隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

期中考試考砸原因分析總結(jié)報(bào)告 考試考砸的原因總結(jié)篇一

79,。這個(gè)成績(jī)，的確是十分令人難以理解,。這次的考試,，有著太多的變故,，太多的失敗。

分到底扣在哪里了呢,？從看到分?jǐn)?shù)以后,，我就一向在疑惑這個(gè)問(wèn)題。課內(nèi)古文2分,，課外古文3分,，課內(nèi)現(xiàn)代文1分，課外現(xiàn)代文5分,，作文10分,。先說(shuō)古文方面。課內(nèi)2分,，課外3分,。聽起來(lái)每個(gè)只有一點(diǎn)分而已，但每一點(diǎn)兒合起來(lái)就不只“一點(diǎn)兒“了,。而且都不該錯(cuò)的題，課內(nèi)扣分更是不就應(yīng),。至于課外古文,，有的是確實(shí)沒(méi)讀懂，當(dāng)然也有一部分是思考的不夠縝密造成的,。

在考試的過(guò)程中,，還有一段小插曲，就是答題紙與試卷的題號(hào)對(duì)不上了,，所以我就先在卷子上寫了,，這也對(duì)我造成了一點(diǎn)影響。至于現(xiàn)代文閱讀,，課內(nèi)只扣了一分,，是由于有一題答的不夠完整。課外閱讀扣了5分,，相對(duì)于其他的多出了不少,，雖然是課外，但還是有自我的原因的,。而且可能由于考試中的那個(gè)“小插曲”,，我考試時(shí)的注意力有些不集中，這也是造成失分的一個(gè)原因,。

對(duì)于我自我上半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，雖然還說(shuō)得過(guò)去，但還是有著很多的“小毛病”,，比如上課注意力不集中,，作業(yè)質(zhì)量不夠高等等,。這些，都是我就應(yīng)改正的,。要明白,，良好的學(xué)生固然有很多，優(yōu)秀的學(xué)生卻很少,。而優(yōu)秀與良好的區(qū)別就在于有沒(méi)有這些“小毛病”,，這也是提高成績(jī)的關(guān)鍵，所以在接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期內(nèi),，我會(huì)好好改正自我的缺點(diǎn),，努力在下次考試中取得更好的成績(jī)。

我保證下次考試必須去的好成績(jī),。不讓老師和家長(zhǎng)們失望,。

這次考不好是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度不端正太浮躁，加上平時(shí)養(yǎng)成的不認(rèn)真的習(xí)慣都會(huì)大大的阻礙我進(jìn)步甚至是退步,。為了扭轉(zhuǎn)這個(gè)局面,，我決定改掉粗心這個(gè)毛病。上課認(rèn)真聽講課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，作業(yè)認(rèn)真完成,，及時(shí)訂正不會(huì)的問(wèn)題必須弄懂，不不懂裝懂,，認(rèn)真對(duì)待每一件事,，會(huì)做的題爭(zhēng)取提提作對(duì)。

期中考試考砸原因分析總結(jié)報(bào)告 考試考砸的原因總結(jié)篇二

三天的期中考試結(jié)束了,，忙碌了半個(gè)學(xué)期,，只為這一點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)字收獲。

看著自我學(xué)生的成績(jī),，真是喜憂參半,。喜的是這次學(xué)生考的還不錯(cuò)，基礎(chǔ)題做得不錯(cuò),，高分段也是不錯(cuò)的,。憂的是不少學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度還比較差，最基本的書本知識(shí)也是不明白,，我的上課的效率對(duì)于有些學(xué)生而言等于是零,。

對(duì)于初三的試卷而言，因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)光的限制,，到此刻一輪還沒(méi)有復(fù)習(xí)結(jié)束,，勿勿地將后五課復(fù)習(xí)了一遍，還有前面的四課還沒(méi)有復(fù)習(xí),，因而在考試前是提心掉膽,?？荚囋嚲砟玫绞趾螅粗嚲砩系念}目,，除了有兩條時(shí)政題學(xué)生不會(huì)外（還沒(méi)有復(fù)習(xí)到）,，幸好，其他的題目都已經(jīng)講過(guò),，這時(shí)心里有一種安慰,。但是試卷改下來(lái)才發(fā)現(xiàn)，自我的主觀愿望已經(jīng)變成了一些不及格的紅燈,。

初三的復(fù)習(xí),，此刻還處于第一輪復(fù)習(xí)階段，此刻的復(fù)習(xí)也只是打牢基礎(chǔ),，將書本的知識(shí)點(diǎn)讓學(xué)生明白并且掌握,，而一輪的復(fù)習(xí)則側(cè)重于對(duì)書本知識(shí)的具體運(yùn)用，將書本知識(shí)與時(shí)事政治相結(jié)合,。但是從此刻的復(fù)習(xí)效果來(lái)看,，不少學(xué)生在學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性上還很缺乏，他們對(duì)于學(xué)生沒(méi)有什么興趣,，由于初中生的自我控制潛力較差,，所以在今后的復(fù)習(xí)中還得多學(xué)生要經(jīng)常檢查他們的記憶狀況，必要時(shí)采取一些強(qiáng)制措施,。我想在中考時(shí)會(huì)取得令我滿意的成績(jī)的。

對(duì)于高二的考試而言,，由于這次考試是他人出卷,，其中試卷的論述題和辨析題全部出自《課課練》，而自我對(duì)于課課練是明顯地忽視了,，所以上方的三條大題目有39分之多,，但我的學(xué)生沒(méi)有做過(guò)，相比較而言,，八班和九班的學(xué)生做過(guò)這樣的練習(xí),，當(dāng)時(shí)心里就沒(méi)有了底，想這下均分要相差很大了,，但考下來(lái)的結(jié)果還是令我滿意的,，均分幾乎沒(méi)有什么差距。這說(shuō)明在平時(shí)的上課過(guò)程中,，注意學(xué)生思維潛力的培養(yǎng)具有必須的作用,。雖然有些題目沒(méi)有看過(guò)，沒(méi)有做過(guò),，但掌握了書本的基礎(chǔ)知識(shí),，掌握了政治練習(xí)的思維方法,，對(duì)于任何題目也是能夠拿高考的。

但是,，在高二成績(jī)中,，也反映出自我的教學(xué)的不足。主要是上課量只強(qiáng)調(diào)整體效益,，而忽視了個(gè)別學(xué)生的教育,，有時(shí)在四班上課，甚至還有學(xué)生上課睡覺(jué)的狀況,，但自我疏于教育,，因而，在四班坐在最后的學(xué)生的政治成績(jī)普遍不好,，低的只有六十多分,，這不能不引起自我以后注意。

無(wú)論是初三的成績(jī)還是高二的成績(jī),，從學(xué)生的總體上來(lái)看,，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，就是不少低分段的學(xué)生是女生,?？赡苁桥谛蜗笏季S上有自我的優(yōu)勢(shì)，但是在抽象思維上存在著不少問(wèn)題,，對(duì)于書本的基礎(chǔ)知識(shí)她們是能夠記憶的,，但是如果換一種問(wèn)法，她們往往不知所措,，不明白該如何回答,，所以在今后的教學(xué)中還就應(yīng)多關(guān)注女生的學(xué)習(xí)，關(guān)注她們的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。

期中考試考砸原因分析總結(jié)報(bào)告 考試考砸的原因總結(jié)篇三

我這次考試考得很不好,，主要是許多不該錯(cuò)的問(wèn)題出錯(cuò)，審題不認(rèn)真,，不仔細(xì),，馬虎。當(dāng)然不只是考試時(shí)不認(rèn)真,，主要是我平時(shí)上課不認(rèn)真聽講作業(yè)不認(rèn)真完成所導(dǎo)致的,。

79。這個(gè)成績(jī),，的確是十分令人難以接受,。這次的考試，有著太多的變故,，太多的失敗,。

分到底扣在哪里了呢?從看到分?jǐn)?shù)以后,，我就一直在疑惑這個(gè)問(wèn)題。課內(nèi)古文2分,，課外古文3分,，課內(nèi)現(xiàn)代文1分，課外現(xiàn)代文5分,，作文10分,。先說(shuō)古文方面。課內(nèi)2分,，課外3分,。聽起來(lái)每個(gè)只有一點(diǎn)分而已，但每一點(diǎn)兒合起來(lái)就不只“一點(diǎn)兒“了,。而且都不該錯(cuò)的題,，課內(nèi)扣分更是不應(yīng)該。至于課外古文,，有的是確實(shí)沒(méi)讀懂,，當(dāng)然也有一部分是思考的不夠縝密造成的。

在考試的過(guò)程中,，還有一段小插曲,，就是答題紙與試卷的題號(hào)對(duì)不上了，所以我就先在卷子上寫了,，這也對(duì)我造成了一點(diǎn)影響,。至于現(xiàn)代文閱讀，課內(nèi)只扣了一分,，是由于有一題答的不夠完整,。課外閱讀扣了5分，相對(duì)于其他的多出了不少,，雖然是課外，但還是有自己的原因的,。而且可能由于考試中的那個(gè)“小插曲”,，我考試時(shí)的注意力有些不集中，這也是造成失分的一個(gè)原因,。

對(duì)于我自己上半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，雖然還說(shuō)得過(guò)去，但還是有著很多的“小毛病”,，比如上課注意力不集中,，作業(yè)質(zhì)量不夠高等等。這些,，都是我應(yīng)該改正的,。要知道,，良好的學(xué)生固然有很多，優(yōu)秀的學(xué)生卻很少,。而優(yōu)秀與良好的區(qū)別就在于有沒(méi)有這些“小毛病”,，這也是提高成績(jī)的關(guān)鍵，所以在接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期內(nèi),，我會(huì)好好改正自己的缺點(diǎn),，努力在下次考試中取得更好的成績(jī)。

我保證下次考試一定去的好成績(jī),。不讓老師和家長(zhǎng)們失望,。

這次考不好是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度不端正太浮躁，加上平時(shí)養(yǎng)成的不認(rèn)真的習(xí)慣都會(huì)大大的阻礙我進(jìn)步甚至是退步,。為了扭轉(zhuǎn)這個(gè)局面,，我決定改掉粗心這個(gè)毛病。上課認(rèn)真聽講課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，作業(yè)認(rèn)真完成,，及時(shí)訂正不會(huì)的問(wèn)題一定弄懂，不不懂裝懂,，認(rèn)真對(duì)待每一件事,，會(huì)做的題爭(zhēng)取提提作對(duì)。

期中考試考砸原因分析總結(jié)報(bào)告 考試考砸的原因總結(jié)篇四

期中考試過(guò)去了,，我懷著復(fù)雜的心境,，寫起了這份總結(jié)和反思。

雖然這次期中考試成績(jī)不算太差,，但我對(duì)這次成績(jī)是很不滿意的,。在這次測(cè)試中，考了語(yǔ)文,，數(shù)學(xué),，外語(yǔ)三門科目，考試結(jié)束后,，我的語(yǔ)文得了96分,，數(shù)學(xué)88分，英語(yǔ)95分,，語(yǔ)文和英語(yǔ)還比較夢(mèng)想,，數(shù)學(xué)考得一塌糊涂。

從小到大,，教育我的每位教師都說(shuō)我聰明,，如果勤奮一點(diǎn)，完全能夠取得更好的成績(jī)。我仗著自我的一點(diǎn)點(diǎn)小聰明沾沾自喜,，這次數(shù)學(xué)考試,，寫完最終一道題，離上交試卷的時(shí)間還有很長(zhǎng)一段時(shí)間,，然而我抱著極度自大的心理,，認(rèn)為這些試題很容易，無(wú)需檢查,，便坐在桌位上無(wú)所事事,。結(jié)果可想而知，計(jì)算題錯(cuò)了很多,，丟了12分,，都是我自我很粗心和自負(fù)造成的后果，班里可有好幾名同學(xué)得了100分,。

除此以外,，在本學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)也不行,，上課聽講時(shí),，注意力不是很集中，回到家里完全做不到自主復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),，連每一天的聽讀二十分鐘英語(yǔ),，都不能好好地完成，每次都要媽媽提醒我才能完成,。我明白這樣下去是不行的,，我要克服這些缺點(diǎn)，為此我想了許多辦法,。

首先,，我要克服自我懶惰和拖延的壞習(xí)慣，讓自我勤快起來(lái),，所以,，我需要制定一個(gè)作息時(shí)間和計(jì)劃表，按照計(jì)劃去努力實(shí)施方案,，我想,，把時(shí)間排滿以后，想偷懶也不行,。

其次，我要克服自我驕傲自大的缺點(diǎn),，我需要重新認(rèn)識(shí)下自我,，讓我認(rèn)識(shí)到自我的不足之處。

再次，我要克服自我粗枝大葉這個(gè)毛病,，我需要多做試題,，養(yǎng)成一個(gè)認(rèn)真審題，仔細(xì)答題的好習(xí)慣,，認(rèn)真對(duì)待自我的學(xué)習(xí),。

第四，我喜歡調(diào)皮搗蛋和貪玩,，我想我需要控制下玩耍的時(shí)間,，我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了，應(yīng)當(dāng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上,，而不是每一天無(wú)休止地玩樂(lè),。

總之，我必須要改變自我此刻的學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真努力對(duì)待自我的學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取克服以上缺點(diǎn)，加油??！你必須行的！

期中考試考砸原因分析總結(jié)報(bào)告 考試考砸的原因總結(jié)篇五

期中考試剛過(guò)去也才一周,，可能大家仍歸這次的成績(jī)不滿,，抱怨自我。也可能你依然陶醉在成功的喜悅中,，總而言之,，僅有這一次的考試才能真正地測(cè)出了你我的真實(shí)水平。

期中考試考的高,，只能說(shuō)你學(xué)得好復(fù)習(xí)的好,，考得差，只能說(shuō)明你不認(rèn)真對(duì)待這次的考試,。時(shí)間流逝的很快,，俗話說(shuō)得好，光陰似箭,，日月如梭,，這一眨眼的功夫，期中也就過(guò)去了,。既然期中考試已成為歷史,，那就不必過(guò)于自責(zé)和興奮了，可是我們要問(wèn)自我為什么我會(huì)考不好下頭我對(duì)期中考試做一次總結(jié),。

我們先想一想,，是這題目太難了嗎是粗心大意回家沒(méi)復(fù)習(xí)嗎恐怕大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)：“這題目真是太難了!”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為數(shù)學(xué)的最終一題有點(diǎn)難度，可是我又覺(jué)得不是太難,，因?yàn)槲易晕矣浀梦以跀?shù)學(xué)平常練的習(xí)題中遇到過(guò)這一類的題目,。可當(dāng)時(shí)我十分的焦急怎樣想也想不出來(lái),，想靜下心來(lái)慢慢地去思考,，可又想到快要結(jié)束了就又變得急慮萬(wàn)分。而前面的題目因?yàn)槲易龅暮芸?，所以有一部分題目我沒(méi)確定號(hào)就急匆匆的把所謂的答案給填上去了,。時(shí)間隨著筆墨而不停的消失，當(dāng)我寫到第25題的時(shí)候就只剩下了15分鐘,，就從這第25題開始我就將后面的題目粗略地讀了一遍隨后就開始下筆了,。有的時(shí)候我實(shí)在是急透了，雖明白答案是多少單,，還沒(méi)來(lái)得及思考為什么,，我就將答案直接給寫上去了，所以才導(dǎo)致了我丟了很多分,。

數(shù)學(xué)剛考完我就明白了,，為什么時(shí)間總是不夠，那是因?yàn)槲覀冏龅纳?，寫題時(shí)不熟練所以才導(dǎo)致我在思考題目的時(shí)候,，花了很多的時(shí)間。才導(dǎo)致我寫題目的時(shí)間嚴(yán)重缺乏,，可是我要練的題目很多的話,，我的成績(jī)?cè)鯓訒?huì)上不呢，怎樣會(huì)出現(xiàn)時(shí)間不夠的問(wèn)題呢,。

再來(lái)就是語(yǔ)文還有英語(yǔ),，語(yǔ)文是我們天天接觸到的，語(yǔ)言也是離不開的文化,，可為什么我們的語(yǔ)文總是在80分這徘徊呢就因?yàn)槲覀兓丶乙院蠊饷靼最A(yù)習(xí)不曉得復(fù)習(xí)或者根本不明白怎樣去預(yù)習(xí),。論語(yǔ)有云：“溫故而知新”就是復(fù)習(xí)就的只是從舊的知識(shí)中而獲取新的知識(shí)道理，如果我們大家都做到這些,，那么我們的語(yǔ)文成績(jī)又怎樣會(huì)上不去呢還有英語(yǔ)也一樣,，在英語(yǔ)考試?yán)铮覀冞@次作文均分不是太高,，主要是因?yàn)槲覀冞€不明白怎樣樣才能寫好作文,，也就是不明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧。學(xué)好英語(yǔ)其實(shí)并不難,，只要我們會(huì)用,，會(huì)說(shuō),，會(huì)寫那么我們的英語(yǔ)成績(jī)就必須會(huì)突飛猛進(jìn)的!

所以學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科都不是死記硬背，而是靠活學(xué)活用,，要掌握正確的學(xué)習(xí)技巧，如果大家都這樣,，那么我們也就不用唉聲嘆氣的了!這次的考試給予了我們一個(gè)教訓(xùn)同時(shí)也贈(zèng)送了我們一份禮物,，所以我們要認(rèn)真對(duì)待每一天，鉆心上好每一課,，不要再讓歷史成為我們的未來(lái)!

考試完之后的期中考試總結(jié),，期望大家認(rèn)真地反思，發(fā)現(xiàn)自我的問(wèn)題,，這樣才是期中考試的真正作用,，這才是我們應(yīng)當(dāng)在乎的地方，才是我們經(jīng)過(guò)考試獲得的最大收獲,。

期中考試考砸原因分析總結(jié)報(bào)告 考試考砸的原因總結(jié)篇六

考試后,，我最關(guān)心的事莫過(guò)于各科的成績(jī)了。成績(jī)很不理想,。其實(shí)分?jǐn)?shù)只但是是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握了多少而已,，不必耿耿于懷，而是要明白自我在哪里失分了,，找出原因,，及時(shí)彌補(bǔ)。我們務(wù)必總結(jié)失分的原因,，采取措施,，加以補(bǔ)救。

這次考試不理想的原因如下：

1,、考前沒(méi)有好好復(fù)習(xí),。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說(shuō),，不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn),。言外之意是沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)得事很難做好，而我卻沒(méi)有好好準(zhǔn)備,，導(dǎo)致失分了,。

2、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣,。答完卷之后,，沒(méi)有認(rèn)真檢查試卷，馬馬虎虎,、粗心大意,，導(dǎo)致失分嚴(yán)重,。

認(rèn)證彌補(bǔ)，加以改正,。采取正確的方法學(xué)習(xí),。

語(yǔ)文，要多看課外書,，提高作文水平,。因?yàn)榇丝陶Z(yǔ)文寫作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jī)變好,，首先要想法設(shè)法提高作文水平,，這樣才能拿到高分。

數(shù)學(xué),，是我最好的一科也是最致命的一科,。因?yàn)橛袝r(shí)做完卷子，沒(méi)有認(rèn)真檢查,，導(dǎo)致失分,。所以我們做數(shù)學(xué)的時(shí)候要細(xì)心、不馬虎,、不掉以輕心,。

英語(yǔ)，是我最薄弱的一科,。個(gè)性是聽力和句型,，所以我要在周末多聽英語(yǔ)，多做題目,，不會(huì)就問(wèn),，期望英語(yǔ)不再那么差。

政治,，是我有史以來(lái),，考的最好的`一次了。

物理,，要多背物理公式,，多做習(xí)題，但是不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止,。

這次考試雖然沒(méi)有考好,，但是我相信，只要堅(jiān)持,，我的成績(jī)必須有所提高,。

世上無(wú)難事，只怕有心人,。