作為一名教師,,通常需要準備好一份教案,,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,,不斷提高教學質量。那么問題來了,,教案應該怎么寫,?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
幼兒園重陽敬老節(jié)教案篇一
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),,了解相關的重陽節(jié)知識,。
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛,。
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,。
活動過程
1.主題:《了不起的爺爺奶奶》
①小班幼兒可以請爺爺奶奶
說說
平時是怎么關心愛護他們的。②中班幼兒可以聽聽爺爺奶奶講述自己年輕時的
故事
,。(事先聯(lián)系好)2.組織幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目,。
3.組織活動:爺爺奶奶辛苦了,我給爺爺奶奶捶背敲腿,。
4.組織活動:我喂爺爺奶奶吃塊糕,。
通過活動,幫助幼兒豐富以下
經(jīng)驗
:①農歷九月初九是我國的重陽節(jié),,又叫“老人節(jié)”,。
②爺爺奶奶非常關心我們,我們應該尊敬他們,。
③每位幼兒對爺爺奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺奶奶做一些力所能及的事,。
活動結束
組織幼兒制作《我身邊的爺爺奶奶》調查表,,了解爺爺奶奶的喜好,更多地關心他們,,可以參考以下幾點:
①最喜歡吃的東西是?
②爺爺奶奶的
愛好
是?③最想見的人?
④有什么不順心的事?
⑤最想讓我為你做的一件事?
⑥爺爺奶奶的生日和屬相?
備注:可以用畫畫,、文字的方式來記錄。
strong>幼兒園重陽敬老節(jié)教案篇二
活動目的:
1,、了解重陽節(jié)的來歷,、風俗習慣。
2,、尊敬老人,,愿意為老人獻愛心。
3,、回歸社區(qū)活動,,鍛煉交往能力和口語表達能力。
活動準備:
家長為誘餌準備一些好吃的水果,,為老人準備一份禮物,。
活動過程:
一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您
1,、看看今天教室里來了誰,,誰愿意來給我們介紹一下。
2,、為什么要青睞這些爺爺奶奶,。
3,、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
二,、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)
1,、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動,請小朋友們把它介紹給大家,。
2,、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些神什么事情,。
3,、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4,、教師
總結
:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來照顧我們,,為我們每天做很多的事情,。三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情
1,、請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),,我們可以給他們總監(jiān)什么事情。
2,、請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背,。
3、請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃,。
4,、說說今天過節(jié),你準備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時候你準備說一句什么話?
5,、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,,為他們做一些力所能及的事情,,給他們錘錘腿,敲敲背,,做個懂事的好寶寶,。
四、一起歡慶我們的節(jié)日
聽音樂,,送禮物,,吃點心和爺爺奶奶過重陽節(jié),體驗重陽節(jié)的快樂,。
strong>幼兒園重陽敬老節(jié)教案篇三
活動目的
1,、讓學生知道孝敬父母,、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2,、激發(fā)同學們從小有愛心,,做孝親敬老的好孩子?;顒訙蕚?/p>
歌曲《我愛爸爸媽媽》
活動過程
一.活動導入
1.以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課,。為什么要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)
二.活動過程:
1.聽《黃香溫席》故事,,思考并討論:
1),、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
2)、使你感動的是什么?
小結:黃香是個孝敬的孩子,,從小就懂得關心父母,。
2、講古今孝敬父母的故事
1),、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事,。
2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)
3.怎樣做個懂事感恩的人
4,、總結我們怎么孝敬父母:
1了解父母各方面,,如爸爸媽媽做什么工作?喜歡吃什么?爸爸媽媽身體健康嗎?生日是什么時候?
2、尊敬父母,,對老人有禮貌。
3,、接受爸爸媽媽正確的意見,,不亂發(fā)脾氣,不頂撞父母,。
4,、不亂花錢,不提過分要求,。
5,、幫父母做力所能及的家務。
6,、多陪父母,,老人聊天,給他們
唱歌
,,跳舞,,做家人的開心果。7,、努力學習,,以優(yōu)異的成績報答父母,。
本次活動充滿了溫馨,相信這次主題隊會“孝親敬老,,從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶,,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!
strong>幼兒園重陽敬老節(jié)教案篇四
活動目標:
1、愿意自己動手折折貼貼,,制作
賀卡
,。2、知道重陽節(jié)是祖輩的節(jié)日,,初步體驗尊敬,、熱愛自己的祖輩的情感。
活動準備:制作賀卡的卡紙,、各色手工紙,、固體膠等。
活動過程:
一,、說說自己的爺爺奶奶,。激發(fā)為爺爺奶奶做賀卡的情感。
1,、請幾名幼兒上來拿著照片介紹自己的爺爺奶奶,。
2、想一想爺爺奶奶都為我做過些什么事,。激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的情感,。
3、說說我能為爺爺奶奶做些什么?
4,、你們知道這個星期六是什么節(jié)日嗎?是重陽節(jié),,爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,。
5,、那我們你們都說了爺爺奶奶外公外婆為我們做了那么多的事情,那你們在重陽節(jié)想送給爺爺奶奶外公外婆什么禮物呢?
6,、老師出示賀卡,,引發(fā)幼兒興趣,同時示范賀卡的制作
方法
,。二,、制作賀卡。
1,、提供制作賀卡的材料,,鼓勵幼兒自己選擇喜歡的材料貼在賀卡紙上制作送給爺爺奶奶、外公外婆的賀卡。
2,、對爺爺奶奶,、外公外婆說一句祝賀的話,老師幫著寫上,。
三,、總結
師:知道明天就是什么節(jié)了?把賀卡送給爺爺奶奶的時候要說什么?“爺爺奶奶、外公外婆,,節(jié)日快樂,。”
strong>幼兒園重陽敬老節(jié)教案篇五
活動目標
1.了解重陽節(jié)的由來及其風俗習慣,。
2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,,能尊敬長輩、善待老人,。
3.體驗為老人過節(jié)的快樂,。
材料準備
1.幼兒行為示范光盤。
2.環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”,。
3.背景音樂《?;丶铱纯础贰?/p>
導入活動
教師播放音樂《?;丶铱纯础?,引導幼兒欣賞。
引導語:小朋友,,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,,回家團圓的情景)
感知理解
1.師幼談話,引出重陽節(jié),,啟發(fā)幼兒思考,。
引導語:我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,。農歷九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,,是所有老年人的節(jié)日!
2.教師說明重陽節(jié)的來歷,。
引導語:你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!
小結:重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,,為驅逐瘟魔,,拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天,,要帶全家一起登高,、插茱萸、飲菊花酒......就可以平安逃過劫難,。因此,,登高,、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風俗。
3.幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景),。
小結:敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,,要送上自己親手制作的禮物;平時要多陪老人說說話......
4.教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌,、打腰鼓等,。)
5.教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。(給老人端飯,、倒茶,、按摩、送禮物等,。)
小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸??鞓返闹仃柟?jié)。
6.教師播放幼兒行為示范光盤,,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”,。
引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧!
7.教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,,誦讀兒歌,,進一步加深理解。
幼兒園重陽敬老節(jié)教案篇六
一,、教學目標:
1,、初步了解重陽節(jié)的基本習俗,懂得尊敬長輩,,關心老人,。
2、品嘗重陽糕,,體會香,、甜、糯的特色,。
3,、學習團、壓的技能,,樂意參加手工活動,。
二、教學重難點:
1、活動重點:初步了解重陽節(jié)的基本習俗,,懂得尊敬長輩,,關心老人。
2,、活動難點:學習團,、壓的技能。
三,、教學準備:
1,、重陽糕切成小塊放在小盤子里。
2,、歡快,、喜慶的民間音樂。
3,、橡皮泥若干,。
4、活動前幼兒把手洗干凈,。
四,、教學過程:
(一)導入:(出示重陽糕)
1、師:小朋友,,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?
2,、介紹為什么要吃重陽糕?
師:今天是九月初九,是重陽節(jié),,重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕,。重陽節(jié)又叫老人節(jié),,就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺,、奶奶有禮貌,。做個有禮貌的好孩子。
3,、讓幼兒說說在家是怎樣關心爺爺奶奶的?
4,、引導幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。
(二)品嘗重陽糕,,感受重陽糕香、甜,、糯的特色,。
1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。
2,、播放音樂,,幼兒品嘗重陽糕。
3,、提醒幼兒注意:嘗的時候,,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里,。
4,、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,,你知道重陽糕是用什么做的嗎?重陽糕是什么味道的?
小結:重陽糕是香香的,、甜甜的、糯糯的,。
(三)制作重陽糕,。
1、重陽糕真好吃,,小朋友想自己做嗎?
2,、老師示范做重陽糕。
3,、幼兒用橡皮泥制作重陽糕,。
(四)結束。
小朋友們,,你們都會做重陽糕了,,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個真的重陽糕送給爺爺,、奶奶,,好嗎?
五、教學延伸:
通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕,,送給爺爺奶奶,,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、老人的良好品德,。
幼兒園重陽敬老節(jié)教案篇七
教學目標:
1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2,、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3,、喜歡爺爺奶奶,,愿意表達愛爺爺奶奶的情感,。
教學準備:
課件
教學過程:
一、說說重陽節(jié)
1,、了解重陽節(jié)的來歷,。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
小結:九月九日是重陽節(jié),,也叫"老人節(jié)",,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,。
2,、知道重陽節(jié)的風俗。
二,、發(fā)表感言師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三,、學習兒歌《九月九》
九月九,,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,,我請他們吃甜糕,,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
四,、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等
幼兒園重陽敬老節(jié)教案篇八
幼兒發(fā)展目標與主要內容:
1,、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。
2,、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系,。
活動準備:
大鼓,、花球、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子,、重陽糕、幼兒作品
活動過程:
一.介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),,它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗,。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹,。
二.幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,,好嗎?
歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"歌表演:"兩只老虎"
三.互動環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,,花球落在哪個小朋友手里,,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行,。
(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,,先到終點的那一隊為勝,。游戲可反復進行。
(3)剝橘子師:以前在家里,,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,,今天,,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,,哪個小朋友最會剝橘子,,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,,交流一下品種,、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕,。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,,讓他們看到自己的本領,,認識到我們在長大。
幼兒園重陽敬老節(jié)教案篇九
一,、幼兒發(fā)展目標:
1,、初步知道重陽節(jié)的`基本習俗,,愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2,、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,。
二、活動準備:
禮物,、幼兒手工作品,、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
三,、活動過程:
1,、引出主題
(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,,和她們一起過節(jié)老過節(jié),,開心嗎?
(2)介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
四,、互動環(huán)節(jié)
1,、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,,好嗎?
2、歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"
3,、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
4,、愛你一家親為老人捶背,,整理床鋪、推輪椅等等,,伸出自己的小手,,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖,。
5,、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大,。
五.活動結束,。
幼兒園重陽敬老節(jié)教案篇十
活動目的:
體驗與老人同過節(jié)的快樂,,培養(yǎng)幼兒關心老人的情感,增進藝術表現(xiàn)能力,,學習運用學過的技能,,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的形象,。
活動準備:
幼兒事先排練表演的節(jié)目,,請爺爺奶奶來園參加活動,幼兒自備自己制作的小禮物,,紙筆幼兒人手各一份。
活動過程:
1,、節(jié)日引題,。
以“今天是重陽節(jié)”為話題,引發(fā)幼兒關注老人,、開展活動的興趣,。
2、引導幼兒討論:與爺爺奶奶過節(jié)要準備什么?
教師總結,,如帶上小禮物,,準備好表演的節(jié)目等,會說關心和祝福的話語,。
2,、啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活,。
3,、舉辦聯(lián)歡會。
①,、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事,。
②、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶,。
③,、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。
4,、繪畫活動:我為爺爺奶奶畫張相,。
引導幼兒合理布局畫面,可以畫出爺爺奶奶的模樣,,自己來打扮爺爺奶奶,,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務的情況畫成連環(huán)畫。幫助能力差的幼兒構思畫面,。
5,、活動延伸:
①,、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背,、講故事等,。
②、請幼兒和家長協(xié)商,,全家人陪老人一同看戲,、郊游等,滿足老人的心愿,。