光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

個(gè)人工作計(jì)劃與展望 個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師篇一

通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式,，進(jìn)行教育創(chuàng)新；通過(guò)閱讀經(jīng)典,，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩,！

1,、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng)，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué),，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師,。

本學(xué)期已名著《給教師的一百條建議》為重點(diǎn)，在上學(xué)期讀過(guò)的基礎(chǔ)出,，細(xì)細(xì)研究,。根據(jù)讀書(shū)的重難點(diǎn)，針對(duì)教學(xué)理念寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,，做好筆記,。然后繼續(xù)學(xué)習(xí)《教育新理念》，尋求好的教學(xué)觀念及方法,，以提高教學(xué)水平,，學(xué)習(xí)過(guò)程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,，寫(xiě)好讀書(shū)心得及隨筆反思。下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)《新課程理念》中教師行為的變化,，充分發(fā)揮網(wǎng)上自選共享的優(yōu)勢(shì),，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，在了解別人學(xué)習(xí)方法的同時(shí),，改進(jìn)自己的教學(xué)方法,，寫(xiě)好自己的體會(huì)及學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)《教學(xué)理論課堂教學(xué)原理等略與研究》,，針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際,，寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì)，做好學(xué)習(xí)筆記,。學(xué)習(xí)《多元化智能》,，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，理論與實(shí)踐相結(jié)合,，形成自己的成果,，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。學(xué)習(xí)《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》,，結(jié)合自己的?？平虒W(xué)的需要，利用課余時(shí)間到圖書(shū)室多讀書(shū),，努力做到給學(xué)生一杯水,，自己必須要有一桶水才行，同時(shí)記好讀書(shū)筆記,，寫(xiě)好心得體會(huì),。

1、每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,。每周撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,；每月研讀一本教育刊物；每學(xué)期研讀一本教育名著,；每學(xué)期撰寫(xiě)一篇有價(jià)值的讀書(shū)心得體會(huì)或論文,；保證讀書(shū)的效果，并學(xué)以致用,。

2,、讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”：讀書(shū)與反思相結(jié)合，提倡帶著問(wèn)題讀書(shū),，研究問(wèn)題,，解決問(wèn)題；讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用,，注重實(shí)效,；讀書(shū)與“校本教研－校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合，切實(shí)化解實(shí)踐中的難題,；個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,，廣泛交流，相互啟發(fā),，共同提高,；讀書(shū)與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程；讀書(shū)與不斷解放思想相結(jié)合,，提高認(rèn)識(shí),，創(chuàng)新工作思路。

3,、建立個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋,。內(nèi)容有個(gè)人簡(jiǎn)介、學(xué)習(xí)材料,、讀書(shū)體會(huì),、工作成果等。

1,、個(gè)人自學(xué)為主,，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目，做好讀書(shū)筆記,，寫(xiě)好心得體會(huì),。及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思。讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng),，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

2,、堅(jiān)持積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),，如教師進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù)教育活動(dòng)，學(xué)校組織的校本培訓(xùn),，提高文化層次,，注重在培訓(xùn)中錘煉自己。學(xué)習(xí)班級(jí)管理,，課堂教學(xué)等先進(jìn)理念,，邊學(xué)習(xí)，邊教學(xué),，使理論聯(lián)系實(shí)際落到實(shí)處,。

3、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,，為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行自我反思,。做到每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),。

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治,、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求，努力做家長(zhǎng)滿意的,，學(xué)生愛(ài)戴的人民教師,，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特制訂個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃如下：

1,、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為,，不斷更新教育理念，提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力,，以更加適應(yīng)景小發(fā)展的需要,。

2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),，提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問(wèn)題的能力,。

3、提高自身學(xué)習(xí)的興趣,，讓自己與好書(shū)作伴,，與大師對(duì)話，在讀書(shū)中成長(zhǎng),，使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中,。

1、根據(jù)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案,，制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,。

2、每天要保證至少半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,，讓閱讀成為一種習(xí)慣,。真正做到靜心靜神，沉溺于書(shū)中,，讀出意味,、讀出情趣,。

3、讀書(shū)要與思考有機(jī)結(jié)合,。要能邊讀邊想,，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思考與見(jiàn)解,，提高認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。做到在讀書(shū)過(guò)程中,，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,，及時(shí)批注、摘錄優(yōu)秀語(yǔ)段,，提出質(zhì)疑,，積極思考，及時(shí)寫(xiě)下心得體會(huì),，努力尋求讀書(shū)成效的最大化,，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。

4,、將讀書(shū)活動(dòng)與當(dāng)前教育和教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),，與自己日常教育和教學(xué)工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，在反思中實(shí)踐,，不斷提高自己的理論水平,、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力，做到“讀”有所悟,，“悟”有所用,，“用”有所得。

5,、積極和組內(nèi)教師相互交流,，相互啟發(fā)，共同發(fā)展,，并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流,。借此，提高個(gè)人人文素養(yǎng),，培養(yǎng)完善的讀書(shū)人格，使自己不斷成長(zhǎng),，成為有知識(shí),、更有文化底蘊(yùn)的教師。

6,、每學(xué)期末認(rèn)真撰寫(xiě)一份讀書(shū)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

經(jīng)典閱讀《如何做最好的老師》《教育：財(cái)富蘊(yùn)藏其中》,。

相信通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí),書(shū)中的陽(yáng)光會(huì)照亮我的心靈,指引我前進(jìn)的道路。

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,，讀書(shū)使人明智,，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人明理,，讀書(shū)使人善辯,。作為一名教師，肩負(fù)著傳道授業(yè)解惑的重任,，更應(yīng)該具備豐富的學(xué)識(shí),，要把讀書(shū)作為頭等的大事。教給學(xué)生一杯水,，教師必須先有一桶水,。我們要把讀書(shū)當(dāng)作促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)的主要途徑，不斷充實(shí)自己的才能,，更新自己的教育理念,，在多次的實(shí)踐與反思中，提高自己的教育教學(xué)能力,、創(chuàng)新能力,、管理能力。

1,、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，提高自己的師德修養(yǎng)，建立新型的師生關(guān)系,。

2,、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，提高自己的文化涵養(yǎng),，與一本好書(shū)作伴,，就像是與高尚的人交往，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,，啟迪智慧,，收獲成長(zhǎng)。

3,、通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,，轉(zhuǎn)變教育觀念，與時(shí)俱進(jìn)適應(yīng)新課程教學(xué),，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

略

1,、每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)，培養(yǎng)平和的心態(tài),。閱讀內(nèi)容盡量廣泛,，涵蓋教學(xué)教育、文學(xué),、心理等,。

2、做好筆記,，記好隨筆,。只有邊讀邊思考，才能跳出書(shū)籍,，獲得更多,。勤讀、勤思,、勤做,、勤寫(xiě)，在實(shí)踐中反思,，在反思中成長(zhǎng),。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，定期關(guān)注《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《語(yǔ)文建設(shè)》《名作欣賞》等期刊的更新,，觀看《百家講壇》，提升自己的專業(yè)素養(yǎng),。

4,、課余背誦唐詩(shī)宋詞。唐詩(shī)宋詞是中華文明中的絢麗篇章,，熟記唐詩(shī)宋詞,，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，讓自己身上的浮躁氣息在詩(shī)詞中慢慢沉淀,，讓生活在讀書(shū)中日漸豐盈滋潤(rùn),。

個(gè)人工作計(jì)劃與展望 個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師篇二

20xx年5月開(kāi)始在xx彩印廠上班到現(xiàn)在，在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)支持下,，在業(yè)務(wù)上都學(xué)習(xí)很多的知識(shí),，令我學(xué)到之前沒(méi)有學(xué)到的東西，現(xiàn)制定以下計(jì)劃：

每個(gè)月要接到8-10萬(wàn)的貨款,，爭(zhēng)取完成8萬(wàn)以上的業(yè)績(jī),，沖刺10萬(wàn)。就算達(dá)不到目標(biāo)的所謂8萬(wàn)以上的都必須每個(gè)月都要提升2-3萬(wàn)的貨款額,。

1,、想要獨(dú)自完成業(yè)務(wù)目標(biāo)很困難，只有每次積極在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布消息與主動(dòng)找客戶來(lái)源,。最少每天都要有8-15個(gè)客戶資源,。

2、認(rèn)真做好每一樣工作,，把接下來(lái)的單,，迅速完成，一定要保障好有質(zhì)量,，有速度完成每一批貨,，無(wú)論大單小單都要以最好的服務(wù)態(tài)度來(lái)對(duì)待客戶。

3,、積極做好業(yè)務(wù)工作,。要多與客戶溝通聯(lián)系無(wú)論有業(yè)務(wù)上還是沒(méi)有業(yè)務(wù)上有意向的客戶都要多一點(diǎn)去溝通聯(lián)系，讓客戶了解多一點(diǎn)我們做出來(lái)得質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì),，爭(zhēng)取多一點(diǎn)業(yè)務(wù)上斜力度,，實(shí)現(xiàn)所需的戰(zhàn)略目標(biāo)?！胺€(wěn)中求進(jìn),、富有效率、充滿活力,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”

在新的一年里,，雖然市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)更加激勵(lì)，但有公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,，我將開(kāi)拓思路,，奮力進(jìn)取，去創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),，努力完成訂立的目標(biāo),，為公司為自己做出事業(yè)而奮斗。

個(gè)人工作計(jì)劃與展望 個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師篇三

一,、指導(dǎo)思想：

20xx年,，望都縣幼教教研工作將按照市、縣教育局和教師研修中心的工作要求,，發(fā)揮教研部門(mén)的"管理,、研究、指導(dǎo),、服務(wù)"職能,，緊緊圍繞提高保教質(zhì)量這一基本任務(wù)，進(jìn)一步規(guī)范各幼兒園教學(xué)與教研工作,，提高教師專業(yè)化發(fā)展水平,，優(yōu)化幼兒一日課程,，促進(jìn)我縣學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)落實(shí)縣幼教各項(xiàng)常規(guī)制度，保障保教質(zhì)量的穩(wěn)步提升

2,、立足幼兒園教學(xué)實(shí)際,，有效推進(jìn)縣域內(nèi)教學(xué)研究活動(dòng)

3、發(fā)揮骨干教師帶動(dòng)作用,，助推教師的專業(yè)化成長(zhǎng)

4,、配合縣教育局及上級(jí)教育部門(mén)工作

三、主要工作措施

1,、規(guī)范幼兒園保教工作評(píng)價(jià),，探索幼兒評(píng)價(jià)的方法，促進(jìn)幼兒園保教常規(guī)管理精細(xì)化,。

為了落實(shí)《望都縣幼兒園一日活動(dòng)雙常規(guī)》及《望都縣幼兒園教學(xué)工作要求》,，通過(guò)研究調(diào)查，完善幼兒園保教工作督導(dǎo)細(xì)則內(nèi)容,，落實(shí)雙主題教學(xué),，規(guī)范幼兒園保教工作評(píng)價(jià)，并探索幼兒評(píng)價(jià)的方法,，使教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式能科學(xué)有效的促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

首先，統(tǒng)一教育教學(xué)計(jì)劃的填寫(xiě)格式

其次,，規(guī)范區(qū)域教學(xué)活動(dòng),，保證區(qū)域活動(dòng)時(shí)間。

再次,，完善主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面的問(wèn)題

最后,，規(guī)范幼兒園日常督查工作

（依據(jù)《研修中心幼教教育教學(xué)常規(guī)評(píng)分細(xì)則》督促幼兒園日常保教常規(guī)工作，學(xué)期前布置,，學(xué)期中指導(dǎo),，學(xué)期末檢查）

2、收集,、整理,、完善八德教育內(nèi)容。

通過(guò)新八德主題教育活動(dòng),，優(yōu)化一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的行為,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，促使保教工作更加規(guī)范、科學(xué),。并收集整理新八德教育活動(dòng)的優(yōu)秀案例,，集結(jié)成冊(cè)，便于教師學(xué)習(xí)交流分享,。

3,、抓好課例研修,，促進(jìn)教師內(nèi)涵發(fā)展

學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《3---6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，通過(guò)課例研修活動(dòng),，加大對(duì)五大領(lǐng)域課程地研究,，科學(xué)規(guī)范地實(shí)施新課程,。

首先,，學(xué)習(xí)課例研修

其次，學(xué)做課例研修

最后，整理研修成果，參加成果評(píng)選,。

（整理各鄉(xiāng)上傳教育教學(xué)中的疑難問(wèn)題,，抓典型案例,，形成縣域內(nèi)課例研修內(nèi)容,，將教學(xué)問(wèn)題與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，以研促教,，把教研工作落到實(shí)處）

4,、以評(píng)促教，引領(lǐng)教師發(fā)展

通過(guò)開(kāi)展幼兒教師教學(xué)案例評(píng)比,、幼兒園教學(xué)論文評(píng)比等活動(dòng),，力求更好解決在主題活動(dòng)中滲透五大領(lǐng)域這一課題,。

5、抓實(shí)課題研究,，引領(lǐng)教研深入發(fā)展。

（1）收集整理資料，準(zhǔn)備市級(jí)課題《農(nóng)村幼兒園早期閱讀研究與實(shí)踐》的結(jié)題工作。

（2）我縣有6個(gè)立項(xiàng)課題已經(jīng)結(jié)題,，我們將做好課題的管理和成果評(píng)審工作,，并注重將課題研究經(jīng)驗(yàn),、成果（課件,、教學(xué)案例、反思,、論文等）以多種形式（講座,、網(wǎng)絡(luò)、開(kāi)放等）在縣內(nèi)推廣,，以求課題研究成效最大化。繼續(xù)后續(xù)課題的研究指導(dǎo)與結(jié)題工作,。

6,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，有效開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,。

利用望都縣學(xué)前教育中心網(wǎng)站,，通過(guò)上傳幼兒教育動(dòng)態(tài)和新聞,，開(kāi)辟教師成長(zhǎng)專欄、交流教師原創(chuàng)的教案,、論文和實(shí)踐反思,，提供主題教學(xué)資源、優(yōu)秀課視頻等,，力求將這一資源打造成引領(lǐng)教師理論學(xué)習(xí)和研究研討的交流平臺(tái),。

個(gè)人工作計(jì)劃與展望 個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師篇四

20xx年剛接觸這個(gè)行業(yè)時(shí)，在選擇客戶的問(wèn)題上走過(guò)不少?gòu)澛?，那是因?yàn)閷?duì)這個(gè)行業(yè)還不太熟悉,，總是選擇一些食品行業(yè)，但這些企業(yè)往往對(duì)標(biāo)簽的價(jià)格是非常注重的,。所以今年不要在選一些只看價(jià)格,，對(duì)質(zhì)量沒(méi)要求的客戶。沒(méi)有要求的客戶不是好客戶,。xx年銷售人員工作計(jì)劃

1,、市場(chǎng)分析，根據(jù)市場(chǎng)容量和個(gè)人能力,，客觀,、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù)：銷售額100萬(wàn)元,。適時(shí)作出工作計(jì)劃,，制定出月工作計(jì)劃和周工作計(jì)劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會(huì)議溝通,，確保各專業(yè)負(fù)責(zé)人及時(shí)跟進(jìn),。注重績(jī)效管理，對(duì)績(jī)效計(jì)劃,、績(jī)效執(zhí)行,、績(jī)效評(píng)估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。目標(biāo)市場(chǎng)定位,，區(qū)分大客戶與一般客戶,，分別對(duì)待，加強(qiáng)對(duì)大客戶的溝通與合作,，用相同的時(shí)間贏取最大的市場(chǎng)份額,。不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí)，新產(chǎn)品,，為客戶帶來(lái)實(shí)用的資訊,，更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識(shí)弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,，以備工程商需要時(shí)能及時(shí)作好項(xiàng)目配合,，并可以和同行分享行業(yè)人脈和項(xiàng)目信息,，達(dá)到多贏。

2,、先友后單,，與客戶發(fā)展良好的友誼，處處為客戶著想,，把客戶當(dāng)成自己的好朋友,，達(dá)到思想和情感上的交融。

3,、對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,，答應(yīng)客戶的承諾要及時(shí)兌現(xiàn)，講誠(chéng)信不僅是經(jīng)商之本,，也是為人之本,。

4、努力保持和諧的同事關(guān)系,，善待同事,，確保各部門(mén)在項(xiàng)目實(shí)施中各項(xiàng)職能的順利執(zhí)行。

1,、制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃,、及每日的工作量。每天至少打30個(gè)電話,，每周至少拜訪20位客戶,，促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點(diǎn)電話回訪和預(yù)約客戶,，下午時(shí)間長(zhǎng)可安排拜訪客戶,。考慮北京市地廣人多,，交通涌堵,，預(yù)約時(shí)最好選擇客戶在相同或接近的地點(diǎn),。見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的主營(yíng)業(yè)務(wù)和潛在需求,，最好先了解決策人的.個(gè)人愛(ài)好，準(zhǔn)備一些有對(duì)方感興趣的話題,，并為客戶提供針對(duì)性的解決方案,。

2、從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項(xiàng)目信息供工程商投標(biāo)參考,，并為工程商出謀劃策,，配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項(xiàng)目運(yùn)作。

3,、做好每天的工作記錄,，以備遺忘重要事項(xiàng),，并標(biāo)注重要未辦理事項(xiàng)。填寫(xiě)項(xiàng)目跟蹤表,，根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度：前期設(shè)計(jì),、投標(biāo)、深化設(shè)計(jì),、備貨執(zhí)行,、驗(yàn)收等跟進(jìn)，并完成各階段工作,。

4,、前期設(shè)計(jì)的項(xiàng)目重點(diǎn)跟進(jìn)，至少一周回訪一次客戶,，必要時(shí)配合工程商做業(yè)主的工作,，其他階段跟蹤的項(xiàng)目至少二周回訪一次。工程商投標(biāo)日期及項(xiàng)目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記,，并及時(shí)跟進(jìn)和回訪,。

5、前期設(shè)計(jì)階段主動(dòng)爭(zhēng)取參與項(xiàng)目繪圖和方案設(shè)計(jì),，為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計(jì)工作,。

6、投標(biāo)過(guò)程中,，提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件,，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯(cuò)誤,。

7,、投標(biāo)結(jié)束，及時(shí)回訪客戶,，詢問(wèn)投標(biāo)結(jié)果,。中標(biāo)后主動(dòng)要求深化設(shè)計(jì)，幫工程商承擔(dān)全部或部份設(shè)計(jì)工作,，準(zhǔn)備施工所需圖紙（設(shè)備安裝圖及管線圖）,。

8、爭(zhēng)取早日與工程商簽訂供貨合同,，并收取預(yù)付款,，提前安排備貨，以最快的供應(yīng)時(shí)間響應(yīng)工程商的需求,，爭(zhēng)取早日回款,。

9、貨到現(xiàn)場(chǎng),，等工程安裝完設(shè)備,，申請(qǐng)技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試,。

10、提前準(zhǔn)備驗(yàn)收文檔,，驗(yàn)收完成后及時(shí)收款,，保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。

1,、定期組織同行舉辦沙龍會(huì),，增進(jìn)彼此友誼，更好的交流,。

客戶,、同行間雖然存在競(jìng)爭(zhēng)，可也需要同行間互相學(xué)習(xí)和交流,，本人也曾參加過(guò)類似的聚會(huì),，也詢問(wèn)過(guò)客戶，都很愿意參加這樣的聚會(huì),，所以本人認(rèn)為不存在矛盾,，而且同行間除了工作還可以享受生活，讓沙龍成為生活的一部份,，讓工作在更快樂(lè)的環(huán)境下進(jìn)行,。對(duì)于老客戶和固定客戶，經(jīng)常保持聯(lián)系,，在時(shí)間和條件允許時(shí),，送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶，當(dāng)然宴請(qǐng)不是目的,，重在溝通,，可以增進(jìn)彼此的感情，更好的交流,。利用下班時(shí)間和周末參加一些學(xué)習(xí)班,，學(xué)習(xí)營(yíng)銷和管理知識(shí)，不斷嘗試?yán)碚摵蛯?shí)踐的結(jié)合,，上網(wǎng)查本行業(yè)的最新資訊和產(chǎn)品,，不斷提高自己的能力。以上是我這一年的銷售工作計(jì)劃,，工作中總會(huì)有各種各樣的困難,，我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,，向同事探討,，共同努力克服，爭(zhēng)取為公司做出自己最大的貢獻(xiàn),。

個(gè)人工作計(jì)劃與展望 個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師篇五

深入學(xué)習(xí)和貫徹《品德與生活》,、《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn),，樹(shù)立以人為本的教學(xué)理念。圍繞進(jìn)一步提高課堂教學(xué)針對(duì)性和實(shí)效性這一目標(biāo),，深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),，切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。以市教研室與學(xué)區(qū)工作計(jì)劃為指導(dǎo),，特制訂以下學(xué)區(qū)教研教研計(jì)劃

1,、積極引導(dǎo)他們?cè)谏钪叙堄信d趣地學(xué)習(xí)、探究,、體驗(yàn),，在學(xué)習(xí)中愉快地生活、成長(zhǎng),，獲取對(duì)社會(huì)的整體認(rèn)知,，形成自己的價(jià)值觀和道德觀。

2.本學(xué)期開(kāi)始,，對(duì)第七冊(cè)教案和故事資源進(jìn)行整理,，按內(nèi)容重點(diǎn)進(jìn)行分類，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)要求和本市實(shí)際情況提出品德與生活(社會(huì))教學(xué)建議30條,，并將優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)整理成冊(cè),，建好品德學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)，與大家共享資源,。

3,、教師要學(xué)會(huì)通過(guò)提示去整體把握教材，既可以利用這些范例豐富學(xué)生認(rèn)知和情感體驗(yàn),，又可以根據(jù)自己的教學(xué)需要進(jìn)行合理的取舍,，或加以適當(dāng)?shù)耐卣埂椭鷮W(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),、形成積極的生活態(tài)度,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力,，掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí),，從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。

八月份

1,、參加學(xué)區(qū)教研組長(zhǎng)會(huì)議,。

2、布置落實(shí)各校的教研工作任務(wù)

九月份

1,、進(jìn)行期初常規(guī)檢查,。

2、小學(xué)學(xué)科教學(xué)規(guī)范實(shí)施情況調(diào)研。

3,、第七冊(cè)品社教案資料收集與整理,。

4、第七冊(cè)品社故事資源的修改,、整理及補(bǔ)充,。

十月份

1、學(xué)科指導(dǎo)小組菜單式服務(wù)行動(dòng)(待定)

2,、《縣域小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的實(shí)踐與研究》課題專題研討,。

3、學(xué)區(qū)小學(xué)中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展,。(品德35周歲以上)

內(nèi)容為(a,、敘述“我的教學(xué)故事”b、分享“我的教學(xué)感言”c,、展示一堂品德課(課例自選)

十一月份

1,、參加市級(jí)小學(xué)中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展

2、《小學(xué)品德課程故事資源的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用研究》課題成果交流活動(dòng),。

十二月份

各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際安排活動(dòng),。

一月份

學(xué)期評(píng)價(jià)與質(zhì)量評(píng)估

一、著重落實(shí)以下幾項(xiàng)工作：

1,、落實(shí)好“三課”的說(shuō),、講、評(píng)工作

本學(xué)期,，我組的青年教師匯報(bào)課重在實(shí)效,，加強(qiáng)教師的參與意識(shí)。本學(xué)期仍以備課組為教研活動(dòng)的主陣地,，開(kāi)展扎實(shí)有效的日常教研活動(dòng),，集體備課活動(dòng)做到有計(jì)劃、有落實(shí),、有檢查,。

從實(shí)際出發(fā)，組織上好新教師的匯報(bào)課和老教師的課改模式課,。依靠集體的智慧,，群策群力，認(rèn)真?zhèn)湔n,，達(dá)到授課講出水平,，聽(tīng)課評(píng)出水平。

2,、開(kāi)展圍繞好“三點(diǎn)”的教學(xué)研究工作

堅(jiān)持以“三點(diǎn)”(即教學(xué)中的熱點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn))為主題的研討和交流，從大處頭著眼,，從小處入手,，逐步把教研活動(dòng)引向深入,，讓教師們真正從中獲得裨益,。

二、增強(qiáng)主人翁意識(shí),，做好課題和教學(xué)的結(jié)合工作

以課堂教學(xué)為基地,，備課組圍繞組內(nèi)實(shí)踐的課題和學(xué)校的課題開(kāi)展教學(xué)研究工作。

三,、校本培訓(xùn)與青年教師的培訓(xùn)工作

1,、認(rèn)真編寫(xiě)校本課程，做好校本培訓(xùn)工作

2,、按照學(xué)校的要求,，認(rèn)真抓好青年教師的培訓(xùn)工作，協(xié)助教研室做好“師徒結(jié)對(duì)”的督促,、考評(píng)工作,，積極創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，為青年教師的成長(zhǎng)進(jìn)步鋪路架橋,。

四,、其它工作

1、組織師生準(zhǔn)備和參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)

2,、做好學(xué)校各部門(mén)交辦的各項(xiàng)工作,。

個(gè)人工作計(jì)劃與展望 個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師篇六

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已到20xx,，萬(wàn)事開(kāi)頭難,，在這個(gè)播種的時(shí)候，必須認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展,，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃,。

一,、思想政治

首先必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國(guó)家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),，提高自己的思想政治覺(jué)悟,。熱愛(ài)本職工作,，關(guān)心國(guó)家大事,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出符合建設(shè)新時(shí)期中國(guó)特色的社會(huì)主義的一代新人而努力工作,。

其次要注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表，言傳身教,，嚴(yán)于律己,，重點(diǎn)要注意廉潔從教，克已奉公,。做一個(gè)人民滿意的教師,。 三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,，做學(xué)生的良師益友,，不誤人子弟，要能做到既教書(shū)又育人,。

四是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、指導(dǎo)思想

1、要面向全體學(xué)生,，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)展綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,，提高人文素養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,。

2、突出學(xué)生主體,，尊重個(gè)體差異,，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識(shí)，提高技能,，活躍思維,，展現(xiàn)個(gè)性，發(fā)展心智和拓展視野,。

3,、讓學(xué)生在使用英語(yǔ)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),，讓學(xué)生成為good user而不僅僅是learner。讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅,，讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,，體味到輕松和成功的快樂(lè)，而不是無(wú)盡的擔(dān)憂和恐懼,。

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是老師日常的一項(xiàng)工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課,，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正,，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

2.加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,，個(gè)人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法，記憶法,，科學(xué)的身體煅煉,，營(yíng)養(yǎng)褡配，腦科學(xué)最新成果,。

3.要提高學(xué)習(xí)成績(jī),，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,，有針對(duì)性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。組織興趣小組,，作為學(xué)習(xí)扶貧小組,，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力,，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階,。

四,、課堂教學(xué)

課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的45分鐘井然有序,、包容性大,，信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中,、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,，重點(diǎn)備教材、備學(xué)生,，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分,。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)專業(yè)特色，用內(nèi)容代替老師的指令,，求知欲就是他們出發(fā)的號(hào)角,，讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課,、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學(xué),、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺(jué)的用腦,、用耳,、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。課后及時(shí)反饋,。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法,。以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

五、課外活動(dòng)

學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),，課外也是他們的第二課堂,，本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，舉辦多種課外活動(dòng),，成立本學(xué)科的興趣小組,，一方面充實(shí)他們的精神生活，另一方面也在娛樂(lè)中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

六、自主學(xué)習(xí),，開(kāi)闊視野,。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對(duì)自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書(shū),，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我,，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),。

總之，我要處處嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己,，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。

個(gè)人工作計(jì)劃與展望 個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師篇七

通過(guò)綜合分析我校地理考試成績(jī),，為了有效提升地理教學(xué)水平,，搞好復(fù)習(xí),，提高地理教學(xué)實(shí)效性，特制訂本學(xué)期地理教學(xué)工作計(jì)劃,。

本學(xué)期必須緊抓地理教材,、地理課程標(biāo)準(zhǔn)、注重雙基教學(xué),，構(gòu)建地理主干知識(shí)框架和網(wǎng)絡(luò),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的地理，關(guān)注社會(huì)和生活,。處理好自然、人文和區(qū)域地理之間的關(guān)系,，熱點(diǎn)問(wèn)題應(yīng)體現(xiàn)地理學(xué)的應(yīng)用功能與社會(huì)價(jià)值;地理能力的核心是圖表,、文字信息的分析應(yīng)用能力。教學(xué)中應(yīng)突出地理學(xué)科的綜合性,、區(qū)域性,。使學(xué)生具備一定的分析、評(píng)價(jià),、歸納能力和解決地理問(wèn)題的能力,。

要認(rèn)真鉆研教材和考試說(shuō)明，研究20xx—20xx年高考題,，要不斷研究高考的新變化和發(fā)展趨勢(shì),，深刻理解考試大綱內(nèi)容和含義，認(rèn)真學(xué)習(xí)試題分析,，研究高考試題的命題思路和能力要求,，使自己的教學(xué)不偏離高考的要求。重視每次考試對(duì)試題的分析,，根據(jù)存在問(wèn)題有針對(duì)性的講評(píng)試卷或調(diào)整教學(xué)策略,。

在高三的備考中，教師的復(fù)習(xí)不能帶有僥幸的心理去猜題,、押題,，一定要扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印,，立足于“雙基”,，從地理概念、地理分布,、地理事象,，到地理讀圖、地理過(guò)程,、地理原理,，再到地理觀念,、地理能力、地理規(guī)律,，要強(qiáng)調(diào)地理特征的空間性,。以不變應(yīng)萬(wàn)變，才能做到萬(wàn)無(wú)一失,。為此,，應(yīng)重視地理原理的教學(xué)，并重點(diǎn)抓住以下幾方面：一是夯實(shí)基礎(chǔ)識(shí),，到邊到沿,，不留死角;二是建構(gòu)和完善學(xué)科主干知識(shí)體系;三是對(duì)重點(diǎn)知識(shí)形成專題，挖掘知識(shí)間的橫向和縱向聯(lián)系,，強(qiáng)化規(guī)律(過(guò)程)和方法,，重視聯(lián)系和運(yùn)用。

空間性是地理學(xué)科區(qū)分于其他學(xué)科的最主要特點(diǎn),。地理高考題可以說(shuō)是“無(wú)圖表不成題”,，從客觀性試題到主觀性試題，均以圖表為信息加以命題,，可以說(shuō)學(xué)生從地理圖表中索取信息的能力,，是地理高考成敗的主要因素，所以在平時(shí)復(fù)習(xí),，應(yīng)以課本中原圖為基礎(chǔ),，熟練判讀各種比例尺的地圖和地形剖面圖，并能在地圖上填繪重要地理事物的位置或分布區(qū);熟練使用和說(shuō)明各種等值線圖,、示意圖、景觀圖,、各種自然要素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)資料和圖表等,，并能根據(jù)要求繪制簡(jiǎn)單的地理圖表，教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,。提高學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換,，圖圖轉(zhuǎn)換等類型的綜合分析能力。

知識(shí)在于積累,，在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)潛移默化地,、有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的地理思維和素養(yǎng)、地理靈感以及地理能力,，強(qiáng)調(diào)對(duì)自然地理的理解,、判斷、推理,、歸納,、應(yīng)用,，突出考查考生獲取圖表信息的能力，遷移整合和運(yùn)用知識(shí)的能力,，比較,、分析、評(píng)價(jià)地理事物和現(xiàn)象,，描述,、闡釋事物和探討問(wèn)題的能力。

從高考試題反思我們的常規(guī)教學(xué),，教與學(xué)都必須注重方法,。這方法就是要做到選取典例，通過(guò)案例式學(xué)法或教法,，舉一反三,，形成能力。實(shí)施案例教學(xué),，教會(huì)學(xué)生以不變應(yīng)萬(wàn)變,。訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行學(xué)科術(shù)語(yǔ)規(guī)范、條理清楚,、突出關(guān)鍵詞,、邏輯嚴(yán)密的表述。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)今人類生存和發(fā)展進(jìn)程中的重大問(wèn)題,，關(guān)注社會(huì)發(fā)展和我國(guó)國(guó)情,。如：人類對(duì)宇宙空間的探索、溫室效應(yīng)與臭氧空洞,、氣象災(zāi)害與自然災(zāi)害,、外來(lái)物種入侵、南水北調(diào),、能源問(wèn)題,、大型水利工程的建設(shè)及流域的綜合治理、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,、循環(huán)經(jīng)濟(jì),、節(jié)約型社會(huì)、三農(nóng)問(wèn)題,、東北工業(yè)基地的振興,、中部崛起、世界經(jīng)濟(jì)全球化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化等等,，地理學(xué)科的時(shí)代性強(qiáng),，在日常教學(xué)和訓(xùn)練中應(yīng)以反映現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)的“新材料、新情境”為載體，考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力和素養(yǎng),，以體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感的教育價(jià)值,。

從這幾年的高考閱卷和試題分析可以看出，很多學(xué)生審題不到位,、答題沒(méi)有要點(diǎn)也是導(dǎo)致高考得分率低的主要原因,。因此，提高準(zhǔn)確審題,、規(guī)范表述,、嚴(yán)謹(jǐn)答題的能力是高三一開(kāi)始復(fù)習(xí)我們做老師就必須有意識(shí)的培養(yǎng)，要盡可能將失誤減少到最低,。

知識(shí)的鞏固,，技能的熟練，能力的提高都需要通過(guò)適當(dāng)而有效的練習(xí)才能實(shí)現(xiàn),。因此,，及時(shí)在網(wǎng)上收集各地的試題，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和高考的命題趨勢(shì),，精心選題出好每周的周練題,，并對(duì)周練的錯(cuò)題進(jìn)行及時(shí)評(píng)講，幫助學(xué)生總結(jié)解題規(guī)律,，掌握分析問(wèn)題的方法和解決問(wèn)題的途徑,，使學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)缺漏，有效地提高學(xué)生的應(yīng)試能力,。

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破,。

本學(xué)期我擔(dān)任二、四,、年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,，周課時(shí)每班兩節(jié)課。我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，針對(duì)于學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，通過(guò)美術(shù)課教學(xué),，將欣賞,、繪畫(huà)、工藝,、手工融合貫通在一起,，以多種有趣的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法，繼續(xù)接受色彩的傳統(tǒng)教學(xué)和畫(huà)畫(huà)的技法,、方法,、設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、記憶,、思維、想象和動(dòng)手能力的提高,。讓學(xué)生能夠脫離開(kāi)書(shū)本教材,，自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深化教學(xué)觀念和理念,。

本學(xué)期,，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時(shí)間,，自學(xué),、勤練、尋找自身的不足,，要以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),，加強(qiáng)自己對(duì)案例研究，使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程,。

2,、課堂教學(xué)活動(dòng)。

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,、新模式及新教法的研究,。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究,?！蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內(nèi)容,、運(yùn)用新理念,、嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平,。

針對(duì)于學(xué)生在心理上漸漸成熟的特點(diǎn),，針對(duì)于對(duì)知識(shí)高要求,、學(xué)生對(duì)知識(shí)的探索、研究的心理,，我在課堂上將討論交流,、分工合作、資料調(diào)查,、情境模擬和角色扮演,、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起，以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性有主,，使學(xué)生開(kāi)闊眼界,、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。

3,、為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而進(jìn)行評(píng)價(jià)

我在教學(xué)中改變過(guò)去的評(píng)價(jià)觀念,，應(yīng)關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中的表現(xiàn)——興趣、投入,、積極,、對(duì)探討問(wèn)題的貢獻(xiàn)、對(duì)問(wèn)題反應(yīng)的敏感程度,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)策略——主動(dòng)探究,，能否與他人合作交流，能否汲取信息和運(yùn)用信息形成個(gè)人觀點(diǎn),，關(guān)注學(xué)生解決問(wèn)題的能力——作業(yè)效果和對(duì)自己觀點(diǎn)的自圓其說(shuō),，以及的體驗(yàn)和對(duì)學(xué)習(xí)方法的領(lǐng)悟等方面的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)用語(yǔ)也要改變,。過(guò)去教師習(xí)慣的“選出誰(shuí)畫(huà)得”,、“那張最差”之類的語(yǔ)言，應(yīng)改為“選出你最喜歡的畫(huà)”——-強(qiáng)調(diào)個(gè)性審美取向;“你能改進(jìn)他的創(chuàng)造嗎?——啟發(fā)創(chuàng)造思維,，完善他人創(chuàng)造的語(yǔ)言,。

1、新課程改革中雖然不提倡教師板演,，但是我覺(jué)得一年級(jí)可以適當(dāng)?shù)氖痉?，也能促進(jìn)課程的學(xué)習(xí)。

2,、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物,，而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足,，我在教學(xué)將準(zhǔn)備一些實(shí)物,，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要，將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容,，從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況,，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。

4,、要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作,。要做到：課前布置，課時(shí)檢查,，課后整理,。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余，不可臨時(shí)不足,，影響教學(xué)進(jìn)程,。

1、注意課堂秩序,，防止意外發(fā)生,。美術(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,，影響其他班級(jí)上課,。

2、自調(diào)顏料比較難把握,，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,，用品的清洗。

總之,，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣,、經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。本學(xué)期的科研小課題——-美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),，作為一種文化傳承的教學(xué)研究,。

個(gè)人工作計(jì)劃與展望 個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師篇八

圍繞幼兒園的工作目標(biāo)與要求，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，完善課程實(shí)施,，不斷提高教師的課程執(zhí)行力；規(guī)范日常管理,，優(yōu)化一日活動(dòng),，全面關(guān)注幼兒園保教工作的有效性,，提高幼兒園的保教質(zhì)量。

1,、提高一日活動(dòng)效益

（1）,、提高課程實(shí)施水平

教師分年齡段制定科學(xué)合理的課程實(shí)施計(jì)劃，依據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平認(rèn)真制定每周活動(dòng)計(jì)劃,，整體確立幼兒培養(yǎng)目標(biāo),，有機(jī)滲透體、智,、德,、美多方面教育。以幼兒園課程文本為依托,，教研小組每周定時(shí)開(kāi)展課程審議活動(dòng),，結(jié)合園本教育資源和科研成果，及時(shí)調(diào)整充實(shí)課程內(nèi)容,。并充分挖掘本土本園資源,，收集文本資料，再加以整理篩選,，擴(kuò)大地方課程含量,，創(chuàng)造性地實(shí)施富有園本特質(zhì)的課程，建構(gòu)園本課程,，使我園的課程具有鮮活的幼兒園個(gè)性,，提高我園課程的適宜度。在課程實(shí)施過(guò)程中,，每一位教師都要關(guān)注幼兒園一日活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),，以"實(shí)、活,、勤,、精、細(xì)"來(lái)規(guī)范教學(xué)行為,，在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)真正做到"心中有目標(biāo),、眼中有孩子"；重視環(huán)境的教育內(nèi)涵,，讓幼兒與環(huán)境互動(dòng),，讓環(huán)境見(jiàn)證幼兒的學(xué)習(xí)歷程；促使主題課程與游戲活動(dòng)的有效融合,，在制定游戲計(jì)劃,、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境、投放游戲材料,、游戲指導(dǎo)與游戲后的反思調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié),，充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有水平,，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地利用各種材料、大膽友好的交往,，促進(jìn)幼兒社會(huì)化和個(gè)性的和諧發(fā)展,。同時(shí)教師要及時(shí)做好區(qū)角活動(dòng)、主題墻,、創(chuàng)造性游戲的記錄、反思,，從而及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整,。

（2）、完善幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)體系

教師要以科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)評(píng)價(jià)幼兒,，認(rèn)真研究幼兒,，用心觀察每個(gè)幼兒，及時(shí)做好觀察筆記,，真實(shí)地記錄和科學(xué)的評(píng)估幼兒各方面的發(fā)展,。

（3）、構(gòu)建園本文化課程實(shí)施體系

本學(xué)期我們要在選擇相關(guān)教材實(shí)施課程的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我園特色,，確定各教研小組的研究專題，從生活活動(dòng),、學(xué)習(xí)活動(dòng),、游戲活動(dòng)上下功夫，聯(lián)系日常教育教學(xué)具體事件和情景,，采用多種教科研形式進(jìn)行專題研究,，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

在重視內(nèi)涵發(fā)展的同時(shí),，加強(qiáng)對(duì)外溝通,、交流與合作。認(rèn)真實(shí)施開(kāi)放活動(dòng),、跟班學(xué)習(xí)活動(dòng),，做到活動(dòng)有計(jì)劃、針對(duì)性強(qiáng),，效果好,，并積累好活動(dòng)過(guò)程資料。

2,、細(xì)化教學(xué)活動(dòng)常規(guī)

（1）,、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理制度

采取每月定期檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的方式，在全面了解教師教學(xué)工作情況的同時(shí),，本學(xué)期以認(rèn)真做好一日活動(dòng)之活動(dòng)準(zhǔn)備為切入點(diǎn),，認(rèn)真分析與總結(jié),，重點(diǎn)檢查指導(dǎo)每一位教師在一日活動(dòng)的戶外體育鍛煉、區(qū)域活動(dòng),、游戲活動(dòng)和集體教學(xué)幾個(gè)環(huán)節(jié),，限期整改存在問(wèn)題，從而規(guī)范每一位教師的教學(xué)行為,，確保一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量,。每一位教師要及時(shí)反思自己的教育教學(xué)，認(rèn)真寫(xiě)好教育教學(xué)反思,，通過(guò)反思不斷提高自身的保教水平,。

（2）、認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度

園領(lǐng)導(dǎo)以"推門(mén)聽(tīng)課"為主要督查形式,，做到"四個(gè)堅(jiān)持",，即：堅(jiān)持每周看活動(dòng)不少于2個(gè)，堅(jiān)持每周匯總看活動(dòng)情況,，堅(jiān)持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評(píng),，堅(jiān)持深入班級(jí)分析保教質(zhì)量。

（3）,、認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度,，深化園本教研

結(jié)合園級(jí)教研課題的研究，認(rèn)真實(shí)施本組研究專題,。本學(xué)期將以禮儀教育,、游戲活動(dòng)為突破口，讓老師們?cè)诰唧w的案例和問(wèn)題中,，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)研討,，研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題。教研組組織的活動(dòng)要緊扣研究專題,，每次活動(dòng)要有明確的的主題,，有中心發(fā)言人，有詳細(xì)的記錄,。還要組織好理論學(xué)習(xí),、外出參觀學(xué)習(xí)心得交流、案例分析等活動(dòng),，注重理論的提煉和經(jīng)驗(yàn)的積累,，注重過(guò)程管理和全園參與，注重對(duì)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),、教學(xué)實(shí)錄,、教育故事、教育隨筆、教育論文,、教育素材等過(guò)程性研究成果的記錄與收集,。

3、整合優(yōu)質(zhì)資源,，推進(jìn)家園,、社區(qū)合作共育

發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)委員的功能。以主持家長(zhǎng)活動(dòng)來(lái)園授課等形式挖掘家庭教育資源,，調(diào)動(dòng)家委會(huì)委員參與幼兒園管理和參與幼兒園活動(dòng)的主動(dòng)性,。開(kāi)展"家長(zhǎng)志愿者"活動(dòng)，由家長(zhǎng)自愿報(bào)名,，在老師指導(dǎo)下根據(jù)職業(yè),、閱歷和專長(zhǎng)等不同特點(diǎn)參與班級(jí)課程活動(dòng)的組織。利用社區(qū)及周邊的教育資源,，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。以幼兒園社區(qū)教育資源基地為園外教育陣地,，充分發(fā)揮教育基地的作用,，爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的重視與支持。

2月：

1,、制定,、調(diào)整各類工作計(jì)劃

2、韻律活動(dòng)的編排

3,、組織好園本培訓(xùn)和教研活動(dòng)（貫穿全學(xué)期）

4,、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)環(huán)境，精心組織好游戲和區(qū)角活動(dòng)

3月：

1,、檢查各項(xiàng)工作計(jì)劃

2,、結(jié)合三八婦女節(jié)進(jìn)行愛(ài)媽媽，愛(ài)奶奶等主題教育活動(dòng)

3,、游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比

4,、幼兒韻律活動(dòng)評(píng)比

4月：

1、開(kāi)展中大班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)

2,、教學(xué)工作檢查

3,、幼兒常規(guī)活動(dòng)檢查

4、教研組教研活動(dòng)交流

5月：

1,、教學(xué)工作檢查

2,、骨干教師展示活動(dòng)，

3,、各班迎"六一"活動(dòng)

4,、教師公開(kāi)課評(píng)比

5、新教師亮相課

6、教師"我的成長(zhǎng)感悟"專題交流會(huì)

6月：

1,、園慶十周年活動(dòng)

2,、青年教師工作考核

3、做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測(cè)試和評(píng)價(jià)

4,、教師做好學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)

個(gè)人工作計(jì)劃與展望 個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師篇九

小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)要獲得成功首先要激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性。激發(fā)與培養(yǎng)小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的策略為：堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先,，聯(lián)系生活實(shí)際,，創(chuàng)設(shè)情景，以及鼓勵(lì)加獎(jiǎng)勵(lì)等方法,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，使每個(gè)小學(xué)生都能夠輕松愉快地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，熱愛(ài)英語(yǔ),。

1,、準(zhǔn)備階段（20xx年12月—20xx年9月）本階段的任務(wù)是：查閱資料，反復(fù)醞踉,，定出方案,，修改論證。

學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言教學(xué)和課堂教學(xué)的相關(guān)理論,，增加自身在這方面知識(shí)的儲(chǔ)備,。本學(xué)期要再次認(rèn)真研讀新課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,，理論聯(lián)系實(shí)際,，滲透到自己的教育教學(xué)中來(lái)。

2,、實(shí)施階段（20xx年10月—20xx年5月）本階段的任務(wù)是：采用多種教學(xué)方法優(yōu)化課堂教學(xué),，充分利用教學(xué)資源，倡導(dǎo)體驗(yàn),、實(shí)踐,、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式,，探索提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,，促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力發(fā)展的新途徑，建立以活動(dòng)課為主的課堂教學(xué)新模式,。

（1）堅(jiān)持聽(tīng)16節(jié)公開(kāi)課,，自己上一次公開(kāi)示范課，謙虛聽(tīng)取同事領(lǐng)導(dǎo)的建議,，不斷改進(jìn),。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課和分析，不斷完善自己的課堂教學(xué),，充分激發(fā)學(xué)生的興趣,。課堂上教學(xué)內(nèi)容貼近生活，創(chuàng)設(shè)情景,，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲;寓教于樂(lè),，組織豐富多彩的課堂活動(dòng);鼓勵(lì)加獎(jiǎng)勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生的成功感;建立新型的師生關(guān)系,，重視師生情感交流,。

（2）通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，如：英文歌曲大賽,，英語(yǔ)講故事比賽,，手抄報(bào)制作等。

3,、結(jié)題階段（20xx年6--7月）本階段的任務(wù)是：搜集課題成果資料,，撰寫(xiě)《小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的研究》課題研究報(bào)告，申請(qǐng)課題成果鑒定,。

總之,，在英語(yǔ)教學(xué)中，教師要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),，充分發(fā)揮各種教學(xué)手段的作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，使學(xué)生從好知到樂(lè)知,，真正做到“在玩中學(xué)，在做中學(xué),，輕松的學(xué),，愉快的學(xué)”，使英語(yǔ)課堂成為最有生命力,，最有吸引力的課堂,，從而為培養(yǎng)二十一世紀(jì)的合格人才奠定堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)。

個(gè)人工作計(jì)劃與展望 個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師篇十

自從做業(yè)務(wù)以來(lái)負(fù)責(zé)ｘｘ銷售區(qū)域工作以來(lái),，在這過(guò)程中我學(xué)會(huì)了很多很多,。包括和客戶之間的言談舉止，自己的口才得到了鍛煉,，自己的膽量得到了很大的提升,。20xx年，新的一年,，新的開(kāi)端,，為更好的完成公司所安排的銷售任務(wù)，現(xiàn)制定20xx年個(gè)人銷售工作計(jì)劃如下：

1、對(duì)于老客戶,，和固定客戶,，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時(shí)間有條件的情況下,，送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

2,、在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息,，包括貨站的基本信息。

3,、要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，開(kāi)拓視野，豐富知識(shí),，采取多樣化形式,，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

1,、每月要增加至少15個(gè)以上的新客戶,，還要有5到10個(gè)潛在客戶。

2,、每月一個(gè)總結(jié),，看看自己有哪些工作上的失誤，及時(shí)改正下次不要再犯,。并及時(shí)和內(nèi)勤溝通,，得到單位的最新情況和政策上的支持。

3,、見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,，再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。

4,、對(duì)所有客戶的都要有一個(gè)很好的工作態(tài)度,，但是對(duì)有一些客戶提出的無(wú)理要求上，決不能在低三下氣,。要為公司樹(shù)立良好的形企業(yè)形象,。

5、客戶遇到問(wèn)題,，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決,。要先做人再做事，讓客戶相信我們的工作實(shí)力,，才能更好的完成任務(wù),。

6,、要對(duì)公司和自己有足夠的信心。擁有健康,、樂(lè)觀,、積極向上的工作態(tài)度，這樣才能更好的完成全年任務(wù),。

7,、與其他地區(qū)業(yè)務(wù)和內(nèi)勤進(jìn)行交流，有團(tuán)隊(duì)意識(shí),，這樣才能更好的了解最新的產(chǎn)品情況和他們方式方法,。才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。

以上就是我這一年的工作計(jì)劃,，工作中總會(huì)有各種各樣的困難,，我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，向其他的業(yè)務(wù)員探討,，和ｘｘ研究客戶心里,，共同努力克服，為自己開(kāi)創(chuàng)一片新的天空,，為公司做出自己最大的貢獻(xiàn),。

個(gè)人工作計(jì)劃與展望 個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師篇十一

新學(xué)期伊始，在學(xué)校德育工作的安排部署下,，在我?！叭嬗耍鲃?dòng)發(fā)展”辦學(xué)思想的指引下,，本學(xué)期,，我校的德育工作將按照“目標(biāo)引領(lǐng)，社團(tuán)推動(dòng)”的德育模式,，全面落實(shí)學(xué)生的“六好”培養(yǎng)目標(biāo)，即“讀好書(shū),，寫(xiě)好字,，唱好歌，做好操,，掃好地,，做好事”，力求通過(guò)體驗(yàn)和實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行“立德樹(shù)人”的教育,，并通過(guò)社團(tuán)帶動(dòng),，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理和自主發(fā)展。

按照xx小學(xué)“紀(jì)律公約”,、“衛(wèi)生公約”的要求加強(qiáng)常規(guī)管理和習(xí)慣養(yǎng)成教育,。其中,，我校把“紀(jì)律公約”中強(qiáng)調(diào)的“上學(xué)進(jìn)校大聲問(wèn)好，走廊微笑擺手問(wèn)好,，進(jìn)入班級(jí)集體問(wèn)好”作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育的重點(diǎn)和亮點(diǎn),。校德育處協(xié)全體大隊(duì)委將嚴(yán)格按照公約內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督檢查、量化考核,、評(píng)比總結(jié),，有效地以每周一次的升旗儀式進(jìn)行總結(jié)，頒發(fā)紀(jì)律衛(wèi)生紅旗,，并將每周的評(píng)比結(jié)果與班主任的考核掛鉤,，獲得紅旗給班主任年終考核加分。本學(xué)期,，德育處將勤檢查,，勤總結(jié)，勤叮囑,，樹(shù)典型,，樹(shù)榜樣，促提高,。

(1)本學(xué)期,，繼續(xù)開(kāi)展“老師講故事”活動(dòng)，并將內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)展,，廣大教師除了講自己和學(xué)生的故事之外,，還可以交流最近看到的一篇好文章，交流好的教育思想和經(jīng)驗(yàn),，講述最新的教育動(dòng)態(tài)等等,，參與活動(dòng)的老師將在考核評(píng)比中加分。通過(guò)這一形式教師碰撞出教育智慧的火花,，彰顯了教育機(jī)智,，這也是一個(gè)教師互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理和自我發(fā)展打好理論的基礎(chǔ),。

(2)為班級(jí)和學(xué)生搭建展示的平臺(tái),，開(kāi)放六樓多功能大教室，每學(xué)年每個(gè)班級(jí)要到六樓進(jìn)行一次“班級(jí)秀”,，展示內(nèi)容自定,，可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，這也是我校開(kāi)創(chuàng)家校合作,、親子溝通的一種新的渠道,。有才華的學(xué)生還可以舉行“個(gè)人秀”、“組合秀”,，讓學(xué)生們的小學(xué)校園生活更加豐富多彩,，留下更多美好的記憶,。

社團(tuán)活動(dòng)一直是我校德育活動(dòng)的特色和亮點(diǎn)，更是我校學(xué)生活動(dòng)的主流方向,。我校將每學(xué)年固定節(jié)日的系列活動(dòng)完全交給社團(tuán)來(lái)組織實(shí)施,。本學(xué)期，我校的學(xué)生社團(tuán)都將在學(xué)期初制定和公示本社團(tuán)的常規(guī)工作和特色工作計(jì)劃,，并在活動(dòng)中力求做到從上往下有計(jì)劃,，從下往上有選拔。

本學(xué)期,，所有的社團(tuán)活動(dòng)都將由各社團(tuán)的社長(zhǎng)和社員們制定方案,、進(jìn)行宣傳、具體落實(shí)和評(píng)價(jià),，這樣的活動(dòng)才是學(xué)生真正喜歡的校園活動(dòng),，社團(tuán)為學(xué)生的自我管理和自主發(fā)展搭建了平臺(tái)。

新的學(xué)期,，我校將“立德樹(shù)人”教育作為德育工作的基石,，建筑學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理和自主發(fā)展，在這一過(guò)程中努力夯實(shí)“六好”培養(yǎng)目標(biāo),，著眼于學(xué)生的終生發(fā)展,，辦人民滿意的教育。