“報告”使用范圍很廣,,按照上級部署或工作計劃,,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
學(xué)生敬老院社會實踐報告 大學(xué)生敬老院實踐報告篇一
在權(quán)衡了各項大學(xué)生可能參與的社會實踐活動之后,我認(rèn)為:家教是一份切實,、有價值的方案,。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中,。我覺得,,做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,,對我也是一個很大的磨練,。所以本著這樣一個向往,我選擇了組織家教這項社會實踐活動,。
為了能夠增加此項活動的“含金量”,。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,,自己招生,,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們,。他們分別是:萬健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動化管理系),、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系),、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等,。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料,。即:“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”,。(材料見附頁)
在1月19號散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式,。1月21號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個參與同學(xué)的`任務(wù),其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作,。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”,。下午同學(xué)們開始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長聯(lián)系,商定具體的實施細(xì)節(jié),。
22號活動正式開始,,在輔導(dǎo)孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,,牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,以學(xué)生為本,禮貌,、耐心,、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時,,我尊敬學(xué)生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議,。在具體學(xué)科指導(dǎo)中,,我發(fā)現(xiàn):這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對這一點提出了狠抓輔導(dǎo)效率,,減少學(xué)習(xí)持續(xù)時間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn),。活動結(jié)束時,,在我和孩子家長共同組織的測驗中,,他取得了全優(yōu)的好成績。
在完成自己任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局,,每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系,,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進(jìn)行,。
經(jīng)過全體同學(xué)的努力,,我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動?;顒咏Y(jié)束后我組織召開總結(jié)會議,,同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),,他認(rèn)為:“通過這項活動,,我意識到了錢財?shù)膩碇灰祝敲催@個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ),。同時在輔導(dǎo)過程中,,我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習(xí)慣,,敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好,,這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”
我個人認(rèn)為:首先,這個活動是十分具有意義和價值的,。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,,對于社會,、責(zé)任、實踐,,甚至對于報酬是怎樣得來的,,還一無所知……發(fā)起這項活動。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱,,也提高了自己的人生閱歷,?!逼浯危ㄟ^活動我們也很好的實踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實現(xiàn)的需要,,培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召,。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動中我再次認(rèn)可了老師的教育,,即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,,大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù),而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事,。通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動,,我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認(rèn)識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步,。盡管不是真正的就業(yè),,但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助,。
暑假即將結(jié)束,,組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報酬是微薄的,,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富,。因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學(xué)歷有多高,能力有多強,,在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實,、勤奮、虛心”這樣的立身之本,。
學(xué)生敬老院社會實踐報告 大學(xué)生敬老院實踐報告篇二
在學(xué)院的號召下,,為社會建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,,加深自己對社會的了解,,我到自己所屬的社區(qū)居委會進(jìn)行了為期一周的實踐活動。
在這一周的時間里,,我和一起前來的伙伴們在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來到社區(qū)養(yǎng)老院,,早晨六點集合,從上午七點三十到下午四點,,我們一直和老人們在一起,,陪他們聊天,和他們一起吃飯,、下棋……別看現(xiàn)在過完年已經(jīng)好幾天了,,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,這種笑容是從內(nèi)心里發(fā)出來的,,和老人們在一起的時候,,看到他們開心,,我們也無比的開心。
正月十五那天,,我們按照時間再次來到著養(yǎng)老院,,今天也是我們實踐活動的最后一天了,,我們沒有告訴老人們,,不希望在這個日子里有著不舍,因為我們的到來,,老人們已經(jīng)把我們看成是自己的孫子孫女,,其實我們的心里也是不舍。上午十點左右,,陸續(xù)的來了幾個叔叔阿姨,,原來他們也是志愿者,來給老人們送祝福,,呵呵,,好事成雙,我們這幾個小伙子更是忙前忙后,,向志愿者們學(xué)習(xí)經(jīng)驗!實踐結(jié)束之后,,我感到自己有很大收獲:
第一次踏進(jìn)居委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,,那是我心底真誠的問候。我總覺得,,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時間,我就和伙伴們打成一片,,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生,。我想,應(yīng)該是我的真誠,,換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友,也愿意和我一起完成工作任務(wù),。
溝通是一種重要的技巧和能力,,時時都要巧妙運用,。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字,。了解一個人,,則需要深入的交流。而這些,,都要自己主動去做,。
其實,不管在哪個行業(yè),,熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,,力求做好每個細(xì)節(jié),,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),,才能碰撞出最美麗的火花,,工作才一能做到最好。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,。“做什么事情都要有條理,,”這是劉經(jīng)理給我的忠告,。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍,。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。師兄說,,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,,再逐一處理,。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,,整個公司的運作變得有序,,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,,能讓我們在工作中受益匪淺,。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),,往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,,在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實踐,,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉,。
學(xué)生敬老院社會實踐報告 大學(xué)生敬老院實踐報告篇三
“紙上得來終覺淺,,投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,,經(jīng)過社會實踐的磨練,,我們變得更加成熟、更加自信,,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,,追求進(jìn)步,,刻苦求知,勤于實踐,,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!
烈日炎炎的夏季,,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣,。我積極響應(yīng)我校“大學(xué)生暑期社會實踐活動”的號召,,熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學(xué)生提供的暑期特別社會實踐活動,。
活動的第一階段為體現(xiàn)我等當(dāng)代在校大學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民,、奉獻(xiàn)社會,、服務(wù)家鄉(xiāng)的高度政治覺悟,指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻(xiàn)出自己的一片愛心,,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。在敬老院里,各個上了年齡的老爺爺,、老奶奶們,,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,,擁有報效祖國,,服務(wù)國家社會人民的遠(yuǎn)大志向,并在他們青春依在的時候,,為建設(shè)祖國,,建設(shè)家園奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春,拋灑自己滿腔的熱血,,流盡自己辛勞的汗水,。每個為祖國、為社會,、為人民作出過貢獻(xiàn)的人們都值得我們尊重,,我們應(yīng)該好好尊敬他們,給他們以關(guān)懷,、愛護(hù),,讓他們深刻體會到曾經(jīng)為建設(shè)祖國而作出的努力沒有白費。我們每天早早的到了工作地點,,打掃,、收拾、整理等,,這些活干完以后就進(jìn)入了最主要的工作,,其實老人啊,不是需要多么豐富的物質(zhì),、多么舒服的享受,,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞,、失落感,,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關(guān)懷,。所以我很多時間都用在了與老人們拉家常上了,。不要這很無聊,老人們都是閱歷無數(shù),、博聞強知的,,我們與他們的談話中能學(xué)習(xí)到很多知識經(jīng)驗,還能聽聞許多名人趣事,。
活動的第二階段是我們用我們學(xué)習(xí)的知識輔助那些人仍在高中考學(xué)習(xí)前線上的學(xué)弟學(xué)妹們,。我們實施承包責(zé)任制,每個人負(fù)責(zé)一名同學(xué),,也就是一個輔導(dǎo)員要對其輔導(dǎo)的學(xué)生的成績負(fù)責(zé),。這樣每個人都有一種強大的壓力感和責(zé)任感,這樣迫使我們認(rèn)真負(fù)責(zé)我們的工作,,從而也在我們志愿者之間也形成一種競爭,,讓我們不斷提高自己的能力。這次輔導(dǎo)學(xué)生我是第一次,,沒有任何經(jīng)驗只有靠自己去摸索,當(dāng)然,,在這樣的摸索過程中,,又不免在犯錯誤的同時被有些有經(jīng)驗的志愿者嘲笑稚嫩,或是在眾人場面下不留情面的喝斥批評,,但當(dāng)自己決心要學(xué)有所成的時候,,再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒,畢竟,,有過失敗才能嘗到成功的甘甜,。第一周下來考試的時候,我輔導(dǎo)的學(xué)生的成績不怎么理想,,這讓我很有一種挫折感和失敗感,,但很快我就認(rèn)識到:人總是在挫折中不斷進(jìn)步的,不能就此墮落下去,,要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來的精神,,正因如此,我才有強大的精神動力,,不斷的奮進(jìn),。先我想了想問題出在哪里,為什么我會得到那樣的結(jié)果,而別人卻取得很好的成績,,我自己的問題嗎?雖然輔導(dǎo)員個人能力有高有低但也不會有那么大的差距啊,,何況我不覺得我的學(xué)習(xí)能力有任何問題,那是什么問題呢!?后來我請教了我的高中老師,,她一句話驚醒夢中人:我們不能強迫學(xué)生學(xué)習(xí),,要讓他們自己主動去學(xué)習(xí),這就少不了溝通,。問題就出在這溝通上,,從而我認(rèn)識到:把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,,沒有好的溝通能力,,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下。后來在我的主動溝通下我們成為很好的朋友,,因此關(guān)系得到了改變,,我教他也教的得心應(yīng)手了,最后的考試他取得了不錯的成績,,我也因自己的努力感到高興,,經(jīng)過這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功。
短暫的一個多月很快就過去了,,這次參加社會實踐活動讓我深刻的認(rèn)識到;
一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,,當(dāng)我們還躲藏在家長老師的庇護(hù)之下對未來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,,盡管這樣的實踐不能代表什么,,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,,當(dāng)我們真正面對困難的時候,,我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時間,,千萬不要忽視每一件細(xì)微之處,,因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,,但收獲是巨大的,。實踐讓我們的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩,。
社會實踐是一筆財富,。一分付出,一分收獲,,有付出,,就一定會有收獲,。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野,,了解社會,,深入生活,無限回味,。更何況參加社會實踐活動的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會實踐是一種動力,??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,,我明白了書桌的分量,一種強烈的責(zé)任感油然而生,,是人民哺育了我,,是國家陪養(yǎng)了我,給了我知識和一切,。作為一名大學(xué)生,,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻(xiàn)給祖國和人民,。
社會實踐是體味人生的“百味筒,。”讓我深刻體味了一下生活的酸甜苦辣咸,,為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實作好了心理準(zhǔn)備,,是自己到時候不在迷茫、不在彷徨,。
社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,,才能真正發(fā)揮它的價值,。行不行,實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,,不斷的充實自己壯大自己,。
在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會,,然而,工作以外的人生經(jīng)歷,,卻又是一份不可多得寶貴財富,。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點,,錯失了不少成功的機遇,。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識到,,這一點也沒錯,,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,,沒有好的溝通能力,,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識,。我自己剛開始輔導(dǎo)實踐的時候,,自己也不習(xí)慣于與人交流,多數(shù)時間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,,十足一個典型的只做事不開口的人,。正是這樣,導(dǎo)致我和學(xué)生之間不能充分了解對方,,因而耽誤了工作,。所以,當(dāng)我們在抱怨別人不主動與你交流的時候,,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中,、生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流,提出疑問,,事先熟知一切,,而且應(yīng)該學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),,也可以避免我們少走彎路,,于情于理都是弊大于利的。此外,,對工作的熱情,,對任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,,實習(xí)過程難免有忽略的時候,,但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,,因為再細(xì)微的工作都存在著它自身的價值和意義,。
總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西,,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,,真正的目的是要我們改變思想觀念,,學(xué)會學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步,,不被社會淘汰,,才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會作出更大的貢獻(xiàn),。
學(xué)生敬老院社會實踐報告 大學(xué)生敬老院實踐報告篇四
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,,為進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生的此種思想道德教育建設(shè),弘揚中華民族尊老,、敬老的傳統(tǒng)美德,,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學(xué)生們以實際行動為老人家送溫暖,、獻(xiàn)愛心,,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)青春力量。
去敬老院慰問主要原因是關(guān)心老人還是應(yīng)該從身邊做起,,我們身邊就有老人,,在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所,。而現(xiàn)在,,許多子女成群的老人主動走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師,、工程師,、干部,也有藝術(shù)工作者,。選擇敬老院,,因為子女工作忙、家里樓層高,、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,,讓他們更能感到夕陽無限好。
走進(jìn)大門一位熱心的阿姨接待了我們,,還一邊給我們講解敬老院的概況:敬老院創(chuàng)辦至盡將有二十年,,有了一支較強經(jīng)驗的管理機構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗護(hù)理人員隊伍,鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎(chǔ)設(shè)施,。本院占地面積10000多平方米,,建筑面積2800平方米,,綠地面積占總面積60%,房間有二人,、三人,、四人、全天24小時護(hù)理,,間間有衛(wèi)生設(shè)施,,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯,。敬老院現(xiàn)有床位220只,,管理人員和護(hù)理人員共25名。 阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,,給護(hù)理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便,。
我們分成了四個小組,,前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),,但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動了大家,。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,,幫老人整理衣物,,擦拭家具,聽老人講自己的過去,,也與老人分享自己的校園生活,。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容,。
平時嬌生慣養(yǎng)的我們,,走出校園來到社會,走進(jìn)老人,。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,,居然有的同學(xué)主動跑到外面小賣部買東西給老人,。我們來的時候已經(jīng)準(zhǔn)備了點水果,點心,,還有月餅,。可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,那些學(xué)生用自己平時的零花錢給老人們買吃的,。這一幕深深印在我心里,。
老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的,。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康,。
通過這次跟老人家的聊天,,是我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,,明白他們的辛勞,,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……
尊老敬老是中華民族幾千年來的良好傳統(tǒng),,作為炎黃子孫,,我們更應(yīng)該愛老,發(fā)揚老祖先的良好傳統(tǒng),。愛老敬老是中華民族的傳統(tǒng),,讓我們學(xué)會愛老敬老,讓老人開心度過每一天吧!
此次敬老院一行讓我感慨很多,,自己去的敬老院沒有想象中華麗的院座,,在眼簾中出現(xiàn)的只是一座樸實無華的小樓,自己在想為什么蘭州一座那么大的城市為什么還有那么破舊房子,,而且那么破舊的房子里住的是年邁的老人,,而有的人會問,那么多敬老院為什么選擇一間那么破舊的敬老院,,我想如果人人都選擇好的敬老院,,條件好的敬老院,那么那些條件差又偏僻的敬老院有誰去看呢?那里面的老爺爺老奶奶也需要關(guān)心,,與呵護(hù),,他們也需要溫暖,也需要更多的人去了解他們啊!