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初中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)500字 初中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)篇一
您好,!
前不久結(jié)束的考試對(duì)我來(lái)說(shuō)也許是近期學(xué)習(xí)不夠努力的懲罰吧,,無(wú)論是慘淡的成績(jī)還是老師的批評(píng)都讓我感到很過(guò)意不去,明明考前老師也曾強(qiáng)調(diào)過(guò)需要努力學(xué)習(xí)才能夠在考試中取得較好的成績(jī),,然而我卻沒(méi)能在考試期間將這部分重要的話(huà)語(yǔ)放在心上,,這樣導(dǎo)致的結(jié)果便是我的考試成績(jī)很差以至于讓老師感到失望了,我在感到抱歉的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)對(duì)考試沒(méi)考的問(wèn)題進(jìn)行檢討,。
由于在并不重視這場(chǎng)考試的緣故導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)力度方面做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,雖然老師在教學(xué)工作中付出不少精力卻無(wú)法喚起我對(duì)學(xué)習(xí)的激情,在我看來(lái)也許是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有上進(jìn)心的緣故以至于出現(xiàn)這樣的狀況,,捫心自問(wèn)為何我就不能夠向成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)呢,?發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點(diǎn)并為之而努力才是我在學(xué)習(xí)中需要做到的事情,然而成績(jī)的慘淡也意味著我在學(xué)習(xí)上的確是變得懈怠不少,,無(wú)論是老師講授的知識(shí)點(diǎn)還是復(fù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)都沒(méi)有引起重視,。
內(nèi)心愧疚的我明白這次沒(méi)考好給班級(jí)拖了后腿,明明其他同學(xué)都在為了班級(jí)評(píng)比取得好名次而不斷努力,,而我卻沒(méi)能提供絲毫貢獻(xiàn)以至于考試之后只能夠陷入愧疚的心情之中,,對(duì)待考試不夠重視且從沒(méi)審視過(guò)自身的問(wèn)題才是導(dǎo)致沒(méi)能考好的原因,既然如此我就應(yīng)該認(rèn)清自身定位并在課堂上努力學(xué)習(xí)才行,,連自身平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的高低都不了解又怎能期待有著較好的發(fā)揮,,再加上我在上次考試中取得的成績(jī)也不過(guò)屬于中等偏下而已,既然如此為何我不能夠知恥后勇并將精力放在學(xué)習(xí)之中呢,?
不懂得吸取教訓(xùn)以及自以為是的心理導(dǎo)致這次考試沒(méi)能考好,,我在回顧以往學(xué)習(xí)生活的時(shí)候意識(shí)到自身存在著許多問(wèn)題,,然而我卻不懂得向老師請(qǐng)教從而改進(jìn)自身的學(xué)習(xí)方式,即便我在內(nèi)心深處喜歡學(xué)習(xí)卻沒(méi)能找到正確的努力方式,,因此我得先在思想上意識(shí)到努力學(xué)習(xí)的重要性并擺正自身的態(tài)度,,否則總是這般下去的話(huà)很有可能導(dǎo)致自身的學(xué)習(xí)狀況繼續(xù)墮落下去,而且我也的確需要盡快改正這部分缺陷并將精力都放在學(xué)習(xí)之中,。
既然已經(jīng)在考試中吃虧就得吸取教訓(xùn)并將心思都放在下次的備考之中,,我明白這次考試沒(méi)考好的自己應(yīng)該想辦法在下次考試中取得好成績(jī),畢竟總是這般毫無(wú)進(jìn)步的話(huà)只會(huì)讓老師對(duì)自己感到特別失望罷了,,所以我會(huì)審視自身并在以后強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)力度并爭(zhēng)取提升成績(jī),。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)500字 初中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)篇二
尊敬的xx老師:
您好,!
現(xiàn)在考試已經(jīng)是結(jié)束了,,而我也是通過(guò)自己的這次的錯(cuò)誤明白了自身的問(wèn)題,所以在此向老師道歉,,為我在考試中沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待的行為道歉,,希望我現(xiàn)在非常誠(chéng)懇地態(tài)度是能夠讓我在這次的事情中得到反思,得到改過(guò),。
我明白身為學(xué)生就是應(yīng)該將個(gè)人的情況都端正思想地認(rèn)真對(duì)待,,所以這次我考試沒(méi)有考好的事情也是讓我想明白了很多的事情,在接下來(lái)的時(shí)間中我都是有非常認(rèn)真的將個(gè)人的事情做到認(rèn)真的對(duì)待,,把一切地事情都認(rèn)真的做好。通過(guò)這一次我也是真正的明白自己有非常多需要去改進(jìn)的方面,,也是希望自己的努力能夠得到肯定,,能夠?yàn)樽约旱娜松约拔磥?lái)都做更好的安排與計(jì)劃。面對(duì)人生我有非常多的方面是可以去成長(zhǎng),,是能夠有所改變的,,所以我希望我的一切的行為都能夠以自己為重,也是希望自己的努力會(huì)讓我變得更好,。
在這次的考試中是我沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待,,所以我向老師道歉,也是為自己道歉,,畢竟這樣的事情所造成的后果是需要我自己去承擔(dān)的,。在接下來(lái)的人生中,,我仍舊是有相當(dāng)多的方面是等著我去努力,去成長(zhǎng)的,所以我會(huì)非常地用心,,更加努力地為自己的人生去做奮斗。雖然這學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)是結(jié)束了,,但是我還可以把握住假期,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候能夠給老師更大的感悟與感受,。在這個(gè)假期中,我會(huì)認(rèn)真的完成自己的作業(yè),,尤其是老師安排的那些內(nèi)容,,我都會(huì)非常認(rèn)真的完成好。另外我自己更是需要去花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)對(duì)下學(xué)期的內(nèi)容最簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí),,或是在平時(shí)的時(shí)間中多多看書(shū)來(lái)增強(qiáng)個(gè)人的認(rèn)識(shí),。不管怎么說(shuō),接下來(lái)的時(shí)間我都是需要端正自己的態(tài)度,,在學(xué)習(xí)上去做更多的努力,。
這次的考試成績(jī)確實(shí)是給了我非常大的警醒,也是讓我更多的明白自己接下來(lái)還需要去奮斗的方向,,所以我也是希望自己的努力能夠得到肯定,,在日后我便是能夠真正的優(yōu)秀起來(lái),也是收獲到老師的信任與肯定,。而我作為學(xué)生不管是發(fā)生任何的事情都不能在學(xué)業(yè)上有所拖延,,所以在以后的學(xué)習(xí)中我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,以我自己的努力來(lái)不斷地讓自己更有發(fā)展,,有更大的成長(zhǎng),。
請(qǐng)老師能夠給我更多的信任,我會(huì)在自己的人生中去做更多的努力,,也是會(huì)爭(zhēng)取讓自己有更大的發(fā)展,,未來(lái)的生活,我都是會(huì)付出更多的努力去改變,,再也不讓老師為我擔(dān)心,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)500字 初中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)篇三
親愛(ài)的老師,、父母:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé),。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),,特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意,。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想,,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),,也耽誤了學(xué)習(xí),。
第二,,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),,但因?yàn)榉N種原因我還是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,,是我的壓力過(guò)大,,其實(shí)這份壓力不是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,,是希望我有好的成績(jī),,將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,,以至于考試時(shí)候心情緊張,,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試,。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:___
20__年_月_日
初中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)500字 初中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)篇四
敬愛(ài)的老師:
您好,!
時(shí)光飛逝,,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,,總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),,為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆,。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正,。
我認(rèn)為此次考試的失利,,絕不是一日之工,“冰凍三尺,,非一日之寒,?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1,、思想覺(jué)悟不夠深刻,。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,,就是學(xué)習(xí),,好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,,所謂思想不過(guò)關(guān),,成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,,也是最關(guān)鍵的。
2,、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),,也是讓自己找出不足改正不足的方法,,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3,、基本功的不扎實(shí),。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的,。一個(gè)字母的背記,,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,,都是很重要的,,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想,。
4,、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,,也就是偷個(gè)小懶,,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差,。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。
5,、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,,往往平時(shí)不怎么起眼,,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),,從而最終完成一個(gè)大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里,;不積小流,,無(wú)以成江海”,。古人的話(huà)都是有道理的,。
6、缺乏一定的自信心,。人無(wú)聰明愚蠢之分,,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,,付出努力就會(huì)成功,,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功,。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”,。傲骨指的是什么,,就是自尊和自信。
7,、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)就有不懂的,,不懂的就得向別人請(qǐng)教,,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思,。子曰:“三人行,,必有我?guī)熝伞薄C總€(gè)人都有自己的缺點(diǎn),,每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),。比如你的數(shù)學(xué)好,,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),,相互學(xué)習(xí),,這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的,。
8,、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生,。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,,久而久之就形成習(xí)慣,,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高,。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,,一目了然,知道哪里錯(cuò)了,。弄得亂七八糟,,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
9,、缺少反省自我反省的意識(shí),。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,,改正自己的不足,,時(shí)間一長(zhǎng),不足自己消失了,這就是反省的功效,。
綜上所述,,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力,。所以我特作出整改措施如下:
1、加強(qiáng)思想覺(jué)悟的提升,。樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,,知道自己是祖國(guó)的未來(lái)支柱,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),,為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),,更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望。增加自己的課外知識(shí),,充實(shí)自己,,多讀一些有益的書(shū)籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,,從而去其糟粕,,取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟,。
2,、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的,,所以從思想上真正改進(jìn),,才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,,要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書(shū),,而是我愛(ài)讀書(shū)的信念,最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才,。
3,、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,,一日的松懈就會(huì)帶來(lái)不小的影響,,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,按時(shí)休息,,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,,積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,,“書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,,美好的時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,不能使自己因懶惰而遺憾終生,。
5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),。比如說(shuō)我的成績(jī)不是很好,,考試只得60分,下次制定個(gè)100分這是不可行的,,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,,定的目標(biāo)過(guò)高也會(huì)使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向,。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的,。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,,因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距,。但是同樣的題目不可以再犯。
總而言之,,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的,,“千里之行,始于足下”,。從小事做起,,從點(diǎn)滴做起,改正自己的微小的毛病,,“不以善小而不為,,不以惡小而為之”,“千里之堤,,潰于蟻穴”,,這些都講的是這個(gè)意思,從現(xiàn)在開(kāi)始,,學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開(kāi)始,;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開(kāi)始,;從現(xiàn)在開(kāi)始,,學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難,,而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),,讓我明白了很多道理,,努力才是關(guān)鍵。
以上就是我的檢討書(shū),,也不算是檢討書(shū),,就算是個(gè)反省錄吧,以后一定銘記于心,。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止,,共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)500字 初中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)篇五
尊敬的老師:
您好!
期末考試的成績(jī)單我已經(jīng)拿到手里了,,語(yǔ)文92,,數(shù)學(xué)55,英語(yǔ)82,,生物78,,地理90,化學(xué)70,??粗煽?jī)單上面的唯一沒(méi)有及格的數(shù)學(xué),還有才只有70多分的生物和化學(xué),,我不知道怎么去面對(duì)家里的爸媽和老師您,。我當(dāng)時(shí)拿到成績(jī)單的時(shí)候,看到還在講臺(tái)上面成績(jī)單的老師您,,我只想著快點(diǎn)下課,,我好跑了,因?yàn)槲覍?shí)在是不好意思面對(duì)老師,,這個(gè)成績(jī)實(shí)在是太差了,!可惜,可能老師您也覺(jué)得我的成績(jī)太差了,,想找我談話(huà),,一下課就叫住了我,讓我想跑也跑不了,。當(dāng)時(shí)心里想著,,死定了,肯定要被老師訓(xùn)一頓了,。
可是,,后面的事情發(fā)展并不是我想的那樣,老師您沒(méi)有很生氣的責(zé)備我,,而是親切的問(wèn)我為什么會(huì)沒(méi)考好,,讓我自己分析一下自己身上的原因給您聽(tīng)一聽(tīng),。說(shuō)實(shí)話(huà),那個(gè)時(shí)候聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,,讓我愣住了,,也讓我一下子想來(lái)很多,這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷一瞬間的在腦海里面過(guò)了一遍……好像這一個(gè)學(xué)期,,我是沒(méi)有怎么用功,,回憶里最多的畫(huà)面,基本都是在玩耍,,而不是在用功的背書(shū)。
在您的引導(dǎo)中,,我發(fā)現(xiàn)了自己身上的問(wèn)題:
首先,,每一天上學(xué),我都是背著一書(shū)包的書(shū),,可惜里面大多都試一下漫畫(huà)書(shū)和小說(shuō),,有向同學(xué)借的,也有自己省下吃飯的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,。一大堆的課外書(shū),,夾雜著零星的基本教科書(shū),有的幾本又大多是那一天的作業(yè),,在學(xué)校沒(méi)有做完,,拿回去寫(xiě)作業(yè)應(yīng)付老師的。說(shuō)實(shí)話(huà),,一天我沒(méi)有怎沒(méi)主動(dòng)去想著要看書(shū),,要背課文,要做題,,基本都是老師布置了作業(yè),,害怕過(guò)不了被老師懲罰責(zé)罵,我才去寫(xiě)的,。不向其它的同學(xué),,在完成老師布置的作業(yè)之余,還會(huì)想著自己去復(fù)習(xí)的當(dāng)天沒(méi)掌握好的內(nèi)容,,去預(yù)習(xí)新一天的課本,。
其次,在學(xué)校里面,,一上課就覺(jué)得特別的無(wú)聊,,沒(méi)有心思聽(tīng)課,基本都是抬著頭卡著黑板,,可是自己的靈魂和心思早就跑到了操場(chǎng),,想著別人體育課是怎么玩的,,會(huì)玩一些什么。下課的鈴聲一打,,仿佛僵尸被揭下挨了符咒一樣,,瞬間就來(lái)了精神,呼朋喚友,,出去打球玩游戲,。這樣的一種學(xué)習(xí)態(tài)度,肯定是學(xué)不進(jìn)去的,。
再就是,,遇到了自己弄不懂的題目,只是自己先嘗試一下,,還是解不開(kāi),,就放到一邊不去管它了,等同學(xué)寫(xiě)完了就去借他的來(lái)抄好,。所以啊,,到了考試的時(shí)候,我就不知道怎么寫(xiě)了,,也沒(méi)有朋友給我抄了,。
也正是這一些原因,才導(dǎo)致我的期末考試有一科沒(méi)及格,,兩科良的成績(jī),。看到成績(jī),,我不知道自己該怎么解釋給父母聽(tīng)……或許只有下個(gè)學(xué)期用功讀書(shū)吧……
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)500字 初中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉這次期中考試沒(méi)考好,。
因?yàn)槲疫@段時(shí)間好好,,上課愛(ài)做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)不理想,。我懷著愧疚的心情,,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),。
所以,我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:
一是上課沒(méi)辦法集中精力,,不用功,,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,,做作業(yè)也不認(rèn)真,。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣,。
二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了,。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解,。
三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母,,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖,。
我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),,我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),,每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的,?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),,尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真聽(tīng)講,,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的學(xué)生,,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,,給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這幾年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,,對(duì)自己的言行也有了新的要求,。
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,,不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)500字 初中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)篇七
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,,今天是一個(gè)極其槽糕的一天,,因?yàn)樯现芷谥心M考試的試卷今天發(fā)下來(lái)了,退步的成績(jī)使我的心情跌落到了谷底,,今天老師也對(duì)我進(jìn)行了批評(píng),,在我難過(guò)的同時(shí),我也進(jìn)行了反思分析,。
首先我要跟老師說(shuō)聲對(duì)不起,,我辜負(fù)了老師你的信任和期待。再多的話(huà)也不知從何說(shuō)起,,也不知道如何開(kāi)口,,倒不如今天在這里借著檢討書(shū)的機(jī)會(huì),我想把這次考試沒(méi)考好的心路歷程及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題告訴你,。
今天我興高采烈的從家里來(lái)到學(xué)校,,上課前五分鐘,趴在桌上的我,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)老師從辦公室出來(lái),,手上拿了上周期中模擬考試的試卷。本來(lái)鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲,,隨著老師腳步的移動(dòng),,同學(xué)們都死死的盯著那試卷,同學(xué)們臉上的表情神色各異,,有人露出期待的的神色,;有人漠不關(guān)心;有人緊張不已,;而我一直以來(lái)作為班上的尖子生,,當(dāng)然是對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。
可天不遂人愿,當(dāng)我拿到試卷看到成績(jī)的那一刻,,我震驚不已,,怎么會(huì)考成這個(gè)鬼樣子呀,那感覺(jué)就好比是我的頭上本來(lái)是艷陽(yáng)高照彩云飄飄的好天氣,,突然狂風(fēng)大作,,不一會(huì)就飄來(lái)了一朵巨大的烏云淋濕了我的頭頂。
是的,,期中模擬考試我考砸了,,我一下子從班上的前三掉出來(lái)前十,曾經(jīng)一直讓我引以為傲的成績(jī)?cè)谖倚闹惺チ送盏墓廨x,。
聽(tīng)著老師在講臺(tái)是分析我們的情況,,表?yè)P(yáng)了那些進(jìn)步的同學(xué)們,當(dāng)然我不出意外的成了你的重點(diǎn)人物,,頓時(shí),,我心里五味雜陳,難受極了,。
現(xiàn)在想來(lái),,難受歸難受,但還是要沉下心來(lái),,去除浮躁,,慢慢地思考分析本次考試沒(méi)考好的原因,才是當(dāng)務(wù)之急,,避免下次再次考砸。當(dāng)我調(diào)整好心情之后,,我立馬把試卷仔仔細(xì)細(xì)的看了起來(lái),。經(jīng)過(guò)一下午的冷靜分析,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)主要的問(wèn)題,。
首先第一個(gè)我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)考試大忌,,我太粗心了,在做數(shù)學(xué)題目是,,審題不仔細(xì),,導(dǎo)致很多會(huì)做的題目都寫(xiě)錯(cuò)了,在一些大題上我還把最后的結(jié)果算錯(cuò),。第二個(gè),,我在背誦詩(shī)詞方面有點(diǎn)不穩(wěn)定,詩(shī)句的默寫(xiě)會(huì)錯(cuò)一個(gè)字,。針對(duì)以上問(wèn)題我也有了改進(jìn)的方法,,在我今后的考試中我會(huì)更加仔細(xì)的審題,會(huì)多練習(xí)自己的計(jì)算能力,會(huì)多記憶詩(shī)詞,,爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤,!
以上就是我的想法,希望在以后的學(xué)習(xí)中老師能對(duì)我在嚴(yán)厲一點(diǎn),。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)500字 初中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)篇八
尊敬的老師:
您好!
緊張的期末考試可以結(jié)束了,,大家都對(duì)期末成績(jī)有著很大的期望,,但是這次的期末成績(jī)卻帶給了我和我的家人很大的失望,這次期末的成績(jī)對(duì)于這個(gè)學(xué)期來(lái)說(shuō)是我成績(jī)最不理想的一次,,我知道造成這種結(jié)很大的原因都要追究到自己身上,。這個(gè)學(xué)期老師你也曾多次的提醒過(guò)我在學(xué)習(xí)上的逐漸松懈,但是我卻總以為自己以為自己無(wú)所不能,,驕兵必?cái),。∈俏业尿湴梁臀业目裢源笤斐闪诉@種結(jié)果,,為了在今后的學(xué)習(xí)生涯中能夠有所進(jìn)步,,在出現(xiàn)這種情況的時(shí)候我必須及時(shí)止損,檢討出自己的不足,。
作為一名初中生,,我們的任務(wù)就是為高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),考上一個(gè)好的高中,,在這個(gè)過(guò)程中我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不能因?yàn)樽约阂粌纱瓮怀龅某煽?jī)就忘記了繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程,,我們每天都在學(xué)習(xí)新的知識(shí),,所以我很后悔自己對(duì)于學(xué)習(xí)的松懈,而落下了這個(gè)學(xué)期的一部分課程,,在堅(jiān)持學(xué)習(xí)上面,,我必須深刻的檢討我自己,在學(xué)習(xí)上的松懈造成了我期末成績(jī)的不理想,。辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望,,也給自己的心理帶來(lái)了很大的壓力。
作為一名初中生,,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該是認(rèn)真的仔細(xì)的,,而我去養(yǎng)成了馬馬虎虎,粗心大意這樣的壞習(xí)慣,,在期末考試成績(jī)的不理想很大一部分原因也是處在了我的粗心大意上面,,面對(duì)簡(jiǎn)單的題目我往往只是隨意快速的做下去,認(rèn)為這些簡(jiǎn)單的題目我不可能出現(xiàn)錯(cuò)誤,可往往就是這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題目造成了我成績(jī)的不理想,,我很懊悔我自己這些粗心大意的毛病,,很懊悔自己在考試的時(shí)候沒(méi)能認(rèn)認(rèn)真真的做好這些簡(jiǎn)單的題目。
當(dāng)別的同學(xué)拿著自己滿(mǎn)意的成績(jī)單能夠開(kāi)開(kāi)心心的給父母時(shí),,我很失落,,我不能給自己這學(xué)期一份滿(mǎn)意的答卷,我更不能給父母一個(gè)令他們滿(mǎn)意的成績(jī),,想起他們用辛勤供我上學(xué)時(shí),,我流下了悔恨與自責(zé)的眼淚。
我因?yàn)樽约旱尿湴僚c粗心造成了這次期末成績(jī)的不理想,,我后悔在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中沒(méi)能盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),,沒(méi)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我也討厭自己在考試之中的粗心大意,,我深刻的檢討自己的這些壞毛病,。我深刻的反省自己的不足,在下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定改掉我的壞毛病,,努力學(xué)習(xí),,朝著班上那些比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)上他們好的品質(zhì),。請(qǐng)老師監(jiān)督,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
初中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)500字 初中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)篇九
尊敬的老師:
您好,!
期末考試結(jié)束了,,成績(jī)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn),。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),,我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉€算可以,,比較細(xì),難稱(chēng)不上,,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧,,可誰(shuí)知道結(jié)果竟然是76.6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),,及格為10人,,良好為26人,優(yōu)秀為2人,。
這樣的成績(jī)有些丟人,,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下,(躺在床上半天后,,整理了下心情,,好多了,也終于想通了,。
謝謝xx老師,,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn),。x老師的這盆冷水潑的好,,"你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)?""好學(xué)生還是壞學(xué)生,?""有效果嗎,?"當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說(shuō):"我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,,只要聽(tīng)了,,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,,他們那些作業(yè)不做的,,家長(zhǎng)都不管,我能怎么辦,。"現(xiàn)在想想真的很好笑,,x老師說(shuō)的真的很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,,好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書(shū)的,,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢,?他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教,,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么,,上課的效率也很差,,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績(jī)翻看了一下,,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51.5,,60,61,。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下?,F(xiàn)在我終于明白xx老師說(shuō)的"復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。"而我一直"一視同仁",,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,,不得不說(shuō)我很失敗,。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn),。
吃一塹,,長(zhǎng)一智。事不過(guò)三,,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),,我想下次我一定會(huì)注意的,會(huì)改進(jìn)我的方法的,,努力將這條"尾巴"割了,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日