范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)畢業(yè)感言10字短句篇一

母校，親愛的右小,，我舍不得您!我舍不得各位老師,，同學(xué)!我能有今天的知識，都是老師的幫助,。在操場上,，我們揮灑汗水;在教室中，我們留下瑯瑯書聲,。母校,，我舍不得您!

母校，親愛的右小,，我舍不得您!我在您和老師的呵護下成長,、學(xué)習(xí);與同學(xué)們在一起的時光那么美好，和老師們在一起又是那么溫馨,。在過去六年的時間里,，我深深地喜歡上了這里。

小學(xué)六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,。六年來,，許多難忘的事在我心中徘徊。難以忘記剛進小學(xué)時老師和藹的面孔;難以忘記同學(xué)們頑皮的打鬧聲;難以忘記兩棟新老教學(xué)樓;難以忘記飄香十月的桂花……

在這些歲月中,，也是它們陪我度過,。老師給了我取之不盡，用之不竭的知識,，教會我怎么樣為人處事;同學(xué)是我六年的好伙伴,，我們互相傾訴心事，嬉笑打鬧,，無話不談,。從小學(xué)一年級到六年級,，從新教學(xué)樓到老教學(xué)樓，我似乎能看見我們的身影在走廊穿梭,，聽見我們的聲音在教室回蕩,。每放完暑假回到學(xué)校，都有一種老朋友久別重逢的感覺,，看見花壇旁的桂花樹,，隱隱有些激動——桂花又開了!墻上的爬山虎又爬高了一些，葉子在風(fēng)中搖曳著,，像往常平靜的碧波因為魚兒的到來而激起陣陣漣漪,。而我們，就是那些活蹦亂跳的魚苗,。

六年后,，魚苗長成了靈敏的鯉魚，嬉戲蓮葉間,。再過若干年,，也許有的魚依然在水下游走;也許有的魚游去了更遠(yuǎn)的江、河,、湖,、海，再也沒有回來;也許有的魚躍上龍門,，輝煌了自己,。

六年的時間,，我們從一年級的拼音寫字,，到現(xiàn)在的熟練寫作;從小時候的呀呀學(xué)語，到現(xiàn)在的對話應(yīng)變……這都是在這個學(xué)校里——親愛的右小里學(xué)到的!

忘不了,，敬愛的老師,，忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那燦爛的微笑;忘不了,，親愛的同學(xué),，忘不了那歡樂的笑聲，忘不了那矯健的身影,。在校園中嬉鬧的低年級的弟弟,、妹妹們，不正像當(dāng)初的我們嗎?那時的我們也不正像他們一樣無憂無慮?想到母校的一磚一瓦,，一草一木,，我思緒萬千。想到我們就要離開這里,，離開各位老師,、同學(xué),，淚水又止不住了。

再見了,，我的老師!再見了,，我的同學(xué)!再見了，我親愛的母校!我將永遠(yuǎn)記住你們!

小學(xué)畢業(yè)感言10字短句篇二

同學(xué)們,、老師們,、其實，從一開學(xué)起我就盼望著快快畢業(yè),。因為畢業(yè)后,，長長的假期沒有一個字的作業(yè)，這是一個原因,，最大的原因是,，我終于可以擺脫在學(xué)校的種植恍搖⒉揮妹刻轂煌跏鞣貝蚰源⒉揮妹刻轂徽運ш雍攪掀鵠雌鄹骸⒉揮檬芡賴鈉⒉揮錳椒乘廊稅愕娜禾逅緩?、矒]檬艿降體育老師李胖子嚴(yán)肅的懲罰,、不用看到郭老師的臭嘴臉、聽他的罵,、不用上那些“催眠課”,，不用……

就在一個星期前，我聽說再過不久便要考試,、畢業(yè)了,、心中便涌起陣陣歡樂、開心的心情無以言表,。畢業(yè)了,、人們都說離別是苦的、痛的,、可我卻認(rèn)為是甜的,、幸福的、擺脫掉這么多不好,。什么悲傷,、難過，純屬胡扯,。

可是,，僅僅幾天的光景，我的心情變起來翻天覆地的變化,。是從什么時候開始呢?對,，是那個作業(yè)巨多的夜晚。

一個不幸的晚上,，我一個人最在書桌旁,，面對眼前如山作業(yè),，心中感覺居然與往常不同。

平時,，我會在心中抱怨著這么多的作業(yè),，埋怨著老師：“怎么這么多‘罪業(yè)’?真是的，哪寫的完啊?”

可是,，今天卻沒有,，相反，卻很開心,。我不知道為什么,。

又是一個不幸的晚上，我依然面對成堆作業(yè),，心中又有絲絲愜意,。瞬間，想到同學(xué)們,、老師們,。我明白了，這種感覺是對同學(xué)們以及老師的懷念以及留戀,。

我喜歡寫作業(yè),，那是因為，我已把寫作業(yè)當(dāng)做一種享受,。享受著在小學(xué)期間,，與同學(xué)們一起寫著老師留的作業(yè)。是啊,，畢了業(yè),，還會再與同學(xué)們寫一樣的作業(yè)嗎?還會再寫小學(xué)老師留的作業(yè)嗎?我希望，我能在有限的時間里,，再多創(chuàng)造些小學(xué)生活的美好回憶,。是啊,，其實,，小學(xué)并不是僅僅充滿不幸的。我還有我的好朋友啊,。我的二組合,，我與朋友們的一點一滴。與王小靜騎車在東大橋,，與肖玉宣拼搏在植物大戰(zhàn)僵尸的游戲中,，與王嘉琪在小區(qū)小亭下的嬉戲，二組合集體的活動,、我們的“最好的學(xué)?！薄@些都是我小學(xué)的美好回憶,。

我喜歡寫作業(yè)，喜歡享受這小學(xué)的一分一秒,。甚至,，喜歡上了打架，吵架,，其實,，打架吵架的背后，誰都不是真正的打鬧,，而是另一種方法的游戲,。喜歡與同學(xué)們一起“鬼嚎”，大僧說臟話,，把教室弄得很吵很吵,。其實，投身其中,，發(fā)現(xiàn)以前不喜歡的,、不能接受的現(xiàn)在漸漸也喜歡上了。

真的要畢業(yè)了嗎?這是真的嗎?我自己都不敢相信,。

眼前浮現(xiàn)出六年級前一年級的我剛進校園的情景,，浮現(xiàn)出六年來的點點滴滴。往事如畫,，歷歷在目,，在這一瞬間頃刻流入腦海，像決堤的洪水一般沖進大腦;往事如夢,，夢醒皆空,，六年來的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，任憑千萬阻攔也不能挽回逝去的時光,。

回憶一切的往事,，仿佛離我很近，就像是昨天才發(fā)生的事一般,，好似一場睡了很久的覺,，一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)自己又回到六年前的我,，那個只是一年級的我,，與朋友們從頭再一起生活一次……

小學(xué)畢業(yè)感言10字短句篇三

六年的時光，既不多,，也不少,。同學(xué)們都彼此期望時光能夠停止，不再向前流動。然而時光依舊那么不緊不慢的再走,，竟如流水一般地從我們指縫間流去,，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時,，它已經(jīng)消隱無蹤,。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合,?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍,，太多太多的惜別,。我們每一天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛,，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放,。但我們心中清楚，每個人的心里,，其實都有一種淡淡的惆悵,。

命運讓我們走到同一天空下，一齊追逐,，一齊成長,，一齊歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚,，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一齊創(chuàng)造,，一齊經(jīng)歷，一齊看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。

默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇,。愿這溫馨的微風(fēng),，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離,，這是為了永久的相聚,，讓我們期盼，那份永恒的喜悅,。

相知就是天意,，相識就是人意，相加便是友誼,，有情便有意，我們能聚在一齊,，因為心有靈犀,。

歲月的流逝,，證明著我們在一天天的長大。在成長中,，我們成為了好朋友,。當(dāng)世界在變，唯有不變換時,，我相信,，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時,，譜下年少時的詩意篇篇。

不管未來有多遙遠(yuǎn),，成長的路上有你有我,；

不管相逢在什么時候，我們就是永遠(yuǎn)的朋友,。

不管未來有多長久,，請珍惜相聚的每一刻；

不管多少個春夏秋冬,，我們就是永遠(yuǎn)的朋友,。

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想,；

與你分手,，憧憬著我們重逢時的狂歡。

以前,，一齊我們哭過一齊笑過,。但是這些畢竟也是過去了。,。每個人的一舉一動,，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里,。也許,，我們離開母校和大家分開時都會哭，但是天下沒有不散的酒席,，但是陽光總在風(fēng)雨后,，我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會成長,。雖然結(jié)束了這一段,，但是還會有新的開始。想流淚就流的痛快，但是淚水沖刷不了我們的記憶,。我們要堅強,，不要難過，因為上帝把你的門關(guān)掉了,，可他還會替你打開一扇窗,。因為，明天也是一個開始……

走吧,，別回頭,。收起你的感傷，露出你的笑容,。是的,，我明白你有太多不舍，而我,，又何嘗不是呢,！快樂、痛苦,、幸福,、悲傷，你能忘掉哪一樣,？是的,，不能忘，我不會,，你也不會,，所以我親愛的同學(xué)、老師,，我們都背過身去,，勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望,，我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福,。請堅信，總有一天,，我們還會笑著相逢,。

小學(xué)畢業(yè)感言10字短句篇四

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候,，安慰我,，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝老師的教導(dǎo),，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,，可是上了國中就要跟好朋友分開了,，還真是舍不得，這些美好回憶,，將永遠(yuǎn)留在我心里,，成為我一生最難忘的事。

逝者如斯夫,，一眨眼就到了畢業(yè)的時候了,，我的內(nèi)心有很多的依依不舍。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,，依然歷歷在目,，仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們循循善誘的教育,，也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習(xí)娛樂的場景,，希望以后大家都可以進入自己理想的學(xué)校，繼續(xù)好好學(xué)習(xí),，好好生活,，早日實現(xiàn)自己的理想。

光陰如箭,，如今我馬上要畢業(yè)了,，也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個月里,，我一定會珍惜這段時間.我現(xiàn)在還有些話要說,。首先，我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué),，對他們說聲謝謝.我還要感謝老師,，辛勤地傳授給我們知識。以后,，我一定更加努力,，不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望。

光陰似箭,，日月如梭,，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝,。每當(dāng)我想起美麗的母校,，想起敬愛的老師,，想起親愛的同學(xué)，想起美好的小學(xué)生活,，心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,，眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

一年又一年,，風(fēng)風(fēng)雨雨,；一日又一日，日起日落,，母校的厚愛滲入我的心底,。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作,；今日,，我在這兒茁壯成長；明日,，我將從這兒起飛,，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌,，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影,，彌漫著我們的幻想,，讓我們永不忘記。春雨綿綿,，點點滴滴,，激起思念的漣漪；綿綿春雨,，絲絲縷縷,，牽著我。

同學(xué)們給了我很多的快樂,，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我,、幫助我。同學(xué),，我們童年的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情,，播種著我們的夢想,。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田！

歲月的流逝,，證明著我們在一天天的長大,。在成長中,，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,，唯有不變換時,，我相信，我們還會回到相遇的起點,。一朵花中有一個世界,，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇,。

難忘同學(xué)們純真的笑容,，難忘同學(xué)們清脆的笑聲,，難忘同學(xué)們慷慨的幫助，難忘同學(xué)之間美好的友誼,，難忘同學(xué)之間的促膝長談,，難忘同學(xué)之間的追逐嬉 笑......難忘每一名可愛的同學(xué)，同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,，永遠(yuǎn),，永遠(yuǎn)......可愛的同學(xué)們，謝謝你們,！

難忘母校生機勃勃的花草樹木,，難忘母校綠草如茵的足球場，難忘母校寬闊的運動場,，難忘母校寬敞的體育館,，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜 合樓,，難忘母校樸素的教學(xué)樓,，難忘母校充滿著文化氣息的長廊，難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切,，每一個詩意的角落,，已印滿了我們深深 的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,，永遠(yuǎn),，永遠(yuǎn)......偉大的母校，謝謝您,！

難忘老師循循善誘的教導(dǎo),，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,，難忘老師默默無聞的付出,，難忘老師無微不至的關(guān)懷,，難忘老師繪聲繪色的 講課......難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中,，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,，老師是我們心田的春雨，心中的陽光,。敬愛的老 師,，謝謝您們！

那操場上歡快的笑聲,，教室里朗朗的讀書聲,，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底,。感謝母校,。是您給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅,，現(xiàn)代化的白板,，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,，提高了同學(xué)們的各種能力,。另外，讀書演講比賽,，歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩,。感謝老師。

母?？粗覀?，見證著我們一步一步的足跡，看著我們一點點進步,，一天一天長大,，就算以后我們長成大人，母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃,！這一切的一切,，仿佛離我們很近，似乎就在昨天,，而轉(zhuǎn)眼,，我們就要互相道別了。再見了同學(xué),，是你們給了我歡聲笑語,，再見了，老師,，是您讓我感受了知識的熏陶,，再見了,，親愛的母校。是您給了我花樣的年華,！

默默的分手,，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),，給你捎去我深情的祝福和祈禱,。短暫的別離，是為了永久的相聚,，讓我們期盼,，那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮,，雨模糊了期盼的視線,，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢,！

夏天,，也是離別的時分。

我們因夏相聚,，

又隨夏相離。

可是,，朋友,，別擔(dān)心，

離別是對下一次相見的暗示,，

離別又是對下一次相見的歡喜。

因此，淚水油然而生,，

我們共同期盼著,，

期盼著下一次

相聚的時刻......

畢業(yè)了我們即將各奔東西

在這所校園里給我留下了溫暖的回憶

不知何時還會再相見

何時才能再度返回這可愛的校園

忘不了以前共同歡樂的日子

也許今生我們不會再見

在各自奔向未來的時候

我祝福你有一個美好的明天

帶著我的夢

帶著朋友的祝福

帶著對學(xué)校的留戀

在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔,，攀登知識的最高峰,。

不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我,，不管相逢在什么時候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

不管未來有多長久,，請珍惜相聚的每一刻,，不管多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

與你同行,，回想起我們曾擁有過的共同理想,，與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡,。

小學(xué)畢業(yè)感言10字短句篇五

也許,，那隱藏心底許久的心愿，將會被暖人的春風(fēng)帶走,。也許,，那曾經(jīng)擁有的夢幻將隨著花落的季節(jié)悄悄墜落。六年的學(xué)習(xí)生涯有淚水,，也有歡樂,，它給我們許多美好的回憶?；叵肫疬@六年生活中的種種開心,，串串苦澀，我不徘徊,，我不哀嘆,，哪怕是哭泣，我流的也是幸福的淚水,。

面臨著即將畢業(yè)的我們,，不禁潸然淚下，來不及演繹,，來不及回首,，六年的時光就這樣匆匆流走。

琴鍵上留下我們辛勤的汗水,，鏡子里反射出我們苦練后的微笑,，舞臺上有我們歡快的節(jié)奏。

六年的學(xué)習(xí)生活,，從陌生到認(rèn)識了解,，從吵鬧到謙讓，慢慢學(xué)會了做人的真諦,，這才使我真正體會到同學(xué)之間的珍貴,，體會到人間自有真情在。

當(dāng)然,，六年的生活中,，也少不了老師的培養(yǎng)和支持，她那寬大的胸懷可以包容整個宇宙,，而自己絢麗的花朵卻被歲月無情地埋沒了……,。

別離的憂傷無法腐蝕我們的心情，真誠的淚水只會擦亮我們的眼睛。

整理好紛雜的思緒,，抬起自信的腳步,，向西邊的云彩揮一揮手，向昔日的母校揮一揮手,，,，拋棄心中的憂傷。

因為我們知道：

明天的我們依舊燦爛,、陽光,！

幸福使我們相聚！

友情使我們相知,！

記住這一切無論走道哪里,，我們將永遠(yuǎn)想隨相伴。

小學(xué)畢業(yè)感言10字短句篇六

1,、時間過得好快,、好快，讓我感覺不到它的速度,，沒有任何東西可以追上它,。分開后，也可能回憶,，也可能思念,，有機會的話，還可能在相遇,。

2,、揮手告別，揚帆遠(yuǎn)航,。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩,，無形中牢牢地系在我的心上,。

3、帶著記憶,，帶著幻想,，走向生活，走向祖國的四面八方,。

4,、兩千多個日日夜夜就這樣結(jié)束了，六年歲月,，那么多爭執(zhí),，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲,，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,，就留給了過去？

5,、知識是升天的羽翼,，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中,。讓我們爭分奪秒,，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博眼光遠(yuǎn)大的人,。

6,、我深深地理解，耗費了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績。請你相信,，在你追求,、拼搏與苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。

7,、六個希冀的春天，我們播種了六次,；六個金黃的秋天,，我們收獲了六遍；我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪與六個嚴(yán)冬的考驗,，請別忘記這有滋有味,、有聲有色的時光。

8,、你終于要走了,，但是你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來,，你把我們共同澆灌的希望也留了下來,。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,，永遠(yuǎn)地芳菲,。

9、青春的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香中,，母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想,。請再譜一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進！

10,、正因為匯聚了千山萬水,，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴,，海水才永不枯竭,。孩子，去匯集,，去積累吧,，愿你擁有知識的大海。

11,、愿我的臨別贈言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

12,、學(xué)習(xí),，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

13,、你長的雖然沒有你自己認(rèn)為的那么帥氣,，但那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切,。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進行到底,。

14、友誼是一首無字的歌,，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲,。年年歲歲,，歲歲年年。

15,、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰,；當(dāng)你驕傲的時候，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

16、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我,；不管相逢在何時,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

17,、與你同行,，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手,，憧憬著我們重逢時的狂歡,。

18、還記得那一天的攝影留念嗎,？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上,，同時也深深地烙在我的心靈里。

19,、柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進的力量,！

20、崇高的理想是一個人心上的太陽,，它能照亮生活中的每一步路,。

21、小舟在青春的港口起航,，我們暫時分手,，滿載著理想與追求。重新相聚在何時,？將在那豐收時,！

22、動身的時刻到了,，讓我們走吧,！不必惋惜，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

23,、用智慧描繪生命的畫板,，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途,。相信你的明天不一定會燦爛輝煌,，卻一定充實無悔,！

24、你能對自己多一分嚴(yán)格,，少一分松懈,；多一分勤奮，少一分懶惰,，把握好自己的航向,，不要隨波逐流，這樣必然會迎來成功的時刻,！

25,、也許人生的路很漫長，我們的這6年只是其中的一個小插曲,。但在這六年中,，我時刻感受到同學(xué)們給我?guī)淼臏嘏Ｖx謝你們,，希望到了初中我們還是好朋友,。

26、就像蜂蝶飛過花叢,，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中，小學(xué)時代的生活,，恰似流光溢彩的畫頁,，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

27,、朝霞般美好的理想,，在向我們召喚，我的同窗,，分手在即,，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的`大海,！

28、往前走,，決不能把命運的纖繩,，拴在青春的幻想上。

29,、機會像銀燕,，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲,，時時回蕩在我們的屋頂,。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽,。

30,、愿你好像顆種子，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟,，駛向金色的海岸,。

31、我們即將步入新的生活,，前面的路還很長很長,，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春與友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾,。

32,、理想的琴，須拔動奮斗的弦,，才能奏出人生美妙動聽的樂章,。

33、我們即將迎來一個“離”字,！心中有太多太多的不舍,，太多太多的惜別。但,，我們的友誼會天長地久,。

34、山?？梢宰韪舯舜?，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我,，卻拉不開真摯的情誼,，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友,。

35,、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧,！

36、畢業(yè)了,，多想留住那些溫暖的日子,，多么渴望著早日投進生活的洪流。

37,、你的身影是帆,，我的目光是河流，多少次想挽留你,，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情，但是更寶貴的卻是自由,。

38,、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情,，深切的懷念,，像幽香的小花，開在深谷,。

39,、人生就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩,，風(fēng)是我的方向,，在船停泊的片刻，我們相識了,。在這快樂而有意義的六年里,，我們都有著很好的友誼生活。

40,、相逢又告別,，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端,。相逢是問候，分手是祝福,！

41,、吵架也好，斗嘴也好,，開心也好,，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨,。

42,、面對著歲月擺下的筵席,，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍,，都收藏在語句的背后,。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了,。

43、一陣清風(fēng)吹來時,，葉子回歸大地,。你是否也將離去？世界上沒有不散的宴席,，但是我希望,，我能留在你的心中！

44,、我的朋友們,，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話,，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星,；雖然沒有多大光明,，但是也能使那早行的人高興。

45,、不要說一天的時間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。

46、別離,，是有點難舍,，但是不悵然；是有點遺憾,，但是不悲觀,。因為我們有相逢的希望在安慰。

47,、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味；夏天,，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天,，舉一樹甜甜的青果；冬天,，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢,！

48、一聲汽笛,，跌落在曠野,；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻,，一齊涌上心頭,。

49、擁有一顆年輕快樂的心,，給別人一個燦爛的微笑,，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,，給事業(yè)點個漂亮的開場,。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨,！

50,、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜與酸,，將永遠(yuǎn)回味不完。

小學(xué)畢業(yè)感言10字短句篇七

1. 在最好時刻分離不要流眼淚,。

2. 學(xué)習(xí),，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

3. 今后只要我想起你,，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,，永遠(yuǎn)地芳菲。

4. 帶著記憶,，帶著幻想,，走向生活，走向祖國的四面八方,。

5. 在忙碌的生活中別忘了抽個時間,，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心,。

6. 我們是幸運的,，逢上這好時光;我們有靈氣，去把握時機，將來在我們身上,。

7. 柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進的力量!

8. 衷心祝愿你可以在將來的日子里保持一個好的心態(tài),，來面對人生旅途中的荊棘，能夠做到,。

9. 別離,，是有點難舍，但不悵然;是有點遺憾,，但不悲觀,。因為我們有相逢的期望在安慰。

10. 我們即將迎來一個“離”字!心中有太多太多的不舍,，太多太多的惜別。但是,，我們的友誼會天長地久,。

11. 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里,。

12. 靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置,，心目中的世界也許會變得和諧而安寧,。

13. 像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中,，小學(xué)時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁,，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,。

14. 你能對自己多一分嚴(yán)格，少一分松懈;多一分勤奮,，少一分懶惰,，把握好自己的航向，不要隨波逐流,，這樣必然會迎來成功的時刻!

15. 正因為匯聚了千山萬水,，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭,。孩子,，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海,。

16. 六個希冀的春天,，我們播種了六次;六個金黃的秋天，我們收獲了六遍;我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴(yán)冬的考驗,，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光,。

17. 你終于要走了，但你把花的形象留了下來,，你把花的芬芳留了下來,，你把我們共同澆灌的期望也留了下來。今后只要我想起你,，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,，永遠(yuǎn)地芳菲。

18. 我們曾走在童年的路上,，看著我們成長的路,，腳步向我們遠(yuǎn)去了，我們的心中,，都珍藏著朋友的友情,，他會成為成長路上的里程碑。

19. “光陰似箭,，歲月如梭”,。翻開日歷，離升學(xué)考試也就十幾天了,，也就是即將離開母校了,。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得......有無數(shù)個舍不得!

20. 小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!

21. 兩千多個日日夜夜就這樣結(jié)束了,，六年歲月,，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑,，那么多煩惱,，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,，就留給了過去?

22. 愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,，駛向成熟,，駛向金色的海岸。

23. 山?？梢宰韪舯舜?，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我,，卻拉不開真摯的情誼,，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友,。

24. 我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友,。今天,，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝愿,。

25. 我很懷念小學(xué)生活,，我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動,，一起課間活動,，一起嬉戲,一起......小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑,，我的淚水，我的期盼......在那熟悉的校園里,我們健康的成長快樂的學(xué)習(xí).

26. 我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們做人,教會了我們學(xué)習(xí),還教會了我們生活......我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領(lǐng)入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅.在這里我衷心地向老師說一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”

27. 總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說過”不要等到失去了,才懂得珍惜.”所以我們從小就應(yīng)學(xué)會珍惜,珍惜與同學(xué)相處的日子!

28. 時光如水,，轉(zhuǎn)眼間,，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,，我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情,。

29. 六年之中，我學(xué)會了許多知識與本領(lǐng),，會做，會看,，會唱……這些都是老師教給我們的,。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們，把知識傳授給我們,。老師,，您辛苦了!

30. 六年如一日，轉(zhuǎn)眼間,，我們要小學(xué)畢業(yè)了,。我們就像一只只小鳥，馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方,，我們永遠(yuǎn)不會忘記我們的第二個家——母校育英!

31. 一頁又一頁,，翻過彼此曾經(jīng)的過往;一葉又一葉，數(shù)下流星劃過的夜空,。抬頭,，看清每一張熟悉的臉龐，我把夢想拾掇,，只記得青春曾來過,，屬于我們一起的時代。也許今后的路要一個人走,，也許多少美好都成了回憶,，只是我的心啊，都永遠(yuǎn)留在這,，留在只屬于我們xxx班級的記憶里,。

32. 美好的小學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學(xué)道路終點站的我心潮澎湃,，思緒萬千,，昔日的點點滴滴，林林總總,，躍然而起,，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學(xué),，面對著漂亮的校園,，我心中雖有千言萬語，卻只字難出,。

33. 唉!苦了六年,，終於讓我熬到現(xiàn)在，屬於我們『離開』的日子了!哇哈哈—沒辦法,，畢業(yè)實在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,，不過，為了大家,，我還是勉強的收起笑容,，以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然，不管在什麼地方,，什麼階段,，總是有結(jié)束的時候，即使還想繼續(xù),，卻沒有機會,，除非你留著,，當(dāng)個『偉大』的"留級生″否則，幾乎是不可能的,，所以,，就算回想得很難過，還是『別想留下來』的啦!另外,，也要告訴大家,，讀書要認(rèn)真唷!

小學(xué)畢業(yè)感言10字短句篇八

光陰似箭！轉(zhuǎn)眼之間,，六年的小學(xué)的時光已經(jīng)匆匆流去,，我們即將離開親愛的母校，我們即將含著淚揮手告別,。應(yīng)對朝夕相伴的校園,，應(yīng)對循循善誘的老師，應(yīng)對難舍難分的同學(xué),，我們有太多太多的感恩與依戀,。

感謝熟悉的校園！那整潔優(yōu)美的校園,，多少次留下我們笑聲飄蕩,；那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯,；那沉默無語的黑板,，多少次書寫我們知識秘方；那清脆悅耳的鈴聲,，多少次提醒我們珍惜時光,。

感謝敬愛的老師！您一次次為我們累啞了嗓子,，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護傘,，您一次次為我們排憂解難,，一次次帶給我們歡聲笑語！盡管您每一天盡力扮出嚴(yán)肅的樣貌,，我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對我們的愛,！這正是您愛的激勵，讓我們懂得了團結(jié)一心,，使我們的班群眾成為充滿生機,、和諧溫暖的大家庭！

感謝親愛的同學(xué),，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊活動,、運動會上我們共同吶喊,、團體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯,、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠,、榮獲珊小優(yōu)秀班群眾后我們?yōu)樽晕业墓恼坪炔剩?/p>

分離的日子一天天靠近，時光已經(jīng)進入倒計時,。老師,，請您不要太過悲哀，快樂的時光雖然不曾停留,，但完美記憶永駐我們心里,。同學(xué)，請不要漠視這一切,。六年的學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦,，但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。

在剩下的時光里,，讓我們回憶：男同學(xué)在球場上揮灑汗水,，女同學(xué)坐在扶椅上談?wù)撊な拢€有那些難忘的種種,？,？

我們雖然注定要分離，但我們的過去,，誰也奪不走,。也許，我們會在多年后的某一天相遇,。也許,，我們都已記不清自我昔日的經(jīng)歷。但,，我會永遠(yuǎn)記得這份純潔而永久的友誼,，記得我們在一齊的完美回憶！

“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。”就讓時光作證,，承載著母校,、老師們的殷切期望和深情囑托，我們必須會做胸懷大志并腳踏實地的人,，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，做富有職責(zé)并敢挑重?fù)?dān)的人！