為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園秋游活動方案中班 幼兒園秋游活動方案大班篇一
親子游活動
二、活動時間
三,、活動準備
告家長書,、照相機、家長簽名表,、各班準備好親子小游戲
四,、活動過程
1、各班下發(fā)告家長書,，事先做好安全教育工作,。
2、活動當天老師,、保育員8：30集中金倉湖公園門口等候家長,，做好點名等工作。
3.9點組織本班幼兒排隊,，以班級為單位進入公園,，組織開展活動。
活動一：帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽弇山園
活動二：集體親子小游戲,。
4,、家庭自由活動，提醒家長看護好孩子,。
5. 10：45活動結(jié)束,，將孩子送回幼兒就餐。
幼兒園秋游活動方案中班 幼兒園秋游活動方案大班篇二
1,、培養(yǎng)幼兒樂于參加集體活動,，在活動中服從規(guī)則遵守紀的行為。
2,、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情趣,，萌發(fā)環(huán)保意識。
人物木偶一個,。
1,、利用木偶描述公園美麗的景色，激發(fā)幼兒秋游的愿望,。
我是"公園精靈",。春天的公園可美了，花兒開了,，湖水藍了,，小蝌蚪在湖里游泳,，小燕子在樹上舞蹈，小鳥在林中唱歌,。我想請大家到公園去秋游,，大家想去嗎？
2,、師生共同討論出游的特點,，秋游前應做的準備以及秋游中應注意的問題。
（1）大家準備到什么地方去秋游呢,？
（2）秋游前我們應準備些什么,？
（3）秋游時應怎樣乘車？
（4）游玩時應怎樣和大家一起游戲,？
（5）吃過食物后,，應將裝食品的袋子、垃圾扔在哪里,？
小結(jié),；秋游前應準備好干糧、水,、穿適于活動的衣服和鞋子,。秋游時，乘車應注意安全,，不降手,、頭伸出車窗；游戲時,，應與大家一起活動,。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙，注意愛護環(huán)境,。
3,、教師提問。
（1）小朋友是怎樣秋游的,？
（2）秋游中,，誰的行為好，誰的行為不好,，為什么？
4,、角色游戲"秋游去",。
幼兒分別扮演司機、公園管理員,、游客等角色,，玩"秋游去"的游戲,，體驗秋游的愉快。
1,、該活動應在秋游前開展,。
2、活動適應結(jié)合幼兒在秋游中的實際問題進行分析,，增強其教育的針對性,。
幼兒園秋游活動方案中班 幼兒園秋游活動方案大班篇三
活動時間：20__年10月
活動名稱：____恐龍園
內(nèi)容與要求：
1、通過秋游活動,，拉近幼兒園與家庭的距離,，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感,。
2,、親近自然，感受到大自然的美,，同時激發(fā)幼兒愛動物的情感,。
活動準備：
1、在活動前,，已通過《家長園地》,、安康網(wǎng)，家校路路通,，秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預定工作,。
2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作,。
3,、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動,、注意事項,。（形式自定）班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長,。
設計流程：
出游前準備-車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲-秋游活動--討論交流--延伸
活動過程：
一,、活動前談話
1、老師提出秋游的要求
a,、對幼兒的要求：
（1）每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋,。
（2）在活動中緊跟著老師或家長，不可獨自活動,。
（3）在車上,、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。
2,、對家長的要求：
（1）在7點之前準時和幼兒到班級集中,。
（2）家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方,。
（3）各項活動服從老師的安排，排隊上下車,，注意自己乘車的車號和牌號,。
（4）注意孩子的穿著，鞋子跟腳,。
（5）要求文明乘車,，照顧老人，按序上車,，不搶座位,。
（6）照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的大人多準備幾個馬甲袋,。
（7）在乘車的途中,，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,，注意安全,。
（8）保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里,，要做到環(huán)保,，給孩子以潛移默化的影響。
（9）帶領(lǐng)孩子游玩時,、注意安全,，聽從工作人員的安排。
2,、提醒家長讓孩子做好上車的準備,，如幼兒小便，根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等
3,、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊候車,。車子來了，在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車,。
二,、恐龍園秋游親子活動
1、教師組織家長進行集體拍照留念,。
2,、和孩子共同進行游樂活動，做好幼兒的安全教育工作,。
3,、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準時到車上集合。
三,、活動延伸
1,、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn)，并將秋游照片,、攝像帶到幼兒園交流,。
2、請家長結(jié)合本次活動寫一份感想,，題目自定,。
