光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

普外科工作計(jì)劃 普外科工作計(jì)劃篇一

1,、每月組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，其余時(shí)間以自學(xué)為主,。

2,、每月組織一次護(hù)理查房。

3,、每月一次護(hù)理基礎(chǔ)理論和護(hù)理技術(shù)操作考核各一次,。

4、參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)術(shù)講座和三基理論考試與操作考試,。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度和32項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作內(nèi)容以及普外科護(hù)理常規(guī)。

(一）新上崗護(hù)理人員和畢業(yè)后1-3年護(hù)理人員n1：（佟杰孫莎莎趙麗華賀世晗李帥敏湯曉慧谷月7人）1要求：以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主,，兼專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)和技術(shù),，能熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作。

2培養(yǎng)目標(biāo)：

（1）加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想,，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

（2）學(xué)習(xí)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī),。

（3）與臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練,，掌握34項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程。

（4）明確臨床護(hù)理工作程序及各班護(hù)士工作職責(zé),。

（5）學(xué)習(xí)專(zhuān)科護(hù)理理論和技能,，熟悉普外科常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)。

（6）學(xué)習(xí)為患者做健康教育并實(shí)施整體護(hù)理,。

（7）掌握護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),，熟練各項(xiàng)護(hù)理文書(shū)的填寫(xiě)。

3培訓(xùn)計(jì)劃：

（1）鼓勵(lì)自學(xué),，參加院內(nèi),、科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分,。

（2）由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫,、帶,。

（3）在實(shí)踐中培訓(xùn),利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房和晨會(huì)提問(wèn)，通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

（4）不定期進(jìn)行技術(shù)操作,，護(hù)理理論及院感知識(shí)考核,，考核內(nèi)容為34項(xiàng)護(hù)理操作相關(guān)知識(shí)和三基知識(shí)。

（二）畢業(yè)3-5年護(hù)理人員n2：（姚菲辛穎高曉麗盧曉燕宗秋月劉單單何靜7人）

1培養(yǎng)目標(biāo)：

（1）鞏固專(zhuān)業(yè)思想,，嚴(yán)格素質(zhì)要求,，提高護(hù)士素質(zhì)。

（2）與臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練,。在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟練專(zhuān)科知識(shí)和技能（包括專(zhuān)科疾病知識(shí)、疾病護(hù)理要點(diǎn),、專(zhuān)科儀器使用,、用藥注意事項(xiàng)及常見(jiàn)不良反應(yīng)等）。

（3）熟練掌握護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě),。

（4）為患者做好全面的健康教育并實(shí)施整體護(hù)理,。

（5）每月對(duì)其進(jìn)行技術(shù)操作、護(hù)理理論及院感知識(shí)考核,，定期進(jìn)行法律法規(guī)培訓(xùn),。

（6）熟練掌握34項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作內(nèi)容。2培訓(xùn)計(jì)劃：

（1）鼓勵(lì)自學(xué),，參加院,、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分,，側(cè)重專(zhuān)科疾病的護(hù)理知識(shí)和技能,。

（2）由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫,、帶,。

（3）利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房以及通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

（4）每月進(jìn)行技術(shù)操作,，護(hù)理理論及院感知識(shí)考核,，考試內(nèi)容為34項(xiàng)護(hù)理操作相關(guān)知識(shí)和三基知識(shí)。

（三）工作5年以上護(hù)理人員且護(hù)師職稱(chēng)n3:（郭亞娟苑朋沙張志敬馬冰冰鄭克強(qiáng)侯芳芳6人）

1培養(yǎng)目標(biāo)：

（1）熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理技術(shù),，掌握危重病人的護(hù)理和各項(xiàng)急救技術(shù),。

（2）掌握專(zhuān)科新技術(shù)、新知識(shí),，能運(yùn)用護(hù)理理論,、技術(shù)和護(hù)理程序，對(duì)病人進(jìn)行身心整體護(hù)理,，成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識(shí)的提高教育,、管理,、科研能力。

（3）能參加護(hù)生帶教學(xué)習(xí),。

（4）能獨(dú)自參加危重病人的搶救配合工作,。

2培訓(xùn)計(jì)劃和方法：

（1）鼓勵(lì)自學(xué)和學(xué)歷、職稱(chēng)的提高,。

（2）參加院內(nèi),、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分,。側(cè)重專(zhuān)科,、教學(xué)、管理及科研方面的內(nèi)容,。

（3）參與病房帶教,。做好低年資護(hù)士和實(shí)習(xí)護(hù)士的帶教工作，以良好的專(zhuān)業(yè)形象和正確的護(hù)理行為影響其他護(hù)士,，做好傳,，幫，帶工作,。

（4）參加科研和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或撰寫(xiě)論文,。

（5）每月進(jìn)行技術(shù)操作、護(hù)理理論及院感知識(shí)考核,，每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試,。

普外科工作計(jì)劃 普外科工作計(jì)劃篇二

xx普外科工作計(jì)劃

過(guò)去的一年里普外科翻開(kāi)了新的篇章，但那終成過(guò)去,，我們要吸取去年的教訓(xùn)與補(bǔ)足,，汲取新的營(yíng)養(yǎng)，在新的一年里繼續(xù)開(kāi)展新的業(yè)務(wù),，在管理上不斷改革創(chuàng)新,。

首先是新的業(yè)務(wù)開(kāi)展:

1。腹腔鏡擴(kuò)展:包括腹腔鏡結(jié)腸癌根治術(shù),，腹腔鏡直腸癌根

治術(shù),，腹腔鏡胃大部切除術(shù)，腹腔鏡腎臟腫瘤根治術(shù),，腹腔鏡肝膿腫引流術(shù),，肝囊腫開(kāi)窗術(shù)。

2,?；?去年我院進(jìn)行了乳腺癌及結(jié)腸癌,、賁門(mén)癌的化療,，

在新的一年里我們計(jì)劃加強(qiáng)多種癌術(shù)后化療,，進(jìn)一步宣傳我科作為化療科室所取得的成果,，讓更多人了解我院現(xiàn)在的化療水平。

3,。介入方面:加強(qiáng)患者進(jìn)修，開(kāi)展經(jīng)皮肝穿刺膽管引流

4,。胸外科:繼續(xù)開(kāi)展開(kāi)胸手術(shù),，肺葉切除，肺泡修補(bǔ),，食管

癌根治術(shù),，心包修補(bǔ)術(shù)。

再次在管理方面:積極調(diào)動(dòng)各級(jí)醫(yī)護(hù)人員積極*,，加強(qiáng)醫(yī)療安全,，培養(yǎng)人才梯隊(duì)，加強(qiáng)**,。

總之,，新的一年新的跡象，我們要在去年前進(jìn)的基礎(chǔ)上更上一層樓,，在醫(yī)療安全的前提下,，鞏固之前的業(yè)務(wù)，開(kāi)拓新的技術(shù),，完善科內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

普外科xx-01-01

普外科工作計(jì)劃 普外科工作計(jì)劃篇三

20xx年普外科護(hù)理年度工作計(jì)劃在20xx年護(hù)理工作的基礎(chǔ)上，遵循“以護(hù)理服務(wù)為主,，發(fā)展特色專(zhuān)科” 的工作方針,，以加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)為核心，以抓專(zhuān)科,、重培訓(xùn)為重點(diǎn),，為患者提供安全、專(zhuān)業(yè),、全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，提升患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿(mǎn)意度，結(jié)合護(hù)理部及大外科的工作計(jì)劃,，制定本年度科室的工作內(nèi)容,，現(xiàn)計(jì)劃如下：

目標(biāo)：護(hù)理質(zhì)量達(dá)到目標(biāo)責(zé)任狀的要求，并得到進(jìn)一步的提高,。

措施：

1.對(duì)照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，護(hù)士長(zhǎng)對(duì)病區(qū)護(hù)理質(zhì)量全面檢查，每天抽查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)反饋,，提出整改措施。

2.護(hù)理人員下班前自查本班次護(hù)理工作的完成情況,，晚交班后進(jìn)行集中反饋,。

3.進(jìn)一步深化護(hù)士長(zhǎng)日溝通制，每天至少x次深入病房并有記錄,，檢查病人所需及護(hù)理工作是否落實(shí)到位,。

4.建立并用好護(hù)士長(zhǎng)工作記錄本、護(hù)理查房本,、護(hù)士建議本,、好人好事記錄本等。

5.完善護(hù)理人員考核指標(biāo),，將工作量,、質(zhì)、滿(mǎn)意度,、工作積極性作為重點(diǎn)考核項(xiàng)目,。

目標(biāo) ：有效避免各種風(fēng)險(xiǎn)，病人及醫(yī)療,、護(hù)理工作得到安全保障,。

措施：

1.認(rèn)真落實(shí)護(hù)理核心制度，并能運(yùn)用到實(shí)際工作中,。

2.加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理：如手術(shù)病人,、危重病人、老年病人,，在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn),，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估，達(dá)成共識(shí),，引起各班的重視,。做好病重病人交接、壓瘡預(yù)防,、輸血,、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等加強(qiáng)科室的日常檢查工作,，做到早預(yù)防早處理,。

3.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，減少安全隱患,，重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,，記錄要“客觀、真實(shí),、準(zhǔn)確,、及時(shí)完整”,，避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，如錯(cuò)字,、涂改不清,、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,，使護(hù)理文書(shū)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,。

4.完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作，如輸血,、輸液反應(yīng),、特殊液體、藥物滲漏,、突發(fā)停電等,，都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力,。

5.加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理，每月組織科室進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查及護(hù)理差錯(cuò),、護(hù)理投數(shù)的原因分析討論,，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn),，提出防范措施與改進(jìn)措施,。

6.加強(qiáng)科室管理。每周對(duì)科室在病房管理,、基礎(chǔ)護(hù)理,、護(hù)理安全、病歷文書(shū)書(shū)寫(xiě),、護(hù)士?jī)x表,、消毒隔離等進(jìn)行不定期的抽查，對(duì)存在的問(wèn)題立即指出并限期反饋,，在每月的護(hù)士工作例會(huì)上進(jìn)行總結(jié),。對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)進(jìn)行質(zhì)量控制。

7..落實(shí)患者安全告知書(shū)和入院須知,。

8.明晰各種安全標(biāo)識(shí)及防護(hù)措施,。

9.完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,，都要做回顧性評(píng)價(jià),，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

10.詳細(xì)制定各項(xiàng)工作流程,，護(hù)理人員按照指引工作,，避免差錯(cuò)缺陷的發(fā)生。

11.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié),、重點(diǎn)病人,、重點(diǎn)時(shí)段及重點(diǎn)護(hù)士的管理工作，有效規(guī)避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),。

目標(biāo)：優(yōu)質(zhì)護(hù)理的內(nèi)涵得到進(jìn)一步深化與延伸,，病人滿(mǎn)意度達(dá)到xx%以上，護(hù)理零投訴,。

措施：

1.繼續(xù)落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理,，優(yōu)化排班模式，病區(qū)實(shí)行彈性排班,，如夜班,、節(jié)假日等，減少交接班的頻次,，減少工作中的漏洞,，合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班，同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神,。忙時(shí)加班,，閑時(shí)輪休

2.根據(jù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)理念，病區(qū)設(shè)立責(zé)任組長(zhǎng)x名,、床位責(zé)任護(hù)士x名,，每名責(zé)任護(hù)士護(hù)理xx名病人。責(zé)任護(hù)士從入院到出院的各種治療給藥,、病情觀察,、基礎(chǔ)護(hù)理以及健康教育等為患者提供連續(xù)、全程的工作,，切實(shí)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。危重病人、大手術(shù)后及并發(fā)癥的高?；颊哂筛呒?jí)責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)執(zhí)行,。

3.責(zé)任護(hù)士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察,、基礎(chǔ)護(hù)理以及健康教育等為患者提供連續(xù),、全程的工作，切實(shí)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提供心理護(hù)理,。

4. 深化護(hù)士分層使用,，依據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,，危重患者由年資高,、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé)，體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng),。

5 .提升晨,、午、晚間護(hù)理質(zhì)量,，與病人有效溝通,，了解患者心理、生理需求,。

6.繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)士日常禮儀培訓(xùn),，如電話禮儀、敲門(mén)禮儀等,，進(jìn)一步規(guī)范床頭交接班，提高護(hù)理人員服務(wù)素質(zhì),。

目標(biāo)：專(zhuān)科知識(shí)及技能得到提升,，與醫(yī)療同步及滿(mǎn)足病人的治療需求。

措施：

1.圍繞臨床常用知識(shí),、技能,，“缺什么，學(xué)什么”為學(xué)習(xí)原則,，制定各級(jí)各類(lèi)護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃,、目標(biāo)，進(jìn)行分層次培訓(xùn)及考核,。

2.注重現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),，早交班后點(diǎn)評(píng)及床頭交接班時(shí)的問(wèn)題追蹤。

3.重視學(xué)科新業(yè)務(wù),、新技能的學(xué)習(xí),、總結(jié)和提高，適時(shí)總結(jié),、弘揚(yáng)先進(jìn),、鼓勵(lì)創(chuàng)新相關(guān)的設(shè)施和習(xí)慣模式。

4.鼓勵(lì)護(hù)理人員在職學(xué)習(xí),，提高護(hù)理隊(duì)伍學(xué)歷層次,。

目標(biāo)：依照實(shí)習(xí)/進(jìn)修大綱完成本專(zhuān)科的教學(xué)內(nèi)容。

措施：

1.科室完善并實(shí)施護(hù)生帶教計(jì)劃。

2.加強(qiáng)實(shí)習(xí)/進(jìn)修生的管理,，選擇護(hù)師以上職稱(chēng)的護(hù)理人員擔(dān)任帶教老師,。

3.嚴(yán)格出科考核項(xiàng)目，理論,、技能外加紀(jì)律制度,。

目標(biāo)：本年度發(fā)表論文x篇以上。

措施：

1.鼓勵(lì)科內(nèi)護(hù)師職稱(chēng)以上護(hù)理人員每人發(fā)表論文x篇,。

2.積極探索護(hù)理工作中的小技巧,，小發(fā)明，并登錄各大護(hù)理網(wǎng)站尋求新資源,。

3.與醫(yī)療密切配合,，尋求護(hù)理發(fā)展的空間。

普外科工作計(jì)劃 普外科工作計(jì)劃篇四

20xx年-20xx年是我科加快發(fā)展的關(guān)鍵階段,，科學(xué)合理安排發(fā)展五年規(guī)劃,，具有十分重大的意義，結(jié)合我科實(shí)際,，提出科室五年發(fā)展規(guī)劃,。

一般情況：普外科現(xiàn)有床位40張。人員情況：普外科現(xiàn)有醫(yī)生7名,。（包括普外科,，肛腸專(zhuān)業(yè)，泌尿?qū)I(yè)）去年住院1120人次,，業(yè)務(wù)量（門(mén)診加住院估計(jì)1800萬(wàn)元）,，希望以每年約7%的比率遞增。

1,、專(zhuān)科化發(fā)展,，普外科，泌尿?qū)I(yè),，肛腸專(zhuān)業(yè)各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮中西醫(yī)結(jié)合優(yōu)勢(shì)，多收治病人,。普外科專(zhuān)業(yè)方面：繼續(xù)推進(jìn)腹腔鏡微創(chuàng)技術(shù)結(jié)合康復(fù)外科在胃腸道腫瘤治療方面的應(yīng)用,，推進(jìn)微創(chuàng)保膽取石（息肉）中心的建設(shè)，腹壁疝中心的推廣應(yīng)用,。人才培養(yǎng)：科室要發(fā)展,，人才是關(guān)鍵，人才隊(duì)伍的建設(shè),，是我們工作的重中之重,，科室的發(fā)展才會(huì)有出路,。

2、引進(jìn)人才：通過(guò)每年引進(jìn)素質(zhì)好的碩士生,、或調(diào)入確有專(zhuān)長(zhǎng)的實(shí)用型人才不斷充實(shí)科室的人才隊(duì)伍,。

3、外出進(jìn)修學(xué)習(xí)：選送思想品質(zhì)好,、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)強(qiáng),、具有開(kāi)拓精神的中青年醫(yī)生于國(guó)內(nèi)外醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，使人人有專(zhuān)長(zhǎng),，培養(yǎng)有重點(diǎn),，梯隊(duì)有建設(shè)。做到一項(xiàng)技術(shù)開(kāi)展至少一名專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)跟進(jìn),，以點(diǎn)帶面,，促進(jìn)學(xué)科整體建設(shè)及發(fā)展。

4,、專(zhuān)家講座學(xué)習(xí)：不定期請(qǐng)?jiān)和鈱?zhuān)家講學(xué),，指導(dǎo)手術(shù)及其他業(yè)務(wù)，盡快提升我科整體業(yè)務(wù)技術(shù)水平,。

5,、堅(jiān)持內(nèi)部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期開(kāi)展專(zhuān)題講座,，定期開(kāi)展技術(shù)操作考核,、比賽等形式，逐步提高醫(yī)務(wù)人員的理論與實(shí)際水平,。以科內(nèi)講課的形式，相互學(xué)習(xí),，講自己的專(zhuān)長(zhǎng),，講外出學(xué)習(xí)的新知識(shí)新技術(shù)，人人都參與,，提高講課的能力,。

6、鼓勵(lì)科室成員積極開(kāi)展科研,，撰寫(xiě)論文,，碩士及副高以上每年必須寫(xiě)一篇以上的核心期刊論文，并積極開(kāi)展科研工作,。根據(jù)完成情況科室給予相應(yīng)獎(jiǎng)懲,。

7、堅(jiān)持以病人為中心,，強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量管理和醫(yī)療安全管理,，增強(qiáng)綜合實(shí)力，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，落實(shí)醫(yī)療核心制度,，推進(jìn)drgs建設(shè),，臨床路徑管理。,，逐步實(shí)現(xiàn)全員參與,，全方位，全過(guò)程的全面質(zhì)量管理,。

8,、設(shè)備投入：各專(zhuān)業(yè)新技術(shù)的開(kāi)展離不開(kāi)設(shè)備的支持，符合發(fā)展的各項(xiàng)儀器設(shè)備購(gòu)置與技術(shù)進(jìn)步是相輔相成的,。我科需逐漸引進(jìn)：超聲刀,，能量平臺(tái)，高清腹腔鏡等先進(jìn)設(shè)備,，需院里支持及逐步解決,。

9、營(yíng)造優(yōu)秀的文化,，打造品牌,，為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院全面發(fā)展注入精神動(dòng)力。文化是建設(shè)的重要組成部分, 我們要通過(guò)文化的創(chuàng)新和建設(shè),，實(shí)現(xiàn)文化與醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略的和諧統(tǒng)一,。通過(guò)醫(yī)院官方媒體，醫(yī)護(hù)人員自身的流量?jī)?yōu)勢(shì),，宣傳醫(yī)院,，宣傳科室。

普外科工作計(jì)劃 普外科工作計(jì)劃篇五

1,、規(guī)范患者治療執(zhí)行的流程,；將患者的各種治療：肌注、靜滴,、口服,、霧化吸入、灌腸,、腹腔沖洗引流,、鼻飼、測(cè)血糖,、采集血標(biāo)本,、檢查等各種治療項(xiàng)目，制成治療卡,，查對(duì)后掛在患者的床頭,，護(hù)士在患者的床邊一一核對(duì)執(zhí)行,，在交接班的時(shí)候，交接班護(hù)士可以再次查對(duì)核實(shí)患者各項(xiàng)治療的執(zhí)行情況,，同時(shí)護(hù)士長(zhǎng)在巡視病房的時(shí)候也可核對(duì)檢查護(hù)士執(zhí)行治療的情況,，杜絕患者治療遺漏或者差錯(cuò)的發(fā)生。

2,、細(xì)化藥物過(guò)敏陽(yáng)性患者的流程：

1）注射頭孢或青霉素前,，必須由醫(yī)生下達(dá)頭孢或青霉素或氨芐青霉素皮試醫(yī)囑，做皮試的時(shí)候必須攜帶腎上腺素1mg,，并詢(xún)問(wèn)患者藥物過(guò)敏史,，有過(guò)敏使者不做皮試；

2）停藥24小時(shí)以上或更換藥物批號(hào)或藥物時(shí),，必須重新做過(guò)敏試驗(yàn),，過(guò)敏試驗(yàn)液的配制、皮內(nèi)注射的劑量及判斷結(jié)果應(yīng)該準(zhǔn)確無(wú)誤,；

3）處理醫(yī)囑打印輸液卡及轉(zhuǎn)抄到治療單的時(shí)候,，在首次執(zhí)行醫(yī)囑的時(shí)候，必須查對(duì)文字記載的陰性皮試結(jié)果后,，方能轉(zhuǎn)錄治療單和打印輸液卡,，然后再給患者執(zhí)行治療。

4）對(duì)于頭孢皮試或青霉素皮試陽(yáng)性的患者或有過(guò)敏史的患者,，護(hù)士必須完全按成以下工作：

1,、在患者的床頭插入頭孢皮試或青霉素陽(yáng)性的標(biāo)記牌，有過(guò)敏史的患者應(yīng)標(biāo)記自訴青霉素陽(yáng)性,；

2,、在體溫單前應(yīng)該加入頭孢皮試或青霉素陽(yáng)性紅紙一張；

3,、在病區(qū)工作重點(diǎn)的白板上應(yīng)標(biāo)明頭孢皮試或青霉素陽(yáng)性患者的床號(hào)及姓名,；

4、在該患者病歷夾封面用膠布用紅筆標(biāo)記頭孢皮試或青霉素陽(yáng)性,；

5、在該患者臨時(shí)醫(yī)囑上該醫(yī)囑后用紅筆注明陽(yáng)性結(jié)果,；

6,、在執(zhí)行單（輸液卡、肌注單上）該患者治療內(nèi)容最后一行加寫(xiě)頭孢皮試或青霉素陽(yáng)性,；

7,、在皮試結(jié)果陽(yáng)性當(dāng)日起在動(dòng)態(tài)交班報(bào)告中連續(xù)三天九次交班，自訴有藥物過(guò)敏史者,，從入院當(dāng)天起交班,；

8,、由執(zhí)行護(hù)士告知主管醫(yī)生、病人及家屬陽(yáng)性結(jié)果,。

3,、討論和研究設(shè)置二級(jí)護(hù)理站執(zhí)行的流程和注意事項(xiàng)，準(zhǔn)備推行二級(jí)護(hù)理站,，減少護(hù)士來(lái)回病房與治療室和護(hù)理站的時(shí)間,，既方便護(hù)士工作，又方便患者的護(hù)理：現(xiàn)在領(lǐng)用的多功能治療車(chē),，完全可以利用其方便護(hù)士工作,，將治療車(chē)設(shè)置為二級(jí)護(hù)理站，病區(qū)的護(hù)理人員分為三組,，一組一個(gè)治療車(chē),，在治療車(chē)上層放置患者的當(dāng)日需要輸入的液體、基礎(chǔ)治療盤(pán),，抽屜內(nèi)放置配置好的營(yíng)養(yǎng)大袋,、肌注藥、口服藥,、治療用的所有物品,，側(cè)面放置患者的治療單、輸液卡,、護(hù)理記錄單,、病歷等，先試運(yùn)行,，逐漸改變護(hù)士的觀念,，從而想努力改變護(hù)士扎堆在治療室內(nèi)忙亂的情況。這個(gè)計(jì)劃需要護(hù)理部的支持和科學(xué)的指導(dǎo),。

4,、今年重點(diǎn)加強(qiáng)護(hù)士的崗位培訓(xùn)，提高護(hù)士綜合工作能力,，在護(hù)士培訓(xùn)方面推行讀書(shū)筆記和讀書(shū)筆記討論報(bào)告會(huì)：

1）制定20xx年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃,。

2）對(duì)護(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，豐富培訓(xùn)的內(nèi)容,，主要從護(hù)理安全,、應(yīng)急能力、專(zhuān)科知識(shí),、核心制度,、技術(shù)操作、護(hù)患溝通,、健康教育等方面進(jìn)行培養(yǎng),。

3）根據(jù)護(hù)士的年資和能力,，對(duì)護(hù)士進(jìn)行分組培訓(xùn)。

畢業(yè)1年內(nèi)的護(hù)士培訓(xùn)目標(biāo)以能獨(dú)立完成臨床護(hù)理中小組護(hù)士的工作為主要任務(wù),。培訓(xùn)的重點(diǎn)：

①鞏固專(zhuān)業(yè)思想,、嚴(yán)格素質(zhì)要求、加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng),。

②與臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好三基練習(xí),。

③明確臨床護(hù)理工作的程序和各班護(hù)士的工作職責(zé)及流程。

④學(xué)習(xí)普外科專(zhuān)科護(hù)理理論和技能,。

⑤學(xué)習(xí)為患者做健康教育并實(shí)施整體護(hù)理,。畢業(yè)2~3年的.護(hù)士的培訓(xùn)要求：獨(dú)立完成科室各項(xiàng)護(hù)理工作，熟練掌握專(zhuān)科護(hù)理的知識(shí),，掌握普外科管理制度和工作要求,，熟練掌握普外科基本監(jiān)護(hù)理論和技術(shù)，能按要求獨(dú)立完成常見(jiàn)危重癥監(jiān)護(hù)工作,，能夠配合急危重癥患者的監(jiān)護(hù)和搶救,，逐步達(dá)到護(hù)師的水平。

護(hù)士長(zhǎng)每?jī)芍芨鶕?jù)科室患者護(hù)理上碰到的難已處理的問(wèn)題提出護(hù)理學(xué)習(xí)的題目,，由全體護(hù)士查閱資料,，并記錄學(xué)習(xí)筆記，熟悉內(nèi)容,，在科室繼續(xù)教育時(shí),，進(jìn)行討論，制定兩名護(hù)士負(fù)責(zé)回答大家提出的問(wèn)題,，每個(gè)護(hù)士都要提問(wèn),，并由護(hù)士長(zhǎng)對(duì)讀書(shū)筆記的內(nèi)容在晨會(huì)時(shí)提問(wèn)，使護(hù)士對(duì)常見(jiàn)的護(hù)理問(wèn)題及核心制度,、工作流程,、應(yīng)急情況等通過(guò)讀書(shū)筆記的形式來(lái)學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化,，提高護(hù)士的綜合處理能力

普外科工作計(jì)劃 普外科工作計(jì)劃篇六

遵循“以護(hù)理服務(wù)為主,，發(fā)展特色專(zhuān)科”的工作方針，以加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)為核心,，以抓專(zhuān)科,、重培訓(xùn)為重點(diǎn)，為患者提供安全,、專(zhuān)業(yè),、全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，提升患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿(mǎn)意度,。

(1)病區(qū)實(shí)行彈性排班,，如夜班、中班,、節(jié)假日等,，減少交接班的頻次，減少工作中的漏洞,，合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,，同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

(2)根據(jù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)理念,，病區(qū)設(shè)立責(zé)任組長(zhǎng)x名,、床位責(zé)任護(hù)士x至x名，每名責(zé)任護(hù)士護(hù)理xx名病人,。責(zé)任護(hù)士從入院到出院的各種治療給藥,、病情觀察、基礎(chǔ)護(hù)理以及健康教育等為患者提供連續(xù),、全程的工作,，切實(shí)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。危重病人,、大手術(shù)后及并發(fā)癥的高?；颊哂筛呒?jí)責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)執(zhí)行。

(3)全面履行護(hù)士職責(zé),。整合基礎(chǔ)護(hù)理,、病情觀察、治療,、溝通和健康指導(dǎo)等,，為患者提供全面、全程,、連續(xù)的護(hù)理服務(wù),。密切觀察患者病情，及時(shí)與醫(yī)師溝通,，與患者溝通,，對(duì)患者開(kāi)展健康教育和康復(fù)指導(dǎo)，提供心理護(hù)理,。

(4)臨床護(hù)理服務(wù)充分體現(xiàn)專(zhuān)科特色,，依據(jù)科室特點(diǎn)豐富服務(wù)內(nèi)涵，為病人提供人性化護(hù)理服務(wù)保障患者安全,，促進(jìn)患者康復(fù),。

(1)加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理：如手術(shù)病人、危重病人,、老年病人,，在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn),，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估，達(dá)成共識(shí),，引起各班的重視,。做好病重病人交接、壓瘡預(yù)防,、輸血,、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,。

(2)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),，減少安全隱患，重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,，記錄要“客觀,、真實(shí)、準(zhǔn)確,、及時(shí)完整”,，避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，如錯(cuò)字,、涂改不清,、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,，使護(hù)理文書(shū)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,。

(3)完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作,，如輸血、輸液反應(yīng),、特殊液體,、藥物滲漏、突發(fā)停電等,，都要做回顧性評(píng)價(jià),，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力,。

(4)加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理,，每月組織科室進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查及護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理投數(shù)的原因分析討論,，分析發(fā)生的原因,，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范措施與改進(jìn)措施。

(5)加強(qiáng)科室管理,。每周對(duì)科室在病房管理,、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理安全,、病歷文書(shū)書(shū)寫(xiě)、護(hù)士?jī)x表,、消毒隔離等進(jìn)行不定期的抽查,，對(duì)存在的問(wèn)題立即指出并限期反饋，在每月的護(hù)士工作例會(huì)上進(jìn)行總結(jié),。對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)進(jìn)行質(zhì)量控制,。

(1)加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)計(jì)劃，使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)能力得到提高,。

(2)學(xué)習(xí)《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》,、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》

(3)每月組織全體護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、危重病人護(hù)理討論,、個(gè)案查房,、教育查房等各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高護(hù)士觀察病情,、落實(shí)護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書(shū)的能力,。

(4)提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作能力,，培訓(xùn)專(zhuān)科護(hù)理骨干。

(5)督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理常規(guī),，護(hù)理制度,，護(hù)理操作規(guī)程和病情觀察，定期進(jìn)行急救技術(shù)演練,，使每位護(hù)士都能掌握急救藥品及器材的使用,。四、以患者滿(mǎn)意為總體目標(biāo),，深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作以病人為中心,，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通,，提高病人滿(mǎn)意度,，避免護(hù)理糾紛。

(1)主管護(hù)士真誠(chéng)接待病人,，把病人送到床前,。

(2)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育，提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念。

(3)每月召開(kāi)工休座談會(huì),，征求病人及家屬意見(jiàn),，對(duì)服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育。

1,、每月進(jìn)行一次院感知識(shí)學(xué)習(xí),。

2、無(wú)菌物品與非無(wú)菌物品分開(kāi)放置,，使用后的無(wú)菌物品及時(shí)注明開(kāi)啟時(shí)間,，定期消毒。每日由負(fù)責(zé)上治療班的護(hù)士進(jìn)行物品的檢查與消毒工作,。

3,、對(duì)于醫(yī)療垃圾分開(kāi)放置，每日由當(dāng)班護(hù)士在下班前進(jìn)行檢查,，并督促護(hù)工進(jìn)行垃圾的日產(chǎn)日清工作,。有消毒監(jiān)控護(hù)士定期進(jìn)行科室的工作。

4,、消毒液的濃度監(jiān)測(cè),、空氣培養(yǎng)、物表培養(yǎng)等,，由消毒監(jiān)控護(hù)士負(fù)責(zé),，并及時(shí)記錄。護(hù)士長(zhǎng)不定期監(jiān)督檢查結(jié)果,，對(duì)于出現(xiàn)不合格檢查結(jié)果,，及時(shí)制定出相關(guān)護(hù)理措施，以確保護(hù)理安全,。

普外科工作計(jì)劃 普外科工作計(jì)劃篇七

20xx年,，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長(zhǎng)及科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下,，主要做了以下工作,。

來(lái)到普外科工作一年，努力學(xué)x專(zhuān)科知識(shí),，克服業(yè)務(wù)上的不足,。在搶救和病房工作人員緊張(如節(jié)假日)時(shí)，能身先士卒,，直接參與病人護(hù)理,。

按照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，建立各種工作常規(guī),。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo),，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn),。運(yùn)用xx的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層xx項(xiàng)目實(shí)施，在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的積極性,，改進(jìn)深靜脈管理,，促進(jìn)病人評(píng)估的規(guī)范進(jìn)行，改進(jìn)病人的健康教育,，改進(jìn)交接班制度的規(guī)范執(zhí)行,。促進(jìn)病歷的規(guī)范記錄，定期檢查,，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給相關(guān)的護(hù)士,，幫助護(hù)士改進(jìn)規(guī)范進(jìn)行xx事件的處理和上報(bào)、討論,。

在20xx年，本樓層接受新調(diào)入同志x名,，新參加工作同志xx名,，均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn)，進(jìn)行認(rèn)真的帶教和指導(dǎo),，所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作,。

20xx年按照護(hù)理教育部要求，在收集了科室護(hù)士的教育需求的基礎(chǔ)上,，共安排護(hù)理查房xxx次,，安排業(yè)務(wù)學(xué)xxx課時(shí)。

在員工激勵(lì)方面,，通過(guò)不斷的護(hù)士及時(shí)評(píng)估反饋與季度評(píng)估相結(jié)合,，幫助護(hù)士不斷改進(jìn)工作，并及時(shí)表?yè)P(yáng)好的行為來(lái)弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣,。通過(guò)授權(quán)的方式,，鼓勵(lì)護(hù)士參與科室管理，幾乎每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項(xiàng)的科室管理內(nèi)容,，激發(fā)護(hù)士的工作積極性,。支持和鼓勵(lì)護(hù)士的繼續(xù)學(xué)x。有護(hù)士進(jìn)行學(xué)歷的繼續(xù)教育,，作為護(hù)士長(zhǎng),，在工作安排上盡量給予方便。同時(shí)鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)x,，科室組織外科齊教授進(jìn)行授課,，幫助護(hù)士提高英語(yǔ)水平。帶教暫缺的情況下,，能發(fā)揮科室護(hù)士的積極性,，共同來(lái)承擔(dān)學(xué)生的帶教工作,，各種小講課獲得了學(xué)生的好評(píng)，同時(shí)也提高了科室護(hù)士的教學(xué)能力,。安排xx護(hù)士外出參加學(xué)x班,。

按照x成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量,。按照x規(guī)范管理,。規(guī)范管理科室財(cái)務(wù)和物品，定期檢查,。進(jìn)行樓層的物品放置調(diào)整,，使樓層環(huán)境更整潔。重申科室的排班及換班制度,，促進(jìn)護(hù)士按規(guī)范換班,。根據(jù)病人情況，提供合適的護(hù)理人力,，保證護(hù)理效果和人力的合理安排,。積極參加x議，每月一次召開(kāi)護(hù)士會(huì)議,，將x念和工作安排及時(shí)傳達(dá)給臨床護(hù)士,。根據(jù)x護(hù)士遵循。積極促進(jìn)護(hù)理部與其他部門(mén)的合作,，幫助普外科主任承擔(dān)一些管理工作,，促進(jìn)x委員會(huì)的主要成員，積極參與該委員會(huì)的活動(dòng),，促進(jìn)該委員會(huì)的發(fā)展,。

在有效完成病房護(hù)理管理任務(wù)的情況下，努力學(xué)x各種業(yè)務(wù)知識(shí),，在各方面提高自己的能力,。x年取得了護(hù)理夜大本科學(xué)位證書(shū)以及漢語(yǔ)本科畢業(yè)證書(shū)。持續(xù)進(jìn)行x完成了院內(nèi)xx穿刺的培訓(xùn),。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用,，提高工作效率。在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，參加學(xué)x班學(xué)xx次,，外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議xx次，應(yīng)邀外出授課xx次,。論文書(shū)寫(xiě)一篇,，通過(guò)實(shí)用護(hù)理的初審。