在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
學(xué)生中秋節(jié)講話稿題目篇一
中秋之夜,,月亮顯得格外圓,也特別亮,。家家戶戶都喜歡座在一起,,一邊賞月,一邊吃月餅,,據(jù)說吃月餅像征著合家團(tuán)圓,,幾百年來我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。
今天晚上,,我們一家便早早聚集在陽臺(tái)上,,一邊賞月,,一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣,,有豆沙月餅,、水果月餅、火肉月餅……還放著各種糖果,。月亮漸漸地升上了中天,,金色的圓月仿佛像一個(gè)大月餅,微風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā),,像媽媽的手在輕輕地?fù)崦业念^,,這時(shí)勞動(dòng)了一天的奶奶開始為我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”,、“玉兔搗藥”等許多神話故事,。聽聽奶奶的故事,看看天上的圓月,,我覺得自己也仿佛進(jìn)入了角色,。
王樹軍老師薦評(píng):中秋賞月是我國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,小作者以這一傳統(tǒng)風(fēng)俗為線索,,完整地記載了一家人賞月時(shí)的歡樂場(chǎng)面,,贊揚(yáng)了勤勞致富這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
學(xué)生中秋節(jié)講話稿題目篇二
大家早上好!
秋濃了,,月圓了,,再過幾天,一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)就快到了!
中秋的月最圓,,中秋的月最明,,中秋的月最美,中秋又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”,。
中秋是中華瑰寶之一,,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,,特別珍視團(tuán)圓,。
中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié),。
這個(gè)時(shí)節(jié),,感受親情、釋放親情,、增進(jìn)親情;
這個(gè)時(shí)節(jié),,盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓,、享受團(tuán)圓……
老師們,,同學(xué)們,,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!感恩一切造就我們的人,,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,,才懂得勤奮學(xué)習(xí)!
老師們,,同學(xué)們,中秋最美,,美不過一顆感恩的心!中秋最美,,美不過真心的祝福!
在此,我們代表四二中隊(duì)的小海娃們,,祝老師們,、同學(xué)們中秋快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、工作如意!
學(xué)生中秋節(jié)講話稿題目篇三
早上好,!我演講的題目是《仰望中秋月》
從張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》中的“月滿海明”,到李白的《月下獨(dú)酌》中的“舉杯邀明月,,影隨我三人”,。月亮自古以來就是文人墨客最喜歡的風(fēng)景。
廣闊的天空,,滿月,我們即將迎來一年一度的中秋節(jié),,我們將欣賞明月的美麗景色,。中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。每次我來這里,,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,每天都會(huì)奔回家,,與父母,、親友相聚,賞月,、品月餅,、吟詩,表達(dá)對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往,。
中秋節(jié)最美的一家人,,一家人聚在一起,說不完的話,,說不完的情,;中秋節(jié)最美的東西不見了,。滿月如明亮的眼睛,蕩漾著深情,,傳遞著美好的祝福,;中秋節(jié)更是美國(guó)人的感恩,感謝中秋期間依然駐守邊疆的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士,,感謝時(shí)刻守護(hù)著人民福祉的人民警察,。
我的演講結(jié)束了,謝謝,!
學(xué)生中秋節(jié)講話稿題目篇四
大家早上好!
送走了屬于所有老師們的教師節(jié)這個(gè)節(jié)日,,我們迎來了合家團(tuán)圓的中秋節(jié)。今天,,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下面,,我代表全體學(xué)生向各位老師們說一聲教師節(jié)快樂,再祝各位老師與同學(xué)們中秋節(jié)快樂!
都把老師比作春蠶,,在自己的崗位上默默付出,,我們優(yōu)異的成績(jī)就是給老師的最好的回報(bào);都把老師比作蠟燭,燃燒著自己,,照亮著學(xué)生,。在我的心里,老師,,是我們的朋友,,一個(gè)有困難時(shí)向我們伸出援手、在我們難過時(shí)耐心安慰’有快樂時(shí)一起分享的朋友,。我曾在一篇作文里寫過,,特校的老師就像天使,帶給我無微不至的關(guān)懷,。奔走在特教一線上的您們,,是我們學(xué)校的天使,身上的光芒,,無人能及,。
中秋佳節(jié),您們?nèi)赃€守在崗位上,,拿著那白色的粉筆在黑板上寫來寫去,,手握那鮮艷的紅筆在我們的作業(yè)本上畫著一個(gè)又一個(gè)勾。中秋佳節(jié),,本該陪著家人去逛街,、玩耍,您們卻呆在學(xué)校里,移動(dòng)著腳步穿梭于每個(gè)教室之間,。您們一定很累了吧,,停下來歇一歇吧!在這個(gè)特別的日子里,我們感謝您們,,仍能陪我們一起度過,。
最后,再向各位老師們說一聲:“中秋節(jié)快樂!”
謝謝大家!
學(xué)生中秋節(jié)講話稿題目篇五
大家早上好,!
我是高一一班的周,。我今天演講的題目是《讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)》。
眾所周知,,三天后中秋節(jié)將是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。8月15日是美好的一天。這一天月亮趨于完美,,引申為“團(tuán)圓”的意思,。人們和家人聚在一起,把自己最好的感受傳遞給親人,。這一天桂花香很暖,,這一天月餅的味道很甜。因?yàn)槟莻€(gè)叫“幸?!钡臇|西融進(jìn)去了,,我們之間的距離越來越近。
傳統(tǒng)文化是在漫長(zhǎng)的歲月中沉淀下來的,,其中深刻的底蘊(yùn)有望被我們挖掘出來,,守護(hù)并代代相傳。但現(xiàn)在有些人寧愿在圣誕節(jié)飛舞的雪花下互相贊美,,卻忘了在明月高照的時(shí)候回望過去,。每一個(gè)精致的禮盒都完美而隆重地粉飾了他們的愛情。傳統(tǒng)不需要這樣的物質(zhì)疊加,!它一直靜靜地生活在歷史的某個(gè)角落,等待著人們的召喚,,盡管它正被人們年復(fù)一年地遺忘,。
想想為什么韓國(guó)人可以公開稱端午節(jié)為“他們的節(jié)日”?紀(jì)伯倫說:“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)了,,以至于忘記了為什么要開始,。”我不希望最后讓傳統(tǒng)文化走這條路,。
等了兩天回家,,能不能用心去見見好久沒見面的爺爺奶奶?在明亮柔和的月光下,品嘗一個(gè)月餅,,把你的思緒帶回他們的時(shí)代,。我們能不能靜靜地站在月光下,感受它的神圣洗禮,,給親人送上一份真摯的祝福,?我們能不能耳語一句中秋詩詞,和家人共度一段美好時(shí)光,?不再浮躁,,不再迷失在世界的喧囂中,在傳統(tǒng)文化中找到自己,,找到家庭的真諦,。
讓我們把那輪明月捧在手心,虔誠(chéng)地祈禱,。在未來的歲月里,,它將以古老而富有詩意的光輝覆蓋大地。讓我們看清過去的軌跡,,看清未來的方向,。
讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng),讓它帶來的溫暖和情感回歸我們的生活,。
我們已經(jīng)說完了,,謝謝大家