人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇一

今天，我們歡聚在這里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,。我謹代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀。

六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,，卻是美好的,、難忘的。你們就要離開母校,，離開老師,，開始人生又一征程?？粗銈円粡垙垹N爛的笑臉,，老師心中充滿無限的依戀和懷念。老師常?；匚逗湍銈冊谝黄鸬娜兆?，小學(xué)生活即將悄悄地走進了回憶，六年前,，你們天真無邪,，懷揣夢想，攜帶著美好的憧憬,，邁著稚嫩的腳步來到了中心小學(xué)的校園,。從那時起你們開始用心靈演繹自己的精彩，灑落你們的汗水,，綻放你們的美麗……

校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;一張張試卷上,，凝聚著你們智慧的結(jié)晶;運動場上有你們龍騰虎躍的英姿;—————六年來，你們純真的眼神,，燦爛的笑靨,，成功的喜悅，失敗的苦惱,，為學(xué)校增添了一道道靚麗的風景,。這里的一草一木，都見證了你們勤奮刻苦,，這里的每一個角落,，都記錄著你們成長的足跡，這些將永存我們的記憶深處,。你們曾經(jīng)聆聽過老師的諄諄教導(dǎo),，感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;你們的每一點進步都會使我們老師高興，你們的每一點失誤也常常會使老師寢食不安,。

同學(xué)們,，你們即將離開中心小學(xué)走進中學(xué)的大門,，我希望你們能把中心小學(xué)勤奮、刻苦,、文明,、守紀的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。時刻不忘自己曾是中心小學(xué)的一員,，努力為我們的學(xué)校增光添彩,。也希望同學(xué)們以后有時間常回學(xué)?？纯?，積極諫言獻策，使我們的學(xué)校變的更高,、更強,、更美好。

最后讓我們師生用這樣一句話以此共勉：今天我以中心小學(xué)為自豪,，明天中心小學(xué)因我而驕傲,。

這里的每一個角落，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,，一帆風順。

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇二

同學(xué)們,，老師們,，家長朋友們：

大家下午好!

今天，我們在這里歡聚一堂,，舉行市二實小xx屆畢業(yè)典禮,，我謹代表學(xué)校向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的401名同學(xué)表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示崇高的敬意,，向不辭辛勞從百忙之中抽空前來參加我們畢業(yè)典禮的家長朋友們表示真心的感謝!

同學(xué)們,，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,，二千多頁就這樣匆匆翻過,。不久，同學(xué)們即將步入自己的中學(xué)階段,，繼續(xù)書寫自己的人生,，追求自己的理想和人生價值。此時此刻,，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,，更多了一份驕傲和自豪。

短短的六年,，你們告別了爛漫的天真,，有了大人般的沉穩(wěn)與冷靜,，獲得了成長的自信與睿智。在二實小的六年,，你們懂得了自尊,、自立、自強,。我清楚地記得,，三月份在浩口青少年活動實踐基地，你們僅用5天的時間,，證明了你們已經(jīng)長大;結(jié)業(yè)儀式上的精彩發(fā)言,，讓家長們欣慰，讓老師們驕傲,，更讓我這個校長引以為榮!我也清楚地記得,，就在前幾天，你們照畢業(yè)合影的時候,，當我走進你們的中間,，看著你們一張張興奮而又洋溢著幸福的小臉，就在想,，能在你們的人生記憶中留下一席之地,，是我這個校長莫大的榮耀!

同學(xué)們，你們六年的跋涉,，六年的攻讀,，六年的探索，成長了自我,，也成就了二實小現(xiàn)在的碩果累累,。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的和雅校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,，才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,，書寫出許多值得師生頌揚的篇章。

同學(xué)們,，小學(xué)畢業(yè)是一個里程碑,。但是，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,，而是新的學(xué)習(xí)的開始,。在此畢業(yè)之際，我謹代表母校的所有教師,，希望同學(xué)們把母?！昂脱耪\勇”的校訓(xùn)、“活正勤特”的學(xué)風謹記心間,，融入到你們的學(xué)習(xí)與生活當中!“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”,。無論你們以后躍向何處，這里都是你們起飛的地方,。我相信,，今天，你們以母校為榮;明天,，母校一定因為你們而驕傲!

同學(xué)們,，千言萬語，難以訴說我這個校長此時的心情;萬語千言,，難以表達心中真摯的祝福之意!在你們整裝待發(fā),，奔向明天的時候，唯有道一聲：一路平安!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

在這艷陽高照,。槐花飄香的日子里,，我們最后一次歡聚在母校的操場,，歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下。

從入學(xué)到現(xiàn)在,，身邊的這顆槐樹已經(jīng)增添了六個年輪,，每一個年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活,，記載著我們的故事,。此時此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,，快樂童真的歌聲，盡情嬉戲的笑聲,，誨人不倦的心聲······我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,，熱火朝天的勞動，有去開心的郊游,，你追我趕的賽場······

我記得,，六年前入學(xué)的第一天，放學(xué)的鈴聲響過,，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,，熱熱鬧鬧的校園，頓時變得冷冷清清,?？墒牵业陌职謰寢屵€沒有來,。站在這槐樹下,，看著偶爾從面前走過的陌生的面孔,，望著樹的四周陌生的建筑，我真想哭,。這時,，班主任李老師走來了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水,，說：“你的爸爸媽媽一定很忙,。我們就在這里稍等一會兒，如果把爸爸媽媽還不來,，老師送你回家,。”李老師的手那么溫暖,，李老師的話那么親切,，就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望,，校園已經(jīng)不再陌生,，我覺得自己仿佛回到了家。

我還記得,，三年前槐樹下的那場運動會,。三年級的接力賽正在進行。我接過棒,，向前飛奔,，耳邊傳來陣陣加油聲，不由得加快了腳步,。終點近了,，近了，突然腳下一滑,，我失去了知覺,。醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下,，老師正在掐我的人中,，同學(xué)們都圍在我的身邊，有的端著熱水,，有的拿著我的衣服,，眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光,。一股暖流,，涌上我的心頭。我們失去了一個獎杯，但收獲了同學(xué)的友誼,，收獲了寶貴的真情.

我更記得,，上個學(xué)期的六年級家長會。那天,，校園里貼著標語,，就像過節(jié)。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),，獲獎作文,，豐富多樣的手工制品，各種各樣的獎狀,、獎杯,，琳瑯滿目，張掛,。擺放在槐樹的四周,。我也是站在這兒個地方，宣讀自己的獲獎作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的每一句話,，每一個字,，都牢記在心，但是面對都是成人的家長,，我還是有一點緊張,。教我們語文的王老師，就坐在臺下第一排,，他向我點點頭,，投來鼓勵、信任的目光,。我鎮(zhèn)定了情緒,，找回了信心，用清晰響亮的聲音,，朗讀已經(jīng)會背誦的課文,，贏得家長們的陣陣掌聲。

往事珠啊!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)，六年的光陰,，轉(zhuǎn)瞬即逝,，身邊的這顆槐樹，依然枝繁葉茂,，郁郁蔥蔥,。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,，進入多夢的少年時代,，正準備到新的學(xué)校,，去迎接團徽的召喚。

再見,，敬愛的母校,，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事,，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢。今天,，我們?yōu)槟湴?明天,，您一定因我們而榮光。

再見,，敬愛的老師,，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗,?！罢l言寸草心，報得三春暉,?！蹦牟赣钋椋瑢⒂肋h銘刻在我們心上,。

再見,，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進心里,，在朝夕相處中,，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,，讓友情地久天長!

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

又是一個燦爛的夏天，又是一個啟航人生新征程的火紅七月,。我們歡聚在一起隆重舉行xx小學(xué)畢業(yè)典禮,。在座的同學(xué)，是我們xx小學(xué)綻放的又一批艷麗的花朵,。在此,，我首先代表學(xué)校，祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)!同時向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,，卻是難忘的,。年年歲歲情相似，歲歲年年人不同。時間,，真的就像滑滑梯一樣,，一轉(zhuǎn)眼的功夫，就是六年,。六年的時間,，我們和孩子們共同經(jīng)歷了太多嬉鬧、太多歡笑,、太多淚水,、太多榮耀!那些曾經(jīng)擁有過的甜蜜瞬間，此時此刻,，像一株株繽紛的糖葫蘆,，串在一起，在眼前一一浮現(xiàn)：認真的你,、害羞的你,、調(diào)皮的你、天真的你,、情感豐富的你……孩子,，xx小學(xué)的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張獎狀證書,，述說著你們勤奮的求知與探索……短短的六年,，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,，獲得了自信;拋棄了依賴,，懂得了自尊、自立,、自強,。

應(yīng)該說，你們是幸福的一屆學(xué)生,，因為你們切身感受到了美麗的現(xiàn)代化校園帶給我們每一個人的喜悅,。六年來，我們學(xué)校的喜事一件連著一件,，新桌椅,、新黑板、科技館,、標準化運動場應(yīng)有盡有,。可以說你們在最具特色,、師資力量雄厚、教師最富有責任感和愛心的花園式學(xué)校里學(xué)習(xí)、成長的,。

無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在一起。無論你走得多遠,，我的心總是和你連在一起!孩子,，請記住，學(xué)校和老師們會像母親一樣惦記著你們,，永遠為你們祝福,。請記住，學(xué)校的每一位老師都會默默地關(guān)注你們成長,、守望你們的征程,。請記住，xx,，你的母校,。今天，你為自己是xx人而自豪,，明天,，xx會因你們的成長、成才而驕傲!

同學(xué)們,，無論你們在世界哪個角落,，祖國的哪片土地，母校永遠是你們堅強的后盾,，xx小學(xué)永遠是你們溫馨的家,。

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

在這艷陽高照,、愧花飄香的日子里,，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在這棵綠陰如蓋的愧樹下,。

從入學(xué)到現(xiàn)在,，身邊的這棵愧樹已經(jīng)增添了六個年輪了。每一個年輪,，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事,。此時此刻,，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲,，盡情嬉鬧的笑聲,，誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游,，你追我趕的賽場,。

我記得，三年前愧樹下的那場運動會,。三年級的接力正在進行,。我接過棒，向前飛奔,，耳邊傳來陣陣的加油聲,，不由得加快了腳步，終點近了,，近了,，突然腳下一滑，我失去了知覺,。醒來時,，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在愧樹下，老師正在掐我的人中,，同學(xué)們都圍在我身邊,，有的端著熱水，有的拿著衣服,，眼睛里流露出焦急,、關(guān)切的目光。一股暖流,，涌上我的心頭,。我們失去了一個獎杯，但收獲了同學(xué)的友誼,，收獲了寶貴的真情,。

往事樁樁件件，歷歷在目,，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)，六年的光陰,，轉(zhuǎn)瞬即逝,，身邊的這棵愧樹，依然枝繁葉茂,，郁郁蔥蔥,。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,，進入多夢的少年時代,，真準備到新的學(xué)校,，去迎接團徽的召喚。

再見,，敬愛的母校,，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事,，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢,。今天,，我們?yōu)槟湴?明天，您一定因我們而光榮,。

再見,，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理,，為我們開啟智慧的門窗,。“誰演寸草心,，報得三春暉,。”您的哺育深情,，將永遠銘刻在我們的心上!

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇六

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天，我們歡聚在這里,，隆重舉行葉堂小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,。首先我謹代表學(xué)校以及全體師生向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的52名六年級學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向為了同學(xué)們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

歷史與現(xiàn)實印證著葉堂小學(xué)每個人的夢想,，淚光與微笑祝福著我們?nèi)~堂小學(xué)每一個人的收獲,。

回首這六年，在“以人為本,，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,，我們團結(jié)奮進，教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動,，各項工作有條不紊,，碩果累累?？梢哉f,，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡,。一張張榮譽證書,，述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀,，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動，記載著你們的實力與魅力,。

同學(xué)們,，正是有了你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,，才有了學(xué)校今天的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了葉堂小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空,。

同學(xué)們，你們今天成績的取得,，是老師們用嘔心瀝血,，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當看到個別同學(xué)進步不太大,，或犯了錯誤時,，你們知道老師有多著急嗎?每當看到你們有了進步，取得了成績,，你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸,。此時此刻，牽掛你們的人還是他們,，他們心中牽掛的人還是你們,。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績,，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

在今天的教室里,，有52名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校,，就要從這里起飛,，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想,，放飛希望,。學(xué)校期待暑假后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌;在此,，我想叮嚀你們幾點,，送給在坐的各位同學(xué)：

1、要懂得珍惜,。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人,。也就是說,，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年,，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí),、工作,。這時，他才感覺到已虛度光陰,，假如能重來,，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能,。人的成長,，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力,，將來就不會后悔,。

2、要胸懷大志,。有志不在年高，無志空喊百歲,。希望你們早日樹立自己的遠大理想,，并為之奮斗。有了遠大的理想,，不去努力等于沒有,。空有目標,，不踏踏實實地去學(xué)習(xí),，去追求，那什么理想目標都不能實現(xiàn),。在人生的道路上,，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度,，是難以到達成功的彼岸的,。

3、要好好做人,。在今后的學(xué)習(xí),、生活，在今后的人生路上,，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望，更不要忘記你曾是葉堂小學(xué)的一員,。

同學(xué)們,，你們都是葉堂小學(xué)的孩子，葉堂小學(xué)是你們的家,，老師是你們最親的人,，愿今天你們能以葉堂小學(xué)為榮,，更愿明天葉堂小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

最后,，祝同學(xué)們以優(yōu)異的成績進入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),，過一個愉快而又充實的暑假，預(yù)祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風順,、學(xué)業(yè)有成,。

謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇七

各位老師,、親愛的畢業(yè)班同學(xué)們：

大家好!

今天,，我們在這里歡聚一堂，舉行xx小學(xué)xx屆畢業(yè)典禮,，我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻,。我們今天在這里,，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,，見證你們新的未來的開始,。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中,。

六年來同學(xué)們與xx小學(xué)共同成長，六年來我們?nèi)〉昧藷o數(shù)的榮譽,。記得嗎,，xx——xx年我們創(chuàng)建了xx區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校，xx市首批素質(zhì)教育特色學(xué)校,，拉丁舞,、葫蘆絲、鼓號隊都留下了你們的身影和足跡,。xx年我們創(chuàng)建了xx市寫字教學(xué)實驗學(xué)校,，小操場上師生百人同臺揮灑筆墨。xx年我們創(chuàng)建了xx市信息技術(shù)實驗學(xué)校,。20xx年我們創(chuàng)建了xx市語言文字示范校,。這些創(chuàng)建活動使我們學(xué)校的辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍，這些成績的取得都來自于我們在座的每一名同學(xué)的共同努力,。

同學(xué)們：今天你們小學(xué)畢業(yè)了,，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此,，我希望每一個同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活,、學(xué)習(xí)、提高,、發(fā)展的過程,，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),，學(xué)習(xí)他人,，提高自己。我希望大家把善于反思,、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能,，你們今后才會成長得更快,，才會取得更大的成功!

你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個新的飛躍,，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途,。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路,。放飛理想。

同學(xué)們：在放飛之前,，我想給你們提兩點希望：

希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮,。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字,。希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會感恩”的品質(zhì),。活著,，是因為很多人幫助;成功,，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會感激他人.我們要感激父母,，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),，無論走到哪里,，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹,。

再見了,，同學(xué)們!xx小學(xué)是你們成長的搖籃;三年后，六年后，母校還會張開雙臂,，等待你們的捷報,，歡迎你常回家看看!在你們整裝待發(fā),，奔向明天的時候,，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風帆,，乘風破浪,，駛向美好的明天!

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇八

老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我們懷著無比激動的心情,，在這里隆重舉行昌平第二實驗小學(xué)畢業(yè)生宣誓大會,，我校第四批六年級畢業(yè)生即將完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，告別母校升入新一級的學(xué)校,。

光陰似流水,，時光悄然過。在我們實驗二小這個生產(chǎn)快樂的樂園里,，每個角落都留下了你們成長的足跡,。走進軍營你們不怕苦、不喊累;運動會上你們團結(jié)合作,，展示風采;元旦包餃子同學(xué)們自己動手豐衣足食;六一節(jié)目自編自導(dǎo)競展才藝;校園里留下了你們朗朗的讀書聲,，運動場上留下了你們拼搏的足跡，這里的一草一木見證著你們的成長,，閃光的獎杯記錄著你們?yōu)榧w爭得的每一項榮譽,。你們在實驗二小這片沃土上，汲取知識的甘露;在教師諄諄教誨下,，學(xué)會學(xué)習(xí);在同伴的互助合作中學(xué)會關(guān)心;在寬闊,、嶄新的操場上，強健體魄;在豐富多彩的實踐活動中,，學(xué)會生存,。你們以實際行動為全校同學(xué)做出了榜樣!在老師、家長們的辛勤培育,，關(guān)愛,、呵護下，你們已經(jīng)成長為健康,，快樂,，自信、向上的好少年,。

回首昨天,，歡樂無限，展望明天，任重道遠

努力吧,，實驗二小的同學(xué)們!母校期盼著你們,，老師期盼著你們，家長期盼著你們,，愿你們揚起理想的風帆,，以自信為櫓，以信念做帆,，學(xué)會感恩,、懂得尊重、胸懷寬廣,、志存高遠,，以優(yōu)異的成績回報母校，讓母校因你們而感到自豪和驕傲!

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇九

親愛的同學(xué)們：

你們好!

今日是一個令人難忘的日子,。因為在今日我們已經(jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的全部課程,，即將步入人生中新的里程。

更因為今日是一個離別的日子,，今天之后,，我們就得離開生活了六年的母校，離開朝夕相處的老師,、同學(xué),。每當想到我們這個班級將不復(fù)存在，每當想到我們這些師生將從此離別,，心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!自三年級至今,，我們已攜手走過了四個春秋。四年來,，我們相識、相知,、相伴,，情深似海，已如親人;四年來,，我們手牽手,、心相連，共同贏得了無數(shù)的榮譽,，共同成就了一個優(yōu)秀的班集體,。在這里，我們曾揮灑過汗水,，也收獲過碩果;在這里,，我們曾流下過淚水，也綻放過微笑。驀然回首,，那一切的一切皆如昨日一般,，那點點滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!離別在即,，我要對同學(xué)們說一聲：“對不起!”,，因為在我們共同成長的過程中，不僅同學(xué)們犯過錯誤,，老師也犯過錯誤,。由于對你們的過高要求，致使每一位同學(xué)都被我懲罰過,。其中,，固然有同學(xué)們的不是，更有我情緒過激的原因,。為此,，我一直耿耿于懷。同學(xué)們可以犯錯誤,，但老師不可以犯錯誤,，如果我的某些行為曾給同學(xué)們造成過傷害，在這里我向同學(xué)們道歉,，希望能得到同學(xué)們的諒解,。離別在即，我更要對同學(xué)們說一聲：“親愛的同學(xué)們,，我愛你們!”曾幾度想對同學(xué)們傾訴衷腸,，俱未言盡。今日將心里話告于同學(xué)們,。我不像同學(xué)們那么幸運,，擁有一個完整的家，也不像同學(xué)們那么幸福,，擁有親人的百般呵護,。十一年來，物質(zhì)與情感的匱乏一直糾纏著我,。我只能用奮斗,，奮斗，來鞭策著自己,，用珍惜,，珍惜，來安慰自己,。我將我的喜悅與苦惱向誰去訴說?幸運的是在師范時,，有幾位知己,，有幾份友誼一直陪伴著我，他們是我精神的源泉,，是我前進的動力,，他們將影響我的一生。現(xiàn)在我將這份友情深深地珍藏,。四年前我來到了同學(xué)們身邊,，成為你們的老師，你們也成了我教學(xué)生涯中,。

第一批學(xué)生,。很長時間以來，我們都在彼此了解著,。當有一天,，我突然發(fā)現(xiàn)你們喜歡我的時候，我好幸福,，因為我覺得有人愛我了,。從此，你們讓我高興也罷,，讓我生氣也罷,，其實我心里明白，我深深地愛著同學(xué)們,。特別到了六年級,，我倍加珍惜我們之間的感情。我將所有的愛都給予你們,，你們是我感情上的唯一寄托,。所以，當你們?yōu)槲疫^最后一個教師節(jié)的時候,，我要將你們的日記保留;所以,，當男生們放鞭炮違犯紀律時，我會傷心,、會流淚;所以,，當劉欣潔、鄭世偉轉(zhuǎn)學(xué)時,，我會像丟失了孩子一樣心痛;所以，在最后這半年里,，我用心地感受著我們在一起的每一分每一秒;所以,，我要精心地準備今日的畢業(yè)典禮，讓它來見證我們這一顆顆摯誠的心,。我會永遠銘記我的每一位學(xué)生,，我會永遠珍藏這份美好的回憶!同學(xué)們在一天天地長大,，同學(xué)們終要飛向更廣闊的天空。此時此刻,，我只能對同學(xué)們說："我幸運,，因為我擁有你們這些可愛的學(xué)生;我幸福，因有你們這些學(xué)生而幸福!”

最后,，衷心地祝愿同學(xué)們在今后的道路上：乘風破浪!前程似錦!

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇十

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們!

大家好!

太陽在我們的頭頂，大地暖洋洋的,，這本該是個令人心情愉悅的天氣,，我們最后一次歡聚。然而,，在這離別的日子里,，空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息，我們的心凝聚在一起,，在一起回顧,，回顧那些成長的日子，回顧童年時光,，回顧我們在一起每個歡笑,，每一個哭出的日子，我們不想分別,，我們不想離開美好的校園,，因為在這里，儲存著我們太多美好的記憶,。

記得那是三年級的時候,，那天下著雪，我們從小并沒有看到過幾次雪,，因此十分高興,，一下課，我們幾個同學(xué)便跑到雪地里去玩,。

在這兒踩一個腳印,，在那兒按一個手印，往這個同學(xué)身上撒點雪,，在那個同學(xué)背后扔個雪球,，美好的十分鐘很快就過去了，在這十分鐘里,，我靈巧地躲過了每一個拋向我的雪球,，一個同學(xué)不甘心了，趁跑回教室的空當兒,，又扔了我一個雪球,，我猝不及防,，摔在了一堆雪水里。

糟糕!我那厚到都能立在地板上的棉褲,。如今卻濕了,，我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室，把陳老師嚇了一跳,，“怎么濕成這樣了”,，陳老師連忙給我家長打電話送衣服，又一手拿來取暖器和一床被子,，讓我快點把濕衣服脫下來,，裹在被子里取暖。我立即感到好很多,，雖然也直打哆嗦,，可在那寒冰時節(jié)，卻有一股暖流駐進我的心中,，讓我感到溫暖,，讓我覺得這寒冬不再寒冷，冰冷的雪水不再刺骨,，陳老師就像太陽般溫暖明亮,。

我還記得，那是暑假前的一次大掃除,，是全班同學(xué)集體參加的,，同學(xué)們互相幫助，每個同學(xué)都忙上忙下,，且都忙的不亦樂乎,，一副舉國人慶之勢，這一種氛圍,，可比小組勞動有意思多了,，那是個夏天，可大家的心比那紅火的太陽還熾熱,。

冬日的暖流,，夏日的熾熱，還有現(xiàn)在悲涼,，我們的心怕是從來不被外力所控制的,。春去秋來，春來秋去,，現(xiàn)在想來是一起的哭鬧都是向往的六年,，對我們的人生來說是很短暫的，我們的一生會度過很多六年,，對呀!這真真不過是彈指一瞬罷了,，可細細想來，這六年,，不正是我們?nèi)松凶羁鞓?、無慮的一瞬嗎?

轉(zhuǎn)眼間，我們即將分別,，離開親愛的母校,，踏入中學(xué)的大門，告別小學(xué)的時光,，我們把友誼埋在心時在,，讓小學(xué)的友誼永遠不離開我們，我們把老師與母校的感激化作動力,，用自己的進步回報老師,、母校，讓我們的心永遠相連,。