總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

醫(yī)生年度考核個人總結(jié) 基層醫(yī)生年度考核個人總結(jié)篇一

20xx年放射影像科（含門診放射,、ct及mr室）總收入為11018759.5元，總檢查人數(shù)為63262人次；其中ct室收入為7519077.40元,，檢查人次為19828人次,；mr室收入為392800元，檢查人次為1308人次,；門診放射收入為3499682.10元,，檢查人次為42126人次。全科室平均每日檢查人次為173.3人次,，平均每日檢查收入30188.4元,，每人次平均費用為174.2元。我們放射影像科為全院的發(fā)展貢獻了自己的一份力量,。

20xx年放射影像科無一起醫(yī)療事故,，無重大醫(yī)療糾紛；全科人員無違法亂紀行為,；無人員違反國家計劃生育政策,。全科人員在醫(yī)院創(chuàng)建“二甲”醫(yī)院的大環(huán)境下，努力提高業(yè)務(wù)水平及自身素質(zhì),，積極配合相關(guān)臨床科室開展新項目,、新技術(shù)。同時加強了對病人病情的問詢工作,，并對門診病人不定期的進行追蹤和隨訪,，做到對病人負責、對自己的診斷負責,。人員培養(yǎng)方面,，20xx年我科室有兩名職工外出進修學習，同時每月組織職工進行業(yè)務(wù)學習,，并珍惜數(shù)量稀少的外出學習機會,，盡量多的安排年輕人員出去學習，盡量使人員培養(yǎng)有次序,、有計劃,。

20xx年我們通過“二甲”醫(yī)院評審工作，固然讓人欣慰,，但我們從“二甲”評審中也看到了自身存在的諸多不足：

1,、科室應(yīng)該開展的技術(shù)項目不全，比如：ct增強檢查數(shù)量少,，ct血管成像檢查,，胃腸道造影檢查等都出現(xiàn)了檢查病人少的問題，介入放射學的剛開展,，病員嚴重不足,。

2、全科人員業(yè)務(wù)水平良莠不齊,，外出學習機會極少,，缺少上級醫(yī)院必要的指導，年輕職工得不到及時的培養(yǎng),，接觸不到國內(nèi)高水平的業(yè)務(wù)知識,，導致全科業(yè)務(wù)水平降低。

3,、與臨床科室交流不足,，檢查方式、方法未能最大程度的滿足臨床科室的檢查要求,。

4,、部分人員防護意識不強，醫(yī)院配置的防護設(shè)備不到位,，對病人及家屬未進行必要的告知和采取必要的防護措施,，存在嚴重安全隱患。

上述問題,，在我們面臨創(chuàng)建“三甲”的巨大壓力下,，益發(fā)顯得突出和尖銳。

新的一年已經(jīng)開始,，我們?nèi)粕罡袡C遇與壓力并存,，將在醫(yī)院的統(tǒng)一安排下向著既定目標不斷努力前進。

醫(yī)生年度考核個人總結(jié) 基層醫(yī)生年度考核個人總結(jié)篇二

作為一名骨科醫(yī)生,，我的工作職責是投身醫(yī)學事業(yè),，為人民大眾的醫(yī)療衛(wèi)生、健康保健貢獻自己畢生精力,。參加工作至今的實踐工作,，我對自己工作有很多的思考和感受，在這里我就近1年來本人的政治思想,，道德修養(yǎng),，工作作風，醫(yī)療技術(shù)等四個方面作一下簡單的陳述：

一,、努力學習,，不斷提高政治理論水平和素質(zhì)

在政治思想方面，始終堅持黨的路線,、方針,、政策，認真學習在黨的十七大上的報告,，并把它作為思想的綱領(lǐng),，行動的指南,。充分利用電視、電腦,、報紙,、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，努力學習各種科學理論知識,，學習各種法律,、法規(guī)和黨政策，領(lǐng)會上級部門重大會議精神,，在政治上,、思想上始終同黨同領(lǐng)導保持一致，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道,，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想,，堅持改革、發(fā)展和不斷進取,，不斷提高自己的政治理論水平,，積極參加醫(yī)院組織的各種政治學習及教育活動。

二,、恪盡職守,，重視自身道德修養(yǎng)

在工作中，本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì),，要做一名好醫(yī)生,，首先要有高度的責任心和細心刻苦的作風,，同時要對病人有高度的同情心,，術(shù)前多與病人溝通，多細致詢問病情,，術(shù)后多察看病情變化并及時處理,。

三、勤學苦練,，不斷提高專業(yè)技術(shù)

工作以來,，本人深切的認識到一個合格的骨科醫(yī)生除了應(yīng)具備的以上的素質(zhì)外,，豐富的理論知識和高超的專業(yè)技術(shù)是做好骨科醫(yī)生的前提,。注重臨床科研工作，積極參加科內(nèi)各項科研工作并取得相關(guān)成績,，并能堅持理論結(jié)合實際,，總結(jié)臨床資料積極撰寫論文，同時認真完成各院校實習生及外院進修醫(yī)生的帶教工作,，并能以身作則,，積極指導下一級醫(yī)生完成學習診治工作,，并負責教學三基培訓、講課等,，進一步提高自身基本理論知識,。

在過去的一年里，我取得了一定的成績,，但離我自己及組織的要求還有一定的差距,。我將繼續(xù)踏實工作,，不斷提高自身素質(zhì),，在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力，做好本職工作,，不辜負組織上對我的培養(yǎng)和期望,。

醫(yī)生年度考核個人總結(jié) 基層醫(yī)生年度考核個人總結(jié)篇三

這一年，在院領(lǐng)導的帶領(lǐng),、支持下,，我們的團隊進入了一個全新的領(lǐng)域，順利的開展了工作,；在院領(lǐng)導的關(guān)心,、幫助下，得到了提高,，走向了成熟,；在有關(guān)科室的支持、配合下,，通過我們的治療,，產(chǎn)婦得到了主動的康復，創(chuàng)造了價值……所以,，在歲末年初,，充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動力,。

2月份開始,，我們主要做產(chǎn)科病房的產(chǎn)后康復工作；8月份開始做產(chǎn)后42天復查門診康復治療?，F(xiàn)將一年來的工作總?cè)缦隆?/p>

本著“一切為了患者,，為了患者一切”的宗旨。培養(yǎng)團隊意識,，提倡協(xié)作精神,。

在人才培訓上下工夫。通過各種學習,，使護士盡快成熟,，成為技術(shù)骨干,。

1、每周組織業(yè)務(wù)學習,，并做好學習記錄,。

2、每月進行一次考試,。

3,、工作中發(fā)現(xiàn)問題，及時總,、探討,，提出整改方案，汲取經(jīng)驗教訓,。

加大對外宣傳力度,，把產(chǎn)后康復的理念滲透到各個階層。

1,、給孕婦學校提供講課內(nèi)容,，配發(fā)宣傳冊。

2,、門診產(chǎn)前檢查,，及時指導，提前滲透,。

3,、住院期間，治療時告知產(chǎn)后42天門診復查,。以為沒有恢復好的產(chǎn)婦及時治療,，全面康復。

4,、積極參與醫(yī)院組織的各項活動,。在“準媽媽風采”大型活動中，適時推出“抽獎送健美”,、“健美我自信”活動,，提高了透明度。

5,、配合婦?？仆瓿闪?000份的產(chǎn)后康復指導資料；完善了產(chǎn)后康復服務(wù)項目調(diào)研表,。

工作中,，及時了解患者的需求及心理。做好她們在身體經(jīng)受痛苦,、心理經(jīng)受煎熬,、社會角色轉(zhuǎn)型期的心理疏導,。幫助她們建立自信，適時調(diào)節(jié),，有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生,，提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質(zhì)量。

做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通,。成功的治療了數(shù)十位產(chǎn)后乳腺管阻塞的病例,。得到了患者及家屬的贊譽，并送來了感謝信,。同時,，也有效的分擔了臨床護士的工作，增進了我們的友誼,。

懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學習后,，來到xx市人民醫(yī)院實習,。

開始了我新的起點,，實習剛剛開始的時候，是我第一次面對患者,、第一次面對臨床技能操作,。心里難免會有些束手無策，總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大,，于是我就非常仔細觀察老師們是如何操作,。如何與患者溝通，詢問老師處理問題的方法技巧等等,；并且護士長,、老師們都十分耐心地指導我們各項技能操作，給我們講解各項操作的要點,，帶著我們分析一些病例知識,。還有護理部與各科室隔周三會進行教學講課，這不僅讓我們見識到了正規(guī)的臨床操作,；還給我們增添了新的理論知識,，與此同時也加深了我對護理專心的認同及整體護理觀的認識，在各科的輪轉(zhuǎn)過程中,，使我體會到了護生的不容易與艱辛,，雖然有苦有樂，但也卻很充實,，一開始還有很多不適應(yīng),，一個男生做一些護理操作，患者不予理解,，特別是我們在婦產(chǎn)科時,，去做一些婦科操作時,，一部分人會拒絕讓你操作，那個時候真的好無助,，覺得很委屈。促使我認為護士這個行業(yè)根本不適合我,，但此后隨著時間的推移,，卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處，因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎(chǔ),。也可影響之后的人生,。

就這樣，一次一次,，一天天,，慢慢的我掌握部分護理操作技能,，不過這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開的，如今我已可以根據(jù)一些簡單的病情作出相應(yīng)的處理,，而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖,，反而鼓勵患者不要緊張，要放松心情,，這種種的變化,，都在點點滴滴的成長中，我溫暖的感受著老師們對嗯的關(guān)懷,，不管是工作上的還是生活上的。

在人民醫(yī)院實習的這段日子里,，我受益匪淺,，是我從一名護生到“護理人員”過渡的重要過程，也為我們今后的護理生涯打下更好的基礎(chǔ),，好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達“實踐”的彼岸,。在這段時間里，我得到患者的第一次稱贊,，同時也接受了患者的第一次批評,，第一次體會到了救死扶傷的神圣，也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝，這些快樂的,，悲傷的,，激動的，感動的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道,。