總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
老師學(xué)期考核工作總結(jié)模板7篇一
本學(xué)年我校體育工作圍繞學(xué)校創(chuàng)某某市示范學(xué)校的目標(biāo),根據(jù)學(xué)校對學(xué)校體育工作的要求和學(xué)校工作的指導(dǎo)意見,,認(rèn)真貫徹體育工作兩個條例的精神,,樹立以人為本、健康第一,、面向全體學(xué)生的體育工作指導(dǎo)思想,。全組教師緊緊圍繞學(xué)校的創(chuàng)立目標(biāo)開展工作,切實有效的完成了上級各部門安排的工作和組內(nèi)的各項計劃,,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一,、教育教學(xué)工作
新課程改革已開展了三年多,,我們認(rèn)真落實體育新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,在實施課程過程中,,我們在認(rèn)真執(zhí)行教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的前提下,,努力體現(xiàn)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,改變了過去體育教材以運(yùn)動技術(shù)為核心的方式,,力求把激發(fā)學(xué)生的體育興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉和健康意識以及提高學(xué)生的自我鍛煉本事和體質(zhì)放在首位,幫忙學(xué)生更好地學(xué)習(xí)體育技能和全面提高身體素質(zhì),,使他們逐漸養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習(xí)慣和健康的生活方式,,為將來工作、學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),。教學(xué)過程中教師能正確理解"以人為本"的教學(xué)理念,,以進(jìn)取人生觀、價值觀引導(dǎo)學(xué)生,,對違反課堂常規(guī)的現(xiàn)象能耐心說服教育,,不體罰和變相體罰學(xué)生,師生關(guān)系和睦,、課堂氣氛活躍,,構(gòu)成了較和諧的課堂氛圍。全體教師能把提高學(xué)生體質(zhì)作為體育教學(xué)工作的重心來抓,,基本構(gòu)成了身體素質(zhì)課課練的課堂教學(xué)模式,,學(xué)生整體身體素質(zhì)穩(wěn)步提高。全體教師能進(jìn)取參與新課程理論的學(xué)習(xí)和實踐,,在實踐中運(yùn)用新理念組織教學(xué),。
二、群體工作,、訓(xùn)練比賽
群體工作是學(xué)校體育工作的重要組成部分,我們能認(rèn)真開展好每一天的課間操,、眼保健操,。在烈日下,為了推廣的新廣播操"期望風(fēng)帆",,每一個班級都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),,我們?nèi)=處熯厡W(xué)邊教,整節(jié)課都在教動作,、喊口令,,累得滿頭大汗,異常是四年級和五年級的班主任教師在教每一節(jié)廣播體操是都會親臨管理班級和幫忙工作量之大,,每一堂課下來看見孩子們教師們都黑了很多,,不免感到一陣陣的心痛,。但看到全校一千多名學(xué)生在廣播體操比賽整齊劃一的廣播操動作,聽到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生熱烈的掌聲,,我們由衷的感到高興和欣慰,。原計劃在本學(xué)期組建籃球隊,田徑隊各一只,,由于工作計劃還沒有得到完善,。
三、班組建設(shè)
體育組是一個團(tuán)結(jié),、協(xié)作的教研組,,我們的許多活動都需要大家的共同協(xié)作配合才能完成,在各項活動中大家都能顧全大局,,克服個人困難,,全力以赴為各項活動盡職盡責(zé)。體育組更是一個不斷提高的教研組,,大家能經(jīng)過學(xué)習(xí)專業(yè)理論,、分析、研討課堂教學(xué)等活動提高教育教學(xué)實踐本事,,并不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,撰寫教學(xué)心得和論文。課余時間大家都能花在學(xué)習(xí)上,,學(xué)校的發(fā)展需要更多的成績和更大的提高,,我們體育組進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作學(xué)習(xí),,做好本職工作,,為楓林鎮(zhèn)中心小學(xué)添磚加瓦。
某某某某年,,我校經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo),、班主任、體育教師和學(xué)生的進(jìn)取配合,、共同努力下,,取得可喜的成績。主要表此刻幾方面:
1,、貫徹實施了新教材,、新課標(biāo)。
2,、開展好第二課堂體育活動,。
3、抓好學(xué)校運(yùn)動隊的常規(guī)訓(xùn)練及比賽工作,。
4,、做好升中體育考試工作,。
老師學(xué)期考核工作總結(jié)模板7篇二
本學(xué)期我擔(dān)任初一班的英語教學(xué)。由于剛剛調(diào)進(jìn)__初中,,對新環(huán)境,、新教材的教學(xué)要求知之甚少,加上多年未教初一,,教學(xué)上遇到前所未有的挑戰(zhàn),。因此,本人虛心請教同行,、潛心研究教法,、在實踐中摸索前進(jìn)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗,,也取得了應(yīng)有的成績。以下是對本學(xué)期教學(xué)情況的簡要總結(jié),。
一,、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣
英語作為一門外語,對大多數(shù)學(xué)生而言,,既生疏又困難,。在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,,就要讓學(xué)生喜愛英語,,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。為此,,我采取了一些方法,,如盡多使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué);開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;介紹英美國家的文化,,生活故事;幫助班上的同學(xué)改英文名等等,。使他們了解英語、喜歡英語,,從而培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。目前,我們班學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣始終穩(wěn)定在較高水平,。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,改進(jìn)教學(xué)方式、注重輔導(dǎo)學(xué)法
在集體備課的基礎(chǔ)上,,我能自覺鉆研教材,、研究學(xué)生,,進(jìn)行二次備課。雖然辛苦,,但事實是值得的,。
教態(tài)自然、講課生動,、難易適中,、照顧全部,課堂就能夠吸引住學(xué)生,。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài),,讓學(xué)生感受到一種積極的學(xué)習(xí)氣氛。我能遵循聽說,、讀寫跟上的教學(xué)要求,,努力加大課堂訓(xùn)練量,加快課堂節(jié)奏,,切實提高課堂教學(xué)效率,。除保證課堂效果之外,還需要讓學(xué)生課外多讀,,多講,,多練。為此,,在早讀時,,我堅持到班輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。課后堅持認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,以打好他們的初一基礎(chǔ)。
三,、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”
按以往經(jīng)驗,,學(xué)生在英語學(xué)習(xí)進(jìn)入一定階段后,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,尤其是7A教材開始啟用、學(xué)習(xí)難度加深以后。為此,,我制定了具體的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”和目標(biāo),對這部分同學(xué)進(jìn)行有的輔導(dǎo),。例如我把這批同學(xué)分為三個組,。第一組是有一定基礎(chǔ),但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),,我采取集體輔導(dǎo),,給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會,,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),、但學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)進(jìn)行耐心指導(dǎo),,多加鼓勵,,慢慢提高他們的成績;第三組是紀(jì)律松散、基礎(chǔ)不好,、學(xué)習(xí)又不認(rèn)真的同學(xué),。對這部分人進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。由于實施了分類輔導(dǎo),,針對性強(qiáng),,效果比較明顯。
一個學(xué)期的努力效果如何,,期末考試就是一種考驗了,。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,,重要的是這學(xué)期本人確實學(xué)到很多,重要的是如何總結(jié)得失,,以期在下學(xué)期后做得更好,。因此,無論怎樣辛苦,,我都會繼續(xù)努力,,多問、多想,、多向書本,、專家、同行學(xué)習(xí),,爭取更大的進(jìn)步,。
老師學(xué)期考核工作總結(jié)模板7篇三
時光荏苒,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了,。的確,我們在過去的一年中忙碌著,、辛苦著,、奔波著同時也收獲著,,新的一年即將開始,在這里,,我對自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個回顧和反思,以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作,。
一,、教學(xué)方面:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n:
本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,,按要求有單元教學(xué)目標(biāo),、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點,、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動預(yù)設(shè)),。
反思:在備課中,,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,,應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析,,這樣才能在備課中更加全面和完善。
2,、認(rèn)真制定教學(xué)計劃:
在對各年級的學(xué)生進(jìn)行分析,、對教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃,。當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際情況,,教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細(xì)一點,。
3、認(rèn)真上課:
注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如聽音樂起立問好,、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實施教學(xué)活動,,完成教學(xué)目標(biāo),,本學(xué)期期末,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀,。
反思:在課堂教學(xué)中,,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過程,但是,,學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行,,這給教師提出了新的要求,,要及時、靈活的對學(xué)生的回答做出有效評價,,這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外,,在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點上,要結(jié)合學(xué)生實際情況,,不能過難或者過于簡單,,除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動中來,,讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生,、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方。
4,、認(rèn)真考核:
按照《__——__年學(xué)年度上期期末檢測方案》對學(xué)生進(jìn)行考核,。反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,,檢測,、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方,。
5、課后反思:
本學(xué)期,,由于跨校區(qū)上課,,聽、評課的效率不高,,聽課的次數(shù)較少,,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上,,做的還不夠,,特別是教學(xué)隨筆,沒能及時地記錄下來,,對自己進(jìn)行總結(jié),,在教學(xué)工作中留下遺憾。
總的說來,,本學(xué)期,,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,,很多地方還需要提高,,應(yīng)該虛心向其他教師請教學(xué)習(xí),多參與聽,、評課的活動,,努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,,對學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高,。
二,、教育工作
本學(xué)期,我擔(dān)任一年級三,、四班及三年級的音樂教學(xué),,開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長開放課,并且取得了家長的好評,。在慶“六、一”的活動中,,編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風(fēng)琴表演,。并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計大賽,在我的精心準(zhǔn)備下,,這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎,,在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會吹奏樂曲,而且還認(rèn)識了大音樂家貝多芬,,了解了他的一生及他的作品,。本學(xué)期的活動很多,但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,,抓好課堂教學(xué),,使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。
三,、特色工作
本學(xué)期,,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結(jié)果代定,,但是我們的付出受到了好評,。
我希望在今后的工作中,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,,能向他們好好地學(xué)習(xí),,以提高自己各個方面的視野和能力,加快自己的成長和進(jìn)步,。
老師學(xué)期考核工作總結(jié)模板7篇四
送走繁忙充實的狗年,,又迎來充滿期望的豬年,回顧過去的一年,,自我在思想政治素質(zhì),、專業(yè)知識上都有所收獲。現(xiàn)將20__年的個人工作作如下總結(jié):
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,堅定信念,,忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名中年教師,,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高政治思想覺悟。平時,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十六大精神,,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時刻鞭策激勵自我,。
我熱愛教育事業(yè),,熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實,、開拓進(jìn)取,、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),,努力教好每一堂課,,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作,。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自我,,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,,凡是要求學(xué)生做到的,,我自我首先做到。此外,,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,進(jìn)取參加學(xué)校的各種活動,,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。
二、深鉆教材,,認(rèn)真教學(xué),,圓滿完成任務(wù)。
體育課教,、學(xué),、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,,貴在引導(dǎo),。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。僅有教師正確而巧妙的引導(dǎo),,才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,,實現(xiàn)認(rèn)知,、情感、行為三者的統(tǒng)一,,獲得教學(xué)效果,。
根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的資料,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,,有針對性地進(jìn)行教學(xué),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動技能,,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我動腦筋,、想辦法,,將教材進(jìn)行分段教學(xué),每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系,。同時,研究到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,,按本事分組,,教學(xué)因人而異,是每位學(xué)生各需所求,,各揮其能,,各展其才。經(jīng)過自我的精心設(shè)計,,合理安排,,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎,。
學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),,必須樹立他們的信心,,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,,鐵棒磨成針”的道理,,讓他們認(rèn)識到凡事在于人為,堅持就是勝利,。在教學(xué)設(shè)計中,,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動中沿操場跑三圈,,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會,,一學(xué)期結(jié)束時,,五、六年級的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為98%,,效果明顯,,從而到達(dá)了鍛煉身體,磨練意志,,提高素質(zhì)的目的,。
三、發(fā)揮特長,,刻苦訓(xùn)練,,辦好女子田徑隊。
我是田徑運(yùn)動員出身,,訓(xùn)練田徑是我的特長之一,。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)指導(dǎo)思想,組建田徑隊要從長計議,,長要有規(guī)劃,,近要有打算。在選材時,,我要求二年級至六年級都有學(xué)生參加,,不僅僅要研究眼前隊伍的適用構(gòu)成,并且要研究隊伍的后繼有人,。在訓(xùn)練時,,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì)本事,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,,重點培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),,狠抓隊員的基本功訓(xùn)練,要求每個隊員動作規(guī)范,,從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,。在訓(xùn)練中,我不僅僅對隊員們嚴(yán)格要求,,并且對自我也嚴(yán)于律己,,要求隊員做到的,我也必須做到,。無論是冰冷的寒冬,,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓(xùn)練,,每次都提前早早到校為隊員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作,。此外,我還經(jīng)常找隊員們談心,增加師生之間的了解,,關(guān)心她們,,愛護(hù)她們,為她們排憂解難,,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自我的家,。
在訓(xùn)練中,我給予了誠摯的愛生之心,,端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度,,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運(yùn)用了多種多樣的工作方法,。正因為如此,,在參加區(qū)組織的田徑運(yùn)動會中獲團(tuán)體總分第四名好成績,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師及家長的好評,。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了必須的進(jìn)取作用,。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,,如果說自我取得了一些成績的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的關(guān)心,、愛護(hù)分不開的,,再次,我要真心真意地感激他們,。作為一名跨世紀(jì)的教育工作者,在今后的工作中,,我要更加嚴(yán)格要求自我,,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),,進(jìn)取工作,,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師,。
老師學(xué)期考核工作總結(jié)模板7篇五
一學(xué)年即將過去,,承擔(dān)本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作。一年來,,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和歡樂,。我把自我的青春和活力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情景作簡要的總結(jié),,以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。
一,、思想認(rèn)識
在本學(xué)年里,,作為一名年輕教師,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格自我的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),,時常觀看和收聽廣播電視,,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,,能正確處理學(xué)校和社會,、家庭的關(guān)系,進(jìn)取構(gòu)成教育合力,,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),。
二、教學(xué)工作
1.在教育教學(xué)過程中,,真誠公平地對待每一個學(xué)生,,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,,讓他們熱愛學(xué)習(xí),,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì),。
2.在教學(xué)過程中,,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的構(gòu)成,。
3.在工作中,,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,并按國家過頂將測試情景上報,。進(jìn)取開展陽光體育活動,,搞好大課間改革,抓好每一天的“兩操”檢查和體育鍛煉,。
4.在本學(xué)年里,,我認(rèn)真對待,進(jìn)取參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中,,我組隊參加比賽,,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的團(tuán)體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育,,我利用有效途徑,,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平,。
5.強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),,盡力豐富教師們的學(xué)校生活。在本學(xué)年里,,我成功策劃并組織了學(xué)校體藝節(jié),,做到師生全員參與,增加了全體師生的運(yùn)動熱情,,培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好,,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
三,、其他方面
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,出全勤,,空堂堅持坐班,。并進(jìn)取利用休息時間發(fā)揮自我的特長,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,,效果頗豐,。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,,進(jìn)一步完善自我,,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
老師學(xué)期考核工作總結(jié)模板7篇六
這個學(xué)期本人得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任繼續(xù)擔(dān)任高三7,、8班的英語課。高三這一年,,對老師和學(xué)生來說都是一次磨礪,。是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛的一年。作為一名高三的英語老師,,認(rèn)真踏實地做好教學(xué)工作,,把大部份的時間用來學(xué)習(xí)、研究新題型和高考備考,?;仡欉@一年,既忙碌,又充實,,也有許多值得總結(jié)和反思的地方,,現(xiàn)將這一年的高三英語教學(xué)工作總結(jié)如下,借此以促進(jìn)和提高,。
一,、加強(qiáng)研究,提高復(fù)習(xí)備考工作的針對性
認(rèn)真學(xué)習(xí)并分析了高考題的類型,,目的是總結(jié)規(guī)律尋找突破口,。從歷年高考試題的整體研究中找共性;從20__、20__,、20__年等三年的各類試題的研究中找趨勢;開拓性地抓好復(fù)習(xí)備考,。今年高考還是沿襲了前三年高考增加的閱讀新題型―任務(wù)型閱讀,考查考生在有限的時間內(nèi)根據(jù)需要捕捉有效信息的能力,。閱讀試題的考查全面,,對中學(xué)英語教學(xué)起到了很好的導(dǎo)向作用。在常規(guī)教學(xué)及復(fù)習(xí)備考中,,我始終抓住加大閱讀量,,開展泛讀教學(xué)。我遵循精泛結(jié)合,、精少泛多,、精泛有序的原則。選擇的精讀材料要能夠在教學(xué)中發(fā)揮效益,,啟發(fā)學(xué)生的思維,,促進(jìn)學(xué)生知識的掌握和能力的形成。在教材的基礎(chǔ)上,,精選泛讀材料,,以鞏固和拓寬語言知識,加強(qiáng)閱讀技巧的指導(dǎo),,形成有效的閱讀策略,,從根本上培養(yǎng)考生的良好的閱讀習(xí)慣和邏輯思維能力以培養(yǎng)獨立閱讀能力。我們都知道英語的閱讀理解需要的是大量的詞匯的積累,,所以在平時教學(xué)新詞匯的過程中,,不失時機(jī)地由新翻舊,以舊帶新,,通過形近,、義近、同義,、反義,、固定搭配等手段串聯(lián)起大量有用的詞匯,,讓學(xué)生從縱向,橫向及各個方面將詞匯的雪球滾大,。對于所有精泛讀材料中碰到的生詞,,要求學(xué)生摘錄下來;對于高考詞匯手冊的單詞,我們整個高三的老師都采取這樣的方式:每天利用早讀或課堂的10~15分鐘,,對重要的單詞進(jìn)行詞組,,句型的擴(kuò)充,當(dāng)然我也要采取必要的手段,,如聽寫或再現(xiàn)認(rèn)讀的方式進(jìn)行檢查,,以擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量。在平時的練習(xí)以及分析中我也比較重視詞匯的鞏固及擴(kuò)充,,以及好句子和好課文背誦這一環(huán)節(jié),。
二、制定計劃,,加強(qiáng)復(fù)習(xí)的目標(biāo)性
我根據(jù)學(xué)生的具體情況,,制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,把復(fù)習(xí)分為三個階段,。
1,、夯實基礎(chǔ),發(fā)展能力,。
近年來高考英語逐漸側(cè)重于語言能力的考查,,對語言知識的直接考查相對地減少了。因此,,在復(fù)習(xí)過程中,,首先組織學(xué)生鞏固各項基礎(chǔ)知識,同時通過不斷的語言練習(xí),,掌握一定的技巧,。在此基礎(chǔ)上,再通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練,,發(fā)展能力,,收到了事半功倍的效果。
2,、降低難度,,回歸基礎(chǔ),強(qiáng)化專題訓(xùn)練,。
進(jìn)入高三后半學(xué)期,高考臨近,,根據(jù)學(xué)生的具體情況把握中檔,、低檔題,,這對學(xué)生取得高分是非常有利的。學(xué)生普遍都有這樣的感覺:很多題目“一看就會,,一做就錯”,。造成這種現(xiàn)象的根本原因在于對基礎(chǔ)知識的掌握不牢固。這時,,復(fù)習(xí)的重點要放在查漏補(bǔ)缺上,。將做過的試卷整理后,建立錯題檔案,,彌補(bǔ)知識漏洞,,進(jìn)行強(qiáng)化記憶和訓(xùn)練。
3,、整理基礎(chǔ)知識,,適當(dāng)做一些高考題。
要在高考前夕找到良好的語言知識感覺和運(yùn)用能力感覺就必須回歸基礎(chǔ),,整理鞏固基礎(chǔ)知識,,用最充實、最滿意的感覺來增強(qiáng)自己的自信心,。同時,,利用這段時間試著做近幾年的高考題,學(xué)會找出每道題的切入點,,從中總結(jié)命題利益和命題手法,。
4、強(qiáng)聽力,、寫作訓(xùn)練,,合理安排綜合訓(xùn)練
加強(qiáng)聽力和寫作指導(dǎo)和訓(xùn)練,也是我們高考取得成績的重要保證,。只有多聽多練才可能有好的成績,。但只是聽和練還不能取得好成績,一定要加強(qiáng)對學(xué)生的集中訓(xùn)練和對聽力方法的指導(dǎo),,通過對聽力材料的分析,,能夠猜測聽力的內(nèi)容,能夠初步選出部分答案和排除部分答案,。我們選用了《學(xué)英語》,、《英語周報》、《英語雙語報>以及《維克多英語聽力模擬考場》的聽力材料語速中等,,音質(zhì)清晰,,還是比較符合學(xué)生的實際。用10套難度略高于高考的《中級英語測試指導(dǎo)》的聽力材料對學(xué)生集中訓(xùn)練,,提高了學(xué)生的聽力水平,。對于寫作,,在寫作過程中,給予學(xué)生合理的指導(dǎo),,對學(xué)生有明確的要求:
(1)繁簡適度,。
(2)有閃光點,要有較高級詞匯和較復(fù)雜語言結(jié)構(gòu),。
(3)層次分明,,承上啟下。
(4)細(xì)讀提示,,寫全要點,。
(5)書面干凈、整齊,、規(guī)范,。同時我們教師也要遵循“粗批,快改,,及時發(fā)”的原則,。否則,失去了時間意義,,效果就不大了,。同時我讓學(xué)生背誦英語寫作范文,做好語言積累,,這有助于減輕學(xué)生的壓力增強(qiáng)學(xué)生的信心,。
三、狠抓教學(xué)環(huán)節(jié),,優(yōu)化課堂教學(xué),,促進(jìn)備考
注意復(fù)習(xí)課的針對性。我把復(fù)習(xí)重點放在學(xué)生的難點,、弱點上以及常易出錯或失誤的內(nèi)容方面上,,努力做到有的放矢。課堂上堅持精講多練,,做到舉一反三,、觸類旁通。以學(xué)生為主體的教學(xué)原則,。復(fù)習(xí)課上我特別注意加強(qiáng)學(xué)生的操練活動,,讓學(xué)生多動腦筋多思考問題,讓他們盡可能多地舉一些例句,,使他們能訓(xùn)練掌握語法的用法,。
在緊張有序的工作中,我也深深地意識到自身存在的許多問題和不足,,我知道高考英語的總趨勢要求教師不斷充電,,迅速提升自身綜合素質(zhì),。所以在以后的工作中我將繼續(xù)努力,爭取處理好各種關(guān)系,,全面發(fā)展。
通過高三這一年地艱苦努力,,本人的教育教學(xué)能力和自身的綜合素質(zhì)都得到了進(jìn)一步的提升,,雖然自己教學(xué)的是2個普通班,在今年的高考中取得的成績雖不夠理想但總的來說也是不錯的,,在高考面前,,自己的教學(xué)也取得了一定的成果。本人決心今后一定更加努力,,為把新一代教育成為對社會有用的人才而獻(xiàn)出自己的一切,。
老師學(xué)期考核工作總結(jié)模板7篇七
時間飛逝,不知不覺在石壁小學(xué)度過了為期四個月的實習(xí)支教生活了,。驀然回首,,這四個月里,我緊張過,,努力過,,開心過,煩惱過,,各種酸甜苦辣我的嘗試了一遍,,其中所有的經(jīng)歷,都讓我快速成長,,是我人生中一筆寶貴的財富,。不管在教學(xué)方面、班主任工作方面,、生活方面還是學(xué)校的其他工作方面,,我都得到了“寶”,相信這四個月得到的東西,,會在我今后的工作生涯中寫下不平凡的一頁,,在我的生命中華夏濃墨重彩的一筆。
在教學(xué)工作中,,我擔(dān)任了一,、三、四,、五年級8個班級的音樂教學(xué)工作,。從第一次上講臺的緊張、無從下手到后來的揮灑自如,,從一開始對學(xué)生的不熟悉到后來與學(xué)生建立了深厚的師生情,,我深感安慰,。經(jīng)過四個月的教學(xué),我得到了學(xué)校的支持,,指導(dǎo)老師的專業(yè)指導(dǎo)意見,,在最后的匯報課中,精彩新式的音樂課讓支教學(xué)校刮目相看,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶隊老師的肯定,,我也感到很自豪,證明了我的努力是值得的,。
在班主任工作方面,,我擔(dān)任了一年級3班的副班主任,管理班上的班務(wù)事,。面對著一群剛從幼兒園升學(xué)的孩子們,,不懂紀(jì)律和規(guī)矩,肯定要耗費(fèi)多幾倍的心思去管理,。在一年級的四個班里,,我感覺我們班的孩子最調(diào)皮,最不自覺,,不管在教學(xué)還是班務(wù)方面,,都特別勞累,管紀(jì)律比上課的時間還要多,。但是在班主任的指導(dǎo)下,,慢慢我找到了方法去管理這幫小_孩,經(jīng)過一天天地長大,,他們也慢慢變好了,,開始聽話聽管理了,再也不用太費(fèi)心了,。
在學(xué)校的其他工作方面,,我負(fù)責(zé)了儀仗隊、合唱隊的排練工作,,組織了大隊干部競選才藝秀活動,,策劃了從前跟后的學(xué)校藝術(shù)節(jié)展演,還參與了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動賽課,、街道藝術(shù)節(jié)演出,、番禺區(qū)西片教職工運(yùn)動會等各類活動。通過參與各項工作,,積累了許多的經(jīng)驗,,從中的工作對接、策劃等,我都收獲良多,。
支教實習(xí),,哪里需要哪里去,不怕辛苦勞累地付出,,所謂“一分耕耘一分收獲”,,收獲的東西都是有價值的,使我終生受用,。在此還要感謝支教學(xué)校與各位老師的大力支持和指導(dǎo),,也感謝你們對我的肯定,我的成功有你們的一份功勞,。希望我能在今后的工作中再接再勵,沖破重重困難,,勇往直前,,闖出一片精彩天地!
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