每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
線上考試沒考好檢討書篇一
您好,!這次語文考試之所以沒有考好都怪我自己,,平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意,、馬馬虎虎,,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。粗略看后就急于下筆,,,,導(dǎo)致閱讀部分成績(jī)不理想,得分太少,。
語文的重要性不言而喻,,合理的計(jì)劃才能對(duì)以后的考試有所幫助。
新知識(shí)的接受,,語文能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法,。上課時(shí)要緊跟老師的思路,,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同,。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),,課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,,正確掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn),,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。
認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),,勤于思考,,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),,對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,,盡量自己解決,。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn),、線,、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系,。
要熟悉掌握各種題型的解題思路,,從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),,再找一些課外的習(xí)題,,以幫助開拓思路,提高自己的分析,、解決能力,,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,,要備有錯(cuò)題集,,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正,。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,不要總是依賴答案,,培養(yǎng)自己的信心,。讓自己的精力高度集中,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),,在考試中能運(yùn)用自如,。越到關(guān)鍵時(shí)候,所表現(xiàn)的習(xí)慣越要接近平時(shí)練習(xí),。
把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目,要認(rèn)真思考,,盡量讓自己理出頭緒,,從作者和中心句里找出文章主題,做完題后要總結(jié)歸納,。調(diào)整好自己的心態(tài),,使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,,克服浮躁的情緒,。特別是對(duì)自己要有信心,鼓勵(lì)自己,。
在考試前要做好準(zhǔn)備,,多多練習(xí)閱讀題,把自己的思路展開,,深刻理解文章含義和作者生平,,要做完后再去和答案對(duì)照一下。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有信心和把握;對(duì)于一些難題,,也要盡量拿分,。
語文,作為人類文化素質(zhì)的載體,,在人類生活中有著舉足輕重的地位,,因此語文的學(xué)習(xí)必須重視。同時(shí),,學(xué)習(xí)不能一蹴而就,,語文的學(xué)習(xí)過程更是要循序漸進(jìn),慢慢積累,,與此同時(shí)一筆好看的字體也會(huì)為我們的卷面增色不少,。我的語文成績(jī)一定會(huì)上去的,請(qǐng)老師和我一同見證,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
線上考試沒考好檢討書篇二
尊敬的教師:
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,,這次沒考好,,此刻想起來十分后悔,今日,,我懷著愧疚和懊悔的心境,,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。多謝您,。以前我沒有意識(shí)到自我的散漫和無知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要很多做題的學(xué)科,,總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果,。不但對(duì)不起父母和教師,,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2x班的一種不職責(zé)的表現(xiàn).另外還讓教師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,,作為初中生,,我沒有意識(shí)到自我已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒有幫教師,、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),,而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,,不踏實(shí)的感覺,我覺得自我欠缺團(tuán)體榮譽(yù)感,,
我從哪跌倒就從哪爬起來,,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,,讓自我按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),,每一天認(rèn)真聽講,很多做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),,以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)以往為我做過無數(shù)付出的教師和我的父母,,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),,尊重師長(zhǎng),,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,,很多做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生,,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生,。所以我不能夠再犯懶惰的錯(cuò)誤了,,我要進(jìn)取地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,,給我自我留下一個(gè)完美的回憶,,給同學(xué)和教師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。
這次,,教師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,,使我幡然悔悟,,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,,播種一個(gè)習(xí)慣,,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理,。受到教師的批評(píng)和提議,,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自我,,反省自我,。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自我身上找錯(cuò)誤,,查不足,,深刻的反醒。我明白,,錯(cuò)了并不重要,,重要的是在自我做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,,并且明白如何改過自身,,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自我,,不會(huì)讓自我再重蹈覆轍了,。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,此刻的我,,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,,對(duì)自我的言行也有了新的要求。經(jīng)過這次的事情,,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,,認(rèn)真做題的重要性。我必須不會(huì)在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,,我深知自我肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,,我更明白要富有職責(zé)感,,做事情,要有始有終,,學(xué)習(xí),、工作更是一樣,不能夠半途而廢,。
我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,,找到了自我身上存在的不足。所以,,我要感激教師讓我寫了這份檢查,,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,期望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),,我必須會(huì)好好努力,,不再讓教師及家長(zhǎng)失望,。您每一天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛,,我不能夠在這份真摯的愛上再次踐踏了,因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是教師對(duì)我的關(guān)心,,還有期望,,我下一次必須會(huì)用成績(jī)來回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,,相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)教師看我的實(shí)際行動(dòng)吧教師是十分的關(guān)心我,愛護(hù)我,,所以我今后要聽教師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求,并保證我必須會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步,。
望教師給我改過自新的機(jī)會(huì).教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,,使教師心慰的好學(xué)生,,教師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
線上考試沒考好檢討書篇三
親愛的父母:
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成績(jī)差的檢討書。此次語文考試,,我只考了67分的成績(jī),,在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,,也讓語文老師很生氣,,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,,我感到深深的對(duì)不起你們,,我要對(duì)這一切向你們道歉,深深地對(duì)你們說一句:非常抱歉!
從今往后,,我一定堅(jiān)決改正:
第一,,在語文成績(jī)沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。
第二,,我要專心復(fù)習(xí)語文,,將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上,,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。
第三,,我要充分吸取此次教訓(xùn),,認(rèn)真對(duì)待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心,??既?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母,讓父母臉上有光,。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
線上考試沒考好檢討書篇四
尊敬的xx老師:
您好!
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,,以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中xx考試,,我的成績(jī)是全班倒數(shù)的,,嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分,我感到難辭其咎,,痛苦萬分,。
經(jīng)過您的批評(píng)教育,我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí),,也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好xx的原因:
第一,,平時(shí)沒有好好看書,沒很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu),。xx是一門需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科,,不是單單背誦一條信息,記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的,。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“行萬里路”,,但是目前在學(xué)校里好好看書,領(lǐng)會(huì)書中知識(shí)卻是可以的,。
第二,,缺少足夠的語言表達(dá)能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,,這充分說明了我的書面表達(dá)能力不強(qiáng),,這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。
第三,,沒有好好審題,,性質(zhì)急躁。xx是開卷考試,,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得,。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們xx的重要性,,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì),。若我沒有學(xué)好xx知識(shí),以后將很難有良好的發(fā)展與提高,。為此,,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)好xx?,F(xiàn)在起我就要重視起來,,xx課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好每一道xx作業(yè)題,,爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績(jī),。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
線上考試沒考好檢討書篇五
尊敬的語文老師:
我懷著愧疚的心情,,寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好,。
我認(rèn)為,,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說有些籠統(tǒng),,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚,。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,,有時(shí)還哼首歌什么的,。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂,。然后,,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,以后打算把日程排滿,,充實(shí)自己,,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病,特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子",。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的,。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,,反省自己,。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,,深刻的反醒,。
我清楚,錯(cuò)了并不重要,,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,,所以我在以后的日子里,,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆,。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。
還有一點(diǎn),,就是要減少吃東西的時(shí)間,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食,。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了,。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,,不會(huì)再下滑了,。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,,在沒有任何借口,,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,,就沒有理由考試不考好了,。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,,要有始有終,,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢,。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,找到了自己身上存在的不足。所以,,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),,我一定會(huì)好好努力,,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
線上考試沒考好檢討書篇六
尊敬的老師:
您好,!
您的諄諄教導(dǎo),,您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,,再面對(duì)我的歷史考試不及格,,常規(guī)選擇十六道選擇題目只對(duì)個(gè)(統(tǒng)一選擇了c),解答題基本全軍覆沒的情況,,我心中冉冉生出一股強(qiáng)烈愧疚情緒,,導(dǎo)致我在接受您批評(píng)時(shí)候內(nèi)心陷入了痛苦糾結(jié),眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾,。
面對(duì)43分這樣的悲慘分?jǐn)?shù),。我對(duì)天吶喊“我錯(cuò)了!我對(duì)不起您,我辜負(fù)了您”面對(duì)這一結(jié)果,,我真的不知道該怎么說好,。我想起了您第一天上課時(shí)候跟我們說過的話:“歷史是很重要的,不學(xué)歷史必當(dāng)自吃敗果”,。是啊,,現(xiàn)如今我已經(jīng)遲到了敗果。
您的挑燈夜讀,,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,,布置整理教案,,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,,叫我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚對(duì)天吶喊:“我錯(cuò)了,我對(duì)不起您,?!?/p>
我知道現(xiàn)在已經(jīng)考差了,我再說什么都是無濟(jì)于事的,,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”,。可是我知道只有通過下學(xué)期的勤奮努力,,實(shí)實(shí)在在地提供我的歷史成績(jī),,才是最好的一份檢討。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
線上考試沒考好檢討書篇七
親愛的父母,、尊敬的老師:
您們好!
我懷著愧疚的心情,,寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母和老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,。
1、一是上課時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛學(xué)習(xí)的孩子",。經(jīng)常忍不住和同桌小明說話,、聊聊昨天我們看的是什么電視劇、哪個(gè)比較好看,!還有當(dāng)我不想和同桌小明說話的時(shí)候,、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的.手表是哪里買來的,、要多少錢,!
2、二是在家時(shí)間沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:回到家就沒有寫作業(yè)的習(xí)慣,、爸爸也不在家,、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì)叫我做作業(yè),、又不會(huì)教我,、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師,、所以我對(duì)作業(yè)好反感,、對(duì)我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以,、當(dāng)試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了,!
正如高爾基說過的那樣—當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了,。由于我學(xué)得不牢固,,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,,我知道這些理由說出來都是不能成立的,,因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),,未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),,我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人,,希望父母和老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日