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幼兒園教師年終工作總結(jié)大班 幼兒園教師年終工作總結(jié)3000字(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 18:17:32
幼兒園教師年終工作總結(jié)大班 幼兒園教師年終工作總結(jié)3000字(5篇)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園教師年終工作總結(jié)大班 幼兒園教師年終工作總結(jié)3000字篇一

一、政治思想方面

熱愛中國共產(chǎn)黨,,忠誠于黨的教育事業(yè),,全心全意為幼兒和家長服務(wù),本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,。積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對待每一個孩子,。

二,、教學(xué)方面

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好每月主題活動,,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅持的努力方向。

1、從日常生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個學(xué)年以來,,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等,。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。無論在進(jìn)行活動時或是休息時,,都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。

另外,,針對現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長都非常寵愛,,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,,我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠實勇敢、知錯就改,、熱愛勞動,、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)年以來,,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升,。

2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題,,增強(qiáng)幼兒的安全意識,,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),,及時清除,。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時清除,,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。本期我班未發(fā)生安全事故,。

三,、家長工作方面

一個學(xué)年以來,我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng),。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,,交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法,。其次.按時更換家園聯(lián)系欄,給家長們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項活動需要家長支持時,,家長們都給予了最大的支持,。

四、參加活動和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

在工作之余,,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,,吸收最新的教育理念和教育方法,,擴(kuò)大自己的視野,不斷為自己充電,??吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來.同時向有經(jīng)驗的老師請教,在做中學(xué),,在學(xué)中做,,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階,。

五,、認(rèn)識工作中的不足,,努力進(jìn)步

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,,隨時總結(jié),,不斷改進(jìn)工作中的不足。本學(xué)年,,我參加了心理學(xué),、教育學(xué)、普通話等級考試,。希望在來年的工作中,,爭取使我的工作更上一層樓。

幼兒園教師年終工作總結(jié)大班 幼兒園教師年終工作總結(jié)3000字篇二

時光飛逝,,歲月如流,?;厥准磳⒔Y(jié)束的這個學(xué)年,,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂,。在同事們的大力支持與配合下,,本學(xué)年我的工作得以圓滿完成。在此,,我將自己的工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面

本人思想端正,認(rèn)真貫切黨的教育方針,,對工作有奉獻(xiàn)精神,、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,,為人師表,,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,,對幼兒有一顆熱誠的愛心,。堅持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的基本原則,,關(guān)心國家大事,,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),寫好心得體會,,了解黨中央貫徹的一些思想,。平時關(guān)心時事,堅持讀報教育指導(dǎo)綱要等關(guān)于課改的書籍資料,,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善,、充實自己,,開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn),。

二,、教育教學(xué)方面

本學(xué)年我們中班有__名幼兒。我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,,幫忙幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,其次要從每一個細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),,以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展,。同時要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)潛力,,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣,。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。

在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,,全面發(fā)展的原則,,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性,。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,,照本班幼兒的實際狀況制定班級工作計劃,周計劃,,科學(xué)安排幼兒一日活動,,保證幼兒動靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。透過開展豐富多彩的區(qū)域活動,,有目的有針對性對個別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,,充分調(diào)動幼兒的用心性,,主動性,趣味性,。尤其是在開展“主角游戲”中,,鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,相互交流,,培養(yǎng)了他們的口語表達(dá)潛力,,交往潛力和團(tuán)結(jié)合作的潛力,,使主角游戲開展的有聲有色。在教學(xué)上,,我刻苦鉆研各科教材,,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課堂上用生動搞笑的語言,,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體,,不偏愛某一幼兒,,堅持多操作,多討論的原則,,經(jīng)常對個別潛力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),,課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識。

這學(xué)年在保育工作方面,,我認(rèn)真完成每件上級交給的任務(wù),,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,,做好每個消毒環(huán)節(jié),。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,,使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)潛力及自理潛力,。

三、家長交流方面

老師和家長透過交流,,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,,每一天放學(xué)后,,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況,做好的給予及時的鼓勵和表揚(yáng),,做得不夠的請家長配合,,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,,切實做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,,不是家庭,、幼兒園能夠單獨(dú)勝任的,,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的狀況,,同時也讓我們了解孩子在家的狀況,,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和推薦,,努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。

作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗,。這學(xué)年,,我努力作好本職工作,但也存在著不足,,對自己缺乏高要求,。我會在今后的工作中加以改善,繼續(xù)努力,,跟上社會時代的步伐,。

幼兒園教師年終工作總結(jié)大班 幼兒園教師年終工作總結(jié)3000字篇三

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,,但忙得很充實,。“為了每一個孩子都有進(jìn)步”,,這是我為之不懈努力的動力,。在一年中,我竭盡自己最大的努力,,傾注最高的熱情,,踏實、勤奮地完成了一學(xué)年的工作?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到,、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé),,協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,,努力保證幼兒在幼兒園度過安全,、快樂的一天。在教學(xué)中,,我尊重幼兒,,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,,我會利用各種生動形象的直觀教具,,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣,。

二,、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)

按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。

三,、堅持學(xué)玩結(jié)合

在工作中,,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動化,做到線索清晰,,層次分明,,深入淺出,。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,,加強(qiáng)師幼交流,,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,,寓學(xué)于玩,,學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。

四、謙虛虛心請教

在教學(xué)上,,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,征求他們的意見,,改進(jìn)工作我愛幼教這一行,,因為這個職業(yè)是純真的,、美好的,。

五、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,,因此溝通工作也就成為了一個重點(diǎn)工程,。我主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況,。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,,使家長了解情況,,以便雙方配合輔導(dǎo),,配合幫助孩子更好的進(jìn)步,。努力做到讓家長滿意,,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子,。有人這樣說過,,你尊重別人,別人尊重你,,在與家長交流時,,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時,,我很熱情的去幫助他們,,為此,,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定,。

總之本學(xué)年非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步,。與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,,力求把日后的工作做得更好!

幼兒園教師年終工作總結(jié)大班 幼兒園教師年終工作總結(jié)3000字篇四

又要學(xué)期末,回顧本學(xué)年的工作,,我深深地感到,,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,,甘當(dāng)辛勤的“園丁”,,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。本學(xué)年的集體生活,,讓孩子們學(xué)會了許多,,也進(jìn)步了很多,。看著漸漸成長的孩子們,,回憶他們的一笑一顰,,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,,也正好整理了思緒,,總結(jié)了本學(xué)年的經(jīng)驗教訓(xùn),與大家一起分享,,取長補(bǔ)短,,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。

一,、具備良好的政治思想素質(zhì)

俗話說的好“三歲看老”,,幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,,要想完成教書育人的責(zé)任,,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀,。我作為一名教師,,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,,但每當(dāng)別人提出意見,、建議時,我都會進(jìn)行反省,,虛心接受,,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,,進(jìn)餐時我會提醒他們安靜進(jìn)餐,,不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合搭班老師做好準(zhǔn)備工作,,并在半日活動中較好的完成了教學(xué),、游戲、保育,、安全為一體的教學(xué)方式,,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育,。引用普希金一句話來表達(dá)我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,,現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容,、他們的快樂,?!?/p>

二、重視學(xué)習(xí),,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度

空余時間,,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解更多幼教方面的知識,。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大,,也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會,因為我知道只有不斷接觸新思想,、新事物,,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

每天早上學(xué)時,,我按照幼稚園的要求,,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,一摸,、二看、三問,、四查,,認(rèn)真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,,記在心里,。而在課堂上,我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,,并詳細(xì)講解了正確洗手的五個步驟,,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任,。

三,、做好教研工作,認(rèn)識到自身的不足

在教研活動中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,,要學(xué)的東西還很多,。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認(rèn)真學(xué),、認(rèn)真做,,我才會更上一層樓。

通過本學(xué)年的工作,,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,,但在教學(xué)活動的組織上仍有許多不足之處,。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想,、多思,、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力,。

作為幼兒園的一名“園丁”,,我覺得幼兒園深得家長們的喜愛,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α,,F(xiàn)在,,我已經(jīng)融入幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,,團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個大家庭里,,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

幼兒園教師年終工作總結(jié)大班 幼兒園教師年終工作總結(jié)3000字篇五

時間的腳步從不停歇,,我們以喜悅的心情送走了2020年,,迎來了2021年。在這收獲的季節(jié),,我不禁細(xì)細(xì)品味著過去的一點(diǎn)一滴,,酸、甜,、苦,、辣盡在其中。以下是我在一年實踐中的幾點(diǎn)總結(jié):

一,、政治思想方面

本人熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的幼兒教師能時刻關(guān)注國際形式的變化,,以三個代表的思想引領(lǐng)自我,,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度,。能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),,做好筆記,本學(xué)年主要學(xué)習(xí)了:__屆四中全會的精神內(nèi)容,。平時能嚴(yán)格的要求自己,,以師德的要求時刻提醒自己,時刻以“愛生敬業(yè),、誠實守信,、服務(wù)家長、奉獻(xiàn)社會”的口號嚴(yán)格要求自己。樹立高度的責(zé)任心對待幼兒園中的新的教育形式,,關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié),,以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。積極參加黨組織的活動,,在活動中能積極發(fā)表自己的意見和建議,,時時以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,顧全大局,,在迎接_月份的市一級園復(fù)查工作中,,我因患中耳乳突炎需住院手術(shù)治療,但為了幼兒園的迎檢工作能順利完成,,我一直拖到了_月下旬才住進(jìn)了醫(yī)院,。

二、業(yè)務(wù)工作方面

1,、加強(qiáng)班級的管理工作,,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境

上半年,我?guī)У氖谴蟀?,結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個安全,、愉快、寬松的外部環(huán)境,,讓幼兒在教師,,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn),、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,,而是讓幼兒出主意,、參與設(shè)計、參與材料收集,、布置,、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維,、幼兒的發(fā)現(xiàn),、幼兒的操作、幼兒的記錄,。物質(zhì)環(huán)境上,,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動手探索,在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗,。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動區(qū),。

2、教育教學(xué)方面

根據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),,以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,,以幼兒的經(jīng)驗、能力,、興趣,、需要為出發(fā)點(diǎn),在課程統(tǒng)整化,、教材生活化,、教學(xué)活動化的理念指導(dǎo)下,用主題統(tǒng)整的形式,,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,,園內(nèi)園外活動并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),,在與環(huán)境中人,、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長,。在一日活動中我能根據(jù)主題目標(biāo),、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,在開學(xué)初制訂周計劃并每周及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,,嚴(yán)格按照周計劃開展活動,,完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),,并對孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實踐,,努力探索孩子自主學(xué)習(xí)的所需要的條件和因素,總結(jié)教師在實踐中,,促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略,,從而切切實實地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合,,讓教師和幼兒,、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。和社區(qū)對話,,利用社區(qū)的環(huán)境開展活動,。

3、積極做好迎新工作,,把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個環(huán)節(jié),,寓教于樂

下半年,我接手的是托班新生,,年齡均在兩歲半左右,。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,,使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動,我們在開學(xué)前的第一期家長園地中例舉了孩子入園會出現(xiàn)的種種現(xiàn)象,,并具體請家長做哪些配合,。幼兒入園后,我們從中了解幼兒具體情況,,增進(jìn)與幼兒間感情,,爭取家長的信任與支持。實現(xiàn)了家園共育,,產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會效應(yīng),。

作為托班的教師,開學(xué)時我們要比別人付出更多的汗水,,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,,我們一個多月不分早中班,剛開始時,,孩子們哭的哭,、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學(xué)活動,。我親切地安撫每一位幼兒,,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進(jìn)入夢鄉(xiāng),,使他們感受到老師的愛,,讓他們感受到充分的關(guān)注,攻克了一個又一個“難關(guān)”,。幫助幼兒養(yǎng)成了良好的午睡習(xí)慣,。我還結(jié)合班級幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)計劃、教學(xué)計劃等,,從尊重幼兒的角度把各項教育教學(xué)活動搞活,。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動靜交替,,創(chuàng)造各種機(jī)會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,,并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,,獲得愉快成功的情緒體驗。

俗話說“良好的開端是成功的一半”,,為了減少孩子對親人的依戀,,穩(wěn)定他們的情緒,我們增強(qiáng)了一日活動的豐富性和趣味性,,讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中來,。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾,、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流,,共同探討針對不同孩子的教育方法。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,我都會與家長共同分享;孩子少許的退步,,我也會與家長一同教育。有些家長工作繁忙,,我們會電話交流孩子在院的變化,。對于有意見的家長,我及時采取措施,,體量家長心情,,從家長的角度出發(fā),共同解決問題,。我們細(xì)致的工作,,贏得了家長的信任和贊許。在教育活動中,,我能靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,,盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用多啟發(fā),、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。在內(nèi)容的選擇、方法的運(yùn)用以及教具的使用上都做了充分的考慮,。我還特別注意結(jié)合托班幼兒的年齡特點(diǎn),,選擇生動、形象的材料供幼兒操作,,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與,。在游戲活動中,我根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了“娃娃家”,、“喂娃娃吃飯”等一系列游戲區(qū)角,,讓幼兒體驗不同的角色位置,從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望,,促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語表達(dá)能力等方面的全面發(fā)展,。對幼兒的一日活動,我做到及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,從而使教育工作有的放矢。在元旦親子聯(lián)歡活動時,,家長們看到自己孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,感到由衷的高興,,對我班的工作也給予了很高的評價。

三,、積極,、認(rèn)真開展課題研究,多方面的提高專業(yè)技能

下半年我園面臨“十五”課題的結(jié)題驗收工作,。我作為課題組的一員承擔(dān)著子課題的研究,。我積極投入到課題的結(jié)題驗收工作中。將自己的工作做扎實,,為了撰寫,、修改子課題報告,查找資料,,我常常晚上加班加點(diǎn)到很晚,,為幼兒園的課題工作盡了自己的努力。

一年的工作中我積極參與教育教學(xué)改革,,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗提高專業(yè)技能,,撰寫的觀察筆記獲區(qū)三等獎、論文《試論幼兒園角色游戲中教師的指導(dǎo)》獲區(qū)二等獎,。今年我還被評為區(qū)保教先進(jìn)個人和區(qū)先進(jìn)知識型教職工,,同時在華師進(jìn)修《學(xué)前教育》本科的學(xué)習(xí)也圓滿結(jié)束。

總之在這一年里我的工作取得了一定的成績,,但仍然存在許多的不足,,即將翻開新的一頁,迎來新學(xué)期,。在邁向新學(xué)期的征途中,,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望,。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,對不足之處找到補(bǔ)足的途徑,把握新時代的機(jī)遇,,迎接新時代的挑戰(zhàn),。

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