為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

防溺水應急預案演練 防溺水應急預案及演練方案篇一

全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練，為讓演練達到切實效果,，讓全體幼兒對溺水的原因,、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的.了解,。教師先情景表演溺水救護,，然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺，讓幼兒在體驗中感知,、領悟防溺水技能,。

園長進行演練的總結：游泳安全應做到“六不”

1、不私自下水游泳,。

2,、不擅自與他人接伴游泳。

3,、不在無家長帶領的情況下游泳,。

4、不到無安全設施,、無救援人員的水游泳,。

5、不擅自下水施救域,。

防溺水應急預案演練 防溺水應急預案及演練方案篇二

1.提高安全意識,，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識,。

2.初步了解溺水安全的有關內容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。

一,、談話引入

小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里洗澡,，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心,。

二,、防溺水教育

小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點：

(一),、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。

(2)教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,，很多同學都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫,、池塘、水井里等,，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。

(二)、老師談談事例,，并由幼兒扮演小品本學期--學校在周末,，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則,。

(1)議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談談我們的心得體會,。

(三),、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三,、小結

(1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?

(2)教師小結：人的生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望你們通過這節(jié)課的學習,，學會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

防溺水應急預案演練 防溺水應急預案及演練方案篇三

1,、了解夏天里的安全知識,，知道防溺水的方法。

2,、增強在生活中的自我保護意識,。

了解夏天里的安全知識，知道防溺水的方法,。

增強在生活中的自我保護意識,。

各種安全圖片。

一,、導入活動

教師：小朋友們,，現(xiàn)在天慢慢變熱了，那么在夏天你們會怎么保護自己呢?

二,、學習防溺水知識,。

教師：夏天是炎熱的天氣，好多小朋友就喜歡去游泳,，我們學了很多防溺水的知識,，我想請小朋友來說一說，誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件,。

我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對,。

出示圖片一：幾個小朋友一起在河里玩水，這樣對嗎?

出示圖片二：玩具掉到了河,、湖,、池塘里，應該怎么做呢?

出示圖片三：小朋友在河,、湖,、池塘、海邊玩,，應該注意什么呢?

三,、教師小結：

我們知道不正確地玩水會帶來危險，我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,，也不能自己去撿河里的東西,，如果小朋友在海邊或者游泳池上玩，一定要和大人在一起,，保護好自己,。

小二班《防溺水的安全》活動小結

活動前，我準備了相關圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水,。導入活動時,，我先用談話的方式引導：誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險，逐圖出示,，讓孩子先討論后回答,，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應該注意什么,，該怎么做,。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,，加深印象,。

通過本次活動的開展，孩子們從沒有意識到溺水的危險到認識到防溺水的一些知識,，得到了全班幼兒的積極響應,，并通過幼兒的模擬演練增強了防溺水意識與急救能力。