為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)活動內容策劃方案精選5篇一
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和,、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園,、熱愛藝術的豐富情感,,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,,充分展示我校的藝術教育成果?,F根據學校的要求和實際,特制定“_x小學慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”,。
一,、活動時間:6月1日(具體時間另行通知)。
二,、活動地點:中心校,。
三、活動主題:展示風采,,超越夢想,。
四、活動組織:
總策劃:熊正所
副總策劃:仲秋
執(zhí)行策劃:楊勝利盛磊董自廣仲啟云
項目負責:
仲濟順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人,、報幕等;
肖增傳:獎品的準備,、頒發(fā)等。
張志鴻:攝像,、錄像,。
徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放,。
韋學余:校園安全,、學生安全。
五,、活動內容:
以反映小學素質教育成果,,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,。要求服裝統(tǒng)一,,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎,。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演,。
A,、節(jié)目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱,、舞蹈,、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲,、小品,、魔術、武術,、課本劇,、英語劇等。
③語言類:詩朗誦,、三句半等,。
④器樂類:獨奏、合奏等,。
注:以歌舞,、歌伴舞、課本劇,、英語劇為主,,其他節(jié)目在評選時降格。
B,、節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,,由完小校長長負責,統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目,。要求每個完小準備一臺節(jié)目,,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學部1個,,幼兒園1個,,完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師,。民辦園同時準備一臺節(jié)目,,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小,、教學點,、幼兒園,、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處,。
C、節(jié)目評獎:
由學校邀請評委,,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,,根據得分的多少為序,,評出一、二,、三等獎,。
六一兒童節(jié)活動內容策劃方案精選5篇二
一、活動目的
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,,為了培養(yǎng)學生的綜合素質,,展示自身特長,讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與,,大膽表現,,充分體驗節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動,,特制定此方案,。
二、活動主題
“紅領巾相約中國夢”活動準備:
三,、活動準備
1,、各年級精心準備兩個節(jié)目,如有大合唱的年級,,只需另外準備一個非大合唱類的節(jié)目,,各年級參演的節(jié)目應能充分展示本年級特色和學生精神風貌,參與人數居多者優(yōu)先,。
2,、學校各興趣小組均準備一個節(jié)目。
3,、幼兒園各班準備一個節(jié)目,。
4、各中隊開展校級“美德少年”,、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”,、“爭章突出進步學生”評選,其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報,,“雛鷹班干部”,、“爭章突出進步學生”可在5月15日前班主任工作群上報,逾期視為放棄,。
5,、低年級中隊發(fā)展新少先隊員,5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報,,逾期視為放棄,。
6、各中隊節(jié)日當天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,,學校張貼宣傳標語,。
四,、活動要求
有情趣、有童趣,、有朝氣;
大膽創(chuàng)新,、立意標新、形式多樣,、內容健康向上;
加_體育鍛煉,、享受健康人生;
緊跟時代步伐、展現藝術風采,。
五,、活動組織機構及分工
顧問:_。
組長:_x,。
副組長:_x,。
策劃:_。
組員:各行政領導及各班班主任,。
宣傳:_x,。
節(jié)目審核:_x。
物質保障:_x,。
現場秩序:_x,。
來賓接待:_x。
音響設施:_x,。
協(xié)調組:_x,。
六、活動安排
慶“六一”系列活動分三大塊,,分別是新少先隊員入隊儀式,、市級、區(qū)級和校級優(yōu)秀學生全校表彰,、文藝匯演,。
具體活動安排:(暫定)
1、4月27日----5月21日宣傳準備階段,。
2,、一、二年級開展“相約中國夢”繪畫比賽,,由各班美術老師指導完成,,5月15前,以年級為單位,,將優(yōu)秀作品上交到大隊部,,并將繪畫活動相關照片上傳到指定郵 箱,六一活動期間將以展板形式展出。
3,、三、四,、五至六年級開展以“美麗中國,,我的中國夢”為主題的讀書征文大賽,由各班語文老師指導完成,,5月5日前,,以班級為單位,將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵 箱,,六一活動期間將以展板形式展出,。
4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報,。
5,、5月26日低年級中隊輔導員進行入隊前教育。
6,、5月20日前各年級組長把文藝匯演節(jié)目上報少先隊大隊部_老師處,。
7、5月25下午進行節(jié)目審核,。(地點:一樓電教室,,)
8、5月29日下午彩排,。
9,、5月30日舉行校級文藝匯演。(地點:方案一---在學校操場,,方案二-----各班主任老師組織學生在教室觀看,,幼兒園小朋友、教室無投影的班級在一樓電教室觀看)
七,、活動流程
1.介紹嘉賓,。
2.優(yōu)秀隊員代表給嘉賓佩戴紅領巾。
3.優(yōu)秀學生表彰,。
4.學校聯(lián)合社區(qū)給學校留守兒童捐贈,。
5.文藝匯演。
八,、活動要求
1,、各班精心準備節(jié)目,提前作好準備,,及時上報節(jié)目,,認真進行彩排。
2、觀看演出時,,一切行動聽指揮,,觀看節(jié)目時,班主任注意組織好本班同學紀律,,做文明觀眾,。
六一兒童節(jié)活動內容策劃方案精選5篇三
一、活動意義
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,,也是家長們的節(jié)日,。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以后,,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解,。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié),。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,,吸引更多的消費者來此觀看,,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂,。
二,、活動時間:6月1日(待定)
三、活動主題:
匯聚歡樂心連一城
把快樂還給孩子,,讓快樂永駐童心
關愛手牽手歡樂共擁有
四,、活動地點:__
五、活動目的
擴大消費者對__的認識與了解,,加深與消費者之間情感聯(lián)系,,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,,引發(fā)偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜,、一份快樂、一份難忘的記憶,、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié),。
六,、活動概況
三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)
1.、親子互動樂園:
每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,,
2,、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂,。(現場拍照,然后把照片印在馬克杯上,,立即制作,,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,,約15分鐘/個杯子)
3,、征集樂園:(照片在__官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項,。)
方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,,姓名、電話,。將作品郵寄或送到現場,、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱,。可獲禮品一份
方式二:進行街拍,,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品,。
時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1,、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),,
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友,。再回首,歲月荏苒,,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,,都是一份最美的留念,。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意,。
卡通人物互動:
卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念,。
兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié))
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺
上進行時尚服裝秀,
小朋友當家(活動表演環(huán)節(jié))
活動開始前征集及登記參賽的小朋友,。
參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品,。最快最齊全為勝出,。家長禁止跟隨,。(工作人員跟隨及監(jiān)督)
泡沫魔術(活動表演環(huán)節(jié))
魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié))
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡短西方童話故事,。
稍作改編,,灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現場尋找水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕,。
七、活動宣傳:
主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預告及活動征集,、活動報道、活動投票等。
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