無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
初中作文我的初中生活600字篇一
每天上課,其實(shí)都是很有趣的事情,,能夠吸收許多新知識(shí),,有時(shí)也可以講一下笑。但并不是所有課任老師都會(huì)說(shuō)笑,,有些課任老師非常嚴(yán)肅,,即使如此,我也會(huì)很喜歡聽(tīng)課的,。
每天最忙的是早上和晚自修,。因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表兼一組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),而且要上第五節(jié)課,,接收很大容量的只是,。晚自修的時(shí)候結(jié)束前或結(jié)束時(shí)寫(xiě)完作業(yè),不幸運(yùn)的話,,就要帶回家寫(xiě),。
每個(gè)上學(xué)日,,最放松的時(shí)候,就是找周公的時(shí)候,,真的非常舒服,。
升初一時(shí),最辛苦的就是去羅浮山軍訓(xùn)時(shí)要去那軍訓(xùn)五天,。再那里也不能說(shuō)很辛苦,,只是吃不飽。因?yàn)槟抢锏娘埐撕茈y吃,,只有早餐的包子是好吃,。而且那里小賣部的東西特貴,在外面的市場(chǎng)上,、商店里,,一瓶礦泉水一元,他哪里賣二元,,兩塊五的汽水,,他哪里賣5元,什么東西都貴了兩塊,,這真是太貴了,。
說(shuō)下去就是更氣人了,那個(gè)總教官竟然冤枉我們?nèi)?,說(shuō)我們踩草坪,,還說(shuō)他親眼看見(jiàn),。我們當(dāng)時(shí)被我班的教官訓(xùn)練著蹲姿,,教官走了之后,我們?nèi)嗑拖癖稽c(diǎn)穴一樣,,一動(dòng)不動(dòng),。之后那個(gè)總教官走過(guò)來(lái)說(shuō)我們踩草坪,到現(xiàn)在我還記得,,我班的教官也踩過(guò)草坪,,竟冤枉我們,真是比竇娥姐姐還冤啊,。這次的黑鍋可真夠大,。
軍訓(xùn)時(shí)也有快樂(lè)事,就是我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,。認(rèn)識(shí)到新朋友,,也許是對(duì)我受傷心靈的安撫吧。
校運(yùn)會(huì)的時(shí)候也很快樂(lè),,很放松,。因?yàn)椴挥蒙险n,,不用寫(xiě)作業(yè),被能讓大腦休息一下,,而且還可以參加下體育比賽,,不用比賽時(shí),也可以再大本營(yíng)下一下棋,、玩一下游戲,,像放假一樣,而且也不用怕學(xué)生老打游戲機(jī),、看電視,。
總的來(lái)說(shuō),我的初中生活是多姿多彩的,。
初中作文我的初中生活600字篇二
序言
初中三年將要與我們說(shuō)分離,,我心百感交集,感嘆時(shí)間過(guò)得如此之快,,虛無(wú)縹緲的從手中溜走了,。從當(dāng)初的孩童變?yōu)榱爽F(xiàn)在的我,一切都是如此的不可思議,。感謝上天讓我可以來(lái)到這,,讓我在這兒度過(guò)了快樂(lè)又充實(shí)的時(shí)光。
一,、我來(lái)上臺(tái)把歌唱iwantanewlife(初一初來(lái)乍到)
剛來(lái)到這兒,,大家都免不了要寫(xiě)一些面對(duì)新生活的作文,以此抒發(fā)情感,,感嘆心靈的聲音,,確定生活的基調(diào)。當(dāng)時(shí)我內(nèi)心還是比較幼稚的,,所以做了一些現(xiàn)在看起來(lái)很幼稚的小事,,讓現(xiàn)在回想起來(lái)會(huì)有一些好笑。但我還是認(rèn)識(shí)了許多朋友,,陪伴我左右,,給我微暖;整潔的紅色跑道上我們馳騁的身影,,揮散不去,;試卷上鮮艷的分?jǐn)?shù),都給我?guī)?lái)了美好的生活,,讓我感受到了無(wú)與倫比的快樂(lè)與充實(shí),,我多么幻想這種美好生活可以永存。美好的培訓(xùn)基地,,可能永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,;當(dāng)時(shí)宿舍的那些事,,時(shí)常回響于耳邊,;剛來(lái)初一的那一周的軍訓(xùn),,現(xiàn)在還記得;夜晚宿舍中我們一幫人苦練腹肌的情景,,現(xiàn)在都覺(jué)得好笑,。只是那長(zhǎng)方形的扣分條和紅色跑道邊的衛(wèi)生區(qū)給我留下了陰影。
二,、軍號(hào)嘹亮山河動(dòng)thisismynewlife(初二趨于成熟)
初一之后,,初二到來(lái),我的內(nèi)心也隨之發(fā)生了很大變化,,內(nèi)心發(fā)展著屬于我自己的“哲學(xué)”,,“面朝大海,春暖花開(kāi)”的心態(tài)就存在與我心中,。大家默默地在求學(xué)路上奮斗,,我們也漸漸適應(yīng)了跑操,適應(yīng)了課本習(xí)題,,適應(yīng)了明年的初三慢節(jié)奏,。但是我并不孤獨(dú),我的精神世界也不單調(diào),,因?yàn)槲矣形易约旱乃枷?,我有我的理念。?duì)于我來(lái)說(shuō),,初二還是使我發(fā)生了許多變化,,比如徒步莫言舊居,以及地生會(huì)考,,為我的初二添上了靚麗一筆,。
當(dāng)我們40只原始人類踏上了徒步莫言舊居之旅,,從水泥路到鄉(xiāng)間小路到地瓜地再到柏油路,,處處充滿了爽朗的歡笑;從校區(qū)到王黨神樹(shù)到王黨大橋再到平安村,,處處充滿了難以忘卻的回憶,。在這條60多里的路上,我們一次次想到了放棄,,但最終的堅(jiān)持還是證明了我們的長(zhǎng)大,。
當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里從早到晚一直背誦,看到翻卷的課本翻了一遍又一遍,,看到令人發(fā)嘔的習(xí)題,,看到一雙雙困倦?yún)s強(qiáng)打起精神的面孔,,我有一絲的木然,難道雙a真的是這種代價(jià)嗎,?我決定調(diào)整我的心態(tài),,少去背書(shū),輕輕松松的過(guò)關(guān),,當(dāng)然,,我輕松拿到了雙a,結(jié)束了初二過(guò)渡期,。
三,、天色漸開(kāi)各爭(zhēng)先iwillsaygoodbye(初三告別時(shí)代)
這可是初中的最后一年,也是中考沖刺年,,形式刻不容緩,,“因?yàn)槌跞猿跞钡睦砟钜苍谖覀冃闹性铝烁?。社團(tuán)和電影也已經(jīng)逝我們而去了,。我看到同學(xué)們急得焦頭爛額,我自己也偷偷加快了步伐,。為了我們的一中,,這一年我們?yōu)榱梭w育可是下了苦功夫,一圈圈的加速跑,,一組組的高抬腿,,一個(gè)個(gè)的收腹跳,一次次的平板支撐,。我們的身體漸漸結(jié)實(shí)起來(lái)了,,身體素質(zhì)也變得很好了。雖然初三正在進(jìn)行時(shí),,但我還是感受到了高中的節(jié)奏,。看到老師們都急的焦頭爛額,,才知道留給我們的時(shí)間真的不多了,。特別是我們班劉龍毅(假)離別這件事,讓我們更早的感受到了離別時(shí)的痛苦,,不過(guò)好在最后我們親愛(ài)的朋友還是回來(lái)了,。
尾聲
初中三年說(shuō)走就走到了頭,寫(xiě)到這,,我竟有一絲想哭的感覺(jué),。再一次翻起過(guò)去寫(xiě)的日記,才發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)。鮮衣怒馬少年時(shí),,可能真的要說(shuō)再見(jiàn)了,。我在這里度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許是我短暫人生的一個(gè)縮影,,但他不是幾句話就可以說(shuō)完的,,也不是幾個(gè)字就可以概括的。在我的人生中,,這三年可能并不長(zhǎng),,但是就是在這樣的三年,我學(xué)到了知識(shí),,得到了成長(zhǎng),,結(jié)交了朋友,豐富了內(nèi)涵,??赡苡械娜诉@三年說(shuō)的話不超過(guò)100個(gè)字,但我還是感謝你們;可能有的人以后我們?cè)僖膊粫?huì)相見(jiàn),,但我還是感謝你們,。我感謝這三年間與我相伴的朋友,感謝老師,,感謝紅色跑道,,感謝我的桌子,感謝扣分條,,感謝三年的課本,,感謝保安,感謝食堂大媽,,感謝食堂飯里的蟲(chóng)子,,感謝一年四季的不同感覺(jué)的風(fēng),感謝我的青春年華不后悔,。
初中作文我的初中生活600字篇三
告別了小學(xué),,我成了一名初中生。轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)的生活已經(jīng)過(guò)了一半,,對(duì)我來(lái)說(shuō),,我的初中生活一切都是新的。
新的環(huán)境
來(lái)學(xué)校報(bào)到的那一天,,我第一次看見(jiàn)我的學(xué)校,。在走進(jìn)校園的前一秒,,我還在想念我的小學(xué)校園,,進(jìn)入校園后,馬上就把這一切忘了,。這是怎樣的一個(gè)校園?。赫麄€(gè)學(xué)校都郁郁蔥蔥的,,還有一個(gè)美麗的紫藤長(zhǎng)廊。再仔細(xì)一看,,學(xué)校中還有幾個(gè)雕塑和石桌,,地面居然是用各種石磚鋪成的,而不是水泥地,。這一切的一切,,都是我在其他景點(diǎn)所看見(jiàn)過(guò)的,沒(méi)想到現(xiàn)在就在校園里出現(xiàn),,就在我們的身邊,。這優(yōu)美的環(huán)境常常讓我忘記了去自己的班級(jí),經(jīng)常流連很久,,直到快上課了才匆匆趕去班級(jí),。
新的感受
記得初中生活的開(kāi)始,便始于各個(gè)老師的自我介紹,。雖說(shuō)一天下來(lái)我們還未清楚認(rèn)識(shí)所有老師,。可也嘰嘰喳喳地討論了一天,。上課是我最期盼的事了,。每個(gè)老師都有獨(dú)特的上課風(fēng)格:富有詩(shī)意的語(yǔ)文王老師,讓我們感受到了語(yǔ)言的魅力,;嚴(yán)厲的英語(yǔ)蔣老師,,在上課時(shí)也不是開(kāi)幾個(gè)玩笑,緊張的氣氛一下子就打消了,;還有其他老師也很專業(yè)上課風(fēng)格也很獨(dú)特,,讓我們有了新的感受。
感受最深的是開(kāi)學(xué)的第一課,。
“?!扁徛暰拖駸嵊鸵话悖苯訚苍诹宋覀冞@堆火上,,“嘩啦”一聲,,班級(jí)熱鬧極了,大家都興奮異常,。任課老師突然推門(mén)而入,,剛剛吵鬧聲就被風(fēng)吹走一樣消失了。
鈴聲再一次響了,,老師宣布下課時(shí),,我們都鼓起掌來(lái),那是怎樣的場(chǎng)景啊,!這掌聲中有我們對(duì)老師崇敬,,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)初中生活的憧憬,。
新的起點(diǎn)
新的起點(diǎn)是新奇而美麗的校園,,是風(fēng)格各異的老師們,是接連不斷的考試,。
雪后的校園更具一番風(fēng)味,。地面上并沒(méi)有多少積雪,但顯得更潔白了,。雪花都臥在枝葉上,,稀稀疏疏的,好像是灑下了糖霜,。操場(chǎng)上正在跑步的我們,,正奔向新的起點(diǎn)。
新的環(huán)境,,新的感受,,新的起點(diǎn),新的開(kāi)始,。在這全新的初中生活中,,我們有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)緊張和淚水,,讓我們的初中生活一直新奇下去吧,。
初中作文我的初中生活600字篇四
開(kāi)學(xué)了,9月初,,進(jìn)入教室,,雖然座位上坐著一個(gè)個(gè)同學(xué),但都已經(jīng)不是那些我熟悉的他們了,。
步入初中,,不再像小學(xué)了,同學(xué)換了,,教室換了,,老師換了,環(huán)境也不一樣了,,當(dāng)進(jìn)入初中的第一天,,我心里有說(shuō)不出的難過(guò),周圍陌生的同學(xué),,讓我有點(diǎn)反感,,我沒(méi)法再將自己內(nèi)心想說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)了,,而且,我最好的朋友們也不在一起了,,我有點(diǎn)想以前的那些同學(xué)們了,,可是,,大家已經(jīng)都不在一個(gè)班了,,有的都不在同一所學(xué)校了。
雖然我有一種本領(lǐng)跟誰(shuí)都可以說(shuō)上話,,但我還是不怎么開(kāi)心,,不過(guò)老師剛分了座位,我就和周圍的同學(xué)說(shuō)上話了,,不過(guò)心里還有點(diǎn)不是個(gè)滋味,。
上初中了,老師換了,,眼前這個(gè)陌生的老師,,讓我跟他們親近不起來(lái),不能讓我想以前一樣了,,心里有點(diǎn)不好受,,我叫不出老師的名字,畢竟我不認(rèn)識(shí),,所以還不習(xí)慣,。
等學(xué)校里把課程表弄好以后,老師發(fā)到群里,,媽媽打印出來(lái),,帶給我后,我便突然發(fā)現(xiàn),,小學(xué)實(shí)在是沒(méi)有辦法和初中比較,,完全不是一個(gè)檔次的,地理,、生物,、歷史挨個(gè)挨個(gè)本出來(lái)了,品德課也不叫品德課了,,叫做道德與法治,,簡(jiǎn)稱道法,科學(xué)課也沒(méi)有了,,估計(jì)換成了生物吧,,一天是早上四節(jié)課,下午四節(jié)課,,下午的第一節(jié)課叫做午自習(xí),,跟上午第一節(jié)課一樣只有四十分鐘,,別的課有四十五分鐘。而且一天可能會(huì)有兩堂主課,,午自習(xí)都是主科的,,看來(lái)初中與小學(xué)之間的差別真的不只一點(diǎn)點(diǎn)。
在初中里,,我已經(jīng)經(jīng)過(guò)了四個(gè)星期的學(xué)習(xí)了,,不少班上的同學(xué)也都認(rèn)識(shí)了,老師也熟悉了,,課程表也看慣了,,課也上習(xí)慣了,考試也考了好幾回了,,不再像以前那樣那么討厭考試了,,無(wú)所謂了。
但是馬上就要月考了,,我能適應(yīng)嗎,?我能考個(gè)好成績(jī)嗎?我可不是第一次考試,,但卻是第一次月考,。
希望我能適應(yīng)月考,適應(yīng)初中生活,。
初中作文我的初中生活600字篇五
十五歲的花季,,我們一路走來(lái),我們一路歌唱,?!}記
帶著激動(dòng)的心情,踩著沒(méi)有音樂(lè)的鈴點(diǎn),,我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體,。回首之間,,那初次見(jiàn)面時(shí)的純真的笑臉?lè)路鹁驮谧蛱?。面帶笑容,我們一路走過(guò)這三年,,唱著那屬于我們的青春的歌,。
團(tuán)結(jié),我們的歌,。
歡笑,,我們的歌。
十五歲,,我們今年十五歲,!我們相伴相隨,、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個(gè)有成長(zhǎng),、有感悟,、有快樂(lè)、有悲傷的花季,,我們團(tuán)結(jié)著,、奮斗著、并且珍惜著,!
恰同學(xué)少年,,在我們這個(gè)年齡,,在我們這個(gè)歲月,,在我們這個(gè)階段。我們一路走來(lái),,風(fēng)光無(wú)限,!
十五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來(lái)歌唱我們一路走過(guò)的歲月,;十五歲,,用臉上最美麗的微笑來(lái)面對(duì)即將分別的同學(xué)們;十五歲,,用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué),。永遠(yuǎn)的九零五!唯一的九零五,!
一路走來(lái),,歲月如歌!
墜落夜空的流星,,跌入眼眸,,濺得徹夜難眠,是否此夜的世俗都?xì)w于沉寂,?是否流星劃過(guò),,微風(fēng)拂過(guò),發(fā)絲飄過(guò)都有一種黯然的感傷,?遂翻開(kāi)發(fā)黃的扉頁(yè),,初中生活的歲月年華,結(jié)局未定,,淚水就已啟程,,去追溯那個(gè)古老的夏日,如歌的歲月,。
樓梯的轉(zhuǎn)角,,永遠(yuǎn)飄蕩著絲絲縷縷的灰塵,,那是我們無(wú)助時(shí)風(fēng)干的淚水,是我們欣喜時(shí)懸浮的笑聲,。那個(gè)轉(zhuǎn)角,,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我們的蛻變,,更見(jiàn)證了我們無(wú)形的友誼和相約的諾言,。
思緒被晚風(fēng)理得細(xì)密而綿長(zhǎng),向無(wú)邊的遠(yuǎn)方延伸,,獨(dú)步走過(guò),,尋覓著清晰而又朦朧的回憶。
拿著政治的背多分,,拋下肩上所背負(fù)的責(zé)任,,帶著如釋重負(fù)的表情,躲在樓梯的轉(zhuǎn)角,。我們背靠背的坐著,。風(fēng)輕輕地吹著,把你平淡的聲音吹進(jìn)我的心房,。
原來(lái),,原來(lái)我們竟有如此相似的命運(yùn),肩上同樣肩負(fù)著重如泰山的使命,,有著不可退卻的責(zé)任,。
于是,一切變得很微妙,。眼神有了亮度,,手心有了濕度。因?yàn)橄嘤?,因?yàn)橄嘀?,注定了我們的以后,在如歌的歲月的回憶里,,沒(méi)有了學(xué)校黃昏時(shí)因無(wú)人而留下的寂寞與孤獨(dú),。
習(xí)慣了在厭倦學(xué)習(xí)時(shí),有你的陪伴,;習(xí)慣了在興奮高興時(shí),,有你的分享;習(xí)慣了在無(wú)助委屈時(shí),,有你的鼓勵(lì),;習(xí)慣了在寂寞無(wú)依,漫長(zhǎng)歲月中,,有你的存在,。
改不了在呢不開(kāi)心,,躲起來(lái)時(shí),我無(wú)措地四處找你,;改不了在呢生氣,,發(fā)火時(shí),我體貼地安慰你,;更改不了你傷心落淚時(shí),,我傻傻的陪著你落淚。
秋天過(guò)后,,繁華敗落,,當(dāng)一切隨風(fēng)凋零,歲月,,伴隨年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)與無(wú)限遺憾逝去,,留下的,值得珍惜的,,竟只有那古老的如歌般的故事在我撲閃的眼眸里鋪展開(kāi),。
可逆還有一方素箋留在我這,,也就縈繞了一絲幽魂在我的夢(mèng)中,。
——執(zhí)子之手,與子相約:我們一起上清華,。
初中作文我的初中生活600字篇六
初中的生活里,,有快樂(lè),有苦惱,,有困惑,,有悲哀。太多太多的情感融洽在一齊,,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,,代表著自我長(zhǎng)大了,,在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”,。代表著自我有自我的想法和自由,,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話,沒(méi)有主見(jiàn)的人了,。雖然有了自由,,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的,。
在以前的時(shí)候,,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師能夠幫上忙,自然簡(jiǎn)單,。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,,即使自我管不住自我,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,,媽媽,。在家里,自我是被寵著護(hù)著,,什么事情自我拿不定注意,,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,,井井有條,。
但是上了初中,一切自然都變了,。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界,。在學(xué)校小事自我解決。學(xué)校也很緊張,,功課又多,,自我管不住自我的時(shí)候,爸爸,,媽媽也不太管了,。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,,此刻已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了,。什么事情都要自我拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,,要有主見(jiàn),。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò),。每一天的生活沒(méi)有任何秩序,。
初中的生活,遇到苦惱的事,,悲哀的事總是自我在一旁流眼淚,。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng),。其實(shí)笑只是掩飾自我悲傷的一面,,此刻我才懂,”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀,。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,,就像流浪的小孩找到了歸宿。但是此刻,,我沒(méi)有了歸宿,,悲哀時(shí)只有自我哭的份兒,,在也沒(méi)有肩膀能夠讓自我依靠,。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,簡(jiǎn)單。以前我自然也在期盼有一天能夠快快長(zhǎng)大,,去享受初中的生活,等到得到了后才明白,。原先自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,,也太痛了,。讓我一時(shí)反映不了,。
郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切,。以為只要自我成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自我,。但是當(dāng)自我把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),,他們卻只說(shuō)了一句”努力”,。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,,更是憤起了我的信心,。我一向在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們,。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自我,。
初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫,,快樂(lè)是永久的,。這是我一向堅(jiān)信的。
也許在你的初中生活里,,也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧,。
對(duì)于以前的自我,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,,總想掀起它真正的面目,,看看里面的驚喜;可此刻掀開(kāi)了,,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,,困惑,高興,,悲哀等等,。這個(gè)驚喜真的讓自我無(wú)法一瞬間去理解。但是它還是一涌而來(lái),,想退也退不了,。也許這樣一來(lái)才回令自我更加會(huì)記得和回味初中的生活。
初中作文我的初中生活600字篇七
對(duì)于六年的小學(xué)生活,,我懷著深深的懷念于不舍,。可是,,卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪不顧你的眷戀,,不得不讓我踩進(jìn)了一個(gè)多彩得空間——初中生活。
轉(zhuǎn)眼間,,我在這個(gè)新的空間已經(jīng)開(kāi)始了我的第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,,對(duì)于過(guò)去的時(shí)光,感到即生疏又熟悉,,而對(duì)于以后的時(shí)光,,我時(shí)常想:是否會(huì)重現(xiàn)這另一個(gè)空間過(guò)去發(fā)生的一切。
少了一份快樂(lè),,多了一份尷尬
自從進(jìn)入這個(gè)新的空間,,“初中生”這個(gè)雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了,。
正因?yàn)槲疫M(jìn)入這個(gè)新空間,,父母和家人對(duì)我的態(tài)度也沒(méi)有以前那么放縱,動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一句“你已不是小學(xué)生了......,?!币郧懊總€(gè)周日早上,,都習(xí)慣性跑上媽媽的床,和媽媽聊一番心,,可是在我戴上這頂爛帽子以后,,手指還沒(méi)碰一下床邊,媽媽就說(shuō)“起床了就去洗漱,,好了之后做功課,,然后干什么都行。哦對(duì)了,,以后能早期就早起,,你也長(zhǎng)大了,女孩子家家懶床可不太好哦,!”聽(tīng)著媽媽半放松半嚴(yán)肅的話,,再對(duì)上爸爸那雙寫(xiě)著“大姑娘”的眼睛,我一陣羞,。什么嘛,,懶床也不過(guò)是周六嘛,討厭,。
再平時(shí),,路上遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的阿姨,她們總是見(jiàn)了我中學(xué)校服就一臉對(duì)大人的表情,,“哎呀,,都長(zhǎng)這么大了,上學(xué)去呢???”還不忘對(duì)我成熟的點(diǎn)點(diǎn)頭。而我,,卻只能笑臉相陪,。
面對(duì)一件件成熟的事,我卻表現(xiàn)的那么幼稚,。也因此,,我少了一份快樂(lè),多了一份尷尬,。
酸甜交錯(cuò)的初中生活
“叮~叮~”每天早上都是如此:鬧鐘叫的很歡,,我卻叫的很殘。自從進(jìn)了這個(gè)新空間,,每天早上8:10分起床,,比以前可是早起近一個(gè)小時(shí),晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文,,真是想念小學(xué)美好時(shí)光,。
不過(guò),,想起白天在學(xué)校里的日子。呵呵,,其實(shí)我是個(gè)很喜歡自己在學(xué)校里的時(shí)光,,覺(jué)得自己時(shí)間沒(méi)有浪費(fèi),過(guò)的很充實(shí),,很快樂(lè)。和不同個(gè)性的新同學(xué)接觸,,與他們一起聊天,,學(xué)習(xí),,其實(shí)也是一種欣賞嘛,。頓時(shí)覺(jué)得自己也開(kāi)朗了許多,。
酸酸甜甜我喜歡
就算進(jìn)入這個(gè)空間有些茫然,,就算早起晚睡有些辛苦,,就算抄抄寫(xiě)寫(xiě)有些勞累......但是,,我喜歡,,我喜歡老師講課時(shí)不停的舞手,,我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴,,下一秒說(shuō)笑時(shí)的調(diào)皮和友誼,,喜歡同學(xué)們聊天時(shí)發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,,流汗卻快樂(lè)的時(shí)光......酸酸甜甜,,卻十分充實(shí),快樂(lè)的初中生活,,我更加喜歡,,也更加珍惜,因?yàn)槲抑?,就像純真快?lè)的小學(xué)生活無(wú)法讓我從頭再來(lái),,我的初中生活就這一次,去了,,也無(wú)法讓我從頭再來(lái),。
初中作文我的初中生活600字篇八
初一的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸,、有甜,、有苦、還有辣,!
小學(xué)時(shí),,我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大,,不如說(shuō)是盼望初中的自由,。在我看來(lái),,初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱;沒(méi)有憂愁,;更沒(méi)有父母的嘮叨,。可當(dāng)我邁進(jìn)初中后,,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單,。
初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多、作業(yè)越來(lái)越難,、知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜,,自然也會(huì)覺(jué)得:初中生活很累。
每當(dāng)考試不理想,,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的斥責(zé),,我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸,。但是,酸卻是一份生活的饋贈(zèng),,每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候,,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào),。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候,,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯,。就是這樣一次次的酸楚,,讓我明白“酸不過(guò)如此”,只要牢記這句話,,我將不怕受挫,。
僅僅一年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎,。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),,到逐漸走在一起,直到無(wú)所不談,。甜,,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里,。大家開(kāi)心的在一起讀書(shū),、寫(xiě)字,在一起暢談天下大事、在一起跳皮筋,、打籃球,。快樂(lè),,大家分享,;困難,一起擔(dān)當(dāng),。幸福就是這樣吧,!周記大全
也是僅僅一年的時(shí)間里,是老班的淳淳教導(dǎo)讓我突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,。
小時(shí)候,,總是在友情面前爭(zhēng)執(zhí)。記得有一次老班在與我談話的過(guò)程中問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題:你捫心自問(wèn)一下,,從小到大你有過(guò)值得你信任,知心的好朋友么,?這個(gè)問(wèn)題震住了我,,看來(lái)我錯(cuò)了,我未必有過(guò)什么知心朋友,,或者在小時(shí)候的我的眼中,,只要?jiǎng)e人聽(tīng)我的,那或許就是朋友吧,!可是我錯(cuò)了,,不!那不是現(xiàn)在的我想要的朋友?,F(xiàn)在回頭想一想,,原來(lái)當(dāng)時(shí)的自己是那么的天真。自從升到了七年級(jí),,越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),,自此逐漸改正……
一年以來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己那么的堅(jiān)強(qiáng)又是那么的脆弱,,在與同學(xué)天真的做抗?fàn)帟r(shí),才發(fā)現(xiàn)自己之后輸?shù)挠卸鄳K,,但在我輸過(guò)的無(wú)數(shù)次后,,才感覺(jué)到自己的無(wú)知,所以我要改變自己,,多一個(gè)朋友多一片天地,,這也許就是上天派給我的使命吧!如果要問(wèn)我剛進(jìn)初中階段學(xué)到的什么最銘心,那么我會(huì)告訴你:來(lái)到宏力,,就算我知識(shí)方面什么也沒(méi)學(xué)得太好,但我學(xué)會(huì)了做人,,那樣也是值得的,!
靜靜地?cái)?shù)著期末的倒計(jì)時(shí),,默默的翻著那寫(xiě)滿字眼的同學(xué)錄,深深地感受即將離開(kāi)的不舍……
僅僅一年的時(shí)光,,真的學(xué)到了很多,,收獲了很多,,得到了很多珍貴的東西,,像是友情、團(tuán)結(jié)……數(shù)之不盡,,短短的一年,,是我最快樂(lè),最美好的時(shí)光,,一幕幕美好的記憶,,都停留在永遠(yuǎn)的七(4)班之中,不會(huì)被時(shí)間的波浪沖刷褪色,,我相信,,我會(huì)帶著這些收獲一步一步,欣賞更高,、更美麗的風(fēng)景,!
初中作文我的初中生活600字篇九
我的初中生活像一首曼妙的樂(lè)曲,演奏出精彩的樂(lè)章,;我的初中生活像一個(gè)磨練自己的舞臺(tái),,讓我不斷地戰(zhàn)勝自我;我的初中生活像一架通往成功的階梯,,不斷為我指明了正確的方向,。
當(dāng)我邁入中學(xué)校門(mén)的時(shí)候,內(nèi)心是新奇并且緊張的,,首先映入眼簾的是雄偉壯觀的幾棟教學(xué)樓,,不斷地發(fā)出同學(xué)們嘹亮的朗讀聲,,右側(cè)有一座小型的花園,有一些同學(xué)在那里悠閑散步,,花園里樹(shù)木叢生,,野花也開(kāi)的曼妙多姿,像孩子們一張張笑臉向我們點(diǎn)頭,,到處都充滿著新的氣息,。
到了新的班級(jí),我收獲到了新的友誼,。想起開(kāi)學(xué)的第一天,,一個(gè)個(gè)都是生疏的面孔,一個(gè)個(gè)素不相識(shí),,可沒(méi)想到才過(guò)一會(huì)兒,,我們就打成一片。老師紛紛組織男生去領(lǐng)書(shū),,我們排成一隊(duì),。瞧,多有精氣神,!一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容,,一個(gè)挨一個(gè)的取了一摟書(shū),一路小跑向樓上跑去,,要是看到誰(shuí)掉了書(shū),后面的同學(xué)就主動(dòng)地停下幫他拾書(shū),,然后接力棒一樣的把書(shū)全運(yùn)回來(lái)了,,我心想:這樣的集體真好。
當(dāng)我步入中學(xué)校門(mén)的時(shí)候,,我收獲到了火熱的學(xué)習(xí)氛圍,。步入一個(gè)新的階段,科目也比小學(xué)更多了,,生活變得更加豐富了,,講課深?yuàn)W的語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略春的美麗;思維縝密的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)們?cè)谡?fù)數(shù)的數(shù)學(xué)王國(guó)里遨游,;風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)老師有聲有色的和我們一起唱著英文歌……同學(xué)們都在奧妙的王國(guó)里獲取知識(shí),,正值豆蔻年華,都開(kāi)始綻放著生命的花朵,。
有一天,,數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上給我們出了一道難題,并在黑板上描繪起來(lái)了,,兩側(cè)是兩座大山,,山下是一條湍急而迅速的河流,兩邊架著堅(jiān)固耐用的石橋,橋上有個(gè)哨塔,,已知過(guò)橋需要五分鐘,,鬼子兵兩分鐘巡邏一次,凡是想要過(guò)橋的都不允許,,請(qǐng)問(wèn)一名女游擊隊(duì)員怎樣安全過(guò)橋,?
這時(shí),臺(tái)下七嘴八舌起來(lái)了,,有的同學(xué)冥思苦想,;有的同學(xué)抓耳撓腮;有的同學(xué)緊盯黑板,,有人說(shuō)游過(guò)去,,把大家逗得哈哈大笑;有人說(shuō)可以沖過(guò)去,,議論了好久,。終于老師發(fā)話了:“我們可以先向前走三分鐘,然后后退兩分鐘,,這樣鬼子兵一出來(lái),,便以為是從另一邊過(guò)來(lái)的,便可以被趕到那邊了,,”聽(tīng)了老師的回答,,同學(xué)們恍然大悟,在火熱的集體中增長(zhǎng)了知識(shí),,同時(shí)也增進(jìn)了師生之間純潔的感情,。
正如朱自清所說(shuō)的:“一切都是新的?!蔽业某踔猩钜惨粯?,我的初中生活是多姿多彩的風(fēng)箏隨風(fēng)而起,帶我飛翔,;我的初中生活是不知疲倦的馬達(dá),,乘托著我們的理想;我的初中生活是一只蠟筆,,給我的人生描繪出七彩的圖畫(huà),!
我為我的初中生活而喜,我為我的初中生活點(diǎn)贊,!
初中作文我的初中生活600字篇十
還記得初一那時(shí)的自己是多么的天真,,每天都跟著好朋友瘋,有時(shí)候還為了等朋友,,被老師批評(píng),,每次遭老師批評(píng)之后,,或許應(yīng)該有一些同學(xué)都覺(jué)得我沒(méi)有必要對(duì)朋友這樣,覺(jué)得不值得,,或者是羨慕她們有我這樣的朋友,。
那時(shí)候我的身邊有兩位知心好友,一個(gè)叫劉婷,,另一個(gè)叫王朝君,,她們對(duì)我都挺好,我覺(jué)得她們挺善良的,,所以跟她們成為了朋友,。那時(shí)候,朝君每天都叫我和婷去學(xué)校的小店買(mǎi)零食吃,,也在那一學(xué)期,,那個(gè)時(shí)候,我變成了一個(gè)“吃貨”,,其實(shí)我無(wú)所謂啦,,因?yàn)橹灰歉笥言谝黄穑鍪裁次叶疾粫?huì)介意,。好朋友嘛,,所以我愿意奉陪到底。
初一下學(xué)期的時(shí)候,,朝君去了另外一個(gè)學(xué)校讀書(shū),,只剩下我和婷,那時(shí)候班上有兩個(gè)女生來(lái)跟我和婷做朋友,,一個(gè)是若梅,,另一個(gè)是寶艷;若梅跟婷是住在一個(gè)地方的,,寶艷是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。對(duì)于她們,,我更欣賞朝君,,因?yàn)樗齻兿嗤男愿窬褪瞧獠缓茫叶加悬c(diǎn)霸道,。然而,,朝君是溫柔大方、善解人意,。她們跟劉婷好像“志同道合”,,跟她們成為朋友不久后,婷就變“壞”了,,她們開(kāi)始是上學(xué)遲到,,其次是上課遲到,,再就是上課寫(xiě)信,然后就是迷戀初三的男生,?!?/p>
我好后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有勸她們,不知道怎么了,,竟然放任她們的無(wú)理取鬧,;唉,如果時(shí)光可以倒流,,那么,,我一定不會(huì)讓她們那樣,對(duì)她們那時(shí)的所作所為,,我深感后悔,,后悔自己是她們的朋友卻對(duì)她們的作為不管不顧,我真的好后悔啊,,曾經(jīng)的誓言,,在我這卻那么……
初二的時(shí)候,我離開(kāi)了那個(gè)學(xué)校,,漫步走向了現(xiàn)在的這個(gè)學(xué)校,。剛到教室的時(shí)候,覺(jué)得很陌生,,但過(guò)不久后,,感覺(jué)還行。這時(shí),,有個(gè)女孩過(guò)來(lái)問(wèn)了問(wèn)我的名字,,然后就走了,其實(shí)我挺無(wú)語(yǔ)的,,因?yàn)槲乙詾樗^(guò)來(lái)是跟我交朋友的,,結(jié)果不是。唉,,人緣不好啊,。這樣也就算了,最后竟然成了敵人,,我本是無(wú)心,,因?yàn)槲以谀莻€(gè)班沒(méi)幾個(gè)朋友,也不想與人為敵,,所以我一直沉默,;唉,這悲傷的過(guò)去,,不提了……
雖然離開(kāi)了老家的那些朋友,,但在這里,,我也結(jié)實(shí)了幾位好朋友,他們性格直爽,,成績(jī)好,,也經(jīng)常助人為樂(lè)。有這樣的朋友,,實(shí)在不知如何形容自己的心情了,。
一瞬間的時(shí)間,我初三了,,望著鏡子中的那個(gè)自己,,感覺(jué)好陌生,原來(lái)時(shí)間過(guò)得那么快,。已經(jīng)初三了,,是時(shí)候該珍惜了。
初三,,我有了新的同桌,,新的朋友,她們是曉風(fēng),、林娟,。曉風(fēng)性格開(kāi)朗,林娟雖表面上嘻嘻哈哈的,,可我認(rèn)為她是一位“苦情女王”,。呵!
在不認(rèn)識(shí)她們之前,,我的性格是冷漠的,、沉默的,可在認(rèn)識(shí)她們之后,,我變得越來(lái)越活潑,,可成績(jī)卻一落千丈,但我不后悔,,因?yàn)槟鞘俏疫x擇的,。
已經(jīng)浪費(fèi)太多時(shí)間了,所以,,此刻,珍惜每一分每一秒,,好好學(xué)習(xí)吧,,離中考的時(shí)間不多了,只要付出了,,盡力了,,那就別擔(dān)心會(huì)遺憾,。
加油!讓我們一起奮斗,!
初中作文我的初中生活600字篇十一
特默+特困+特快=特色班
——題記
俗話說(shuō),,特色班的學(xué)生有“三高”?!案咚刭|(zhì),,高成績(jī),高智商,?!闭娴氖侨绱藛幔孔屛?guī)哌M(jìn)我們的“特色生活”
特默班
春天,,是好鳥(niǎo)相鳴的時(shí)節(jié),,校園里嚶嚶成韻,教室卻失去了朗朗書(shū)聲,,同學(xué)們都埋著頭,,安心地寫(xiě)著作業(yè),鋼筆劃過(guò)紙面的撕拉聲匯成一曲和諧的樂(lè)章,。倘若此時(shí),,你路過(guò)窗前,一定會(huì)認(rèn)為是上自習(xí),,不禁感嘆“特色班,,可真是名副其實(shí)呀!”熟不知,,此時(shí)正有一位老師站在講臺(tái)上,,臉紅耳赤,張牙舞爪,,義憤填膺地發(fā)表著演說(shuō),。老師氣得火上眉梢,學(xué)生卻一臉泰然,;老師罵得激情四射,,學(xué)生卻是安然自若;不論老師怎樣暴跳如雷,,我們只有一條“沉默是金”,!用老武的話說(shuō),我們是生錯(cuò)年代了,,若是生在抗戰(zhàn)時(shí)期,,鐵打的是一位頑強(qiáng)的革命烈士。不論敵人怎樣威逼利誘,,如何軟硬兼施,,我們的回答都只有一個(gè)“quieting is gold”
特困班
冬天,,窗外大風(fēng)呼嘯,白雪紛紛,。教室里同學(xué)們一個(gè)個(gè)歪瓜咧棗,,昏昏欲睡。政治老師一進(jìn)班,,一陣?yán)б怆S風(fēng)而來(lái),,望著政治老師黝黑的臉頰,聽(tīng)著老師念經(jīng)般的講義……漢字化為瞌睡蟲(chóng)爬上眼眶,,定義匯了搖籃曲縈繞耳畔……同學(xué)一個(gè)一個(gè)就地臥倒,,在夢(mèng)鄉(xiāng)中做著筆記……
特快班
筆記本堆成了山,粉筆頭撒得滿地都是,;同學(xué)都上緊了發(fā)條,,像個(gè)機(jī)器人不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。把滿是窟窿的褲子鎖進(jìn)皮箱,,從衣服堆里翻出早已發(fā)黃的校服,。合上一本本時(shí)尚雜志,翻開(kāi)那塵封已久的英語(yǔ)課文,。在瞌睡蟲(chóng)叫囂的時(shí)候擰一下胳膊,,清醒之中帶著一絲疼痛。
速速一揮筆,,結(jié)束了次次考試,;速速一句話,解答了道道難題,;速速一邁步,,走完了我的初中特色生活。
在沉默中思索,,在夢(mèng)幻中奮起,,以速度走向勝利之巔,
特默+特困+特快=我的初中生活
——后記
初中作文我的初中生活600字篇十二
時(shí)光如水,,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,。八月三十一日,我步入了一個(gè)名叫“實(shí)驗(yàn)”的中學(xué),,開(kāi)始了我的初中生活,。
“初中”一個(gè)熟悉而又陌生的名稱……
我來(lái)到了一個(gè)名叫1416的班級(jí)。剛剛踏入這個(gè)班級(jí),,映入眼簾的是一張張十分陌生的面孔,,只有五個(gè)我最熟悉的人,我呆住了。心中有些莫名的傷感,,又想起了小學(xué)六年那八十位同學(xué),如果坐在這間教室的是他們……我有些害怕,,怕適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,怕適應(yīng)不了新的老師,怕適應(yīng)不了新老師的教學(xué)方法,。
開(kāi)學(xué)的事情處理完后,,一位女老師走進(jìn)了教室,她嚴(yán)厲的神情中帶著幾分和藹,。她走上講臺(tái),,對(duì)我們說(shuō):“大家好!
我是你們的班主任,,我教數(shù)學(xué),,如果沒(méi)有什么特殊情況,我會(huì)和大家共度三個(gè)春夏秋冬,,我姓程,,叫程利梅,你們今后可以叫我程老師,?!苯又诤诎迳蠈?xiě)下了她的電話號(hào)碼,。
剛開(kāi)學(xué)那天,,老師給我們每人發(fā)了四張紙,上面密密麻麻的“鋪滿”了黑色的字,,仔細(xì)一看,,上面印著成長(zhǎng)宣言,日常行為規(guī)范,,高雅書(shū)桌,、寧?kù)o教室的要求?!敖裉彀选哐艜?shū)桌,,寧?kù)o教室’的要求背會(huì),明天提問(wèn),?!?/p>
第二天上課,老師進(jìn)了教室,,就開(kāi)始提問(wèn):“史嘉悅,,你來(lái)背一下高雅課桌的要求。”糟了,!昨天老師說(shuō)過(guò)后,,我忘的一干二凈,只背了一點(diǎn)兒,。但我還是站了起來(lái),,硬著頭皮背給老師和同學(xué)聽(tīng)。背到第三項(xiàng)時(shí),,已經(jīng)背不出來(lái)了,。看著老師尖刀般的目光,,我低下了頭,。“坐下,!”老師的語(yǔ)氣十分嚴(yán)厲,,但我不敢抬頭看她,好像隨時(shí)都會(huì)被老師尖銳的目光“刺中”,。班里鴉雀無(wú)聲,,連一根針掉下的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。我可以感覺(jué)到,,同學(xué)們的目光都落在了我的身上,。
在數(shù)學(xué)課上,每個(gè)同學(xué)都有發(fā)言權(quán)利,。班主任數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)一句話:“數(shù)學(xué)課就是大家的課堂,,你們不用舉手就可以發(fā)言,只要你覺(jué)得我講的有問(wèn)題,,隨時(shí)可以提出來(lái),。”因此,,數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法很受我們歡迎,,教學(xué)質(zhì)量也很高。
新學(xué)期,,新老師,。珍惜三年的時(shí)光!
初中作文我的初中生活600字篇十三
當(dāng)踏進(jìn)初中校園的第一步,,意味著我不在是那個(gè)臉上充滿孩子稚氣的小學(xué)生,。原本充滿幻想的初中生活慢慢走進(jìn)我的世界,一直希望快些長(zhǎng)大,。
初中生活是枯燥乏味的,,上課也總會(huì)走神,,思緒跟著飯香飄到了食堂。被老師叫起來(lái)懵懵懂懂的回答完問(wèn)題,,又懵懵懂懂的坐下,,下課后卻不知自己干了什么。
宿舍的晚上卻是有趣的,,有老鼠咯吱咯吱磕方便面的聲音,,有嘻嘻哈哈聊天的聲音,有在床上翻滾的嘎吱聲,,各種嘈雜的聲音混在一起,卻被宿管阿姨的腳步聲給制止,。每次都是裝睡躲過(guò)宿管阿姨的襲擊,,卻常常裝著裝著睡著了……早上的宿舍也是嘈雜的,也不知誰(shuí)帶的頭兒,,總是沒(méi)五點(diǎn)就在宿舍里說(shuō)話,,你不醒也要醒。我也總是躺在上鋪,,透過(guò)玻璃看外面的故事,。
每次中午放學(xué),我們便會(huì)瘋一樣竄向食堂,。能排隊(duì)進(jìn)食堂時(shí)排在前面,,我寧愿跑岔氣。每天也總會(huì)有雞蛋,,但總是扒的坑坑洼洼,。也會(huì)偶爾吃一回包子。食堂的包子是我見(jiàn)過(guò)的唯一比我媽包的包子還大的包子,,真的特大,。
每天,就像上了發(fā)條一樣,,學(xué)啊學(xué),,就連周六周日的作業(yè)也能讓人多到窒息。學(xué)習(xí)也會(huì)像一個(gè)岔道口一樣,,徹徹底底地把我與同學(xué)分開(kāi),。但總是每天不抱任何目的地去廁所逛一圈,卻總以“多看綠色”“勞逸結(jié)合”“減肥”為借口,,逛一逛也就成了家常事,。或許就是小學(xué)與閨蜜養(yǎng)成的良好習(xí)慣吧,。
開(kāi)學(xué)以來(lái),,真的見(jiàn)了各種奇葩,。借水借秋衣就算了,還有借鞋借褲子借襪子的,。oh,,mygod。
穿著身上的軍訓(xùn)服,,也總是羨慕著他們的校服,,總是盼望著他們快點(diǎn)加工??偸强粗蟹N高大的感覺(jué),。每天忙碌的生活,卻能在人群中快速把初一和初三初二的學(xué)生分開(kāi),。就連軍訓(xùn)褲,,都長(zhǎng)到地上了,每個(gè)人都是那樣折三折,,腰帶在腰上能轉(zhuǎn)兩圈,。當(dāng)許久未見(jiàn)繁華的街道時(shí),穿著著一身,,想傻子一樣,。
九月,開(kāi)學(xué)忙碌的季節(jié),,誰(shuí)知道我的未來(lái)會(huì)怎樣,。
初中作文我的初中生活600字篇十四
“滴答滴答”時(shí)間在悄無(wú)聲息中緩緩流過(guò)。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,,停下來(lái)想想,,我才發(fā)現(xiàn)初中生活已經(jīng)過(guò)去了六分之一?;厥子^望,,我已經(jīng)不再是從前的我了。
生活中,,學(xué)校里處處都有競(jìng)爭(zhēng),。競(jìng)爭(zhēng)雖然會(huì)使人失落,但是他多半會(huì)激勵(lì)我們,,而競(jìng)爭(zhēng)后的挫折,,正是我們最寶貴以及渴望的“財(cái)富”。
清晨鈴聲
“叮鈴鈴”鬧鈴響了,,我順手關(guān)上鬧鈴,,坐了起來(lái),心想:新的一天到來(lái)了,。我吃完早飯,,收拾完書(shū)包,,鞋子一穿,就跑去了學(xué)校,。到了學(xué)校,,到處都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,似空靈的鈴聲,,清脆悅耳,。仔細(xì)聽(tīng),有人讀“知之者不如好之者,,好之者不如樂(lè)之者”,;有人讀“夫君子之行,靜以修身,,儉以養(yǎng)德”,;還有人在讀“宋之丁氏,家無(wú)井而出溉汲,,常一人居外”……上課鈴聲響了,我們以最快速度拿出了課本,,做著準(zhǔn)備工作,,新的課程也就開(kāi)始了。
初中生活如鈴聲,,靜謐美好,,干脆忙碌。
中午陽(yáng)光
忙碌了一個(gè)上午,,我的肚子早已發(fā)出了抗議,。我端起飯盒,就拿起勺子直插入菜中,。在這時(shí),,一縷陽(yáng)光鉆進(jìn)了教室,照在了我身上,。頓時(shí),,我感覺(jué)到了溫暖,就連飯菜都有了陽(yáng)光的味道,。飯后,,我和幾位同學(xué)一起在操場(chǎng)上散步,沐浴著陽(yáng)光,,感受陽(yáng)光的熱情,,將自己置于陽(yáng)光之中,體悟陽(yáng)光的含義,。
初中生活如陽(yáng)光,,熱情奔放,,溫暖人心。
黃昏溫情
太陽(yáng)漸漸變紅,,天空中也顯現(xiàn)出五彩的晚霞,,但在校門(mén)口,是家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)焦急的身影,,當(dāng)他們看到自己孩子時(shí),,臉上露出了喜悅的笑容。他們有的拍了拍孩子的肩,,詢問(wèn)孩子一天的情況,;有的拉著孩子的手帶孩子,走出人群,;還有的約了幾個(gè)孩子去自己家玩,。而我一邊回家一邊欣賞美景,想著媽媽在家中準(zhǔn)備晚餐時(shí)忙碌的身影,。黃昏的光芒將我的影子拉的細(xì)長(zhǎng),。云朵在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出迷人的光芒,世界上還有比這更漂亮的東西嗎,?
初中生活如黃昏,,絢麗多彩,燦爛輝煌,。
時(shí)間慢慢從筆尖滑過(guò),,寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)點(diǎn)滴瞬間。時(shí)間一去不復(fù)返,,初中生活亮風(fēng)采,。初中生活是我們?nèi)松牧硪粋€(gè)起點(diǎn),它給我們提供了機(jī)會(huì),、舞臺(tái),、資源,我們要抓住這些機(jī)會(huì),,亮風(fēng)彩,,展雄姿,在時(shí)間的長(zhǎng)河中充實(shí)自己,,勇往直前,。
初中生活有我的夢(mèng)……
初中作文我的初中生活600字篇十五
失敗的男生們無(wú)力的坐在夕陽(yáng)斜照的草地上,那滾了滿身的泥土被汗水沖成泥漿,。失望,、懊喪……我們真想哭!本不該輸?shù)?,可是……沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,,女生們默默地走到他們面前,,遞給他們水和毛巾。盡管一句話沒(méi)說(shuō),,但她們心里自始至終只說(shuō)一句話:“別灰心,,男同胞!”
二,、圣誕班會(huì)
初二那年的圣誕節(jié)是最令我難忘的了,。由班長(zhǎng)帶頭向班主任請(qǐng)求用兩節(jié)自習(xí)課開(kāi)一個(gè)班會(huì)。老師答應(yīng)了我們的請(qǐng)求,。我們想了一個(gè)游戲:把你最想對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō)的話寫(xiě)在紙上,,然后由班長(zhǎng)宣讀,可以不留名字,。
紙條都在班長(zhǎng)手里了,,開(kāi)始讀第一張:“我希望‘馬虎大王’今后做任何事都要細(xì)心?!边@是給“馬虎大王”提意見(jiàn)的,,馬虎大王聽(tīng)了以后連連點(diǎn)頭說(shuō):“一定,一定……”,;“班長(zhǎng),,那次不小心把你心愛(ài)的鋼筆摔壞了,對(duì)不起,,希望你能原諒我!”這是一張道歉書(shū)……
這次班會(huì)不僅對(duì)一些同學(xué)的缺點(diǎn)提出了意見(jiàn),,有助于同學(xué)們更好的改正缺點(diǎn),,而且也化解了一場(chǎng)矛盾。
三,、師與“海飛絲”
初三新開(kāi)了一門(mén)化學(xué)課,,楊老師教我們班的化學(xué)。我們對(duì)他的印象并不好:小個(gè)子,,說(shuō)話陰陽(yáng)怪調(diào)的,,開(kāi)始我們對(duì)他及感,他脾氣很好,,我們都不怕他,,有時(shí)還搞點(diǎn)惡作劇取笑他。
楊老師的頭型是典型的“地中?!?,我們總是那這個(gè)開(kāi)他的'玩笑。
一次周末,,我們幾個(gè)同學(xué)在街上見(jiàn)他和他的女朋友并肩走著,,不知道是誰(shuí)學(xué)著“海飛絲”的廣告上說(shuō):“本來(lái)是很浪漫的嘛,,可是,楊老師的頭屑……”我們聽(tīng)了都捧腹大笑,。后來(lái)物理課之前,,那個(gè)同學(xué)都要說(shuō)幾句。楊老師知道了不但沒(méi)有責(zé)怪我們,,反而笑著說(shuō):“看來(lái),,我這回真要買(mǎi)瓶‘海飛絲’了!”此刻,,回味著老師的話,,如同聞到了沁人心脾的“海飛絲”。
再看看同學(xué)們洋溢青春的臉時(shí),,我猛然發(fā)覺(jué):初中的生活再美好,,也已經(jīng)成為過(guò)去,不如我們現(xiàn)在把握剛剛開(kāi)始的高中生活吧,!
初中作文我的初中生活600字篇十六
什么時(shí)光最值得珍愛(ài),,是這幸福的中學(xué)時(shí)代
――題記
教室篇
看,班長(zhǎng)爽哥,,學(xué)習(xí)委員老鴨等正在講臺(tái)上慷慨陳詞:同學(xué)們,,加油啊,還有幾天就期末考試了,,打起精神,,吃得苦中苦,方為人上人,。于是乎,,課堂上,大家踴躍發(fā)言,,不恥下問(wèn),,勤奮學(xué)習(xí),今天奮斗中,,教室里面少了一些嘈雜聲,,多了一些討論聲,大家本著“為班級(jí)爭(zhēng)光”的精神,,奮發(fā)圖強(qiáng),。終于,同學(xué)們不負(fù)眾望,,考試成績(jī)名列前茅,,每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅。
音樂(lè)篇
班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,“女貝多芬”深情款款地拉開(kāi)了序幕,,仿佛把人們置入夢(mèng)境,,小“蔡依林”一首《日不落》,引爆全場(chǎng),,唱出了性感與活力,,詩(shī)歌朗誦振奮人心,男生們也不甘示弱,,“小杰倫”的一首《夜曲》,,演繹得爐火純青,獲得了陣陣喝彩,,小品,,魔術(shù),相聲……紛紛接踵而至,,讓人賞心悅目,,也把整臺(tái)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。
運(yùn)動(dòng)篇
一年一度的校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,。瞧,!那個(gè)如脫韁的野馬在草原上奔馳的,真是我班短跑名將――小d,,他不負(fù)眾望,,第一個(gè)沖到了終點(diǎn),好樣的,。接下來(lái),,就是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲,也是更激動(dòng)人心的比賽――接力,??矗∧切┰谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)中央熱身的,,就是個(gè)班的明星運(yùn)動(dòng)員,,比賽即將開(kāi)始,,選手們已準(zhǔn)備就緒,,一聲令下,比賽開(kāi)始,,我班運(yùn)動(dòng)員小y搶到了第二的位置,,別班運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,一個(gè)勁追趕,,于是乎,,全班同學(xué)一起起立為本班運(yùn)動(dòng)員加油,吶喊聲此起彼伏,飄蕩在整個(gè)校園,,小y不負(fù)眾望,,與小p完美交接,已經(jīng)到第一了,,第三棒的小s依然領(lǐng)先,,令人沸騰的第四棒交到了小l的手上,他越跑越快,,吶喊聲也越來(lái)越大,,他憑借著出色的技術(shù)以破紀(jì)錄的成績(jī)沖向了終點(diǎn),全班沸騰了,。
充滿活力的初中生活,,年輕的我們感受著奮斗與成長(zhǎng)的幸福。
初中作文我的初中生活600字篇十七
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好!
還記得,,初見(jiàn)面時(shí),她穿著干凈的t恤衫,,綁著干凈的馬尾辮,。瘦小的身軀,潔白的面龐,,雙目炯炯有神,,眉不畫(huà)而翠,唇不點(diǎn)而紅,。很顯然,,她是我們班最年輕的老師。
一來(lái)二往熟念起來(lái),,漸漸知道我們是她的第一屆學(xué)生,。細(xì)細(xì)看她,舉手投足間,,是還未完全褪去的稚氣,。可見(jiàn)對(duì)于教學(xué),,亦缺乏經(jīng)驗(yàn),。知道了這點(diǎn)后,那些大膽的男生便放肆起來(lái),。
記不清不知是哪個(gè)男生叫了她一聲“小劉”,,她應(yīng)了。于是這個(gè)外號(hào)便被廣泛應(yīng)用起來(lái),。開(kāi)始只是一句玩笑,,后來(lái)卻漸漸成了習(xí)慣。以至于后來(lái)看見(jiàn)她時(shí),這兩個(gè)字總是脫口而出,。
兩年,,充滿悲酸離合,小劉以朋友一般的姿勢(shì)陪我們度過(guò),。開(kāi)心時(shí),,她會(huì)孩子那般陪我們一起放聲笑;生氣時(shí),總會(huì)看見(jiàn)她漲紅了臉,,一語(yǔ)不發(fā);傷悲時(shí),,她總會(huì)默默的駐守。
日子一天天的過(guò)去,,總以為離別的哀傷距離我們很遠(yuǎn),。
小劉,我們只是習(xí)慣了有你的日子,,因而從未珍惜,。殊不知,我們一直忽略的,,恰恰是自己最舍不下的那份情,。
1號(hào)。這個(gè)學(xué)期的最后一天,。下午3點(diǎn),。小劉執(zhí)教的最后一課。
下午1點(diǎn)的時(shí)候,,忽然有人提議,,要給小劉寫(xiě)離別贈(zèng)言。這個(gè)建議被很快采納,。一張4k的鉛畫(huà)紙,,每個(gè)人都輪流在紙上寫(xiě)下祝福。半小時(shí)后,,紙傳到了我的手上,。那時(shí),黑色的字跡已擠滿了大半張紙,。久久持著筆,,卻不知該說(shuō)些什么。
小劉布置的作文不多,,批改的也出奇的慢,。但每回,,翻開(kāi)我的作文本,,總寫(xiě)滿了評(píng)語(yǔ)。她甚至細(xì)微到一個(gè)錯(cuò)字,一個(gè)符號(hào),。她看過(guò)我的作文,,一直很支持,一直鼓勵(lì)我,。于是,,初見(jiàn)她,便有一種“相見(jiàn)恨晚”的感慨,。她是那般善解人意,。
或許因?yàn)槟挲g的關(guān)系,小劉總能理解我們,。漸漸,,彼此之間也不再只像是師生關(guān)系。更像是一位朋友,,一位知己,。無(wú)話不談,甚是親切,。
思索良久,,終于,提筆寫(xiě)道:不想再說(shuō)離別,,因?yàn)椴幌腚x別,。唯有看見(jiàn)你幸福快樂(lè),,我們才會(huì)真正放心地,,轉(zhuǎn)身離開(kāi)……
終于到了最激動(dòng)的那一刻。三點(diǎn)準(zhǔn),,她看了那張載滿祝福的紙,。剎那間,她流淚了,。淚水像決堤那般涌出來(lái),。彼時(shí),每個(gè)人臉上都是天真的笑臉,,充滿期待,。最后,她含著淚,,將紙卷起來(lái)向我們揮了揮,。每個(gè)人都滿足地拍手。這是兩年來(lái)日積月累的默契,。
花開(kāi)花落年復(fù)年,,相遇便是緣,,我們一定會(huì)好好珍惜,這段美好的回憶,。小劉剛剛好不容易止住的眼淚又涌了出來(lái),,再也忍不住,她匆匆跑出了教室,。環(huán)顧四周,,才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都噙著淚水,隱著淡淡的微笑,。
世上,,有一種眼淚名叫感動(dòng)。
世上,,有一種感動(dòng)名叫幸福,。
好想念她,我的老師!她給予我的不僅是知識(shí)的甘霖,更是一種鼓勵(lì)與支持,為我以后的成長(zhǎng)之路埋下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我與理想更進(jìn)了一步!
初中作文我的初中生活600字篇十八
在離開(kāi)小學(xué)后,各所小學(xué)的學(xué)生來(lái)到了豐潤(rùn)鎮(zhèn)中學(xué),,讓我們組成了一個(gè)共同的家--七一班,。
剛剛來(lái)到這里的我們難免有些陌生,也難免有些想家,,但是有一個(gè)人一直在用她愛(ài)的力量保護(hù)著我們,,那就是我們摯愛(ài)的她----亢老師!
她是我們這個(gè)家的大家長(zhǎng),,剛剛來(lái)到這里的時(shí)候亢老師日日夜夜的陪著我們,,安慰著無(wú)知的我們,校服破了老師一針一線的縫好,,那都包含了老師對(duì)我們濃濃的愛(ài)意,。
老師同學(xué)們也有許多話想對(duì)您說(shuō),希望您能給我們一點(diǎn)一點(diǎn)時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)生們的心聲,,好嗎,?
七一班姜虹秀:亢老師我衷心的感謝您,七一班由您才溫暖,,您是辛勤的園丁,,從早到晚細(xì)心的呵護(hù)我們,生怕我們受到一點(diǎn)傷害,,您就是我們的媽媽,!
七一班王小陳:老師在我們心目中您就是最偉大的母親!
七一班唐靜文:敬愛(ài)的老師,,春水出生春林初茂都不如您,,在這個(gè)大家庭里有您的風(fēng)景比神魔都好,再次請(qǐng)?jiān)试S我衷心的向您說(shuō)一聲謝謝,,希望您一直陪伴我們到最后,!
鳥(niǎo)兒最懂天空的廣闊,,紅花最懂綠葉的無(wú)私,最為您的學(xué)生最懂您無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),!
你說(shuō),看見(jiàn)我的第一眼,,仿佛遇見(jiàn)了同胞姐妹,。看著這張?jiān)缫逊狐S的賀卡,,讀者那真摯的話語(yǔ),,聲音像灑在地上的豆子,一顆,,一顆,。。,。,。淚水又充訴在我的雙眼里,一滴一滴落在你寫(xiě)給我的那幾個(gè)字上,。對(duì)不起,,這句遲來(lái)的對(duì)不起,你聽(tīng)不見(jiàn)了,。我想你了,,雅麗,你呢
一輩子,,常相憶……
初中作文我的初中生活600字篇十九
生活如水,,如花,如雨,,如棋,,如茶……面對(duì)生活的多彩,我們選擇了人生,;面對(duì)人生的悲歡離合,,陰晴圓缺,我們選擇了擁抱與品味,。
品味書(shū)香,,如潺潺小溪邊生長(zhǎng)的無(wú)名小花,零星的,,散落的,,卻又是芳香的,天然的,,濃郁的,,悠長(zhǎng)的,。的確,閱讀是一種享受-——享受陽(yáng)光,,明媚,;享受空氣,清新,;享受歷練,,深邃。走進(jìn)一本書(shū),,欣賞一本書(shū),,品味一本書(shū),感悟一本書(shū),,你會(huì)擁有一個(gè)屬于你自己的書(shū)香生活……
記得小時(shí)候,,面對(duì)著櫥柜中一本本散發(fā)著油墨香氣的書(shū)本我都會(huì)感到神秘和向往;漸漸地,,我長(zhǎng)大了,,認(rèn)識(shí)了漢字,對(duì)絢麗多彩,,五花八門(mén)的書(shū)籍產(chǎn)生了好奇與興趣,;現(xiàn)在,我有了自己的見(jiàn)解和思想,,對(duì)蘊(yùn)含著世界文化的書(shū)籍有著濃濃的熱愛(ài),。
著名詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“讀書(shū)對(duì)于繁忙的人來(lái)說(shuō),是一種休息,;對(duì)于閑暇的人口來(lái)說(shuō),,是一種工作。從書(shū)本的書(shū)走出來(lái),,你將變成一位哲人,;你從大自然的書(shū)本走出來(lái),你將變成一個(gè)孩子,?!笔前。瑫?shū)可以給予我不同的心境,,當(dāng)我傷心時(shí)她會(huì)是我開(kāi)心,;當(dāng)我氣憤時(shí),它會(huì)使我平靜,;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),,它會(huì)告訴我做人的道理;當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),,它會(huì)教導(dǎo)我虛懷若谷……每當(dāng)我捧起一本書(shū),,我總會(huì)體會(huì)到不同的情感,,每當(dāng)我捧起一本書(shū),絢麗的風(fēng)采,。
從《詩(shī)經(jīng)》到《論語(yǔ)》,,從《史記》到《上下五千年》,從《竇娥冤》到《哈姆雷特》……我伴隨著書(shū)籍哭過(guò),,笑過(guò),,怒過(guò),悲過(guò),,有淚有恨,。也學(xué)會(huì)了品評(píng),,學(xué)會(huì)了聯(lián)想,,學(xué)會(huì)了咀嚼,學(xué)會(huì)了欣賞,。我完全沉醉在這個(gè)充滿書(shū)香的美妙世界里了,,懂得了銘記與忘卻,工作與休息,,重視與淡泊……
閱讀在于反復(fù)品味,。記得我第一次接觸《西游記》時(shí),我驚嘆于悟空的神通廣大,,第二次欣賞《西游記》時(shí)我嬉笑于悟能的老實(shí)憨厚,,第三次品味《西游記》時(shí)我感動(dòng)于悟凈的任勞任怨,第四次讀《西游記》時(shí)我敬佩于玄奘的慈悲為懷……每一次讀書(shū)都能夠擁有新的見(jiàn)解,,新的收獲,,新的認(rèn)識(shí),新的觀點(diǎn)……
當(dāng)然,,我為書(shū)著迷的原因還不止于此,。書(shū)可以陶冶情操,更重要的是,,在我的生活中書(shū)籍能夠教育我們:什么是真善美,;什么是假丑惡;什么是真理,,什么是謊言,;什么可以做,什么不能做,。在學(xué)習(xí)時(shí)因?yàn)橹馈皶?shū)到用時(shí)方恨少”所以我認(rèn)真讀書(shū),;在寫(xiě)作時(shí),因?yàn)槊靼住白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”所以我努力積累,;在生活中,,因?yàn)榱私狻疤幪幜粜慕詫W(xué)問(wèn)”所以我細(xì)心觀察,;在課余生活,因?yàn)樯钚拧敖^知此事要躬行”所以我投身于大自然中,,親自實(shí)踐……
朋友,,“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”就讓我們用閱讀打開(kāi)智慧與力量的大門(mén),品味屬于自己的書(shū)香生活,!