范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
給遠方的朋友的一封信400 給遠方親友的一封信500篇一
你好,!
很高興與你交朋友,,我叫李一帆,家住河南油田,,在河南油田第五小學(xué)上學(xué),。我的愛好是美術(shù),性格有些內(nèi)向,,但我很愛交朋友,。雖然還沒有見過面,可我感到我們的心已經(jīng)很貼近了,。
自打我們成為了手拉手友情班級,,我便對你們充滿了好奇。雖然,我們彼此相隔千里,,卻又有一種莫名的親切感在心頭,。或許是因為我們都是炎黃子孫,,或許我們都是小學(xué)生,,或許我們都在501班……不管怎樣,我們都是一家人了,!有句俗話說:“有緣千里來相會,,無緣對面不相逢?!鼻莆覀?,一個在內(nèi)蒙,一個在河南,,相隔數(shù)千里,,卻可以相互聯(lián)系,相互來往,,這不就是緣分嗎?
在這學(xué)期我們學(xué)到了《草原》這篇課文,,通過這篇課文,,我了解到你們蒙古人的熱情好客和大草原的美麗風(fēng)光,其中有一句話說得特別好:“蒙漢情深何忍別,,天涯碧草話斜陽,。”是呀,,蒙古族與漢族的情誼是多么深厚,,讓我們像親兄弟一樣,團結(jié)互助,、相互指導(dǎo),,讓蒙古族與與漢族的情誼更加深厚,蒙古人民與漢族人們的關(guān)系更加友好,!
祝你
學(xué)習(xí)進步
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年月日
給遠方的朋友的一封信400 給遠方親友的一封信500篇二
親愛的朋友們:
你好,!
我叫羅__,今年11歲,,是__小學(xué)五級的一名學(xué)生,。在班級里,我聰明,、活潑,,事事不甘落后,。但是,,我粗心大意,,我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困,,所以你們是窮人的孩子早當家,,我們城里的孩子都是衣來伸手,飯來張口,;你們在危房里讀書,,學(xué)習(xí)環(huán)境這么差,,你們都能夠這么努力地讀書,,而我們城里的孩子,,學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好,,卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時間,,比起你們來,,我們真是太慚愧了,,你們的條件雖然差,但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,,向著理想飛去,;而我們雖然條件好,,但是我們沒有吃過苦頭,不知道不好好學(xué)習(xí)的后果,,只能在狹窄的一片藍天里飛,。
朋友們,我會在遠方時刻關(guān)心著你們,,我會盡我所能幫助你們,。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧,!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,,快樂地徜徉在知識的海洋里,!讓我們手拉手,,心連心,快樂地成長在同一片藍天下。
祝你:
學(xué)習(xí)進步身體健康,!
遠方的朋友:羅__
給遠方的朋友的一封信400 給遠方親友的一封信500篇三
親愛的吳睿池
你好,!
我是張銘博,你還記得嗎,?那年六一,,我們給你寄的微心愿禮物,,我給你的是一個鉛筆盒,。
聽我們老師說,,你們的爸爸媽媽大多是在外地打工。所以老師說幫你們答成微心愿,,讓你們的童年更快樂點,。是啊,!當老師提完意見,。我們都十分同意。我們是多么想讓你們用彩色筆畫燦爛的童年,,用口風(fēng)琴把快樂的音樂吹響,,用水杯喝上純凈的水。
我一回到家便開始思考,。到底該送什么禮物呢,?當我看到了放在窗臺上的鉛筆盒綠色作文網(wǎng)。便突然有了主意就送鉛筆盒吧,。鉛筆盒可以用好久可以給比當個家是多么的時用啊,。
我雖然不像別人那樣包裝精美,卻也是從網(wǎng)上一個一個精心挑選過,,我把感覺最好的挑選出來,。我把我真心的祝福寫進了賀卡,希望不論有多遠,。我們的友誼都天長地久,。
當我們把禮物放入箱子時,我真希望有傳送門,,一下子就可以把禮物送到你身邊,,讓你立刻感受童年的快樂。
祝
學(xué)習(xí)進步,,天天開心,!
你的朋友:張銘博
2021年11月01日
給遠方的朋友的一封信400 給遠方親友的一封信500篇四
遠方的。朋友:
你好,!
我是來自福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)五(2)班的一名小學(xué)生,,我叫徐若雨,我是一個十分活潑、開朗的女孩兒,。在班上,,我是一個愛交朋友,常為女生打抱不平的“小俠女”,,被男生稱“女漢子”,。
我的學(xué)校在市中心,這是一座赫赫有名的百年老校,。她有三幢嶄新的現(xiàn)代化教學(xué)樓,,全校有五十多個班級,所以我們的活動空間那是少之又少,,簡直可以忽略為零,!而且每天都不能安靜地讀書,因為我們學(xué)校身處鬧市,,真羨慕你們有遼闊的草原和健壯的蒙古馬,。
對了,你一定十分驚奇我這么冒昧地給你寫信吧,!是因為我們正在舉行一個“手拉手”活動,,用書信來建立友誼。
如果你能來我們這兒做客,,我一定會帶你去媽祖故里——湄洲島走一走,,那里有萬人敬仰的媽祖娘娘,有風(fēng)景獨特的黃金沙灘等等,。
如果你是一枚小吃貨,,那你就更來對地方了,這里有美味的傳統(tǒng)美食春卷,;有讓人胃口大開的天九灣熗肉,、西天尾扁食等各種讓你吃了還想吃的美食呢!
就介紹到這兒了,,是不是很期待呢,?那就快回信吧!
祝
學(xué)習(xí)進步,!
__
年月日
給遠方的朋友的一封信400 給遠方親友的一封信500篇五
親愛的朋友:
你好,!
我是來自莆田市麟峰小學(xué)的學(xué)生,是個愛看書,、愛交朋友的男生,。我這次給你寫信是為了請你參加“手拉手”活動。這個活動的主要目的是為了讓我們互幫互助,,解決一些學(xué)習(xí)和生活上的問題,,希望你能夠喜歡上這個活動,。
我知道你的家鄉(xiāng)比較偏遠,但你們那里的情況是不是真和書里講述的一樣呢,?你們那里的教育環(huán)境到底好不好,?希望你能跟我說一說。如【白話文】果你遇到什么困難我會盡量幫助你的,。
最后,我想跟你說一說我對活動的一些建議以及做法:首先,,我們可以成為筆友,,通過書信的方式來交流。在學(xué)習(xí)上如果遇到了什么困難,,可以給對方寫信,,在信中向?qū)Ψ秸埥虇栴};其次,,如果可以的話,,你可以在暑假時來莆田,我?guī)闳ビ斡[莆田的美景,,吃遍全莆田美食,,體會莆田的民俗文化,增加彼此的感情,,或者是我到你們那去,,去體驗?zāi)銈儺數(shù)氐娜怂罪L(fēng)情;我們還可以互相幫助:你可以跟我講述你的經(jīng)歷,,使我從精神上得到成長,,而我可以寄給你一些有用的書,使你在物質(zhì)方面得到幫助,。
祝:
學(xué)業(yè)進步,!
李家旻
2020.3.5
給遠方的朋友的一封信400 給遠方親友的一封信500篇六
親愛的肖鳳鴛同學(xué):
你好!在你收到這封信之前,,也許你不認識我,。那么,我就先里作自我介紹吧,!我在__小學(xué)讀書,,我叫陳桐楷,喜愛看書,,性格開朗活潑,,現(xiàn)在你對我了吧!
網(wǎng)絡(luò),,我到你現(xiàn)在是在一所修建的希望小學(xué)里讀書,,條件艱苦,生活非常拮據(jù),但你仍然學(xué)習(xí),,多次評為三好學(xué)生,,還天天幫父母干家務(wù),這是我非常佩服你的一點,,我很想跟你“手拉手”活動的小伙伴,。更對方,我提幾個建議:
⒈可以禮物交換來增進之間的友誼,,把你喜愛的東西跟我覺得有價值的東西交換,。那么,東西的友誼紀念品,。
⒉我會想你介紹你們那而神奇的東西—電腦,。或許你不知道,,互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠隔千里的牽在一起,;它一本讀不完的百科全書,讓你的知識,。
⒊平時多點書信來往,,在信中,可以傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱,,或許還能找到解決的方法呢,!
最后,真誠地希望好朋友,,請回信,。
祝:
學(xué)習(xí)進步
遠方的朋友:___