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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 2023年學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)800 沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)1000(6篇)

2023年學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)800 沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)1000(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-19 21:57:35
2023年學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)800 沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)1000(6篇)
時(shí)間:2023-01-19 21:57:35     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)800 沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)1000篇一

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

如今,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已,。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1,、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想,,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)

據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

最后,,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),,我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

檢討人:xxx

日期:xx年xx月xx日

學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)800 沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)1000篇二

尊敬的老師:

今天,,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)這作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的行為感到抱歉,我認(rèn)為,,我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,,是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意,。

這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不把作業(yè)寫(xiě)完,,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè),。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,,馬有失蹄,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,,老師說(shuō)的話很正確,,我下次一定會(huì)注意的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的名單上出現(xiàn)我的名字,,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè),。作業(yè)是一定要寫(xiě)的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段,。

學(xué)習(xí)得有目的性,。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間,。

寫(xiě)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),,從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法,。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會(huì)適得其反的,,學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的',,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,,影響了學(xué)業(yè)成績(jī),,甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的,,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的,。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),,老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,,讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代,。老師說(shuō)過(guò)不能不寫(xiě)作業(yè),,卻不曾舉出不寫(xiě)作業(yè)的危害。但是,,當(dāng)我明白父母血汗之錢(qián)來(lái)之不易的時(shí)候,,我有些明白不寫(xiě)作業(yè)的壞處了。

作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,,導(dǎo)致了父母的希望落空,,導(dǎo)致了父母的血汗沒(méi)有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),,此刻,,不寫(xiě)作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè),,也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真,。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)800 沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)1000篇三

尊敬的班主任老師:

您好!

對(duì)不起,,我知道我惹你生氣了,,我這樣的行為太不符合我學(xué)生的身份了,身為一個(gè)學(xué)生放假在家,,那么長(zhǎng)的時(shí)間,,寒假作業(yè)都不寫(xiě),一個(gè)字都沒(méi)動(dòng),,實(shí)在是太不應(yīng)該了,,我承認(rèn)我是因?yàn)樨澩娌幌雽?xiě)作業(yè)才這樣的,但是我現(xiàn)在經(jīng)過(guò)您的批評(píng)我已經(jīng)完全知道錯(cuò)了,,我等給您寫(xiě)完這份檢討書(shū),,我就把我的寒假作業(yè)寫(xiě)完交給您,不過(guò)這個(gè)時(shí)間可能有點(diǎn)長(zhǎng),,畢竟這不是一兩個(gè)題,,而是一本書(shū)。您給我一周的時(shí)間吧,,我一定把寒假作業(yè)給您獻(xiàn)上,,絕對(duì)不摻雜任何的作弊因素,,我一定都會(huì)自己認(rèn)真的去寫(xiě)。一周之后,,我保證給您呈上,,絕對(duì)不會(huì)讓您失望,您就行行好原諒我這次吧,。

剛放假的時(shí)候,,我回家第一件事就是把寒假作業(yè)藏起來(lái)了,為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn),,好不容易放假了,,我當(dāng)時(shí)是真的一刻我都不想去碰筆還有書(shū)本,我只想肆無(wú)忌憚的玩,,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)個(gè)年,,當(dāng)我爸媽問(wèn)我,有沒(méi)有寒假作業(yè)的時(shí)候,,我就欺騙他們說(shuō),,學(xué)校提前發(fā)給我們了,我在學(xué)校的時(shí)候就應(yīng)經(jīng)做完了,,就懶得背回從學(xué)校背回家里了,,我當(dāng)在我課桌里,到時(shí)候開(kāi)學(xué)直接交上去就可以了,,當(dāng)時(shí)我爸媽還信了,,還夸我很能干,這就把作業(yè)寫(xiě)完了,,其實(shí)他們不知道我的作業(yè)就在我房間枕頭里面,,我就這樣整整一個(gè)寒假都在玩,到處玩,。過(guò)年的時(shí)候您打電話慰問(wèn)我的爸爸媽媽,,自然而然會(huì)聊到我的學(xué)習(xí),他們跟您說(shuō)我的寒假作業(yè)早就寫(xiě)完了,,你聽(tīng)到后也是一臉的驚訝,,果然只有說(shuō)了一個(gè)謊,我就要用千萬(wàn)個(gè)謊言去配合,。到最后連我自己都快把自己還有寒假作業(yè)這件事給忘了,,直到今天開(kāi)學(xué)了,我才想起來(lái)還躺在我枕頭里潔凈如洗的寒假作業(yè),,我也在只能把這個(gè)絲毫沒(méi)動(dòng)的寒假作業(yè)帶到學(xué)校了,,所以你收到的就是我一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)的寒假作業(yè)。

我深刻的認(rèn)識(shí)到了以下三點(diǎn):

1、沒(méi)有理解寒假作業(yè)的作用,,寒假作業(yè)是用來(lái)保證我們放假在家玩耍時(shí),,上學(xué)期在學(xué)校學(xué)到了只是不落下,每天能做那么一頁(yè)紙的題目,,就能讓我們的思維一直保持著在學(xué)校一樣的狀態(tài)。

2,、過(guò)于貪玩,,為了不浪費(fèi)寒假的每一分每一秒,連寒假作業(yè)都丟棄在一邊,,這樣的學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有大的進(jìn)展嗎,?不可能的,因?yàn)槲抑挥幸活w貪玩的心,,沒(méi)有一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心,。

3、謊言拈手就來(lái),,說(shuō)謊面不改心心不跳的,,思想有極大的問(wèn)題,僅僅為了不寫(xiě)寒假作業(yè)就欺騙老師,,欺騙家長(zhǎng),,我現(xiàn)在真的是后悔不已啊。

老師您就原諒我這次吧,,再也不敢了,,我一定調(diào)整好狀態(tài),快速的回歸到學(xué)習(xí)狀態(tài),,把自己的玩耍的心收一收,。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)800 沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)1000篇四

尊敬的老師:

一個(gè)寒假過(guò)去了,,我卻沒(méi)交作業(yè),。我認(rèn)為我應(yīng)該寫(xiě)檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,辜負(fù)了老師的期望,。

由于我的疏忽,,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),,重者從此而墮落,,從而走上犯罪的道路,危害人民,,危害社會(huì),,危害國(guó)家,。

如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持,。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,,說(shuō)不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),,走向理想的工作崗位,。從而造福于人民,造福于社會(huì),,造福于國(guó)家,,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠,。

所以這看似不起眼的行為,,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,,以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,,侵食自己的靈魂,。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。 我應(yīng)該在此向老師道歉,,忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了,,我不應(yīng)該不交作業(yè)?!蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己,,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,,無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì)使我減少一些悔意,。希望您以寬容原諒之手,,從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。

老師,,我向您保證,,我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,。這低級(jí)的錯(cuò)誤,,看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng),但卻沒(méi)有以身作則,,這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤,,而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄,,從而擾亂了課堂紀(jì)律,,也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律,這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間,。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),;“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺?!彼赃@使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴(yán)重,。

雖然只是沒(méi)交作業(yè),,但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話,;“秤砣雖小壓千斤”,。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,,千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,?!比绻闳プ隽耍蜁?huì)失掉你自己的光明前途,,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),,成為你終生的遺憾。

所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師 我錯(cuò)了,。我以我的靈魂保證,,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。現(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒,,只有這樣我的心中才能好過(guò)些,。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)800 沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)1000篇五

尊敬的老師:

您好!

這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),,我心里很慚愧,。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天下午,,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),,況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè),,才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,,老師很生氣,,后果很嚴(yán)重。唉,!都怪我粗心大意,,沒(méi)有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),,怨天怨地終要怨自己,,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真,、仔仔細(xì)細(xì),、瞪大眼睛、一字不漏,、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè),!

就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《xx》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,,我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的,不是滋味,。

該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):老師,,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的,!

陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,,思考我的檢討,,思考應(yīng)該怎樣檢討,。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,,但是您要知道,,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,,我緊張而后悔的心在跳,。后悔什么?后悔自己的粗心大意,,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè),。老師,我希望您能原諒我,,我認(rèn)為您會(huì)原諒我,!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。??!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),,我會(huì)銘刻在心,,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!

自古以來(lái),,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,,讓老師多么生氣,,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,,我讓老師多么失望,。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo),;老師,,我今后會(huì)努力做到最好!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)800 沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)1000篇六

尊敬的老師:

您好,!

學(xué)生除了要上好課,,還要按時(shí)完成作業(yè),這是作為一名學(xué)生的職責(zé),,卻沒(méi)有履行好這個(gè)職責(zé),,沒(méi)有把作業(yè)做好,,我感到很后悔。

如果我交了作業(yè),,可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持,。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位,。

所以這看似不起眼的行為,,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤,。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失,。

老師,我向您保證,,我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了,,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,俗話說(shuō),;"秤砣雖小壓千斤",,我明白"一失足成千古恨"的道理,。

借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,,千萬(wàn)不要"勿以惡小而為之,,勿以善小而不為。"如果去做了,,就會(huì)失掉自己的光明前途,,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾,。

究其根本,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò),。

我的這一行為,,對(duì)不起您,,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,,更對(duì)不起自己,,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),,對(duì)自己要求嚴(yán)格,,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),,就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。

世上是沒(méi)有后悔藥的,,事已至此,,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,,借作此次檢查為契機(jī),,從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,,加強(qiáng)自我約束,,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,,為我班爭(zhēng)光添彩,,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。

在最后我保證,,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè),!

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,!在以后的日子里,,我一定認(rèn)真上課,按時(shí)完成作業(yè),,爭(zhēng)取成為一個(gè)好學(xué)生,,得到老師的肯定。

檢討人:xx

20xx年x月x日

逃課檢討書(shū) | 打架檢討書(shū) | 曠課檢討書(shū) | 上課說(shuō)話檢討書(shū) | 上課遲到檢討書(shū) | 考試作弊檢討書(shū)

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