無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

對學生評語200字 帶教老師對學生評語篇一

2,、在班級工作中,，你是老師的好幫手；在學習生活中,，你是同學們的好榜樣,。關(guān)心班級，樂于助人,，成績優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點。作為班長,，這些都是你的可貴之處,。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力,，多一份期待,，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,，沒有最好,，只有更好。加油吧,！

3,、你很努力地做好每一件事，無論是學習還是勞動,，只是老師總覺得你的字沒有什么進步,，或許是不進則退的原因吧。凡是都一樣,，在小學的最后一個階段,，老師希望你能堅持到最后，爭取能有突破性的進步,。

4,、為人誠實，思想純樸，心地善良,，處事穩(wěn)重,，與同學之間關(guān)系融洽，待人接物春風撲面,。尊敬師長,，樂于助人，學習自主性強,，成績優(yōu)良,，工作負責認真。

5,、你是個誠實的孩子,，你熱愛集體，關(guān)心同學,，學習有上進心,，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整,，希今后改這些壞毛病,，爭取更大的進步。

6,、你最大特點就是“快”,，思維快，算二十四點一路領(lǐng)先,，嘴巴快,，無論是錯的對的、能說的,、不能說的,，總是一滑腦兒脫口而出，路是要走出來的,，而且必須踏踏實實的,，而你更應該試著謙遜、踏實地走一程,。

7,、尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動，做事認真,，是你留給老師的最深印象,。在學習上你能專心聽課，作業(yè)按時完成,。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,，有時作業(yè)書寫不夠端正,。希望今后做事大膽些，努力把字寫端正,，好嗎,？

8、作為一個班干部,，你積極干好自己的工作,，及時向?qū)W生反映班級中的情況，學習也踏踏實實,，是個好干部,，老師希望你在搞好學習的同時，多多地培養(yǎng)自己的管理能力,，真希望有一天老師不在課堂上,，你能“主持大局”，相信下一個學期你不會讓老師失望的,。

9,、你是一個聰明活潑、明辨是非,，待人誠懇的孩子,。平時關(guān)心集體，熱愛勞動,，樂于助人,，本職工作認真負責，學習認真,，肯動腦,，能回答一些疑難問題，希今后再接再厲,，發(fā)揚與時俱進,、開拓創(chuàng)新的精神，勇攀知識新高峰,。

10,、你是個聰明，機靈的小男孩,。各項活動積極參加,，尊敬師長，對人有禮貌,，學習有進步,，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

11,、勤奮好學,，誠實可愛；你做事踏實,、認真,、為人忠厚，是一個品行端正,、有上進心為人樸實,，性格沉靜，雖然言語不多,，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。

12、你是一個機靈活潑的孩子,，識字能力較強,。一學期以來，你的進步相當大,。學習上很是用心,，獨立能力強，思維開闊,，語言表達能力強,，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆,，字也寫得越來越漂亮,。希望在得到老師表揚的時候，能夠不驕不躁,，爭取更大的進步,。

13、看到你,，就會讓人聯(lián)想到那武藝超群,、身手不凡的“小展昭”——釋小龍，你做得的不賴,，你領(lǐng)的操,，象寫的字橫平豎直，端端正正,，鏗鏹有力,，老師們看了夸獎不已，在學習上,，你的反應似乎總慢人一拍,，希望你能體會并做到這幾個字“敏而好學”,。

14、你是一個思想純樸,、心地善良的男孩。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師,，團結(jié)同學,。因此，深受同學和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色,。

15,、在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,，積極參加公益勞動，樂于助人,。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,，你學習的自覺性還不夠,。但老師相信，只要你好好努力,，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你,。

16、你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結(jié)同學,，熱愛勞動,。上課能夠認真聽講，積極回答問題,。做事比剛開學時踏實了許多,，老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,，不可驕傲,，相信你會越來越出色,。

17、你是個勤奮,、好學的孩子,。同學之間友好相處，熱愛集體,，作業(yè)認真,，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動腦,，爭取更大的進步。

18,、你是個聰明活潑自尊心很強的孩子,。平時自覺遵紀守規(guī)，關(guān)心集體,，勞動積極,，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希今后在各方面從嚴要求自己,，在學習上加倍努力，積極參與課堂研討,，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，勇攀科學高峰。

19,、你性格有點內(nèi)向,，辦事穩(wěn)重，待人真誠,、關(guān)心集體,，樂于助人，本職工作認真負責,，學習認真,。希今后再接再厲，放下包袱,，邁開大步向前奔,，只有不斷進取，不斷開拓創(chuàng)新,，才能立于不敗之地,。

20、你是個活潑,，可愛的女孩,。同學之間關(guān)系融洽,，熱愛集體，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手,。學習成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理,，希今后一定要改掉這個壞毛病,，爭取與人同步而行。

對學生評語200字 帶教老師對學生評語篇二

1,、雖然，你真是個讓老師生氣的學生,，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈,。你常說自己笨,，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎,？老師期待著你的進步。

2,、你其實很聰明,，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正,，相信你會進步的。老師期待著你的進步,。

3,、你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講,，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎,？老師相信你可以的,，對嗎？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步,。

4、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊,！你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的,！

5、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學生,，你一定會的，是嗎,？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

6、你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，是一個可愛的學生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

7、活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

8,、一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你團結(jié)同學,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,，老師好希望你變得勤奮些,，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績,，你能做到嗎,？

9、你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

10、或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子,。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎？

對學生評語200字 帶教老師對學生評語篇三

1,、 【人名】同志/同學,，在我單位實習期間，工作認真負責積極主動,，能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務,。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評,。希望在今后努力學習,，早日成為國家的棟梁之才。

2,、該生在實習期間,，態(tài)度極其認真，工作積極,、細心,、踏實，能虛心接受指導,；同時善于思考,，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧。該同學能夠認真制訂活動計劃,，主動向指導老師請教,，能配合知道老師做好實習準備，有較強的協(xié)作能力,，希望今后能再接再厲,，成為一名優(yōu)秀人才。

3,、該同學在我單位實習期間,，遵守單位規(guī)章制度，學習認真,，勤于思考,，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,，給本單位留下良好的印象,。

4、該生在本服務處實習的這一段時間,，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇，負責,，責任心強,，知識面廣，基礎(chǔ)知識扎實,，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決,。生活積極向上,，舉止文明,。與同事之間相處融洽，善于與領(lǐng)導溝通,，主動積極地做好每一件事情,，總體評價為優(yōu)，希望【人名】同志在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,。

5,、 xx同學謙虛謹慎，勤奮好學,。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

6、 xx同學在實習單位實習期間,，工作積極主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

7,、 xx同學積極主動,，態(tài)度端正。實習期間,，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科,、招標辦公室,、計劃財務部、人力資源部,、辦公室,、法律事務部、設(shè)備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

8,、該生實習期間,，對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽講,，能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導和導師交辦的工作,。

9、在實習期間工作認真,，勤奮好學,。踏實肯干，虛心好學,，善于思考,，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定,。

10,、該學生嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。該生在實習期間，工作積極認真,，不怕苦,，不怕累，并不斷總結(jié)提高自身素質(zhì)和能力,，希望【人名】同志繼續(xù)努力,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

11,、該生在我單位實習期間,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累,，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

12、該生在我加工部實習期間,，表現(xiàn)相當好,，工作認真負責，受到我部師傅的表揚,。

13,、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望【人名】同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

14,、該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學,，注重團隊合作,。

15、實習學生工作認真負責,，虛心好學,，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,，比較仔細認真,，能夠完成指導老師和領(lǐng)導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,，出勤率高,，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事,，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平,。

16、該生謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

17,、該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望【人名】同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

18、本學員在本單位工作,，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,，按時上下班、待人有禮,、業(yè)務成績還可以,，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排,，希望日后工作更加刻苦,，做一個對社會有貢獻的人。

19,、該生在我公司實習期間表示優(yōu)秀,，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責,，與同事相處融洽,，為人謙遜,、踏實,、勤懇,、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評,！

20,、 【人名】同志待人誠懇，作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學，注重團隊合作,。

對學生評語200字 帶教老師對學生評語篇四

1,、誠實、樂觀,、開朗,，是班級的開心果。這學期你在各方面都有了進步,，在學習上比以前有信心多了,，希望你一直保持。此外,，希望你還要愛護公物,，為我們班的班級文明做點貢獻。

2,、小朋友的進步都是一點一滴累積而成,，你也是。你是一個很有責任心的大小孩,，班級里有不文明現(xiàn)象,，你都能主動向老師說明并制止，表揚你,。學習上,，如果你能更加認真對待，老師相信你會是我們班的驕傲,，加油,。

3、這學期你的表現(xiàn)比上學期好多了,，認真,、智慧,、可愛的盛宇超小朋友又回來了，這真是一件值得開心的事情,。還有,，把愛害羞的小習慣改掉好嗎？因為它在很多時候讓你失去了表達自己“金點子”的好機會,。

4,、從你的一言一行中，都能看出你善良,、天真且大氣,。你不為小委屈置氣，你還很和氣,，和同學相處起來都能謙讓,，總是樂呵呵。這樣的行為很讓老師和同學欣賞,。

5,、你講義氣、和同學相處和睦,。但有時,，當老師說你在某一個地方還能做的更好的時候，你總是回答很干脆,，行動很不干脆,，甚至你還給其他同學做出了不好的榜樣。能改正嗎,？還希望你能學習更細心一點,，這樣你的進步會更明顯。

6,、你很熱心,，在班級的早讀遲到問題上，你管理得很棒,，繼續(xù)保持哦,。你也很勤奮，做每件事情都能付出百分百的努力,，很難得,。還有在學習上，如果你能找到更好的學習方法,，你會有一個很大的突破,。

7、開朗的你，為班級帶來很多的笑聲,，是一個開心果,。可是你的字啊,，能別那么著急寫,，好嗎,？方方正正的中國字是多么美,，你不想寫出一手漂亮的漢字嗎？

8,、這學期,，你沉默多了，難道是因為座位問題,？看,，你的同桌多熱情，多向她學習,，好嗎,？還有好好照顧自己的身體，別讓自己的生活和學習受影響,，好嗎,？

9、你的進步,，大家有目共睹,；你的善良，同學都已看到,；你的見解,，都能獲得掌聲，繼續(xù)加油,，把碰到的難題都一一克服,，讓優(yōu)秀的自己更加優(yōu)秀。

10,、這學期你瘦多了,，平時的訓練一定很辛苦，老師看在眼里很是心疼又為你驕傲,，功夫不負有心人,，相信你會成功。而且你很努力,，在和小朋友的相處問題上,，你也大氣多了，真是長大了,，要保持哦,。

11,、你這學期的學習保持的不錯，比較穩(wěn)定,。你很有責任心,，做事能夠善始善終。運動會上你很努力,，是我們班不可或缺的將才,，繼續(xù)加油。

12,、在班級中,，你有一群很好的小伙伴，玩得很開心,。如果你向他們借鑒一些學習方法,，讓自己更有良好的學習習慣和態(tài)度，認真對待學習,，你的學習更上一層樓是輕而易舉,。

13、你總是最先完成各項學習任務,，放學習后,，都會先完成數(shù)學作業(yè)再回家，有時還非要老師當場批你的作業(yè),，老師很感動,。但你作業(yè)的質(zhì)量有待提高，數(shù)學學習很看重質(zhì)量,，所以不能光圖快,，好嗎？

14,、你活潑可愛,，總能認真完成每件事情，每期黑板報都會有你的身影,，小朋友也很喜歡和你交朋友,。你也很真誠，能認識到自己的不足,，希望你多多努力,，找到更好地學習方法。

15,、你是一個內(nèi)向的小朋友,，但這不影響你熱情地對待同學、認真做好每一件事。雖然在學習上,，還沒有找到更好地的方法,，但你通過努力，已經(jīng)有了一定的進步,，希望你堅持不懈怠,，爭取更大的進步。

16,、這學期你比較忙碌,，參加了學校的合唱隊，即使這樣你也沒有放棄學習,，你真是一個刻苦上進的小朋友,。此外,，你還是老師的好幫手,，能幫助老師完成各項指定的任務，希望繼續(xù)保持,。

17,、你是一個優(yōu)秀的小助手，無論是你負責的早讀還是眼保健操,，都能嚴格要求每位同學,，很有責任心。在學習上,，也一絲不茍,，嚴格要求自己，獲得了很大的進步,。

18,、班級中，你不善言談,，總是默默學習,。你不善整理學習用品，經(jīng)常丟東西,，而且丟了,，也不找，是不是,？學習不僅僅就是學習,，還要保管好、整理好學習用品,，不是嗎,？

19、自從學習中期你生病之后，你就像換了個小朋友似地,，老師更喜歡現(xiàn)在的你,，因為你更懂事、更認真,、更愛學習了,。繼續(xù)下去，越來越優(yōu)秀的你會有更大的進步,。

20,、倔強的你總能把每件事做到盡善盡美，小小的你爆發(fā)力卻是很強,，有了這樣不服輸?shù)男愿?，成功是必然。但是,，我們應該更加淡定,，結(jié)果不是最重要的，我們更應享受學習過程中的快樂,，不是嗎,？

21、靦腆的你,，話語不多,。其實你是愿意表達自己的想法的對嗎？如果你不說,，其他人就不知道你在想什么,，這樣就和他人沒有交流了是不是？所以,，膽子大一點,，勇敢一點所有人都愿意看到你真誠的一面。

22,、這學期你活潑多了,，笑容也多了，這樣的你是多么的漂亮,。你也進步多了,，每天都天天練非常的及時，很有責任心,，是老師的得力好幫手,，老師希望你保持進步，爭取更上一層樓,。

23,、你天真活潑,，愛運動的你有矯健的身姿，吸引了很多人目光,。在學習上,，進步不明顯，成績忽上忽下,，希望你能做到堅持,、不放棄。相信你在下學期的學習上見到不一樣的你,，好嗎,？

24、當你發(fā)高燒,、不得不回家看病,，還囑咐同學把你的作業(yè)帶回家時，老師是多么的感動,。你真的愛學習了,，學習態(tài)度好了，進步了,，一份努力,、一份收獲,。加油,。你是老師這學期最大的驚喜。

25,、“學海無涯苦作舟”,，你的努力，你的難處,，老師都已看到,。所以不要沒有氣餒，你已經(jīng)在進步,，學習上一定要先“吃苦”,，才能收獲“果實”，知道嗎,？

26,、每次都要提醒你整理好學習用品、保持個人衛(wèi)生,，可你總是做不到,，桌上東西亂放、身上臟兮兮,。知道這不僅僅是你的問題,，你的父母不約束你,，這是你父母的不對，可你也要把自己該做好的做好,，可以嗎,？

27、這學期你退步了,，學習態(tài)度不夠端正,，這是什么原因造成的？有想過嗎,？希望從前那個愛哭,、聰明、有點淘氣的小朋友能夠重回老師的視線里,，能做到嗎,？

28、這學期你的變化非常明顯,，越是到期末,，越認真學習，學習態(tài)度越是端正,，和小朋友相處也更和睦,，相信你更懂事了。如果你一直保持下去,，希望你能做老師的小助手,，愿意嗎？

29,、靦腆的個性,，很討人喜歡。小腦袋也很聰明,，學習上不用老師擔心,，就是字跡有待提高，暑假把字練好,，好嗎,？希望在下學期，你能給老師們一個驚喜,，能做到嗎,？

30、運動場上你健步如飛,，非常自信,。但在和小朋友相處上，不夠活潑,，在學習上不夠自信,，希望運動場上的那個你,，能夠隨處可見。另外,，只有刻苦學習才能獲得更大的進步,，希望你在以后的學習中要牢記這點。

31,、學習上敢為人先,，回答問題很積極，見解獨特,。運動場上你努力拼搏,，在每天籃球訓練中能嚴格要求自己，這種精神很可貴,。如果在學習上能更細心一點,，你就更完美了。

32,、你有自己的想法并付諸實施,，能善始善終，做到了持之以恒,，進步很大,，很難得。在運動場上,、籃球訓練中,，你都努力拼搏，了不起,。加油,，成功一定屬于你，

33,、積極向上的你，總是讓老師很放心,。你做事一絲不茍,，值日生工作做的很好，早讀課你認真對待,，課上也有你的精彩發(fā)言,。而且你性格很好，同學很喜歡和你做朋友,。

34,、你很懂事，每件事情都能很好完成,，你總是很仔細地打掃教室,，做好衛(wèi)生工作,。對學習不要有太大的負擔，盡力就可以了,。況且經(jīng)過不懈的努力,，學習已經(jīng)有了進步。繼續(xù)努力吧,。

35,、坦率如你，在班級管理中能做到公平公正,、嚴格要求每一位小朋友,，無論老師在與不在，你都能擔負起班長的責,。難事,、煩事你都不怕，班級有了你這位好班長,，老師非常放心,。

36、活潑開朗的你,，非常熱情,，不怕苦、不怕臟,，就是怕學習,。家長不能很好地管你學習，你就松懈了,，看其他同學都在進步,，你不想進步嗎？趕緊認真學習,，把壞習慣改掉,。

37、你很懂事,、有責任心,，一刻不放松自己，希望自己做的更好,，有這樣精神,，老師很欣賞。在學習上進步較為明顯,，希望再接再厲,，繼續(xù)做到不懂就問，大膽地問,，你將會成為一名更加優(yōu)秀的學生,。

38,、你非常上進，不但自己進步,，還幫助同學克服困難,。你還是老師的好幫手，手法作業(yè),、整理試卷,、輔導同伴。你關(guān)心班級,，為班級做了許多實事,、好事，但你從不計較個人得失,，真是一位值得稱贊的小朋友,。

39、課堂上你還是會走神,，作業(yè)有的時候還不能及時完成,。其實，那些題目對你來說是沒有問題的,，所以還是勤奮一點,，從現(xiàn)在起堅持學習，成功離你很近,。

40,、你是一位乖巧可愛的女孩。你對人有禮貌,，團結(jié)同學,，能認真清楚地完成作業(yè)，學習上進步很明顯,。做值日時認真負責,，能積極參加課間活動。學習貴在堅持,，希望你保持進步,。

41、你是一個聰慧好學的孩子,，翻開你的作業(yè)本，干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上,，讓人看了感到舒服,。你在班里從不張揚，但因為你的真誠和謙和,，小朋友們都喜歡與你交朋友,。好孩子,，“天才出于勤奮”，如果你在課堂上發(fā)言更積極些,，你會更出色

42,、班級中，你的表現(xiàn)沒有其他同學突出,，但老師一直覺得你是一個很愿意上進的小朋友,。每當作業(yè)完成時，你總是開心的叫起來,；每當正確回答問題時,，你總是害羞的笑起來，這樣的你,，老師是多么的愿意一直見到,。加油吧！

43,、或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也會挨批評,?？善鋵嵲诶蠋煹男睦铮恢闭J為你也很不錯,?？矗惆褕D書角整理得多好,，管理員做得很稱職,，同學是多么佩服你。

44,、一直以來,，老師對你都很放心，對于老師提出的建議,，你都能接納并認真對待,。課堂上你總能專心聽講，課后認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干，使自己更加出色,！

45,、是金子總會發(fā)光，而你更證實了這點，你很獨立,、上進,，把自己的事情做得井井有條。班級管理上,，你就是一個小老師,，為班級付出了很多的努力，獲得了同學的一致稱贊,。老師感謝你,，希望你的付出有很好的回報。