光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
班級秋游活動計(jì)劃 班級活動計(jì)劃篇一
《襄城三高首屆七班“好聲音”》
1,、生活多姿,、人生多彩;
2、用音樂展現(xiàn)新的夢想用旋律譜出七班輝煌!
3,、釋放學(xué)生對于音樂表演的熱情;
4,、在比賽中,重新認(rèn)識了成功與失敗,,學(xué)會注重過程,,不在意結(jié)果。
1,、七班好聲音,,沒你真不行!
2、追尋真夢想亮出好聲音
3,、大家的舞臺大家秀
4,、你的金嗓子七班的好聲音
七班班委
七班班主任、音樂教師
海選音樂教室
復(fù)賽音樂教室
決賽多媒體教室
通過通知公告以及班內(nèi)海報(bào)等多元化方式對比賽前期,、中期,、后期進(jìn)行宣傳。
(一)比賽前期:班委進(jìn)行賽前宣傳,,調(diào)動同學(xué)們的積極性,。
(二)比賽中期:及時(shí)公布每個階段(海選、復(fù)賽,、決賽)的比賽結(jié)果,。
(三)比賽后期:復(fù)賽選出12;決賽選出冠亞季軍。
(一)海選
1,、時(shí)間:月日
2、地點(diǎn):音樂教室
3、比賽評委設(shè)置共計(jì)名評委,。
4,、比賽規(guī)則:
選手按報(bào)名順序及上報(bào)歌曲進(jìn)行清唱(限時(shí)2分鐘,類型不限);唱好立即離場,。
每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分,。(不設(shè)小數(shù)點(diǎn))
賽后評判組會將評委打分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),按分?jǐn)?shù)高低選出晉級名單,。
(二)復(fù)賽
1.時(shí)間:月日地點(diǎn):音樂教室
2.比賽評委設(shè)置共計(jì)6名
3.比賽規(guī)則:
評委通過音準(zhǔn),、用氣、音色,、音域,、樂感等唱功決定判斷是否晉級。(限時(shí)3分鐘)
任一位評委轉(zhuǎn)身,,選手進(jìn)入待定席,沒有評委轉(zhuǎn)身則淘汰,。
四位及四位以上評委,選12強(qiáng),。
(三)決賽
1.時(shí)間:月日
2.地點(diǎn):多媒體教室
3.比賽評委設(shè)置:評委:若干名,,大眾評審團(tuán)若干名。
4.比賽規(guī)則:
十二強(qiáng)自選歌曲,。
根據(jù)總分排名,。
大眾評審團(tuán)舉手投票,一人舉手就加一分,。(共分)
評委分?jǐn)?shù)去掉一個最高分和一個最低分后取平均分,。
最終分?jǐn)?shù)=大眾評審分?jǐn)?shù)+評委分?jǐn)?shù)。
5.評委評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分,。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
服裝20分.
精神面貌20分.(儀態(tài)大方,,精神飽滿,具有朝氣,,表情自然,、整潔、不雜亂)
特色30分.(演唱技巧,,音色,、具有特別之處)
演唱整體效果30分.
音準(zhǔn):能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),,咬字清晰,。(10分)
節(jié)奏:對歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位,。(10分)
技巧:聲部均衡和諧,,演唱聲音響亮有氣勢(10分)
根據(jù)賽制不同,每場邀請不同人數(shù)的評委,包括文藝委員,、老師以及參加過演出的冠亞季軍,、其他選手等。
管理人員:主持人2名,,登分人員2名,,音響管理人員1名,劇務(wù)人員1名,,現(xiàn)場維護(hù)人員5名,。
保潔人員:每次比賽完畢負(fù)責(zé)對大禮堂的地面進(jìn)行清理。1,、聲樂培訓(xùn),,針對進(jìn)入12強(qiáng)的選手,每次比賽前找音樂教師做針對性的聲樂培訓(xùn)或指導(dǎo),。
比賽設(shè)一等獎一個,,二等獎兩個,三等獎三個,,優(yōu)勝獎六個,,紀(jì)念獎若干。12
1,、參加比賽的同學(xué),,遵守演出紀(jì)律與時(shí)間;
2、觀看比賽時(shí),,請各位同學(xué)要注意保持衛(wèi)生;
3,、觀看比賽時(shí),注意演出紀(jì)律,,不得隨意走動,,大聲喧嘩,愛護(hù)公共物品,。
附:
“七班好聲音歌唱大賽”比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
滿分為100分,。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、服裝20分.
2,、精神面貌20分.(儀態(tài)大方,,精神飽滿,具有朝氣,,表情自然,、整潔、不雜亂)
3,、特色30分.(演唱技巧,,音色,、具有特別之處)
4、演唱整體效果30分.
音準(zhǔn):能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,,有較好的音準(zhǔn),,咬字清晰。(10分)
節(jié)奏:對歌曲整體結(jié)構(gòu),,節(jié)奏感把握到位。(10分)
技巧:聲部均衡和諧,,演唱聲音響亮有氣勢(10分)
比賽評分表
服裝(20分)
精神面貌(20分)
特色(30分)
演唱整體效果(30分)
總分
班級秋游活動計(jì)劃 班級活動計(jì)劃篇二
時(shí)代的步伐已經(jīng)邁進(jìn)了二十一世紀(jì),,偉大的領(lǐng)袖親筆的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”陪伴著我們走過了四十九個年頭。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華,,是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠,。在新的歷史條件下,正確地理解,、發(fā)掘,、學(xué)習(xí)雷鋒精神,是落在每個中華兒女身上的任務(wù),。,,促進(jìn)全民族思想道德的提高,加快學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和自身素質(zhì)的提高都有著十分重要的意義,。作為新時(shí)代大學(xué)生的我們,,既要熟練掌握先進(jìn)的科技文化知識,來適應(yīng)社會的高速發(fā)展,,更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財(cái)富,。
為了紀(jì)念永遠(yuǎn)在我們心中的“雷鋒叔叔”;為了弘揚(yáng)舍己為人,,服務(wù)社會
的無私奉獻(xiàn)精神,;為了再一次展示我南工青年志愿者的形象;進(jìn)一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會“團(tuán)結(jié),,奉獻(xiàn),,友愛,互助”的社團(tuán)理念及有關(guān)服務(wù)精神,。我校青年志愿者協(xié)會精心籌辦了“3/5雷鋒日,,我們在行動”為主題的志愿服務(wù)大型活動。
主辦單位:南昌工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會協(xié)辦單位:南昌工程學(xué)院校團(tuán)委,、學(xué)生會
以在校大學(xué)生為主,,教師及在校務(wù)工人員皆可參加。
以南昌工程學(xué)院新老食堂為主,,也包括校內(nèi)公告欄,、墻壁,、車棚等。
——學(xué)習(xí)雷鋒,,從我做起,,嚴(yán)格要求自己;——大力宣傳雷鋒故事和精神,;
——號召更多學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí),,積極加入活動中來;
——清除食堂內(nèi)的廣告紙,、死角垃圾等,;——幫助工作人員清楚餐桌垃圾;
——活動結(jié)束后,,由辦公室負(fù)責(zé)起草活動總結(jié)報(bào)告,,由理事會負(fù)責(zé)召開總結(jié)大會,并表彰先進(jìn)個人,。
⊙活動前十天,,由青協(xié)理事會召開青協(xié)全體干事會議,宣布活動相關(guān)事宜,;
⊙在活動前一個星期,,由青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)懸掛“3、5雷鋒日,,我們在行動”宣傳條幅,;在展板欄上張貼海報(bào);在文體中心進(jìn)行廣播宣傳,;
⊙由外聯(lián)部負(fù)責(zé)與其他組織商榷合作事宜,;⊙由監(jiān)察部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序;
⊙由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動后的器材收拾及其登記,。
¤本活動自愿參加,,但希望大家積極參加,認(rèn)真投入其中,;¤參加本活動的成員務(wù)必注意形象,,衣服整潔,文明禮貌,;¤凡是加入本活動者,,無比善始善終,堅(jiān)持到最后,;¤大家在工作的同時(shí),,注意培養(yǎng)合作精神和團(tuán)結(jié)意識;¤在參加活動的同時(shí),,有所啟發(fā),。
班級秋游活動計(jì)劃 班級活動計(jì)劃篇三
儀容儀表教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程,,講文明、重禮儀,、守秩序,、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針,,發(fā)揮本年級組特色,,使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,在行為習(xí)慣,、常規(guī)禮儀,、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升,將來成為有良好素質(zhì)的社會公民,,二年級級組決定開展儀容儀表、整潔活動,。結(jié)合我校實(shí)際,,特制定我級組“儀容儀表、整潔”教育活動實(shí)施方案,。
學(xué)生的儀容儀表規(guī)范是學(xué)生日常行為規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌。儀容儀表應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點(diǎn),,要端莊,、整潔、樸素,、大方,。人人爭當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”,。
將學(xué)校開展“儀容儀表,、整潔”教育的意義、打算,、內(nèi)容及做法向家長通報(bào),,舉辦家校文明教育活動,爭取家長更多的理解,、支持與配合,。
學(xué)生儀容儀表規(guī)范學(xué)習(xí)各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)“儀容儀表規(guī)范”,內(nèi)容包括頭發(fā),、面部,、指甲、穿戴,、桌面,、書本和教室的整潔等,。
學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》學(xué)生學(xué)習(xí),、討論如何執(zhí)行,,并成立檢查、整潔小組
各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)儀容儀表,、儀態(tài)舉止,、談吐、著裝幾個方面的要求,,學(xué)生討論如何執(zhí)行,。
第十周:制作儀容儀表手抄報(bào)或畫報(bào)并展示;
第十一周:開展“儀容儀表,、整潔”競賽活動,;
第十二周:小結(jié)“儀容儀表、整潔”活動情況,,家長對活動的反饋
(家長第二次填寫活動反饋表)
第十三周:開展班級“儀容儀表,、整潔”評選活動。
根據(jù)活動的開展及成果情況,,對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行表彰,。(“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”各班選10名,。)
通過宣傳,、學(xué)習(xí)和競賽等方式,讓學(xué)生積極參與活動,,使他們在活動當(dāng)中應(yīng)該做到要端莊,、整潔、樸素、大方,人人爭當(dāng)“儀容儀表,、整潔小標(biāo)兵”。
班級秋游活動計(jì)劃 班級活動計(jì)劃篇四
促進(jìn)班級建設(shè)和凝聚力,,調(diào)動積極向上的競爭關(guān)系。
1,、為了響應(yīng)院校對文明班級建設(shè)的要求,,更進(jìn)一步加強(qiáng)我院班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,從而讓我院的各個班級有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2、全面衡量一個班級的優(yōu)差情況,,增強(qiáng)班級內(nèi)各位同學(xué)的集體榮譽(yù)感,,以確保同學(xué)與同學(xué)間的情誼健康發(fā)展,。
3、培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,從而讓我院的教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,優(yōu)秀于其他學(xué)院,,讓同學(xué)敢于學(xué)習(xí),、可以學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),。
4,、帶動學(xué)生提高思想水平、學(xué)習(xí)能力,、綜合素質(zhì),,并推動我院學(xué)風(fēng)不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)院育人水平不斷提高,。
長江師范學(xué)院機(jī)械與電氣工程學(xué)院20xx級,、20xx級、20xx級全體學(xué)生,。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
待定
1、陳清霞認(rèn)真聽取院校對本次活動的安排與要求,,并完整記錄下來,,趙巖整理出有用的信息并詳細(xì)的告知宣傳組,使之能全面的向師生宣傳本次活動,。
2,、楊安順、汪一玲通過在我校校園網(wǎng)站寫新聞稿和qq空間,、qq群,、貼吧等方式宣傳。并且把宣傳部所制作的本活動海報(bào)在學(xué)校范圍內(nèi)粘貼,。
3,、各位干事借各位干事早自習(xí)、晚自習(xí)在各班檢查的機(jī)會,,向各班的班委宣傳本次活動,,并告知此次活動的重要意義,讓各班都能積極的響應(yīng),。
將紀(jì)檢部細(xì)分為執(zhí)行組,、通訊組、宣傳組三個小組,,從而分工更明確,。
1,、執(zhí)行組:在12月至1月期間收集整理資料。
楊思芮收集并整理出各班在早自習(xí),、晚自習(xí),、班會、團(tuán)會的紀(jì)律方面考核情況,;金陳從學(xué)習(xí)部收集年級各班級的上課出勤率與紀(jì)律情況表,,從文體部得到大一各班的早操出勤率與質(zhì)量情況表并且做出有序的整理;朱寧收集并整理年級各班的活動方面的資料,。
2,、通訊組:在活動期間,陳清霞認(rèn)真落實(shí)院校對此次活動的安排,,趙巖從執(zhí)行組得到資料后做出年級各班的總結(jié),;最后由紀(jì)檢部所有成員做出最后評選,選出這學(xué)期的優(yōu)秀文明班級,。
3,、宣傳組:楊安順及時(shí)的將考核結(jié)果及考核依據(jù)做成相應(yīng)的文件;汪一玲將其公布于qq空間,、qq群,、貼吧等,讓本次活動公平,,公正,,公開。
1,、對于早晚自習(xí):每次檢查滿分100分,,睡覺扣1分/人,玩手機(jī)扣1分/人,,打鬧扣2分/人,,帶早餐扣2分/人,吃早餐扣三分/人,;交頭接耳者扣2分/人,,穿著奇裝異服、吊帶拖鞋者扣2分/人,,赤身,、赤腳扣4分/人。
2,、對于班會,、團(tuán)會:每次檢查滿分100分,得分為到場人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%
注:
1、凡是有因病請假的必須出示學(xué)院證明,,否則一經(jīng)查實(shí)情況虛假,直接報(bào)于學(xué)院通報(bào)并扣該班考核分10分,。
2,、凡是發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)違規(guī)的行為,情節(jié)惡劣及不配合工作者給予學(xué)院通報(bào)處理,。
3,、若班級出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的行為,且班級負(fù)責(zé)人拒絕簽字的班級,,給予班級通報(bào)處理并對該次考核記0分,。
考勤分滿分為100分,各班分?jǐn)?shù)由出勤率(實(shí)到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分,,另外,,如果有班級早退則按早退率(早退人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分的分?jǐn)?shù)扣除考勤分。
注:考勤包括班會,、團(tuán)會,、早自習(xí)、晚自習(xí),,在周末由學(xué)習(xí)部整理后交與紀(jì)檢部進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。
1、凡是班級上有個人在院級的活動(如運(yùn)動會,、演講比賽,,內(nèi)務(wù)比賽等)獲得名次的,獲第一名者,,班級加15分,獲第二名者,,班級加10分,,獲第三名者,班級加5分,。
2、凡是班級上有個人在校級的活動(如運(yùn)動會,、演講比賽,,內(nèi)務(wù)比賽等)獲得名次的,獲第一名者,,班級加30分,,獲第二名者,班級加20分,,獲第三名者,班級加10分,。
注:一切獎勵必須有證書證明,,才能予以加分。
1,、考勤分滿分為100分,各班分?jǐn)?shù)由出勤率(實(shí)到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分,,另外,,如果有班級早退則按早退率(早退人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分的分?jǐn)?shù)扣除考勤分。
2,、質(zhì)量分滿分為100分,,由文體部干事視各班做操優(yōu)良情況而定每個班的分?jǐn)?shù)。發(fā)現(xiàn)未做操或極其不認(rèn)真扣5分/人,,發(fā)現(xiàn)聚眾講話,、紀(jì)律差則扣10分。
早操的總分=考勤分*60%+質(zhì)量分*40%
大一:紀(jì)律方面的平均分占總分的30%,,上課出勤率與紀(jì)律方面占總分30%,,活動方面占總分的20%,早操方面占總分的20%,。
大二,、大三:紀(jì)律方面的平均分占總分的40%,上課出勤率與紀(jì)律方面占總分40%,,活動方面占總分的20%,、
20xx級評選兩個優(yōu)秀文明班級
20xx、20xx級評選三個優(yōu)秀文明班級
班級秋游活動計(jì)劃 班級活動計(jì)劃篇五
從學(xué)校出發(fā)至*****路程約20公里,。
1,、宣傳我學(xué)校和我團(tuán)隊(duì),進(jìn)一步提高學(xué)校和我社團(tuán)影響力;
2,、加強(qiáng)人綠色出行意識,,鼓勵綠色出行。增強(qiáng)環(huán)保意識,,減少空氣污染和能源浪費(fèi),,同時(shí)也可以防止溫室效應(yīng)擴(kuò)大;
3,、增強(qiáng)我團(tuán)隊(duì)精神互助合作精神和紀(jì)律性;
4、以我為引子引起全校健身熱潮讓我身心更加健康,。 出行安排:
時(shí)間:10月30日17:30
地點(diǎn):會員大會現(xiàn)場
具體要求:身體必須健康同時(shí)交納20元費(fèi)用(費(fèi)用主要用于租車,、伙食、醫(yī)藥活動后多退少補(bǔ)),。
通過招收自愿者方式可以對協(xié)會進(jìn)行各種宣傳進(jìn)而提高協(xié)會影響力,,同時(shí)可以培養(yǎng)一批自行車騎行愛好者,作為協(xié)會后備團(tuán),。
時(shí)間:11月2日,、8日、9日
地點(diǎn):學(xué)校操場
要求:每一個參加活動人都必須分批參加,,訓(xùn)練以互相幫助為主協(xié)會統(tǒng)籌為輔,。重點(diǎn)教會部分不會騎車和騎車不熟悉同學(xué),使所有同學(xué)都能正??刂菩熊?,并且可以保持一定行車速度,進(jìn)而提高安全水平,。
這樣不但可以提高整體騎行水平,,而且可以拉近同學(xué)間距離,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,。同時(shí)可以淘汰一些無紀(jì)律,、無恒心同學(xué),也可以增強(qiáng)活動安全性,。
時(shí)間:11月13日前
地點(diǎn):不限
要求:盡最大努力拉取贊助,。
時(shí)間:10月31日晚17:50
地點(diǎn):待定 要求:每一個參加活動人都必須參加,技術(shù)部必須對車結(jié)構(gòu),、性能以及車好壞辨別有詳細(xì)指導(dǎo),。
本次出行主要以租車為主,關(guān)于辨認(rèn)車好壞十分重要,,因?yàn)檫@關(guān)系到我行車安全和行車速度,。
時(shí)間:11月15日出游前
地點(diǎn):到時(shí)安排 要求:針對出游而組織每次會議及活動都不得缺席、遲到或早退,,否則取消出游資格,如報(bào)名后有事不能參加者在11月13日前提出,,可退費(fèi)用,,否則概不退還。自己有車可少交租車費(fèi)用,,其余必交,。
時(shí)間:11月9日
地點(diǎn):由購買人員進(jìn)行決定
要求:必須嚴(yán)格按財(cái)經(jīng)小組預(yù)算進(jìn)行購買并且必須出示正規(guī)購物發(fā)票財(cái)經(jīng)小組才能予以報(bào)銷。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理可以提高整個協(xié)會紀(jì)律性和務(wù)實(shí)性。
時(shí)間:11月1日
地點(diǎn):紅光鎮(zhèn)
相關(guān)部門:外聯(lián)部
要求:切實(shí)落實(shí)車況情況和協(xié)商租車價(jià)格,,同時(shí)看是否可以拉取贊助,。
時(shí)間:11月1日
地點(diǎn):學(xué)校*****中路程
此次工作部門:技術(shù)部
要求:對路況研究找出最近最方便最好路線同時(shí)記錄下來,和尋找停車地點(diǎn),,同時(shí)拉取贊助,。
時(shí)間:11月4日
地點(diǎn):到時(shí)具體安排
要求:將各個小組按照指定人數(shù)進(jìn)行分組后明確各組長具體任務(wù)。
時(shí)間:11月15日早上7點(diǎn)至下午5點(diǎn)(視天氣情況而定)
地點(diǎn):見出行范圍
要求:每個同學(xué)都必須遵守出行要則否則安要則條規(guī)處理,。
1,、資料整理備份并收集存檔;
2、清理費(fèi)用使用情況,,及時(shí)退補(bǔ),,并將財(cái)務(wù)狀況及時(shí)上報(bào)檢查以及公示;
3,、校內(nèi)后期成果宣傳;
4、出行總結(jié)對表現(xiàn)良好人員進(jìn)行表彰對部分問題進(jìn)行糾正督促改革。
1,、成立臨時(shí)出行團(tuán),,由會長擔(dān)任團(tuán)長,,各副會長協(xié)同管理各部門及外來各組,。
2,、實(shí)行部門責(zé)任制,,各部門下分幾個小組,,四人一小組,每小組由一個副部長負(fù)責(zé),各部由部長負(fù)責(zé),。比如集合:大隊(duì)長只通知中隊(duì)長,中隊(duì)長向下類推,。其中中途紀(jì)律由各部長負(fù)責(zé),,出游順序必須按秘書處、財(cái)經(jīng)處、技術(shù)部、外聯(lián)部,、宣傳部、策劃部,、紀(jì)檢部排列,。
3、外來人員上述責(zé)任制劃分,,四人以小組,、三小組一大組、各大,、小設(shè)一名負(fù)責(zé)人,、各大組均由自行車協(xié)會主席團(tuán)管理。外來各協(xié)會以協(xié)會為單位,,協(xié)會最大負(fù)責(zé)人均由自行車協(xié)會主席團(tuán)管理,。(注:不認(rèn)同此管理方案和不服從自行車協(xié)會主席團(tuán)管理均不允參加此次安全出游活動。)
4,、設(shè)立向?qū)Ш偷詈?。向?qū)ж?fù)責(zé)引路并注意路況和紅綠燈情況并且不與汽車搶道,,作到寧停三分不搶一秒。殿后負(fù)責(zé)隊(duì)內(nèi)紀(jì)律和應(yīng)急突發(fā)事件并協(xié)助車有問題車進(jìn)行修理工作,。(技術(shù)部)
5,、設(shè)立三名紀(jì)律督導(dǎo)。一名負(fù)責(zé)隊(duì)行和兩名護(hù)送不守紀(jì)律人員回程,,并且行進(jìn)時(shí)督導(dǎo)與最近車橫向距離不過0.5米縱向不能超過1米,。(紀(jì)檢部)
6、部長必須帶記事本一個,,記錄組員名單和個人表現(xiàn)情況,。
7,、出行紀(jì)律
a) 必須一字型騎行;
b) 騎行間不得超車,,如果車有問題向紀(jì)律督導(dǎo)反應(yīng)后再處理;
c) 過馬路時(shí)必須以小組為單位觀察安全后才能通過;
d) 對于部分仍然不會騎車必須先登記后由專人帶,騎車慢可以向隊(duì)長申請靠后并且在殿后者之前騎行;
e) 在租車和還車時(shí)必須有組織有紀(jì)律迅速而簡潔;
f) 中途離開必須向本部部長請假,,再由本部部長向會長報(bào)告并在確定已登記離開人車數(shù),,后才能發(fā)放鑰匙離開;
g) 車必須由協(xié)會統(tǒng)一放置,,中途使用必須在大組長處登記記好車型,,每隊(duì)車鑰匙由大組長長統(tǒng)一保管,,車按組放好;
h) 中途集合各隊(duì)長必須牢記集合時(shí)間地點(diǎn)以便通知隊(duì)員; i) 回程時(shí)必須按組編好隊(duì)型后才能騎行;
策劃部:做好詳細(xì)策劃活動并及時(shí)聯(lián)系各部門對活動實(shí)施負(fù)責(zé),要求策劃詳盡不講空話,,聯(lián)系各部門說話有力而輕切。 財(cái)經(jīng)部:做好財(cái)務(wù)預(yù)算和財(cái)務(wù)報(bào)銷,,并在活動結(jié)束后給出財(cái)務(wù)報(bào)表,。接受各個部門監(jiān)督。
技術(shù)部:做好教騎工作和關(guān)于自行車知識教授,并在出行中運(yùn)送不聽指揮同學(xué)回學(xué)校,。 宣傳部:作好前中后期宣傳工作,,及時(shí)發(fā)放通知。做到及時(shí)真實(shí)美觀經(jīng)濟(jì),。
紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)在會間紀(jì)律以及出行紀(jì)律,。做到和氣嚴(yán)禮、自信,、自嚴(yán),、自律、認(rèn)真面對工作,。
秘書處:輔助會長聯(lián)系各部門間工作,。詳細(xì)記錄會議訓(xùn)練出行人事等各種情況,不缺不漏任何情況,。
主辦單位:*****學(xué)院自行車協(xié)會
策劃單位:自行車協(xié)會策劃部
主要負(fù)責(zé)人:***
班級秋游活動計(jì)劃 班級活動計(jì)劃篇六
由于同學(xué)們從高中來到大學(xué),,大學(xué)的各種活動吸引著每一個學(xué)生,學(xué)生不能把全部的精力投入到學(xué)習(xí)上,,經(jīng)過長期考察,,各班晚自習(xí)上課時(shí)大部分學(xué)生不能把自己的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上,而是在進(jìn)行一些無意的活動,。如:玩手機(jī),、聊天,,還有一部分人根本就不知道自己應(yīng)該做什么,不利于自律部考勤,,班級紀(jì)律,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境非常好,。如:有明亮清潔的教室有優(yōu)秀的老師,。
一方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,其次讓我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)的更精,,再次為了鍛煉我們每個同學(xué),,培養(yǎng)我們每個同學(xué)各方面能力。
地點(diǎn):一棟教學(xué)樓各班級
在班級每天晚上晚自習(xí)我們利用一節(jié)課時(shí)間學(xué)習(xí)我們的各門功課,。如:專業(yè)課高數(shù)英語等
我們自己班級成立專業(yè)課小組:高數(shù)小組,,英語小組等,每天晚自習(xí)我們由各個小組成員到講臺進(jìn)行上課,,課后班里同學(xué)進(jìn)行各科學(xué)習(xí)交流,,我們班在班會上對晚自習(xí)學(xué)習(xí)進(jìn)行討論,并進(jìn)行評比,。
由我們班到我們汽修專業(yè),,由我們汽修專業(yè)各班級班長在一起討論,到班級實(shí)施晚自習(xí)同學(xué)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),,經(jīng)過長時(shí)間的考察,,其他的`班每天晚自習(xí)也在進(jìn)行晚自習(xí)上課,每個班由班長進(jìn)行組織同學(xué)們的上課積極性很高,,效率也非常好,。
因此由我們專業(yè)的晚自習(xí)同學(xué)自己上課反應(yīng)來看可以,由姚老師組織學(xué)生會學(xué)習(xí)部,,由學(xué)習(xí)部組織各班班長會議,,或到班里宣傳鼓勵晚自習(xí)同學(xué)自己自主上課,,上課同學(xué)們學(xué)習(xí)討論的結(jié)果可以及時(shí)反饋給老師,,課堂通過老師指導(dǎo),解決了同學(xué)們的疑惑其次如果班級中有多媒體也可以進(jìn)行多媒體展示,。
我們機(jī)電工程系每個班都有學(xué)習(xí)好的同學(xué),,表達(dá)能力比較好的同學(xué),在班里可以進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。
學(xué)習(xí)活動有老師的支持,,同學(xué)的配合,能夠長時(shí)間進(jìn)行下去,。
最重要的我們有條件,。
1,、使同學(xué)能夠?qū)W到更多的知識,并得到更多的鍛煉
2,、使學(xué)生會自律部考勤更加方便,。
3、自己同學(xué)上課有新鮮感,,同學(xué)之間交流更加和諧,,也培養(yǎng)了同學(xué)之間的默契。
4,、在環(huán)境優(yōu)越的情況下每次自己同學(xué)上課就像在班里開展了集體活動,,在無形之中提高了同學(xué)的積極性
由我們班每天晚自習(xí),如專業(yè)課(機(jī)械制圖)同學(xué)自己到上講臺進(jìn)行畫圖找人到講臺畫圖,,修改錯誤,,進(jìn)行交流。使專業(yè)課學(xué)得更精,。
策劃人:自律部王坤
班級秋游活動計(jì)劃 班級活動計(jì)劃篇七
弘揚(yáng)自愿精神,,共建和諧社會
三月份是“學(xué)習(xí)雷鋒”月,雷鋒精神產(chǎn)生于上
世紀(jì)五六十年代,,它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映,,是社會主義道德的本質(zhì)要求,是中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會主義核心價(jià)值體系的生動展現(xiàn),是構(gòu)建和諧社會的必備指導(dǎo)精神,,雷鋒是自愿精神的代表人物,。一直以來,自愿精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉,,是催生一批又一批道德模范的力量所在,。自愿精神,始終發(fā)揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用,,自愿精神所代表的崇高境界,始終引領(lǐng)著社會道德風(fēng)尚和時(shí)代精神,。 由此可見,弘揚(yáng)自愿精神是構(gòu)建和諧社會的本質(zhì)要求,,是充分必要條件,。
為了更好地學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)自愿精神,使之深深扎根植于我們每一人的心中,,代代相傳,,永不過時(shí),并以自愿精神作為我們行動的指南,,身體力行,,通過我們的實(shí)際行動,呼吁社會上更多的人和我們一起學(xué)習(xí)自愿精神,,弘揚(yáng)自愿精神,,并在自愿精神的影響下,,用我們的雙手構(gòu)建一個和諧的社會。同時(shí),,也是為了積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的關(guān)于深入學(xué)習(xí)自愿精神,,“弘揚(yáng)自愿精神,構(gòu)建和諧社會”的號召,,我們20xx級應(yīng)用心理學(xué)一班團(tuán)支部決定帶領(lǐng)全班同學(xué)舉行學(xué)習(xí)雷鋒精神,,“弘揚(yáng)自愿精神,構(gòu)建和諧社會”的班團(tuán)活動,。
20xx/3/20 下午3點(diǎn)
厚德樓113
20xx級應(yīng)用心理學(xué)1班全體成員
活動形式多種多樣,,在召開主題班會之前會開展對自愿精神的宣傳,倡議,,之后會用實(shí)際行動來做些事,,例如義務(wù)維護(hù)校園衛(wèi)生。還有以播放ppt的形式來宣傳自愿精神,。
活動內(nèi)容分為三個活動環(huán)節(jié) 活動環(huán)節(jié)一
開展“學(xué)習(xí)自愿精神,,構(gòu)建和諧社會”知識講座 活動環(huán)節(jié)二
發(fā)放“弘揚(yáng)自愿精神,構(gòu)建和諧社會”倡議書活動環(huán)節(jié)三
應(yīng)用心理學(xué)清潔之行,,以實(shí)際行動弘揚(yáng)自愿精神,,構(gòu)建和諧社會。 活動環(huán)節(jié)四
召開主題班會,,以ppt的形式來介紹自愿精神,,提倡大家共建和諧社會。
ⅰ,、策劃階段:團(tuán)支書主持班委圍繞活動主題展開討論,,征求同學(xué)們意見,并最終確定方案,。
(1)召開本班班干部會議,,討論班會該以何種形式進(jìn)行,確定分工,,制定關(guān)于班會的計(jì)劃,。
(2)與班主任聯(lián)系,確定開班會的地點(diǎn)以及時(shí)間,。 (3)取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn),,并取得本次活動的相關(guān)證明,。
(4)準(zhǔn)備活動需要的物品以及設(shè)備,,制作海報(bào)和視頻。
(5)設(shè)計(jì)黑板版面,,突出“弘揚(yáng)自愿精神,,共建和諧社會”主題,,布置活動場地,增強(qiáng)活動氣氛,。 ⅱ,、準(zhǔn)備和執(zhí)行階段:團(tuán)支部把任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中。
希望通過這次活動,,我們班在學(xué)習(xí)雷鋒,,弘揚(yáng)自愿精神,構(gòu)建和諧社會的工作中進(jìn)入一個更嶄新的階段,,班級整體素質(zhì)也會提升一個臺階,,同學(xué)們有更好更正確的目標(biāo),人生觀和價(jià)值觀,,為弘揚(yáng)自愿精神,,構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)更大的力量。同時(shí)也希望,,在我們的努力下,,自愿精神會影響到更多的人,在社會上,,在新的歷史條件下,,新的社會需要下越傳越遠(yuǎn),越穿越越完善,,我們的社會也會變得越來越和諧,。
1.無特殊情況不得缺席。
2.活動過程中認(rèn)真完成每個環(huán)節(jié),,班委負(fù)起責(zé)任,。 3.如遇雨天等,活動時(shí)間地點(diǎn)另行通知
班級秋游活動計(jì)劃 班級活動計(jì)劃篇八
新的班級建立已有一段時(shí)間了,,經(jīng)過前期的破冰活動,、第一次團(tuán)日活動,已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此,,熟悉對方?,F(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰,一個共同的奮斗目標(biāo),,一個適應(yīng)于新的班級,、又有強(qiáng)大的生命力的班級座右銘。
作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班,,我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專業(yè)中取得好的成績,,又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進(jìn)步。
競爭,是激發(fā)潛能,、取得進(jìn)步的有效途徑,;合作,是取得成果,、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán),。所以,“競爭合作,,和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級現(xiàn)狀的班級信仰,。我們希望借此次活動,激發(fā)同學(xué)們的競爭和合作意識,,在合作中競爭,,在競爭中成長,最終走向共贏,。
活動內(nèi)容:將全體同學(xué)分為3組,,進(jìn)行如下游戲。
1,、踩氣球,。在每個同學(xué)腿上綁上一個氣球。讓每組同學(xué)手牽手站成一排,。大家努力爭取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球,,并保護(hù)本組的同學(xué)不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個數(shù)最多的組獲勝,。
2,、看動作猜圖形。讓每組排頭的一個同學(xué)接觸一張圖形,,讓他只用動作展示給下一個同學(xué),,禁止說話和唇語。哪組最后一個同學(xué)描述得最準(zhǔn)確者獲勝,。
3,、乒乓球往返跑。將一組同學(xué)分成兩部分,,中間空出30米做跑道,。第一個同學(xué)手持乒乓球拍(上面放一個乒乓球)跑步傳送到對面的本組同學(xué)那里去。這樣往返跑,,用時(shí)最短的小組獲勝,。
4、總結(jié)此次活動,,嘉獎獲勝小組,。
在更進(jìn)一步的細(xì)節(jié)策劃,和現(xiàn)場控制后,踩氣球的活動,,應(yīng)該能夠初步調(diào)動大家游戲和活動的積極性,直接體會競爭與合作,,能夠讓大家體會活動目的,,進(jìn)入角色狀態(tài)。
看動作猜圖形,,需要強(qiáng)烈的合作意識,。要求每個同學(xué)融入小組,設(shè)身處地站在組員的角度思考問題,,能夠強(qiáng)化小組的組織氣氛,,帶動小組成員的思想意識和身體行動,共同努力取得勝利,。
乒乓球往返跑,,直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況??梢灾苯哟碳そM員的'求勝意識和競爭意識,。其次,這個動作的完成需要每個組員的銜接和自身表現(xiàn),,能夠充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,,能夠讓同學(xué)們在自己的拼搏和努力中接受“ 競爭進(jìn)步,和諧共贏”的思想,。
最后的總結(jié),,力求生動和深刻。讓親身實(shí)踐過的同學(xué)們享受勝利成果和產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴,。強(qiáng)化和升華主題,。
班級秋游活動計(jì)劃 班級活動計(jì)劃篇九
為加強(qiáng)我校德育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會主義祖國,、具有社會公德,、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民,,使少年兒童成為二十一世紀(jì)社會主義新人,。
1、全體立正,,出旗,;(考慮國旗不好弄下來,所以這個環(huán)節(jié)就跳過)
2、全體肅立,,升國旗,,奏國歌,行禮,;
3,、唱國歌;
4,、學(xué)生國旗下講話,;
5、值周行政公布上周優(yōu)秀班級并頒發(fā)流動紅旗,,并布置本周工作,。
5、升旗儀式結(jié)束,。
四至六年級,。順序由六年級開始。
學(xué)生國旗下講話活動5分鐘,。
1,、講話內(nèi)容
以學(xué)校教育主題,以及結(jié)合時(shí)事,、重大節(jié)日,、紀(jì)念日和學(xué)校傳統(tǒng)特色活動作為講話內(nèi)容。
2,、活動形式
活動形式應(yīng)莊嚴(yán),、活潑、多樣,,可以單人或眾人,,可以老師與學(xué)生或?qū)W生與家長,可以配樂或表演,,應(yīng)該符合小學(xué)生年齡和心理特征,,也遵循國旗下講話的特殊性。
1,、內(nèi)容觀點(diǎn)正確,,具有時(shí)代感,符合學(xué)生思想,、生活實(shí)際,。
2、講話人要衣著整潔,,端莊大方,,學(xué)生要佩戴好紅領(lǐng)巾,,行隊(duì)禮。
3,、用普通話演講,,語速、語調(diào)適中,,最好做到脫稿演講,。
4、學(xué)生的講話稿需班主任老師修改,,并提前一周送大隊(duì)輔導(dǎo)員老師處審核,。
5,、講話完畢,,講話人將講話稿送交大隊(duì)部存檔。
參與班級學(xué)生每人一張?jiān)u分表,,當(dāng)周講話結(jié)束后,,就把分打在上面,期末統(tǒng)計(jì)后,,評出一個優(yōu)秀演講員,,并頒發(fā)獎狀。