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大學(xué)生曠課的檢討書500字 大學(xué)生曠課的檢討書1000字篇一

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對無故曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯此類錯誤的決心,。

首先，我必須向老師您申明,，我這次犯錯誤絕對不是對您和校規(guī)校紀(jì)的挑戰(zhàn),，是由于自己的思想覺悟不夠，存在著一定的僥幸心理,，沒能及時認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,，希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯的,，我的愧疚和懊悔也不會因此而減少半分,。

其次,，我有必要向老實坦白我的犯錯過程以及期間的一些心理和想法,。大學(xué)生活是美好而有意義的，對于每個大學(xué)生來說,，大學(xué)生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行,，而我的油輪卻在一使出港口的時候就搞錯了方向,。大一的一年是輕松愉悅的，但藏在背后的卻是無盡的空虛和不安,。墮落的我也開始慢慢意識到自己的危機,，我努力想要改變現(xiàn)狀，但大而一開學(xué),，一切貌似又回到了以前,，我感覺有點力不從心。無聊的處理著一件又一件無聊的事,，而我好像天生就不懂得拒絕,，沒有任何目的的操縱著身邊的這張網(wǎng)，真是不知道我和它到底誰操縱著誰,，很無奈,。一切都讓我感到窒息，也許老師您覺得我應(yīng)該在現(xiàn)實中勇敢的做出選擇,，但我選擇了逃避,，因為我是真的很累了，所以就有了這次的過錯

關(guān)于校規(guī)校紀(jì),，您是五令三申,、一再強調(diào)，可是我還是辜負(fù)了您的一番心血,。由于我的過錯所造成的惡劣影響和嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,。無故失蹤數(shù)天,，試問這怎么能不讓關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心呢?老師工作繁忙、日理萬機,，這樣的擔(dān)心無疑將會影響老師的工作,，將會造成更嚴(yán)重的后果，帶來更巨大的損失,。

2,。在同學(xué)中間造成不良影響，破壞了班級紀(jì)律,，由于我一個人的過錯而影響到整個班級,，給班級發(fā)展帶來了巨大壓力，這是對國家的不負(fù)責(zé),、對學(xué)校和班級的不負(fù)責(zé),、對老師和同學(xué)的不負(fù)責(zé)、也是對自己的不負(fù)責(zé),。

3,。影響個人綜合水平的提高，不良形象嚴(yán)重影響自己的發(fā)展,。如今錯已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤,。

4。思想覺悟不高,，試問如果當(dāng)時我就能意識到此事的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生。所有問題都?xì)w咎于我還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平,，未能對老師的辛勤勞作作出回報,，對此，我深感慚愧,。

我越來越清晰的感覺到自己錯誤的嚴(yán)重性,，為此，我一定會在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成老師所布置的任務(wù)的同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。在自己所剩的三年大學(xué)時光內(nèi),，我作了如下簡捷的規(guī)劃：

1,。堅決不再犯同類錯誤，努力約束自己,，盡量少犯錯誤,，好好學(xué)習(xí),、天天向上、團結(jié)同學(xué),、奮斗進娶竭力樹立自己得形象,，在有限的時間內(nèi)最大限度的充實自己，以備將來發(fā)展之需,。

2,。爭取早起通過國家四級，當(dāng)然,，由于本人英語基礎(chǔ)太差,，我并不奢望能一次性通過，但我會持之以恒,、決不放棄,。

3。從現(xiàn)在開始,，認(rèn)真做好考研的準(zhǔn)備,，正所謂：求乎其上者得乎其中，求乎其中者得乎其下,。我想先賢們的話是不會錯的,。

作為犯錯誤的已份子，我覺得有必要對自己的行為作出檢討,，對自己的錯誤的根源進行深挖細(xì)找以及整理,，對自己今后的行為作出規(guī)范和約束。

希望老師念在我是初犯,、認(rèn)識深刻并且態(tài)度誠懇的份上原諒我的過錯,。并且希望老師能繼續(xù)監(jiān)督我、鞭笞我,、幫助我改正缺點,，提高不足，取得更大的進步!

此致

敬禮!

檢討人：________

20____年____月____日

大學(xué)生曠課的檢討書500字 大學(xué)生曠課的檢討書1000字篇二

尊敬的老師：

您好,！

由于我今天下午的紀(jì)律散漫,，加上不夠自覺，曠了兩節(jié)的數(shù)學(xué)課,。惹了老師您生氣,，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴(yán)重的錯誤,。

雖然我只曠了兩節(jié)數(shù)學(xué)課,，但就是這兩節(jié)數(shù)學(xué)課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，傷了數(shù)學(xué)老師的心,，并且還惹怒了老師您,，并使您生氣，最嚴(yán)重的是,，我破壞了班級的集體榮譽和紀(jì)律,，給班級抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響,。

我已經(jīng)是一個步入大學(xué)的青年了,，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫,，曠了今天下午的英語課,，我感到十分地慚愧。數(shù)學(xué)老師辛辛苦苦地為我們上課,，而我卻因個人的懶惰而曠課,，在宿舍偷懶，使老師生氣,，我意識到了我犯的嚴(yán)重錯誤,，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我,。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,，我承認(rèn)我的錯誤。

老師,，我在此向您保證,，從今天開始，我一定認(rèn)真上課,，不再隨便曠課,，并不再違反學(xué)校和班級的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，重新開始。老師,，我如今深刻地認(rèn)識到我犯的錯誤了,，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師,，對不起,，我以后一定嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，好好表現(xiàn),，爭取改正錯誤,，并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯，請老師重罰,，請老師給我一次改正的機會,，我一定會改掉散漫的紀(jì)律。請您看我的表現(xiàn),！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生曠課的檢討書500字 大學(xué)生曠課的檢討書1000字篇三

尊敬的老師：

您好,！

我是xx，我內(nèi)心實在是難受,，這么一件事情我沒有做好,，在工作當(dāng)中很多時候我不夠努力，這么以來我會出問題的,，曠課情況影響了自己,，耽誤了時間，您一直都都說大學(xué)的時間會很快,，我今天曠課的時候忘的一干二凈,，有的時候我會想自我就這么不自覺嗎，未來步入了社會再這樣下去,，又是一番什么樣的情景,，肯定不會是現(xiàn)在這樣，能夠在這里寫檢討書,，您也講過現(xiàn)在我們是在學(xué)校,，有很多東西都不會太嚴(yán)格到了今后就不一樣了，有很多事情等著我們?nèi)ヌ幚硗晟坪?，現(xiàn)在這么下去肯定是會出問題的,，我曠課的情節(jié)是嚴(yán)重的，作為學(xué)生自己本職都做不好,，今后還能做好什么呢,？這句話現(xiàn)在一直環(huán)繞在我耳邊，我一定反省好自己,。

回顧整件事情我我無比的羞愧,，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我沒有好的態(tài)度，時間觀念也非常的差,，處理不好一定是會出問題的,，長期下來我一直都處在松懈狀態(tài)，我不希望自己在今后還是做不好這一點,，其實有很多事情都不僅僅是學(xué)習(xí)這么簡單的,，還有更多的東西應(yīng)該主動去探索，這就是學(xué)習(xí)重要性,，但是我卻對自己不負(fù)責(zé),，我曠課了,，您一直都希望我們是能夠處理好這些事情的，無數(shù)次在教導(dǎo)我們要按時的上課,，不拖拖拉拉有事情一定要跟您報告,，但是我這次還是忘記了您的教導(dǎo)，我私自的曠課了,，在生活上我養(yǎng)成了 一個非常不好的習(xí)慣,，我做事情總是拖拖拉拉，總是沒有方向感,，沒有足夠的動力,，這是會出問題的，站在一個嚴(yán)格的角度來講我是在荒廢自己的學(xué)業(yè),，作為學(xué)生本就是應(yīng)該非常慶幸的事情了,，我卻不珍惜，我真的應(yīng)該檢討自己,。

今天在上課之后我還在寢室睡覺,，這種早上起不來的習(xí)慣，一直在影響著我,，大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然是輕松,，但是我過于放縱自己了，我的態(tài)度還是非常端正的,，我不希望在這種狀態(tài)下面讓自己越走越遠,，在寢室睡過了頭這完全就是我的問題，是我不夠嚴(yán)瑾,，沒有打起精神來,，由于各方面一些原因，但是我知道這不是理由,，我現(xiàn)在一定會好好就改正自己的習(xí)慣,，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中不會這么下去了，做事情一定要考慮您的感受,，一定要接受一些好的思想,，懶惰是會讓人墮落了，現(xiàn)在我真的體會到了,，我一定把這件事情銘記在心,，做深刻的反省,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生曠課的檢討書500字 大學(xué)生曠課的檢討書1000字篇四

尊敬的高老師：

首先我為今天下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過，今天下午在第一二小節(jié)課上完后,，由于自己的一些私事,，就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程，而且沒有跟任課老師請假，在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響,，經(jīng)過任課老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào),，作為一個大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是,，在實際的生活中,，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書,，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的

來說,，是想通過這份檢討,，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,，因為錯了,，就是錯了，找理由來逃避,，只會使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,，不是一件小事。高老師找我談話的時候,，我感到很愧對老師,，更愧對我的家人,。剛來大學(xué)的時候，什么都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁,，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大三了,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間,，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài),，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),，前途很渺茫,，每天都是很麻木的過著。想去看書,，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去,，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,，就像水過鴨子背,。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過,。也許我的表

達有點調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,，但是我保證這絕對不是調(diào)侃,，也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,，亂七八糟,，沉痛不堪。

由于以前也發(fā)生過此類狀況,，受到了老師的嚴(yán)重批評,，所以這些心里十分的難受,，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),，浪費了老師的精力和時間,，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,，并且耐心的勸說我,，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚,，此次的反省尤為深刻,，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思,，我決定以以下的行為向老師表達自己認(rèn)錯的決心：

1,、向老師認(rèn)錯，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤,。

2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假,。

3,、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4、學(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動行事,，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的,。對于自己

以前所犯的錯誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了。

5,、 制定學(xué)習(xí)計劃,，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,，努力將期考考好,，以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,，能夠理解我,。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人：×××

××年××月××日

大學(xué)生曠課的檢討書500字 大學(xué)生曠課的檢討書1000字篇五

尊敬的導(dǎo)員：

您好,！

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點名一樣,，本職工作不做好,，還有什么理由？曠課是錯的,。所以我應(yīng)該檢討,！，我向老師檢討如下：

這次發(fā)生曠課的事，對我們班,，對我個人來講,，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,，有較大的缺陷,。兩日來,，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,，不論是大學(xué)生,，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。

對于上課,，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。然而,，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。事情發(fā)生后,，我進行了認(rèn)真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評,。

當(dāng)前,，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課,。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面,，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的'后腿,，對此我深感內(nèi)疚和痛心,。我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。

這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實,、不到位,，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視,。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,，做為計xx班的一員,，我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、狠抓落實，化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生曠課的檢討書500字 大學(xué)生曠課的檢討書1000字篇六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

您們好！

我是李斯,，在這里寫下這份檢討書,，以向表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課的決心。

我不想寫那些虛偽的檢討,，檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動,！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,，才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個過程,，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘,，幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤,！

我一直天真地以為創(chuàng)造美好人生，從南博開始，總希望在學(xué)?？梢詫W(xué)到一些有用的東西,。我交錢來上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人,，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利,。可惜的是如今才明白創(chuàng)造美好人生,，從離開南博開始,，這個本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因為是非對錯是由老師說了算的,，你對,，他說你不對，你就不對,。學(xué)生就只能像一葉浮萍,，隨波逐流,，過著渾渾沌沌的日子,，不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣,，是因為我們所在的學(xué)校是南博,，是因為我們的輔導(dǎo)員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生,。在堅持保守陳舊的,、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下,，我們連與時俱進調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪,；在制造庸人的主流話語壓迫之下，順應(yīng)者便被視為正常,，而那反抗者便成為叛逆,。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂，等離開南博后再激發(fā)了,。

對不起,，老師！我知道,，老師對于學(xué)生曠課是非常生氣的,。因為教師的重心很多都不在教學(xué)上面的，他們要忙著點名,，忙著比考勤率,，忙著評職稱。我也知道，對于學(xué)生,，應(yīng)該按時上課,，不遲到，不早退,，不曠課,，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何，不管有沒有學(xué)到知識,，不管能不能學(xué)到本事,，不管是否學(xué)無所用，不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系,，不管是否浪費了時間我知道逃課是錯的,，就算是生病了；逃課是錯的,，就算是在宿舍學(xué)習(xí),；逃課是錯的，就算是在圖書館看書,。,。?？傊?，逃課是錯的！不管有任何理由,。學(xué)生主要任務(wù)是上課,，就像老師的任務(wù)是點名一樣。

事后,，我冷靜地想了很久,，我漸漸的認(rèn)識到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳：就算是睡覺也要去課室,，即使是在課室制造炸彈也不管,，反正你就是要去，就是必須得去,。老師也只是在其位謀其職而已,。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，怎么能不震撼呢,？我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話,，足見對我們是如此如此地負(fù)責(zé),！這就是老師,，這就是為人師表！這就是南博,，這就是大學(xué),！如今，大錯既成,，我只能裝作深深懊悔不已了,。老師語重心長的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢？我必須要深刻檢討,，某某某老師要我寫檢討的,，他說不寫檢討就要處分，他說處分后就很可能延遲畢業(yè),。他說得我好害怕啊,，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫,，膽顫后心驚,，心驚后寫檢討。

為了更好的認(rèn)識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1,、思想覺悟不高,，應(yīng)該認(rèn)識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說我有錯我就有錯,，即使沒錯也是一種錯。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為對老師的教導(dǎo)重視不足：應(yīng)該聽老師的教導(dǎo),，就算是睡覺也要去課室。

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,，努力改正好學(xué)上進的缺點,，盡量去課室睡覺。

3,、和同學(xué)們加強溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

敬請關(guān)心愛護我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，取得更小的進步！

檢討人：

大學(xué)生曠課的檢討書500字 大學(xué)生曠課的檢討書1000字篇七

輔導(dǎo)員：

您好,！

自從昨天下午您親自來找了我一趟后,，我就一直心神不寧的，因為我沒想的事情居然會被您給知道,，也沒想到您會到我的寢室來找我談話,，說實話我是好久都沒有因為曠課而被給教育，當(dāng)我聽完您的一番勸告后,，我實在是羞愧的連覺都睡不安穩(wěn)了,。此時此刻，我只想著如何能快速獲得老師您的諒解,，可我又羞于當(dāng)面直接向您道歉,，所以想來想去還是寫一封檢討書給您吧，以此來證明我的認(rèn)錯決心,。

在上了大學(xué)后,，我這個人的的確確是在思想上和學(xué)習(xí)上都有所松懈了，畢竟大學(xué)生活和高中生活相差很大,，以前還有家長和數(shù)位老師每天來管一管我,，可現(xiàn)在不同了，離家遠了而且老師基本上不會怎么來管理你日常的生活,，所以這就導(dǎo)致了我在最近出現(xiàn)了曠課的情況,。原本我是一點都不曠課的，從小到大我其實極少出現(xiàn)曠課的情況,，可就是來到了大學(xué)后,，我的操守就猶如潰堤了一般，開始隨意了起來,，看著班上時不時的出現(xiàn)人員缺課現(xiàn)象后,，我的心里也癢癢的，畢竟我也想待著寢室里面舒舒服服的休息或者打打游戲,，上一些自己不是很喜歡的課的確是有點小難受,，于是，我開始壯著膽子曠課了,。

這一次曠課被發(fā)現(xiàn),，是因為我連續(xù)缺席了幾次xx課程，這一門科目由于和我的專業(yè)課程沒多少關(guān)聯(lián),，而且老師點名的幾率也不高,，所以我仗著老師好“欺負(fù)”,，就經(jīng)常缺席這一門課程，沒想到的是,，和我抱有相同想法的同學(xué)也不占少數(shù),，這就導(dǎo)致了到課率比較低，老師在看到這種情況后不得不采取點名的手段,，我就這樣被老師給登記了名字,，這位任課老師還是比較負(fù)責(zé)任的，她專門把我們這些喜歡缺課的學(xué)生的信息發(fā)給了所在班級的輔導(dǎo)員,，這也就有了后來您來找我的事情?，F(xiàn)在的我，也知道了曠課的確是一件十分不利于自身發(fā)展的事情,，在校的時候我們應(yīng)該多多學(xué)一點知識才對,，要是經(jīng)常曠課的話，那就等同于放棄了自己的學(xué)業(yè),，走向一條只會越來越狹窄的路,，多少墮落了的大學(xué)生就是從曠課開始的，我可不想自己成為那個樣子,，所以在接下來的學(xué)習(xí)生活里,，我一定不會再隨意的缺席課程了的，我爭取做到聽好每一節(jié)課,，掌握好老師所教的專業(yè)知識和技巧,！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

大學(xué)生曠課的檢討書500字 大學(xué)生曠課的檢討書1000字篇八

尊敬的老師：

今天被您叫去訓(xùn)導(dǎo)之后,，回去我認(rèn)真的反思,，為自己的行為感到了深深地愧疚，我知道錯了,，不應(yīng)該曠課,，大學(xué)生曠課的檢討書。

出了辦公室,，您的話一直在我耳邊徘徊，自己也在不停得問：“xxx,！你為什么要逃課,，就為滿足一下自己的惰性嗎？”老師,，我錯了,，也認(rèn)識到這件事的重要性，以后一定要克服自己的惰性,，做到不遲到,，不早退,，不逃課。

從這個學(xué)期開始,，由于對學(xué)校環(huán)境的熟悉,，對老師上課程序的熟悉，就沒有管住自己,，逃課了,。我不應(yīng)該找任何的理由來為我的逃課開脫，這樣只會讓自己越陷越深,。很感謝老師可以拉我一把,，讓我認(rèn)識到自己的錯誤，并給了我改過的機會,。反思的時候,，感覺自己應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不為別人,，為的是自己,。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才對得起自己這幾年的光陰，對得起送自己來這里讀書父母,，對得起給自己上課的老師,，檢討書《大學(xué)生曠課的檢討書》。

老師,，我知道錯了,，以后會做一個合格的學(xué)生。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他們說,，大學(xué)生不逃課還叫大學(xué)生嗎,。當(dāng)時我沒有反駁他們，那時候想也是的,，哪個大學(xué)生沒有逃過課啊,。但是現(xiàn)在，我要反駁他們,，難道班里那些好同學(xué)都不是大學(xué)生,，他們都沒有逃過課呀？

逃課,，是錯誤的,，老師找我談過話后，感覺到很愧對老師,，更愧對家人,，自己。相信現(xiàn)在能管住自己,，不會再逃課了,。

很感謝老師找我談話,，它讓我認(rèn)識到自己的錯誤，并可以給我機會改正?，F(xiàn)在我知道了,，我不應(yīng)該花費這美好的時光去玩，而應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),。那樣才對的起自己和老師,。如果我還是這樣下去的話，等到進入社會的時候會發(fā)現(xiàn)自己一無所長,，會后悔莫及,。

我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認(rèn)識到自己的錯誤,。

此致敬禮,！

檢討人：

大學(xué)生曠課的檢討書500字 大學(xué)生曠課的檢討書1000字篇九

尊敬的導(dǎo)員：

您好！

我現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重的認(rèn)識到了自己的錯誤,，不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié),，對于曠課造成的影響，我的責(zé)任很大,，在此我要做深刻的檢討,。

在20xx年x月x日下午，我向輔導(dǎo)員請假回家,，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票,。當(dāng)時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,，還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了,。我向輔導(dǎo)員請假時，剛好系主任不在,，要第二天才可以請假回家,。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車,，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),，私自離校回家了,。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率,，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響,。

到學(xué)校之后,，輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我,，我也深刻認(rèn)識到自己的錯誤，對于我這樣的行為,，所造成的不良后果有：

1.讓學(xué)校,，老師擔(dān)心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),，妨礙了學(xué)校,，老師正常的學(xué)校活動,，還讓老師擔(dān)心,，分心。給學(xué)校,，老師的工作造成了不良的后果,。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀(jì)律,，有可能造成別的同學(xué)仿效,，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任,。

3.影響個人素質(zhì)綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母,，老師的意愿,，實乃不該。

我知道,，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,，如今犯了錯誤,。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我也會通過這次事件，提高自己的思想認(rèn)識,，強化責(zé)任措施,，請老師相信我，給我一次機會，我一定會好好表現(xiàn),。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生曠課的檢討書500字 大學(xué)生曠課的檢討書1000字篇十

尊敬的老師：

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心,。

早在我踏進校門,，老師就已三令五申，一再強調(diào),，全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情是這樣的：我一般都是會去上課的,，很多次沒有請假又沒有去上課,，是因為有時是有朋友找我借書，學(xué)習(xí)資料,，有時又是朋友住院需要我去看看等等,。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，所以,，我選擇了曠課這種行為,。我知道這種行為是不對的。所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我曠課了22學(xué)時，我知道,，老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，保證每堂課按時上課,，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，如今,，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1：不應(yīng)該無故曠課,。對于這一點,，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心,。如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果同學(xué)們沒有來到課堂,，那么這段時間,，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以，這不僅僅是對老師的不尊重,，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重,。

2：對同學(xué)和自己的影響我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,，曠課了以后,，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響,。

對于以上的錯誤,，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向老師檢討自己,，我特提出以下幾點改正意見,，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心,。早在我剛踏進這個班級的時候,，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào),，全班同學(xué),，不得遲到，不得曠課。其時,，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

如今大錯已成,，我深深懊悔不已,，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,，思想覺悟也不高,，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定,。

1：向老師認(rèn)錯,。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對,，要認(rèn)識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤。所以,，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認(rèn)錯的決心。

2：提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假,。

其實也沒什么好說的,。在紙上,，寫是什么“保證按時上課,，不曠課,，不早退,，”云云的話，估計你們看了也不會當(dāng)真,，畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”,。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是多次無故曠課,。關(guān)于曠課的事情,，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：我覺得洗洗手向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的,。所以,，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了。

早在我踏進校門,，老師就已三申五令,，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是多次無故曠課,。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的,，只要我在學(xué)校，可每次我到啦放大假時,，我就想提前出去,，然后晚幾天回學(xué)校，很多次沒有請假,，我覺得這些原因向老師請假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我深深的反省一下自己的錯誤。

檢討人：

日期

大學(xué)生曠課的檢討書500字 大學(xué)生曠課的檢討書1000字篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：

您好,！

我是xxx,，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心,。

早在我踏進校門,，老師就已三申五令，一再強調(diào),，全校同學(xué)不得曠課遲到,。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為是不對的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,，領(lǐng)導(dǎo)和老師,！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，保證每堂課按時上課,，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

幾經(jīng)深思,，我決定以以下的行為向老師表達自己認(rèn)錯的決心：

1,、向老師認(rèn)錯,，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應(yīng)該去面對,，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤,。

2,、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.制定學(xué)習(xí),，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,，努力學(xué)習(xí),，以好成績來彌補我的過錯。

檢討人：xxx

年x月x日