演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

綠色環(huán)保主題演講稿 環(huán)保為主題的演講稿350篇一

大家晚上好!

我演講的題目是《邁出那一小步》。

我演講的主題是：保護(hù)環(huán)境,、持續(xù)發(fā)展,、全民參與在我開始演講前給大家講個(gè)小故事，我呢,，有一個(gè)叔叔,，有一次呀他有事去，讓我?guī)退麕?huì)孩子,，說(shuō)實(shí)話,，孩子長(zhǎng)得真漂亮，有一雙很美的眼睛,?？上У氖撬且粋€(gè)先天性的盲人。那天天氣很好,，我?guī)ス珗@玩，一路上,，他緊緊拉著我的手,，不停的問(wèn)我：“姐姐，巢湖是什么樣子的?巢湖美嗎”我告訴他：巢湖很美,，巢湖的湖水清清的,，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的,。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,，臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑?？晌耶?dāng)時(shí)卻笑不起來(lái),，我不想告訴他：巢湖的湖水是很清,，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),，可天的那一邊有工廠吞云吐霧的煙囪!我害怕破壞了孩子心中家鄉(xiāng)的形象,，可是我在想，我們?yōu)槭裁淳筒荒馨盐覀兩L(zhǎng)的環(huán)境變成孩子想象中的那樣呢,！

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,，

誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，

誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,，

誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金,。

曾幾何時(shí)，地球這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸,。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國(guó)的四月飛雪,，從98年的長(zhǎng)江大洪水到06年的四川干旱，從觸目驚心的汶川地震到云南干旱,，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,，人類竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。

綠色銳減,，吞噬綠色的正是我們?nèi)祟愖约?。如此盲目的行為如果得不到有效的制止和改變，?shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),，而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,，其后果不堪設(shè)想。這給我們敲響了警鐘,，如果山窮水盡了,，還會(huì)柳暗花明嗎?

同學(xué)們能夠記得慘痛的512地震，能夠記得勞動(dòng)節(jié),，記得五四青年節(jié),，記得三八婦女節(jié)，但是試問(wèn),，有多少人知道3月22日是世界水日,，，4月22日世界地球日,，5月31日世界無(wú)煙日,，6月5日世界環(huán)境日?

我們記得為自己的生日辦個(gè)party，記得勞動(dòng)節(jié)要休息,，記得國(guó)慶節(jié)會(huì)放假,，記得協(xié)會(huì)周年得慶祝，但是……沒(méi)有人記得在植樹節(jié)我們應(yīng)該做些什么，我想問(wèn)問(wèn)大家,，植樹節(jié)我們應(yīng)該做什么?

是的,，我們明明都知道，卻很少有人去做,，很少有人邁出那一步,，為什么?就是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有樹立起保護(hù)環(huán)境這個(gè)意識(shí)!

下面我們共同來(lái)看一組資料：

xxxx年全球自然災(zāi)害損失達(dá)2000億美元，全球死亡人數(shù)達(dá)22萬(wàn)以上,，損失數(shù)額達(dá)2000億美元,，損失同比增長(zhǎng)473.3%。亞洲是付出人類生命最慘痛的,。xxxx年1月至11月間,，全球共發(fā)生245起自然災(zāi)害，其中224起與極端天氣有關(guān),。截止到11月,，共有5800萬(wàn)人受到自然災(zāi)害影響，8900人喪生,，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)190億美元;其中,，與極端天氣有關(guān)的自然災(zāi)害共導(dǎo)致5500萬(wàn)人受到影響，7000人死亡,，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元,。亞洲是風(fēng)險(xiǎn)最高的地區(qū)，共有4800萬(wàn)人受到極端天氣事件的影響,。減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題秘書長(zhǎng)特別代表瓦爾斯特倫表示,，和往年相比，xxxx年發(fā)生的災(zāi)害數(shù)量以及導(dǎo)致的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失都有所減少,，但極端天氣引發(fā)的自然災(zāi)害仍居各類災(zāi)害之首,，并且很可能在未來(lái)導(dǎo)致更多人受到影響。

大家都知道,，由于人類向自然界過(guò)度的索取,，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨,、暴風(fēng)雪,、洪澇、干旱,、蟲害,、酷暑,、森林大火,、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人,，我們的土壤遭到破壞,，我們的空氣質(zhì)量越來(lái)越差，我們的水資源嚴(yán)重不平衡并嚴(yán)重匱乏和污染,。

試問(wèn)各位：當(dāng)人類的母親土壤,，生命的要素空氣和生命的源泉水都受到破壞和污染時(shí)，人類將何去何從?

傳言瑪雅人預(yù)言說(shuō)2019年地球開始滅亡,，很多人聽(tīng)到消息很是局促不安,，害怕某天就這么一睡不再起了，大家都只是一味的在猜測(cè)預(yù)言的可能性,，一味的在害怕災(zāi)難的到來(lái),，但是又有多少人想過(guò)要為預(yù)防災(zāi)難做些什么!?

大家可知道，保護(hù)環(huán)境不是形式主義,，而是當(dāng)務(wù)之急!如果再縱容這樣發(fā)展下去，人類當(dāng)無(wú)安生立命之所!

作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們的時(shí)間有限，我們的能力有限,，我們的處事范圍也有限,，但是我相信,，只要我們有無(wú)限大的信心,，有積極處事的態(tài)度，有強(qiáng)烈的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，就必定能夠做好我們?cè)撟龅氖?，盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)。

首先,，我認(rèn)為我們應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí),，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé),。應(yīng)該了解環(huán)境問(wèn)題唯有了解，我們才會(huì)關(guān)心;唯有關(guān)心,，我們才會(huì)行動(dòng);唯有行動(dòng),，生命才會(huì)有希望。

其次，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù),。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動(dòng)中去,，為植樹造林，栽花種草,，清潔掃除,，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,，如不亂扔果皮紙屑,，不浪費(fèi)用水用電，還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性,，如避免使用飲料杯,，不浪費(fèi)用紙，不隨意毀壞花草樹木,，不隨意捕殺鳥獸蟲魚種種,。

第三，應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動(dòng),。有句話叫“人心齊,，泰山移”，一個(gè)人的力量是有限的,，少數(shù)人的力量也是有限的,，只有促使全體師生共同努力，在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果,。

第四,，應(yīng)該制定創(chuàng)建綠色校園的規(guī)劃，應(yīng)該統(tǒng)籌安排,，逐步發(fā)展,，讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心，流傳永久,，產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的影響作用,。這樣，我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國(guó),、綠色世界的開場(chǎng)鑼鼓!

有一句話顯得很俗氣,，卻是一個(gè)最樸實(shí)的真理：“地球是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家”

如果大家都能行動(dòng)起來(lái),，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,。一片紙,，我們撿起,，一滴水，我們節(jié)約,，一堆垃圾，我們打掃,。

我們愛(ài)一棵苗,，保一只蛙，種一根草,，栽一棵樹,，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,，創(chuàng)建綠色校園的話,。

我相信，不久的將來(lái),，環(huán)看我們的校園,，人類的家園，必是綠的世界,，花的海洋

正如珍妮·古道爾博士所說(shuō)："每一個(gè)人都很重要;每一個(gè)人都能發(fā)揮作用;每一個(gè)人都能帶來(lái)變化,。希望我們大家共同努力，邁出那一步,，創(chuàng)建綠色校園,，創(chuàng)建綠色祖國(guó)，持續(xù)發(fā)展,，全民參與,，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的雙豐收!

我的演講完畢，謝謝大家!

綠色環(huán)保主題演講稿 環(huán)保為主題的演講稿350篇二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》,。

綠樹，紅葉,，青山,，藍(lán)天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物,。而如今,，樹已不再蒼翠，山已不再青秀,，天空也不再湛藍(lán),，這一切都是人類自己釀成的后果。奔騰的河流是大地母親的血管,，河水好似流淌的血液,，它有一種神奇的力量,，流到哪里，哪里就充滿生機(jī),，人類擇水而居,，河流便成了人類生存的依托?？墒?，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭,，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自內(nèi)蒙古的沙塵暴,，不會(huì)忘記1998年那場(chǎng)特大洪水，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來(lái)越少,。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,，作為未來(lái)接班人的青少年，我們不能坐以待斃,，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起,。

在平常的生活里,，我們不難看到，在附中的校園內(nèi),，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,，肆意破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,?！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照,，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒(méi)有做起呢?電燈沒(méi)關(guān),，我們將它順手關(guān)掉,，水龍頭在滴水，我們過(guò)去將它輕輕一擰,，看到地上有果皮紙屑,，請(qǐng)大家彎彎腰。

因此,，我們xx班向全校師生發(fā)出以下倡議：

(1)自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,，不隨意丟棄瓜果皮屑,、廢舊紙張、電池等雜物垃圾,。

(2)在餐廳吃飯時(shí),，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張,，不鋪張浪費(fèi),。

(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭,，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花,，沖廁所等,。

(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板,、易拉罐,，塑制飲料瓶、啤酒瓶,、廢舊的報(bào)紙書本和電池,，為國(guó)家資源的.可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(5)拒絕使用一次性筷子,、紙杯等制品,，防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化,。

(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,，杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中,，節(jié)約能源,，減少排污，做到“節(jié)能減排”,，倡導(dǎo)“低碳生活”,，建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì),。

天空的幸福,，是它穿著一身藍(lán);光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,，將附中融入社會(huì)這一集體中,，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園!

綠色環(huán)保主題演講稿 環(huán)保為主題的演講稿350篇三

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

我今天講話的主題是《保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己》,。曾看過(guò)這樣一幅畫,，畫的題目是《殘忍的理發(fā)師》，畫面上一個(gè)面目猙獰的理發(fā)師正在惡狠狠地給顧客理發(fā),，顧客一副痛苦的表情,，它正流著淚，低著頭忍受著理發(fā)師粗暴的用大剪子給他理發(fā),。同學(xué)們,，這個(gè)惡狠狠地理發(fā)師就是人類，那個(gè)可憐的顧客就是地球,，地球上的綠色大樹正在被人類無(wú)限制的砍伐著,。這幅畫告訴我們：地球已經(jīng)不堪忍受人類對(duì)它的破壞了，保護(hù)地球,，刻不容緩!

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球,。人類在地球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中,，人類就是依靠地球上的資源生存,、繁衍、發(fā)展的,，地球是人類的母親,。

人類在漫長(zhǎng)的.發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī),。但是與此同時(shí),，因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作,，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，20xx萬(wàn)公頃森林在消失,，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕,。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇,，使地球氣溫不斷升高,，南極冰冠開始溶化，海洋水平面將不斷升高,，世界上許多沿海城市,、島嶼和大量土地，將被海水吞沒(méi),。這一系列環(huán)境問(wèn)題,，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,，甚至威脅著人類的生存，所以保護(hù)環(huán)境,，已成為全人類共同關(guān)心的問(wèn)題,。

同學(xué)們，也許我們無(wú)法阻止人類對(duì)地球資源的瘋狂掠奪,，無(wú)法阻止廢氣污染天空,，無(wú)法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源，但是我們至少可以做到不用一次性筷子,、一次性餐盒和塑料袋,。也許我們無(wú)法阻止工廠、城市排放污水污染江河湖海,，但我們可以盡可能的節(jié)約用水,、減少生活污水的排放。

不要說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),，我們無(wú)須太多在意;不要說(shuō)環(huán)保的內(nèi)容太大,，你我無(wú)從做起,。其實(shí),，環(huán)保就在我們身邊，就是那些與我們的學(xué)習(xí),、生活息息相關(guān)的事情,。

同學(xué)們，我們是地球的主人,。我們頭上只有一個(gè)藍(lán)天,，腳下只有一片綠地，這是我們賴以生存的唯一空間,，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí),。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái),，從身邊做起,，從小事做起：愛(ài)護(hù)花草樹木，愛(ài)護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物;節(jié)約每一滴水,，節(jié)約每一張紙,，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一粒糧食：不隨地亂扔垃圾等等,。同學(xué)們,，破壞地球，就是在破壞我們的生存環(huán)境;保護(hù)地球,，就是保護(hù)我們自己!

綠色環(huán)保主題演講稿 環(huán)保為主題的演講稿350篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)》。

鳥語(yǔ)花香,，花紅柳綠,，說(shuō)得不正是我們這個(gè)美麗的地球嗎?然而，有人卻說(shuō)：“哎,，現(xiàn)在的地球已經(jīng)變了!”到底是是哪些地方變了呢?

對(duì),，有人說(shuō)水的質(zhì)量變了。以前清澈的小河,，現(xiàn)在變成了渾濁的污河!這是為什么呢?原來(lái),，現(xiàn)在許多工廠都將廠里的廢料河垃圾往河里倒，河邊的社區(qū)下水道直通河底!有人說(shuō)他們沒(méi)良心,，但是你自己卻做到了嗎?不管以前你曾往河里倒垃圾,，但只要你現(xiàn)在倡導(dǎo)環(huán)保，提醒周邊的人,，還有錯(cuò)嗎?

對(duì),，有人說(shuō)空氣變了。以前清新的空氣使人神清氣爽而現(xiàn)在污濁的空氣使人頭暈眼花,。這到底是哪里出問(wèn)題了呢?原來(lái)人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)方便,，便時(shí)刻都開著車，可你有沒(méi)有想過(guò),，又是你一個(gè)人開車排放的尾氣甚至比一輛坐滿人的公交車排放的尾氣還要大?對(duì),，還有一個(gè)原因，有些工廠為了賺錢,，每天無(wú)規(guī)律的排放煙霧,，廢氣，這對(duì)空氣造成了多大的威脅呀!所以從現(xiàn)在開始,，少開車,，多坐公交車，多騎自行車,，減少尾氣排放量,，維護(hù)空氣質(zhì)量!

現(xiàn)在，還有一個(gè)最需要改正的問(wèn)題,，那就是砍伐樹木,。人們?yōu)榱速嶅X，便過(guò)度砍伐樹木,，使森林里的野生動(dòng)物沒(méi)有家,，只好向人的生活點(diǎn)靠近，這對(duì)人類將是一個(gè)嚴(yán)重的威脅。沒(méi)有了樹,，土不再得到穩(wěn)固,，洪水、泥石流襲擊人類;沒(méi)有了樹,，力不在得到緩沖,，臺(tái)風(fēng)、海嘯撞擊地球,。所以從現(xiàn)在開始,，節(jié)約用紙，不亂砍亂伐,，這樣樹才能為人類造福啊!

是啊!“保護(hù)地球,，人人有責(zé)?！睆默F(xiàn)在開始,，讓我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園!

綠色環(huán)保主題演講稿 環(huán)保為主題的演講稿350篇五

同學(xué)們,，老師們：

大家好!

曾經(jīng),，地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜，感嘆地球上的能源取之不盡,，用之不竭,。可十九世紀(jì)以來(lái),，人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐,，我們生存的地球環(huán)境日趨惡化,，冰川開始融化,，沙塵暴年復(fù)一年，極端天氣頻繁出現(xiàn),，珍稀物種日益減少,。讓整個(gè)中華民族為之哭泣的汶川，玉樹大地震,，令我們悲痛欲絕,，大西洋冰島的火山強(qiáng)烈噴發(fā)，讓整個(gè)歐洲籠罩在濃煙塵粒之中,，法國(guó)大作家雨果早以告誡過(guò)我們：“大自然是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！鼻Ю镏虧⒂谙佈?，人類只有一個(gè)地球,，生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會(huì)帶來(lái)不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。

所以為了保護(hù)我們的家園，我們必須踴躍加入環(huán)保行列,，號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái),，積極實(shí)踐低碳生活,，從節(jié)電,、節(jié)氣，節(jié)水,，合理利用和回收等點(diǎn)滴出發(fā)，所謂的低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量減少,，從而降低碳,，特別是二氧化碳的排放,。其實(shí)要做到低碳生活很簡(jiǎn)單：

1,、選用節(jié)能空調(diào)，夏天空調(diào)調(diào)高一度,，冬天調(diào)低一度,，家里所有燈泡均改用節(jié)能燈，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,。

2,、用太陽(yáng)能熱水器,，省電又省氣,。

3,、選用節(jié)能洗衣機(jī),，清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。

4,、多騎自行車,，少開車出行，多使用環(huán)保袋等等,。

作為一名小學(xué)生,，我們更應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起,。首先我以后再也不用塑料書皮包書了,，改用舊掛歷，海報(bào),，牛皮紙等包書,。既節(jié)約能源又不會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒(méi)用完的本子整合起來(lái),，重新訂成新的本子使用,，也可以當(dāng)草稿紙使用。最后我要多種花種草,，讓春天走進(jìn)我們的校園,，讓空氣更清新。

親愛(ài)的同學(xué)們,，積沙成塔,，集腋成裘。功在當(dāng)代,，利在千秋,。涓涓細(xì)流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海,。為了我們美麗的地球家園,，為了留給后人的綠水青山，碧海藍(lán)天,。讓我們一起走進(jìn)低碳,，開始環(huán)保新生活，為共創(chuàng)綠色家園而努力吧!

綠色環(huán)保主題演講稿 環(huán)保為主題的演講稿350篇六

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親,。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了,。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,、綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力.綠色就是生命,、而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單,。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引,、書聲瑯瑯的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的黃角樹、漫步在校園里這一派綠景下,，會(huì)使你感到精神振奮,、心情舒暢。一節(jié)課后,，站在走廊上看看校園中大片的綠,，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高,、更好的狀態(tài),！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走,，看看周圍的景物,，不是有置身于花園之感嗎？

在這里,，我想為大家講一個(gè)真實(shí)的故事,。

他是一個(gè)日本青年，名叫野口健,、他征服了世界上七大陸地的最高峰,。但他多年來(lái)一直進(jìn)行著鮮為人知的“清掃登山”的活動(dòng)。從20xx年起,，野口健開始了在珠穆朗瑪峰撿垃圾的工作,，他一邊登山,，一邊清掃其他登山者留下的垃圾。11年的時(shí)間里，他從珠峰上檢下了9噸垃圾,。當(dāng)其他登山者在為夢(mèng)想和榮譽(yù)向珠峰攀登時(shí)，他卻選擇了下山——艱難的背著別人丟棄在山上的垃圾。

眾所周知，攀登珠峰已是一件困難的事,，可野口健還清掃著珠峰上的垃圾，他無(wú)私奉獻(xiàn)的行為已感染了很多人,。我們生活在巫峽中學(xué),，每天都要在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)、所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)野口健的精神,，保護(hù)校園環(huán)境,。

葉圣陶先生說(shuō)：“教育是什么？往簡(jiǎn)單方面說(shuō),，就是培養(yǎng)習(xí)慣,。”愛(ài)因斯坦也有言：“如果一個(gè)人忘掉了他在學(xué)校里所學(xué)到的每一樣?xùn)|西,，那么留下來(lái)的就是教育,。”這“留下來(lái)的”就是習(xí)慣,。而學(xué)校作為一個(gè)公共場(chǎng)合,，一個(gè)社會(huì)的縮影，沒(méi)有一個(gè)整潔清爽的校園環(huán)境,，其育人功效一定會(huì)大打折扣,。而好的校園環(huán)境必須靠教師的教育和同學(xué)們共同的努力才能達(dá)成。走進(jìn)校園,，到處干干凈凈,，看不到一片紙屑、一個(gè)包裝袋,，愉悅眼球,，快樂(lè)心情。這本身就是一種無(wú)聲的教育,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，共建綠色校園,，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái),，將綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

綠色環(huán)保主題演講稿 環(huán)保為主題的演講稿350篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是《保衛(wèi)地球――我們的家園》,。

同學(xué)們,，我們都知道,，衣服破了可以補(bǔ)，桌子壞了可以修,，鞋子臟了可以洗,。可是,，如果地球被破壞了,，那可不是隨便補(bǔ)的，后果可是不堪設(shè)想!

幾十年前,，地球是一片綠色,，一片藍(lán)天。以前的小河是清澈見(jiàn)底的,，還可以看到魚兒在河里竊竊私語(yǔ),，歡快的玩耍呢!走進(jìn)樹林里，飄來(lái)的是一陣花兒的芬芳,，聞到了這種花兒的香味,，能使你身上的煩惱，拋到九霄云外里去了,。這里的森林十分茂盛,，郁郁蔥蔥!

可是現(xiàn)在呢?小河從清澈見(jiàn)底變成了臭水溝。是因?yàn)槿藗儾还苁裁礀|西都往臭水溝的.“嘴巴”里放,，有有人們丟棄的垃圾,，有工廠排放出的廢水和廢料……而現(xiàn)在走進(jìn)森林，不會(huì)像以前聞到花兒的香味,，煩惱也就沒(méi)了,，現(xiàn)在聞到花兒的香味，感覺(jué)煩惱越來(lái)越多了,。是因?yàn)槿藗內(nèi)ド掷锿娴臅r(shí)候,，把零食的包裝袋丟在了樹林里。現(xiàn)在的樹木變成了“光頭”了,。是因?yàn)槿藗円恢痹诳撤淠?，用?lái)做一次性餐具。

那么我們保護(hù)地球,，需要做哪些事呢?

1,、不使用一次性餐具

2,、多植樹造林，不要亂砍濫伐

3,、不亂排放廢水,，廢料

4、不亂丟棄垃圾

老師們,，同學(xué)們,，地球，這位人類的母親,，生命的搖籃,，原來(lái)是那樣美麗壯觀，和藹可親,，如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)地球,，我們將失去家園，毀滅自己,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴做起，拯救一片綠色,，保護(hù)一片藍(lán)天,，挽留一泓清水。大家都來(lái)保護(hù)我們的地球母親吧!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

綠色環(huán)保主題演講稿 環(huán)保為主題的演講稿350篇八

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

我演講的題目是《地球媽媽病了》。

西塞山前白鷺飛,，桃花流水鱖魚肥,。

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng),。

竹外桃花三兩枝,，春江水暖鴨先知。

多么美妙的文學(xué)意境啊!可是,，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí),，這也是一種必然的結(jié)果，大家自己想一想,，不難發(fā)現(xiàn),，無(wú)知的人類——我們自己，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然!

郁郁蔥蔥的森林里,，常常傳來(lái)伐木的聲音,，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大，許多鳥兒沒(méi)有了家,。碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚兒也難逃厄運(yùn),。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然,，所以地球媽媽病了。

到目前為止,，威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問(wèn)題主要有：全球變暖,、臭氧層破壞、酸雨,、淡水資源危機(jī),、能源短缺,、森林資源銳減,、土地荒漠化、物種加速滅絕,、垃圾成災(zāi),、有毒-化學(xué)品污染等眾多方面，這些問(wèn)題都會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來(lái)難以預(yù)料的影響,，所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然,。

講到保護(hù)環(huán)境，方法有很多,，總的來(lái)說(shuō)有：治理工業(yè)污染,、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等,。小的方面來(lái)說(shuō)可以是節(jié)約用水,，節(jié)約用電等等。其實(shí),，這些都是生活中零碎的小事,，也是我們必須做到的。俗話說(shuō)：“人心齊,，泰山移,。”眾人團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是十分強(qiáng)大,，每人節(jié)約一滴水,，這些水足以填滿2個(gè)西湖。每人節(jié)約一張紙,，可能就能挽救整片森林,。每人少摘一朵，就能多一大片綠地······

一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上,，可是世界荒了,，人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!