工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 一年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇一

1,、教孩子認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)書,掌握正確的翻書方法,，學(xué)會(huì)怎樣愛惜書。

2,、教孩子怎樣運(yùn)用學(xué)具,怎樣保管好自己的學(xué)具,。

在課前我認(rèn)真分析教材,畫好掛圖,準(zhǔn)備好所需教具。以培養(yǎng)孩子“主動(dòng)學(xué)習(xí),、邏輯推理,、創(chuàng)造思考、解決問題”的能力為主旨,活動(dòng)以“游戲式數(shù)學(xué)”的精神

為主軸,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,，讓孩子在輕松,、快樂的情境下展開與數(shù)學(xué)的第一類接觸,在學(xué)習(xí)歷程中積累足夠的操作經(jīng)驗(yàn),建構(gòu)完整的數(shù)理概念,讓孩子更喜歡數(shù)學(xué)并養(yǎng)成主動(dòng)探索,追求知識(shí)的興趣和良好品質(zhì)。

特別是在本期的《組合建構(gòu)篇》活動(dòng)中,孩子對(duì)變化萬千的方塊學(xué)具非常感興趣,我充分抓住孩子的興趣,在教學(xué)活動(dòng)中,，堅(jiān)持以“做中學(xué),、玩中學(xué)、學(xué)知識(shí),、練思維”的'方式,，以“手、眼,、腦并用,，教、學(xué),、做合一”的方式,，讓幼兒進(jìn)行學(xué)具教學(xué)操作活動(dòng)。通過對(duì)學(xué)具的嵌入,、翻轉(zhuǎn),、排列、組合,，將所需傳授的知識(shí)展開,，螺旋式深化，運(yùn)用學(xué)具操作活動(dòng),引導(dǎo)幼兒把零散的感性知識(shí)概括化,，促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移,，形成舉一反三的認(rèn)知能力。并且在活動(dòng)中我注重增強(qiáng)教學(xué)的多樣性,，提高了孩子的動(dòng)手操作能力和主動(dòng)自學(xué)的能力,。

通過一期的學(xué)習(xí),孩子在聽故事、玩游戲的快樂環(huán)境中學(xué)習(xí)了量,、數(shù),、計(jì)

數(shù)、空間與數(shù)概念,并進(jìn)一步提高了自己解決問題的能力,奠定

了一生都受用的基礎(chǔ).

家庭是幼兒活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所,父母是孩子接觸時(shí)間最久的對(duì)象,，家長(zhǎng)扮演著極其重要的角色,對(duì)于孩子的認(rèn)知與學(xué)習(xí),，家長(zhǎng)不僅不能缺席或忽視,更該擔(dān)負(fù)部分的責(zé)任,。所以在活動(dòng)中我非常注重與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。讓家長(zhǎng)參與孩子的學(xué)習(xí),協(xié)助幼兒園共同構(gòu)建孩子的心智與學(xué)習(xí)能力發(fā)展歡迎您,。

本學(xué)期,孩子們完成的《親子手冊(cè)》我都認(rèn)真的檢查過,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下完成得非常好,。可見,，密切的家長(zhǎng)工作取得了一定的成效,。

1、孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)非常感興趣,，知道數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,能在生活中加以運(yùn)用,。

3、孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)很有信心,并愿意努力克服數(shù)學(xué)活動(dòng)中的困難,相信

自己的數(shù)學(xué)能力,。

3,、孩子們能正確翻閱書籍了,養(yǎng)成了良好的操作習(xí)慣。

4,、孩子們主動(dòng)自學(xué)的能力提高了,能用多想法,、多方法,、多模式解決問題的能力,具有創(chuàng)造思考的能力,、邏輯推理的能力,有探新的強(qiáng)烈愿望。

5,、家長(zhǎng)工作開展得井井有條,，受的家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 一年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇二

一學(xué)期來,，美術(shù)備課組在學(xué)校,、藝體辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),，以向課堂要質(zhì)效為方向,，以培養(yǎng)具有優(yōu)秀審美素養(yǎng)的中學(xué)生為終極目標(biāo)，努力打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、不斷創(chuàng)新,、銳意進(jìn)取的備課組形象，工作扎扎實(shí)實(shí),、勤勤懇懇,、不計(jì)得失，取得了優(yōu)異的成績(jī),，得到全校師生的一致好評(píng)?，F(xiàn)小結(jié)如下：

開學(xué)初，美術(shù)備課組三人都自發(fā)從課程教學(xué)目標(biāo),、學(xué)生基本情況分析和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施等方面制定全面,、詳實(shí),、針對(duì)性強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃；學(xué)期結(jié)束,，每人都提前寫好教學(xué)工作總結(jié),，撰寫經(jīng)驗(yàn)文章（或論文），按時(shí)做好學(xué)生期末成績(jī)考核工作,。在學(xué)校教學(xué)過程管理檢查中,，全組成員成績(jī)優(yōu)異。

要教好書,，首先要備好課,，集體備課尤為重要，它有助于成員之間的經(jīng)驗(yàn)交流與專業(yè)發(fā)展,，促進(jìn)集體凝聚力,。這學(xué)期，美術(shù)備課組堅(jiān)持集體備課,，每次備課組內(nèi)成員都能深入教材,，挖掘教材的潛在思想，再根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年齡特征,，各抒己見,、取長(zhǎng)補(bǔ)短，最后共同形成精品教案,。

美術(shù)備課組成員間還堅(jiān)持相互聽課,，特別是年輕教師之間，本期相互聽課多達(dá)30節(jié)以上,。每次聽課,，我組均能做到客觀、公正地進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，總是努力幫助對(duì)方成長(zhǎng),。

尺有所長(zhǎng)、寸有所短,。雖然我組成員共同的專業(yè)都是美術(shù),，但每人的專業(yè)領(lǐng)域不同，設(shè)計(jì),、油畫,、國(guó)畫工筆、寫意,、書法等每位成員都有專長(zhǎng),，我們相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,。如：利用教研活動(dòng)時(shí)間組織成員學(xué)習(xí)國(guó)畫,、練習(xí)書法,，正因?yàn)槠綍r(shí)不懈的努力、積極的付出,，才涌現(xiàn)了縣藝術(shù)節(jié)書畫展優(yōu)秀作品獎(jiǎng),、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

校園因有學(xué)生而生機(jī)勃勃,；老師因有學(xué)生而桃李滿天,。學(xué)生的幸福就是教師的幸福！因此,，在訓(xùn)練期間,，美術(shù)組即制定了初中美術(shù)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)方案。在教學(xué)中,，輔導(dǎo)老師堅(jiān)持以學(xué)生為本,，嚴(yán)要求，抓考點(diǎn),，重落實(shí),，強(qiáng)過手。特別是對(duì)學(xué)生,，管理更細(xì),，要求更嚴(yán)，針對(duì)性更強(qiáng),。每天要求學(xué)生按時(shí)到畫室,，一到畫室，即交一日學(xué)習(xí)目標(biāo),，教師對(duì)照目標(biāo)抓落實(shí)。在教學(xué)中,，教師在作業(yè)前講方法,，作業(yè)中講難點(diǎn)，作業(yè)后講得失,。通過努力,，學(xué)生綜合素質(zhì)有了較大提高。相信在20xx年中考中,，我校美術(shù)專業(yè)首錄上線率必將再次領(lǐng)先,，為20xx級(jí)中考整體上線作出更大的貢獻(xiàn)。

在新學(xué)期伊始,，學(xué)校實(shí)施了學(xué)期的興趣社團(tuán)建設(shè)計(jì)劃,。在興趣社團(tuán)的組建中，美術(shù)備組積極組建了書法興趣社團(tuán),、素描,、水粉興趣社團(tuán),、卡通畫興趣社團(tuán)，堅(jiān)持每位教師帶隊(duì)一到兩個(gè)社團(tuán)的原則,，以提高學(xué)生綜合能力為目的,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造美的能力。在興趣社團(tuán)中,，每位輔導(dǎo)教師做到：有計(jì)劃,、有備課、有記錄,，并做到了：定時(shí)間定地點(diǎn)的工作要求,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的'共同努力，美術(shù)興趣社團(tuán)的學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步,。

在學(xué)校第十屆藝術(shù)節(jié)書畫,、攝影展活動(dòng)中，學(xué)校三個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極報(bào)名參加,，共上交隔了作品達(dá)20xx件,，每一幅作品無不展示了學(xué)生的美術(shù)基本功，也充分證明了興趣社團(tuán)的在學(xué)生課余生活的重要性,，不但提高了學(xué)生的創(chuàng)造美,、鑒賞美的能力，也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，為適應(yīng)新時(shí)期的教育做好了準(zhǔn)備,。

1、美術(shù)備課組在縣第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)異,，趙冉,、喬帥兩位老師均獲得了多項(xiàng)等級(jí)獎(jiǎng)；

2,、在學(xué)校第十屆藝術(shù)節(jié)中,，美術(shù)備課組輔導(dǎo)的學(xué)生展出了近600幅優(yōu)秀的書法、素描,、水粉靜物和水粉風(fēng)景,，贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

金無足赤,，人無完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如,，課堂語言平緩,，語言不夠生動(dòng)，平時(shí)示范較少。

晨起朝落,，榮譽(yù)只能代表過去,，今后，我組將會(huì)更加努力,，積極投入教育改革的浪潮中,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校美術(shù)教育事業(yè)作出最大的貢獻(xiàn),。

初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 一年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇三

時(shí)光流水，轉(zhuǎn)眼就這短暫的四個(gè)月時(shí)間就這樣緊張而有序的結(jié)束了,。在這一個(gè)學(xué)期中,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要，我擔(dān)任一到六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,?；仡欉@學(xué)期所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作，基本上是順利完成,。作為一名新到崗的國(guó)際部教師,，我擔(dān)負(fù)著學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，在工作中我享受到了收獲與喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下，一邊取長(zhǎng)補(bǔ)短,，教學(xué)水平能更上一層樓,。

根據(jù)教材大綱要求，本期我有的放矢的進(jìn)行了形式多樣的繪畫教學(xué)及綜合材料探索研究,，著力提高學(xué)生感受美,、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。貫徹加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),，開發(fā)智力,，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性的原則，重視審美教育和加強(qiáng)工藝設(shè)計(jì)教育,，力圖把知識(shí)性、趣味性和科學(xué)性融為一體,。其具體措施為：

一,、從激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的“美”感開始,。

首先,，我個(gè)人認(rèn)為，興趣，是做好每一件事的前提,。為了提高學(xué)生的'興趣,，我通過讓學(xué)生欣賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品，讓學(xué)生聯(lián)系生活感受大自然的美好,，從而激發(fā)他門的表現(xiàn)欲望,。

二、培養(yǎng)正確的繪畫姿勢(shì),，從認(rèn)識(shí)構(gòu)圖美開始,。

作畫，必須有良好的姿勢(shì)（包括坐姿,、站姿和握筆的姿勢(shì)）,。在教學(xué)中，我時(shí)刻提醒,、糾正學(xué)生的姿勢(shì),。一幅畫從整體看上去美不美，構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵,。如：一個(gè)物體擺放在畫面中,，畫得太大就顯得擁擠；畫的太小就顯得小氣,；畫得偏上或偏下,、偏左或偏右都會(huì)使畫面不美觀。如何恰當(dāng)?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢,？構(gòu)圖很重要,。我用直觀的正誤圖例讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)比，讓學(xué)生理解什么是構(gòu)圖飽滿,。

三,、從培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的感知開始。

五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪,。我根據(jù)兒童對(duì)新鮮事物的濃厚興趣,，和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際條件，提倡學(xué)生使用鉛筆,、彩色鉛筆,、水彩色筆或蠟筆，運(yùn)用形與色的知識(shí),，進(jìn)行臨摹,、寫生、記憶畫,、想象畫的練習(xí),。

通過這些繪畫活動(dòng)，使學(xué)生懂得了本學(xué)期的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握造型技能,，也增強(qiáng)了學(xué)生的審美情趣,、愛國(guó)情感和良好的品德、意志,，發(fā)展了他們的觀察能力,、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力,。真正讓學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教與學(xué)總得來說取得了以下的成效：

1、教學(xué)過程中,，能不斷注重學(xué)科間的聯(lián)系,，教學(xué)過程中貫穿德育教育。

2,、學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)興趣濃厚,，表現(xiàn)大膽積極。

3,、在教學(xué)過程中能與學(xué)生建立平等,、寬容、和諧的師生關(guān)系,。學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力與一定的創(chuàng)造能力,。

4、教學(xué)過程中,，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受能力和大膽的創(chuàng)造能力。

初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 一年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇四

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。

美術(shù)指導(dǎo)方面我市精心細(xì)致,，一絲不茍。學(xué)期中,，我樂意接受學(xué)校的美術(shù)輔導(dǎo)任務(wù),，犧牲自己的休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生繪畫。肖宇星,、嚴(yán)夢(mèng)、孫佳、王明慧等同學(xué)參加了我的繪畫指導(dǎo),，創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)美的作品,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。現(xiàn)將作品已投去參賽,。

總之,，在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，通過扎實(shí)的工作,，不懈的努力,，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好;訓(xùn)練了學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)方法和技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的`審美能力和情操;提高了學(xué)生的觀察、想象,、思維和創(chuàng)新能力,，成績(jī)顯著。但尚有不足之處：一是關(guān)照差生不夠,，還有少數(shù)個(gè)別學(xué)生的作品不理想;二是課堂不夠嚴(yán)謹(jǐn),，創(chuàng)新氛圍不夠濃厚。在新的學(xué)期里,，我會(huì)更加關(guān)注全體學(xué)生,，積極營(yíng)造美術(shù)藝術(shù)氣氛，為促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻(xiàn)!

在美術(shù)教學(xué)中,，我注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,，我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過程和方法,，組成課程的基本內(nèi)容,。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性,，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

在教育教學(xué)工作中,，我認(rèn)真遵照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，遵循美術(shù)教育原則,，根據(jù)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)要求以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí),，在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把自己的美術(shù)知識(shí)盡心盡力地傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識(shí),，掌握了一定的美術(shù)方面的基本技能和技巧,，使學(xué)生提高審美能力。

在教學(xué)中,，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。利用媒體展示，講述名人故事等,，我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程的內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使之轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。此外，將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟到了美術(shù)的獨(dú)特魅力。

為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),，在美術(shù)教學(xué)中,，我更注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力;為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。因此,，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容,，收到了良好的效果,。

教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還訂閱了教育教學(xué)刊物,，從理論上提高自己，完善自己,，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

在美術(shù)教學(xué)中,，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此，我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容,。同時(shí),，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，在教學(xué)中,，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用故事,、游戲,、圖片等藝術(shù)質(zhì)料，創(chuàng)造一個(gè)寬松,、和諧,、活躍的課堂氣氛。

不僅可以豐富和深化教學(xué)內(nèi)容,，而且可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,，引發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識(shí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),。如在上《冷色》,、《暖色》一課時(shí)，我課前收集了許多冷色和暖色的圖片,，并制作了大量的范畫,，課上又讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的內(nèi)容討論色彩的運(yùn)用和構(gòu)圖。使學(xué)生感受到色彩的魅力,，提高興趣,。

在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)能團(tuán)結(jié)組內(nèi)其他老師一起探討教學(xué)方法問題,。在教學(xué)之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),，在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí),，我會(huì)不斷反思，嚴(yán)管課堂教學(xué)紀(jì)律問題,，爭(zhēng)取在下學(xué)期有所突破,，有所提高。

初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 一年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇五

一個(gè)學(xué)期馬上就過去了,，應(yīng)該總結(jié)的東西很多,。思考很久，我覺得應(yīng)該把“愛心”和“快樂”這兩個(gè)最容易被時(shí)下忽視的詞作為本學(xué)期的兩個(gè)關(guān)鍵詞,。

愛心是一個(gè)老師最重要的品質(zhì),，它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于職稱、文憑,、榮譽(yù)證書,。一個(gè)教師得愛應(yīng)該是多方面的，愛學(xué)生,、愛藝術(shù),、愛學(xué)校，做一個(gè)好人,，一個(gè)好老師,。有了愛，才有進(jìn)取的動(dòng)力,，才有了創(chuàng)新的快樂,。

快樂應(yīng)該是我們教育最終極的目標(biāo)，讓學(xué)生每一節(jié)課都在快樂的氣氛中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們逐漸學(xué)會(huì)在生命中尋找快樂,、創(chuàng)造快樂、享受快樂,。

本學(xué)期我擔(dān)任高二（1）班至（8）班的美術(shù)教學(xué)工作,，在教學(xué)過程中我除去將上述兩個(gè)關(guān)鍵詞貫穿在教學(xué)過程中，還做了如下一些努力：

“學(xué)海無涯,，教無止境”,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,，結(jié)合新課程改革,，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn),、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念,?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各班的實(shí)際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,。另外,，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法，突破學(xué)法,。,。總之,，不管在課堂教學(xué),，還是在課外教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

本學(xué)年美術(shù)科組承辦了書畫展以及剪紙展,，對(duì)于學(xué)校以及科組布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足,。

1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的'學(xué)習(xí)還不夠深入,，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思,；

2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),；

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),，為開創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 一年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇六

在這一學(xué)期里,，我們美術(shù)組全體教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和教育教學(xué)法規(guī),；認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，圓滿地完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。老師們能做到既教書又育人,。既上好美術(shù)課,，又盡心盡責(zé)地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。既潛心進(jìn)行教學(xué)研究,，又積極配合學(xué)校,、各班主任老師搞好班級(jí)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

所有美術(shù)老師在思想上要求進(jìn)步,，注意提高師德修養(yǎng),，在實(shí)際工作中嚴(yán)于律己，熱愛本職工作,，做到為人師表,、嚴(yán)于治教,。老師們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，尊重學(xué)生,，不僅對(duì)學(xué)生授以知識(shí),，更注意以美育人,，陶冶性情,；并利用美術(shù)作品對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó),，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛學(xué)校,，熱愛師長(zhǎng)，熱愛生活,，熱愛大自然的教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。 平時(shí)老師經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并征訂了《少兒美術(shù)》,、《書法報(bào)》等專業(yè)雜志，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研,、探討,，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，我們還積極參加各級(jí)教研活動(dòng)。通過參觀學(xué)習(xí),，外出聽課等活動(dòng),，吸取有益的經(jīng)驗(yàn)，找出存在的不足,，提高自身水平,。

認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，通過改進(jìn)課堂教學(xué)方式,，啟發(fā)學(xué)生敢于想象和敢于發(fā)表自己的意見,，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)問題,，變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程,。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,，解決問題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì),。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活,，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,，用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活,，提高生活的質(zhì)量。本學(xué)期,，xx南片美術(shù)公開課活動(dòng)在我校成功舉辦,，我校秦曉渠老師上了《近大遠(yuǎn)小》一課，秦老師是一位極富教學(xué)智慧的'年輕教師,，他合理設(shè)置教學(xué)目標(biāo)好重點(diǎn)難點(diǎn),，充分挖掘貼近生活實(shí)際的、學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)資源,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生合作,、思考,、發(fā)現(xiàn)、總結(jié),、創(chuàng)新……整堂課輕松幽默,，笑聲陣陣，獲得了聽課老師們的高度評(píng)價(jià),。

為了全面的提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),，積極開展第二課堂活動(dòng),，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，培養(yǎng)國(guó)畫興趣人才同時(shí)也為了提高學(xué)生的審美能力與繪畫能力,，適應(yīng)課改要求,，活躍學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)，我們組建了國(guó)畫小組,。這學(xué)期國(guó)畫小組學(xué)員以三年級(jí)學(xué)生為主,，教師能根據(jù)學(xué)生年齡特征和國(guó)畫基礎(chǔ)精心備課，認(rèn)真組織,，細(xì)心輔導(dǎo),，使小組各位成員迅速上手，掌握了基礎(chǔ)的國(guó)畫知識(shí),，提高了國(guó)畫技法,。并經(jīng)常開展小型的展覽和比賽，增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心,，用更大的熱情投入學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,。

在xx市首屆“我是小小消防員”作文、繪畫競(jìng)賽中,，殷名涵同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),，指導(dǎo)老師是顧新怡老師。在第十屆xx區(qū)青少年科技大賽科幻畫比賽中,，楊xx,、王xx兩位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，指導(dǎo)老師分別是秦xx,、顧xx老師,。在xx區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫攝影藝術(shù)大賽中，張xx同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),，輔導(dǎo)老師是顧xx老師。

初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 一年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇七

本學(xué)期本人任高二年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,，工作中本人盡職盡責(zé),，并很好的完成了本學(xué)期的所在崗位的工作。

依常規(guī)教學(xué),，盡力豐富課堂教學(xué)的內(nèi)容,，比如對(duì)教材安排較多內(nèi)容的陶瓷單元，除了課堂欣賞,，與動(dòng)手畫畫外,，為了更好的理解教材，在校領(lǐng)導(dǎo),、級(jí)長(zhǎng)與班主任的支持下,，我組織全年級(jí)學(xué)生觀看了“中國(guó)古代瓷器”記錄片；利用學(xué)校美術(shù)室有泥土的便利條件，讓學(xué)生親身體驗(yàn),，感受陶藝制作的樂趣等等,。積極配合學(xué)校團(tuán)委組織開展的“校園美術(shù)作品展覽”，并于本學(xué)期最后一個(gè)月舉行,。

美術(shù)作品展工作雖然開展稍遲些,，但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng),、班主任,、科任老師、學(xué)生家長(zhǎng)等的關(guān)心與大力支持,，以及我和學(xué)生們的全身心投入下,，最終開展的順利成功。

高一年這邊課堂教學(xué)以美術(shù)鑒賞為主,，重點(diǎn)從對(duì)各類藝術(shù)作品的欣賞討論中,，讓學(xué)生獲得正確的審美觀、藝術(shù)觀,。課堂教學(xué)涉及的知識(shí)面很寬,，需要精心備課，收集大量可能被學(xué)生提問到的資料,。精心準(zhǔn)備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻,，有效引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題主題。學(xué)生在課后也很積極的自動(dòng)留下提問和繪畫,。雖然超出工作時(shí)間,，但是看到學(xué)生那么積極也是一種很大的動(dòng)力?？傊?，在實(shí)際教學(xué)中，我都以培育學(xué)生能力,，提高學(xué)生的.素質(zhì)為目的,，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

教學(xué)之余,，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己,，完善自己,，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以自己最大的熱情把它完成好,，做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。按時(shí)上崗,，盡職盡責(zé),，與同事們和諧相處。

在已結(jié)束的工作中,，我感觸很多,，也學(xué)習(xí)了不少新東西，我會(huì)不斷提高與完善自己,。踏實(shí),、善思、有效,、努力的做好自己的工作,。

初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 一年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇八

學(xué)期來，本人所從事的美術(shù)教學(xué)工作,，比較順利地完成教學(xué)任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)年的工作中,，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。

在美術(shù)教學(xué)中,，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此，我選擇了基礎(chǔ)的,，有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,，結(jié)合過程和方法,，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),，要課程內(nèi)容的層次性,，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

1,、養(yǎng)成良好的繪畫構(gòu)圖意識(shí)：構(gòu)圖對(duì)于兒童來說主要掌握的一點(diǎn)就是要做到構(gòu)圖飽滿。構(gòu)圖飽滿簡(jiǎn)單的說就是把要畫的主要物體畫大一些,。具體指做畫時(shí)懂得根據(jù)紙張大小將所畫的物體相應(yīng)畫大或畫小,，并可以區(qū)分所畫內(nèi)容的主次關(guān)系。

2,、知道畫畫的順序是：由上到下,，由左到右，由整體到局部,，由大到小,。明白只有閉合了的線條才表示所畫的是一個(gè)完整的'形體。

1,、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想，基本概念,，每句話,，每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

2,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣，需要,，方法,，習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

教學(xué)之余,，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物,，從理論上提高自己,，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 一年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇九

追憶往昔,，展望未來，為了下學(xué)期更好的工作,，我現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

本期教初中一年級(jí)美術(shù),，班級(jí)管理以及學(xué)生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,，因人而異,，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍,！按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。在教學(xué)過程中,，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，至期考前,，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿完成,。一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點(diǎn)是在所難免的,。向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富之人士學(xué)習(xí),，互補(bǔ)有無，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，以達(dá)美術(shù)教學(xué)的至臻完善,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，寫好教案，努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)一周每班一節(jié),，這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是十分關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案外,，我還要查閱各種資料,，能

上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件,，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,，為我所用。,、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢,，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),，增強(qiáng)學(xué)生的.民族自豪感,。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),，注意循序漸進(jìn)和趣味性,。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,。通過美術(shù)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好,；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操,；提高學(xué)生的觀察能力，想象能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。、在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課，評(píng)課,，參加教研組教研活動(dòng),、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，我還注意到要自學(xué),。訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己完善自己,，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。

教師要認(rèn)真貫徹教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的精神,，處理好思想品德教育,、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中，加強(qiáng)思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力,。．要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。要設(shè)計(jì)開放式,。

課程內(nèi)容,，適應(yīng)層次，不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。．在教學(xué)中,，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,，美術(shù)教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。

初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 一年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇十

本學(xué)期的各項(xiàng)工作已近尾聲，在感嘆時(shí)光飛逝的同時(shí),，為了下學(xué)期更好的工作,，追憶往昔，展望未來,，我現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下：

本學(xué)期,，在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛美術(shù)教學(xué),。在工作中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求努力作好各項(xiàng)工作。積極參加了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高了自己的政治和業(yè)務(wù)水平,。能服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。能不斷充電,，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)、鉆研,、探討《義務(wù)教育法》,、《美術(shù)教學(xué)創(chuàng)新》、《教學(xué)技能指導(dǎo)》及其《于丹論語心得》等專業(yè)書籍,。能利用課余時(shí)間反思教學(xué),，經(jīng)營(yíng)完善自己的博客，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),，保持提高了美術(shù)教學(xué)的青春與活力,。

課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,，我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,，立足課堂及教學(xué)實(shí)際，力求在課堂開闊學(xué)生的美術(shù)視野。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課,，課堂上認(rèn)真?zhèn)魇?，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力,。在日常教學(xué)中,，對(duì)學(xué)生以身作則，言傳身教,。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦的學(xué)生,，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,，使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲?？傊?，在實(shí)際教學(xué)中，我都注重培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。積極參與聽課,、評(píng)課,，承擔(dān)教研組推課講課任務(wù)，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長(zhǎng),，提高了教學(xué)水平。增強(qiáng)了處理課堂中出現(xiàn)的各式各樣問題的`能力,。

小學(xué)階段學(xué)生的身心可塑性最強(qiáng),。美術(shù)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)可充分培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,，解決問題的能力,。怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率呢？由此在這一學(xué)期我確立了研究課題《在美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力》,。在常規(guī)的教學(xué)中樹立新的教育觀,，積極探索和采取靈活多樣的現(xiàn)代教學(xué)方法進(jìn)行研究,，具體方法如下：

（一）培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神方法：

1、激發(fā)學(xué)生的好奇心理,，好奇心是人類的天賦,，童心的特征。

2,、啟迪學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，激發(fā)學(xué)生渴望通過自己的探索來了解世界心理需求，發(fā)展學(xué)生的思維,。

3,、提高學(xué)生的創(chuàng)造能力，要保護(hù)好學(xué)生創(chuàng)新的心理,，讓學(xué)生敢于創(chuàng)新,、樂于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,。

4、讓學(xué)生獲得成就感,、安全感,。絕大部分學(xué)生對(duì)教師有一種畏懼心理對(duì)學(xué)生的成績(jī)抱以肯定，才能激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)前進(jìn)

（二）,、教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生解決問題能力的路徑

1,、創(chuàng)設(shè)培養(yǎng)解決問題能力的情境。

2,、引導(dǎo)在合作學(xué)習(xí)中共同探討解決的辦法,。

3、以良好的教師自身探究問題的精神影響學(xué)生,。

在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力是緊密聯(lián)系的,，任何富有創(chuàng)新的思維要加以深化、發(fā)展,，必定要通過不斷的探索,、實(shí)踐，才能得以成功或提高,。我應(yīng)突破陳舊教學(xué)模式的束縛,，更新自己的思維方式，開發(fā)創(chuàng)新興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思維能力和創(chuàng)新能力,，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，分析問題,，解決問題,，將各方面的知識(shí)融匯貫通,，并應(yīng)用于自己的生活和學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。

在這一學(xué)期,，根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理特點(diǎn),，啟發(fā)他們觀察生活，熱愛生活,，關(guān)心親人,，關(guān)心環(huán)保、關(guān)心時(shí)事,；鼓勵(lì)他們大膽地把自己在生活中的所見,、所聞、所想用手中的畫筆表現(xiàn)出來,。為了使學(xué)生們學(xué)有樂趣,、學(xué)有所獲，有大的飛躍,。為保證訓(xùn)練時(shí)間,，我做到有計(jì)劃，有步驟,，有效果地培養(yǎng)學(xué)生,。我以提高學(xué)生欣賞能力，加強(qiáng)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能,，發(fā)展學(xué)生興趣為重點(diǎn)目標(biāo)，學(xué)生經(jīng)過加強(qiáng)訓(xùn)練后,，所作的作品顯得思維靈活,，構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富,，色彩鮮艷,，表現(xiàn)大膽，極具兒童趣味,。

1,、課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,，進(jìn)行反思,。

2、教科研方面,，雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不全面到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí),，沒達(dá)到自己心中的理想目標(biāo),。

3、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠豐富,，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)。

總之,，這一學(xué)期順利圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,，不足之處也有待改進(jìn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，完善自我，虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短，從而使自己今后能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,，樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，明確今后教育教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。藝無止境,，學(xué)無止境。不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江海,。在藝術(shù)的道路上,，坎坷與希望并存，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索！

初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 一年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇十一

隨著元旦的腳步臨近,，我們一學(xué)期的工作也將接近尾聲了,，年年都一樣，年年又有不一樣,。這學(xué)期的工作格外充實(shí),，只能用繁忙來形容，下面對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作做如下的總結(jié)：

嚴(yán)格要求自己,，為學(xué)生樹立良好的師德形象,，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友；全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。配合組里搞好教研活動(dòng),，虛心同組內(nèi)教師請(qǐng)教，吸取他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真做好集體備課記錄的整理工作,。

要想讓學(xué)生重視自己所教的學(xué)科，教師首先要重視自己的課堂教學(xué),，對(duì)任何一節(jié)課都要一絲不茍,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，使學(xué)生無形中受到感染和影響,。針對(duì)那些不愛上音樂課的學(xué)生,，我首先了解他們的特點(diǎn)，把握他們的心理,，然后再進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),，一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生，我就利用上課幾分鐘的時(shí)間讓大家討論：音樂課到底有什么作用,？沒有音樂課會(huì)怎樣,？通過這一環(huán)節(jié)，學(xué)生們更進(jìn)一步了解了老師工作的意義,，也使他們更多更好地知道學(xué)好這音樂課的意義,，從而自覺自愿的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這種教學(xué)方法非常有效,，使我的'課堂教學(xué)收到了較好的效果,。

本學(xué)期參加了很多活動(dòng)，通過自己的努力和同事的幫忙,，也取得了一點(diǎn)成績(jī),。在學(xué)期初和組里的另一位老師編排了話劇，參加省里的評(píng)比活動(dòng),，由于是初次排練話劇類的節(jié)目,，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，很著急,，在外聘老師的幫助下,，終于完成了任務(wù)，雖然還不知道結(jié)果怎樣,，但在這次活動(dòng)中,，我又學(xué)到了很多新的經(jīng)驗(yàn),。10月份參加了全州中小學(xué)音體美教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，經(jīng)過近半個(gè)月的努力最后終于獲得了第一名的好成績(jī),，其中付出的辛苦只有自己才知道,。年末我還參加了全省的音樂教師基本功比賽活動(dòng)，為了這次基本功比賽,，我放棄了聲帶手術(shù),，雖然每天啞著嗓子，嗓子也經(jīng)常疼,，但我很珍惜這次機(jī)會(huì),。通過這個(gè)比賽，使我的專業(yè)技能有了很大的提高,，這次基本功比賽我獲得了第一名的好成績(jī),，同時(shí)獲得鋼琴十佳優(yōu)秀教師，希望自己能夠再接再厲,，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。

新的20xx年，我將會(huì)迎接更多的挑戰(zhàn),，希望自己不論在工作上還是生活中都能更成熟,，能夠收獲的更多。

初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 一年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇十二

一學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,，我擔(dān)任xx年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作,，在這個(gè)學(xué)期中認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，研究新的教學(xué)教法,，對(duì)課堂中存在的問題認(rèn)真地去分析,，探討綜合探究及多媒材的運(yùn)用。我還和其他教師互相聽課,，互習(xí)新課標(biāo),，并把新課標(biāo)的精神和理念運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中,。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

本學(xué)期認(rèn)真按照美術(shù)教學(xué)新課標(biāo)教學(xué)教改,，根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r進(jìn)行有效的教學(xué)，按照學(xué)校安排課時(shí)認(rèn)真把美術(shù)課上好,，課前要做到備好課寫好教案,，課中要上好45分鐘，多引導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力,，課后要輔導(dǎo)好學(xué)生的,，能更好的接受美術(shù)的陶冶,。這一學(xué)期基本能按時(shí)完成教學(xué)，效果也還可以,，很多學(xué)生對(duì)美術(shù)都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),，審美知識(shí)也提高了不少。在教學(xué)中我經(jīng)常利用課余時(shí)間,，了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興趣,。興趣是最好的老師，興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動(dòng)力,，不管做什么事情,，只要有了興趣，才會(huì)使人集中精力,，積極思考,，而且還會(huì)達(dá)到廢寢忘食、欲罷不能的地步,。因此,，我們首先要激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，在教學(xué)中運(yùn)用,、,、圖像等到手段來激發(fā)學(xué)生的興趣。

學(xué)生主要來自壯族鄉(xiāng)和苗族地區(qū),，基礎(chǔ)知識(shí)較落后,，學(xué)生對(duì)各方面認(rèn)識(shí)較少，學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部分,，xx年級(jí)班級(jí)人數(shù)眾多,，管理教育任務(wù)很重，我經(jīng)常運(yùn)用課間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育和思想教育,。在教學(xué)中,，一件好的美術(shù)作品，一句鼓勵(lì)的話,，都可以引起學(xué)生對(duì)美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情,，學(xué)生的日常行為習(xí)慣有一定的好轉(zhuǎn)，我運(yùn)用美術(shù)課中的美來教育學(xué)生,，是他們認(rèn)識(shí)到,，心靈美是學(xué)好的基礎(chǔ)；養(yǎng)成耐心,，細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì),。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的及思想長(zhǎng)久保持，卻不是一朝一夕的.事，認(rèn)真分析和研究學(xué)生的年齡特征和個(gè)性心理,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)教育,，耐心細(xì)致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)工作,，深深體會(huì)到美術(shù)教學(xué)工作其實(shí)也一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)科目,，上課也要有過硬的專業(yè)知識(shí)水準(zhǔn)，不僅能說會(huì)道,，更重要的是動(dòng)手能力必須要強(qiáng),，讓學(xué)生心福口福,，從內(nèi)心佩服老師的才能,，學(xué)生才能認(rèn)真去學(xué)習(xí)。在上課前,，我都先去熟悉要上的教學(xué)內(nèi)容,，要畫范畫的，先把作品畫好,，在上課導(dǎo)入的時(shí)候就可以很好的展示給學(xué)生看,，讓學(xué)生欣賞美術(shù)作品，也提高了學(xué)生的審美意識(shí),，更好的能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。xx年級(jí)學(xué)生接觸美術(shù)知識(shí)較少，在教學(xué)過程中要一步一步去引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí),，本學(xué)期主要加強(qiáng)學(xué)生的構(gòu)圖,、線條、比例內(nèi)容和知識(shí),，因?yàn)闀ㄎ覀內(nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常用到的,，在上美術(shù)課時(shí)，要角學(xué)生一些書法的基礎(chǔ)知識(shí),，也嚴(yán)格要求學(xué)生把寫好,。通過一學(xué)期的教學(xué)，組織全校學(xué)生進(jìn)畫展活動(dòng),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，在今后的教學(xué)中能更好的讓學(xué)生去了解美術(shù)和學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)。

1,、要加強(qiáng)學(xué)生多動(dòng)手和動(dòng)腦練習(xí)的能力,。

2,、要組織好學(xué)生多到室外進(jìn)行寫生,。

3、教師要多與學(xué)生在一起進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,，可以幫助學(xué)生改正一些錯(cuò)誤的方面存在的問題,、

4,、上課的時(shí)候老師要多進(jìn)行范畫，多輔導(dǎo)講解,。

5,、老師要多點(diǎn)評(píng)學(xué)生的部分優(yōu)秀作品個(gè)較差的作品，分析好問題,，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),。

總之，在今后的美術(shù)教學(xué)過程中,，要經(jīng)常參加各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，利用課外時(shí)間多與學(xué)生在一起交流美術(shù)這知識(shí)，只有走進(jìn)學(xué)生的生活,，才能更很好的去了解學(xué)生,，幫助學(xué)生。

初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 一年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇十三

這學(xué)期,，在學(xué)校的支持和組織下,，我們繼續(xù)開展了繪畫小組第二課堂，通過活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美能力,，鍛煉了同學(xué)們的手的能力,，也陶冶了他們的情操。為了下學(xué)期能更好的開展繪畫小組第二課堂,，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,，有所提高，特將這一學(xué)期來的繪畫小組第二課堂活動(dòng)情況總結(jié)如下：

本學(xué)期繪畫第二課堂活動(dòng)主要是針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好,，將主題定為兒童畫和素描,。大部分學(xué)生都是沒有美術(shù)基礎(chǔ)的，所以大部分學(xué)生采用臨摹線稿然后再自行著色,，這樣學(xué)生不會(huì)覺得很難,，還能培養(yǎng)他們的造型能力。所以經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),，所有學(xué)生都有較大的進(jìn)步,，尤其在彩色訓(xùn)練中，繪畫創(chuàng)作中著重進(jìn)行了結(jié)合水溶性油畫棒,、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試,，豐富了學(xué)生對(duì)繪畫工具、材料的認(rèn)識(shí),，也豐富了作品的效果,。同時(shí)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。對(duì)于一些有美術(shù)基礎(chǔ)的同學(xué)，不再是單純的臨摹,，根據(jù)圖案的難度,，讓他們進(jìn)行自由的創(chuàng)作，激發(fā)他們的創(chuàng)造能力,。繪畫小組為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)生可以通過思考、討論,、對(duì)話等活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言,；鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中,，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解,。

以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的`而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí),。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是高年級(jí)尤為突出。

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí),，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

在這學(xué)期繪畫小組教學(xué)中從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量,，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),、樹立正確的文化價(jià)值觀,，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與

探究性學(xué)習(xí),，加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察,、體驗(yàn),、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

在一學(xué)期的工作中,，有許多收獲、許多進(jìn)步,，當(dāng)然,，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,，尤其是在專業(yè)方面，我會(huì)不斷的充實(shí)自己,，多學(xué)習(xí)自己沒有接觸過的領(lǐng)域,，所以在今后的工作中我會(huì)更加努力，讓學(xué)生和自己得到全面的發(fā)展,！