人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

名言名句 名言警句100條篇一

2,、如果你因錯過太陽而流淚，那么你也將錯過群星,。

3,、瀑布說:“盡管給旅人一點水就夠,可是我還是奉獻了全部.”

4、寵辱不驚,，看庭前花開花落,；去留無意，望天上云卷云舒,?！队拇靶∮洝?/p>

5、大雁離開溫暖的巢穴,，卻無絲毫的感傷,；落葉離開筑夢的枝頭，卻依舊淡定從容,；蓮荷萎落在淤泥之中,，卻依舊潔凈如初,。既然命運不是量體裁衣,，就讓你我微笑面對,。

6,、無垠的天空,，是雄鷹一生的行程,；蒼茫的大地,，是流水一生的路程,； 流逝的歲月,，是人的一生的旅程。斗轉(zhuǎn)星移,，日落日升,，花開花落，時間飛逝,，我們背著行囊,，行走在這漫漫旅途中，為了追逐明天的太陽,，完成今日的愿望,，實現(xiàn)昨日的夢想，擁有美好的未來，我們默默地堅守著一個信念：永不停息,。

7,、一位詩人說：“在你上路的時候沒有任何祝愿，這就是流亡,?！痹笁m世的每一顆心都能得到祝福，愿每一顆得到祝福的心都能流出幸福的淚,，愿每一滴幸福的淚都能變成珍珠,。

8、眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚,。奧爾珂德美國19世紀最偉大的女作家,，以她的代表作《小婦人》聞名于世。

9,、生命是一束純凈的火焰,，我們依靠自己內(nèi)心看不見的太陽而生存。

托馬斯〃布朗爵士

10,、且摘一片楓葉為書簽,，撿一粒卵石作鎮(zhèn)紙，留得這紅塵之外的秋波,，伴我闖蕩茫

茫前程,。

11、生活是由無數(shù)煩惱組成的一串念珠,，但得微笑著數(shù)完它,。---大仲馬

12、意志倒下的時候,，生命也就不再屹立,。歪歪斜斜的身影，又怎耐得,，秋葉蕭瑟,，晚來風(fēng)急。

垂下頭顱,，只是為了讓思想揚起,。你若有一個不屈的靈魂，腳下,，就會有一片堅實的土地,。

-----汪國真《旅程》

13、我不去想是否能夠成功,，既然選擇了遠方,，便只顧風(fēng)雨兼程,。我不去想身后

會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線,，留給世界的只能是背影,。

14、三毛說：“生命有時候就如同一場雨,，看似美麗,，但更多時候，你得忍受那

些寒冷和潮濕,，那些無奈與寂寞,。”

15,、人生就像剝洋蔥,，總有一片會讓人流淚。-----幾米

16,、迷宮般的城市,，讓人習(xí)慣看相同的景物，走相同的路線,，到同樣的目的地,；

習(xí)慣讓人的生活不再變。習(xí)慣讓人有種莫名的安全感,，卻又有種莫名的寂寞,。而你

永遠不知道，你的習(xí)慣會讓你錯過什么,？-----幾米

17,、我們不能改變手中的牌，但卻可以決定如何出牌,。

----蘭迪〃鮑什

18、在這個世界上,，一星隕落暗淡不了燦爛星空,，一花凋零荒蕪不了整個春天。人

生要盡全力度過每一天,，不管遇到什么困難,，不可輕言放棄。

19,、登高者必自卑,，行遠者必自邇。在這個世界上,，重要的不是你正站在哪里,，而

是你朝什么方向前進,。

《中庸》：“君子之道，譬如遠行,，必自邇,；譬如登高，必自卑,?！?/p>

20、馬克〃吐溫說過：“一只腳踩扁了紫羅蘭,，它卻把那香味留在了你的腳跟上,，這

就是寬容?！?/p>

壁立千仞無欲則剛,，海納百川有容乃大。

21,、只要靈魂的火焰在親睦的蠟燭上燃著,，友誼的翅膀就不會脫落一根羽毛。狄更斯

22,、我,，寧與微笑的自己做搭檔，也不與煩惱的自己同住,。我,，要不斷地與太陽賽

跑，不斷地穿越泥濘的路,，看著遠處的光明,。林清玄

23、人生在世,，面對的是一座座高峰,，觀望永遠是一種停滯，攀登就是一種前進,。

24,、當(dāng)命運給我們一個酸的檸檬時，讓我們設(shè)計把它制成甜的汁,。

----雨果

25,、人可以平淡，可以暗淡,，甚至可能遁入黑夜,，但是惟獨不能心中缺少一盞燈。

只要心中裝盞燈,，走到哪里都是光明,。

26,、水在叮咚，柔得不能再柔的水,，倒下去卻經(jīng)得起刀削劍砍,；花在搖曳，弱的不

能再弱的花,，凋謝了卻能化作春泥養(yǎng)料,；人在哭泣，流的不能再流的淚,，風(fēng)干了卻

凝聚成堅毅剛強,。

27、這個世界上,，沒有人能夠使你倒下,，如果你的信念還站立著的話。

------馬丁〃路德金

28,、我們的眼睛,，看外界太多，看心靈太少,。-----于丹

29,、友誼像花香，還是淡一點才好,。越淡才會越持久,，越淡才會越使人留戀。-----席慕容

30,、愛在左,，情在右。走在生命的兩旁,，隨時播種,，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫,。使穿枝拂葉的行人,，踏著荊棘，不覺得痛苦,，有淚可揮,，不覺得蒼涼,。-----冰心

31,、生活本身就是回報。失敗時,，生活回報我們勇氣和信念,；痛苦時,，生活回報我們深邃和堅強；逆境中,，生活回報我們堅韌和不屈,。

32、瀑布在失落的時候,，卻創(chuàng)造了一道壯觀的風(fēng)景,。

33、時光將粉塵落在歷史上,，年復(fù)一年,，結(jié)滿了凝重的青苔。記得歷史,，是為了記

住傷痛,。遺忘是背叛?？桃獾赜涀「且环N空茫,，多少風(fēng)華的故事都在謝幕中老去，每個逝去的朝代,，就像年輪又畫了一圈,，無聲無息。

34,、如果你問一個善于溜冰的怎樣獲得成功時,，他會告訴你：“跌倒了，爬起來,?！边@就是成功。---牛頓

35,、生命是一襲華美的袍,，但上面卻爬滿了虱子。-------張愛玲

36,、鳥,，以一雙翅膀迎接風(fēng)雨，人,，以一對肩膀擔(dān)盡古今愁,。

37、梅花承受住深冬的嚴寒才綻放出最美的笑容,，玉石承受住鉆心的疼痛才會成為傳承

千年的寶物,，鋼鐵承受住烈焰的灼燒才會成為削鐵如泥的利劍。

38,、命運的主宰是人自己,，而人自己的主宰是意志,。----伏爾泰

39、生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,，而是墜落后總能再度升起,。

40、千年前那古埃及的挑夫,，每走一段路便會駐足一會兒,，他們說倘若趕路趕得太急，我們的靈魂便會跟不上腳步,，迷失在黃塵滾滾的茫茫大漠之中,。

41、美國的威廉〃?？思{說：人生確實需要不斷地前行,，但倘若一刻不停地趕路，終將

會迷失與徘徊,。

42,、沒有了書，這個世界一片荒蕪,。----白朗寧

43,、凡是遙遠的地方，對我們都是一種誘惑,。不是誘惑于美麗,，就是誘惑于傳說。即使

遠方的風(fēng)景,，并不盡如人意,，我們也無需在乎，因為這實在是一個迷人的錯,。仰首是春,，俯首是秋，愿所有的幸福都追隨著你,，月圓是畫,，月缺是詩。

44,、人可以普通,，不聞達，但不能失志,；人可以平淡,，可以輕易淹沒，但內(nèi)心的豐富無

人可以裁決剝奪。

-----梁鳳蓮,、45、有一個未來的目標,，總能讓我們歡欣鼓舞,。就像飛向火光的灰蛾，甘愿做烈焰的俘

虜,。擺動著的是你不停的腳步,，飛旋著的是你美麗的流蘇，在一往情深的日子里,，誰能說得清,，什么是甜，什么是苦,。只知道,，確定了就義無返顧。要輸就輸給追求,，要嫁就嫁給幸福,。

46、要輸就輸給追求,，要嫁就嫁給幸福,。----汪國真

名言名句 名言警句100條篇二

名言

1、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸,。

2,、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳,。

3,、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責(zé)任,。

4,、不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著,，您給予我的那片燃燒的陽光,，我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。

5,、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”,。

6、師德最樸素的認識就是“要對學(xué)生充滿愛心”,。

7,、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

8,、親愛的老師,，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信,，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆,。

9,、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活,，堂堂正正做人,，認認真真做事。

10,、想讓生命輝煌,，就別浪費青春。

11,、教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴,，那么最好讓他離開教育崗位。

12,、欣賞別人的優(yōu)點,，善待別人的缺點，尊重別人的隱私,，快樂自己的人生,。

13、父母給了我生命,，您給了我智慧,，使我得以健康成長。

14,、江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師,，您把我們引向壯麗的人生,。

15、志于道,，據(jù)于德,，依于仁，游于藝,。

16,、一個人的知識越豐富,，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好,，對美的感受和理解也越深刻,。

17、園丁,，崇高的稱號,，祝您桃李滿天下，春暉遍四方,。

18、親其師,，信其道,，惡其師，疏其道,。

19,、三尺講臺，三寸舌,，三寸筆,，三千桃李。

20,、愿乘風(fēng)破萬里浪,，甘面壁談十年書。

21,、太陽下最光輝的職業(yè)是教師,。

22、教師,，是播撒知識的種子,，傳遞文明火炬的使者。

23,、真正的教師,，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。

24,、教師的加法是增加橋粱,，教師的減法是減少荒涼。

25,、鶴發(fā)銀絲映日月,，丹心熱血沃新花。

26,、孩子是可以敬服的,，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多,。

27,、一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人,。

28,、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護,。

29,、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻,；在金秋的碩果園里,，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

30,、其身正,，不令其行，其身不正,，雖令不行,。

31、您的崗位永不調(diào)換,，您的足跡卻遍布四方,；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰,。

32,、視責(zé)任為美德。

33,、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生,，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

34,、為孩子,，為事業(yè)，您獻出一赤誠的心,，老師,，您是世界上最好的母親。

35,、想教孩子如何正派為人,，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

36,、沒有愛的教學(xué),，宛如無水池塘,，終將群鮮枯竭。

37,、教育貴在一個“及”字,，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起,。

38,、教師的春風(fēng)，日日沐我心,。

39,、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己,。我認為只有此時,，我們才真正擁有了一切。

40,、十年樹木,，十載風(fēng),，十載雨,，十萬棟梁。

41,、好筍出好竹,，好師出好徒。

42,、心靈的溝通勝于知識傳遞,。

43、我們喜歡您,，老師,，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心,。

44,、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上,，您用生命的火炬,，為我們開道。

45,、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長,！

46、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間,。

47,、課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

48,、教師是天底下最為特殊的職業(yè),，今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。

49,、循循善誘,，誨人不倦的是老師。

50,、平凡的事業(yè),，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花,，也凝聚了您摯愛的心血,。

51、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為,。

52,、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理,。

53,、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善,。

54,、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

55,、歲月悄悄溜走,，世事變幻，恩師的表率,，卻常常在我們左右,。

56、老師,，您似人梯,，又似春蠶，如慈母,，又如園丁,，人們衷心地祝福您：永遠年輕，永遠幸福,！

57,、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己,，照亮別人,。

58,、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光,。

59,、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

60,、今天的積蘊,，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高,、更快,、更遠，更令教師欣慰的呢,？

61,、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻,。

62,、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠,。

63,、把一切知識教給一切人。

64,、教師是火種,，點燃了孩子的心靈之火,，教師是石級,，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

65,、心靈塑造的最佳工程師,。

66、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生,。

67,、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者,；在寫作上,，要做學(xué)者兼教師。

68,、身為世范,，為人師表。

69,、老師,，是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦,。

70,、教師要融于師生的相互理解中。

71,、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放,！

72、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰,。

73,、學(xué)高為師，身正為范,。

74,、教師的人格是教育的基石。

75,、當(dāng)年的黑發(fā),，如今白幾多，走過許多季節(jié),，不凋的是愛心的奉獻,。

76、教師的工作是教書育人,，不光是傳授學(xué)生知識,，更要教學(xué)生怎樣做人。

77,、教師就是要敬業(yè)愛生,。

78、老師,，我們身上散發(fā)的智慧之光,，永遠閃爍著您親手點燃的火花。

79,、堅持啟發(fā)式,，避免注入式。

80,、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會,。

81、享受人文的課堂,，享受動感的課堂,，享受智慧的課堂,。

82、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候,，你也該自問：什么叫誨人不倦,。

83、在過多地要求孩子的同時,，也應(yīng)該盡可能地尊重他們,。

84、一位好老師,，勝過萬卷書,。

85、教師的職責(zé)就是教書育人,，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。

86,、慈父+慈母=教師,。

87、老師,，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑,，歌聲和陽光,。

88、培養(yǎng)人,，就是培養(yǎng)他獲得未來,，快樂的前景的道路。

89,、一名具有高尚師德的教師,，須是一個因材施教,，公正公平對待每一名學(xué)生的教師,。

90、您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天,；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方,。

91,、愛崗、敬業(yè),、肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位,，愛崗是敬業(yè),、奉獻的根本。

92,、教育是事業(yè),，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學(xué),，科學(xué)的探索在于求真,；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。

93,、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生,。

94,、教書育人，功德無量,。

95,、揚黃牛精神，做平凡工作,。

96,、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作,，教他們建筑,。

97、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土,、澆水,、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天,。

98,、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”,。導(dǎo)者,，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之,，卒底于不待教師教授之謂也,。

99、教師要以東風(fēng)化雨之情,，春泥護花之意,，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

100,、天荒地老,，教師的童心不泯。

101,、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),，而在于激勵、喚醒,、鼓舞,。

102、職業(yè)道德是做人之本,，為師之本,。

103、尊重兒童,，不要急于對兒童作出或好或壞的評價,。

104、愛就是教育,，沒有愛便沒有教育,。

105、教學(xué)相長,，在教育和教學(xué)過程中,，我們也會學(xué)到很多。

106,、教師是孩子的鏡子,，孩子是老師的影子。

107,、捧著一顆心,，不帶半根草去。

108,、感人肺腑的談話,，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

109,、師德是一面鏡子,。

名言名句 名言警句100條篇三

關(guān)于堅持的

勵志

1、不經(jīng)一翻徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香,。——宋帆

2,、“不恥最后。”即使慢,，馳而不息,，縱令落后，縱令失敗,，但一定可以達到他所向往的目標,。——魯迅

3,、人們還往往把真理和錯誤混在一起去教人,，而堅持的卻是錯誤?！璧?/p>

4,、鍥而舍之，朽木不折,；鍥而不舍,，金石可鏤?！鳑r

5,、取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要,?！_什夫科

6、常常是最后一把鑰匙打開了門,?！獜┱Z

7、不要失去信心,，只要堅持不懈,，就終會有成果的?！X學(xué)森

8,、忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處,?！獖W維德

9、日日行,，不怕千萬里,；常常做，不怕千萬事,?！饳?/p>

10,、成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久,?！s翰生

關(guān)于自強的勵志名言

1、流水在碰到抵觸的地方,，才把它的活力解放,。——歌德

2,、不要害怕你的生活將要結(jié)束,，應(yīng)該擔(dān)心你的生活永遠不會真正開始?！~曼

3,、不計波折多，但望結(jié)局好,。（俄羅斯）

4,、不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力,?！獝垡蛩固?/p>

5、苦和甜來自外界,，堅強則來自內(nèi)心,，來自一個人的自我努力?！獝垡蛩固?/p>

6,、只有剛強的人，才有神圣的意志,，凡是戰(zhàn)斗的人,，就能取得勝利?！璧?/p>

7,、要做到堅忍不拔，最要緊的是堅持到底,。

8,、生活的目標，是唯一值得尋找的財富,?！返傥纳?/p>

9、一息若存,，希望不滅,?！V語

10、人生的奮斗目標決定你將成為怎樣的人,?！獨W文

關(guān)于創(chuàng)業(yè)的勵志名言

1,、做生意應(yīng)堅持這樣一個觀點,，就叫做獲取利潤之后的利潤，核算成本之前的成本,。學(xué)會讓而不是學(xué)會送,，商人的最高境界是讓，送是慈善,?！T侖

2、給自己留了后路相當(dāng)于是勸自己不要全力以赴,?！跏?/p>

3、阿里巴巴在路上發(fā)現(xiàn)小金子,，如果不斷撿起來,，身上裝滿的時候就會走不動，永遠到不了金礦的山頂,；還是不管小金子直奔山頂,。——馬云

4,、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)往往是苦盡甘不來的,，要隨時做好失敗的心理準備，人才和資金是所有創(chuàng)業(yè)企業(yè)都會面臨的問題,?！獜埍緜?/p>

5、在創(chuàng)業(yè)過程中,，如果說壓力,，我認為選擇什么不做是非常大的壓力。因為在這過程中受到的誘惑太多了,，每一個新的概念都可以做很大的東西,。在商業(yè)上的策略不是決定做什么，而是決定不做什么,?！S明明

6、我現(xiàn)在知道一個企業(yè)都是從小長到大的,，別著急,，而且創(chuàng)業(yè)大概有一年半到兩年是瓶頸期,，特別難，然后突破瓶頸組織成長,，組織膨脹業(yè)務(wù)膨脹,，然后陷入經(jīng)濟危機，這時迅速調(diào)整,，調(diào)整過來就好了,，調(diào)整不過來就死掉。所以我清楚,，頭兩年要克服瓶頸,，之后要控制組織，有了這樣一套東西以后,，我們心平氣和了,，知道一個企業(yè)要做大要有很多年時間?！T侖

7,、心平才能氣和，氣和才能人順,，人順才能做事,。……我覺得要心平,，就是把欲望控制在一個自己能夠駕馭的領(lǐng)域內(nèi),。——馮侖

8,、互聯(lián)網(wǎng)上失敗一定是自己造成的,，要不就是腦子發(fā)熱，要不就是腦子不熱,，太冷了,。——馬云

9,、作企業(yè)要講競合環(huán)境?，F(xiàn)在全世界的環(huán)境也是一個競合的環(huán)境。得意不可忘形,，失意不可丟失信念,。——楊寧

10,、創(chuàng)業(yè)要找最合適的人,，不一定要找最成功的人！——馬云

關(guān)于學(xué)習(xí)的名言

1,、我要做的事,，不過是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已,。——《歌德談話錄》

2,、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺,。——約翰保羅

3,、學(xué)而時習(xí)之,，不亦說乎？——孔子：《論語學(xué)而》

4,、知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭,，愚暗是達到光明與真實境界的障礙,，也就是人生發(fā)展的障礙,。——李大釗

5,、沒有任何力量比知識更強大,，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的?！郀柣?/p>

6,、應(yīng)當(dāng)用深刻的知識的火炬來照耀勞動，應(yīng)該對勞動加以思索,，而提到最高的程度,。——克魯普斯卡婭

7,、知識不能單從經(jīng)驗中得出，而只能從理智的發(fā)明同觀察到的事實兩者比較中得出,?！獝垡蛩固?/p>

8、謙虛的學(xué)生珍視真理,，不關(guān)心對自己個人的頌揚,；不謙虛的學(xué)生首先想到的是炫耀個人得到的贊譽，對真理漠不關(guān)心,。思想史上載明,，謙虛幾乎總是和學(xué)生的才能成正比例，不謙虛則成反比,?！樟袧h諾夫：《波格丹諾夫先生》

9、鉆研然而知不足,，虛心是從知不足而來的,。虛偽的謙虛,，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步,?！A羅庚

10,、你們必須向上代學(xué)習(xí),，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,，然后再由此推陳出新,?！都永飳?p>論文

11,、與其夸大胡說,，不如宣布那個聰明的智巧的謙遜的警句：“我不知道”?！だ?/p>