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防洪抗洪應急預案篇一

統(tǒng)一思想,，轉變轉念，立足防大汛,、抗大災,、早部署、爭主動,，確保師生人身安全和教育資源的安全,。

1、落實責任制,。認真落實以主要領導負責制為主要內容的各項防洪防汛責任制,，完善規(guī)章制度，明確工作職責,，責任落實到人,。

2、結合學校實際情況,，充分估計可能發(fā)生的問題,，科學合理地制定防洪防汛工作應急預案。

3,、認真開展防洪防汛檢查,。在四月一日前對本單位校舍、教學儀器設備存放及防洪防汛除澇等設施進行全方位的檢查,，消除一切不利于度汛的隱患,。

4、組建防洪防汛搶險隊伍,。一旦出現(xiàn)汛情,，直接參與防洪防洪防汛救災行動。

5,、做好防洪防汛工作保障,。投入一定資金，儲備必要防洪防汛搶險物資,，汛期實行24小時值班,，確保信息暢通,，妥善應對突發(fā)事件。

1,、建立教育系統(tǒng)防洪防汛工作領導小組

組 長：崔武清

副組長：張光祥李建民

成 員：局機關股室負責人,，區(qū)屬中小學校長、幼兒園園長

2,、建立教育系統(tǒng)防洪防汛搶險突擊隊

隊 長：張光祥

隊員組成：城區(qū)中小學校各10人,；教育局機關20人。

㈠教育系統(tǒng)防洪防汛工作領導小組職責

1,、迅速接收與傳達區(qū)防洪防汛部門和上級領導關于防洪防汛救災的各項指令,。

2、部署和指揮實施防洪防汛救災行動,。出現(xiàn)險情,，城區(qū)中小學、幼兒園直接受教育系統(tǒng)防洪防汛工作領導小組指揮,；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中小學校由各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）防洪防汛指揮機構指揮,。

3、掌握各單位防洪防汛工作基本情況,，了解汛情,、社情、民情并及時上報,。

4,、執(zhí)行上級下達的其他任務。

㈡教育系統(tǒng)防洪防汛搶險突擊隊職責

1,、接收和上報防洪防汛救災情況。

2,、直接參與防洪防汛救災行動,。

3、協(xié)調受災師生安置,、轉運與接收,。

4、執(zhí)行防洪防汛工作領導小組下達的其他任務,。

教育系統(tǒng)防洪防汛工作領導小組設在區(qū)教育局,；防洪防汛搶險突擊隊成員在沒有汛情時在各單位待命，出現(xiàn)緊急汛情時,，聽候防洪防汛工作領導小組的統(tǒng)一指揮,。

㈠普通汛情應急

1、加強與區(qū)防洪防汛部門溝通,，加強汛情監(jiān)測預報,。

2,、根據學校地理位置，對師生提出防洪防汛要求,，必要時有組織地進行疏散,。

3、采取措施,，保障整個系統(tǒng)的聯(lián)絡暢通,。

4、對搶險救災的各項準備工作進行督促,，檢查落實情況,。

5、依據區(qū)防洪防汛部門的汛情趨勢判斷意見,，加強對師生的防洪防汛宣傳教育,，平息謠傳，穩(wěn)定民心,，保持正常的教學秩序,。

㈡重大汛情應急

1、在接區(qū)政府重大汛情應急公告后,，防洪防汛救災領導小組成員迅速到位,，防洪防汛救災突擊隊快速集中，投入防洪防汛搶險工作,。

2,、組織力量做好學校師生疏散安置工作，采取有利措施,，保障師生基本生活條件,。

3、組織力量支援災區(qū)應急搶險工作,。

4,、組織教育系統(tǒng)的非受災學校對受災學校進行救援。

5,、組織有關人員維護學校秩序,，加強重要部門安全保衛(wèi)，保護國家財產不受損失,。

6,、深入災區(qū)了解災情、社情,、民情,，做好宣傳工作，平息謠傳,、誤傳,，保持社會穩(wěn)定,。

7、組織醫(yī)療隊伍,，及時檢查,、檢測學校的飲用水源、食品等受污染情況,，采取有效措施,，防止和控制傳染病的發(fā)生與流行。

1,、各學校要正確認識防洪防汛工作重要性,，堅持統(tǒng)一指揮，各負其責的原則,，在區(qū)防洪防汛辦,、教育系統(tǒng)防洪防汛工作領導小組的統(tǒng)一指揮下，在可能出現(xiàn)的洪澇災情面前,，以大局為重,，密切配合，互通信息,，互相支援,、團結協(xié)作，共同應對險情,。

2,、一旦出現(xiàn)汛情，各學校要迅速組織力量,，做好學校師生疏散安置工作,，采取有利措施，保障師生基本生活條件,；組織有關人員維護學校秩序,，加強重要部門安全保衛(wèi)，保護國家財產不受損失,；做好宣傳工作，平息謠傳,、誤傳,，保持社會穩(wěn)定。

3,、克服麻痹思想和僥幸心理,，健全各項規(guī)章制度，尤其要落實學校領導帶班制度,，做到不空崗,、不脫崗,。加強對學校的巡查，出現(xiàn)汛情及時發(fā)現(xiàn),，及時匯報,，及時處理，確保安全,。

4,、城區(qū)中小學校在6月30日前將參加防洪防汛搶險突擊隊員名單上報區(qū)教育局安全辦公室。

防洪抗洪應急預案篇二

目前,，雨季來臨,，時有強降水過程，甚至會出現(xiàn)大到暴雨,，極易引起山洪爆發(fā),、山體滑坡、泥石流等自然災害,。洪澇災害是一種突發(fā)性強,、破壞性大、處置救助較為困難的自然災害,，在汛期極易引發(fā)崩塌,、泥石流等地質災害。事關全校師生生命財產安全,。為確保學校師生生命財產安全,，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據上級教育局和中心校有關防汛文件精神,，特制定防汛應急預案,。

牢固樹立安全第一的思想，對汛期的安全工作,，其嚴峻形勢要有充分的估計,，思想上要有充分的認識，工作上要有充分的準備,。要堅決克服麻痹大意思想,，立足大洪災，立足高險情,，寧可信其有,，不可信其無，寧可信其大,，不可信其小,，立足校園，精心周密部署，明確職責分工,，不斷建立健全安全工作機制,，著眼于汛期防洪抗災，把師生生命安全放在首位,。認真地做好汛期防洪抗災應急安全工作,，維護好校園社會治安，確保穩(wěn)定,、安全的良好環(huán)境,。

防汛救災工作在上級部門和梨埠鎮(zhèn)中心校的領導下，堅持統(tǒng)一指揮,、統(tǒng)一調度,，分級分部門負責，以保障廣大師生生命財產安全為首要目標,，堅持"安全第一,、常備不懈、以防為主,、全力搶險"的原則,，做到及時安排，及時布置,，及時搶險,。

（一）、成立學校防汛救災領導小組及職責

組 長：

副組長：

成 員：

職 責：領導小組的主要職責為指揮,、協(xié)調和組織學校重大突發(fā)事件的預防和處置工作,；對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問題,，必要時向梨埠鎮(zhèn)中心校,、鎮(zhèn)人民政府領導匯報，請求指示,；檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況,。

學校發(fā)生災情時，必須立即向校長報告,，啟動學校汛期應急預案,。并立即報告中心校辦公室。學校在最短時間內寫出災情書面報告,，報告災情情況,，災區(qū)已采取的措施和災情控制情況以及報告人、報告單位,，災情現(xiàn)場情況發(fā)生變化后，學校應及時進行補報,。

（一）,、預防為主,，排除隱患。

要有針對性地對師生開展汛期安全教育,、增強防范意識和自救自護能力,。要求學生不能到江河湖、水庫邊,、低洼地帶等可能發(fā)生山洪及地質災害的地區(qū)游玩,，做到防患于未然。汛期強風暴發(fā)生時,，學校根據校內的地質環(huán)境,、低洼地帶、操場,、校舍和易發(fā)生倒塌,、滑坡等地方進行全面排查，不留死角,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報,。學校根據天氣情況及時做好防災部署工作，做到早準備,、早預防,，嚴防洪澇、地質災害給師生造成人身傷害,。

（二）,、加強巡查，確保汛期防汛值班制,。

安排領導帶班,，值班人員要保持24小時通訊暢通。值班人員必須注意收聽收看當?shù)靥鞖忸A報等信息,，如遇第二天有雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時,，收集信息的老師應及時通知領導小組，領導小組立即通知各位班主任,，做好通知本班學生做好汛期的安全防范準備,。并要認真填寫值班記錄，交班時要手續(xù)清楚,，簽名移交下一班,。

（三）、加強排查

汛期期間學校要組織人員對校區(qū)進行全面檢查,，封堵,、關閉危險場所，并設立醒目的警示標志。

（四）,、加強宣傳

做好防汛宣傳工作,，加強對學生自我保護的安全教育。學校要有計劃,、有重點地搞好教師,、學生的安全教育工作，增強師生的防汛安全意識,，特別是加強師生應對突發(fā)自然災害自我保護的安全教育,。

（五）、防汛搶險隊注意事項

防汛搶險隊成員要保證通訊工具暢通,，及時聯(lián)系,，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況,。及時掌握險情,，一旦學校發(fā)生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校,，聽從校長的指揮,，全力搶搬學校的教學物資。

（六）,、停課工作安排

學校接到上級的停課指示后,，對學生進行安全教育，在安全的前提下疏散學生,；對無法回家而在學校停留的學生,，學校要做好學生飲食、衛(wèi)生等方面的工作,。

（七）,、汛期學校突發(fā)事件措施

如若學校受淹，待洪水開始退落時,，及時組織人力物力,，清掃污泥垃圾。同時要做好衛(wèi)生防疫工作,，預防各類傳染病的.發(fā)生,。學校要及時做好善后處理工作，積極做好恢復學校正常教學和生活秩序工作,，維護校園和社會穩(wěn)定,。對在預防、處置學校突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的個人或有特殊貢獻的個人,，給予表彰和獎勵,。

（一）,、防汛救災的首要的任務是保護師生的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行,。

（二）,、不能組織學生參加救災。

防洪抗洪應急預案篇三

目前我縣正處于暴雨洪水高發(fā)期,，在教育局、縣委,、縣政府的領導下,，按照工作要求，成立學校防汛工作領導小組,，學校全體師生要接受統(tǒng)一指揮,，明確責任，確保防汛工作反應迅速,，有序運作,，處置得法有力。最大限度降低危急情況造成的危害,，為保障師生安全,，特制定本預案。

按照防汛工作對人民高度負責的強烈責任原則,，實行防汛責任學校領導負責制,，快速、及時,、有效地處置學校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故,。采取有效措施，立足學校,，堅持自保,、自救，防大災,、保安全,，確保學校汛期安全。

本汛期主要有暴雨,、洪水,、地質災害等，這些災害可能對師生人身安全及教育教學秩序造成重大,、特大的危害,，學校應積極開展應急處置工作。

為有效處置本學校在汛期發(fā)生的緊急情況下最大限度地降低緊急情況造成的`危害,，維護學校的安全穩(wěn)定,，經研究,，決定成立靈壽縣初級中學防汛工作領導小組。

成員如下：

組長：李江海

副組長：韓力,、吳國海,、楊國志

成員：呂秀芳、武福斌,、劉合庭,、劉烈、董玉良,、柳書林,、閆梅生、江立波,、段志英,、史秀平、雷敏英,、郝連英

學校防汛工作領導組長,、成員職責

（一）組長、副組長職責

組長：在縣委,、縣政府和教育局的領導下,，貫徹執(zhí)行縣防汛指揮部指示精神，全面指揮學校防汛工作,。

副組長：根據學校出現(xiàn)的險情,，為組長提出排險、搶險方案,。及時分析匯總汛期中水情和災情,，為組長決策提供科學依據。根據組長的指令,，指揮搶險隊伍進行搶險,。組織足夠的防汛物資送達搶險學校現(xiàn)場,。聯(lián)系醫(yī)療部門,，調動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備,，組成醫(yī)療隊參加搶險救災工作,。聯(lián)系公安部門維護學校交通秩序，組織師生撤離和轉移,，負責學校穩(wěn)定,。協(xié)調和組織受災學校、迅速恢復教學活動,。

（二）各成員職責

1,、武福斌,、江立波、張鴻志：全面掌握汛情,、災情和各類動態(tài)等消息,，按重要信息匯報制度在第一時間報送防汛重要信息，保證信息渠道暢通,。協(xié)調有關部門和單位共同做好學校的防汛和搶險工作,，做好學校防災、抗災和災后恢復教學活動的指導工作,。

2,、劉和庭、劉烈,、董玉良：負責檢查、監(jiān)督所學校防汛措施的落實情況,，負責檢查,、監(jiān)督學校的汛期防汛安全，維護學校正常教學秩序,，組織一定的人力,，隨時準備投入搶險救災工作。

3,、柳書林,、段志英、史秀平：負責學校防汛項目經費安排,，視實際險情,，積極籌措資金，確保項目資金到位,，保障供給受災學校師生的生活必需品,；負責關閉、拆除危房,，確保師生安全,，杜絕人員傷亡。

4,、呂秀芳,、雷敏英、郝連英,、負責做好師生人員,、教學物資的安全轉移，防止兩次災害發(fā)生,；負責協(xié)助做好學校救災工作,，協(xié)助安置受災師生人員,，安排師生教學活動。

各成員除上述職責外,，在學校汛情緊急時,，均需承擔突擊性防汛救災任務。

1,、防汛工作應以“責任重于泰山”做到“安全第一,，預防為主”，加強對全體師生進行開展防汛工作的教育,，增強師生的安全意識,，提高學生的自防自救能力，如發(fā)生大暴雨學校應采取如停課等緊急措施,，如在上課期間應組織師生有序回家,，積極與家長聯(lián)系接送學生平安返家，暑假前務必進一步加強對學生進行安全教育,。

2,、應經常教育學生注意上學路上的安全工作，如路上有漫水的地方決不強行淌過,，并教育學生不到池塘,、水庫、低洼地帶等可能發(fā)生洪水及地質災害地區(qū)游玩,，并視當?shù)赜昵?、災情，指定教師或家長接送學生上學,、放學,。

3、學校應認真地做好值班工作,，確保師生生命安全和校園的財產安全,，學校應安排汛期安全工作值班人員表，要有帶班領導,，帶班領導與值班人員的職責是：要加強對汛情的監(jiān)控,，堅守崗位，做好值班情況記錄,，處置突發(fā)事件,，緊急情況應及時向帶班領導及教育局和縣政府報告，并向相關學?；蛴變簣@傳達處理意見,，加強夜巡，確保學校的安全,。帶班領導與值班人員的手機或小靈通應24小時開機,，學校應保證信息渠道暢通,。