復(fù)習(xí),、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”,、“溫故而知新”的觀點,,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會,、新的見解,、新的知識。
b:“溫故”所以能夠“知新”,,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念,、原理,、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),,才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達,,舉一反三,,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),,獲得新體會,,新知識就成了無源之水、空中樓閣,,掌握新知識便只能是美妙的幻想,。
c:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗,。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,,牢固地掌握知識,,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題,。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,,找出原因,,糾正錯誤,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進學(xué)習(xí)方法,,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長,。
a:其次,,要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,,并進一步鞏固知識,通過復(fù)習(xí),,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力。
b:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:
1.要掌握科學(xué)復(fù)習(xí)方法,,進行有效復(fù)習(xí),。
課上學(xué)會聽講,注意力集中,,積極參與學(xué)習(xí)活動,,跟著老師的思路去想,,敢于質(zhì)疑,,敢于提問;對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成,。養(yǎng)成認真審題的習(xí)慣,,理清解題思路,學(xué)會檢查,,確保正確,。對所學(xué)的知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理,,把以前積在那里的不懂的,、未掌握的知識要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,,及時解決,。該背的抓緊背,該寫得一定要寫,,把要記住的清晰地記住,,把要掌握的徹底弄懂,讓知識成為我們自己的知識,。
c:2.復(fù)習(xí)要有重點,、有針對性,。
可能這學(xué)期時間短的關(guān)系,課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的,,這就更需要我們同學(xué)特別是高年級的同學(xué)學(xué)會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié),,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,,明確自己復(fù)習(xí)的重點是什么,,查漏補缺,進行強化訓(xùn)練,,把容易做錯的題目,,反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解,,強化記憶,,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,,并熟記于心,。越是弱的就越要多花時間和精力。
a:3.要珍惜時間,。
所有學(xué)生一定要珍惜點滴時間,,充分利用上課、晨讀,、午讀等有限的時間來學(xué)習(xí),,碰到疑難問題隨時“不恥下問”,要“見縫插針”,,見時間之縫,,插學(xué)習(xí)之針,把遺憾變成慰藉,,把失敗變成成功,,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限力量,。
全力迎接期末考試廣播稿篇四
(齊):"雞蛋皮小帽白光光,,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,,蠶豆皮鞋喀喀響"小喇叭開始廣播啦,。
甲:親愛的同學(xué)們,大家中午好!歡迎大家收聽本期節(jié)目,。
乙:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰稄?fù)習(xí)進行時......》,。
甲:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),,以前上課時同學(xué)的回答聲,,朗讀聲非常響亮,,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?
乙:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,,當然靜悄悄的,,這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,,我們正緊張有序地進行復(fù)習(xí),。
甲:對噢,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當中不知不覺時間過得這么快離期末考試越來越近了,。
乙:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項,,同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊模?/p>
甲:是什么絕招呢?快說,,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!
乙:好,,聽好了,在這段時間里我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,,休息好,,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,,我們就很難集中精力投入學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)效率也低。
甲:是啊,,身體是學(xué)習(xí)的本錢,,可別亂吃零食,萬一生病了,,就會耽誤學(xué)習(xí)了,。
乙:復(fù)習(xí)時,,還要注意方法,,方法得當,事半功倍呢,。
甲:好啊,,有好方法就要和大家分享。
乙:1,、及時復(fù)習(xí),。當天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,當天一定得溫習(xí)鞏固,,學(xué)習(xí)偷不得一點懶,。
甲:2、分散復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)規(guī)定一個時間,,中間再休息一會兒,,然后再接著復(fù)習(xí),這樣效果更好,。
乙:3,、交叉復(fù)習(xí)。每一門學(xué)科相互交叉著學(xué)習(xí),。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,,就看你能不能認真學(xué)習(xí)、積極發(fā)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)的方法,。
甲:你說的對,,要把知識掌握牢固,就需要我們每個人緊密的配合老師,,課堂認真聽講,,細心練習(xí),并對知識進行靈活,、多變的思考,,做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,。爭取理想的成績呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。
乙:對,成績好了,,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,,從現(xiàn)在開始珍惜時間,,認真復(fù)習(xí),相信好成績等著你!
甲:今天的廣播到此結(jié)束,,感謝同學(xué)們的收聽,,
乙:祝大家取得好成績。再見!請欣賞歌曲《喜氣洋洋》,。
迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿二
合:親愛的老師,、同學(xué)們,早上好,,歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,。
錢藝夢:我是一(1)班的錢藝夢。
時梅聰:我是一(2)班的時梅聰,。
王伊青:我是一(3)班的王伊青,。
王伊青:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學(xué)的回答聲,,朗讀聲非常響亮,,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?
時梅聰:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,,當然靜悄悄的,,這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,,我們正緊張有序地進行復(fù)習(xí),。
錢藝夢:對噢,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了,。
時梅聰:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項,,同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊?,這可不是絕招,,但一定有用。
錢藝夢:是什么絕招呢?快說,,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!
王伊青:好,,聽好了,在這段時間里,,我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,,休息好,天氣一天比一天冷,,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低錢藝夢:同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,,做到少生病,,因為身體是學(xué)習(xí)的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),,那復(fù)習(xí)時就會少學(xué)很多東西,。
時梅聰:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當中去.在這復(fù)習(xí)階段,,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,,就利用復(fù)習(xí)這個機會把知識完全弄懂,,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
王伊青:你說的對,,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,,課堂認真聽講,專心做題,,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,,頭腦清醒,,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。
錢藝夢:對,,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,,同時也可以過一個愉快的新年假期,,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),,不貪玩,,相信好成績等著你去考!
合:今天的廣播到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的收聽,,祝大家考出好成績,,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)
全力迎接期末考試廣播稿篇五
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
甲:大家早上好!
乙:今天將由我們高一二班為大家主播
我是主持人:xx
我是主持人:xx
甲:我們廣播的的主題是——認真做好復(fù)習(xí),,迎接期末考試
乙:時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的復(fù)習(xí)階段,這意味著期末考試又悄悄臨近了,,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果,。
甲:學(xué)校將于12月末組織期末考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,回眸身后,,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。
乙:我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報,。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試,?!?/p>
甲:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識,,主要是有關(guān)知識的概念、原理,、規(guī)律等,,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),,才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,,思維通達,舉一反三,觸類旁通,,不斷擴大和加深知識;
乙:而離開了這些知識基礎(chǔ),,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,,新知識就成了無源之水,、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想,。
甲:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,,對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗,。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績,,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,,熟練地掌握技能,。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試,,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題,。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,,找出原因,糾正錯誤,,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進學(xué)習(xí)方法,,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長,。
乙:其次,,要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。 復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,,并進一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí),,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力,。
甲:期末考試就要來到了,,每個班級都進入了緊張的復(fù)習(xí)中,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不要忘記加強體育鍛煉,,上好兩操,,祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成績,。本次播音到此結(jié)束,,謝謝收聽,。
全力迎接期末考試廣播稿篇六
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級,、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),,而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機,,在知識的遷移,、在能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通,、舉一反三,,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進入更高的學(xué)習(xí)境界,。如何提高復(fù)習(xí)效率?下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
1,、上好復(fù)習(xí)課。
在復(fù)習(xí)課上認真參與,,開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,,進行有目的的練習(xí)。
2,、敢于提問,。
如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)、有疑問的一定要提出來,,問同學(xué),、問老師、問家長,,弄懂以后還要多練習(xí)兩次,。
3、認真完成作業(yè),。
復(fù)習(xí)期間,,老師會根據(jù)知識的重難點布置作業(yè)。按老師要求,,認認真真地做好作業(yè),,只有這樣復(fù)習(xí)才能達到事半功倍的效果。
4,、自我復(fù)習(xí),。
每個同學(xué)要對自己的知識結(jié)構(gòu)進行認真的分析,,找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),自己制定計劃,,有選擇進行自我復(fù)習(xí),。
5、給自己定一些時間限制,。
連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,,例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí),、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,,還不會產(chǎn)生疲勞感,。
6、復(fù)習(xí)首先從改正錯題開始,,當初做錯的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患,,再改一遍事倍功半。錯題改過后再進入知識歸納,、題型歸類,、查缺補漏、鞏固提高階段,。
7,、一定要立足課本:問渠那得清如許,為有源頭活水來,。對課本中基本概念,、基礎(chǔ)知識掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源,所以應(yīng)從源頭抓起,。但這絕不是簡單的把課本看一遍,,做例題就比看例題效果好,做題后發(fā)現(xiàn)問題及時回去看書就比單純的看書效果好,。
8,、調(diào)整心態(tài),考前虛心考時自信
在復(fù)習(xí)時,,要有虛心的心態(tài),,意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,,這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,,仔細琢磨。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),,努力放松自己,,以必勝的信心,,坦然面對考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,,我們可以將一些期末的練習(xí)題當作正式的期末考試,,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,,提高自己的應(yīng)試技巧,,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài),。
同學(xué)們,,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,,運用恰當?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績,。人生不拼不精彩,,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,,“梅花香自苦寒來,,寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r間由你來把握,。相信你一定能抓住它,駕御它,。
全力迎接期末考試廣播稿篇七
女:老師們
男:同學(xué)們
合:大家好!
女:當清晨的第一縷陽光照在你身上
男:當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁
女:當芬芳的花兒向著你綻放
男:新的一天又開始了,,歡迎收聽
合:“雛燕”廣播站。
一,、開場白
男:給你的天空劃一道絢麗的亮色
女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌
男:尊敬的老師親愛的同學(xué)
合:大家上午好!
男:伴著熟悉的樂曲
女:聆聽著動人的旋律
男:“雛燕”廣播站又如期和你們見面了
男:我是今天的主持人——
女:我是今天的主持人——
男:本期的校園廣播主題是:微笑迎接期末
女:敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:時光如梭,歲月如歌,,彈指一揮間,,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,。不知不覺在炎熱的夏天,,我們又迎來了期末。
男:我們預(yù)備打一場漂亮的勝仗;我們預(yù)備收獲累累的碩果,。
女:六月對于充滿朝氣,、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力,。因為我們相信,,佳績總是由奮斗者創(chuàng)造,,成功總是追隨奮斗者的足跡。
男:在這樣一個充滿著希望,,飽含著期待,,臨近著收獲的期末,相信每一個同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張,、興奮和期待,。
女:我想,我們的緊張,,來源于父母那殷切的期盼,,來源于老師那諄諄的話語來源于親友那關(guān)愛的目光。
男:但有了這份緊張,,我們便有了學(xué)習(xí)的動力;
女:我們的思維會變得更敏捷,、更全面、更深刻
男:我們的表現(xiàn)會更出色,、更優(yōu)異,,更加令人鼓舞。
女:我們蘊藏的潛力也會得到充分的發(fā)揮!
男:我們興奮,,是因為,,我們到了考驗自我的時刻
女:是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時刻。付出就有回報,,經(jīng)歷了風(fēng)雨,,就能見到屬于自已的彩虹!
男:我們期待,期待在考前復(fù)習(xí)過程中,,我們都能充分利用考試前的每一時刻,,上好每一課、抓緊每一秒,、練好每一題,。
女:我們期待,期待在期末完成一份令人滿意的,,出色的答卷!
男:期末在即,,同學(xué)們做好準備了嗎?請聽五2班劉琳的來稿《期末考試前》
男:有一首歌唱得很動人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,,珍惜所有的感動,,每一份希望在你手中。大家都熟悉這首歌,,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》,。
女:的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,,怎么知道我的優(yōu)異成績?
男:孔子也曾說過“學(xué)而時習(xí)之,,不亦說乎?”可見復(fù)習(xí)的必要性。
女:尤其是即將畢業(yè)的六年級學(xué)姐學(xué)長們,,他們將要邁進中學(xué)的大門,,面臨人生第一個轉(zhuǎn)折點,這個學(xué)期的期末考試更顯得至關(guān)重要,,不可忽視!他們是如何面對期末呢?請聽(文章)《微笑迎接期末》趙靜雯
臨近的期末考試,,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是我們即將邁入中學(xué)的大門,,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績?全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心,。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時間緊,,要想考出好成績,,就必須立即行動起來,,以從容,、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點和自身實際,,制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,,對今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細、科學(xué),、合理的安排,,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,,經(jīng)過老師和同學(xué)們的不懈努力,,我們應(yīng)該胸有成竹地說一聲:“期末考試,我準備好了!期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點,、大檢閱,,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心,、自覺性,、意志力、誠信度的一次考驗,。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。勤奮出天才,,它永遠激勵我們不斷地追求,、不斷地探索。同學(xué)們,,讓我們珍惜時間,,用心學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績,累累的碩果,,回報老師的教導(dǎo),,家長的養(yǎng)育。我堅信:今天,,我們們以新小為榮,,明天,新小將以我們們?yōu)榘?讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試,,一起為明天奮斗,。只要我們用心去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),,及時調(diào)整心態(tài),,保持樂觀向上的情緒,有準備,,有信心,,微笑面對考試,就一定能夠交出一份滿意的答卷,。
男:面臨期末,,同學(xué)們要做時間的主人,提高效率,,認真復(fù)習(xí),。那么,怎樣才能發(fā)揮最佳水平,,考出優(yōu)異的成績呢?雛燕廣播給同學(xué)們提幾點建議,。
女1、珍惜時間不浪費,。認認真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,,扎扎實實做好每一道練習(xí),認認真真完成每一次作業(yè),,抓緊點滴時間,,聚精會神地投入到總復(fù)習(xí)中去。不要到了出成績再后悔,。
男2,、全面復(fù)習(xí)不疏漏。在老師的指導(dǎo)下,,靜下心來,,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),再找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,,每個單元,、章節(jié)的重點和難點,有目的地進行歸納,、整理,、訓(xùn)練。
女3,、注意身體不生病,。要想考出好的成績,首先要有好的身體,。夏季注意腸道疾病,,不吃不符合衛(wèi)生標準的食品,只有這樣才能收到事半功倍的復(fù)習(xí)效果,。
男4,、擁有積極樂觀的心態(tài)。用平和積極的心態(tài),,坦然的迎接考試,,不要因為一次考試成功而趾高氣揚,也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,,只有用積極樂觀的心態(tài),,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能決勝千里,。
全力迎接期末考試廣播稿篇八
男:敬愛的老師、
女:親愛的同學(xué)們,,
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。
男:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期就快要結(jié)束了,,這意味著期終考試又悄悄臨近了,。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
女:學(xué)校將于下周組織期末考試,,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當調(diào)整。
男:回眸身后,,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。
女:“誰言寸草心,,報得三春暉,。 ”我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,,用科學(xué)的方法迎接期終考試,。 ”
男:一、首先要正確認識復(fù)習(xí),、考試的意義,。
男:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”“溫故而知新”的觀點,學(xué)習(xí)要經(jīng)常,、復(fù)習(xí),,溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解,、新的知識,。
女:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),,才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達,,舉一反三,,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;
男:而離開了這些知識基礎(chǔ),,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),,獲得新體會,新知識就成了無源之水,、空中樓閣,,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
女:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,,對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,,牢固地掌握知識,,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題,。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,,找出原因,糾正錯誤,,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長,。
男:二,、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
女:復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,,并進一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí),,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力,。
男:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:女:⑴系統(tǒng)地看書和筆記,、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做些筆記,,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍,。男:⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱,、列表格,、作圖等
全力迎接期末考試廣播稿篇九
甲:敬愛的老師們 乙:親愛的同學(xué)們 甲::大家早上好! 乙:今天將由我們高一二班為大家主播 我是主持人:徐海宇 我是主持人:鄭文雅
甲::我們廣播的的主題是——認真做好復(fù)習(xí),迎接期末考試 乙:時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的復(fù)習(xí)階段,,這意味著期末考試又悄悄臨近了,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果,。
甲::學(xué)校將于12月末組織期末考試,,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,回眸身后,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心,。 乙:我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報,。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試,?!?/p>
甲: 乙:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識,,主要是有關(guān)知識的概念、原理,、規(guī)律等,,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的'基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,,思維通達,,舉一反三,觸類旁通,,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,,新知識就成了無源之水,、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想,。
甲::那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,,對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗,。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績,,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,,熟練地掌握技能,。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試,,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,,找出原因,,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進學(xué)習(xí)方法,,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長,。
乙:其次,,要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。 復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,,并進一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí),,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力,。
甲:期末考試就要來到了,,每個班級都進入了緊張的復(fù)習(xí)中,,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不要忘記加強體育鍛煉,上好兩操,,祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成績,。本次播音到此結(jié)束,謝謝收聽,。
全力迎接期末考試廣播稿篇十
女:親愛的老師,,同學(xué)們,現(xiàn)在是中午12點50分,,校園午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見面了,,大家好,我是主持人xx
男:大家好,,我是主持人xx
女:時間如梭,,不知不覺,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,,意味著我們又即將迎來期末考試,,為此,我們精心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目,。
男:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當調(diào)整,?;仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心,。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報,。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,,用科學(xué)的方法迎接期中考試?!?/p>
女:一,、首先要正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義,。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”,、“溫故而知新”的觀點,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),,溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解,、新的知識,?!皽毓省彼阅軌颉爸隆保且驗樾屡f知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識,,主要是有關(guān)知識的概念、原理,、規(guī)律等,,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),,才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,,思維通達,舉一反三,,觸類旁通,,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),,獲得新體會,新知識就成了無源之水,、空中樓閣,,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
男:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢,?正確并適當?shù)剡\用考試,,對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗,。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績,,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,,熟練地掌握技能,。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試,,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,,找出原因,,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進學(xué)習(xí)方法,,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長,。
女:聽了這么多,,下面讓我們在一首《flyaway》中學(xué)會面對每一個挑戰(zhàn),。《flyaway》播放中......
男:不管未來有多困難,,nothingiwillbeafarid,。在即將到來的期末考試中,我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。
女:復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,并進一步鞏固知識,,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力,。怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:
男:
(1)系統(tǒng)地看書和筆記,、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,,并隨時做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍,。
(2)復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系,。要通過編提綱、列表格,、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系,。
(3)復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固,。
(4)復(fù)習(xí)也要記憶。要運用推理,、歸類,、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,,對重點內(nèi)容更要記牢,。
(5)在復(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,,進一步查漏補缺,。
(6)通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗來進行檢查,。
女:當然,,除了以上幾點,注意科學(xué)地安排時間,,勞逸結(jié)合,,認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義,,做好復(fù)習(xí)工作,下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放松一下,。歌曲播放中......
男:在考試中,,我們不僅僅要學(xué)會如何復(fù)習(xí)迎考,還要學(xué)會在考試時的技巧,。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧,。
女:首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏,。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),,有利于考試真實水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為:時間分配合理,,過程運行流暢,、松緊相對適宜。
建立和把握良好的考試節(jié)奏,,主要從以下幾個方面入手:
一,、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗,,大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話,應(yīng)該是容易是在前,,難題在后),,并估計一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時間。
二,、按先易后難的順序,、先慢后快的速度開始答題。
例如,,數(shù)學(xué)先做會做的題目,,再做難題,所謂難題,,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目,。再例如,英語和語文,,你可以先把填空,、選擇、作文等題目做完,,然后再做閱讀題目,。這樣做的好處是,,先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,并完成考試初始階段的“熱身”運動,,將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài),,此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態(tài),、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,,直至碰到需要仔細思考和推敲的“高檔題”時,再放緩做題速度,。
三,、題目有了思路就趕緊做,不要猶豫,。
四,、整體把握、抓大放小,、不在一道題目上糾纏過多,,該放棄的就放棄。
分值越大的題目,,越不要輕易放棄,;分值越小的題目,越不要花太多的時間,。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,,要勇于放棄。男:我相信同學(xué)們學(xué)會這些考試技巧,,一定能在考試中取得優(yōu)異的成績,,下面,讓我們一起欣賞歌曲《蝸?!?。歌曲播放中。
女:小小的天,,有大大的夢想,,在考試中,最重要的,,那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài),。
男:是的,良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為:積極自信,,豁達正向,。你應(yīng)該保持平常心態(tài),也就是跟平常差不多的心態(tài)。因為考試并沒有什么了不起,,跟平時作業(yè)差不多,,只不過是“作業(yè)”的分量重了,“作業(yè)”的時間長了,,根本不值得怕,,要做到“眼中無考試”。你可以通過積極的自我暗示,、自我鼓勵能喚起良好的情緒,,可以采用不同的自我暗示語。緊張時,,可以默念“放松、放松,、放松”,。心情煩躁時,可以默念“平靜,、平靜,、平靜”。心灰意懶時,,可以默念“我行,、我行、我行”,。從而增強自信心,。你也可以通過自我安慰,來穩(wěn)定情緒,,鼓舞士氣,。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,,別人也做不出,;別人做的出的,我也做得出,;但我做得出的,,別人不一定能做得出。
女:期末考就要來臨,,安心備考,,成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀,,種下曾經(jīng)失敗的種,,努力開出勇敢的花。揚起希望的風(fēng)帆,帶著最初的夢想與終級的誓言,,乘著隱形的翅膀,,忘卻悲傷,滿懷激情,,飛翔,,到那一片屬于你的藍天,暢游,,去那一片為你盛開的希望花海,。
男:下面,讓我們在一首《超越夢想》中結(jié)束今天的節(jié)目,,同學(xué)們,,再見!
女:再見,!
全力迎接期末考試廣播稿篇十一
(齊):"雞蛋皮小帽白光光,,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,,蠶豆皮鞋喀喀響"小喇叭開始廣播啦,。
甲:親愛的同學(xué)們,大家中午好!歡迎大家收聽本期節(jié)目,。
乙:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰稄?fù)習(xí)進行時......》,。
甲:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),,以前上課時同學(xué)的回答聲,,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,,怎么回事呢?
乙:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,,當然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則,。因為期末考要到了,,我們正緊張有序地進行復(fù)習(xí)。
甲:對噢,,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當中不知不覺時間過得這么快離期末考試越來越近了,。
乙:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項,同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?,相信你會考出好成績的?/p>
甲:是什么絕招呢?快說,,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!
乙:好,聽好了,,在這段時間里我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,,休息好,,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,,我們就很難集中精力投入學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)效率也低。
甲:是啊,,身體是學(xué)習(xí)的本錢,,可別亂吃零食,萬一生病了,,就會耽誤學(xué)習(xí)了,。
乙:復(fù)習(xí)時,還要注意方法,,方法得當,,事半功倍呢。
甲:好啊,,有好方法就要和大家分享,。
乙:1、及時復(fù)習(xí),。當天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,當天一定得溫習(xí)鞏固,,學(xué)習(xí)偷不得一點懶,。
甲:2、分散復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)規(guī)定一個時間,,中間再休息一會兒,然后再接著復(fù)習(xí),,這樣效果更好,。
乙:3、交叉復(fù)習(xí),。每一門學(xué)科相互交叉著學(xué)習(xí),。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,就看你能不能認真學(xué)習(xí),、積極發(fā)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)的方法,。
甲:你說的對,要把知識掌握牢固,,就需要我們每個人緊密的配合老師,,課堂認真聽講,細心練習(xí),,并對知識進行靈活,、多變的思考,做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,。爭取理想的成績呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。
乙:對,成績好了,,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,,從現(xiàn)在開始珍惜時間,,認真復(fù)習(xí),相信好成績等著你!
甲:今天的廣播到此結(jié)束,,感謝同學(xué)們的收聽,,
乙:祝大家取得好成績。再見!請欣賞歌曲《喜氣洋洋》,。
迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿二
合:親愛的老師,、同學(xué)們,早上好,,歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,。
錢xx:我是一(1)班的錢xx。
時xx:我是一(2)班的時xx,。
王xx:我是一(3)班的王xx,。
王xx:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),,以前上課時同學(xué)的回答聲,,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,,怎么回事呢?
時xx:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,,當然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則,。因為期末考要到了,,我們正緊張有序地進行復(fù)習(xí)。
錢xx:對噢,,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了,。
時xx:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項,同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?,相信你會考出好成績的,,這可不是絕招,但一定有用,。
錢xx:是什么絕招呢?快說,,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!
王xx:好,,聽好了,在這段時間里,,我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,,休息好,天氣一天比一天冷,,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低錢xx:同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,,做到少生病,,因為身體是學(xué)習(xí)的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),,那復(fù)習(xí)時就會少學(xué)很多東西,。
時xx:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當中去.在這復(fù)習(xí)階段,,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個機會把知識完全弄懂,,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握,。
王xx:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,,課堂認真聽講,,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。
錢xx:對,成績好了,,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),,不貪玩,相信好成績等著你去考!
合:今天的廣播到此結(jié)束,,感謝同學(xué)們的收聽,,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假,。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)
全力迎接期末考試廣播稿篇十二
各位老師,、同學(xué)們:
上午好,!
緊張而又充實的一個學(xué)期行將過往,本周五起我們將迎來期末考試,,今天我就期末留意事項作幾點要求:
每個學(xué)生都必須以認真,、嚴厲、負責的態(tài)度對待期末考試,,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考風(fēng)考紀,。要重視考前的溫習(xí)。每位同學(xué)都應(yīng)當在老師的指導(dǎo)下,,把所學(xué)的知識認真整理,、回類,并爭取做到融會貫通,。要公道安排溫習(xí)時間,,科學(xué)制定溫習(xí)計劃,切實重視溫習(xí)效果,。剩下最后幾天時間,,上課、自修,、課外時間,,都要安排好,多少時間溫習(xí)哪個科目,,都要清清楚楚,,做到溫習(xí)到位,消化到位,,力爭在最后幾天中有較大的進步,。溫習(xí)階段應(yīng)勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦,,進步效力,。同時,要科學(xué),、公道地安排好溫習(xí)考試期間的飲食,,多吃有營養(yǎng)的蔬菜、水果,,不要再拿方便面作為主食,。
每場考試都必須按時進進考場,進進考場后要服從監(jiān)考老師安排,,按指定坐位就座,,考試期間不得做與考試無關(guān)的事,應(yīng)嚴守考紀,,嚴禁做弊,??荚嚂r要克服緊張的心理,考出自己的真實水平。交卷后必須立即離開教學(xué)樓,,并保持安靜,,以避免影響他人考試。另外,,在此提示個別同學(xué),,在以往的期末考試期間,校園內(nèi)總會出現(xiàn)一些紙飛機或碎紙片,,假如本學(xué)期再發(fā)生類似事件的,,學(xué)校將嚴厲處理。
期末期間,,同學(xué)們在思想意識上不要造成松懈,,個別同學(xué)上階段對自己要求渙散,出現(xiàn)了打架斗毆等嚴重違紀現(xiàn)象,,將遭到學(xué)校的嚴厲處理,,還有部份同學(xué)存在儀容儀表不整、雙擁路吸煙,、電瓶車違規(guī)帶人,,乃至帶兩個人等現(xiàn)象,既不安全,,又嚴重侵害了學(xué)校形象,,希看同學(xué)們在本學(xué)期的最后幾天一定要嚴格要求自己,,也??慈w老師和學(xué)生干部加強催促管理,在學(xué)期結(jié)束階段保持安全,、整潔,、文明的校園環(huán)境。
最后:祝老師們期末工作美滿順利,!祝同學(xué)們考試獲得優(yōu)秀成績!
謝謝大家,!
全力迎接期末考試廣播稿篇十三
合:親愛的老師,、同學(xué)們,早上好,,歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,。
c:我是xx。
b:我是xxx,。
c:我是xx,。
c:同學(xué)們,,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學(xué)的回答聲,,朗讀聲非常響亮,,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢,?
b:你不知道怎么回事,?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,,這是考場的規(guī)則,。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復(fù)習(xí),。
a:對噢,,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了,。
b:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項,,同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊?,這可不是絕招,,但一定有用。
a:是什么絕招呢,?快說,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢,!
c:好,聽好了,,在這段時間里,,我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,,休息好,,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,,學(xué)習(xí)效率也低,。
a:同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,,因為身體是學(xué)習(xí)的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),,那復(fù)習(xí)時就會少學(xué)很多東西,。
b:這幾星期,,是我們最關(guān)鍵的日子。課本已全部學(xué)完,,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當中去。在這復(fù)習(xí)階段,,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個機會把知識完全弄懂,,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
c:你說的對,,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考,。做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,,爭取靠出理想的成績,,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。
a:對,,成績好了,,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,,我們大家一起努力,,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),不貪玩,,相信好成績等著你去考!
合:今天的廣播到此結(jié)束,,感謝同學(xué)們的收聽,祝大家考出好成績,,給自己一個愉快的心情度寒假。再見?。úシ鸥枨蹲x書郎》放完!
全力迎接期末考試廣播稿篇十四
a,、思想重視
期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證,,首先,,應(yīng)在思想上重視它,不能馬虎麻痹,。因為期末考試考查面涵蓋初一上冊書所有語音、語法,、詞匯、課文內(nèi)容,,全面檢測我們聽,、說、讀,、寫能力,,是檢驗我們一學(xué)期英語學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)習(xí)半年英語了,,究竟學(xué)得怎么樣?我們自己想知道,,老師、家長也想知道,。而這個效果可以通過考試來檢驗。"復(fù)習(xí)"不是可有可無,,要下功夫搞好。
b,、講究方法
俗話說:工欲善其事,必先利其器,。意思是說無論做什么事,,都要事先做好準備,。期末考試也是一樣,。要想取得好成績,,除了平時努力學(xué)習(xí),,打好基礎(chǔ),,提高能力外,,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵,。復(fù)習(xí)方法多種多樣,,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,選取科學(xué),、高效的復(fù)習(xí)方法。我們這里向大家重點推薦的是英語輔導(dǎo)報社主編包天仁教授獨創(chuàng)的英語"四位一體"復(fù)習(xí)法,。
1、按照"循序漸進,、階段側(cè)重、精講精練,、五技并舉"的原則,把期末復(fù)習(xí)分成四個階段:
(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí),;
(2)強化能力;
(3)查漏補缺,;
(4)模擬練習(xí),。
2、拿出一半的時間進行基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí),,包括:語音、詞匯,;語法;課文,。對這些內(nèi)容一項一項地歸納,、整理,真正搞清楚,,弄明白,。然后,側(cè)重聽力,、閱讀理解、完形填空,、書面表達等能力測試題型的解題思路,、技巧的練習(xí)。在此基礎(chǔ)上,,進行查漏補缺,,以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題,,熟悉考試題型,、考場規(guī)則,。四個階段,,四個方面,,環(huán)環(huán)相扣,逐步深入,,四位一體,一氣呵成,。
3、在復(fù)習(xí)過程中,,要充分發(fā)揮我們自己的學(xué)習(xí)積極性,在老師的指導(dǎo)下,,自己歸納、總結(jié),,找規(guī)律,抓特點,,和同學(xué)一起討論、研究,,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,,不忽視每一個考點。
c,、巧用試題
如《英語輔導(dǎo)報》為我們提供兩套主要試題,,一是期末復(fù)習(xí)題,,二是期末測試題。期末復(fù)習(xí)題主要是供我們復(fù)習(xí)用,,這套試題絕不能拿過來做一遍,,一對答案了事。應(yīng)先按上面講的前三個階段,,逐項進行復(fù)習(xí),,然后再做題,。做完后核對答案,,發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺,。最后,,按期末考試的要求,獨立做相當于"模擬試題"的"期末測試題",。期末考試是一種綜合測試,,與平時的單元測試,單項訓(xùn)練有本質(zhì)的不同,。著名學(xué)者王國維有過“古今成大事業(yè),、大學(xué)問者,必經(jīng)三種境界”的說法,,我認為期末復(fù)習(xí)也有三個境界,,境界不同,復(fù)習(xí)效果不同,,所取的成績也不同,。喚起記憶是第一境界。通過幾個月的學(xué)習(xí),,對前面一些知識有所遺忘是很正常的,。復(fù)習(xí)之后,對需要記憶的東西進行鞏固加強,,對提高成績有很大幫助,。這也就是人們常說的“臨陣磨槍,不快也光”,。查缺補漏乃第二境界,。在平時的學(xué)習(xí)中,對某個知識點根本就沒搞懂,,或者對某個知識點的易錯,,易混處沒弄明白,導(dǎo)致知識鏈出現(xiàn)斷裂,。利用復(fù)習(xí),,正好查缺補漏,把平時缺失遺漏的知識補足補齊,,使知識鏈通暢,。復(fù)習(xí)的第三個境界是歸納整理,,這也是復(fù)習(xí)的最高境界。平時所學(xué)知識是零散的,,零亂的,,通過歸納整理,一方面可以使知識形成體系,,另一方面也能起到查缺補漏的作用,。而歸納整理的最好辦法就是畫知識樹。當一個學(xué)期所學(xué)知識真正在頭腦中清楚條理的時候,,才能使知識融匯貫通,,觸類旁通,也才能舉一反三,,聯(lián)想創(chuàng)新,,學(xué)以致用??鬃釉疲骸皽毓识?,可以為師矣?!币馑际钦f復(fù)習(xí)舊的知識時,又領(lǐng)悟到新的東西,,可以憑(這一點)做老師了,。當學(xué)生達到復(fù)習(xí)的最高境界時,也就離“青出于藍而勝于藍”不遠了,。
當然,,要使復(fù)習(xí)有好的效果,還有兩點要做到,。首先,,要把復(fù)習(xí)當成一種樂趣,一件愉快的事,??鬃釉疲骸皩W(xué)而時習(xí)之,不亦說乎,?”,;其次,在復(fù)習(xí)中要有主觀能動性,,既要聽老師的話,,把老師的復(fù)習(xí)意圖貫徹好,又不能完全聽老師的話,,要在完成老師意圖的基礎(chǔ)上有自己的小計劃,,課堂完成不了的,,下課要補充完成,還有能力多復(fù)習(xí)的要給自己加量,。這樣,,才能在愉快的氛圍中讓復(fù)習(xí)更有效,取得滿意的成績