總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
幼兒園小班保育工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園小班保育工作總結(jié)第二學(xué)期篇一
一,、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀(jì)律,,用心參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,,以及開展的一切活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,,增加保育意識,,不斷改善工作,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作,。
二,、我是第一次接觸保育工作,我選取這項工作是正因我喜愛和熱愛幼兒,,這學(xué)期我是小四班的保育老師,,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,應(yīng)對陌生的幼兒園,,難免會有些害怕和恐慌,。這時候,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),,溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,,友善的笑容,,像母親一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯,我們也采取了多種方法,。
首先,,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,,在吃飯的過程中說每樣菜吃了對小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,小朋友長得高高的,,身體棒棒的等各種方法,。
其次,我們班有個早產(chǎn)兒,,他比較挑食,,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,,聽他家長說,,他在家里都不愛吃飯。吃點(diǎn)奶,,零食之類的東西來補(bǔ)充,,我們就及時和他家人交流。同時期望家長配合老師,,在家里也對孩子進(jìn)行自理潛質(zhì)的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,,在學(xué)校來我給他講道理,,鼓勵他,,漸漸的他有了進(jìn)步,變得喜愛吃飯了,,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)潛質(zhì)比較強(qiáng),,很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,,都能自己吃了,。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,,孩子們得變化使我變得十分高興,。
三、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒認(rèn)識自己的杯子,,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,自理潛質(zhì)都很差,,因此在大小便時都要老師給予幫忙,。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干,。在午睡時,,王子林要上兩次廁所,并且要按時提醒他,,聽他家長說,,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,,透過老師的提醒和培養(yǎng),,他很少流尿了。
活動時,,對出汗多的幼兒,,我及時給幼兒們擦汗,隔背,,以防感冒,。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對龍鳳胎,,身體比較差,比較怕冷,,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱狀況,,給他們增減衣服。
我每一天認(rèn)真的做好消毒工作,,減少有害細(xì)菌的滋生,,總之,保育老師是生活老師,,對幼兒來說是十分重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜愛,,家長的信任,,就要像母親一樣,要用自己的熱情,,愛心,,細(xì)心,耐心去照顧他們,。
透過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,,徐老師的”。我問他有什么事嗎,?他說“沒有”,,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了必須的位置,,孩子們甜甜的笑臉,,開心的笑聲,使我越來越喜愛這些小天使了,。
當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,,在今后的工作中,,我必須不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓(xùn),,發(fā)奮做好本質(zhì)工作,。
粗略總結(jié),如有不妥之處,,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo),。
幼兒園小班保育工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園小班保育工作總結(jié)第二學(xué)期篇二
時間過的好快,不經(jīng)意間20xx年就要過去了,,回顧這一學(xué)期里有汗水也有歡樂,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,真是又喜又憂?,F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:
在日常工作中認(rèn)真按照一日常規(guī)流程要求孩子,,從入園到離園8個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。
1.入園后堅持每天開窗通風(fēng),,用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺,,做好餐前準(zhǔn)備。
2.進(jìn)餐時介紹食譜鼓勵孩子健康飲食,,及時為孩子添加飯菜,,要求孩子吃飯時做到不撒飯、不剩飯,、不挑飯,桌子干凈,、衣服干凈,、地面干凈。針對進(jìn)餐有挑食的孩子,,給予引導(dǎo),,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
3.間操環(huán)節(jié)跟在隊伍的后面,,及時提醒孩子增減衣物,,上下樓梯不要打鬧,跟著老師一起做操,。
4.室內(nèi)活動環(huán)節(jié),,配合班級教師進(jìn)行教育活動,跟孩子一起做一個學(xué)習(xí)者,。
5.戶外環(huán)節(jié),,安全最重要,一定要讓每個孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動,,活動前后檢查場地和幼兒人數(shù),。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水;隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,,能做好幼兒活動的護(hù)理工作,。
6.午睡環(huán)節(jié),睡前要求孩子一定要去廁所尿尿,,及時巡視為孩子蓋好被子以防感冒,。
7.午點(diǎn)環(huán)節(jié),和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點(diǎn),,幼兒吃完后迅速打掃完活動室,。
8.離園環(huán)節(jié),檢查孩子的衣物和鞋子并及時整理,,堅持做到人卡不分離,,認(rèn)真完成職責(zé),做好離園后的消毒工作,。
孩子的安全是幼兒園工作的重中之重,,沒有一個健康的身體何來美好的童年,所以幼兒的安全頗為重要,。
我會在給孩子一個整潔舒適環(huán)境的同時配合班級教師開展一些安全教育內(nèi)容的課程,,并在幼兒戶外活動時及時提醒幼兒不做危險動作和不到危險的地方去玩耍,保證讓孩子每天早上開開心心的來到班級并在下午健健康康快快樂樂的回到家里,。孩子的快樂是對我工作的鼓勵,,家長的滿意是對我的工作的肯定。
按時進(jìn)行玩教具消毒,,并按照醫(yī)務(wù)室要求的每周二,、四開紫外線消毒燈管進(jìn)行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期一定按照醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒,。
由于是中間來到這個班級,,對班級孩子和家長來說都很陌生,所以我更加應(yīng)該呈現(xiàn)自己的一面讓大家看到,,讓幼兒家長放心把孩子交到我們手里,。利用每天接送幼兒的時間和家長簡短孩子在園的情況,家長提出的問題一定要認(rèn)真考慮后在給予對方合理的答復(fù),。發(fā)現(xiàn)問題及時解決避免發(fā)生不必要的麻煩,。
本學(xué)期的保育總結(jié)如上,一年來我雖然取得了一些進(jìn)步,,但也同時存在著這樣那樣的不足,,我會做好自己本職工作同時做到三多:多向有經(jīng)驗的保育老師請教、多學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,、多反思自己的工作,。繼續(xù)努力,,力爭更上一層樓。
幼兒園小班保育工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園小班保育工作總結(jié)第二學(xué)期篇三
望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步也不錯,,這里,,我也該總結(jié)一下這學(xué)期的工作以便更好地提高自己的各項工作水平。
這學(xué)期我是小一班的保育員老師,,本班幼兒大部分都是從托班升上來的,,其中有8個孩子是新入園,對于剛?cè)雸@的孩子離開了熟悉的生活環(huán)境,,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候,我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們,。我以親切的笑容、細(xì)心的關(guān)懷來吸引幼兒,,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,或者就在那里,,為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種引導(dǎo)方法,。
在日常生活中我們利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,我們就及時地表揚(yáng)他,。對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,,怎么吃飯等等,,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,,接下來自己吃,。吃得好的小朋友,獎勵小紅花等等。我還及時和家長進(jìn)行交流,,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長,,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。漸漸地,,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,,能把自己的飯菜吃完,,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi),。
我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水,。由于我們班幼兒小,,有些幼兒的自理能力比較差,因此在大小便時都要老師給予幫助,,有的幼兒有時把大小便解在褲子上,,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,?;顒訒r,及時給幼兒掂上毛巾,,對出汗過多的幼兒及時擦汗,,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別照顧,,如:梁xx,,莫xx,岑xx等幾個小朋友,。我每天認(rèn)真做好班級的消毒和打掃衛(wèi)生工作,。
平時,我熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式,。
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康,。在日常教學(xué)活動中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時,,能夠耐心,、細(xì)致的講解,糾正幼兒的錯誤,,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,,在半日開放活動中,受到家長的好評,。工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作,。不怕臟,,不怕累,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨,,并于五月份,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎狀,。今年六一活動期間,,我能夠克服家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。
1、工作中,,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。
2,、業(yè)務(wù)上的.學(xué)習(xí)還不夠,,今后我會不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高各項技能,。以上是我的工作總結(jié),,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
總的來說,,生活老師對幼兒來說,,也是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,,所以要想成為幼兒的知心朋友,,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
幼兒園小班保育工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園小班保育工作總結(jié)第二學(xué)期篇四
時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了,。回顧這一年的保育工作,,有成績也有不足,,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:
在工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,,能上能下,,做到不遲到、不早退,,工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé),,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,,愛護(hù)幼兒,,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長的高度評價,。
我十分熱愛自己的本職工作,,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友,、好伙伴,,更是他們的好媽媽。在生活中,,我時刻細(xì)心耐心地照顧,、愛護(hù)他們,午睡時為他們蓋被子,,游戲時為他們擦汗,,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥,、衣物,。閑暇時為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,,并許諾:拿好多好多玩具給我玩,。我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書,,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀,。看到孩子們陽光燦爛的笑臉,,我開心滿足極了,。我感覺我自己真正做到了一個保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。
作為保育老師,,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作,。為了做到班級的干凈、整潔,我每天堅持仔細(xì),、認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅持為茶杯,、毛巾消毒,,堅持每周對班級進(jìn)行按規(guī)定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅,、玩具,、墻面、廁所,、扶手等,,每月清洗被褥。督促孩子要多喝水,,注意個人衛(wèi)生,,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,,防止疾病的發(fā)生,,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。
作為保育老師,,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的,。每當(dāng)老師在進(jìn)行教學(xué)活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,,如發(fā)幼兒用書,、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫,、做手工,、做游戲、講故事等,。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時,,組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動,寫家園聯(lián)系冊,,給家長打電話等,。由于我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱贊,,我自己的素質(zhì)也得到了提高,。
為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識,,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究,。5月在區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎,,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等,。在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,,希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,使我們保育老師的整體素質(zhì)能進(jìn)一步提高,,以便更好地為幼兒,、家長服務(wù)。
以上是我今年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地?zé)釔酆⒆?,熱愛幼教事業(yè),。
幼兒園小班保育工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園小班保育工作總結(jié)第二學(xué)期篇五
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,,支持和幫忙下,使我學(xué)會了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,,同時也取得了必須的成績,在那里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自我的工作水平,。
一,、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀(jì)律,,用心參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,,以及開展的一切活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,,增加保育意識,,不斷改善工作,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班教師做好保教工作,。
二,、我是第一次接觸保育工作,,我選取這項工作是正因我喜愛和熱愛幼兒,,這學(xué)期我是小班的保育教師,,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,應(yīng)對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌,。這時候,,我就把每個孩子當(dāng)做自我的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,,細(xì)致的照料,,友善的笑容,像母親一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯,,我們也采取了多種方法,。
三、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫忙幼兒認(rèn)識自我的杯子,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,,自理潛質(zhì)都很差,所以在大小便時都要教師給予幫忙,。有的幼兒還尿褲子,,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干。在午睡時,,王子林要上兩次廁所,,并且要按時提醒他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,,可是他在幼兒園,,透過教師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了,。
活動時,,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,,隔背,,以防感冒。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,,身體比較差,,比較怕冷,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱狀況,,給他們增減衣服,。
我每一天認(rèn)真的做好消毒工作,減少有害細(xì)菌的滋生,,總之,,保育教師是生活教師,對幼兒來說是十分重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜愛,家長的信任,,就要像母親一樣,,要用自我的熱情,愛心,,細(xì)心,,耐心去照顧他們。
透過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒們建立了深厚的感情,,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“教師,,教師”,。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,,就是對我甜甜的笑,,可見我在他們心中占取了必須的位置,,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,,使我越來越喜愛這些小天使了,。
時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有淚水,,有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以便今后更好地提高自我的各項工作水平,。
幼兒園小班保育工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園小班保育工作總結(jié)第二學(xué)期篇六
本學(xué)期我接手我們班的保育工作,,這不是我第一次干保育工作,所以一切都很順手,。小班的寶寶很可愛,也很討人喜歡,,所以我每天和他們在一起就很開心,。在我的照顧下看著我們小四班的寶貝們,一天天長高,,一天天變漂亮,,一天天變結(jié)實我很欣慰。寶貝們在幼兒園一日生活中最重要的幾個環(huán)節(jié)就是吃喝,、玩樂,、睡覺、學(xué)習(xí),,今天我就來說一說其中之一我是如何在三餐中幫助寶貝們成長的,?
進(jìn)餐為寶寶們身體發(fā)育提供了充足的營養(yǎng),也是寶寶們生活學(xué)習(xí)的物質(zhì)前提,。小班幼兒初次上幼兒園,,難免會把在家里養(yǎng)成的習(xí)慣帶到幼兒園,有的寶貝會在桌子上地上掉很多飯粒,,會把饅頭泡在碗里吃,,也會把饅頭穿在勺子上吃,有的會挑出自己不喜歡吃的扔掉,,還有的寶寶不會用勺子,,更可笑的是有的寶寶會坐到位置上等著你去喂他。這在一定程度上影響了幼兒園的教育教學(xué)工作,。面對班上幼兒出現(xiàn)的種種的情況,,我們?nèi)焕蠋煕Q定從幫助幼兒獨(dú)立吃飯開始逐步建立良好的常規(guī)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理,。
首先,我們通過家長會形式幫助幼兒家長樹立正確的教育觀,,堅決不嬌慣,、溺愛寶寶。讓寶寶自己動手吃飯,,已經(jīng)會吃飯的寶寶學(xué)習(xí)細(xì)嚼慢咽的吃,。并且我們會在家園聯(lián)系欄中宣傳一些有關(guān)進(jìn)餐的知識,與寶寶家長統(tǒng)一教育觀念,,步調(diào)一致,。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“幼兒園健康教育應(yīng)樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時,,高度重視幼兒的心理健康,。”我們將就餐環(huán)境營造成“溫馨”的環(huán)節(jié),,每天就餐前,,我們會讓幼兒聽聽輕音樂、故事,、手指游戲等安靜的游戲,,使幼兒的情緒趨于穩(wěn)定。飯前我會提前擦好桌子請小小值日生分發(fā)盤子,。每個做值日生的寶寶都會特別開心,,并且努力做到最好,帶動其他小朋友的愉快進(jìn)餐積極性,。
在幼兒就餐時,,為了引起幼兒的食欲及進(jìn)餐的興趣,我們事先會向幼兒介紹今天吃什么菜,、喝什么湯,,這些飯菜對我們的身體有什么好處等,并讓幼兒交流一下,,但會提醒幼兒吃飯時不能交流,,并且告訴他們?yōu)槭裁床荒苤v話。每個寶寶吃飯的情況不一樣,,作為保育教師的我,,都會在心里給每個寶寶做一個特殊的標(biāo)記,對癥下藥,。例如:陽毅不喜歡吃菜,,我就每次少盛一點(diǎn),依次加量,,每次吃完都會表揚(yáng)他,、鼓勵他讓他從內(nèi)心接受并且愛上吃菜,。依婷不愛吃飯,看見滿滿一碗飯就趴在桌子皺著眉頭,,所以每次我都會給盛的特別少,,吃完會鼓勵她再多吃一點(diǎn),這樣幾乎每次都是吃兩碗,,他自己也特別有成就感,。盧畫宣特別愛吃肉,一點(diǎn)素菜都不吃,,看到素菜就裝吐,,家長也特別沒有辦法,我就每次都把素菜和肉菜分開盛,,吃完素的才能吃肉的,。他沒辦法只能欣然接受。寶寶們的情況不一樣我們也要試試不一樣的方案,。保證他們健康,、快樂的飲食。
當(dāng)然,,小班幼兒通常都是吃飯慢,,邊吃邊玩,而且不喜歡吃蔬菜,。每天我們都會講各種道理,告訴幼兒吃蔬菜對身體的健康,,飯菜涼了會對身體不好,、肚子會疼,如果不吃菜臉色會不好看,,長不高等等,。可是幼兒還是依然我行我素,,根本不理會老師的苦口婆心,。如何解決這個問題呢?有一次我們看動畫片的時候,,孩子們觀看了人體內(nèi)的各個器官,,并且有的寶寶會摸摸自己的器官。我們立刻借機(jī)開展了一次隨機(jī)教育,。利用幼兒已有經(jīng)驗,,講了一個小食物到肚子里旅游遇到很多新鮮事物的故事。孩子們聽得很認(rèn)真,,也挺興奮的,,紛紛發(fā)表自己的意見,。從那以后,老師只要說讓小飯菜到你的肚子里去旅游吧,!孩子們就會很快樂的完成進(jìn)餐,。
餐后我們要提醒寶寶把碗里的飯菜吃干凈,盤子勺子分類擺放,,也要提醒寶寶記得擦一擦嘴巴,,漱漱口,整理好自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。更要提醒他們不要進(jìn)行劇烈的運(yùn)動,,可以看看書、聊聊天,、散散步等,。
作為一名幼兒園的教師,雖然工作負(fù)擔(dān)是很重的,。但是我們要善于開動腦筋,,努力探索工作的方法,巧妙工作,,切實減輕自己的工作負(fù)擔(dān),。用自己的愛心、耐心,、細(xì)心去認(rèn)真地對待自己的工作和可愛的孩子們,,常規(guī)管理就會迎韌而解。
幼兒園小班保育工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園小班保育工作總結(jié)第二學(xué)期篇七
時光在匆匆流失,,在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。同時一學(xué)期又將過去了,,這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好的提高自己的各項工作水平。
認(rèn)真做好自己的保教工作,,社會在不斷發(fā)展,,不斷進(jìn)步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的保育水平,,平時遇到園內(nèi)和班級任務(wù),盡自己力所能及,,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù),。
在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、幼兒進(jìn)餐時,,能夠做到精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品,。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,,教幼兒學(xué)習(xí)穿著服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
4,、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),,提高了身體抗病能力。
老師們有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,,開學(xué)前,我會對桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實各項安全措施,,強(qiáng)化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,讓家長放心,。認(rèn)真做好午檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。
明確保育工作目標(biāo),。做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。
平時做到一日一小搞,,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑,、果殼,,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,,無死角,。
本學(xué)期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師,。
幼兒園小班保育工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園小班保育工作總結(jié)第二學(xué)期篇八
時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期很快過去了,,回顧這一學(xué)期自己的工作,,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,,也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。
在傳染病期間我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重,。通過我們的努力,,有效的控制了疾病的傳播,確保了幼兒的健康,。在日常教學(xué)活動中,,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,,戶外活動時,,積極協(xié)助老師組織活動,,仔細(xì)觀察每個孩子的動態(tài),,做到眼疾手快,并給需要的孩子提供幫助,,保證幼兒的身心健康發(fā)展,。如:穿衣服,,擦汗,系鞋帶等,。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時,,能夠耐心、細(xì)致講解,,糾正幼兒的錯誤,,使我班幼兒愛當(dāng)值日生,愛勞動,,在家時也幫家里人做事,,養(yǎng)成了良好的為人服務(wù)意識。
2,、每天早晨都做好開窗通風(fēng),、清潔消毒的工作。
做好晨間接待工作,,并進(jìn)行再次得晨間檢查,,有時我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具,特別是包車的幼兒,。所以每次進(jìn)教室的晨檢我都很細(xì)致,,為了幼兒的安全,我還發(fā)動小群體,,鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然,。在戶外活動中,我也配合老師有組織有紀(jì)律的進(jìn)行,,確保幼兒的安全,,同時還不斷對幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,,用事故的后果去觸動幼兒心靈,。讓幼兒知道什么地方是危險的,什么東西是不能玩的,,怎樣玩才不會危險,,以提高幼兒的自我保護(hù)意識。
3,、關(guān)心孩子,,熱心工作。
現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,如放桌子,,發(fā)小盤子等,。如果下午吃濕點(diǎn)心,吃完幫著一起收拾桌子,,這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應(yīng),,使他們食欲大增,同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂,,有助于幼兒情緒輕松愉快,。平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食,從小養(yǎng)成專心吃飯,,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,,同時還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入飯前便后洗手,,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,,不揀掉在桌上或地上的東西吃,,咀嚼,喝湯不出聲,,進(jìn)餐不說話,,不亂扔殘渣皮等。
4,、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,,遇到問題自己想辦法解決,,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。
5,、中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,,讓幼兒養(yǎng)成按時午睡的好習(xí)慣,并提醒幼兒有一個良好的睡姿,,同時,,我還時刻關(guān)注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子,、是否喜歡睡覺時咬東西,,結(jié)合他們的這些習(xí)慣,我和班級老師一起幫他們擦汗,、蓋被子
6,、物品擺放整齊,,保持桌面、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
7、在活動中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等,。
8、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。通過一學(xué)期的努力,,尤其是我們這學(xué)期的新生,剛開學(xué)時紀(jì)律有點(diǎn)亂,,特別是男孩,,不過在我和老師的引導(dǎo)下也很快的融入到這個大家庭中,現(xiàn)在我班幼兒就餐,、睡眠等方面都有了很大提高,,每位幼兒的身體素質(zhì)都大有進(jìn)步。
在新的一年里,,我將繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,做到干一行愛一行,并對照職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查,,按要求完成本職工作,,不怕臟,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,任勞任怨,,使我的工作更加出色,。
以上是我的個人總結(jié),,請領(lǐng)導(dǎo)和老師們多加指導(dǎo)。
幼兒園小班保育工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園小班保育工作總結(jié)第二學(xué)期篇九
本學(xué)期,,我班根據(jù)《綱要》的有關(guān)要求,,按照"一切為了孩子,為了孩子的一切,,為了一切孩子"的宗旨,,制定了學(xué)期保育工作計劃,并緊緊圍繞計劃,,在班級保教人員的緊密配合下,,有的放矢地開展工作,取得了初步成效?,F(xiàn)將本學(xué)期小班保育工作情況總結(jié)如下:
根據(jù)班上幼兒的特點(diǎn)和實際發(fā)展能力,,我們主要從行為習(xí)慣、自理能力,、愛護(hù)環(huán)境,、基本動作等方面進(jìn)行培養(yǎng),并將其貫穿于幼兒每天的生活和學(xué)習(xí)之中,。一是通過每周輪流選舉幼兒擔(dān)任"小值日生",、"小管理員"等,讓幼兒參與管理班上的衛(wèi)生,、自然角,、圖書角、整理玩具,、區(qū)域材料等工作,,教育幼兒互相提醒、互相督促,,講衛(wèi)生,、不隨地扔紙屑、不在黑板和墻壁上亂寫亂畫,,隨時自覺地?fù)炱鸬厣系募埿?,培養(yǎng)幼兒保持良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的習(xí)慣;二是培養(yǎng)幼兒的自理能力,。主要是從整理攜帶物品,、進(jìn)餐、喝水,、處理灑落的食物,、擦鼻涕、穿脫衣服,、穿脫鞋襪,、洗手,、正確使用毛巾、入廁等方面入手,,進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),,從而使幼兒形成較好的行為習(xí)慣,提高幼兒的生活自理能力,;三是引導(dǎo)幼兒規(guī)范基本動作,。主要從走、跳,、爬、鉆,、抓,、串、夾,、折,、畫、撕,、貼,、剪、穿,、脫等方面進(jìn)練習(xí),,以達(dá)到幼兒動作的協(xié)調(diào)發(fā)展;四是培養(yǎng)幼兒基本社會公德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。引導(dǎo)幼兒按次序排隊,、對人有禮貌、尊老愛幼,、互相幫助,、熱愛集體等良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
衛(wèi)生工作一是協(xié)助班上教師做好教學(xué)工作,。一方面上課時觀察幼兒的情緒,,提醒個別不太專心的幼兒和坐姿不正確的幼兒,讓他們參與到學(xué)習(xí)和活動中來,,并培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)姿勢和習(xí)慣,,另一方面,在學(xué)習(xí)過程中對幼兒進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo),,使幼兒能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,協(xié)助教師順利完成教學(xué)任務(wù),;二是認(rèn)真做好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,。堅持每天一小掃,,每周一大掃,地面隨時保持干凈,,玩具和桌面做到每周清潔消毒,,在春季和疾病高發(fā)期,桌面堅持天天消毒,,幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次,,擦手巾堅持天天清潔干凈,幼兒的被褥每半月清洗一次,,隨時保持干凈,,竭力為幼兒創(chuàng)造一個潔凈、舒適的環(huán)境,,讓幼兒健康茁壯地成長,。
積極配合保健醫(yī)生經(jīng)常對幼兒作身體檢查,服預(yù)防藥,,每天對有用藥的幼兒,,進(jìn)行嚴(yán)格的藥品登記,并按時按要求指導(dǎo)服用,。與此同時,,隨時檢查幼兒游戲區(qū)、活動區(qū)和教室內(nèi)的安全隱患,,保證安全的教學(xué)秩序,,并隨時提醒幼兒注意自我保護(hù),并教會幼兒怎樣進(jìn)行自我保護(hù),,不讓自己受傷害,,同時也不傷害別人。
本學(xué)期,,我班在保育方面雖然做了大量的工作,,取得了一定的成績,但是離幼兒園的要求還有一定的差距,。在以后的工作中,,我們將認(rèn)真鞏固過去工作中所取得的成果,繼續(xù)本著"一切為了孩子,,為了孩子的一切,,為了一切孩子"的工作宗旨,力爭把保育工作做得更好,。
幼兒園小班保育工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園小班保育工作總結(jié)第二學(xué)期篇十
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,,支持和幫助下,,使我學(xué)會了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,,在這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,,以使我更好地提高自己的工作水平,。
一、我熱愛保育工作,,自覺遵守勞動紀(jì)律,,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,,增加保育意識,不斷改進(jìn)工作,,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,配合本班老師做好保教工作,
二,、我是第一次接觸保育工作,,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌,。這時候,,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),,溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法。
首先,,我們在戶外活動時,,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法,。
其次,,我們班有個早產(chǎn)兒,他比較挑食,,剛開始來的時候,,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,,他在家里都不愛吃飯,。吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來補(bǔ)充,,我們就及時和他家人交流,。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,在學(xué)校來我給他講道理,,鼓勵他,,漸漸的他有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),,很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,,都能自己吃了,。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得變化使我變得非常高興,。
三,、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,,自理能力都很差,,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干,。在午睡時,王子林要上兩次廁所,,并且要按時提醒他,,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,,但是他在幼兒園,,通過老師的提醒和培養(yǎng),,他很少流尿了,。
活動時,對出汗多的幼兒,,我及時給幼兒們擦汗,,隔背,以防感冒,。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對龍鳳胎,,身體比較差,比較怕冷,,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱情況,,給他們增減衣服。
我每天認(rèn)真的做好消毒工作,減少有害細(xì)菌的滋生,,總之,,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,愛心,,細(xì)心,,耐心去照顧他們。
通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒們建立了深厚的感情,,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,,徐老師的”,。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,,就是對我甜甜的笑,,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,,開心的笑聲,,使我越來越喜歡這些小天使了
當(dāng)然,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,,配合老師,,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作,。
粗略總結(jié),,如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo),。
幼兒園小班保育工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園小班保育工作總結(jié)第二學(xué)期篇十一
時間可真快,,一眨眼的時間,一年又過去了,,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,,提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Sぷ饕酝?,還做到保教結(jié)合,,現(xiàn)在我對這一年的工作情況進(jìn)行總結(jié):
隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能確保幼兒健康,、愉快、安全的生活,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,,借此來不斷提高自己的保育水平,。毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),,把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,,在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,放學(xué)把毛巾,、口杯進(jìn)行消毒,,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長,。
每天定時提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動,,我及時給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所,。活動后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,,我會按時給他們喂水,,注意觀察是否發(fā)燒,對他們多多照顧,。寶寶吃飯時,,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,,進(jìn)餐時不說話,,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣,。
我知道要搞好班級工作,,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常高興和溫暖,。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議。
在這學(xué)期的保育工作中,,我還有做得不夠細(xì)致的地方,,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識,。保育工作很鎖碎,,也很辛苦,帶給我的是酸,、甜,、苦、辣,,但看到寶寶活波可愛的樣子,,并甜甜地說一聲謝謝時,我的心里像喝了蜜一樣的甜,。
幼兒園小班保育工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園小班保育工作總結(jié)第二學(xué)期篇十二
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,,支持和幫助下,,使我學(xué)會了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,,在這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,,以使我更好地提高自己的工作水平,。
一、我熱愛保育工作,,自覺遵守勞動紀(jì)律,,積極參加組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,,增加保育意識,,不斷改進(jìn)工作,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作,。
二,、我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小班的保育老師,,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌,。這時候,,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),,溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就會想家,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法,。
首先,,我們在戶外活動的時候,讓幼兒多活動,,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,小朋友長得高高的,,身體棒棒的等各種方法,。
其次,我們班有幾個幼兒比較挑食,,剛開始來的時候,,他根本是不會自己吃飯。聽家長說,,他們在家里都是不愛吃飯,,吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來補(bǔ)充,,我們就及時和家長交流,。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,在學(xué)校來我給幼兒講道理,,鼓勵他們,,漸漸的他們有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),,很快就適應(yīng)了,盛給他們的飯,,都能自己吃了,。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,,孩子們的變化讓我非常開興,。
三、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,,自理能力都很差,,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,,這時候我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干,。在午睡的時候,我來回巡視,,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把 被子蓋好,;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面,;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿,。
活動時,對出汗多的幼兒,,我及時給幼兒們擦汗,,隔背,以防感冒,。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。
我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作,,減少有害細(xì)菌的滋生。
四,、做好幼兒離園前的工作,,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,,整理好幼兒的衣物,。
五、什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好,,在這方面我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1,、幼兒喝的水不要太燙,頭天下班前打點(diǎn)開水冷卻下來,,第二天再打點(diǎn)開水對一些,。
2,、盥洗室要保持干燥,幼兒入廁時不要擁擠打鬧,。
3,、幼兒戶外活動時,,提前檢查戶外活動場地有無安全隱患,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。
4,、在給幼兒端飯菜,、湯時不要從幼兒的頭上端過。
5,、危險物品不要放在幼兒夠到的地方,。
6、檢查幼兒入園時口袋還有珠子,、硬幣,、瓜子等危險物品。
7,、幼兒午睡時要加強(qiáng)巡視
8,、配合班上老師做好幼兒安全工作
總之,保育老師是生活老師,,對幼兒來說是非常重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,,家長的信任,,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,,愛心,,細(xì)心,耐心去照顧他們,。
通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,,有的幼兒還不由自主的喊“李老師,,李老師的”。我問他有什么事嗎,?他說“沒有”,,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,,孩子們甜甜的笑臉,,開心的笑聲,,使我越來越喜歡這些小天使了。
當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友 洗手,、 擦嘴經(jīng)常忘記,,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索,、不斷的加強(qiáng),。 。在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,,配合老師,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作,。如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo),。
幼兒園小班保育工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園小班保育工作總結(jié)第二學(xué)期篇十三
時光匆匆,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里主要是配合我們班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況。
社會在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力坐到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點(diǎn),,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù),。
"愛"是無私的,也是做好一位保育員的前提,我用心詮釋著"愛",,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,,才會得到家長和孩子的信任,。
雖然我是保育員崗位上的新手,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要"勤",比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,"為什么要這樣做""今天這件事我做的對不對"等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。
對于小班的孩子來說,,他們雖然踏入幼兒園快一年了,,但是他們的生活能力有待提高。我必須讓他們學(xué)會自立自理,,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做,。因為年齡小,對成人的依戀感強(qiáng),,我們就以游戲的形式對幼兒進(jìn)行練習(xí),。經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如:會自己搬椅子就坐,,會獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,,得到了家長的好評和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,,對得起園領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任,,對得起孩子家長的期望。
在家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合。平時,,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住,,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育,、教育、保育都合格的保育員,。