計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

安全班工作計劃和目標 班組安全工作計劃篇一

小小班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎，以加強常規(guī)訓練為措施,，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,，并開展了一些相應的安全教育活動。

安全工作計劃是小小班工作計劃中第一位?，F將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下：

（一）教師應做到：

1,、排除安全隱患：在開學前檢查教室每一個角落，將物品放到幼兒觸摸不到的地方,，發(fā)現有水,、電、等安全隱患及時排除,。

2,、加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交給陌生人,，防止錯接,。

3、進行安全教育：通過安全教育活動,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,。

4、隨時清點人數,，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現情況及時妥善處理。

5,、組織兒童活動前,，要檢查場地是否安全，兒童活動必須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架,、外出參

觀等有一定危險的活動,，要給予保護。

6,、防止開水,、食物等燙傷兒童。

7,、堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回,，嚴格幼兒的安全制度,。

8、保證教室的通風,、干凈,，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,，定期消毒玩具,。及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯,。

9,、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚,。

10,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,，如蒙頭并及時糾正,。

11、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全,，活動后不遺忘幼兒物品,。

（二）教育幼兒方面：

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。

2,、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。

3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。

5,、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候，能互相謙讓,，不擁擠,，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,，保證幼兒安全,。

6、知道不能碰電插座等電器,，對于不安全的電器不玩,。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀,。

7,、通過認知活動，知道不把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里，也不能把異物放到

嘴里,，午睡時不玩衣物等危險物品,。

8、認識常見的交通標志 ,，目的是當幼兒外出時,，學會看清交通標志，學習按標志來調節(jié)自己的社會行為,。

9,、教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認識,。

10,、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,，提高自我保護能力,。

20xx年1月9日

安全班工作計劃和目標 班組安全工作計劃篇二

一,、早上入園：

認真做好晨檢，重點是檢查幼兒是否攜帶危險物品,，如果發(fā)現及時處理,。其次，對幼兒身體進行檢查,，并隨時觀察,，發(fā)現問題及時與家長聯系。

1,、幼兒在室內活動時,，

(1)教育幼兒不要追逐跑，以免碰傷,、摔傷,。

(2)幼兒的玩具，教師也要仔細檢查,，一些小的玩具,，避免讓幼兒誤吞，造成事故,。

(3)對于室內的設施,，如：暖氣片等教育幼兒不要攀爬，教師可用適當的活動材料進行裝飾,，避免幼兒摔傷,。室內的電器、電線等教師可以用明顯的標志標明,，讓幼兒遠離危險區(qū),，以免觸電等。

(4)教師用具如：剪刀,、針等要妥善保管,，不要讓幼兒接觸，保育員的消毒液等也要放到幼兒接觸不到的地方,。

2,、室外活動：

(1)教師首先要教育幼兒要有秩序，排隊不要你推我搶,，以免讓幼兒磕傷等,。

(2)教師對活動場地及大型玩具要進行檢查，確保孩子安全,。

(3)外出活動要做到兩清點人數,，即去時及返回，避免兒童走失,。

1,、兒童進餐時：

(1)教師要讓幼兒坐好，不要隨意跑動,，不要讓幼兒到餐具旁,，以免在教師盛飯過程中造成幼兒燙傷。

(2)兒童在吃飯時,，教育幼兒不要大聲說話,、打鬧，要細嚼慢咽,，以免造成兒童噎食,、嗆食等。

(3)兒童食物要加強衛(wèi)生管理,，防止食物中毒,。

2、對于兒餐飲具,、玩具要定期消毒,，以免病毒感染，對幼兒身體造成傷害,。

兒童睡眠：

1)兒童飯后,，要讓幼兒適當活動，不要立即入睡,，以免發(fā)生事故,。

2)兒童睡著后，教師要仔細檢查,，以免發(fā)生幼兒窒息等事故,。

3)睡醒后，檢查幼兒鞋帶是否系好,，以免摔傷,。

教師利用游戲、故事等形式,，對幼兒進行安全知識及經驗的傳遞,，在日常生活中，根據突發(fā)事件對幼兒進行安全教育,，提高幼兒的安全意識,。

1、對于幼兒帶到幼兒園的藥物要妥善保管,，不要,、讓幼兒取到，以免誤服,，藥物中毒,。

2,、家長必須將藥物包好，寫上孩子名稱,、藥物名稱,、服用時間，教師要核對姓名后給幼兒服用,，以免造成藥物中毒,。

1、建立接送卡制度,，做到一卡一幼兒,，家長如果忘帶卡時，要對幼兒進行詢問其關系并做好記錄,，方可放人,，以免冒領。

2,、由于家長接孩子時,，人多，教師要把好門口關,，從一個門接,，防止其他幼兒隨別的幼兒及家長走出，造成兒童走失,。

總之,，教師要對幼兒安全負責，一切為了孩子,，把好安全關,。

安全班工作計劃和目標 班組安全工作計劃篇三

指導思想：

根據“《幼兒園規(guī)程》第十六條 幼兒園應建立房屋、設備,、消防,、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故,。應加強對幼兒的安全教育?！睘橹笇枷?。

班級情況分析：

我班現有幼兒20名，其中女生 11名,，男生 9名,。他們年齡較小且都是獨身子女，自我保護能力較差,，安全意識薄弱,。雖經過一個學期的集體生活,，但仍有大部分幼兒需要教師的督促，所以教師要加強責任心,，時刻把安全工作放在首位,，保證每位幼兒的安全,。

具體實施：

1,、 排除安全隱患：在開學前檢查教室每一個角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,，發(fā)現有水,、電、氣等安全隱患及時排除,。

3,、 做好接送工作：防止錯接、漏接幼兒,。

4,、 做好午睡值班工作：教師認真巡查發(fā)現問題及時處理。

5,、 有計劃的開展活動：根據幼兒的年齡發(fā)展特點開展活動

6,、 在活動中教師要密切關注，特別是上,、下樓梯時,，保證幼兒安全。

7,、 進行安全教育：通過安全教育活動,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

安全班工作計劃和目標 班組安全工作計劃篇四

1,、活動安全

教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人,。

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。

教育幼兒不動插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量,、時間等,，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食,。

來園要進班,，并與教師相互問好，不在園內其他地方逗留,；離園時必須與教師道別,，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園,。

向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作）。

識別特殊號碼的用途（如110,、119,、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險時,，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，學會自理,。

安全班工作計劃和目標 班組安全工作計劃篇五

全面考慮托班幼兒年齡特點,，尊重托班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面、差異性的,。發(fā)展需要,，特制定以下安全工作計劃：

（1）堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現要及時沒收,，并教育幼兒，和與其家長溝通,。

（2）把好幼兒服藥關,，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名,。根據家長的服用要求,，確保服藥及時、準確,，嚴禁錯服,、漏服現象的發(fā)生。

（3）嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風,、保持干凈；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈,、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活；

（4）日常生活中,，教育幼兒不動插座,，以防觸電；不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷；注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚,。

托班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意,，引導幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物；進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前,，預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺,，不拿玩具,、物件睡覺，進餐,、午睡時來回巡視,。

托班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學活動、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人。

來園,、離園人流較大,，幼兒園空間也較大，而且托班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,，所以來園時要求家長送到老師手中,，并與教師相互問好，不在園內其他地方逗留,；離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,。如果有事不能來園，要及時,、主動與班級教師聯系,，教師及時做好缺勤情況登記。

利用來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳,，宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，特別是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作）,，引導孩子記住父母姓名、電話號碼等,。

在教學活動中滲透有關的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。時時刻刻提醒自己,，提醒孩子，沿著計劃的大方向,，注重細節(jié),，適時地在實際情況下進行調節(jié)，我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長,。

安全班工作計劃和目標 班組安全工作計劃篇六

我將不斷努力提高自身的思想道德水平，提高業(yè)務能力,，拓寬知識面,，提高實際教學水平與研究能力。認真進行自我認識,、自我分析,、找出自身工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長,，根據自身的實際,，確定自身的發(fā)展方向,。加強學習和研究，進一步樹立教育的良好形象,，通過不斷的自我改造,、陶冶、鍛煉,，成長為道德高尚的人民老師,，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻，讓家長放心,，讓家長滿意

1經常閱讀有關教育的報刊雜志,，學習最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識,，樹立正確的教育觀,、兒童觀、游戲觀,。加強個人的再學習,，勤讀書，勤思考,，勤總結,。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向，用最新的理念來指導平時的教學工作,，提高自身專業(yè)知識水平,。

2深入學習貫徹《幼兒園教育綱要》精神，樹立新的教育理念和思想,。不斷探索新的教法,，在教學中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。認真學習《幼兒園工作規(guī)范》,，規(guī)范自身的日常用語和行為舉止，進一步樹立教育的良好形象,。

3積極參加課題研究,、撰寫論文或教育教學經驗文章、教案設計等,，進一步鞏固專業(yè)思想,，不斷完善自身的知識、能力結構,，提高幼兒教育教學的能力,。不斷提高理論水平和教育教學研究能力，更新知識,，掌握必備的.教育技能,。

4積極參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動以及園外培訓活動,，虛心向有經驗、有特長的老師學習,，汲取新思想,、新做法。

5認真進行反思教學,，做到邊學習,、邊實踐、邊交流,、邊總結,，認真寫好反思記錄，加強老師的研究性學習,。加強理論學習,，提高認識，努力把時間和精力用在學習,、工作和發(fā)展上,，不斷提高自身綜合素質。

6更新教育觀念,，樹立服務育人的觀念,，關心愛護幼兒，尊重幼兒,，與家長建立良好的家園關系,，并努力做到幼兒在園開心，家長放心,。

1,、思想素質：應具有科學的世界觀和積極的人生觀，具有科學的教育思想,。

2,、政治素質：全面貫徹國家教育方針，堅持正確的教育方向,，自覺遵守教育法律法規(guī),，在教育教學中依法辦事，嚴謹治學,、廉潔從教,。克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現象,，增強責任心,，改進工作作風，嚴格要求自身,，不斷提高自身素質,。

3,、職業(yè)道德：

(1)對待教育事業(yè)：要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。,、進一步鞏固老師職業(yè)道德,，在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng)，認真學習《老師職業(yè)道德》一書,，不斷完善自身的人格,。

(2)對待學生：熱愛學生是老師必備的職業(yè)品德。

(3)對待老師集體：要熱愛集體,，團結協作,、相互尊重和支持、顧全大局,。

(4)對待自身：要學而不厭,，勤于進取;為人師表，嚴于律已,，嚴謹治學

安全班工作計劃和目標 班組安全工作計劃篇七

為了扎實推進平安禮貌校園建設,，確保校園平安。結合我班的實際狀況,，針對重點問題,、突出問題，開展宣傳教育工作,。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,，平安六十秒”的工作理念，共同努力建立平安班級,，打造平安校園,。本學期班級工作計劃如下：

1、本班的基本狀況

我班五年（1）班,，是一個男生多女生少的班級,。男生在班里都十分好動，平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄,，在班里跑動,，或相互打鬧。有的學生個性喜歡在課室外的走廊上玩,，上下樓梯不是靠右行走，而走在中間,，頭腦中的安全意識較弱,。本班學生沒有養(yǎng)成嚴格遵守紀律的行為習慣，個別男生有不聽指揮的現象,。有一點就是這個班,，在有老師在的狀況下不敢分開違返紀律,。兩操和體育活動本班都比較好。

2,、本班的安全隱患

本班還存在著必須的安全隱患,，如班級的安全員還沒真正落實好，每一天還沒有學生在班里值勤,；班里沒有設立班級安全日志,。學生的行為道德還夠規(guī)范，集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧,。一,、早讀前管理空缺；二,、課間管理不到位,；三、是班干部的安全意識不高,；四,、是缺乏常態(tài)有效管理。

1,、行走安全：借助典型的案例,，身邊的人和事，進行現身說法,，并組織主題班會讓學生認識到,，在校園內行走，不能沖跑,，不得追逐打鬧,，上下樓梯靠右行。

2,、活動安全：校內外活動,，組織管理要到位，關注特殊學生和特殊人群,，開展群眾活動要有計劃,、有組織、有措施,，參加各活動要聽從指揮,，有序進行，不做有危險的游戲,。

3,、交通安全：我校地處繁華熱鬧的城中村中心，人流密集，人群復雜,，環(huán)境惡劣,，附近交通相對復雜。學生都是來自于全國各地的農村地區(qū),，遵守交通秩序的意識較差,，不知天高地厚，禮貌程度低,，家長教育管理薄弱,。透過主題班會，讓學生認識到要嚴格遵守交通法規(guī),，不騎自行車,，和機動車，電瓶車等,，過馬路,，不沖紅燈，要走人行道,。

4,、飲食安全：由于學校周邊都是無牌無證的飲食場所，個體戶,，飲食衛(wèi)生嚴峻,。一方面是與家長進行溝通，透過qq群,、校訊通等網絡聯動,；一方面加強指引，從思想上促使學生提高飲食安全的認識,，從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品,；不吃零食，不吃不干凈的東西,，不要暴飲暴食,，不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話,。

5,、消防安全：消防安全牽動千家萬戶，培養(yǎng)學生如何進行自護自救就十分必要,。一方面是堅持每月一次的消防演練,，提高師生消防安全的意識，掌握更多消防知識,，掌握簡單的,、必要的操作技術；一方面是加大宣傳教育的力度，讓學生認識到：不玩火,，不玩煙花爆竹，在家里要留意用煤氣做飯,。遇到火警要打119電話,。

6、人身安全：小學生自我保護意識薄弱,，潛力不強,。上學期間，不能走出校外,，如要外出必須要請示班主任,，由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警,，電話要打110,。

1、人員管理：每個班每一天都要有安全員,，負責班級的安全工作,，班主任每一天都要注意本班的學生到校狀況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作,。

2,、到校管理：每一天早上，到校的本班學生要在學校,，指定的地點排好隊,，到八點十五分統一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊,，由班長或體育委員帶隊出校門,。

3、課間管理：課間十分鐘,，不能在班內,，過道，走廊上追逐打鬧,，不能玩危險的游戲,，要有安全員值班。

4,、課上管理：堅持教師當課安全職責管理,，要求課堂上無時無刻地關注學生的動態(tài)，讓學生全身心地投入學習,。

5,、放學管理：每一天堅持上最后一節(jié)課的老師，必須要組織學生排隊出校門，并簽名,，如要留堂要與家長取得聯系,；強調學生在路上不得停留，要先回家,。

6,、活動管理：老師必須要親臨現場，組織學生參與,。

1,、班級管理制度：每一天都要由學生安全值日，填寫班務日志,，指出不足之處,。每星期一總結上星期的學習、紀律,、做操,、大課間等狀況，表揚有出色表現的學生,。

2,、事件處理預案：一但事件發(fā)生，老師第一時間保護學生的安全,。之后與學校負責安全工作的領導,、校長反映狀況，并及時與家長溝通,，爭取在最短時間內把事件處理好,。

3、事件跟蹤管理：班主任,，或當班老師必須要與學生家長取得聯系,，協調處理，把事件完全處理好,。

4,、工作思路調整，無論什么時候都要把安全放于首位,，只要安全才能談得上其它學習,，生活，工作等,。

1,、工作小結時限：每星期（周）總結一次，并提出要求,。

2,、學期工作反思：對全學期,，本班在安全方面做得好的進行總結，得出經驗,，對還做得不夠的想法進行補夠,。寫出工作總結。

構成有序設想：

構成有序設想,，就是要善于發(fā)現問題,，善于分析問題，善于思考改善,，不斷使安全工作有序化、科學化,、合理化,、合法化、有效化,、優(yōu)質化,。

九月：開學安全教育，出好第一期安全工作墻報,。

十月：“十一”節(jié)假期安全教育,，游泳安全教育，組織一次主題班會,。

十一月：交通安全教育,，組織一次主題班會。

十二月：班級安全員培訓,，布置任務,，組織一次安全主題班會。

一月：1,。安全教育,，防火安全教育，校園安全教育主題班會,。

2,。人身安會教育，防火安全,，交通安全教育,，暑假前安全教育。

安全班工作計劃和目標 班組安全工作計劃篇八

教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。

教育幼兒不動插座,、電板，以防觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名,、劑量、時間等,，教師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食。

做好午睡值班工作：教師認真巡查發(fā)現問題及時處理,。注意幼兒不玩兒扣子,、發(fā)夾等東西。

來園要進班,，并與教師相互問好,，不在園內其他地方逗留；離園時必須與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。

向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預防教育工作）,。

識別特殊號碼的用途（如110,、119、120）,，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險時,，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，學會自理,。

九月：安全上下樓梯,；不帶危險品入園

十月：與同伴友好相處；不跟陌生人走；如何預防傳染病

十一月：注意游戲安全,，不玩危險游戲；不相信陌生人,，獨自在家如何應對陌生人,；119消防演練

十二月：不要玩火，發(fā)生火災怎么辦,；特殊電話的作用,；流鼻血、摔傷怎么辦,？

一月：安全工作小結,。