范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
小學(xué)月考表彰美篇篇一
首先是數(shù)學(xué),。數(shù)學(xué)在上次的第一次月考中，取得了不錯(cuò)的成績,，可這一次,，雖然沒有像之前一樣落到最最終面,，但還是一個(gè)大的滑坡。這都是因?yàn)?，我上課并沒有認(rèn)真聽講,，重點(diǎn)一部分沒有聽到。
語文方面的不足,，是長期的閱讀積累不夠,，導(dǎo)致作文素材的枯燥，立意不新,，好句美段穿插不上,，另外，文章解析缺乏深度,，基礎(chǔ)知識(shí)也不扎實(shí),，錯(cuò)別字較多，書寫不認(rèn)真,。諸多的不足,，需要慢慢地一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)中,，我要堅(jiān)持每一天至少半小時(shí)的閱讀,，提高課堂效率，爭取不斷提高,。英語學(xué)科是我致命的弱點(diǎn),，沒有任何拓展，在學(xué)習(xí)英語方面沒有一個(gè)好的方法,，再加上懶惰,，所以一向不怎樣喜歡英語學(xué)科。詞匯量少,，語法不熟練,，缺少課外閱讀，以致大面積失分,，成績被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,。我會(huì)從基礎(chǔ)抓起，爭取默寫過關(guān),，認(rèn)真完成每一次作業(yè),，考試爭達(dá)平均分。
物理,，化學(xué)兩門,，化學(xué)仍然堅(jiān)持在前面，可是,，僅僅一門的優(yōu)勢(shì)是不夠的,，物理一下子便讓我再一次的跌入了谷底,。
小四門更不用說了，尤其是歷史,，一下比其他人低了二十幾分,。
這次考試，給我敲響了警鐘,，平日里的懶惰,，散漫，令我想都沒有想到,，會(huì)讓我瞬間回到這個(gè)位置,。我深深地認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)吃苦的過程,，要想收獲成績,，必須付出努力，持之以恒,。期待我的提高吧,。
小學(xué)月考表彰美篇篇二
時(shí)間如流水，經(jīng)過了一個(gè)月的學(xué)習(xí),，教師們要針對(duì)本階段所學(xué)知識(shí)進(jìn)行月考測(cè)試，檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握情景,。所以,，月考對(duì)于每一位學(xué)生來說還是比較重要的。寧夏岳麓高級(jí)中學(xué)本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束,，教師們正在進(jìn)行緊張的閱卷,、合分?？荚囯m然已經(jīng)結(jié)束,，但不管你考得好不好都要進(jìn)行總結(jié)和反思，這樣才能在下一次月考中有所提高,。
一,、明確月考性質(zhì)和作用
學(xué)校組織月考是期望到達(dá)兩個(gè)目的，第一是讓學(xué)生熟悉考試的流程和題型,，讓每個(gè)學(xué)生把握在做題時(shí)如何合理分配時(shí)間的機(jī)會(huì),，哪些題是自我能夠看一遍就回答的，哪些是要花些時(shí)間來好好思考的,。第二是一月一次的考試能讓學(xué)生有個(gè)反思的機(jī)會(huì),，對(duì)下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)很有利。學(xué)生能夠經(jīng)過這次考試找出問題,，改善學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)策略,，為下一階段的復(fù)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),。
二、理性看待月考成績的作用
既然月考是教學(xué)過程中檢查和診斷教與學(xué)的一種主要方式,，是一種常規(guī)考試,，所以學(xué)生對(duì)其目的、功能必須有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和正常的心態(tài),。否則,，很容易把月考看作是一種負(fù)擔(dān)或給自我增加不應(yīng)當(dāng)有的壓力。
既然月考是一種常規(guī)性考試,，所以大可不必搞得過于緊張,。只要你抱著發(fā)現(xiàn)與改善的心態(tài)來對(duì)待每一次月考，你就會(huì)覺得每一次考試都是一種收獲和發(fā)展,。月考既是智商的檢驗(yàn),，更是情商的考驗(yàn)。經(jīng)過考試,，你會(huì)更加全面地發(fā)現(xiàn)自我,，使心態(tài)變得更加成熟，使意志變得更加堅(jiān)強(qiáng),，讓目標(biāo)變得更加清晰,。
三、提高效率才是高中學(xué)習(xí)的“王道”
提高復(fù)習(xí)效率是高中學(xué)習(xí)的“王道”,，合理分配各個(gè)科目作業(yè)時(shí)間,，用有限的時(shí)間完成有效率、高質(zhì)量的作業(yè),，因?yàn)樵跁r(shí)間面前人人平等,，不可能無限延長學(xué)習(xí)時(shí)間，僅有找到一種最適合自我的學(xué)習(xí)方法,，才能有效學(xué)習(xí),。
此外，千萬不要偏科,，畢竟一門學(xué)科的“蹺腳”可能讓你與其他學(xué)生相差十幾分,，甚至是幾十分，這是很難追回的,，各科都要“均衡發(fā)展”,。
總結(jié)月考，提出以下幾點(diǎn)提議：
1.語文：緊跟教師教學(xué)節(jié)奏復(fù)習(xí)
語文學(xué)習(xí)重在平時(shí)的積累和領(lǐng)悟,，在第一次月考后,，學(xué)生能夠“通讀”自我的試卷，找出自我的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合原有的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，不要在已經(jīng)掌握的知識(shí)上浪費(fèi)時(shí)間,，更不要搞題海戰(zhàn)術(shù)。在復(fù)習(xí)中要尋找弱點(diǎn),，突出重點(diǎn),，提高審題本事。除了跟教師進(jìn)度復(fù)習(xí)課本資料外,，學(xué)生不妨多讀,、多背些文章，多看些課外讀物,，擴(kuò)大知識(shí)面,。
2.數(shù)學(xué)：重在掌握基礎(chǔ)知識(shí)
這次月考是高一新生進(jìn)入高中的第一次考試，是一次比較重要的考試,。由于各教師教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)方法有所不一樣，學(xué)生掌握的知識(shí)資料也有所差異,，學(xué)生應(yīng)利用月考檢驗(yàn)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí),。數(shù)學(xué)重在基礎(chǔ)知識(shí)，所以學(xué)生在本學(xué)期的開始階段能夠經(jīng)過月考來檢測(cè)自我基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,。學(xué)生要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)提高之處，同時(shí)注意存在的知識(shí)漏洞,。
3.英語：每一天記詞匯句型
對(duì)英語學(xué)科而言,，學(xué)生每一天堅(jiān)持記憶詞匯和重點(diǎn)句型，加強(qiáng)英語基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固?，F(xiàn)階段，高三學(xué)生還要先找到一本適合自我的復(fù)習(xí)資料,，然后按照英語學(xué)科的各項(xiàng)專題逐一進(jìn)行復(fù)習(xí),。學(xué)生還要多留意以前考試或平時(shí)練習(xí)中的錯(cuò)題，進(jìn)行強(qiáng)化理解與記憶,，反復(fù)訓(xùn)練,，掃除盲點(diǎn)。
提議學(xué)生,，在每次月考后,，要學(xué)會(huì)思失和思改。思失就是反思自我在考試中的失誤,。就考試過程來看,，造成失分的原因主要體此刻以下幾個(gè)方面：1)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí);2)未能運(yùn)用科學(xué)的考試技能;3)考試策略運(yùn)用不當(dāng);4)未能注意考試的規(guī)范性;5)考試心態(tài)不夠成熟等。
只要你認(rèn)真反思，總能對(duì)號(hào)入座,，及時(shí)查出失誤的具體原因,。僅有善于發(fā)現(xiàn)不足的人，才能找到新的突破口,。
小學(xué)月考表彰美篇篇三
最終,，考試落下了帷幕。這次我們班整體考得不好,，而我也是后退了一大步,，連特優(yōu)都沒有拿到，我便要加強(qiáng)反思總結(jié)了,。
先說語文,，本次語文我處在班級(jí)中上游水平，當(dāng)我到答題卡正面得分情景時(shí),，發(fā)現(xiàn)扣分較少,，主要是扣在了反面的作文。由此可說明,，我若是想學(xué)好語文,，必先提高作文水平。
數(shù)學(xué)這次無太大起伏,，當(dāng)然,，我對(duì)自我的要求是保證自我不會(huì)在會(huì)做的題上失分，而這次,，顯然沒有達(dá)成,。可能是在考試過程中,，我過于注重時(shí)間,，而忽略了細(xì)節(jié)問題。
英語成績則有些令我意外,，考英語前的幾分鐘我還是睡意朦朧的,，考試時(shí)也心境不安，或許是由于平日的積累到了必須程度發(fā)揮了出來,，但愿以后還能再接再勵(lì),。
這次理化連在一齊考，這更考驗(yàn)了我們對(duì)時(shí)間的把握,，以及思維的活躍,。理科的難度提高了，但愿我還能跟上節(jié)奏(因?yàn)橄麓稳聘?jìng)賽將會(huì)難上加難),。物理在班內(nèi)是不錯(cuò),，但或許是由于同學(xué)們并沒有發(fā)揮真正水平,，才讓我能成為前幾名?；瘜W(xué)本次考試中不算夢(mèng)想,，為何?答：化學(xué)重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)并沒有完全記住。所以,，在以后的化學(xué)學(xué)習(xí)中,，我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，已得到提升,。
小四門總體水平發(fā)揮較低,，唯一好的歷史也是不斷背記后“殺”出來的，同時(shí),，其他三門便會(huì)沒有充足時(shí)間復(fù)習(xí),，所以我要進(jìn)一步提高分配學(xué)習(xí)時(shí)間的本事。
總的而言,，本次期中考試,，我遜色了很多。不到一個(gè)月就是全科競(jìng)賽了,，最難理科也將出現(xiàn),，文科也不例外。愿我能砥礪前行,，相信“天道酬勤”,，加油!
