每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

上課說話的檢討書300字 上課說話的檢討書800字篇一

你好！

由于昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌蔣同學(xué)一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題,，交流當(dāng)中我對于x點(diǎn)到y(tǒng)點(diǎn)的距離計(jì)算一直搞不清楚，多顯無奈就語氣過重得說了幾句,。未曾想到這樣一個(gè)響動驚動了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一

個(gè)違法紀(jì)律的行為,，并且責(zé)令我們寫檢討。

我承認(rèn)晚自習(xí)講話的行為是嚴(yán)重不對的,，那到底是哪里不對呢?我想啊,，主要還是體現(xiàn)在三方面：

第一點(diǎn),，我這樣的行為是違反班級紀(jì)律的。違反班級紀(jì)律說小不小,，說大就很大了,。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”,、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀(jì)守法,、規(guī)矩做人”是多么的重要?？涩F(xiàn)實(shí)當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人，偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他,，就比如說我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話。

第二點(diǎn),，影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息,。學(xué)校規(guī)定同學(xué)夜自修疲勞的時(shí)候可以趴下去睡一會兒覺,，不過嚴(yán)格規(guī)定夜自修不可以大聲討論、喧嘩,。此間，我跟同學(xué)比較大聲的.討論作業(yè),，這樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的休息,，也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué),。要知道，寫作業(yè)那是一個(gè)用腦子的過程,，是相當(dāng)需要注意力集中的，要是沒有在一個(gè)安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散,，這樣是相當(dāng)傷害人的。

第三點(diǎn),，容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象,。作為小學(xué)生，我們很多同學(xué)的心理素質(zhì),、思維系統(tǒng),、智力工程還沒有完全得形成與健全。對于事物的對與錯(cuò)也沒有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識,，這就會在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。

此次我跟同學(xué)夜自習(xí)講話影響了同學(xué),，極有可能引起其他同學(xué)的反感,，同學(xué)就會有大概五種反應(yīng)：

1,，忍氣吞聲，對我們的行為熟視無睹,，這進(jìn)一步就助長了我們的囂張氣焰，導(dǎo)致我們得意忘形,，繼續(xù)開口說話。

2,，以牙還牙，會有一部分同學(xué)覺得我們很討厭,，會覺得大聲說話嘛,，你會我也會,，就也大聲說起話來，以圖一個(gè)報(bào)復(fù)作用,。

3，嚴(yán)厲反抗,，咱們班級相當(dāng)一部分同學(xué)是血?dú)夥絼偂⒋罅x凜然,、嫉惡如仇的積極分子,，聽到我們在討論作業(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥：”你呀的,，怎么這么大聲,，有沒有素質(zhì)啊!?“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來,。

4，背后暗算,，一部分同學(xué)往往對于我們的行為心中不悅，就會在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中抓到機(jī)會就在背后說我們壞話,，這也加深了同學(xué)之間的矛盾。

5,，好言相勸，很顯然面對如今班級同學(xué)的整體素質(zhì),，加上不少同學(xué)都是年紀(jì)輕,、不懂事,，這樣一部分好同學(xué)相對叫少,。

總的來說吧，我的錯(cuò)就主要?dú)w結(jié)于以上三大點(diǎn),。可錯(cuò)是錯(cuò)了,，怎么改正呢?要知道中醫(yī)理論是這樣的——”找準(zhǔn)病根治疾病,，就可以藥到病除“啊!作為一名從事中醫(yī)藥事業(yè)

多年老中醫(yī)的后代子孫,，我對于改正錯(cuò)誤的一些措施是比較有經(jīng)驗(yàn)的，而如今既然曉得了這樣一些錯(cuò)誤,，也知道了錯(cuò)在哪里，那么我就來說說怎么去改正吧：

首先,，我需要重新認(rèn)識一番學(xué)校的夜自習(xí)規(guī)章制度，爭取成為一名懂紀(jì)律,、知禮儀,、講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律的好學(xué)生。其次,，深刻地就這樣一次違反紀(jì)律的行為向老師、同學(xué)們書面道歉,。其三，從今以后嚴(yán)格約束自己行為,，切實(shí)遵守班級紀(jì)律,。

最后,，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學(xué)校夜自習(xí)的紀(jì)律了,，要老老實(shí)實(shí)得上夜自修，認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè),，不給老師添麻煩。

檢討人：您的學(xué)生xxx

日期：20xx年x月x日

上課說話的檢討書300字 上課說話的檢討書800字篇二

尊敬的xx教師：

您好!

在上課時(shí)間說話是一種異常不好的習(xí)慣,，這次我在教師的課堂上違背了課堂秩序，我對自我的錯(cuò)誤感到十分難過,，著實(shí)不應(yīng)當(dāng)犯下如此的過錯(cuò)。

在我一進(jìn)入班級時(shí),，教師就已經(jīng)明確的班級上講明我們必須要維護(hù)班級課堂秩序,，保證每一堂的安靜,，保證每一位同學(xué)都能夠無妨礙地理解教師的教授。這次我在課堂上講話,，已經(jīng)完全地違反了教師在最開始對我們的教育，沒有以教師的話語為重,，還擾亂其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍，我感到很是抱歉。

這次說話,，主要是我開始起得頭,，與旁邊同學(xué)開始講話，剛開始他并沒有搭理我,，而是認(rèn)認(rèn)真真地聽課,?？粗辉敢獯罾砦业臉用玻遗d致起來了,，就想要影響他上課，于是我各種打擾他,，跟他聊許多亂七八糟的東西。之后他生氣了,，我們的爭論聲也就大起來了，于是影響了,，教師的授課,。所有的一切都是我的錯(cuò),，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省，是我的無知,，不懂事，才影響了同學(xué),，影響了教師，更影響了班級的形象,。在此,，我將進(jìn)行我最深刻的檢討：

1,、上課期間，以說話玩鬧的形式，有意打擾同學(xué)的學(xué)習(xí),，實(shí)在是罪無可恕。

2,、隨意講話，已經(jīng)完全地打擾了教師教學(xué)的思路,，更是對教師講課的不尊重;教師停下講課，對我的行為進(jìn)行批評教育,，拖延教師的教學(xué)進(jìn)度，更加重教師的教學(xué)負(fù)擔(dān),。

3,、上課講話,，無視課堂規(guī)定，影響班級在全校的形象,，給他人留下壞的口碑。

在這些由于我的錯(cuò)誤而有所影響的方面,，我會盡力進(jìn)行彌補(bǔ)：

1、規(guī)范好自我的行為習(xí)慣,，在思想上以堅(jiān)決不打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)為重心，若是有同學(xué)打擾我的學(xué)習(xí),，我也定當(dāng)不做理會，不能給其他同學(xué)可乘之機(jī),。

2,、上課期間,，思緒緊跟教師的教學(xué)思路走,，不得走神,，不得構(gòu)思其他的壞心思,，不得影響教師的教授。

3,、以班級形象為重，堅(jiān)決抵制有損班級形象的事產(chǎn)生,，認(rèn)真遵守班級規(guī)定，時(shí)刻維護(hù)班級形象,。

我最應(yīng)當(dāng)做到的就是認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，以學(xué)業(yè)成績?yōu)橹?，時(shí)刻注意學(xué)業(yè)成績是否提升，這樣才能真正的算做對自我負(fù)責(zé),，更是對教師、家長寄予我的期望負(fù)責(zé),。在未來的學(xué)習(xí)中，我會以努力考上好高中為重,，將一切影響學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定事情都拋之腦后，做到心中僅有學(xué)習(xí),，做到學(xué)習(xí)是我的唯一,。

請教師必須要相信我改正壞習(xí)慣的決心,，也請教師能夠時(shí)刻對我進(jìn)行監(jiān)督,，我也會時(shí)刻用今日所說的每一句話警醒我自我，爭取我每一天提高一點(diǎn)點(diǎn),，努力成就最好的我。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說話的檢討書300字 上課說話的檢討書800字篇三

尊敬的班主任老師：

我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次,，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,，都沒有好好聽課,，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

3.思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),，在上課的時(shí)候絕對不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn),，為班級添光彩!請老師相信我!

此致!

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說話的檢討書300字 上課說話的檢討書800字篇四

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的學(xué)生xx,，在20xx年x月x日的上午第二節(jié)課，我拉著周圍的同學(xué)上課講話,，交頭接耳,，給課堂學(xué)習(xí)造成了影響，讓老師感到失望,。

在這期間里，我進(jìn)行了反復(fù)的思考,，有什么話不能在下課的時(shí)候說，偏偏選擇在課堂上,，不僅影響了同學(xué)，還不尊重老師,。

這并不是我第一次在上課的時(shí)候講話，我屢次地在課堂上犯錯(cuò),，一次次的受到老師們的批評,，在你們的眼中我就是個(gè)不折不扣的“壞孩子”,，很多老師看見我就不喜歡，我也不怪他們,，因?yàn)槲以谡n堂上的舉動確實(shí)不討人喜歡，并且屢教不改,。我知道老師們不喜歡我，我上課下課的時(shí)候,，都是吵吵鬧鬧的，沒個(gè)章法,，很多時(shí)候作業(yè)也不寫,。但是您不一樣,，您是我的班主任，是我唯一最信任和喜歡的老師,，您沒有其他老師那樣對我的偏見。

就在昨天,，我第一次在您的眼中讀到了失望,，我內(nèi)心非常的惶恐,，因?yàn)槲液ε率ツ南矚g，如果您再不喜歡我,，我覺得我可能就是一個(gè)被人放棄的孩子了。就在那一刻,，我后悔了，我不應(yīng)該這樣的,，即使我成績名列前茅,，因?yàn)槠沸胁缓?，不尊重老師，被放棄也是遲早的事吧,。在您對我的教誨中，我被深深地打動了,，老師，您懂我,，我出生在一個(gè)離異的家庭,，我缺少關(guān)愛,，沒有完整的父愛,，也沒有完整的母愛，所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注,，一開始，我確實(shí)得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注,，即使是異樣的眼光，我的內(nèi)心都能得到滿足,，可是時(shí)間久了,，我慢慢的也開始被同學(xué)們疏遠(yuǎn)，很多時(shí)候甚至視而不見,，于是我便破罐子破摔，放縱自己,。

老師，還好有您在,，還好您沒有放棄我,，是您給我指了一條光明的道路,，避免了我這條路一直走到黑，有的時(shí)候我能聽見您在辦公室里夸贊我,，在其他老師勸您放棄我的時(shí)候，您只是微微搖頭,，說不能放棄我，您對我的期待值很高,。

老師，我真的很感動,，謝謝您相信我,，老師,，我絕對不會讓您失望，您說過我很聰明,，我絕對不會在浪費(fèi)我的美好年華了，我一定加倍努力的學(xué)習(xí),，長大成為一個(gè)能為祖國做出貢獻(xiàn)的人！謝謝您,，老師。我想請您原諒我，我在此發(fā)誓,，沒有下一次了，我愿意承擔(dān)這次的懲罰,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說話的檢討書300字 上課說話的檢討書800字篇五

尊敬的老師：

您好,！

我是x年級您班級的xxx,，今天在xx老師的課上沒有認(rèn)真聽講，和旁邊的同學(xué)聊天說話,，導(dǎo)致老師無法正常上課，老師對我和旁邊的同學(xué)都進(jìn)行了批評教育,。在被老師批評之后,，我感到很后悔,，后悔自己做出了這樣的行為，讓老師生氣,，也讓旁邊的同學(xué)和我一同受到了懲罰。我想這是得不償失的,，對大家都沒有太大的好處，反而惹來了麻煩,。所以，我想向老師您寫一封道歉和反思的檢討書,，希望您能夠原諒我和同學(xué)聊天違反了課堂紀(jì)律的這一種行為,。

這件事情是這樣的,，老師您那天上的是語文課,，這堂課講到了關(guān)于歷史的一些事情，我和同桌都是一個(gè)歷史迷，雖然我們年紀(jì)不大,，但是我們對歷史卻有著深深的執(zhí)著。所以一時(shí)間我和他都很激動,，就開始討論了起來。開始我們只是低聲討論,，后來說到了一些驚心動魄的場面之后，我們兩個(gè)都忍不住了,，就有了一些大動作,，導(dǎo)致老師您的課都被我們給攪和了,，也影響了同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我和同桌當(dāng)時(shí)確實(shí)有些詫異,，詫異我們竟然激動到擾亂了上課紀(jì)律，同時(shí)也很羞愧自己的行為,。

因此，以下是我的檢討：

您上的是語文課,，而我卻在您的課上和同學(xué)講歷史，還入了迷,。據(jù)我所知,，語文和歷史有著許多方面的聯(lián)系,，但是我沒有弄清楚的是，這是一堂語文課,，我就應(yīng)該遵守語文課的紀(jì)律，我不應(yīng)該在您的課上偷偷和同桌討論歷史,，因?yàn)樵谡Z文一門課中已經(jīng)蘊(yùn)含了太多太多中華民族的歷史和事件，只有聽老師說下去,，我才會了解到新的知識和我所不知道的歷史。我認(rèn)識到了自己的目光短淺，所以,，我以后一定會聽老師講課，了解更多關(guān)于歷史的知識,，也一定會將語文學(xué)好,，用以報(bào)答老師對我的教誨,。

上課最忌諱的就是不跟著老師的思路走，一不小心就可能開小差,。這次的事件就是一個(gè)很好的例子，我沒有跟著老師的步伐走,，從而導(dǎo)致我和同桌聊天太過熱烈，影響了班級的紀(jì)律秩序,，所以，以后我一定會跟著老師,，一步一個(gè)腳印走好每一段路,，學(xué)好每一點(diǎn)知識,，讓自己學(xué)到更多，了解到更多,。

我是一名學(xué)生，就應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),。如果我在每一堂課前樹立好目標(biāo)，向著目標(biāo)前進(jìn),，我想我就不會給自己惹麻煩，和同學(xué)聊天說話去了,。也不會影響到大家的學(xué)習(xí)進(jìn)程，害的大家都因?yàn)槲叶速M(fèi)了寶貴的時(shí)間,。我感到很愧疚和自責(zé),，都是由于我這個(gè)太過自我的舉動,，讓大家都受到了不好的影響，因此,，我向大家認(rèn)錯(cuò),，希望大家能夠原諒我包容我,。

我今年已經(jīng)十一歲了，已經(jīng)是一個(gè)正當(dāng)?shù)男〈笕肆?，我也有自己的偶像和榜樣，我會朝著他們的方向發(fā)展,，所以我從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí),，就永遠(yuǎn)都不會像他們一樣的優(yōu)秀，所以,，我一定會改變自己,，天天向上,。希望老師能夠相信我一次，等著看我的表現(xiàn)吧,！

老師，我要說一聲,，對不起。這件事情對我來說已經(jīng)足夠點(diǎn)醒我了,，希望我能夠承載著老師對我的期盼，努力向前,，繼續(xù)奮進(jìn),！

檢討人：xxx

20xx年x月x日