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大學生宿舍打牌檢討書800字 大學生宿舍打牌檢討書1500字(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-06 23:57:58
大學生宿舍打牌檢討書800字 大學生宿舍打牌檢討書1500字(4篇)
時間:2024-08-06 23:57:58     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

大學生宿舍打牌檢討書800字 大學生宿舍打牌檢討書1500字篇一

您好,!

昨天晚上下了晚自習后,,我們幾個人從校外買了一副撲克牌,,在寢室里面打撲克牌,沒想到被過來查寢的教導主任發(fā)現(xiàn)抓住,,記下了我們的名字,,還給我們記了過。因為因為這件事情,,我需要向老師您做一份檢討,,反省我們這次的事情。

是看到教導主任臉上生氣的面容,,和他的的教訓,,我們才知道,我們在寢室打牌是違反了學校紀律的事情,。我們之前一直認為,,我們是在課后打的牌,這是我們自己自由發(fā)揮的時間,,老師看到了也不會講什么的,,我們認為這不是違反紀律的錯事。直到被記過后,,教導主任和老師您說我,,我們才知道這是不對的,是做了錯事,。

也正是這個機會,,老師您對我們進行了一次深刻的談話,我們才知道我們之前的想法是多么錯誤的一件事,,我們才知道我們在寢室打牌是會有怎樣的一種影響:

1,、晚自習后本身時間就很晚了,我們洗漱后時間就更加晚了,,這個時候我們應該休息了,。可是我們在這個時間不休息而是打牌,,就會導致晚上的睡眠不足,,那勢必會影響到我們明天的正常上課,就會影響到我們的學習,。

2,、我們初中生,正好就是在長身體的時候,,是需要充足的睡眠的,,如果在這一階段睡眠不足的話,就會影響身體的激素分泌,,就會影響身體的長高,。若是幾年后身體還是這么高的話,,我們一定會后悔現(xiàn)在的所作所為的。

3,、我們在寢室打牌,,不僅影響到自己的休息,還會因為打牌的吵鬧聲,,影響到寢室的其他不玩的同學的休息,,甚至還會因為聲音太大吵到隔壁寢室的同學,影響到別的寢室的同學,。

4,、我們在寢室打牌,,很有可能給別的同學帶一個壞透,,讓別的同學模仿,影響別的同學的學習,。甚至傳到校外去了,,說我們學習的學生都是在學校打牌的人,這樣就會讓別人對我們學校產(chǎn)生不好的看法,,影響我們學校的聲譽和形象,。

知道了我們這次在寢室打牌是這樣的一種行為,會造成這么大的影響,,我們感到深深的后悔,,感覺自己做了非常對不起大家的事情,我們很慚愧,。所以在這里想要對被我們影響到的同學說一聲對不起,,千萬不要學習我們,我們這樣子做是不對的,。

最后,,也希望老師能夠原諒我們,我們記過了,,這么大的懲罰我們一定會永遠記住的,,一定不會在做這樣的事情了。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學生宿舍打牌檢討書800字 大學生宿舍打牌檢討書1500字篇二

尊敬的老師:

您好,!

我很慚愧,作為班上的一名班干部,,竟然做出在寢室打牌這樣的事情,,就此事而言,我向您道歉,,對不起,。您對我的批評,,我都記在心里了,您安排對我的懲罰我也會落實下去,,絕不讓您失望,,我希望您能從對我的處罰中,看到我知錯就改,,想悔過的態(tài)度,,我已經(jīng)認識到自己的錯誤了。

最近不是在進行期末考試嗎,?這臨近期末,,大家對自己的個人約束都差了不少,每次考完就回到自己的額寢室,,尋找樂子,,有的.人在玩手機,有的人在整理行李,,我都有點不好意思告訴您,,其實被您收繳的那副牌,是我在xx的床下找到的,,我然后我就問了大伙,,有沒有人要來玩兩把的,反正離下一堂考試還有半個小時,,于是我跟兩個同學在寢室玩了起來,,我記得當時還有好多人圍觀呢,都顯得非常的感興趣,,再后來您就來了,,正好抓到我們抓到我們一行人,要不是因為我們還有考試我估計當場就已經(jīng)在您的辦公室,,哪會等到現(xiàn)在啊,,的確我們現(xiàn)在年紀最好不好接觸牌,我們雖然只是打著玩,,但是畢竟這是牌啊,,我們還是一個高中生,我們最主要的不是應該把心思放在學習上嗎,?我為何不趁這幾十分鐘,,把接下來要考的科目的知識點也仔仔細細的看一遍呢,提升一分是一分啊,,在學習上做突破才是真正正道,。說到這,我實在是覺得慚愧,虧我還是您能親自命名的學習委員,,我不老老實實的帶動大家探討考試題目預測,,找到一副撲克反而是興奮的不得了。

后來我才知道,,您是因為擔心我們沒考好,,您把我們的試卷教到學校的保密室,就立馬趕過來看過我們,,還想著給我們加油鼓勁,,讓我們好好考,可是過來之后直接讓您看到這一幕,,屬實有點過分了,,不過您放一萬個心,我們并沒有上升到打錢的地步,,只不過是鬧著玩的,,緩解緩解考試壓力而已,參與的人就別追究了,,現(xiàn)在馬上就放寒假了,,量誰也不想自己在放假前夕惹老師一頓批評吧,,反正這牌是我找出來的,,他們參與打牌也是我叫的,你就處罰我一個人吧,,就別難為他們了,。

另外,我這次期末考試您大可放心了,,反正我沒有一門考試是讓我特別為難的,,應該是考得不差,也對的您這一學期下來,,對我的辛苦教育了,,您讓我一個人留下來把各個寢室打掃干凈,這件事我會做到的,,不搞到您滿意為止,,我就不離校,不放寒假,,我這個不會那么的矯情,,犯錯了我就領罰,既然是對自己的處罰,,我就會好好的完后,,絕不會偷懶。

這件事說到底,還是我錯了,,打牌終究是不對的,,您放心,我以后都不會再碰牌了,,我發(fā)誓,。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

大學生宿舍打牌檢討書800字 大學生宿舍打牌檢討書1500字篇三

尊敬的老師:

您好,!我是x班的(看寫給誰,,寫給班主任的這句話就免了),我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,,以向您表示我對在宿舍打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心,。我因為在宿舍打撲克牌耽誤了其他同學們正常的休息時間,擾亂了同學們正常的學習生活,,我感到非常后悔,,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,,不明確自己的學習任務,,思想認識還未到位,一時的錯誤,,它令我懊悔不已,!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,,理解到無規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰,,反省一天,,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個道理,,我的行為是不對的.?。。,?!

思想上,,我重新檢討自己,堅持從認識上,,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進,關(guān)心集體,,關(guān)心他人,,多和優(yōu)秀同學接觸,交流,。

紀律上,,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,,始終保持嚴格的約束,,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,,哪些是不可以做的,。

學習上,我可以不避困難,,自始至終為掌握更多知識,,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

我想再對我的行為做一個檢討,,我?guī)淇伺频綄W校是不對的,,帶著撲克牌還打更是不對的,還在宿舍打就更不對了,,同時還影響了同學們,,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,同學們有的驚嚇,,有的憤怒,有的嬉笑,,我完全浪費了大家的寶貴時間,,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家,!

對不起,,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對于學生,,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,,也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,,犯了大錯,,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進,,亡羊補牢、化羞恥為動力,,努力學習,。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,,強化責任措施,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學生宿舍打牌檢討書800字 大學生宿舍打牌檢討書1500字篇四

尊敬的老師:

您好,!

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,,以向您表示我對在宿舍打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。我因為在宿舍打撲克牌耽誤了其他同學們正常的休息時間,,擾亂了同學們正常的學習生活,,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,,完全是因為不認真,,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,,一時的錯誤,,它令我懊悔不已!但是這個xxx處罰給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處罰下達以后,,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足,,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,,這一天我明確了自己錯誤,,在靜靜的思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的`,!

在思想上,,我重新檢討自己,堅持從認識上,,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進,關(guān)心集體,,關(guān)心他人,,多和優(yōu)秀同學接觸,交流,。

在紀律上,,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,,始終保持嚴格的約束,,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,,哪些是不可以做的,。

在學習上,我可以不避困難,,自始至終為掌握更多知識,,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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