為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓,、孝老愛(ài)親,、感恩祈福、健康文明為主題,，突出“喜慶祥和過(guò)大年,，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔,、節(jié)儉的原則,，深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體,，吸引全體學(xué)生廣泛參與,，培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,，著力營(yíng)造歡樂(lè),、祥和、平安,、健康,、文明的節(jié)日氛圍。

豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室,、操場(chǎng),、家庭

活動(dòng)形式：圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新,、團(tuán)圓平安,、孝老愛(ài)親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行,、就近就便,，力所能及的原則開(kāi)展活動(dòng)。

1,、利用寒假,，讓學(xué)生在家讀一本好書(shū)、學(xué)一首好歌,、干一天家務(wù),、一件好事。

(一)讀一本好書(shū)：一至六年級(jí)由老師布置任務(wù),，每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書(shū),，做好讀書(shū)筆記，由學(xué)校組織印發(fā)讀書(shū)調(diào)查表,。(附讀書(shū)表)

(二)學(xué)一首好歌：學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲,。

(三)做一件好事：學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格，讓學(xué)生自己填寫(xiě)事情經(jīng)過(guò)和事后感想,。讓學(xué)生懂得付出,，學(xué)會(huì)給予,。(附表格)

2、合理分配壓歲錢(qián)：結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“用好自己的壓歲錢(qián),、爭(zhēng)當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會(huì)活動(dòng),，促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。

(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié),、元宵節(jié)的歷史典故和名族風(fēng)俗,，收集春聯(lián)和燈謎等。

(2)文明禮儀我知道：開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,，養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣，推廣餐桌文明,。

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，確保我校20xx年元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功，特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員名單如下：

組 長(zhǎng)：張桂強(qiáng)

副組長(zhǎng)：趙國(guó)立 李亞麗 成 員：全體師生

(一)部署動(dòng)員階段(20xx年1月)

各年級(jí)班主任利用班會(huì)課,，根據(jù)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案作出全面部署,，組織指導(dǎo)學(xué)生全面開(kāi)展活動(dòng),。

(二)普及推進(jìn)階段(20xx年1月至20xx年2月)

1、開(kāi)展“我們的節(jié)日”專(zhuān)題交流活動(dòng),。各班要在春節(jié),、元宵節(jié)，精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。

2、開(kāi)展假期學(xué)習(xí)交流,，分享看的好書(shū),，參加的實(shí)踐活動(dòng)等。

(三)成果展示階段(20xx年2月)

結(jié)合本班主題班隊(duì)會(huì)組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比,。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全?！拔覀兊墓?jié)日”活動(dòng)的深入開(kāi)展,，各班要建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)宣傳教育,。

2,、營(yíng)造氛圍。各年段要加強(qiáng)宣傳力度,，充分利用班會(huì)課,、學(xué)習(xí)園地,，朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3、講求實(shí)效,。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為&ld

做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,，納入活動(dòng)總體安排，抓好工作落實(shí),。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

社區(qū)為豐富轄區(qū)居民節(jié)目的文體娛樂(lè)活動(dòng),，開(kāi)創(chuàng)轄區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛,，增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上,、健康、科學(xué)的生活方式,，關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活,。社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織,、創(chuàng)造條件,，開(kāi)展形區(qū)多樣、新穎豐富,、生動(dòng)活潑的文體活動(dòng),，寓教于樂(lè)，激發(fā)廣大居民團(tuán)結(jié)向上,，文明健康的精神風(fēng)貌,。

“濃情元宵 春暖社區(qū)”

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日下午xx ；

活動(dòng)地點(diǎn)：xxx

1,、包元宵：邀請(qǐng)熱心居民參與包元宵,，分成六個(gè)小組，并形成比賽機(jī)制,，同時(shí)手把手教青少年包元宵,，看誰(shuí)做的又快又好，最后組織青少年將包好的元宵送到社區(qū)孤寡老人家中,。

2,、鬧元宵：邀請(qǐng)皮市街社區(qū)廣場(chǎng)舞隊(duì)，展示廣場(chǎng)舞的魅力與活力,，與大家一起歡樂(lè)鬧元宵,。

3,、猜燈謎：在包元宵過(guò)程中，舉辦有獎(jiǎng)猜燈謎活動(dòng),，以“民俗文化”,、“廉政文化”、“孝老敬親”,、“綠色環(huán)?！钡葍?nèi)容多樣的燈謎，吸引眾多居民參與,，讓居民在參與活動(dòng)的同時(shí)享受文化的熏陶,。

猜燈謎環(huán)節(jié)設(shè)小紀(jì)念品若干。

4,、扎花燈：青少年在春節(jié)期間都收獲了壓歲包,，在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)下，青少年用新年收獲的壓歲包,，舊物改造,，扎制出形式多樣的燈籠。

包元宵比賽：活動(dòng)設(shè)20名參賽者,，在限定的時(shí)間內(nèi)（10分鐘）,，以所包元宵的數(shù)量、外觀,、大小等作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，最終評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng),。活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

燈籠會(huì),，猜燈謎

1,、了解元宵佳節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣和慶祝方式。

2,、積極參與家園同樂(lè)“鬧元宵”活動(dòng),，并感受其喜慶、快樂(lè)的節(jié)日氣氛,。

1,、以班級(jí)為單位組織進(jìn)行。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)親子制作燈籠,，并參與猜燈謎,。

3、廚房準(zhǔn)備湯圓制作材料,，后勤人員需協(xié)助在大廳指定的位置綁上鐵絲,。

4、影像資料收集：各班班主任

5,、活動(dòng)結(jié)束后文稿,、照片及時(shí)發(fā)送到博客。

全體幼兒班級(jí)制作,、家庭親子制作

1,、周二分組進(jìn)行方案研討。（uk）

2,、班級(jí)親子制作時(shí)間為周三,、周四，可以給家長(zhǎng)提供材料（色卡紙,、皺紋紙、即時(shí)貼等）,，調(diào)整為家長(zhǎng)帶謎語(yǔ)（2-3個(gè)）,。

3、班級(jí)周四放學(xué)后制作的燈籠掛起來(lái)（按劃分區(qū)域）,。

4,、周五-課程設(shè)置：由班級(jí)老師給孩子們講解元宵節(jié)的知識(shí)，誦讀古詩(shī),、播放歌曲,。

制作湯圓：幼兒園準(zhǔn)備湯圓材料，班級(jí)準(zhǔn)備好面板,、電磁爐,、煮鍋等材料。

5,、周五下午放學(xué)時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起逛燈會(huì),，猜燈謎，猜中了就取下謎面去對(duì)獎(jiǎng),。（獎(jiǎng)品在班級(jí)老師處兌獎(jiǎng)）

6,、獎(jiǎng)品（折紙、鉛筆,、橡皮,、本子）負(fù)責(zé)人：王秀芳。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

元宵節(jié)又被稱(chēng)為“燈節(jié)”，為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,，進(jìn)而弘揚(yáng)民族精神,，秉承傳統(tǒng)節(jié)日，豐富知識(shí),，增強(qiáng)民族自豪感,。特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案，讓學(xué)生在寒假里真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日,。

為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受,、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化,。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),，來(lái)樹(shù)民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在,。

1.通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受,、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

2.通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

3.通過(guò)本次活動(dòng),，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息,、整理資料，調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;

5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、探究意識(shí),，協(xié)作精神;

6.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

1.了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節(jié)的習(xí)俗

2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎,、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比,。

利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng)，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng),。

第一階段：了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生,，利用寒假，借助電腦,，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們,。

教師方面：以班為單位,，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理,、歸類(lèi)。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料,、處理信息,、整理信息的能力。

第二階段：1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),，以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),，動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎,、元宵燈作品,，以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比

學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng)：

以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,，讓學(xué)生猜謎底，猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品,。

3.活動(dòng)結(jié)束后,，每班交5篇有關(guān)過(guò)元宵節(jié)的小作文，進(jìn)行評(píng)比,。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

1,、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過(guò)多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)圓的日子，感受節(jié)日快樂(lè)的氛圍和對(duì)節(jié)日的喜愛(ài)之情,。

1,、"元宵節(jié)的來(lái)歷"視頻 ；

2,、準(zhǔn)備幾個(gè)簡(jiǎn)單的有關(guān)的謎語(yǔ),；

3 、彩泥每個(gè)幼兒一份,；

4 ,、《賣(mài)湯圓》兒歌 。

教師對(duì)幼兒說(shuō)："今天啊,，有幾個(gè)小朋友來(lái)和我們一起過(guò)節(jié)日,，小朋友們認(rèn)真看看動(dòng)畫(huà)片里說(shuō)的是什么？"

幼兒觀看動(dòng)畫(huà)片結(jié)束后教師提出問(wèn)題：小朋友們都看動(dòng)畫(huà)片那動(dòng)畫(huà)片里講什么??？她們過(guò)的是什么節(jié)？ 他們是怎樣過(guò)節(jié)的？ 都有什么活動(dòng),？

教師請(qǐng)幼兒認(rèn)真思考大膽回答問(wèn)題,，大膽說(shuō)出自己的想法。

1,、撈元宵

游戲目標(biāo)：練習(xí)小手的靈活運(yùn)用能力,，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂(lè)。

材料準(zhǔn)備：臉盆里放半盆清水和２０個(gè)乒乓球,；湯匙３個(gè),，空桶３個(gè)，不同的獎(jiǎng)品若干,。

游戲規(guī)則：

（1）將幼兒分成小組進(jìn)行比賽,。

（2）比賽開(kāi)始，一組上的幼兒一起從盆里撈元宵(乒乓球),，每次只能撈１個(gè),。

（3）將球撈完為止，根據(jù)每組撈的快慢分別得到不同的獎(jiǎng)品,。

2,、觀花燈、猜燈謎

游戲規(guī)則：

（1）現(xiàn)場(chǎng)掛出燈謎若干,，供群眾競(jìng)猜,，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎(jiǎng)小禮物一個(gè),。

（2）把燈謎放在氣球(燈籠)中,，預(yù)備20個(gè)氣球，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ),，答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)券一張,。也可以視實(shí)際情況，將氣球改為燈籠,。

道具：燈籠,、氣球、紙條

3,、雙人背靠背夾氣球

游戲規(guī)則：每組2人,，背靠背夾氣球，到達(dá)指定地點(diǎn)即可獲小禮品一個(gè)(要求：游戲過(guò)程中,，氣球不可掉地,，不可用手托扶，不可將球夾破),。

道具：氣球

4,、大湯圓,、小湯圓

游戲規(guī)則：同組人排成一列，從第一人開(kāi)始,，喊“大湯圓”的同時(shí)用手比劃小湯圓,，第二人喊“小湯圓”的同時(shí)比劃大湯圓，如此接下去,，錯(cuò)的人多扣的分也多,，最后得分多者勝出。

5,、開(kāi)火車(chē)

游戲規(guī)則：（兩人以上,，多多益善）

（1）在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,，代表自己,。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

（2）游戲開(kāi)始后,，假設(shè)你來(lái)自北京,，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),，北京的火車(chē)就要開(kāi),。”大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)?”你說(shuō)：“上海開(kāi)”,。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi),。”然后大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說(shuō)：“往某某地方開(kāi),。”

6,、拍七令

游戲規(guī)則：多人參加,，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的.倍數(shù)時(shí),，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺,，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù),。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲)。

7,、常規(guī)猜燈謎

（1）"白白胖胖,，圓圓溜溜．甜甜五臟，裝中間．吃在嘴里,，又軟又黏 "提醒幼兒元宵節(jié)有的,，讓幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋說(shuō)出謎底（湯圓）,。教師提示，元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,。

（2）"什么花天上開(kāi),？天上開(kāi)了花，人人笑哈哈,。"(大家來(lái)猜猜-煙花)

（3）"一個(gè)南瓜,，兩頭兒空，肚里開(kāi)花放光明,,。有瓜沒(méi)葉兒,，高高掛，照得面前一片紅,。"（打一物--燈籠）

（4）"元宵佳節(jié)就有它,，謎語(yǔ)往它身上藏。"（打一物--花燈)

（5）"正月十五,，全家聚,，圓桌坐來(lái)，圓著吃,。"（打一名詞 團(tuán)圓飯）教師可以提示幼兒全家一起開(kāi)開(kāi)心心地在吃元宵飯,，叫什么飯？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出團(tuán)圓飯,，教師解釋團(tuán)圓的意思,，讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開(kāi)開(kāi)心心吃團(tuán)圓飯。

教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥,，讓幼兒根據(jù)自己的想法做出不同種類(lèi)的湯圓,。讓幼兒自己動(dòng)手做，感受到做湯圓的樂(lè)趣,。也可以用真實(shí)糯米制作,，記得要注意衛(wèi)生問(wèn)題哦~

唱兒歌《賣(mài)湯圓》

（1）教師教幼兒學(xué)會(huì)唱兒歌。

（2）根據(jù)歌詞邊唱表演動(dòng)作,。

教師讓幼兒收拾好桌上的東西,，放會(huì)原處，活動(dòng)結(jié)束,。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

1,、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,，調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力,。

2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、探究意識(shí),，協(xié)作精神,。

3、讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn),。

4,、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn),、感受,、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

5,、通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的,。

6,、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在,。

1,、了解元宵節(jié)的由來(lái)與，元宵節(jié)的習(xí)俗,。

2,、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比,。

第一階段：了解“元宵節(jié)”,。

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假,，借助電腦,，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí),？可以上網(wǎng)收集資料,，也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面：以班為單位,，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí),、燈謎知識(shí)和元宵燈制作的專(zhuān)題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理,、歸類(lèi)。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料,、處理信息、整理信息的能力,。

第二階段：

1,、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),，以及掌握的元宵節(jié)知識(shí)，動(dòng)手設(shè)計(jì)一份,。

2,、元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,，以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比,。

學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎；開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng),。

以班為單位,，班主任（任課教師協(xié)助）準(zhǔn)備好燈謎（也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎），并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,，讓學(xué)生猜謎底,，猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

一,、活動(dòng)主題：社區(qū)鬧元宵

二,、活動(dòng)目的：

為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,，將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂(lè),、文明,，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié).

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日下午14：30-16：30

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：七一七北院

五、主辦單位：行政西路社區(qū)

六,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：候xx

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：楊xx

結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人：社區(qū)全體工作人員

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人：李x,、王x

張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放,、收庫(kù)負(fù)責(zé)人：任x,、靳x、

兌獎(jiǎng)員：支x,、李xx,、喬xx

禮品發(fā)放員：高xx、王xx,、王xx

七,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)比廚藝

比賽規(guī)則：

居民小組長(zhǎng)提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼,。

裁判：到場(chǎng)居民,。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名,，結(jié)果取前6名,，其余為參與獎(jiǎng)。

(二)煮湯團(tuán)

社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗,。

(三)猜謎語(yǔ)

比賽規(guī)則：

每人限拿謎語(yǔ)5條,，一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

八,、注意事項(xiàng)：

1,、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;

2,、猜謎要有秩序,，不要大聲喧嘩;

3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負(fù)責(zé);

4,、謎底未猜中,，不得將謎語(yǔ)取下來(lái);

5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,，違反者取消猜謎資格;

6,、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,，豐富業(yè)主和員工的生活,，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流,；體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛,。

湘府華城物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)

正月十五

各小區(qū)業(yè)主及公司員工

1、場(chǎng)地布置：在亭子四周綁上鐵絲,，將燈謎吊在上面2,、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品

3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念

在湘府華城懸掛300條燈謎,；在湘府東苑懸掛200條燈謎,；燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)（難、中,、易）,，猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏,、水性筆等）,。第1—100條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案；第101—200條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案；第201—300條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案,。

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

1,、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩,。

2,、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)

3,、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,，違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九

爆竹聲聲辭舊歲,，歡歡喜喜過(guò)大年,。新春佳節(jié)即將來(lái)臨，,、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順,、家人團(tuán)聚的日子,。為認(rèn)真貫徹落實(shí)平頂山xx區(qū)關(guān)于在全區(qū)系統(tǒng)開(kāi)展“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神,，以“我們的節(jié)日春節(jié),、元宵節(jié)”為主題，深入挖掘春節(jié),、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀內(nèi)涵,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,，推動(dòng)中華文化歷久彌新,、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活，為此特制訂本活動(dòng)方案如下：

以春節(jié)辭舊迎新,、平安團(tuán)圓,、孝老愛(ài)親、感恩祈福,、健康文明為主題,，突出“喜慶祥和過(guò)大年，傳統(tǒng)文化再繼承”,，遵循簡(jiǎn)潔,、節(jié)儉的原則，深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體,，吸引全體學(xué)生廣泛參與,，培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,，著力營(yíng)造歡樂(lè),、祥和、平安,、健康,、文明的節(jié)日氛圍。

豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月17日——20xx年2月26日

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室,、操場(chǎng),、家庭

活動(dòng)形式：圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新,、團(tuán)圓平安,、孝老愛(ài)親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行,、就近就便,，力所能及的原則開(kāi)展活動(dòng)。

1,、利用寒假,，讓學(xué)生在家讀一本好書(shū)、學(xué)一首好歌,、干一天家務(wù)、一件好事,。

(一)讀一本好書(shū)：一至六年級(jí)由老師布置任務(wù),，每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書(shū)，做好,，由學(xué)校組織印發(fā)讀書(shū)調(diào)查表,。(附讀書(shū)表)

(二)學(xué)一首好歌：學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲,。

(三)做一件好事：學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格，讓學(xué)生自己填寫(xiě)事情經(jīng)過(guò)和事后感想,。讓學(xué)生懂得付出,，學(xué)會(huì)給予。(附表格)

2,、合理分配壓歲錢(qián)：結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“用好自己的壓歲錢(qián),、爭(zhēng)當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會(huì)活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀,。

(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié),、元宵節(jié)的歷史和名族風(fēng)俗，收集春聯(lián)和燈謎等,。

(2)我知道：開(kāi)展文明餐桌行動(dòng)，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,，養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,，推廣餐桌文明。

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，確保我校20xx年元春節(jié),、元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功，特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員名單如下：

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：成員：全體師生

(一)部署動(dòng)員階段(20xx年1月)

各年級(jí)班主任利用班會(huì)課,，根據(jù)學(xué)校活動(dòng)作出全面部署,，組織指導(dǎo)學(xué)生全面開(kāi)展活動(dòng),。

(二)普及推進(jìn)階段(20xx年1月至20xx年2月)

1、開(kāi)展“我們的節(jié)日”專(zhuān)題交流活動(dòng),。各班要在春節(jié),、元宵節(jié)，精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。

2、開(kāi)展假期學(xué)習(xí)交流,，分享看的好書(shū),，參加的實(shí)踐活動(dòng)等。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十

元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,，又稱(chēng)“燈節(jié)”,、“上元節(jié)”。上元,，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱(chēng)為“上元節(jié)”,，七月十五稱(chēng)為“中元節(jié)”，十月十五稱(chēng)為“下元節(jié)”)。每逢上元,，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗,。每年的元宵節(jié)活動(dòng)方案都是大家關(guān)注的問(wèn)題，人人都希望能有更多的創(chuàng)意,，從而帶來(lái)更多的歡樂(lè),，以下分享元宵節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有幫助,。

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,，又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日,。在主題活動(dòng)中,，通過(guò)調(diào)查、參觀,、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：

1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈,、猜燈謎,、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

2.“元宵”象征著“團(tuán)圓”,，它有不同的種類(lèi)和味道,。

3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè),。

4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),，是團(tuán)圓的日子。

5.元宵節(jié)有許多傳說(shuō),、故事,、兒歌。

如果遇到停電-點(diǎn)燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震,、臺(tái)風(fēng),、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?chǎng)

1.大班主要目標(biāo)：

(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,，在和老師,、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

2.中班主要目標(biāo)：

(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈,、賞燈、吃元宵,、劃旱船等);

(2)感受與家長(zhǎng),、老師、小朋友一起玩花燈,、猜燈謎,、吃元宵的快樂(lè)。

3.小班主要目標(biāo)：

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

活動(dòng)名稱(chēng)：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈,、猜燈謎)

組織形式：親子形式(分年級(jí)組開(kāi)展)

活動(dòng)時(shí)間：2014年2月14日下午小班15：40,、中班15：55、大班16：10

活動(dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎,、各種小禮物

活動(dòng)建議：

摸獎(jiǎng)方法：顧客憑購(gòu)物單到海底撈月處摸取玻璃球，當(dāng)日購(gòu)物一般商品單張收銀單滿300元,、特殊商品單張收銀單滿3000元,，均可按摸球規(guī)則摸一次(每人僅可摸一次)，獎(jiǎng)金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定,，每個(gè)球1元,，抓多少，送多少,。

1.參觀花燈展,，欣賞花燈的外形、色彩,、圖案,。

小朋友們看，今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,，(教師展示幾種元宵)問(wèn)：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉,、各種餡、水,、電爐,、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮,，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?

小朋友們看,，今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,，(教師展示幾種元宵)問(wèn)：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡,、水,、電爐、鍋等)孩子們,，元宵這么漂亮,，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?

2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對(duì)燈謎由來(lái),、種類(lèi)和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),。

3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師,、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板：開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案及要求,。

班級(jí)環(huán)境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,，懸掛幼兒購(gòu)買(mǎi)或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,，布置主題墻飾;

4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒,，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他,。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊,、凳子,、桌子

(3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng),。

元宵之夜,，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍,。元宵佳節(jié),，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì),。元宵的燈,，有掛花燈、滾龍燈,、迎轎燈,、走馬燈、放水燈,、展冰燈……像北京的宮燈,、天津的寶蓮燈,、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,。過(guò)去燈內(nèi)點(diǎn)燭，現(xiàn)在用電,，使燈更加奇幻多姿,，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,，如：鬧社火,、耍龍燈、舞獅子,、劃旱船,、踩高蹺、扭秧歌,、猜燈謎,、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,，它象征著全家團(tuán)圓和睦,、生活幸福甜美。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一

社區(qū)元宵節(jié)猜謎活動(dòng)

為活躍社區(qū)文化,，營(yíng)造和諧社區(qū),，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié),，增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流,。

20xx年2月19日下午14：30-16：30

xx北院

xx社區(qū)

xx

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：xx

結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人：社區(qū)全體工作人員

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人：x,、x

張貼謎語(yǔ)條,、禮品擺放、收庫(kù)負(fù)責(zé)人：x,、x

兌獎(jiǎng)員：x,、xx、xx

禮品發(fā)放員：xx,、xx

在xx北院南球場(chǎng)四周懸掛燈籠,、張貼字謎(300個(gè))，猜中燈謎者獲精美禮物一份,。禮物有鉛筆,、橡皮、削筆刀,、卡通簽字筆等300份,。

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

1,、所有工作人員需在當(dāng)天上午9：30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,，并準(zhǔn)時(shí)在北院集合;

2、活動(dòng)期間,，各工作小組各司其職,，做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

3、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;

4,、活動(dòng)結(jié)束,，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

1,、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;

2、猜謎要有秩序,，不要大聲喧嘩;

3,、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負(fù)責(zé);

4、謎底未猜中,，不得將謎語(yǔ)取下來(lái);

5,、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格;

6,、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔,。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二

1、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng),，參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái),，體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。

2,、培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力,，包括合作能力、參與能力,、搜集整理信息的能力,、獲取新知識(shí)的能力

3、讓學(xué)體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人,，獲得成就感,，激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的愿望,，

4,、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的，充滿趣味的,。

以班級(jí)為單位組織各項(xiàng)慶?；顒?dòng)

一、預(yù)備工作：2月20日——2月21日

1,、學(xué)生通過(guò)各種形式的調(diào)查研究,，從“元宵節(jié)的由來(lái)、元宵節(jié)的習(xí)俗,、元宵節(jié)的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來(lái)歷,、演變過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗（如吃元宵、賞花燈,、猜燈謎,、踩高蹺、舞獅子等）,，收集相關(guān)的謎語(yǔ),，圖片，故事,。

2,、每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)花燈（最好是自制燈籠），3個(gè)燈謎,。

二,、活動(dòng)正式內(nèi)容：

誦一誦、說(shuō)一說(shuō)：

1,、班隊(duì)會(huì)課上每個(gè)班級(jí)學(xué)生交流元宵節(jié)的來(lái)歷,，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)詞,。

2,、學(xué)生相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀,、顏色,、名稱(chēng)、制作方法及特別之處等,。

猜一猜,、玩一玩：

組織開(kāi)展“賞花燈,、猜燈謎”活動(dòng),。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三

堅(jiān)持以黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神為指針,，以和諧文化建設(shè)為根本,，深入貫徹市文化名城建設(shè)工作會(huì)議和區(qū)文化名區(qū)建設(shè)工作會(huì)議精神，大力繁榮公益性文化事業(yè),，充分利用節(jié)慶各種活動(dòng)載體,，廣泛開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)又能積極參與的各類(lèi)群眾性文化活動(dòng),，帶動(dòng)、引領(lǐng)廣大群眾參與群眾文化活動(dòng),，建設(shè)群眾文化事業(yè),，滿足人民群眾對(duì)精神文化的新需求，提高人的素質(zhì),，提升城市文化品位,，促進(jìn)文化名區(qū)建設(shè)的深入開(kāi)展。

1.文化(體育)中心板塊,。元宵期間,，將在新建成的文化中心設(shè)立主燈區(qū)，充分利用文化中心劇院,、展覽大廳,、文化廣場(chǎng)等文化設(shè)施開(kāi)展燈會(huì)活動(dòng)。元宵節(jié)前后,，在文化中心將分別舉辦xx年元宵活動(dòng)開(kāi)幕式,、民間特色彩燈展、中華美食文化大匯展,、元宵書(shū)畫(huà)精品展,、群眾文化成果展、中國(guó)實(shí)力青年油畫(huà)展等活動(dòng),。在五環(huán)廣場(chǎng)將舉辦元宵文藝戲劇大展演,。

2.街道與湘管委板塊。城區(qū)各街道及湘管委等有關(guān)單位要根據(jù)各自實(shí)際,，在社區(qū),、公園、廣場(chǎng),、主要道路等因地制宜開(kāi)展燈展活動(dòng),，讓市民在家門(mén)口能賞燈、鬧燈,。城廂街道要重點(diǎn)圍繞江寺公園,、永興公園部署燈會(huì)活動(dòng)，北干街道要落實(shí)人民廣場(chǎng)的燈會(huì)布點(diǎn),，新塘街道主要是布置南江公園燈會(huì)點(diǎn),，蜀山街道要在山水苑及蜀山路段開(kāi)展好燈會(huì)活動(dòng)，湘管委要部署風(fēng)情大道湘湖路段及湘湖沿岸的燈會(huì)布點(diǎn),。除燈展外,，城區(qū)各街道及湘管委等有關(guān)單位要在整個(gè)新春期間舉辦形式多樣的文化娛樂(lè)活動(dòng)，如文藝表演、社戲,、特色小吃,、花卉展示、書(shū)刊推介,、自制燈籠比賽,、文化擂臺(tái)大家唱、民間藝術(shù)及手工藝絕活展示等,，努力使我區(qū)的新春燈會(huì)活動(dòng)體現(xiàn)出活動(dòng)范圍大,、群眾參與面廣、形式新穎,、內(nèi)容豐富,、氣氛喜慶等特點(diǎn)。

3.鎮(zhèn)(場(chǎng))板塊,。各鎮(zhèn)(場(chǎng))要根據(jù)實(shí)際,，結(jié)合富裕和諧新農(nóng)村創(chuàng)建，圍繞今年元宵活動(dòng)的總體要求,，把元宵燈會(huì)活動(dòng)和當(dāng)?shù)氐奈幕滋N(yùn),、民俗習(xí)慣結(jié)合起來(lái)，以具有當(dāng)?shù)靥厣拿耖g藝術(shù)表演,、社戲,、文藝演出等活動(dòng)，豐富農(nóng)村群眾的節(jié)日文化生活,，彰顯地方文化特色,，增添農(nóng)村文化氛圍，提升農(nóng)村文化品位,。

湖旅游度假區(qū)管委會(huì) 根據(jù)指定區(qū)域,，各單位要具體組織好活動(dòng)的實(shí)施及安全等工作。

1.燈會(huì)籌備階段,。召開(kāi)元宵燈會(huì)組委會(huì)成員會(huì)議及辦公室人員會(huì)議;各鎮(zhèn),、街道及有關(guān)單位制定并上報(bào)燈會(huì)活動(dòng)方案;燈會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備;區(qū)元宵燈會(huì)組委會(huì)成員檢查各燈會(huì)點(diǎn)籌備工作情況。

2.燈會(huì)活動(dòng)階段,。全區(qū)各燈會(huì)點(diǎn)活動(dòng)全面展開(kāi),。

3.燈會(huì)總結(jié)表彰階段。根據(jù)燈會(huì)點(diǎn),、座燈,、活動(dòng)項(xiàng)目等情況對(duì)元宵燈會(huì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四

農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),，又稱(chēng)為“上元節(jié)”，“小正月”,，“元夕”或“燈節(jié)”,，是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,，這一天人們有吃元宵,，賞花燈，舞龍等習(xí)俗,。而在古代,，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目。20xx年的正月十五,，是自xxx文學(xué)社和藍(lán)墨雜志工作室成立以來(lái)的第x個(gè)元宵節(jié),，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。

為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(zhǎng),，形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍,，加深成員間的感情交流和知識(shí)性探討，增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，特在此元宵佳節(jié)策劃開(kāi)展“喜樂(lè)元宵燈謎會(huì)”

20xx年2月5日晚8點(diǎn)

集體競(jìng)猜

(1),、前期準(zhǔn)備工作：安排2-3名工作人員搜集各類(lèi)型元宵節(jié)燈謎，并進(jìn)行整理篩選,。

安排人員：xx,，xx，xxx

(2),、活動(dòng)進(jìn)行階段：2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開(kāi)展,，由部長(zhǎng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,，由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,，其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的秩序,，故意搗亂者將被禁止發(fā)言,。落小楓負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。

(3),、活動(dòng)后續(xù)階段：活動(dòng)結(jié)束后,，此次活動(dòng)的所有謎面和謎底，和本次活動(dòng)的總結(jié)語(yǔ)將在收文號(hào)發(fā)表,，并附帶在本次活動(dòng)中積極配合,，文明發(fā)言，帶動(dòng)氣氛的成員名單,。

有興趣者請(qǐng)?jiān)谑瘴奶?hào)內(nèi),，本日志下跟帖留言,。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在藍(lán)墨網(wǎng)站內(nèi)。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十五

20xx年x街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓,，比廚藝,，鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng),，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活,。

x月x日(農(nóng)歷正月十三日)下午x，在社區(qū)前x公園(x社區(qū)一樓大廳)開(kāi)展社區(qū)元宵活動(dòng),。

(一)比廚藝

比賽規(guī)則：

居民小組長(zhǎng)提前通知居民,，有(興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼。

裁判：到場(chǎng)居民,。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名,，結(jié)果取前x名,，其余為參與獎(jiǎng)。

(二)煮湯團(tuán)

社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗,。

(三)猜謎語(yǔ)

比賽規(guī)則：

每人限拿謎語(yǔ)x條,，一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。